科學(xué)活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的科學(xué)活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)活動(dòng)總結1
我園認真做好幼兒園宣傳活動(dòng)工作。大力宣傳科學(xué)育兒的知識，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，確保社會(huì )科學(xué)普及活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，取得成效�，F將我園社會(huì )科學(xué)普及宣傳周活動(dòng)做如下總結：
一、高度重視，責任到人
領(lǐng)導高度重視宣傳活動(dòng)幼兒園召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，部署審定了科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)要求，成立了以分管德育領(lǐng)導陳曉斌為組長(cháng)，德育專(zhuān)干林菁及各年段長(cháng)及各班班主任為組員的科學(xué)育兒宣傳小組，分工合作，積極配合，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.大力宣傳科學(xué)育兒的知識。結合本園的工作實(shí)際，展示幼兒園的發(fā)展情況;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中，讓廣大家長(cháng)知道普及科學(xué)育兒的重要性。
2.宣傳科學(xué)育兒知識，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，鼓勵家長(cháng)樹(shù)立起讓幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習技能為主的觀(guān)念，禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道，多形式全方位加大宣傳力度
1.幼兒園召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制定了幼兒園宣傳周的活動(dòng)方案，根據龍海市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年社會(huì )科學(xué)普及宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求，廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳，通過(guò)幼兒園門(mén)口樓LED宣傳語(yǔ)、家園聯(lián)系欄等方式，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí)，解答家長(cháng)的'各種困惑，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念。
2.參加參加龍海市20xx年社會(huì )科學(xué)普及宣傳周啟動(dòng)儀式
為了讓廣大社會(huì )群眾深入了解科學(xué)育兒知識，本次活動(dòng)通過(guò)現場(chǎng)咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料等形式，向群眾宣傳了《0-3歲科學(xué)育兒知識》、《3-6歲科學(xué)育兒知識》等內容，通過(guò)科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
科學(xué)活動(dòng)總結2
開(kāi)放科學(xué)活動(dòng)每次2小時(shí)
北京市教委介紹，設立北京市初中開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是為了構建開(kāi)放的教與學(xué)模式，為學(xué)生提供更加精準、個(gè)性化學(xué)習服務(wù)，為全市七、八年級學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、多元、豐富、生動(dòng)的合作探究式實(shí)踐活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的發(fā)展需求。
《辦法》要求，活動(dòng)項目開(kāi)發(fā)應結合物理、化學(xué)、生物等學(xué)科課程標準，立足主流前沿科學(xué)領(lǐng)域，采用實(shí)驗探究、動(dòng)手制作、實(shí)踐體驗等方式實(shí)施�；顒�(dòng)應設計具有不同難度、復雜度，分別符合七、八年級學(xué)科課程標準和學(xué)生認知能力水平。
同時(shí)，活動(dòng)項目設計要聚焦科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)主題，具有創(chuàng )新性和實(shí)踐性，避免成為單一的生產(chǎn)、勞動(dòng)技能型活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)間按2小時(shí)（計3學(xué)時(shí)）設置，應有不少于2/3的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。
開(kāi)放科學(xué)活動(dòng)將定期面向社會(huì )公開(kāi)征集活動(dòng)資源。資源單位要注意嚴格保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，不得安排商業(yè)性?xún)热�，不得干預學(xué)生選課。
單個(gè)項目每次活動(dòng)不超30人
據了解，開(kāi)放科學(xué)活動(dòng)采用以下兩種方式實(shí)施。第一種是自主選課。資源單位按照要求在網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布活動(dòng)課程，學(xué)生根據興趣自主選擇，每次參加活動(dòng)學(xué)生來(lái)自不同區、學(xué)校，單個(gè)項目每次活動(dòng)一般不超過(guò)30人�；顒�(dòng)時(shí)間主要為周末、假期。
第二種方式是送課到校。資源單位按照要求在網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)布活動(dòng)課程，學(xué)校管理教師在征求學(xué)生意愿基礎上，統一為學(xué)生預約活動(dòng)，一般應打亂原班級建制組織活動(dòng)，單個(gè)項目每次活動(dòng)一般不超過(guò)30人。資源單位組織師資，攜帶設備、材料，到學(xué)校為學(xué)生提供活動(dòng)服務(wù)，活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校和資源單位協(xié)商確定。
學(xué)生參加開(kāi)放科學(xué)活動(dòng)時(shí)間原則上為每學(xué)期開(kāi)學(xué)初至寒暑假開(kāi)始后第一周。為培養學(xué)生團隊合作能力，每個(gè)活動(dòng)項目均應開(kāi)設一定數量的自主選課類(lèi)型活動(dòng)。為保證資源豐富性和多元性，學(xué)生每學(xué)年參加同一資源單位活動(dòng)原則上不超過(guò)3個(gè)，同一活動(dòng)項目不得重復參加。原則上一次活動(dòng)中來(lái)自同學(xué)校同班級的'學(xué)生人數不超過(guò)6人。鼓勵資源單位在郊區設立活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)設自主選課類(lèi)型活動(dòng)。
特殊教育學(xué)生、中途由外地轉入北京學(xué)生或其他由于不可抗力無(wú)法按要求參加開(kāi)放科學(xué)活動(dòng)的學(xué)生，應采取后繼學(xué)期補課的方式補足活動(dòng)分數。如確實(shí)無(wú)法按要求完成開(kāi)放科學(xué)活動(dòng)任務(wù)，可以采取校本科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)替代的方式補足活動(dòng)分數，由所在學(xué)校申報，區、市兩級認定。
科學(xué)活動(dòng)總結3
指導檢查組：
自全市深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái)，市政府辦公室黨組堅持把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為改進(jìn)和加強辦公室工作的有力抓手，緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的目標要求，高度重視、廣泛動(dòng)員、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)�，F就辦公室學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)第一階段開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，認真動(dòng)員部署
全市學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )后，辦公室黨組迅速召開(kāi)會(huì )議，成立了以秘書(shū)長(cháng)為組長(cháng)，相關(guān)領(lǐng)導和科室負責人組成的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，組建了工作專(zhuān)班，研究制定了辦公室學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。3月26日，召開(kāi)了辦公室機關(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，明確了這次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的基本要求、目標任務(wù)和方法步驟，確定了辦公室學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的主題是“一更新二提升”，即更新不適應、不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的思想觀(guān)念，提升干部隊伍綜合素質(zhì)，提升參謀助手、綜合協(xié)調、督查服務(wù)和后勤保障能力。會(huì )上，秘書(shū)長(cháng)作了動(dòng)員報告并進(jìn)行了輔導。會(huì )議要求班子成員在活動(dòng)中要做出表率，帶頭深入學(xué)習，帶頭調查研究，帶頭分析檢查，帶頭整改落實(shí)，帶頭創(chuàng )新實(shí)踐，并按照分工抓好分管科室的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。要求每名工作人員通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，思想上有觸動(dòng)、有認識、有提高，行動(dòng)上有體現、有效果。
