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興趣小組活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-21 00:59:02 活動(dòng)總結 我要投稿

興趣小組活動(dòng)總結(15篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的興趣小組活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

興趣小組活動(dòng)總結(15篇)

興趣小組活動(dòng)總結1

  本學(xué)期學(xué)校為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的求知欲特別開(kāi)展了各學(xué)科的課外活動(dòng),我們初二年級地理老師積極響應,精心準備,把每堂課外活動(dòng)上的有聲有色,下邊把本學(xué)期的課外活動(dòng)做一總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,以后爭取把課外活動(dòng)上的更好,使學(xué)生在輕松越快中獲取更多的`有益知識。

  1.本學(xué)期課外活動(dòng)參加班級為初二年級1-12班學(xué)生,共50余人,每周5下午第四節課上課外活動(dòng),報名參加課外活動(dòng)的學(xué)生都能每次及時(shí)參加,沒(méi)有請假早退現象,體現了這些學(xué)生對自然科學(xué)的興趣和求知欲。

  2.本學(xué)期的課外活動(dòng)安排了以下幾次活動(dòng)。

  (1)帶大家一塊進(jìn)行自然地理的學(xué)習,觀(guān)賞美國一個(gè)事實(shí)紀錄片《荒野求生》,通過(guò)對本片的欣賞,讓學(xué)生掌握更多的野外生存技巧,以及在世界不同的生活條件下如何應對自然給我們出的各種難題。

  (2)近年來(lái),我國與日本之間關(guān)系比較緊張,學(xué)生對于我們和日本之間的事實(shí)情況想要更多了解,也是通過(guò)日本的《海豚灣》,來(lái)用血腥的事實(shí),告誡大家,保護野生動(dòng)物,保護我們的海洋生物的重要性,從自然的另一個(gè)角度了

  解到國家的領(lǐng)域面積包括:海陸空。

  (3)關(guān)于瑪雅人的預言--世界末日,學(xué)生不由得心生畏懼,于是,我們備課組就精心準備了一些關(guān)于世界會(huì )不會(huì )消失,以及消失后會(huì )是什么樣子的的紀錄片給大家播放,《人類(lèi)消失之后》,讓大家樹(shù)立一種危機意識,并且就最近發(fā)生的一些大事情給大家解釋清楚,滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲以及好奇心,讓學(xué)生了解到更多在課堂上學(xué)不到的課外知識,不僅拓展了課外知識,而且讓學(xué)生對地理更感興趣。

  3.本學(xué)期的課外活動(dòng)準備充分,題材廣泛,資料都是優(yōu)中選優(yōu),效果良好。不足之處是在進(jìn)行課外活動(dòng)中對學(xué)生的反饋意見(jiàn)沒(méi)有及時(shí)跟蹤和調查,以后要加強和學(xué)生的交流,上學(xué)生喜歡的課外活動(dòng),上學(xué)生注意的知識點(diǎn)關(guān)注話(huà)題的課外活動(dòng)。使學(xué)生和老師心連心攜手把課外活動(dòng)上好。

興趣小組活動(dòng)總結2

  在本期的興趣小組活動(dòng)中,我擔任了鋼琴興趣小組的輔導老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè )知識和鋼琴基本功。提高了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,現將開(kāi)學(xué)一個(gè)月興趣小組活動(dòng)總結如下,以便今后更好的開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

  一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的'識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠彈鋼琴,學(xué)習時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節奏,教學(xué)時(shí),選用了《湯普森》、《拜厄》以及《高師》教材來(lái)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練,他們基本上都能彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子。

  二、由于學(xué)校只有一臺電鋼琴,因此帶的學(xué)生也不是很多,學(xué)生在練習上存在一定問(wèn)題,在進(jìn)度上受了一定影響,我盡量抽出時(shí)間陪同學(xué)生練琴。希望他們進(jìn)步得更快。

  三、通過(guò)一個(gè)月的練習我覺(jué)得學(xué)生的學(xué)習興趣非常濃,他們很喜歡我彈奏的曲子,他們也希望能像我一樣能彈好聽(tīng)的曲子,所以在學(xué)習上很認真,這使我感到很欣慰。

