消防宣傳活動(dòng)總結（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的消防宣傳活動(dòng)總結（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
消防宣傳活動(dòng)總結1
為了增強我校全體師生的消防安全意識，提高應急處理技能，大力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng )建“安全校園”，我校于20xx年11月9日舉辦了“119消防宣傳日”。通過(guò)為期一天的活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了預定的活動(dòng)，增強了師生的消防意識，采取有效措施徹底排查和整改火災隱患。
一、認識到位，安排有序。
為了順利有序地開(kāi)展這項活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮，副校長(cháng)為副總指揮，行政人員和班主任為成員的“119消防宣傳日”領(lǐng)導小組。根據我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳細的活動(dòng)計劃和應急計劃，明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目標和要求�？傮w部署落實(shí)，積極營(yíng)造濃厚的消防宣傳教育氛圍。
二、組織細致，活動(dòng)順暢。
�。�1）“119消防宣傳日”期間集中開(kāi)展了四項活動(dòng)。
1、中、小學(xué)分部各制作標語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時(shí)段輪流參觀(guān)。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
�。ǘ┮浴�119”消防日宣傳活動(dòng)為契機，進(jìn)一步建立健全消防長(cháng)效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實(shí)，并制定了學(xué)校安全工作預案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規范化邁進(jìn)。
三、廣泛參與，注重實(shí)效。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學(xué)校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來(lái)越高，根據學(xué)生實(shí)際，通過(guò)自查，依據學(xué)校的.實(shí)際情況，針對性的開(kāi)展消防主題活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與，工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹(shù)立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動(dòng)地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長(cháng)期不懈地強抓不放松。
消防宣傳活動(dòng)總結2
為響應院團委號召，我院團委成員及各班相關(guān)人成立小分隊進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內容以宣傳消防知識為主題展開(kāi)系列活動(dòng)，具體內容如下:
1、以發(fā)傳單形式進(jìn)行暑期消防知識宣傳 ；
2、巨龍小區居民走訪(fǎng)，違章線(xiàn)路查看 ；
3、市民消防知識調查 ；
4、消防知識學(xué)習。
七月一日活動(dòng)正式開(kāi)始，活動(dòng)地點(diǎn)選擇在新浦火車(chē)站，因為那里人流量較大，而且大多是出行的，有必要加強消防知識的積累，雖然天公不作美，天氣炎熱，但是活動(dòng)照常進(jìn)行。當然活動(dòng)期間也可謂是困難重重啊，傳單看起來(lái)容易發(fā)，但卻總是遭拒絕，發(fā)出去的傳單竟然會(huì )被送回來(lái)，這是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，但是小組成員的熱情和堅持最終是活動(dòng)順利結束。傳單雖然已經(jīng)發(fā)出去了，但是是否起到相應的效果依然是個(gè)問(wèn)號，但是隊員的熱情可嘉。下一個(gè)活動(dòng)是巨龍小區居民走訪(fǎng)，活動(dòng)定在七月2號下午舉行，同樣炎熱的天氣叫人覺(jué)得煩躁，但是市民的和藹使我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的使我們的活動(dòng)得以順利的進(jìn)行，隊員們和小區居民進(jìn)行的詳細的談話(huà)，與他們進(jìn)行了消防知識的交流，最后我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時(shí)我們還對小區的一些線(xiàn)路進(jìn)行了查看，發(fā)現確實(shí)存在許多不合理的電線(xiàn)，很容易造成安全隱患，晚上我們陪同小區負責人一起查看，看是否有有毀市容的廣告，為連云港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個(gè)活動(dòng)是市民消防知識調查，七月三號下午，我們分成三個(gè)小組分別前往不同的地方做調查，目的是想使調查具有隨機性，我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)是大潤發(fā)超市，調查以問(wèn)卷形式展開(kāi)，這個(gè)活動(dòng)看起來(lái)比前兩個(gè)要難做一點(diǎn)，但是活動(dòng)依然順利展開(kāi)，而且順利結束，回去后對問(wèn)卷進(jìn)行分析統計，發(fā)現大多數市民具有一般消防安全知識。最后一個(gè)活動(dòng)是消防知識學(xué)習，地點(diǎn)是新浦區消防支隊，七月四號上午整頓隊伍出發(fā)，消防隊戰士的熱情叫我們顯得有些拘束，我們與他們進(jìn)行了交流，了解了消防隊的生活，了解了消防的一些常識，還參觀(guān)了消防隊的器具以及車(chē)輛，而且消防戰士還特意為我們演示滅火器的使用，總之這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到的卻是不少。
四天活動(dòng)臨近尾聲，活動(dòng)雖然有些累，熱，但確實(shí)學(xué)到了不少，而且感受頗深，就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，發(fā)傳單，而且不是商業(yè)性的發(fā)傳單，不是說(shuō)把單子發(fā)出去就行了，能讓人拿在手里看才是目的，所這就需要與人的溝通，把我們的'活動(dòng)主題內容在短短的幾秒鐘表達清楚，因為大多數人不會(huì )聽(tīng)你羅嗦，尤其是沒(méi)有吸引力的傳單。再說(shuō)說(shuō)消防隊的事，相信對大數人來(lái)說(shuō)消防究竟是怎么進(jìn)行的依然是個(gè)謎，消防戰士的生活，訓練究竟是怎么樣的，只有親臨現場(chǎng)才能真正的感受到，消防戰士不容易，他們是人民的保護傘，值得我們去尊敬。
消防宣傳活動(dòng)總結3
今年11月9日是北京市第XX個(gè)“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動(dòng)。
