全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結（通用12篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇1
《關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認真貫徹落實(shí)政府機構節能工作，推進(jìn)節約型機關(guān)建設，縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節能有我、綠色環(huán)�！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)，現總結如下：
一、高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。
活動(dòng)開(kāi)始前，我局組織領(lǐng)導干部認真學(xué)習了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設的意見(jiàn)》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設生態(tài)文明為主線(xiàn)，結合縣的工作實(shí)際，研究制定了節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、結合我局責任分工。
通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節能環(huán)保的社會(huì )氛圍。
三、將節能行動(dòng)體現到日常工作生活中。
對活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái)，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營(yíng)造崇尚節約、合理消費與低碳環(huán)保的社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節能節水，共建節約型社會(huì )”的節約能源宣傳標語(yǔ)；并號召廣大干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng )節約型機關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動(dòng)，結合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開(kāi)展了具有特色的節能低碳宣傳活動(dòng)，引導干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節約環(huán)保的觀(guān)念，增強了節能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節約型機關(guān)建設。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇2
一、認真落實(shí)
本次科普宣傳周活動(dòng)項目部制定了節能低碳宣傳周活動(dòng)計劃方案，報領(lǐng)導批準后，向各個(gè)部門(mén)、工區傳達了關(guān)于xxxx年節能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)，并對節能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項目部領(lǐng)導高度重視，做了專(zhuān)題研究，成立了節能減排領(lǐng)導小組，召開(kāi)了項目動(dòng)員大會(huì )，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各部門(mén)、工區要以節能宣傳周活動(dòng)為契機，結合各自工作的實(shí)際，認真落實(shí)節能宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)情況
(一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)
通過(guò)會(huì )議、口頭、書(shū)面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀(guān)念;宣傳可持續發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實(shí)降低能耗
1.開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗日”。當日，項目部各部門(mén)全部停開(kāi)大功率電器一天，辦公室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強化了大家的節能意識。
2.加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門(mén)窗大開(kāi)的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長(cháng)流水”現象的發(fā)生;將電腦設置成自動(dòng)待機或自動(dòng)休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò )辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車(chē)使用管理，科學(xué)核定單車(chē)油耗定額，合理指派和使用車(chē)輛，減少車(chē)輛使用次數。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)節能宣傳周活動(dòng)的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì )”的節能減排良好氛圍，把“節能我行動(dòng)，低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為保護地球，維護人類(lèi)共同的家園而不懈努力!
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇3
一、精心組織，活動(dòng)安排著(zhù)力實(shí)效
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開(kāi)辦公區域空調一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
二是開(kāi)展“節約糧食，反對浪費”活動(dòng)，在餐廳等公共區域設置宣傳畫(huà)、提醒牌。
三是深入開(kāi)展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實(shí)施，活動(dòng)載體豐富高效
在活動(dòng)中，嚴格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著(zhù)。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開(kāi)空調一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、衛生間等)照明一天，辦公室、會(huì )議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強化了大家的節能意識，討論著(zhù)節能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節能做出了自己的貢獻。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節能我做起。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門(mén)窗大開(kāi)的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動(dòng)待機或自動(dòng)休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò )辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節約，活動(dòng)主題深入長(cháng)效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，使節能減排意識更加深入人心，持久長(cháng)效，學(xué)校通過(guò)加強日常管理，建立長(cháng)效機制，進(jìn)一步把節能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線(xiàn)，防止跑冒滴漏，堅決避免“長(cháng)流水”現象的發(fā)生�；ɑ苤参镳B護用水，鼓勵利用雨水。節約車(chē)輛清洗用水，禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
二是突出抓好節約用電�？照{設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無(wú)人燈”。公共區域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長(cháng)明燈”現象。使用計算機、打印機等辦公設備時(shí)，要盡量減少待機消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節約能源。及時(shí)淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節約糧食，反對浪費”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養改善計劃過(guò)程中，經(jīng)辦人員采購工作、學(xué)生就餐等都力求做到節約。并結合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施，讓節約意識深入人心。
六是嚴格控制會(huì )議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類(lèi)慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件、簡(jiǎn)報;公務(wù)出差要本著(zhù)節約的原則，事先搞好預算，盡量減少開(kāi)支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節能低碳的責任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì )”的節能減排良好氛圍，把“踐行節能低碳，建設美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇4
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日，我校根據縣教體局的活動(dòng)要求，為了增強師生的低碳節能意識，營(yíng)造“節能有道，節儉有德”的良好氛圍，我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)保教育工作，為保證低碳節能教育的實(shí)效，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
一是利用國旗下講話(huà)，向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題，宣讀節能倡議書(shū)；二是各班開(kāi)展了主題班會(huì )課；三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節能知識；四是少先隊大隊部組織開(kāi)展主題隊會(huì )，讓學(xué)生深刻地認識到節能的重要性，并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略，使家校攜手倡導節能低碳行為；五是組織學(xué)生開(kāi)展節能體驗活動(dòng)。
然而，低碳節能教育工作任重而道遠，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識增強了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我們將進(jìn)一步加大教育力度，使學(xué)生、家長(cháng)的低碳節能意識共同提高。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇5
為認真貫徹落實(shí)公共機構節能工作，推進(jìn)節約型機關(guān)建設，xx鎮開(kāi)展了以“節能有我、綠色環(huán)�！睘橹黝}的公共機構節能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)�，F總結如下：
一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，利用早會(huì )組織干部學(xué)習了節能減排文件精神，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識，并對活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排，號召鎮村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
二是積極組織干部進(jìn)社區、下農村，發(fā)放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個(gè)，懸掛橫幅1條，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳禮品、現場(chǎng)咨詢(xún)等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節能環(huán)保的社會(huì )氛圍。