  總的來(lái)說(shuō),這一個(gè)月我和他們幾個(gè)相處得很愉快,他們的歡聲笑語(yǔ),他們對鋼琴的熱愛(ài)讓我的興趣小組增色不少,但愿他們在以后得日子里表現得更出色。

興趣小組活動(dòng)總結3

  時(shí)光似箭,轉眼間一學(xué)期即將結束,對于本學(xué)期的象棋小組活動(dòng),我收獲很大。本學(xué)期的象棋興趣小組的活動(dòng)比以前的興趣小組相比更加的正規,學(xué)校和老師都非常的重視此項活動(dòng),為這項活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,我們象棋小組在每周二、三、四下午積極的進(jìn)行活動(dòng),充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,增長(cháng)學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情,F將象棋興趣小組的活動(dòng)情況總結如下:

  一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

  參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自七、八年級的同學(xué),學(xué)生的水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。在每周二、三、四下午,我們的興趣小組成員都能夠自覺(jué)在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的'參與社團活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習,進(jìn)行互助中提高。

  二、學(xué)練結合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng )造力。

  學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習象棋基本知識和技能的學(xué)習和訓練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規則,象棋的各種各樣的殺法等內容。通過(guò)在學(xué)生在社團里進(jìn)行學(xué)習和交流,學(xué)生視野開(kāi)闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習提高;顒(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習相關(guān)的

  知識和技能,而且學(xué)會(huì )相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅持學(xué)練結合,以學(xué)生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì )和掌握理解應用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習各種殺法的時(shí)候,老師面對各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著(zhù)非凡的創(chuàng )造力,我希望他們這樣的創(chuàng )造力能夠更好得到保護和培養。

  三、培養學(xué)生的合作意識,激發(fā)學(xué)生興趣。

  在活動(dòng)過(guò)程中,對我們社團成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習,進(jìn)行合作活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì )進(jìn)行合作。我通過(guò)組織小組對抗賽,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè )趣,逐漸的樂(lè )于和同伴進(jìn)行合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計較是否是同班或同年級同學(xué), 積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行學(xué)棋練棋。

  通過(guò)向學(xué)生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見(jiàn)識增長(cháng)了,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動(dòng)興趣。同時(shí)向學(xué)生講解象棋對于個(gè)人甚至國家的作用,使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(cháng)智力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,象棋小組的活動(dòng)培養了學(xué)生學(xué)習象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。

興趣小組活動(dòng)總結4

  要開(kāi)展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當今社會(huì )對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動(dòng)手力強而不是孤陋寡聞只會(huì )死讀書(shū)的人,要培養新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來(lái)。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的`拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng )造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),努力實(shí)現“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的目的。

  現將我校的興趣小組工作總結如下:

  1、我們根據訓練目標、訓練內容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節氣候等因素,創(chuàng )造性地進(jìn)行訓練。

  2、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導,提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習。培養學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)。

  3、抓好心理健康教育工作,培養學(xué)生健全的人格。

  總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養起來(lái)的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng )新,不斷實(shí)驗總結,用更多更好的方法培養學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

興趣小組活動(dòng)總結5

  一、領(lǐng)導重視,群策群力。

  我校航;A較差,但學(xué)校領(lǐng)導對開(kāi)展航;顒(dòng)非常重視,領(lǐng)導經(jīng)常討論如何開(kāi)展此項活動(dòng),并由李校長(cháng)主管,由我擔任輔導老師。李校長(cháng)對每次參加航模比賽都十分重視,一接到通知馬上召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),并鼓勵我們要全力以赴取得好成績(jì)。訓練期間,李校長(cháng)親自示范,比賽其間還多次親臨現場(chǎng)指導工作。他們經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有遇到什么困難,如資金問(wèn)題、與家長(cháng)溝通問(wèn)題等。各班主任也非常配合這項工作,經(jīng)常督促學(xué)生要積極參加活動(dòng),對缺課的同學(xué)做好思想工作。另外,學(xué)校加大了該項活動(dòng)的經(jīng)費投入,這為開(kāi)展訓練和參賽準備了物質(zhì)基礎。