二、營(yíng)造濃厚氛圍，扎實(shí)有序推進(jìn)
通過(guò)召開(kāi)辦公室干部會(huì )議、開(kāi)展主題活動(dòng)、設立學(xué)習園地和標語(yǔ)等多種形式，著(zhù)力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。在學(xué)習過(guò)程中，堅持規定內容保質(zhì)量、自選內容有重點(diǎn)、學(xué)習方式有創(chuàng )新的原則，以黨的十七大報告、中央和省委、市委關(guān)于在全黨深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神、、等教材作為學(xué)習的主要內容，重點(diǎn)學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)產(chǎn)生的歷史背景、重大意義、基本要求等精髓，并結合辦公室工作實(shí)際，就如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)行了深入學(xué)習探討。在學(xué)習方式上，堅持活學(xué)活用的原則，采取“自學(xué)與集中學(xué)習相結合、學(xué)習與調查研究相結合、學(xué)習與剖析查擺問(wèn)題相結合、學(xué)習與統籌兼顧當前業(yè)務(wù)工作相結合”的形式，組織全體干部職工參加學(xué)習,做到有學(xué)習園地、有學(xué)習檔案、有學(xué)習筆記，參學(xué)率達到100%。一是組織集中學(xué)。圍繞“科學(xué)發(fā)展、強市富民”主題，組織全體干部職工在通讀有關(guān)學(xué)習材料的基礎上，對重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀，班子成員集中學(xué)習了3次，全體機關(guān)工作人員集中學(xué)習了5次。組織班子成員及相關(guān)科室參加了2次專(zhuān)題報告會(huì )，組織全體工作人員觀(guān)看了市級領(lǐng)導干部學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)第一次交流會(huì )實(shí)況錄像。二是個(gè)人分散學(xué)。結合各自實(shí)際情況，機關(guān)工作人員深入開(kāi)展自學(xué)，人均做學(xué)習筆記5000字以上。三是體會(huì )交流學(xué)。機關(guān)工作人員每人撰寫(xiě)心得體會(huì )2篇，并組織開(kāi)展了心得體會(huì )交流活動(dòng)2次。機關(guān)17個(gè)科室結合各自工作職能和崗位實(shí)際，就如何理解實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和如何提升自身能力，更好服務(wù)于科學(xué)發(fā)展兩個(gè)主題，開(kāi)展對比科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求、對比既定的工作目標、對比先進(jìn)單位的成功經(jīng)驗、找發(fā)展的對策和措施的“三比一找”思想大討論活動(dòng)。大家表示，要把學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為推動(dòng)工作的強大動(dòng)力，全面提升辦公室的服務(wù)能力和水平，切實(shí)當好政府科學(xué)決策的參謀助手。秘書(shū)長(cháng)、辦公室主任參加了交流會(huì )并作了總結講話(huà)，對機關(guān)全體工作人員提出了三點(diǎn)要求：一是要增強學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的.意識。要把開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，作為當前首要的政治任務(wù)，思想上高度重視，認識上明確堅定，行動(dòng)上積極主動(dòng)，方法上不斷創(chuàng )新，工作上扎實(shí)到位，以高度的政治責任感和歷史使命感，推動(dòng)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)求實(shí)效、出精品、創(chuàng )特色。二是要提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。按照全省政府系統“能力建設年”活動(dòng)要求，努力在科學(xué)決策上多出新點(diǎn)子、在工作落實(shí)上尋求新突破、在統籌協(xié)調上爭取新作為，切實(shí)提高參謀服務(wù)、綜合協(xié)調、監督落實(shí)的能力，克服“能力恐慌”。三是要強化服務(wù)科學(xué)發(fā)展的作風(fēng)。以學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為載體，嚴肅工作紀律、嚴格遵循工作規程，增強提升能力的動(dòng)力，在工作中少說(shuō)、多干、低調、內斂，要團結協(xié)作，互相學(xué)習、互相包容、互相理解、互相幫助，倡導和弘揚勤奮敬業(yè)、淡泊名利、爭創(chuàng )一流的作風(fēng)。
三、圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn)，深入調查研究
緊緊圍繞市委四屆五次全會(huì )確定的“加快發(fā)展，爭先進(jìn)位”的工作目標和“保企業(yè)、保投資、保增收、保民生、保穩定”的總體要求，結合全市實(shí)際，在推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧、改善民生等方面篩選出漢江流域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源枯竭型城市發(fā)展規劃、縣域經(jīng)濟發(fā)展等3個(gè)調研課題，分成3個(gè)調研小組，秘書(shū)長(cháng)親自帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)，先后深入8個(gè)市直單位和鄉鎮，走訪(fǎng)了10多家企業(yè)、20多個(gè)村組進(jìn)行了調研，掌握了大量詳實(shí)的第一手資料，尤其是摸清全市重點(diǎn)領(lǐng)域內制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，提出了切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，先后完成有價(jià)值、有質(zhì)量的調研報告3篇，并在上刊發(fā)，為指導和推進(jìn)全市科學(xué)發(fā)展提供了科學(xué)依據。
四、突出實(shí)踐特色，創(chuàng )新活動(dòng)載體
為進(jìn)一步了解我市在城市建設、新農村建設和項目建設等方面的成果，以學(xué)習促工作作風(fēng)的轉變，以調研促工作能力的提高，辦公室先后開(kāi)展了迎“五一”環(huán)北湖健步行和深入農村、企業(yè)的專(zhuān)題調研活動(dòng)。4月30日，組織開(kāi)展了迎“五一”環(huán)北湖健步行活動(dòng)，讓機關(guān)工作人員深切感受了城市建設的飛速發(fā)展，大家紛紛表示要立足崗位，從我做起，努力把鐘祥建設成XX最美麗的城市。5月5日，組織全體機關(guān)工作人員深入石牌鎮彭墩村、胡集工業(yè)園及磷礦鎮陳安村，就新農村建設和項目建設開(kāi)展學(xué)習調研。調研人員在彭墩村先后察看了遷戶(hù)騰地后的彭墩農民新居、村培訓中心、農業(yè)發(fā)展養殖基地和正在建設中的XX農村基層黨員干部培訓基地，詳細了解村企共建和農民增收等方面的情況。在胡集工業(yè)園，調研人員先后來(lái)到洋豐中磷礦業(yè)公司、磷管辦終控室及檢查站，了解磷化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和磷礦資源管理現狀。在陳安村先后深入到農戶(hù)家中和村苗木基地，了解村民生產(chǎn)生活和全村經(jīng)濟發(fā)展情況�？吹叫罗r村建設帶來(lái)的巨大變化，調研人員感觸很深，認為農民生產(chǎn)生活狀況有了較大改觀(guān)，科學(xué)發(fā)展真正讓群眾得到了實(shí)惠�？吹窖筘S中磷公司紅火的生產(chǎn)場(chǎng)面，調研人員深受鼓舞，進(jìn)一步增強了加快發(fā)展的信心和決心。通過(guò)學(xué)習調研，機關(guān)工作人員進(jìn)一步解放了思想，開(kāi)闊了眼界，表示要把學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為推動(dòng)工作的強大動(dòng)力，全面提高綜合素質(zhì)，提升服務(wù)能力和水平，為全市經(jīng)濟發(fā)展的“彎道趕超”作出貢獻。我們積極與市委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組、指導檢查組及新聞媒體多聯(lián)系、多溝通，及時(shí)匯報、宣傳活動(dòng)情況，主動(dòng)向兄弟單位學(xué)習交流工作經(jīng)驗和做法�；顒�(dòng)信息分別在市委、上各采用2條，在電視臺欄目上采用1條。
五、強調邊學(xué)邊改，成效初步顯現
組織機關(guān)全體工作人員認真學(xué)習了，要求結合各自工作職能和崗位實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì )、舉一反三，認真查找過(guò)來(lái)一段在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、執行紀律等方面存在的突出問(wèn)題，制定相應整改措施，寫(xiě)出書(shū)面材料并進(jìn)行了相互交流。通過(guò)學(xué)習交流，激發(fā)了每名干部職工踏實(shí)工作、謀事干事的熱情，增強了提高服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)基層、服務(wù)群眾能力的自覺(jué)性和主動(dòng)性，機關(guān)和諧共事、團結互信的氛圍更加濃厚，工作效率進(jìn)一步提高，得到了領(lǐng)導和群眾的好評。