本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動(dòng)重點(diǎn)突出，緊扣主題，結合本車(chē)間的實(shí)際情況，汽機維修車(chē)間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車(chē)間實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的.安全管理職責，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、結合我社區實(shí)際，及時(shí)制訂街道辦事處開(kāi)展第二十三個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》，為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，車(chē)間成立“11·9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由車(chē)間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長(cháng)、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識學(xué)習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時(shí)，能夠及時(shí)報警，配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。
三、車(chē)間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查，著(zhù)重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
通過(guò)參加此項活動(dòng)，讓大家真正認識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防宣傳活動(dòng)總結4
今天，我校利用間操時(shí)間，組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是“119”消防日到來(lái)之際，結合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機把握適時(shí)，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹(shù)立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學(xué)安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線(xiàn)，合理地安排時(shí)間順序，召開(kāi)了分析布置會(huì )，為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現在做簡(jiǎn)要的總結：
11月9日下午4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái)，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng)，副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，最快的'初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。
消防宣傳活動(dòng)總結5
沒(méi)有一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的一切工作都無(wú)法正常開(kāi)展。為了更好地貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神。11月，我校根據學(xué)校的實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行了一系列消防安全教育活動(dòng)，取得了一定的實(shí)際效果。我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)總結如下：
一、指導思想
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，以“用消防知識教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”為重點(diǎn)，突出“消防安全伴我校園”主題。通過(guò)宣傳教育，全體師生可以牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，增強自我保護意識，培養學(xué)生自我保護能力，避免火災安全事故的發(fā)生。
二、是領(lǐng)導重視，組織健全，措施有力
1、為了進(jìn)一步完善消防安全教育，加強消防安全教育的領(lǐng)導，增強消防安全責任意識，我校首先成立了以校長(cháng)和班主任成員為組長(cháng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組。消防安全工作被提上重要議事日程，校長(cháng)直接關(guān)注。各班班主任具體分工負責組織實(shí)施。使各級管理工作更具透明度和代表性，細化職責，增強領(lǐng)導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學(xué)生中發(fā)揮了重要作用，保證了學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的有效性。
2、實(shí)行安全責任制。校長(cháng)是學(xué)校安全第一責任人，班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產(chǎn)和人身安全負全責，以安全責任和安全教育為總體把握，貫穿于各項工作之中，打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實(shí)、安全隱患未消除的`責任人，要限期整改。
三、以活動(dòng)為載體，以多種形式開(kāi)展“學(xué)生消防安全教育宣傳活動(dòng)”
1、升國旗對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、黑板報等陣地，首次發(fā)行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關(guān)消防安全知識，同時(shí)給予學(xué)生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個(gè)班的班主任根據班級的實(shí)際情況每周保證一節消防安全教育課，并根據周?chē)?jīng)常發(fā)生的情況組織一次消防安全主題班會(huì )�？朔楸运枷�，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“永遠講安全，
4、活動(dòng)月期間，安全工作領(lǐng)導小組精心組織人員排查消防安全隱患，檢查實(shí)驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；仔細檢查學(xué)校電路和各種電氣設備、校舍、門(mén)窗、圍欄和消防設施的質(zhì)量和性能。各年級開(kāi)展自查互查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現校園消防安全隱患，提出整改措施。
5、綜上所述，“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)營(yíng)造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學(xué)生的消防安全知識，提高了學(xué)生的消防安全意識和素質(zhì)，為建立長(cháng)效消防安全機制奠定了良好基礎，營(yíng)造了安全穩定的教育環(huán)境。
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