  二、利用好每周的科技活動(dòng)課,上好航模課。

  我們堅持每周一次的航;顒(dòng),每周二下午第三節課都進(jìn)行活動(dòng),輔導老師分工合作,在活動(dòng)室、操場(chǎng)等場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)。

  三、科技活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。

  航模作為一種科技活動(dòng),不是單純的作為一種娛樂(lè )項目,而是在制作過(guò)程中,能鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力,還能激勵他們學(xué)習科學(xué)的興趣,從小樹(shù)立航空航天的理想,另一方面,航;顒(dòng)還能引導學(xué)生去參加有益的活動(dòng)。同學(xué)們在安裝模型、放飛模型的過(guò)程中,要克服各種困難,最后獲得成功的喜悅,這些過(guò)程通常都可以作為作文寫(xiě)作的材料,不但不會(huì )影響學(xué)習,相反,參加航模小組的'同學(xué)學(xué)習比以前

  更自覺(jué)了,思想品德有了較大的進(jìn)步。

  四、節約資金,取好成績(jì),讓航;顒(dòng)可持續性發(fā)展。

  航模很容易摔壞,是一項高消費的項目,如果沒(méi)有一個(gè)節約的思想,將會(huì )是一筆巨額開(kāi)支,而作為中學(xué),各項開(kāi)支都非常大,資金比較緊張,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們積極與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)為孩子買(mǎi)模型,有的家長(cháng)也愛(ài)上了航模,跟孩子一起玩。當然還要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,摔壞的飛機不要急于扔掉,可以進(jìn)行修補再用。我們平時(shí)學(xué)習訓練的模型都是學(xué)生購買(mǎi)的,只是比賽用的一部分才由學(xué)校購買(mǎi),大大節省了學(xué)校的資金,不會(huì )因資金問(wèn)題而停止活動(dòng)。

  五、積累經(jīng)驗、展望未來(lái)。

  我們有很多不足的地方,比如我們的遙控項目還比較落后,皮筋的運用不足,人員的配備上也相對不合理,我們會(huì )虛心地向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習。航模是一項有趣而又富有挑戰性的項目,讓我們總結經(jīng)驗,共同進(jìn)步,為科技事業(yè)更上一個(gè)新臺階作出貢獻。

興趣小組活動(dòng)總結6

  不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在工作之余我不斷學(xué)習,勇于創(chuàng )新,大膽實(shí)踐,努力更新自己的教育觀(guān)念,做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習,以音樂(lè )審美體驗為核心,以培養智力因素(歌曲、樂(lè )譜、節奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,注重學(xué)生對音樂(lè )的感受能力和表現能力,培養學(xué)生形成良好的人文素養,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )奠定良好的基礎。我這半年的實(shí)驗教學(xué)工作主要體現在以下四個(gè)方面。

  一、注重音樂(lè )審美體驗

  我在每節課的教學(xué)設計中都比較注意以音樂(lè )審美為核心的這個(gè)基礎理念,這一理念常貫穿于音樂(lè )教學(xué)的全過(guò)程,在潛移默化中培養學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè )基礎知識有機地滲透到器樂(lè )教學(xué)中,注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,充分發(fā)揮音樂(lè )藝術(shù)的魅力,設計生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對樂(lè )曲的感受和參與放在重要位置。首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意聲音美、語(yǔ)言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì )美的想力,從而使學(xué)生喜愛(ài)教師,進(jìn)而喜歡上器樂(lè )課。另一方面,通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè )、表現樂(lè )曲、樂(lè )曲審美等活動(dòng),使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂(lè )中的美和豐富的情感,為樂(lè )曲所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂(lè )藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養成健康、高尚的'審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  二、給學(xué)生適當的活動(dòng)空間、思維空間及時(shí)間