六、存在的主要問(wèn)題
辦公室在學(xué)習調研階段，做到了組織得力，領(lǐng)導帶頭參與，產(chǎn)生了良好的效果，達到了預期的目的。通過(guò)開(kāi)展“回頭看”，辦公室學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)還存在一些不足，主要是個(gè)別黨員干部存在對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性認識還不夠到位，學(xué)習不夠深入不夠主動(dòng)，在學(xué)習中緊密聯(lián)系實(shí)際思考研究還很不夠等方面的問(wèn)題，需要我們在今后的工作中采取切實(shí)措施，認真加以解決。
科學(xué)活動(dòng)總結4
在荊門(mén)市科協(xié)的正確指導和支持下，我校參與了“變廢為寶，從我做起”科學(xué)調查體驗活動(dòng)并同時(shí)啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕；我校三、四、五年級全體學(xué)生參與活動(dòng)，到現在活動(dòng)已接近尾聲，現將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下。
一、精心組織，形成常效管理機制。
青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)由中國科協(xié)、教育部、國家發(fā)改委、中央文明辦和共青團中央共同組織，自20xx年至今已開(kāi)展了10年，每年一個(gè)活動(dòng)主題。通過(guò)參與科學(xué)調查體驗活動(dòng)，使許多青少年掌握了基本的科學(xué)知識與技能，體驗了科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養了良好的科學(xué)意識、科學(xué)態(tài)度，發(fā)展了初步的科學(xué)探究能力。我們深知開(kāi)展青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)正是實(shí)現教育方針的目標，著(zhù)眼于受教育者和社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的客觀(guān)要求，是面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)的需要，也為開(kāi)發(fā)受教育者的潛能，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造了必要條件。為此學(xué)校在組織領(lǐng)導、建章立制上作了大量工作。
——領(lǐng)導重視，專(zhuān)人負責。在接到市科協(xié)的文件后，我校迅速成立領(lǐng)導小組，建立青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由副校長(cháng)李衛華擔任，副組長(cháng)組由專(zhuān)職科技輔導員官濤老師擔任，及時(shí)召開(kāi)三、四、五年級輔導員會(huì )議，研究部署工作，出臺工作方案，明確了參與人員的職責和各階段的工作任務(wù)，并建立了專(zhuān)項工作檔案。
——制度嚴謹，措施到位。要想使青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)不斷深入開(kāi)展，必須有嚴謹、規范、切實(shí)可行的規章制度。我們認真落實(shí)青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)組委會(huì )的一系列活動(dòng)安排，認真制定并實(shí)施青少年調查體驗活動(dòng)方案，出臺相關(guān)管理制度，特別是明確了科技經(jīng)費投入保證制度、科技輔導獎懲制度，對這項工作有了極大的促進(jìn)作用。
——宣傳到位 形式多樣。學(xué)校提出上好三種課（科技課、科技活動(dòng)課、科技興趣組），搞好四種宣傳方式（黑板報、有線(xiàn)廣播、宣傳欄、剪報和手抄報）。充分利用周一的升旗儀式，提高學(xué)生對科普活動(dòng)的認識；利用對外電子屏的宣傳，爭取家長(cháng)和社會(huì )的支持；開(kāi)辟科技宣傳欄，讓學(xué)生有了表達自己展示科學(xué)的陣地；利用家長(cháng)會(huì )布置工作，家校攜手共同進(jìn)步；還舉行“變廢為寶，從我做起”科普
活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造濃郁的科學(xué)院傳氛圍。
二、落實(shí)過(guò)程，引導學(xué)生參與體驗。
“變廢為寶，從我做起”科學(xué)調查體驗活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)青少年科技傳播行動(dòng)，培養青少年良好的科學(xué)精神和創(chuàng )新意識，增強創(chuàng )新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。為此，我校重視活動(dòng)的過(guò)程落實(shí)，充分利用暑期時(shí)間節點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
——籌劃得當，活動(dòng)有序。申報成功后，四月出臺活動(dòng)方案，五月初舉行啟動(dòng)儀式，五月底發(fā)放系列資料，六月初對三、四、五年級同學(xué)開(kāi)展專(zhuān)題講座普及相關(guān)科普知識，7月份開(kāi)展科學(xué)調查體驗活動(dòng)，八月對部分學(xué)生進(jìn)行科普活動(dòng)指導，九月上傳數據，進(jìn)行活動(dòng)總結，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì )議，研究確定利用科普周活動(dòng)，結合科學(xué)調查活動(dòng)，對全�？破盏母黜椆ぷ鬟M(jìn)行部署。有科技組牽頭，少先隊為重點(diǎn)，加大開(kāi)展“變廢為寶，從我做起”、“廢物利用，創(chuàng )造美好生活”等活動(dòng)，由調查體驗拓展到實(shí)踐參與創(chuàng )新、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法上來(lái)。
三、啟發(fā)教育，培育學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)。
我校堅持把青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)作為一項行重要工作來(lái)抓，建設一支穩定的科技輔導員隊伍，不斷完善的科技活動(dòng)計劃和嚴謹的制度，因此青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)中取得了應有的效果。
——啟發(fā)感悟，培育素質(zhì)。在這次活動(dòng)中， 我們收到了10余篇調查報告、20份小論文，以及近100項廢物利用小制作和20余項航天模型制作。通過(guò)該次活動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習科學(xué)的積極性，培養了學(xué)生的觀(guān)察能力，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力及分析解決題問(wèn)等科學(xué)能力。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法，端正了學(xué)習態(tài)度，對我校的.素質(zhì)教育起到了積極的推動(dòng)作用。
——形成認識，內化行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生接觸到新鮮的事物，體驗到自己的日常生活，對自己的生活狀態(tài)有了一定的認識和了解。在活動(dòng)中，學(xué)生感受到資源節約與利用與我們生活息息相關(guān)，不斷拓展視野，積累了更真實(shí)的感受，實(shí)現了操作與能力的雙豐收，形成了資源節約意識，成為低碳生活、關(guān)注環(huán)保的一份子。今秋學(xué)生在節約用水上、不浪費糧食上有了明顯的進(jìn)步。
本年度青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)已經(jīng)結束，但科技教育的工作沒(méi)有止境。在今后的活動(dòng)中，我校將進(jìn)一步加強對科技輔導員的培訓，提高輔導員的應變及輔導能力；注重活動(dòng)后期效果，發(fā)揮學(xué)校所有參與活動(dòng)者的積極性，讓節約資源、循環(huán)利用資源成為生活習慣，并帶動(dòng)周邊更多的人。我們更要以取得的這些成績(jì)?yōu)槠鯔C，推動(dòng)我校青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技教育的檔次，為創(chuàng )建均衡教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻。
科學(xué)活動(dòng)總結5
邵寨鎮黨委下設13個(gè)農村黨支部，5個(gè)機關(guān)黨支部。參加第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的黨員668名，其中副科級以上黨員干部11名，機關(guān)黨員72名，離退休黨員6名，農民黨員579名，流動(dòng)黨員55名。在第三批開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，鎮黨委按照縣委的統一安排部署，緊密結合鎮情實(shí)際，著(zhù)力在創(chuàng )特色、求實(shí)效、解難題上下功夫，通過(guò)堅持不懈的努力，學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯成效，達到了預期的目標。
一、創(chuàng )新載體，活化形式，深化對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想認識
