校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結1
我們的服務(wù)次數多、效率高，而且在校園以及社會(huì )產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會(huì )贏(yíng)得了一定的榮譽(yù)。
一、了解你我，共謀青協(xié)未來(lái)——新成員內部聯(lián)誼
協(xié)會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)團隊的合作。在xx級青協(xié)新成員確定后，為了成員之間相互認識、了解，讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量，我們在酃湖水上渡假中心開(kāi)展了第一次活動(dòng)，這也讓大家對青協(xié)有更深的認識�；顒�(dòng)前期我們積極準備，暫定的幾個(gè)理事對活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和對要參與的人員進(jìn)行了統一的安排�；顒�(dòng)中我們分工合作，從開(kāi)始就體現出了一種融洽的氣氛。
活動(dòng)分為自己動(dòng)手準備晚餐、娛樂(lè )這兩大塊，每一項都有會(huì )員積極地參與其中，這也讓這次活動(dòng)達到了預想的結果。在清洗餐具的過(guò)程中大家積極主動(dòng)，這讓我們協(xié)會(huì )的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂(lè )活動(dòng)中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來(lái)，贏(yíng)得一波又一波的高潮。
活動(dòng)是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì )后我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著(zhù)我們青協(xié)發(fā)展的力量。
二、敬老愛(ài)老，有你有我——敬老院之行
xx區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì )固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡(jiǎn)陋，也知道那些老人沒(méi)有享受過(guò)天倫之樂(lè )，過(guò)著(zhù)孤單的晚年生活。20xx年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動(dòng)目標，啟動(dòng)了“敬老愛(ài)老，有你有我”——敬老院之行活動(dòng)。
活動(dòng)前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助，組織部主要向學(xué)生號召積極參加此次活動(dòng)以及制定服務(wù)內容。
20xx年8月16日，我們青協(xié)的每一位志愿者帶著(zhù)熱心、細心、愛(ài)心、耐心走進(jìn)了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂(lè )此不疲。
清掃活動(dòng)結束后，我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著(zhù)他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動(dòng)，也情不自禁地加入到節目中與我們同樂(lè )。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽(tīng)的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動(dòng)了老人還是老人感動(dòng)了我們。
他們雖然沒(méi)有兒女，但當我們緊擁老人身邊聆聽(tīng)他們的故事與他們同樂(lè )時(shí)，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的�；顒�(dòng)臨近尾聲時(shí)，我們懷揣著(zhù)各自心中的祝福，將愛(ài)傾注于歌聲傳達給他們。
慰問(wèn)孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當代大學(xué)生良好的精神面貌，同時(shí)增強大學(xué)生的社會(huì )責任感。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，呼吁更多的人關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)結束后，宣傳部通過(guò)宣傳板報等形式對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，此次活動(dòng)在學(xué)院掀起一股敬老愛(ài)老的熱潮，一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會(huì )也紛紛投入到敬老愛(ài)老活動(dòng)中。
三、校園是我家，清潔靠大家——校園大清掃
在20xx年10月份，我們協(xié)會(huì )積極響應學(xué)院要求，組織校園大清掃活動(dòng)。大清掃活動(dòng)的消息一經(jīng)傳開(kāi)，就有志愿者爭先報名，經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì )組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中，十二名志愿者做到了嚴于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著(zhù)大雨將所負責區域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會(huì )一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動(dòng)時(shí)間雖短，但每位志愿者都秉著(zhù)細心負責的態(tài)度來(lái)完成這項工作。他們參與其中目的只有一個(gè)，那就是為營(yíng)造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習和生活。
校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結2
根據省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開(kāi)展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)要求，我校領(lǐng)導小組開(kāi)會(huì )討論決定，在在x月x日前后，開(kāi)展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、以“樹(shù)新風(fēng)”為主題，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過(guò)學(xué)雷鋒座談會(huì )、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡等形式，開(kāi)展學(xué)雷鋒紀念活動(dòng)，為各類(lèi)志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環(huán)境”為主題，開(kāi)展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期，組織學(xué)生志愿者開(kāi)展校園環(huán)境的整治活動(dòng)。他們對校園校道、樓梯、教室、操場(chǎng)、草坪等進(jìn)行了認真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門(mén)口清潔校道，他們在老師的指導下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動(dòng)手，特別是不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的清理，校園及周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題，開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)
結合傳統敬老孝老“拗九節”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛�、親情關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人，進(jìn)連坂老人館清潔衛生，給老人們創(chuàng )造潔凈的活動(dòng)場(chǎng)所，還與老人們進(jìn)行了細心地交談，了解老人們的生活起居和身體狀況，并認真傾聽(tīng)老人們講述曾經(jīng)的紅色故事；此次活動(dòng)體現了我校志愿者“團結、互助、進(jìn)步、奉獻”的志愿精神。
無(wú)論在哪里，都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語(yǔ)，他們有的是斑馬線(xiàn)交通使者，有的是環(huán)保使者，有的是文化傳播者……。志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式�！八腿嗣倒�，手有余香”，在奉獻的同時(shí)，收獲著(zhù)精神上的愉悅與滿(mǎn)足。
校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結3