  在教學(xué)過(guò)程中,我每節課至少要留出十五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演,樹(shù)立學(xué)生的自信心。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應尊重學(xué)生對樂(lè )曲的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

  三、注重自主、合作、探究的學(xué)習方式

  自主、合作、探究式的學(xué)習主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的音樂(lè )學(xué)習情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習,學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。每節課設計讓老同學(xué)帶動(dòng)新同學(xué),分組

  教學(xué),看哪個(gè)組表現的好,哪個(gè)組新同學(xué)學(xué)的快證明老同學(xué)教的好。不要小看自己的學(xué)生,要充分相信他們,他們會(huì )帶給你意外的驚喜。通過(guò)小組合作學(xué)習,引導學(xué)生積極參與各項音樂(lè )活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,增強學(xué)生音樂(lè )表現的自信心,培養良好的合作意識和團隊精神。

  四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維

  創(chuàng )造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì )歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現。在教學(xué)過(guò)程中,設計生動(dòng)有趣的創(chuàng )造性活動(dòng)內容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強學(xué)生的創(chuàng )造意識。我覺(jué)得音樂(lè )課中的創(chuàng )造可以多種多樣、豐富多彩。

  總之,在這學(xué)期音樂(lè )活動(dòng)中有所長(cháng)處也存在部分不足,我會(huì )繼續努力,爭取越辦越好!

興趣小組活動(dòng)總結7

  結合本專(zhuān)業(yè)的特色,應學(xué)院的要求,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組。此刻對本學(xué)期的工作做一份總結,期望在總結過(guò)去的基礎上,更好的總結未來(lái)。

  一、開(kāi)展狀況:

  1.按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(cháng),組長(cháng)在給成員服務(wù)的同時(shí),能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改善我們的工作使其做得更好。

  2.制定組規,興趣小組的成員務(wù)必按時(shí)到教室學(xué)習,有事務(wù)必請假。透過(guò)對興趣小組成員的考核,發(fā)現很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)潛力較高。

  3.學(xué)習的資料主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習,另外還加手工制作的學(xué)習。主要是自主學(xué)習,有興趣小組組長(cháng)指導,另外還有美術(shù)老師指導(較少)。學(xué)習的資料豐富且較簡(jiǎn)單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎知識,以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的.是所學(xué)習的資料與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系十分大。開(kāi)展得較成功。

  4.上課時(shí)間安排較合理,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00―21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習,很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習,另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習指導,效果顯著(zhù),有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。

  二、經(jīng)驗和教訓:

  透過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使同學(xué)們的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,興趣是最好的老師,同學(xué)們憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)報名參加,并從中受益匪淺。

  本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開(kāi)始,且開(kāi)展時(shí)間較短,準備不夠充分,未能滿(mǎn)足更多同學(xué)的要求。我相信透過(guò)工作的總結,和經(jīng)驗的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更加成功。

  我們將本著(zhù)為學(xué)生美術(shù)成績(jì)的提高更加努力,使學(xué)生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

興趣小組活動(dòng)總結8

  20xx至20xx學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動(dòng)總結 地理興趣小組活動(dòng)總結 俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習也不例外,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣是取得良好學(xué)習效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進(jìn)行的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,圓滿(mǎn)地達到了開(kāi)展興趣小組的目的,取得了良好的成績(jì)。

  一、興趣小組的主要活動(dòng)內容是:

  興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動(dòng)為主,在指導中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來(lái)寫(xiě)地理研究論文;一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應具備獨立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動(dòng)中,放手讓同學(xué)獨立動(dòng)手做,指導他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢(xún)問(wèn);發(fā)現問(wèn)題,提出自己的問(wèn)題觀(guān)點(diǎn);在實(shí)地考察和收集資料的.過(guò)程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現得相當活躍,投入了很大的熱情。這種活動(dòng)的方式很受學(xué)生的喜歡。

  二、興趣小組的成果介紹:

  1、制作了一些模型;多數學(xué)生能?chē)栏癜盐詹僮鞑襟E,大多數作品很精美,并有制作心得總結。

  2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數學(xué)生是搜集來(lái)的材料,不是自己撰寫(xiě)的,但在課余時(shí)間搜集來(lái)好的論文已經(jīng)是可以的了。