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，鎮黨委研究確定了“壯大產(chǎn)業(yè)促增收，建設煤礦帶發(fā)展，改善環(huán)境樹(shù)形象，關(guān)注民生辦實(shí)事”的活動(dòng)載體。東郭、三坡等村確定了“黨員帶頭抓產(chǎn)業(yè)促增收，能人帶頭抓實(shí)體促勞務(wù)、村民帶頭抓家業(yè)促和諧、干部帶頭抓市場(chǎng)促發(fā)展”的“四帶四抓四促”實(shí)踐載體，調動(dòng)了群眾參與學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。在學(xué)習內容上，積極組織“五學(xué)”活動(dòng)，突出五個(gè)重點(diǎn)，即領(lǐng)導干部領(lǐng)學(xué)、突出學(xué)實(shí);專(zhuān)家輔導引學(xué)、突出學(xué)深;遠程教育助學(xué)、突出學(xué)精;討論交流深學(xué)，突出學(xué)透;黨員幫帶送學(xué)，突出學(xué)廣;在學(xué)習對象上，針對老弱黨員和流動(dòng)黨員多的實(shí)際，結成老弱黨員和流動(dòng)黨員“一幫一”送學(xué)對子，幫助他們落實(shí)學(xué)習任務(wù)，提升思想認識。組織黨員干部赴縣內外學(xué)習考察，選調有一定理論水平和表演特長(cháng)的干部群眾，組成文藝演出小分隊和理論宣講組巡回村社學(xué)校開(kāi)展理論宣講和文藝演出，并通過(guò)邀請產(chǎn)業(yè)帶頭人、致富能人現身說(shuō)教，召開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀(guān)座談會(huì )等鮮活形式，加深了群眾對科學(xué)發(fā)展的認識，增強了加快科學(xué)發(fā)展的信心和決心。
二、廣泛調研，深刻剖析，明確加快科學(xué)發(fā)展的思路目標
圍繞如何進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導鎮村工作;如何立足鎮情實(shí)際，集中力量做強做大主導產(chǎn)業(yè);如何轉變服務(wù)職能，進(jìn)一步提升服務(wù)群眾的能力;如何增加村集體經(jīng)濟收入，增強黨組織的凝聚力和感召力;如何進(jìn)一步提高鎮村干部素質(zhì)，推動(dòng)鎮村工作科學(xué)發(fā)展等五個(gè)方面內容，組織全鎮黨員干部特別是鎮村班子成員，認真查找與科學(xué)發(fā)展觀(guān)不符合、不適應的思想觀(guān)念以及影響和制約鎮村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的突出問(wèn)題，通過(guò)組織召開(kāi)座談會(huì )，設立征求意見(jiàn)箱，發(fā)出征求意見(jiàn)表等多種形式，廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn)建議，精心組織開(kāi)展了“我為邵寨科學(xué)發(fā)展獻計策”和“百名鎮村干部進(jìn)農家”活動(dòng)，領(lǐng)導班子成員和鎮村干部積極問(wèn)計于民，求智于民，征求到各類(lèi)意見(jiàn)建議170條，梳理歸納為4個(gè)方面11個(gè)問(wèn)題。針對征求到的意見(jiàn)建議，鎮領(lǐng)導班子分工負責，深入開(kāi)展調研，圍繞各項重點(diǎn)工作，積極開(kāi)展討論交流，注重聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷優(yōu)化發(fā)展思路，形成調研報告23篇。充分綜合征求意見(jiàn)，學(xué)習調研成果，領(lǐng)導班子成員之間廣泛開(kāi)展談心交流，精心組織開(kāi)展領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )和黨員組織生活會(huì )，在此基礎上認真撰寫(xiě)了分析檢查報告，進(jìn)一步明確了今后一個(gè)時(shí)期科學(xué)發(fā)展的基本思路
三、邊查邊改，完善制度，健全保障科學(xué)發(fā)展的機制措施
堅持把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與機關(guān)作風(fēng)整頓緊密結合，與加快農村科學(xué)發(fā)展步伐緊密結合，把解決實(shí)際問(wèn)題貫穿始終，以整改落實(shí)效果和體制機制成果助推鎮村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，讓群眾切實(shí)感受到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的新氣象、新變化，積極開(kāi)展“重民生、察民情、解民難、促和諧”和“治理浮躁、懶散、庸碌三種問(wèn)題，樹(shù)立務(wù)實(shí)、勤廉、創(chuàng )新三種風(fēng)氣”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)，在鎮村黨員干部中全面實(shí)行了“一線(xiàn)”工作法，干部深入群眾家中，面對面征求群眾意見(jiàn)，認真解決群眾的利益訴求，現場(chǎng)落實(shí)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，讓黨員干部在深入基層、深入群眾中普遍接受一次為民思想教育，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了社會(huì )和諧穩定。按照“構建新機制、推動(dòng)大發(fā)展”的思路，進(jìn)一步健全完善了領(lǐng)導班子科學(xué)決策機制、鎮村領(lǐng)導干部無(wú)為問(wèn)責制、機關(guān)六項服務(wù)承諾制、村干部工作目標考核制及村級重大事務(wù)“三議兩公開(kāi)”制度，為促進(jìn)全鎮科學(xué)發(fā)展創(chuàng )造了良好的制度環(huán)境。在黨員干部中開(kāi)展了“三幫三帶三培養”主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng )造了良好的.實(shí)踐平臺。
四、著(zhù)眼實(shí)踐，推動(dòng)工作，夯實(shí)加快科學(xué)發(fā)展的工作基礎
堅持學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當前工作兩結合、兩不誤、兩促進(jìn)，著(zhù)眼于實(shí)踐特色，全力推動(dòng)各項工作任務(wù)的落實(shí)。成立了蘋(píng)果生產(chǎn)合作社，組織縣鎮技術(shù)人員逐塊對全鎮現有8000多畝新老果園實(shí)施了規范化管理，全面落實(shí)了去秋新植果園套種地塊，計劃今春套種以線(xiàn)椒、甘藍、洋芋為主的蔬菜20xx畝，落實(shí)全膜玉米種植面積1.05萬(wàn)畝，輸轉富余勞力6000多 人。不斷加快小城鎮建設和新農村建設步伐，完成投資1100萬(wàn)元，建成了邵寨鎮派出所、司法所、計生服務(wù)所、文化站、農機站、畜牧站辦公樓和中學(xué)教師公寓樓、中心小學(xué)教師辦公樓，鋪設彩磚1200平方米，新建排污渠800米，安裝路燈40盞，大力實(shí)施招商引資，建成商貿樓8棟600間，實(shí)施農村“三清五改”1122戶(hù)，新建文明生態(tài)家園318戶(hù)，改造農村危舊房330戶(hù)。組織實(shí)施了安全飲水工程建設，開(kāi)挖埋設輸水管線(xiàn)6萬(wàn)多米，完成自來(lái)水入戶(hù)1000戶(hù)。硬化村道3條8.7公里，基本實(shí)現了村村通硬化路的目標。完成東莊、白崖、石坊等村整村規劃。發(fā)放各類(lèi)惠農資金900多萬(wàn)元，排摸調處各類(lèi)民事糾紛22件。
盡管我們在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中做了一定的工作，取得了階段性成效，但與縣委的要求和人民群眾的愿望相比，還存在很大的差距和不足，我們將以本次會(huì )議為契機，進(jìn)一步提高思想認識，明確工作思路，開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)苦干，努力推動(dòng)全鎮經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
科學(xué)活動(dòng)總結6
這次活動(dòng)的開(kāi)展，使我們堅定了發(fā)展的信心和決心，明確了下一步的工作打算。
首先明確了發(fā)展方向。通過(guò)村兩委研究，我們把“鋪好路，服好務(wù)”作為工作重點(diǎn)，確定了“增加就業(yè)提收入，引進(jìn)項目促發(fā)展”的建設思路，立足于我村實(shí)際搞發(fā)展。某某村是平原村，交通位置優(yōu)越，我們一方面立足資源優(yōu)勢大力發(fā)展項目經(jīng)濟，在原有3個(gè)鐵選礦的基礎上，新上精選場(chǎng)一處，集體和群眾收入進(jìn)一步提高。引進(jìn)外資建設板栗加工廠(chǎng)項目已經(jīng)報到省里，待批準后將立即開(kāi)工建設，按照這樣的路子，我們計劃引進(jìn)一個(gè)成熟一個(gè)，確保群眾就近就業(yè)，做到打工、生產(chǎn)兩不誤。同時(shí)繼續扎實(shí)做好群眾生產(chǎn)生活服務(wù)。
生活好了，群眾的其他要求就會(huì )多起來(lái)，服務(wù)好群眾的生產(chǎn)生活是一篇大文章，重要的是保持持續和深入。一方面我們在加強規劃的'同時(shí)，最大程度與群眾溝通，按照大多數群眾的想法開(kāi)展設施建設。計劃明年把村北道路硬化，使全村道路硬化達到100％。
在軟件建設上我們的基本想法是打造兩個(gè)“特色”：
一是生活特色。通過(guò)完善文明生態(tài)村管理長(cháng)效機制建設，讓群眾的生活有章可循，并上升為生活習慣�，F在我們的禁賭會(huì )、紅白理事會(huì )等群眾組織作用發(fā)揮得很好，我們在取得經(jīng)驗的基礎上完善各項制度，讓文明生活習慣成為村民的自覺(jué)行為，逐步形成某某村群眾的生活特色。
二是文化特色。我們村的秧歌隊多次在全市比賽中獲獎，群眾參與文體活動(dòng)的積極性也非常高，村里組織的籃球賽、象棋賽大家都踴躍參與，來(lái)圖書(shū)室看書(shū)、借書(shū)的人越來(lái)越多，我們的目標是把各項活動(dòng)經(jīng)�；�，讓健康的文化成為主流，形成具有勃勃生機的某某村特色文化
科學(xué)活動(dòng)總結7
通過(guò)10月、11月的聽(tīng)課活動(dòng)，我�？茖W(xué)教研活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。本次活動(dòng)是為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平及積極探索的興趣，促進(jìn)廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，進(jìn)一步規范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，互相交流教學(xué)經(jīng)驗，讓教師們一起成長(cháng)而開(kāi)展的�，F將活動(dòng)情況總結如下：
