2021小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結范文（通用6篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編收集整理的2021小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結1
按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀進(jìn)社區活動(dòng)實(shí)施方案》精神，樊城區民政局及時(shí)轉發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區”活動(dòng)方案，精心組織，圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區”捐書(shū)活動(dòng)、社區圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)，在全區社區中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚，樊城區朝虹社區鄰里節拉開(kāi)帷幕，以“書(shū)香飄鄰里，共建平安和諧社區”為主題，開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區”活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)社區藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出倡議：希望社區居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái)，成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范，和書(shū)做朋友，以書(shū)會(huì )友。
活動(dòng)中最受歡迎的當屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前，居民們互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)、翻看著(zhù)，拿著(zhù)自己的圖書(shū)尋找交換的對象。據介紹，參加活動(dòng)的居民只要拿著(zhù)自己的圖書(shū)，在社區閱覽室登記后，就可以與社區閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō)，在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友，收獲知識與快樂(lè )。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到：“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀(guān)點(diǎn)中正、以理服人�！碑斖�，不少居民找到了自己喜歡的圖書(shū)。
交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議：彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通，讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜歡的書(shū)。朝虹社區居委會(huì )還將在社區組織“百姓讀書(shū)評優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書(shū)，我區新建了15家社區流動(dòng)圖書(shū)室，使得社區居民一直面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決，社區群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進(jìn)社區的好做法，將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區創(chuàng )建相結合，進(jìn)一步豐富社區居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書(shū)熱情，在社區形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚，力求形成全民閱讀的長(cháng)效機制。
小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結2
盡管良好閱讀習慣的養成并不是一蹴而就的，它需要引導、教育、反復訓練鞏固，滴水穿石是習慣行成的關(guān)鍵。但是我們在平時(shí)的教學(xué)中，只要注重閱讀方法指導，重視閱讀興趣培養，就一定會(huì )讓孩子們逐步養成閱讀習慣。
1、重視閱讀興趣培養。
俗話(huà)說(shuō)：“興趣是的老師”，培養學(xué)生良好的閱讀習慣應從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習慣的培養是離不開(kāi)課內的指導的，我開(kāi)展了評比與展示閱讀筆記；展評手抄報；講評優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因為自己豐富的知識，出色的表現，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
2、注重閱讀方法指導。
讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因為它幾乎包含了小學(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導學(xué)生去發(fā)現、揣摩、總結，在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運用，也就是“得法于課內，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書(shū)，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向學(xué)生介紹讀書(shū)的順序，拿到一本書(shū)應該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
3、榜樣促進(jìn)習慣的養成。
在課堂上，有意識地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導怎樣愛(ài)書(shū)、護書(shū)，注意閱讀衛生等。
4、讓習慣在活動(dòng)中鞏固。
良好的習慣養成有其反復性，學(xué)生閱讀習慣形成也會(huì )出現不穩定的情況，根據這一心理特點(diǎn)，需加強外在刺激，及時(shí)強化等方法，使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。
�。�1）童話(huà)閱讀活動(dòng)。引導學(xué)生閱讀古今中外的童話(huà)，了解認識童話(huà)作家，感受童話(huà)作品的體裁特點(diǎn)，并組織學(xué)生試著(zhù)編寫(xiě)童話(huà)故事，選擇童話(huà)作品排演童話(huà)劇。
�。�2）經(jīng)典詩(shī)文閱讀節活動(dòng)。引導學(xué)生閱讀中國傳統的詩(shī)、詞、文，感受中國傳統文化的獨特魅力，并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事，創(chuàng )演古詩(shī)情境劇，古詩(shī)文朗誦等。
豐富多彩的評比、展示、激勵活動(dòng)，讓已有良好閱讀習慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習慣的學(xué)生從成功的體驗中獲得閱讀快樂(lè )，從而形成穩定的良好閱讀習慣。
小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結3
按照市直工委“關(guān)于開(kāi)展市直機關(guān)20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知”精神，遵照市局、省院的安排，結合單位工作實(shí)際，分階段、有重點(diǎn)、講深度的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
一、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
結合單位學(xué)習計劃，制訂全民閱讀活動(dòng)方案，按主題、分階段的進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，分享兄弟單位的活動(dòng)開(kāi)展情況，借鑒可用的經(jīng)驗做法，宣傳閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，總結推廣全民閱讀活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法，營(yíng)造單位內熱愛(ài)閱讀的的良好氛圍。
二、精心策劃，保障落實(shí)。
一是時(shí)間保障，結合單位特種設備檢驗多在基層一線(xiàn)，任務(wù)繁重，時(shí)間緊的特點(diǎn)，做好閱讀時(shí)間安排。依托上級視頻會(huì )，單位集中學(xué)習會(huì )結合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導，使每一階段的閱讀活動(dòng)有時(shí)間保障。
二是物質(zhì)保障，規范了閱覽室，購置書(shū)箱，發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習資料，及時(shí)轉發(fā)上級學(xué)習文件和資料，使每一階段的閱讀活動(dòng)有資料保障。
三、提高效率，注重效果。
通過(guò)合理的'時(shí)間安排，多種形式的學(xué)習方式，及時(shí)細致的閱讀指導，閱讀活動(dòng)有效率、講效果。完成慶祝新中國成立xx周年系列閱讀活動(dòng)、創(chuàng )建“書(shū)香機關(guān)”閱讀活動(dòng)、“4.23世界閱讀日”系列活動(dòng)等。
小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結4
為響應上級號召，充分發(fā)揮社區圖書(shū)室的作用，激發(fā)社區群眾的讀書(shū)熱情，推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)興起熱潮，大力弘揚科學(xué)精神和人文精神，努力營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì )氛圍，龍興社區開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)
一是在全體社區居民當中大力宣傳，并動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。二是制定了活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)的指導思想、內容以及活動(dòng)的原則，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