  3、收集社會(huì )實(shí)踐調查報告。

  三、培養學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)

  1、培養獨立的動(dòng)手能力。培養學(xué)生做模型、實(shí)踐調查、制作模型、寫(xiě)論文等多方面的動(dòng)手能力。一個(gè)地理研究人員應具備獨立、熟練的動(dòng)手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一;顒(dòng)中,放手讓同學(xué)獨立動(dòng)手做,指導他們向更快更好努力。

  2、培養科學(xué)觀(guān)點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度。研究活動(dòng)不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養,且思想政治教育、科學(xué)觀(guān)點(diǎn)教育更為重要。每門(mén)學(xué)科都有自己的科學(xué)觀(guān)點(diǎn)是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會(huì )用科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)去分析、判斷和解決學(xué) 科的問(wèn)題,具有重要的理論和實(shí)踐意義。

  四、有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué)

  1、開(kāi)展地理興趣小組活動(dòng),能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續。

  2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場(chǎng)所。興趣小組是面向有興趣愛(ài)好有特長(cháng)的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動(dòng)中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長(cháng)。對于學(xué)習有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長(cháng)、培養好的學(xué)習品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。

  3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。

  五、有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,有科學(xué)家研究表明在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中非智力因素起著(zhù)至關(guān)重要的作用,即所謂情商高于智商論。

  絕大多數學(xué)生對豐富多彩的地理界表現極大的興趣。調動(dòng)和發(fā)展他們的興趣開(kāi)展科技活動(dòng);在這些活動(dòng)中,他們必須付出勞動(dòng),必須持之以恒,經(jīng)歷過(guò)失敗和成功,培養了責任心和勞動(dòng)觀(guān)念,更重要的培養了興趣和意志,形成了好的學(xué)習品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習中去,同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養學(xué)生的主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動(dòng)態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動(dòng),學(xué)生與人交往的能力,處理問(wèn)題的能力,適應社會(huì )的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動(dòng)有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習,是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式。

興趣小組活動(dòng)總結9

  時(shí)光流逝,轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終,本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)滿(mǎn)意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)會(huì ):

  一、切實(shí)的學(xué)習計劃

  在兒童畫(huà)興趣小組成立初,我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解,在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。

  二、多樣的教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

  三、長(cháng)足的奮斗目標

  有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究

  加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的'教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。

興趣小組活動(dòng)總結10

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,這學(xué)期的中國畫(huà)興趣小組活動(dòng)也結束了。要做好總結,為今后教學(xué)工作的改進(jìn)打下基礎。為了貫徹國家的教育方針,貫徹素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力,形成人格和道德,我們的中國畫(huà)興趣小組已經(jīng)成為一個(gè)辦學(xué)特色。其主要目標是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想和情操,成為未來(lái)全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了實(shí)現這一目標,我們在每節課都注重培養學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、欣賞美和創(chuàng )造美德的能力,在表達美德行為的過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力。

  在這學(xué)期的中國畫(huà)興趣小組活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都很努力,大大提高了自己的繪畫(huà)水平和審美能力。同時(shí),我從五個(gè)方面總結了中國畫(huà)興趣小組的教學(xué)經(jīng)驗:

  實(shí)用的教學(xué)計劃

  在興趣小組的活動(dòng)中,有一個(gè)實(shí)用的教學(xué)計劃,可以讓學(xué)生一步一步地開(kāi)始學(xué)習中國畫(huà)的筆墨基礎。從了解國畫(huà)工具到如何使用筆墨,再到構圖布局。我特別注重保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )造力,發(fā)揮想象力和繪畫(huà)的獨特魅力,使學(xué)生取得巨大的進(jìn)步和進(jìn)步