此次活動(dòng)有四位科學(xué)老師參與，每位老師任意選上一節課，由評委打分，選出的最高分的老師準備第二次聽(tīng)課。為了此次活動(dòng)老師們都積極、認真地對待，無(wú)論是教具還是教學(xué)設計都精心準備，并取得了不錯的成績(jì)。比如王道江老師上的六年級科學(xué)《讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》，在新授時(shí)，教師帶來(lái)許多實(shí)驗儀器，并在學(xué)生面前熟練的操作，讓學(xué)生看到了有關(guān)光的很多奧妙之處，這大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。三年級孫偉老師和四年級吳秀云老師的`課上也有不上亮點(diǎn)，整堂課孫老師、吳老師都面帶笑容，親切和藹，大大拉近了與學(xué)生之間的距離，使得課堂氣氛輕松自然。經(jīng)過(guò)第一環(huán)節王道江老師獲得了第一，上了第二次課，讓大家又獲得了一個(gè)交流學(xué)習的機會(huì )。
當然每堂課并不是那么完美無(wú)缺，一些共病也是不容忽視的。一些問(wèn)題設計太瑣碎，教師語(yǔ)言羅嗦，不利于學(xué)生進(jìn)行有效的思考，一堂課下來(lái)，教師非常的辛苦，學(xué)生卻很清閑。建議教師要明確教師目標，找到教學(xué)難點(diǎn)的突破辦法，做到思路清晰，調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習的積極性，問(wèn)題設計要少而精，能使學(xué)生產(chǎn)生認知沖突，從而根據已有的知識經(jīng)驗去思考，使課堂變?yōu)閷W(xué)生思維的課堂，讓學(xué)生跟著(zhù)老師思考，老師跟著(zhù)學(xué)生思考。
提供探索的時(shí)空不足，學(xué)生的體驗不夠深入。學(xué)生的學(xué)習不是教師傳授的結果，而是要通過(guò)親歷，與學(xué)習環(huán)境交互作用才能實(shí)現。因此教學(xué)過(guò)程要立足于學(xué)生的發(fā)展，不是蜻蜓點(diǎn)水，而是春雨潤物，扎實(shí)引導學(xué)生探究，提供廣闊的時(shí)空，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習，給足思考的時(shí)間，得以暴露其思考的過(guò)程。
課堂教學(xué)的目的不僅僅是驗收通過(guò)，而是為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的構建，促進(jìn)教師扎實(shí)地研究課堂，特別是廣大農村教師能切實(shí)參與課堂教學(xué)改革，理解實(shí)踐教學(xué)策略，在以后的的教學(xué)中我們會(huì )繼續探究繼續努力真正上好每一節課。
科學(xué)活動(dòng)總結8
今年，我校高二生物愛(ài)好者成立了生物科學(xué)社團。在一個(gè)學(xué)期的工作中，我社團成員積極配合，共同努力，積極組織活動(dòng)，進(jìn)行了營(yíng)養早餐的嘗試，鮮切花的保鮮，及植物種子的發(fā)芽試驗和自然界中植物發(fā)芽的觀(guān)察。
通過(guò)一學(xué)期的社團工作，我協(xié)會(huì )工作總結如下：
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難，納新是關(guān)鍵
納新作為協(xié)會(huì )的第一項活動(dòng)，我年級給予了相當高的重視。在高二同學(xué)的共同努力下，為我社團做出了大力的宣傳，但在努力過(guò)程中，每個(gè)人都得到了很好的鍛煉。納新過(guò)程中，每個(gè)人都積極參與其中，為新生講解協(xié)會(huì )的日�；顒�(dòng)及協(xié)會(huì )的特色。納新過(guò)后，我社團成員經(jīng)過(guò)考慮，總結經(jīng)驗如下：
�。�1）社團的宣傳是必要的。
�。�2）選擇有創(chuàng )意的宣傳方式，并利用好學(xué)校的資源。
�。�3）打出社團的特色，以事實(shí)吸引新會(huì )員。
�。�4）與其他同規模，同性質(zhì)的社團共同合作，擴大納新規模。
2、活動(dòng)很必要，鍛煉是目的
我社團在這個(gè)學(xué)期中舉辦了生物發(fā)芽的觀(guān)察，鮮切花的保鮮及生物知識的普及等活動(dòng)，并聯(lián)合其他社團共同舉辦了部分活動(dòng)�；顒�(dòng)有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但在活動(dòng)中的鍛煉是最重要的。通過(guò)舉辦活動(dòng)，我們遇到了一些挫折，但在挫折中我們團結一致，共同面對，不僅學(xué)到了知識，更加鍛煉了能力。在今后的.活動(dòng)中，協(xié)會(huì )應該注意發(fā)展每一位會(huì )員的長(cháng)處，使每一位會(huì )員的能力得到施展，并使之建立起主人翁的意識。
3、數目不在多，特色最重要
本學(xué)期中，我協(xié)會(huì )積極舉辦了一些活動(dòng)，并取得了較好的效果。但由于部分活動(dòng)的特色不明顯，導致活動(dòng)效果與預期效果有所差異。通過(guò)平時(shí)對協(xié)會(huì )會(huì )員的了解，總結如下：
�。�1）活動(dòng)不在多而在精。舉辦活動(dòng)應結合社團特色，切記盲目舉辦活動(dòng)，而脫離社團的特色。
�。�2）活動(dòng)前的宣傳是必要的。社團的活動(dòng)往往不僅只是針對社團成員的，因此活動(dòng)的前期宣傳顯得尤為重要�；顒�(dòng)的
宣傳很重要的一點(diǎn)就是及時(shí)，另外，活動(dòng)的宣傳更加要突出社團以及活動(dòng)的特色，并加之以有創(chuàng )意的宣傳方式。
4、社團是我家，團隊共發(fā)展
本學(xué)期的社團工作中，我社團不斷了解會(huì )員的心里動(dòng)向，并努力做到保障會(huì )員的利益。同時(shí)，一個(gè)協(xié)會(huì )，不僅是一些有興趣的人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的湊在一起，更重要的是，有相同的興趣愛(ài)好，志同道合，更加容易成為朋友。半年的相處，我社團逐漸形成了獨特的生物文化，為社團工作增添了幾分溫馨。通過(guò)總結，我們認為，一個(gè)社團的發(fā)展離不開(kāi)每一位會(huì )員的努力，團隊的合作是活動(dòng)成功的重要保障。除了必要積極舉辦活動(dòng)外，每周的例會(huì )是必要的。例會(huì )是促進(jìn)協(xié)會(huì )成員感情的重要紐帶，更是團結會(huì )員的重要橋梁。
本學(xué)期中，我社團通過(guò)不斷的探索，不斷修正社團的發(fā)展方向，使社團的工作趨向穩定，我相信，在我們的不斷努力下，社團的未來(lái)會(huì )更加美好。
科學(xué)活動(dòng)總結9
科學(xué)科技小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是科學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對全體學(xué)生，但學(xué)生由于家庭影響不同，小學(xué)教育的基礎不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對科學(xué)學(xué)習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據自己的水平和愛(ài)好自主選擇。為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣，現將一學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、在活動(dòng)中打破統一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
�。ㄒ唬┻x擇新奇的'內容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，探究部分模型的制作，如手臂模型，小桿秤的制作，瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習興趣。
�。ǘ┻x擇活動(dòng)內容應貼近學(xué)生的生活根據“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣�？萍夹〗M可以應用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺(jué)，信心十足。
二、選擇活動(dòng)內容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內容，組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內容，學(xué)生會(huì )感到乏味；如果脫離課本內容太遠，學(xué)生會(huì )高度焦慮，正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。因此，選擇科技小組的活動(dòng)內容應注意新奇性
三、改變了原有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿(mǎn)足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過(guò)著(zhù)豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)、體育運動(dòng)、社會(huì )交往和其他方面的活動(dòng)中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。著(zhù)名心理學(xué)家皮亞杰認為，中年級學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中實(shí)現的。組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng)，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過(guò)思維過(guò)程的同化、順應，不斷豐富認識結構，發(fā)展智力。