二、積極開(kāi)展好各項活動(dòng)
向社區群眾發(fā)出倡議，號召每人讀一本好書(shū)。通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，引導群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，提高社區群眾的文化素質(zhì)。開(kāi)展了開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)，社區圖書(shū)室對到室讀者進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對性的閱讀指導，引導廣大群眾多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高圖書(shū)室資源的利用率。主要針對社區青少年群體，開(kāi)展了一次贈書(shū)活動(dòng)，提高青少年的讀書(shū)熱情和質(zhì)量。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)組織全民閱讀活動(dòng)，在社區工作人員的不懈努力下，社區居民結合自身實(shí)際，充分發(fā)揮社區圖書(shū)室作用，引導群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，社區群眾口碑相傳，陸續走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，群眾參加了各種活動(dòng)，活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)，提高社區群眾的文化素質(zhì)，提高圖書(shū)室資源的利用率，在社區營(yíng)造出了“以求知為榮，以讀書(shū)為樂(lè )”的良好氛圍，為群眾獻上了精彩的文化活動(dòng)，讓全民讀書(shū)結出了豐收的碩果。
小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì)，繼續深入推廣全民閱讀活動(dòng)，做好“書(shū)香羊城”系列活動(dòng)，我街結合實(shí)際，制定出如下計劃：
一、加大活動(dòng)的宣傳力度
加大宣傳力度，在轄內形成良好的氛圍，讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區居委會(huì )、機團單位張貼活動(dòng)宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張，利用社區工作者上門(mén)視訪(fǎng)的機會(huì )派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報，以此擴大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。
二、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng)
街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書(shū)，把讀書(shū)活動(dòng)與我區“五香”（書(shū)香社區、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香家庭、書(shū)香明星）活動(dòng)相結合。計劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué)，每周導學(xué)，每月互學(xué)，提高黨性，提高能力”為主要內容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué)，即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué)；二是每周導學(xué)。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習日”制度，充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用，開(kāi)展“領(lǐng)導一講”活動(dòng)。讀書(shū)月內，組織機關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓；三是每月互學(xué)。組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習交流、經(jīng)驗推介活動(dòng)，達到開(kāi)闊思維、增長(cháng)見(jiàn)識、促進(jìn)工作的目的。
三、繼續組織轄內中小學(xué)，開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)
在街轄內高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng)，借助迎亞運盛會(huì )的契機，舉辦“激情亞運，和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續開(kāi)展“讓我們在閱讀中一起成長(cháng)”全國少年兒童閱讀年系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。
四、充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開(kāi)展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動(dòng)
我街將繼續利用現有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢，利用共享工程越秀區圖書(shū)館數資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點(diǎn)播系統等現有資源，大力推進(jìn)“社區書(shū)屋”建設，鼓勵社區居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作等互動(dòng)活動(dòng)。
“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)是一項綜合性的社會(huì )工程，涉及面廣，持續時(shí)間長(cháng)。我們將會(huì )一如既往舉辦活動(dòng)，不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內容，將“全民閱讀活動(dòng)”開(kāi)展得更有特色，更符合社區居民的需求。
小學(xué)生全民閱讀活動(dòng)總結6
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，提高干部群眾文化素質(zhì)，提升城市文化品位，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。根據宣傳部《關(guān)于XX年開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，區衛生和計劃生育局開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍
區衛生和計劃生育局領(lǐng)導高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì )，學(xué)習了全民活動(dòng)文件，明確活動(dòng)內容，層層落實(shí)責任。廣泛宣傳，按照宣傳部文件要求，牢牢把握“建設幸福文明美麗一流城市區”的目標，以創(chuàng )建全國文明城市為契機，激發(fā)領(lǐng)導干部群眾讀書(shū)學(xué)習熱情，不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能。
二、加強領(lǐng)導，嚴密組織，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展
為確保全民讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展，區衛生和計劃生育局根據文件要求，制定了活動(dòng)方案，明確成立領(lǐng)導小組，由何xx局長(cháng)為組長(cháng)、楊xx副局長(cháng)為副組長(cháng)，其他工作人員為成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室負責統一組織、指導和實(shí)施系列宣傳活動(dòng)工作。
三、內容豐富、形式多樣、效果顯著(zhù)。
在本次全民閱讀活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能，倡導科學(xué)、文明、健康的生活文化，以形成人人愛(ài)讀書(shū)，終身學(xué)習的目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、發(fā)起一個(gè)倡議。區衛生和計劃生育局通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時(shí)”的倡議，倡導科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式，營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。
2、組織體會(huì )交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求，組織干部、黨員、職工參加了讀書(shū)交流會(huì )，談讀書(shū)感想、講讀書(shū)體會(huì )，用“一人談體會(huì )，大家受啟發(fā)”的體會(huì )交流方式，推進(jìn)群眾性閱讀活動(dòng)的健康發(fā)展。
3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據文件要求，圍繞活動(dòng)內容，結合我局實(shí)際工作情況，為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀興趣，培養閱讀習慣。
4、開(kāi)展知識競賽活動(dòng)。結合開(kāi)展閱讀活動(dòng)，圍繞黨的群眾路線(xiàn)教育、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )建全國文明城市知識問(wèn)答，學(xué)習黨的歷史、法律知識，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、紅色經(jīng)典誦讀等，豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。
5、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。結合培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )建全國文明城市，干部職工暢談對讀書(shū)的感受，以讀書(shū)征文促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的具體體現。是倡導科學(xué)、文明、健康的文化生活。
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