  在這學(xué)期的活動(dòng)中,我介紹了比較有針對性的兒童想象繪畫(huà)的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)籍中的這類(lèi)內容有比較清晰的認識;另一方面,讓他們體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。同時(shí),我在教學(xué)中運用點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用,與兒童繪畫(huà)的童心相結合;欣賞真實(shí)的東西,模仿畫(huà)家的作品,添加,想象,創(chuàng )造童心。這些教學(xué)方法被用來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,從而達到更好的教學(xué)效果。

  第三,長(cháng)期目標

  有人說(shuō)藝術(shù)團體要以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生的繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我認為藝術(shù)小組的活動(dòng)應該以尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為基礎,通過(guò)教師的適當指導和培訓,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢,使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動(dòng)中感受到快樂(lè ),收獲到一些東西。只有這樣,學(xué)生才會(huì )愿意參加你的興趣小組的活動(dòng),才能真正對繪畫(huà)產(chǎn)生興趣,成為積極的`學(xué)習者。在藝術(shù)的熱土上,可以開(kāi)出更多的藝術(shù)小花。

  第四,重視學(xué)生學(xué)習方法的研究

  在教學(xué)中加強師生雙邊關(guān)系。教師教與學(xué)生學(xué)并重,確立學(xué)生的主體地位,改變課堂教學(xué)中教師是唯一主角的現象,倡導情感交流和平等的師生關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行全面的探究學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系和學(xué)生的生活體驗,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究能力。注重對學(xué)生學(xué)習方法的研究,通過(guò)感受、觀(guān)察、體驗、表達、收集數據等學(xué)習方法,引導學(xué)生自主學(xué)習、合作交流。

  V.教學(xué)成果

  書(shū)畫(huà)是我們池光中心小學(xué)的特色。每年六一兒童節,在縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )舉辦師生書(shū)畫(huà)展覽。今年是第十個(gè)。不同的是“十年回顧”安排在展廳,以圖片的形式回顧過(guò)去十年優(yōu)秀學(xué)生的作品。展現了學(xué)校十年特色成就的十年風(fēng)雨;貞涀约鹤哌^(guò)的路,真的是學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),感人至深,令人感動(dòng)。今年的展覽得到了縣文化局和教育局的高度認可?h書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )表示:“難得堅持一屆比一屆好!爆F在從夏季到6月,在“第十三屆‘星河’全國少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽”中,我校集體獲得一等獎,三位導師分別獲得一等獎和二等獎。其中34人參加國畫(huà),26人獲獎。這是一種難得的榮譽(yù)。

  中國畫(huà)興趣小組的活動(dòng)很有意義。鼓勵學(xué)生參加各種比賽,為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)深入學(xué)習藝術(shù)的平臺,讓他們從小接受更多正統的藝術(shù)教育,培養他們的藝術(shù)素養,激發(fā)他們學(xué)習藝術(shù)的信心和決心。獲得榮譽(yù)和成就時(shí)不要自滿(mǎn),但要保持不驕不躁的作風(fēng)。面對成績(jì),我會(huì )繼續努力探索藝術(shù)教育的規律。相信學(xué)校會(huì )有更好的成績(jì)。

興趣小組活動(dòng)總結11

  一學(xué)期的校本象棋課程活動(dòng)已經(jīng)結束。在學(xué)校的正確指導和全校教師的大力支持下,我圍繞素質(zhì)教育的要求和中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),成功完成了所有的校本象棋課程活動(dòng)工作。一個(gè)學(xué)期的工作總結如下:

  1.充分發(fā)揮中國象棋的能力,充分發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養學(xué)生的自學(xué)能力和思維能力。

