職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結
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職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結1
產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度,擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進(jìn)職校體驗日”活動(dòng)。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì )研討會(huì ),座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設、人才培養,審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏(yíng)的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān),了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況。帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室、教室、餐廳、宿舍,觀(guān)看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì )并舉行捐贈計算機儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告,大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,好好讀書(shū),學(xué)習技能,掌握一技之長(cháng)。
二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動(dòng)。
組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專(zhuān)業(yè)人才需求規格,體驗實(shí)際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀(guān)摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專(zhuān)業(yè)技能操作,培養學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要作用,增強職業(yè)認同,拉近學(xué)習和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進(jìn)社區體驗日”活動(dòng)。
充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢(xún)、電子電器使用與保養服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式,引導學(xué)生增強責任感、使命感,樹(shù)立成長(cháng)成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現代職業(yè)教育將會(huì )給人們生活帶來(lái)的'新變化。
四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)!被顒(dòng)。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規劃,指導學(xué)生規劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結2
——舉行專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)。
5月9—10日,由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實(shí)訓中心同時(shí)舉行,來(lái)自汽修、電子、模具、數控、機電、會(huì )計、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動(dòng)。通過(guò)比賽,展示了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能,增強了競爭意識,展現了“大國工匠”精神。
——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪(fǎng)談會(huì )。
5月10日上午,“說(shuō)出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪(fǎng)談在創(chuàng )業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會(huì )上分別表達了對母校的感恩之情,并從生活、工作方面談及自己的所見(jiàn)、所想、所悟,鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)、鍛煉能力,提高綜合素質(zhì),為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng )業(yè)指引了方向。
——開(kāi)展學(xué)生社團展演活動(dòng)。
5月10日,由德育處主辦的社團展演活動(dòng)在運動(dòng)場(chǎng)火熱進(jìn)行,街舞社、弦音樂(lè )隊等29個(gè)社團結合自身特色,開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團展示活動(dòng)。街舞社活力四射的表演、弦音樂(lè )隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接,展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
——舉辦職教成果展示活動(dòng)。
5月10日,機電、汽修、電子、學(xué)前教育、會(huì )計、平面設計等11個(gè)專(zhuān)業(yè)在籃球場(chǎng)舉辦了專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng),本次活動(dòng)以圖文并茂的各類(lèi)主題展板、科技器材實(shí)物展示為主,并進(jìn)行現場(chǎng)操作,活動(dòng)內容集科學(xué)性、趣味性、專(zhuān)業(yè)性為一體,受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團體表演活動(dòng)。
5月10日上午,由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的表演團隊在籃球場(chǎng)舉行了大型表演活動(dòng),場(chǎng)面壯觀(guān),吸引了眾多師生圍觀(guān)。東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)
——開(kāi)展職教主題班會(huì )活動(dòng)。
5月7日下午,在班主任的指導、學(xué)生干部的組織下,各班開(kāi)展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們暢所欲言,紛紛表達了對美好未來(lái)的向往。
此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”,展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力,展示了人才培養、社會(huì )服務(wù)、競賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果,弘揚了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造了“人人皆可成才,人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍,相信東莞育才明天會(huì )更好!