20xx年12月5日是第30個(gè)國際志愿者日，為擴大我院青協(xié)影響力度，創(chuàng )建校園文明，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我院青協(xié)于12月2日至3日進(jìn)行中國志愿者注冊報名活動(dòng)，并于5日當天在校園內外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創(chuàng )文明校園”的志愿活動(dòng)。
一、活動(dòng)的成功之處
1、活動(dòng)前準備較充分。
在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。
3、活動(dòng)項目有特色。
在繼承和發(fā)揚前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項目之外，隨著(zhù)實(shí)際變化，活動(dòng)項目增多了兩個(gè)，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會(huì )風(fēng)尚和精神。
4、社區軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采，我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義，同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。
二、活動(dòng)的不足之處
1、活動(dòng)物資，如桌椅提供不夠，而活動(dòng)前購買(mǎi)的物品和材料有剩，設想與實(shí)際不太符合。
2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對不長(cháng)，時(shí)間有點(diǎn)倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
三、活動(dòng)意義
營(yíng)造社會(huì )文明新風(fēng)尚，爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來(lái)，有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì )和諧方面的重要作用，為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機會(huì )。通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，提高了我們的策劃和組織能力，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步以自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能服務(wù)到實(shí)踐當中，進(jìn)一步弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結4
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì )和學(xué)生會(huì )外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會(huì )為龍頭，以xx個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛(ài)校護�！敝驹阜⻊�(wù)隊x人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊x人，“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊x人，“保護市政設施”青年志愿服務(wù)隊x人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng)，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1、結合高初中學(xué)生學(xué)習壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，邀請社會(huì )各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式，共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓的過(guò)程中，一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
三、認真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責，學(xué)會(huì )了追求，對于青年志愿者的的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1、立足校園，當好x中人
�。�1）x中青年志愿者協(xié)會(huì )建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長(cháng)，如同學(xué)生病送醫院、學(xué)習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
�。�2）開(kāi)展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。號召全校青年志愿者在校園內廣泛開(kāi)展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門(mén)老師對志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”。
�。�3）認真組織開(kāi)展校園“一助一”長(cháng)期結對活動(dòng)�！耙恢弧被顒�(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內以班團支部為單位開(kāi)展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導、功課補習、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會(huì )的大力倡導下，學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，各團支部都建立了“班級愛(ài)心基金”，對生活有困難的的同學(xué)，給予適當的經(jīng)濟資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認真學(xué)習。
2、走向社會(huì )，做好社會(huì )人
�。�1）廣泛開(kāi)展社會(huì )公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì )效應的服務(wù)項目。
�。�2）開(kāi)展社區活動(dòng)，拓展社會(huì )“一助一”長(cháng)期結對服務(wù)工作。我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區，利用寒暑假到社區定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區居委會(huì )宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學(xué)生等。
�。�3）開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。每年x月以xx節為契機，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
�。�4）開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區教育做貢獻。青年志愿者積極參與到幫助民族地區學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
�。�5）積極參與環(huán)境保護，大力開(kāi)展“保護母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng)�；�
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎勵評比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結5
近幾年來(lái)，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì )服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開(kāi)展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障
幾年來(lái)，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置青年志愿服務(wù)組織機構，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規化、多元化的新格局。一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓和日�；顒�(dòng)的開(kāi)展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì )統一負責管理，面向校內外廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面，充分調動(dòng)和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內，面向社會(huì )開(kāi)展服務(wù)，進(jìn)一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的.交流和合作，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過(guò)場(chǎng)。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障