  中國象棋的學(xué)習主要是基于學(xué)生自學(xué)得分和鍛煉思維。各種棋類(lèi)都是以學(xué)生學(xué)會(huì )思考為基礎的。正是因為象棋活動(dòng)的這一特點(diǎn)。首先,我們將中國象棋組分為兩個(gè)不同的組:范、趙虎威、趙志平、王婷等基礎較好的學(xué)生,以及其他學(xué)習象棋時(shí)間較短的學(xué)生,如小、方多文、左通。這使得學(xué)生更容易掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué)。趙虎威等同學(xué)的主要教學(xué)內容是棋類(lèi)布局和布局陷阱、殘局初步知識和實(shí)戰;王建業(yè)、李杰、王理等。主要研究棋子的.功能和移動(dòng),結果和判斷,以及基本的終局。在學(xué)習過(guò)程中,我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。比如在學(xué)習棋子的作用和運動(dòng)時(shí),我們指定要學(xué)習的內容,然后讓學(xué)生自己練習和體驗,最后老師和學(xué)生一起總結。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習和活動(dòng),發(fā)現學(xué)生的學(xué)習效果很好,培養了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng )新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

  2.開(kāi)展競賽活動(dòng)。

  為了測試學(xué)生在象棋興趣小組中的學(xué)習情況,我還舉辦了不同階段的象棋比賽。剛學(xué)完基礎知識,就舉行了基礎知識大賽和組內游戲。學(xué)長(cháng)班在學(xué)習完殘局的初步知識后,舉辦了全團高手大賽解決殘局,10月和11月分別舉辦了全班循環(huán)賽和選種賽。由于這些活動(dòng),象棋興趣小組的學(xué)生不僅對知識有了更扎實(shí)的掌握,更重要的是,他們進(jìn)一步提高了全校學(xué)生學(xué)習象棋和鍛煉思維的積極性,F在,每個(gè)人都為能夠用象棋為大腦做體操而自豪。

  3.存在的不足:

  (1)教師的理論水平有待進(jìn)一步提高和加強。教育和教學(xué)方法需要改進(jìn)。

  (2)課堂指導不夠。教和算棋步數多的棋時(shí),總感覺(jué)不夠。

  (3)棋藝活動(dòng)管理有待加強。

  4.下一步工作計劃:

  (1)積極參加各級業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,通過(guò)自學(xué)不斷提高自己的棋藝水平。

  (2)在今后的工作中繼續開(kāi)展各種競賽,培養學(xué)生的素質(zhì)。

  (3)對弈利益集團的管理要做得更細致、細致。

  (4)積極為小學(xué)生準備各種棋類(lèi)比賽。

興趣小組活動(dòng)總結12

  本學(xué)期以來(lái),圍棋興趣小活動(dòng)組在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,結合小學(xué)生的特點(diǎn),完成了教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jì),現簡(jiǎn)要總結如下:

  一、圍棋班基本情況

  本學(xué)期圍棋興趣小組共有學(xué)生五十余人,這些學(xué)生中大部分以前幾或多或少接觸過(guò)圍棋,學(xué)生年齡及圍棋知識參差不齊,為便于教學(xué)和管理,我們在教學(xué)中分別設計不同的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué),初步達到了圍棋的教學(xué)目的。

  二、圍棋教學(xué)情況

  下圍棋的好處很多,它獨特的魅力,處處體現出高雅.和諧與美感。兒童下圍棋,可以鍛煉大腦、開(kāi)發(fā)智力、增加競爭意識、培養更加豐富的生活情趣,為把該門(mén)課上得更好,我們認真制定教學(xué)計劃,精心備好課,上好課;A班的課程圍繞兒童學(xué)棋的.意義,基本知識,基本概念,實(shí)戰講解,介紹圍棋常見(jiàn),重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活知識及終局知識等進(jìn)行教學(xué);提高班在強化圍棋基礎知識的前提下,還增加了圍棋布局入門(mén)、手筋訓練、圍棋實(shí)戰復盤(pán)講解、圍棋打譜等。同時(shí)為了使教學(xué)不漏死角,還組織學(xué)生觀(guān)看為圍棋光碟,并督促學(xué)生進(jìn)行消化。通過(guò)教學(xué),興趣組的學(xué)生對圍棋文化的理解和圍棋對局實(shí)戰技巧得到進(jìn)一步提高。此外,在教學(xué)中我們始終把學(xué)生德育放在首位,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)間做到互學(xué)互愛(ài),老師與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)間建立了較深的感情。