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結3
自20xx年起,每年5月第二周是國務(wù)院設定的“職業(yè)教育活動(dòng)周”,今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年,自5月8日以來(lái)以“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業(yè)教育活動(dòng)周相繼舉行多項活動(dòng),展示優(yōu)秀辦學(xué)成果,宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。
一、開(kāi)放校園活動(dòng),邀請各初中學(xué)校的校長(cháng)、中小學(xué)生和家長(cháng)走進(jìn)校園,參觀(guān)美麗的花園式校園,了解學(xué)生在校的學(xué)習生活情況和學(xué)校招生、就讀的相關(guān)政策。
二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì ),講述他們在職教的學(xué)習經(jīng)歷和創(chuàng )業(yè)歷程,感嘆道:曾經(jīng)職教助我成才,今日我祝母校輝煌!為學(xué)生樹(shù)立標桿,進(jìn)行勵志成才教育。
三、邀請校企合作的企業(yè)走進(jìn)學(xué)校,共同探討聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開(kāi)建校以來(lái)老功臣、老領(lǐng)導座談會(huì )。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的發(fā)展之路。
四、舉行校園職業(yè)技能大賽,拓展學(xué)生專(zhuān)業(yè)思路,提高專(zhuān)業(yè)技能,達到“以賽促學(xué),以賽促教”的目的。展示學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)特色和風(fēng)采,推動(dòng)普及廣大教師和學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力,打造職業(yè)教育的堅實(shí)基礎。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結4
5月7日,xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年
產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著(zhù)注重內涵、突出特色、擴大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托,展示學(xué)院人才培養、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動(dòng),傳承工匠精神。
活動(dòng)期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會(huì ),邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動(dòng),學(xué)習兄弟院校校園文化建設方面的先進(jìn)經(jīng)驗,展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。
二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗基地”。
“齊魯工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著(zhù)力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng),由省民間文藝家協(xié)會(huì )承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家,傳播工匠文化。
邀請墨子文化研究專(zhuān)家張慶軍來(lái)院講述墨子故事,弘揚墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。
四、對話(huà)優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。
邀請知名企業(yè)來(lái)院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。
五、展示榜樣風(fēng)采,樹(shù)立模范典型。
邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙峰等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)名師、團隊風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活,搭建交流平臺。
邀請各專(zhuān)業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專(zhuān)業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實(shí)習就業(yè)雙選會(huì ),搭建就業(yè)平臺。
聯(lián)系百余家省內外知名企業(yè),舉辦20xx屆畢業(yè)生、實(shí)習生供需見(jiàn)面會(huì ),多平臺發(fā)布20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
八、面向社會(huì )開(kāi)放,擴大學(xué)院影響。
活動(dòng)周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長(cháng)和社區居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園,開(kāi)展職業(yè)體驗觀(guān)摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng),增進(jìn)社會(huì )對學(xué)院的了解,不斷擴大學(xué)院的社會(huì )影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。
挑選綜合素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團隊,到街道、社區及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),充分展示學(xué)生的職業(yè)素養和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現代生活的魅力。
十、借力各種媒體,營(yíng)造濃厚氛圍。
依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置與就業(yè)情況,努力擴大活動(dòng)周社會(huì )影響力,提高社會(huì )關(guān)注度和認可度。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結5
教育局圍繞“職教改革四十年 產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育的內涵和魅力,加深社會(huì )對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度,擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項工作:
壹
舉辦了“走進(jìn)職校體驗日”活動(dòng)。5月8日黑龍江應用技術(shù)學(xué)校參加了由XX職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動(dòng)儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會(huì ),會(huì )上聽(tīng)取了省、市有關(guān)領(lǐng)導的講話(huà),展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果,廣泛宣傳了職業(yè)教育對社會(huì )和家庭的重要性,使職業(yè)教育更加深入人心。
貳
邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況。帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室、教室、餐廳、宿舍,觀(guān)看學(xué)生上操,就餐等。通過(guò)參觀(guān)和聽(tīng)課家長(cháng)了解了學(xué)校的辦學(xué)條件,辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等,學(xué)校還舉行了家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),會(huì )上孫兵校長(cháng)對家長(cháng)表示歡迎和感謝,并提出殷切希望,希望家長(cháng)今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作,配合學(xué)校搞好德育教育,教育學(xué)生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,好好讀書(shū),學(xué)習技能,掌握一技之長(cháng)。
叁
舉辦“走進(jìn)社區體驗日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長(cháng)朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場(chǎng)向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式,引導學(xué)生增強責任感、使命感,樹(shù)立成長(cháng)成才自信的信心,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現代職業(yè)教育將會(huì )給人們生活帶來(lái)的新變化。
肆
舉辦“走進(jìn)初中學(xué)!被顒(dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規劃,指導學(xué)生規劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報志愿,為學(xué)校招生做好宣傳活動(dòng)。
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