我們通過(guò)實(shí)施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關(guān)一統一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊伍�！皟申P(guān)”：
一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。
二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強的組織協(xié)調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專(zhuān)業(yè)性較強的服務(wù)隊負責人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高�！耙唤y一”是指隊伍管理的統一。
我們嚴格執行“四有”標準，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案，有專(zhuān)門(mén)負責人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團支部及志愿者個(gè)人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。
三、立足校園開(kāi)展服務(wù)
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的安全著(zhù)想，青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內。
1、長(cháng)期性地開(kāi)展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個(gè)班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔；
2、每周五由團委統一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗；
3、結合節假日安排青年志愿者開(kāi)展服務(wù)，如教師節前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)，感恩節組織xx同學(xué)到xx公司清潔衛生等，xx同學(xué)到省軍區xx干休所搞衛生等；
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年x月份我校學(xué)生xx同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛(ài)心捐助，共捐助xx元幫助度過(guò)難關(guān)，目前xx已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過(guò)“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上開(kāi)展一助一活動(dòng)；
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長(cháng)期在校內開(kāi)展服務(wù)，配合總務(wù)部門(mén)維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡迎。
校園志愿服務(wù)活動(dòng)總結6
為大力弘揚志愿服務(wù)精神、廣泛普及志愿服務(wù)理念，進(jìn)一步提高同學(xué)們對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度，12月2日藝術(shù)設計10-4班全體同學(xué)積極響應關(guān)于學(xué)校團支部開(kāi)展“志愿服務(wù)”系列活動(dòng)的號召,開(kāi)展了以“溫暖校園，有我更精彩”為主題的志愿服務(wù)系列活動(dòng)。同學(xué)們高漲的熱情，積極的參與，使本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功�；顒�(dòng)主題：溫暖校園，有我更精彩班級名稱(chēng)：藝術(shù)設計10-4活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校班級總人數：19參與人數：19
通過(guò)全班同學(xué)周密的策劃，12月2日，全體同學(xué)便開(kāi)始行動(dòng)，同學(xué)們在班委的組織下，有序地開(kāi)展“溫暖校園，有我更精彩”的志愿活動(dòng)。
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱(chēng)：校園本色活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓、宿舍樓、校園路面活動(dòng)概述：活動(dòng)以注油潤滑教室和宿舍門(mén)、清理校園“牛皮癬’”、清理白色垃圾等為主要內容，同時(shí)針對某些路面積雪沒(méi)有清除的情況進(jìn)行了再掃雪活動(dòng)，班級同學(xué)在指定區域進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。取得圓滿(mǎn)成功，達到預期效果。
活動(dòng)效果：校園面貌得到極大改觀(guān)，有效減少教室和宿舍噪聲，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境。此次活動(dòng)響應了溫暖校園的號召，使志愿服務(wù)精神深入人心，調動(dòng)了建大學(xué)子參與志愿活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)二
活動(dòng)名稱(chēng)：溫馨提示活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓、宿舍樓
活動(dòng)概述：在校園的公共場(chǎng)所或設施貼上溫馨提示語(yǔ)。長(cháng)廊：多給別人一個(gè)微笑，自己多添一份快樂(lè )圖書(shū)館：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)樓梯口：天冷路滑，請減速慢行水房：愛(ài)惜生命之源，“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴廁所：溫暖校園，從廁所沖水開(kāi)始垃圾桶：請近距離投籃
活動(dòng)效果：一句句暖人的話(huà)語(yǔ)，體現了學(xué)校堅持以人為本，構建學(xué)校環(huán)境美化凈化、師生言行規范得體的校園制度。時(shí)刻提醒我們大學(xué)生做文明學(xué)生、建平安溫暖的校園，使全體師生養成文明的行為規范和舉止習慣，提高自身的素質(zhì)，深入推進(jìn)校園文明建設，營(yíng)造一種自覺(jué)自律、積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍。
活動(dòng)三
活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心傳遞，送溫暖活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2活動(dòng)地點(diǎn)：校園內
活動(dòng)概述：為需要幫助的同學(xué)或他人提供服務(wù)，同學(xué)們把自己用過(guò)的書(shū)本送給需要的同學(xué)，自己的畫(huà)材分給貧困的同學(xué)，幫助宿舍阿姨把垃圾分類(lèi)，把自己的舊衣物、費用的紙張、飲料瓶等都分別整理好�；顒�(dòng)效果：幫助需要幫助的人，讓同學(xué)們認識到幫助他人是社會(huì )提倡的道德風(fēng)尚，更加認識到志愿服務(wù)是一項長(cháng)期的工作，不是一朝一夕就能完成的，我們要把此項志愿服務(wù)活動(dòng)作為永久的愛(ài)心事業(yè)傳承下去。此次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然忙了一天，但是大家的心情是愉快的。這次志愿活動(dòng)讓我們感受到：志愿工作不僅是加強我們同學(xué)之間的交往及關(guān)懷，減少彼此間的疏遠感，促進(jìn)了校園和諧，在以后的社會(huì )生活中更是豐富生活體驗。我們通過(guò)參與志愿工作，有機會(huì )為社會(huì )出力，盡一份公民責任和義務(wù)。加深對社會(huì )的認識，培養自己的組織及領(lǐng)導能力。是提供學(xué)習新知識、增強自信心及學(xué)會(huì )與人相處的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中我們仍會(huì )貢獻我們的時(shí)間及精力，為我們?yōu)楦纳菩@，促進(jìn)校園文明、和諧發(fā)展而提供的服務(wù)。
相信我們在把關(guān)懷帶給他人的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì )匯聚成一股強大的暖流，流淌在我們整個(gè)建大校園，流入我們中華民族的江河湖海。
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