四、開(kāi)展科學(xué)小組活動(dòng)，讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“科學(xué)知識調查活動(dòng)”、“小制作”、“科學(xué)實(shí)驗操作”等，人人帶著(zhù)任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，小組在年級里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng)，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復。同時(shí)自己也準備回答別人的問(wèn)題。在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì )查資料、學(xué)會(huì )編題，學(xué)會(huì )寫(xiě)信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀(guān)事物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現和發(fā)展的機會(huì )。因此，組織小組在“動(dòng)”字上下了功夫。
總之，通過(guò)組織課外科技小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，科學(xué)愛(ài)好者和特長(cháng)生的隊伍擴大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動(dòng)使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說(shuō)：“課外活動(dòng)是當代基礎教育的重要組成部分。
科學(xué)活動(dòng)總結10
本學(xué)期,我們棗店閣科學(xué)教研組在教研中心的指導下,通過(guò)老師們的共同努力,教研、教學(xué)各項工作取得了一些成績(jì)的同時(shí)，也暴露出不少問(wèn)題，為進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，提升教研組整體教科研能力，發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養，現將工作總結如下：
一、教研活動(dòng)扎實(shí)有效，但活動(dòng)組織有待規范
學(xué)期初，我們制定了校本教研究計劃。提出“落實(shí)常規教學(xué)，使 課堂更加有效”和“學(xué)習先進(jìn)理念，使教學(xué)更加高效”兩個(gè)研討專(zhuān)題。12月5號，我們組織了全體科學(xué)教師進(jìn)行了第一專(zhuān)題的研討活動(dòng)。
會(huì )上，李紅軍和馬磊兩位老師擔當了執教任務(wù)，他們認真備課，邀請學(xué)校領(lǐng)導和教師參與試講，多次修改教案，打造了兩節理念先進(jìn)、內容簡(jiǎn)潔、活動(dòng)充分，精致、高效的研究課。課后，楊新元、柏鈞斌、王廣明、黃飛以及來(lái)自任城區濟東小學(xué)的科學(xué)老師和兩位執教老師一起圍繞著(zhù)落實(shí)常規對兩節課進(jìn)行了深入、真誠的探討。大家一致認為，兩位老師的課堂教學(xué)符合科學(xué)課改精神，以學(xué)生為主體、以探究為核心，教學(xué)設計簡(jiǎn)潔，層次分明，教師執教過(guò)程中，注意了常規教學(xué)的規范化和有效性，是兩節層次較高的課。同時(shí)，大家也對兩節課提出了一些有效的建議，楊新元老師鼓勵老師們在課堂上自信，柏鈞斌老師認為課堂教學(xué)不能缺少教師的指導，王廣明老師對兩位老師的實(shí)驗操作細節提出了自己的看法。與會(huì )的外地老師對中區教研活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展表示贊嘆，對中區科學(xué)教師的'課堂教學(xué)藝術(shù)表示欽佩。
同時(shí)，我們也不得不遺憾的提出，由于本人組織不力，沒(méi)有統籌考慮教學(xué)進(jìn)度，沒(méi)有調動(dòng)起老師們教研的積極性，沒(méi)有對老師們作具體幫助，沒(méi)有將學(xué)片教研和各學(xué)校的教研、評比活動(dòng)有效結合起來(lái)，使第二主題教研活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)。這說(shuō)明我們的活動(dòng)組織還很不規范，今后我們將狠抓落實(shí)，將學(xué)片教研和各校教研活動(dòng)整合，讓學(xué)片教研活動(dòng)本片科學(xué)教師的常規活動(dòng)，讓教研走進(jìn)每一位老師，走向每一所學(xué)校，更讓每一位教師都走進(jìn)學(xué)片教研中來(lái)。
二、教學(xué)評比碩果累累，但獲獎層次有待提高
本學(xué)期，本片教師參加了各級各類(lèi)教學(xué)評比活動(dòng)，經(jīng)過(guò)老師們的 努力，取得了一些成績(jì)。馬磊、王文斌老師在市實(shí)驗教學(xué)評比中，分獲一、二等獎，黃飛、孫茂永兩位老師通過(guò)校內評比獲得參加中區教學(xué)能手評比的機會(huì )。值得一提的是馬磊老師，改任科學(xué)學(xué)科教學(xué)以來(lái)，積極適應新崗位，新要求，作為一名中年教師她以學(xué)習者的身份對待科學(xué)學(xué)科教學(xué)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)。為了準備參加市實(shí)驗課她更是廢寢忘食，全身心地投入到備課、材料準備中去。為了使實(shí)驗現象更加明顯，她自己買(mǎi)了四、五幾種水果一一試做；為了使教學(xué)組織更加規范有序，她反復修改學(xué)具分發(fā)的方法；為了使教學(xué)語(yǔ)言更加規范科學(xué)，她反復推敲教案，字斟句酌，直至無(wú)懈可擊，就這樣，她從對科學(xué)課一無(wú)所知成長(cháng)為一位優(yōu)秀的科學(xué)教師，有付出就有回報，這次評比，她執教的《改變浮和沉》獲得濟寧市實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課一等獎。窺一斑而見(jiàn)全豹，其他老師的艱辛必也如此。
逆水行舟，不進(jìn)則退。當前，各校教研氛圍都很濃厚，全區科學(xué)老師都在不斷提高自己的理論水平、執教能力。我們取得成績(jì)和優(yōu)秀教師相比還有很大差距，獲獎層次還有待提高，教師獲獎面還不夠高，這也說(shuō)明，我們的教研活動(dòng)效果不高。今后，我們將針對學(xué)片所有老師的不同特點(diǎn)，分別提出成長(cháng)計劃，分析老師們的不足，針對性地學(xué)習、訓練、提高，力爭讓每一位老師都能在教學(xué)中有所提高。
三、小課題研究初見(jiàn)成效，但過(guò)程指導有待細化
提起小課題研究工作，我們只有遺憾。本學(xué)期，我們認真學(xué)習了 董老師對小課題研究工作的安排和指導，對小課題研究的目的、意義有了新的認識。學(xué)期初，我們向領(lǐng)導匯報了小課題研究工作的計劃，爭取的學(xué)校最大限度的支持，同時(shí)也與部分學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，將課后活動(dòng)的要求告知家長(cháng)。之后，我們組織了學(xué)�？茖W(xué)愛(ài)好者成立了科學(xué)課題研究活動(dòng)小組，在三四五三個(gè)年級中吸收了15名科學(xué)愛(ài)好者，自由結隊組合了三個(gè)課題小組，目前各課題組正在進(jìn)行研究工作。同時(shí)，我們也清醒地認識到由于多種原因，主要是本人的原因，我們對研究過(guò)程的指導不夠及時(shí)，有時(shí)放任學(xué)生，有時(shí)急功近利，總之，研究工作不夠嚴謹，資料不齊，效果不好。今后，我們將加強動(dòng)態(tài)管理，注重細節，把小課題工作做細，做好，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養。
科學(xué)活動(dòng)總結11
星期三下午第三節課，我校舉行了第三屆科技節的各項活動(dòng)，分別是“A4紙的承重賽”、“乒乓球——動(dòng)起來(lái)”、“紙飛機擲遠比賽”。我就參加了其中的“A4紙的承重賽”。
比賽時(shí)間一到，體育館里就變得人山人海。參賽選手們一到來(lái)，就迫不及待地奔向了各自比賽的場(chǎng)地。我同徐祎婧一起走上高臺，領(lǐng)好材料，便在角落席地而坐。我先把一張軟塌塌的白紙用美工刀平均分成四份，然后利用圓珠筆的筆管將四份紙卷成大小相同的空心圓柱狀，再用固體膠水將它們粘得十分牢固。這一番工夫后，原本柔軟、易折的紙張變得很難彎曲。
道具準備完畢，我和徐祎婧同時(shí)從高臺一躍而下。婧婧先參賽，只見(jiàn)她把四根“柱子”仔仔細細的擺好，雙手微微地顫抖著(zhù)，拿起一本書(shū)，她咽了一口唾沫，雙手正要把書(shū)放上去，忽然轉過(guò)身，眉頭微皺，擔憂(yōu)的問(wèn)我：“陸詩(shī)行，我擔心死了！要是我剛把書(shū)放上去，紙卷就倒了，那該怎么辦��？”我拍了拍她的'肩膀，安慰著(zhù)：“沒(méi)事兒！別緊張了！千萬(wàn)不要擔心！只要發(fā)揮出你正常的實(shí)力就行了！我相信你！”婧婧下定了決心，長(cháng)呼一口氣，小心翼翼地一本一本地搭著(zhù)。我們班的同學(xué)和陸老師也來(lái)了，他們個(gè)個(gè)緊握雙拳，牙齒緊緊地咬著(zhù)下嘴唇，好像在臺上比賽的不是婧婧，而是他們自己。忽然，“書(shū)塔”矮了一截。塌了！婧婧的手停了下來(lái)，如釋重負般大口大口地喘著(zhù)氣。
快輪到我了！不知怎么回事，原先平靜的心湖泛起陣陣漣漪，不安地狂跳著(zhù)，像一只受驚的小鹿。我深吸一口氣，把紙卷整齊地放成正方形，拿起一本書(shū)輕輕地放下去，又低下頭看看四根“柱子”是不是受力均勻，再拿起另一本書(shū)放下去。一本……五本……二十本……書(shū)越搭越高，我的心也越提越高了。終于，超過(guò)一百本了。我放書(shū)的動(dòng)作也越來(lái)越柔了，很輕，很緩，就像對一件獨一無(wú)二的無(wú)價(jià)之寶，生怕自己一不小心觸碰到它，便破碎了。每往上放一本書(shū)，我就深呼吸一次，幾位老師在一旁的提點(diǎn)，還有同學(xué)們的鼓勵，讓我充滿(mǎn)了信心。突然，“書(shū)塔”搖晃了幾下，我嚇得面色慘白，差點(diǎn)失去呼吸，難道要塌了嗎？像跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑，它很快便停止了晃動(dòng)。我繼續搭著(zhù)。138本。139本。140本。每增加一本，我就覺(jué)得仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀，時(shí)間變得很漫長(cháng)。不過(guò)最終，在我往上放第141本時(shí)，它“哄”的倒塌了。我站起身來(lái)，這時(shí)才發(fā)現兩腿早已麻木。但我的心情很明朗，很愉快。
這次“能人挑戰——我來(lái)了”科技節活動(dòng)順利閉幕。它讓我發(fā)現科學(xué)離我們很近很近，而且十分有趣，并不枯燥。
同學(xué)們，讓我們插上科技的翅膀，在這美妙的世界中翱翔！
科學(xué)活動(dòng)總結12
