大學(xué)生校內志愿活動(dòng)總結
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生校內志愿活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生校內志愿活動(dòng)總結1
為了充分調動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì ),開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是活動(dòng)總結:
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力
大學(xué)xx志愿者活動(dòng)由校團委直接領(lǐng)導,具體工作由xx志愿者協(xié)會(huì )和學(xué)生會(huì )外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會(huì )為龍頭,以x個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊伍。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性
由于xx志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng),是一項不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開(kāi)展,服務(wù)水平的提高。
1、采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方法,邀請社會(huì )各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對xx志愿者活動(dòng)的熱愛(ài),極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式,共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行xx志愿者培訓的過(guò)程中,一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
大學(xué)生校內志愿活動(dòng)總結2
在我心里,這個(gè)活動(dòng)就是我們廣西大學(xué)生的一個(gè)盛會(huì ),給了我們一個(gè)展現自己的舞臺,讓我們能更加了解自己的家鄉,讓我們認識更多本地方的'有志青年,參加這次活動(dòng),不僅加強了我的交際能力,還鍛煉了我的組織能力。
這次活動(dòng),我擔任第一組的組長(cháng),除了下達團長(cháng)的通知外,就是組織好自己小組的成員完成并做好每一項活動(dòng)。
首先就是聯(lián)系好自己的組員,把相關(guān)的資料提前發(fā)給他們,讓大家提前了解這次的活動(dòng),并宣傳這次的主要目的。
1月24號,大家很熱情高漲,積極參與志愿者電視培訓會(huì )議,也是在這天,本小組的成員互相認識,互相交流。會(huì )議結束,團長(cháng)給我們開(kāi)會(huì ),團長(cháng)講話(huà)結束,大家踴躍發(fā)言,把自己對本次活動(dòng)的想法、建議都在會(huì )上提了出來(lái),有不明白的問(wèn)題,還現場(chǎng)提問(wèn)團長(cháng),團長(cháng)也一一給我們解答了。
就這樣,xx廣西十萬(wàn)大學(xué)生志愿者活動(dòng)——丹竹分團的所有活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,會(huì )議也持續了兩個(gè)多小時(shí),志愿者表現也很活躍。
本來(lái)安排我們組采訪(fǎng)黨委書(shū)記的,但是那天黨委書(shū)記沒(méi)空,所以我們只采訪(fǎng)了副黨委書(shū)記,但采訪(fǎng)很順利。
每一項活動(dòng)都如期進(jìn)行了,盡管那幾天天氣很冷,偶爾還下著(zhù)毛毛細雨,但是這絲毫沒(méi)有影響我們的積極性,每個(gè)志愿者都是熱情高昂,做好自己的工作。
這次活動(dòng),認識了很多我們鎮的一些新同學(xué),還找回了幾個(gè)老同學(xué),感覺(jué)自己的交際變廣了不少,在組織過(guò)程中,也得到了一些有用的經(jīng)驗,這對我畢業(yè)以后肯定有很大的幫助。如果以后還有此類(lèi)活動(dòng),我也還會(huì )毫不猶豫地去報名參加,積極投身社會(huì )實(shí)踐中去。
大學(xué)生校內志愿活動(dòng)總結3
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊。針對學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊伍中來(lái)。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書(shū)以及號碼。讓活動(dòng)系統化,正規化,人性化。
其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì )的時(shí)候,我們對于志愿者有著(zhù)許多的懵懂,似乎覺(jué)得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì )有不同的感悟與收獲;每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑,同時(shí)留給自己的也是開(kāi)心。
針對我們財會(huì )系的實(shí)際情況,開(kāi)展了以下活動(dòng):迎接新生活動(dòng),美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
大學(xué)階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書(shū)本知識,更應投身社會(huì )實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì )服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講,社會(huì )需要我們的奉獻,需要友愛(ài),這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出的是真實(shí)的行動(dòng),給予的是真正的幫助,收獲的是內心的感動(dòng),當然沒(méi)有最好的,只有更好的,希望我們財會(huì )系志愿者協(xié)會(huì )越辦越好,把那句“讓愛(ài)心永存校園,用真情貢獻社會(huì )”記在心中,我會(huì )時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng),讓更多的人加入我們,回報社會(huì ),奉獻愛(ài)心!
大學(xué)生校內志愿活動(dòng)總結4
針對校園自行車(chē)隨意停放,影響校容校貌這一現狀,高黨六班的志愿者于20xx年xx月10日在丁香12號樓開(kāi)展了整理自行車(chē)志愿活動(dòng)。
在負責人的帶領(lǐng)下,參與此次活動(dòng)的志愿者一起整了丁香12號樓的全部自行車(chē)。從兩側開(kāi)始整理。男女生各負責一側。一輛一輛的推入黃線(xiàn)以?xún),整齊,并攏。十幾分鐘后工作順利完成?此破D巨的任務(wù)在不知不覺(jué)中逐步被完成。雖然有些累,但是看到整理后的自行車(chē)隊列整齊有序,大家很是興奮和滿(mǎn)足。這次活動(dòng)后每個(gè)人收獲都很大,因為可以給予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂(lè )于奉獻,活動(dòng)最后有同學(xué)在拍照留念。
活動(dòng)期間志愿者們表現出來(lái)的任勞任怨、耐心細致的品質(zhì)得到同學(xué)們的高度贊揚,同學(xué)們也紛紛表示今后會(huì )注意自行車(chē)的停放問(wèn)題。此次活動(dòng)不僅引導同學(xué)們合理停放自行車(chē),也使同學(xué)們樹(shù)立了方便他人,共建校園的意識,只要人人都能從身邊小事做起,凡事多為他人著(zhù)想,校園一定能建設的越來(lái)越和諧。
在這次活動(dòng)中,給我感觸最深的是團隊的團結合作,的確,這是一次辛苦的任務(wù),但是在我們高黨六班志愿者合作下順利完成。團結的力量,恰當的安排是我們團隊圓滿(mǎn)完成各種任務(wù)的法寶,身為其中的一員,我倍感自豪!志愿奉獻是我們的根本所在,我們開(kāi)展的這次活動(dòng)是有帶頭效應的,雖然自行車(chē)的停放問(wèn)題是長(cháng)久的,不是一次整理就能解決的的,但是這是一次默默引導,是對全體大學(xué)生自覺(jué)性的一次引導,而這也是我們此次活動(dòng)的最終目的。凡事從自我做起,定能創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園。
也許我們的力量是微小的,但是我們依舊全身心的投入,用自身的實(shí)際行動(dòng)去感染他人,為建設美好校園添磚加瓦。此次活動(dòng)規范了校園自行車(chē)的擺放,既方便同學(xué)停取自行車(chē),也使校園環(huán)境得到美化,同時(shí)也提高大家有序停放自行車(chē)的意識,是一次意義深刻的實(shí)踐教育。
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