  三、教學(xué)效果

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的圍棋教學(xué),學(xué)生能基本掌握一些圍棋基礎知識,并能進(jìn)行圍棋九路棋盤(pán)對局,能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的形勢斷及復盤(pán)學(xué)習。

  四、存在的問(wèn)題及今后的打算

  1、由于課程縮短,教學(xué)計劃設計欠充分,略顯蒼促。

  2、個(gè)別學(xué)生課堂紀律不太好,上課時(shí)間不夠專(zhuān)心。

  3、一些兒童好動(dòng),如果想通過(guò)學(xué)習圍棋.潛移墨化、靜下心來(lái),這需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

  總之,在今后的興趣小組的圍棋教學(xué)中,我們將不斷總結經(jīng)驗,克服不足,認真鉆研教學(xué),努力使學(xué)生學(xué)有所成,達到學(xué)習學(xué)棋兩不誤,辦出我校的特色,進(jìn)一步提高我校興趣小組圍棋班教學(xué)的水平。

興趣小組活動(dòng)總結13

  一.基本情況:辛章辦事處中小學(xué)寫(xiě)作興趣協(xié)會(huì )成立于20xx年10月,共有四所學(xué)校,各校一名教師負責本校的工作。

  小作協(xié)會(huì )在辦事處及文教室的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮學(xué)生的.創(chuàng )造熱情,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作潛力,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,從而大面積提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。為提高學(xué)生的素質(zhì)奠定扎實(shí)的基礎,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作回顧

  1。組織征文大賽。20xx年11份,組織會(huì )員參加“為學(xué)杯”全處征文大賽,有五名同學(xué)分別被評為“為學(xué)杯”全國征文大賽初賽二等獎或三等獎。

  2。參加“校訊杯”征文大賽。各校參賽作品51篇(),選出10篇優(yōu)秀作品。

  3。參加新浪網(wǎng)的“尋找綠色小記者”環(huán)保征文大賽(20xx年6月初)。要求每位會(huì )員都有作品,選出優(yōu)秀

  作品,予以上投。

  下學(xué)期準備開(kāi)展對會(huì )員的輔導教學(xué),進(jìn)一步提高會(huì )員的寫(xiě)作水平。使興趣小組活動(dòng)見(jiàn)到實(shí)效。

興趣小組活動(dòng)總結14

  一年的教學(xué)工作即將結束了,回顧這一年來(lái)思想品德興趣小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。

  一、 培養了學(xué)生的.對思想品德的興趣:

  所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)習多是背書(shū),只是應付考試。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的認知水平。

  二、 增加了學(xué)生的知識面:

  在思想品德興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了思想品德的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多了解社會(huì )的方法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習,加深對人和物的認識,樹(shù)立正確的世界觀(guān),涵養人文精神。

  三、 增加了實(shí)踐的機會(huì ):

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),特別是實(shí)踐調查活動(dòng)和辨論會(huì )讓學(xué)生從課堂走向實(shí)踐,再由實(shí)踐走向課堂。

  當然,工作還存在不足,我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組活動(dòng)總結15

  隨著(zhù)英語(yǔ)越來(lái)越受到社會(huì )和家長(cháng)的重視,回顧這一階段英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。為了以后能更好的開(kāi)展興趣小組,特將現階段的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。

  一、培養了學(xué)生的對英語(yǔ)的興趣

  興趣是學(xué)生的內驅力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我們大膽使用內容生動(dòng),色彩絢麗的課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識面

  學(xué)生對英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識傳授,但隨著(zhù)英語(yǔ)在中國的普及,很多時(shí)候對我們生活起實(shí)際作用的英語(yǔ)知識書(shū)本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識也是重要的內容之一。我們通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識,例如自編英語(yǔ)小故事,安排課后讀英語(yǔ)小故事,看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性!

  三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機會(huì )

  說(shuō)到底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,僅僅會(huì )寫(xiě)會(huì )聽(tīng)是不夠的,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我們將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達自己的意思,盡量做到“NoChinese!”。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的'生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  五、培養了學(xué)生的英語(yǔ)習慣

  英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ趧偨佑|英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等.

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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