在20xx學(xué)年的科技活動(dòng)中，學(xué)�？萍寂d趣小組繼續以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，根據教導處工作安排，進(jìn)行每周三一次活動(dòng)，本組實(shí)際參加學(xué)生有72人，主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗室�，F將興趣小組工作總結如下：
一、開(kāi)展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)。
能力的培養多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻給學(xué)生是不夠的，還應當把時(shí)間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內校外、課內課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的'最佳形式，手的運用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng )造。
二、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。
在興趣小組活動(dòng)中，我們經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
三、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降，針對這一點(diǎn)，我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解，讓家長(cháng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習，而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心�？萍几傎愔械某晒�，也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)，進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習的熱愛(ài)，是有百益而無(wú)一害的。
當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開(kāi)了個(gè)頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng )新這塊充滿(mǎn)神秘色彩的土地上，我們才會(huì )走得更遠。
科學(xué)活動(dòng)總結13
幼小銜接是小學(xué)與幼兒園的一項重要工作，做好幼小銜接，不但有利于幼兒入學(xué)前后的學(xué)習與發(fā)展，更為其后續的學(xué)習乃至終身學(xué)習打下良好的基礎。從6月8日起，固陽(yáng)縣木蘭街幼兒園與光明小學(xué)，民族幼兒園與新世紀小學(xué)，第一幼兒園、科教路幼兒園與團結巷小學(xué)分別聯(lián)手開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)。
6月12日，木蘭街幼兒園50多名小朋友在老師的帶領(lǐng)下，列隊走進(jìn)與他們鄰近的光明小學(xué)參觀(guān)學(xué)習。高大的教學(xué)樓、寬闊的大操場(chǎng)、嶄新的塑膠跑道、優(yōu)美的校園環(huán)境讓孩子們興奮不已。孩子們對光明小學(xué)少年宮各活動(dòng)室表現出濃厚的興趣，一個(gè)個(gè)激動(dòng)通紅的小臉如同一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花。孩子們還在老師的陪同下，走進(jìn)一年級教室，端坐聽(tīng)講，感受體驗小學(xué)生的課堂。
6月15日，民族幼兒園的小朋友們懷著(zhù)對小學(xué)生活的無(wú)限憧憬和向往，走進(jìn)了新世紀小學(xué)，開(kāi)始了參觀(guān)之旅。小學(xué)的.一切讓孩子們都感到新鮮，他們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了閱覽室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、足球場(chǎng)、多功能媒體教室等，還走進(jìn)教室，體驗了一次小學(xué)生的課堂生活。
6月8日、13日，固陽(yáng)縣團結巷小學(xué)分別與科教路幼兒園、第一幼兒園開(kāi)展了小幼銜接活動(dòng)。
幼兒園的小朋友在園長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了團結巷小學(xué)。學(xué)校安排小朋友們到一年級教室聽(tīng)課，感受一年級學(xué)生的學(xué)習生活，引導他們和一年級學(xué)生互動(dòng)。聽(tīng)課活動(dòng)結束后，孩子們在老師的帶領(lǐng)下又參觀(guān)了校園，參與了學(xué)校的二課堂活動(dòng)，各個(gè)興趣小組的同學(xué)為小朋友們展示了他們在學(xué)校學(xué)到的各種技能，引發(fā)了孩子們對校園生活的向往。
科學(xué)活動(dòng)總結14
隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，一學(xué)期的工作又接近尾聲了，回顧這學(xué)期我中班組科學(xué)專(zhuān)題工作，有收獲，也有不足，現做總結如下：
一、加強理論學(xué)習，提高教師理論水平。
全面學(xué)習新《綱要》中對中班科學(xué)這一領(lǐng)域的目標內容及要求，學(xué)習科學(xué)活動(dòng)的組織方法。除此之外，認真學(xué)習《幼兒園五大領(lǐng)域目標》中的科學(xué)領(lǐng)域目標，并將目標貫穿于準備、過(guò)程、結果及評價(jià)等環(huán)節中，規范教師的教育行為，使教師在制定活動(dòng)計劃時(shí)找到知識點(diǎn)和能力點(diǎn)，找到相應的理論依據，讓活動(dòng)目標全面而準確，并將目標貫穿于準備、過(guò)程、結果及評價(jià)等環(huán)節中，規范教師的教育行為，做到心中有目標，時(shí)時(shí)有目標。并以專(zhuān)題研討為切入點(diǎn)，轉變教師教育觀(guān)念，將新觀(guān)念轉化為教師的教育行為。
二、豐富多彩的專(zhuān)題活動(dòng)是提高科學(xué)教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的基礎。
1.通過(guò)相互聽(tīng)科學(xué)隨堂課活動(dòng)，讓教師積極探索在科學(xué)活動(dòng)中如何運用啟發(fā)式教學(xué)，引導幼兒在活動(dòng)能力中自我發(fā)現、探索、尋求解決問(wèn)題的方法，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。通過(guò)組內教師的共同研討，提升教師執教科學(xué)活動(dòng)的能力。
2. 開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，共同學(xué)習了《如何把握幼兒科學(xué)活動(dòng)的.指導策略》、《幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的設計與指導》，引導教師用《綱要》理念去選擇教育內容、分析教育現象、反思教育行為，刷新教學(xué)理念，把握整個(gè)活動(dòng)的基本框架，賞析課堂教學(xué)新方法，不斷地給教師充電。
3.開(kāi)展中班科學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)《神奇層層疊》，整個(gè)活動(dòng)充溢著(zhù)游戲的快樂(lè )和科學(xué)的神奇，層層遞進(jìn)的環(huán)節不斷給幼兒帶來(lái)強烈的質(zhì)疑和發(fā)現的驚喜。以層層疊游戲貫穿于活動(dòng)中，非常適合幼兒的年齡特點(diǎn)，在玩中思，在思中樂(lè )，為幼兒提供了輕松有趣的氛圍開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)。以本次活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)組員一起選材、組內共同研討教案、主備人整理教案、修改教案、組內試上、反思調整、園內展示。讓教師全程參與活動(dòng)過(guò)程，提高教師設計教案的能力和反思能力。本學(xué)期我們還加強了教材分析、如何突破重難點(diǎn)以及老師在活動(dòng)中的科學(xué)、精練的組織語(yǔ)言的研討。每次現場(chǎng)研討不僅僅著(zhù)重于活動(dòng)環(huán)節的設計，而是和上課的老師共同分析教材內容，共同探討應該從哪幾個(gè)方面來(lái)分析；并和老師斟字酌句，共同探討如何把
過(guò)渡語(yǔ)提得更加自然，如何把一些操作要求提得更加簡(jiǎn)明扼要而又清晰易懂，并把這些研討的過(guò)程落實(shí)到備課中去，可以說(shuō)，我們現在的現場(chǎng)研討更關(guān)注細節，更注重實(shí)效。
二、資料豐富詳實(shí)，實(shí)踐與反思并重。
我組圍繞本學(xué)期科學(xué)專(zhuān)題計劃，注重“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的操作，理論結合實(shí)踐，發(fā)現問(wèn)題，展開(kāi)研討，對自身教學(xué)工作進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗，在進(jìn)行實(shí)踐認證，反復磨練和學(xué)習，從而提高教師的設計教案、組織教學(xué)、參與教學(xué)研討的的能力。重視資料收集，做好每一次教研活動(dòng)的記錄工作，詳實(shí)地記錄下整個(gè)教研活動(dòng)中爭辨、研討的過(guò)程，組長(cháng)兼執教老師認真寫(xiě)好學(xué)期計劃、總結、教案設計和反思，并對教研資料進(jìn)行整理，力爭資料的有序和規范。
四、下學(xué)期工作方向：
1.教師方面：不斷學(xué)習理論知識，堅持理論結合實(shí)踐教學(xué)理念，多反思、多交流，提高藝術(shù)欣賞教學(xué)能力。
2.幼兒方面：能比較和發(fā)現生活中常見(jiàn)的科學(xué)現象，學(xué)會(huì )運用多種感官感知事物的主要特征，具有一定的觀(guān)察、比較和思考的能力，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
3.教研活動(dòng)方面：求多形式、多渠道開(kāi)展研討活動(dòng)，提升教師在研討活動(dòng)中的交流和研討能力，提高研討活動(dòng)的質(zhì)量。
這一學(xué)期里我們科學(xué)專(zhuān)題的每一個(gè)活動(dòng)，每一份工作，每一份成績(jì)都離不開(kāi)老師們的互相配合、理解、支持、合作，相互之間的積極溝通以及寬容的諒解，使得我們變得更緊密了。當然以后的工作還等待著(zhù)我們去思考、去探索、去實(shí)踐。在新的一年，我們中班組全體教師更要以嶄新的精神面貌，創(chuàng )新的工作思路，蹋實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰。
科學(xué)活動(dòng)總結15
天空，是大雁的舞臺。大雁眷戀之地，雁峰區正以高飛的姿態(tài)，穿越屬于自己的那片天空。
在這片土地上，中心商務(wù)區、新型工業(yè)化基地、現代農業(yè)園、古八景公園等躍躍呈現；城市街道整潔、一派繁華，農村青山綠水，景色怡人。20xx年，該區新型工業(yè)化、為民辦實(shí)事、計劃生育工作在全市目標管理考核中位列城區第一名，新型工業(yè)化工作再次被評為省紅旗單位。
思之無(wú)掘，行之不遠。這是該區開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，不斷解放思想、加快發(fā)展所取得的喜人成果。
一、最深的課題是解放思想
X月X日，中建大酒店、時(shí)代廣場(chǎng)、新鑫特變、夕陽(yáng)紅公寓等非公有制企業(yè)的流動(dòng)黨員，走進(jìn)了學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)“流動(dòng)課堂”，領(lǐng)到了與其他黨員相同的學(xué)習資料和學(xué)習筆記本、會(huì )議記錄本、心得體會(huì )本。與之同時(shí)，分散在城郊結合部的外來(lái)務(wù)工黨員，遠在他鄉的雁峰籍黨員，也先后收到統一制作的“四本”。
雁峰區共有111個(gè)單位、119個(gè)黨組織、3400名黨員參加第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。根據參學(xué)單位行業(yè)類(lèi)型多、黨員分布廣、文化差異大、流動(dòng)黨員多等特點(diǎn)，該區采取一系列措施，確保了參學(xué)黨員“一個(gè)都不少”。
圍繞五個(gè)什么，即群眾在想什么、干什么、盼什么、急什么、怨什么，該區開(kāi)展了“大調研大走訪(fǎng)”活動(dòng)。共召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì )34場(chǎng)次，發(fā)放征求意見(jiàn)表10000余份，收集熱難點(diǎn)問(wèn)題146個(gè)，征求意見(jiàn)建議455條，完成調研課題30余個(gè)。
“最深的調研是解放思想”，在學(xué)習調研和分析檢查之中，該區學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦公室一位負責人坦言。從“一對一”的談心到設立網(wǎng)絡(luò )意見(jiàn)箱，從分析檢查報告“五個(gè)不通過(guò)”到邀請基層黨員群眾旁聽(tīng)民主生活會(huì )，該區始終突出解放思想、轉變觀(guān)念這個(gè)主題，邁開(kāi)了集中民智、集納民意的一大步。
二、最實(shí)的工程是基層黨建
學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，雁峰區委、區政府把基層黨建作為重要任務(wù)和基礎工程，不斷抓深抓實(shí)。
在農村，區鄉兩級舉辦各類(lèi)培訓班6期，126名村干部普遍輪訓了2次；全區26個(gè)村全部實(shí)行“村賬鄉代管”，撥足運轉經(jīng)費；扎實(shí)推進(jìn)“農民知識化工程”，共舉辦電焊、服裝、家政等培訓班10余期，實(shí)現就業(yè)上千人；大力實(shí)施“農家書(shū)屋工程”，受益農民達7000多人。而“建立新機制、培育新產(chǎn)業(yè)、建設新村莊、培養新農民、形成新風(fēng)尚”這一“五新”思路的創(chuàng )造性提出，更使該區基層農村呈現出勃勃生機�？禎嵜讟I(yè)、精創(chuàng )富康、珠江飲料、雁農鴨業(yè)等10家鄉土企業(yè)躋身市級龍頭企業(yè)。全區實(shí)現農林牧漁業(yè)總產(chǎn)值1.73億元，同比增長(cháng)6%。
在社區，穩步推進(jìn)“社區建設年”活動(dòng)。成功組建43支黨員志愿者服務(wù)隊伍，開(kāi)展義務(wù)巡邏、鄰里守望等志愿者服務(wù)活動(dòng)近百次；積極籌集資金100余萬(wàn)元，美化亮化了社區辦公環(huán)境，新建社區辦公樓2棟；公平招聘9名社區工作人員，為社區建設注入新的活力；全面完成社區“兩委”換屆選舉，有效實(shí)現“兩個(gè)100%”，即100%的社區圓滿(mǎn)完成了換屆任務(wù)、組織提名的候選人100%當選。
在“兩新組織”，指導組幫助抓組建、抓隊伍、抓陣地、抓載體，實(shí)現了典型引路、整體推進(jìn)。截至目前，全區27家規模以上非公有制企業(yè)、6個(gè)新社會(huì )組織全部建立了黨組織，新發(fā)展黨員26名，并建立各類(lèi)示范崗160多個(gè)，參與黨員490余名。
三、最大的責任是加快發(fā)展
從學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)征集的455條意見(jiàn)里，雁峰區委、區政府深深感到，最大的責任是推動(dòng)加快發(fā)展、富民強區。該區進(jìn)一步明確了“五字”工作方針，即“五增”目標——百姓增收、企業(yè)增效、財政增長(cháng)、后勁增強、和諧增加，“五區”戰略——項目興區、工業(yè)強區、商貿旺區、城市靚區、民營(yíng)活區，“五大”主攻方向——培育大產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)大設施、建設大市場(chǎng)、開(kāi)放大樓盤(pán)、融入大旅游，“五資”文章——向上爭資、銀行融資、招商引資、盤(pán)活存資、激活民資。
20xx年，全區共有66個(gè)各類(lèi)項目實(shí)施，完成社會(huì )固定資產(chǎn)投資34.18億元，同比增長(cháng)63.10%。城建項目方面，和平南路、雁城路改造、湘江西岸風(fēng)光帶二期、蒸陽(yáng)南路與解放路地下通道順利建成，湘桂鐵路復線(xiàn)、銅橋港污水處理廠(chǎng)、廉租房、蒸陽(yáng)南路延伸工程、白沙路等工程正有序推進(jìn)；招商項目方面，招商引進(jìn)項目67個(gè)，合同引資總額56億元，其中雁峰工業(yè)項目集聚區一次性新增入園企業(yè)6個(gè)；并爭取國家項目11個(gè)，總投資2887萬(wàn)元，其中中央投資1103萬(wàn)元；三產(chǎn)項目方面，總投資9億元的宇元萬(wàn)向城已開(kāi)盤(pán)預售，總投資1.1億元的`頤高數碼廣場(chǎng)已整體改造為衡陽(yáng)市標志性it中心，投資過(guò)500萬(wàn)元的紫云東先鋒和白沙店相繼盛裝開(kāi)業(yè)，東成置業(yè)公司投資1.5億元的東洲水岸高檔小區、申泰置業(yè)公司投資4000萬(wàn)元的先鋒路南城雅郡小區正式開(kāi)盤(pán)……
在眾多項目的有力帶動(dòng)下，該區20xx年實(shí)現地區生產(chǎn)總值71.90億元，同比增長(cháng)15.50%；實(shí)現實(shí)現社會(huì )消費品零售總額40.37億元，同比增長(cháng)20.40％；實(shí)現財稅總量6.34億元，凈增長(cháng)一億元，同比增長(cháng)19.7%，大部分指標高于全市平均水平。
四、最好的項目是民生幸福
天馬街道的殘疾特困戶(hù)彭建輝，對比一年前自己的生活，他感到一種幸福之情油然而生。在“百人幫百困”活動(dòng)中，區委書(shū)記唐學(xué)石與他結對，為他解決了一系列的生活難題。
該區的“百人幫百困”活動(dòng)，通過(guò)“五送五幫”（送政策，幫思想釋惑；送溫暖，幫生活解困；送法律，幫維權解難；送技術(shù)，幫就業(yè)轉崗；送資金，幫創(chuàng )業(yè)致富），為355戶(hù)困難家庭解決了醫療保險、學(xué)雜費減免、下崗再就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題，送去幫扶資金30多萬(wàn)元，間接惠及群眾上萬(wàn)人。
第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中，雁峰區立足區情，創(chuàng )設了一系列活動(dòng)載體，切切實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事。低保擴面、家門(mén)口工程、失地農民社會(huì )保障、飲水工程、廉租房建設、文明創(chuàng )建“門(mén)前三包”、農村遠教文化共享等惠民行動(dòng)達27項，贏(yíng)得了群眾一張張滿(mǎn)意的笑臉。
20xx年，全區城市低保累計發(fā)放2590萬(wàn)元，農村低保累計發(fā)放127.5萬(wàn)元；提出“一促兩轉三�！庇行緩�，在全市率先啟動(dòng)了失地農民社會(huì )保障工作；新增城鎮就業(yè)4706人，農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)4007人；完成農村公路建設18.9公里；寒婆坳、紡織新村2592戶(hù)廉租房建設代表全市順利迎接省檢；26個(gè)農村黨員遠程教育文化共享站點(diǎn)全部建成；投入260萬(wàn)元疏浚改造老城區下水道、化糞池，疏通化糞池140座，清理下水道50余處；新建垃圾池60個(gè)，推廣使用太陽(yáng)能50臺、沼氣池120口，完成改水、改廁、改廚420戶(hù)；倡導實(shí)施“門(mén)前三包”制度，開(kāi)創(chuàng )了我市城市建設管理工作機制的先河；“四場(chǎng)一廁”建設順利完成，成功打造雁城路、環(huán)城南路兩個(gè)精品夜市集中點(diǎn)，成為我市首創(chuàng )特色夜市……
一項項新載體、一個(gè)個(gè)好項目、一件件大實(shí)事，梳理著(zhù)科學(xué)發(fā)展的新思路，蓄積著(zhù)科學(xué)發(fā)展的新能量，讓該區呈現出發(fā)展越來(lái)越快、工業(yè)越來(lái)越強、城市越來(lái)越美、農村越來(lái)越新、生活越來(lái)越好、作風(fēng)越來(lái)越實(shí)的良好態(tài)勢。
群雁奮飛，志在超越。在科學(xué)發(fā)展的萬(wàn)里長(cháng)空，雁峰區如一只振翅欲飛的大雁，正扶搖直上、直沖云霄……
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