三是將節能行動(dòng)體現到日常工作生活中，在機關(guān)辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語(yǔ)，在機關(guān)食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等溫馨提示和宣傳畫(huà)，倡導“光盤(pán)行動(dòng)”；號召干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，降低公共場(chǎng)所照明設施和各辦公區域空調使用時(shí)間，進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
通過(guò)此次活動(dòng)，引導干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節約環(huán)保的觀(guān)念，增強了節能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節約型機關(guān)建設。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇6
為貫徹落實(shí)《全國節能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神，開(kāi)展好6月10日的低碳日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高節能減排降碳工作，學(xué)校做了以下工作。
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管德育的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在10日安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì )的教育活動(dòng)。6月9日，為積極響應xxx年 “攜手節能低碳，共建碧水藍天”節能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內少使用電燈等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月9日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2. 在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富了節能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
3.組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。 6月9日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。提高了師生的節約意識、資源意識、環(huán)境意識。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇7
xx年6月8日，黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》，要求作好全國節能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據《黔西縣xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》，我校積極響應《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作，全校師生踴躍參與，宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng)，廣大師生正確認識國情，增強節能意識、傳播節能理念、學(xué)習節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想重視、分工明確，全力做好宣傳工作。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內容并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導負全責，德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在12日-18日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校的節能宣傳工作。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導節能低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題，開(kāi)展了以“節能低碳”為主題的科技節活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日，為積極響應xx年“節能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路，并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園營(yíng)構了良好的氛圍。
三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍，真正起到宣傳作用。
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升旗儀式上，通過(guò)國旗下的講話(huà)，讓學(xué)生懂得節能低碳的重要意義。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次集會(huì )活動(dòng)，向學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、一度電；自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張，節省日常用品。
2.在高一年級進(jìn)行了一次“低碳節能”為主題的測試活動(dòng)。
3.在校園內利用標語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節能知識的宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講，有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海，豐富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的實(shí)效。
總之，整個(gè)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校認真組織，學(xué)生積極參與。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠意義，知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能，真正節能環(huán)保地學(xué)習、工作、生活。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇8
根據上級通知精神，我校在—。為使領(lǐng)導更好地了解我校節能工作的開(kāi)展情況，現將節能減排工作情況匯報如下：
一是高度重視，全面開(kāi)展節能工作
xx年是學(xué)校全面開(kāi)展節能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節能減排組織，明確了每個(gè)成員在節能方面的責任，包括水、電、辦公用品等，為全面開(kāi)展節能工作提供了保障。
職責分工
1、節水工作組：
經(jīng)過(guò)多位老師的維護和修理，對學(xué)校用水設備的日常監督管理，基本實(shí)現了無(wú)自來(lái)水、無(wú)自來(lái)水、不滴水、不漏水的現象。
2、節能工作組：
隨著(zhù)上述老師負責的學(xué)校電氣設備的維護、監督和管理，白天亮燈、長(cháng)時(shí)間不關(guān)燈的現象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設備長(cháng)時(shí)間等待的現象基本消除，人們基本養成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組：
以上三位老師負責學(xué)校辦公用品的使用、監督和管理。在他們的提示和監督下，老師和學(xué)生正在節省紙張。
4、節能聯(lián)絡(luò )
以上兩位老師制定了節能工作方案和方案，確定了節能目標。確實(shí)，節能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。
二是加強監管后，能耗明顯降低
總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查，發(fā)現并制止各種人為浪費水、電的行為，如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負責監督大樓的水電消耗，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)全校共同參與，多層次監管的良好局面基本形成。
第三，激勵性評價(jià)營(yíng)造了氛圍
一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為中心，通過(guò)主題班會(huì )、廣播、黑板報等方式，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養成教育，如節約一滴水、一度用電、倡導人人從我做起、小事做起、倡導節約光榮、浪費恥辱。定期召開(kāi)用水用電會(huì )議，明確節能責任，增強節能意識。
第四，存在問(wèn)題
節能目標并沒(méi)有全部實(shí)現。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）未來(lái)的努力方向
xxxx學(xué)年是學(xué)�？焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目，還有大量的維修項目。學(xué)校認真查找問(wèn)題原因，力爭采用先進(jìn)的節能手段，節能設備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè)，加強水、電、油、辦公用品消耗監管，明確責任，獎罰并舉，力爭使學(xué)校下學(xué)期節能降耗工作達到預期目標。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇9
我校領(lǐng)導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動(dòng)。其次，召開(kāi)全體教職工會(huì )議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責任到人，從制度上促進(jìn)了節能工作的發(fā)展。
一、大力宣傳，增強意識
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開(kāi)展好各項活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學(xué)校的文化長(cháng)廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發(fā)展”為主線(xiàn)，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
二、采取措施，落實(shí)行動(dòng)
為了進(jìn)一步推動(dòng)節約型社會(huì )和節約型生活習慣，提高師生的憂(yōu)患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語(yǔ)，在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明，節約用電”的標語(yǔ)，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ)，進(jìn)一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
三、總結經(jīng)驗，提高認識
我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結，各部門(mén)總結做好各自的總結，通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實(shí)，使大家明確到節能降耗是一項必須長(cháng)期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強節能工作，切實(shí)抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風(fēng)氣。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇10
一周的節能宣傳活動(dòng)已落下帷幕，對此次活動(dòng)，我局領(lǐng)導高度重視，局長(cháng)親自安排部署，并召開(kāi)了局機關(guān)宣傳周活動(dòng)部署會(huì )，對節能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，既營(yíng)造了良好的氛圍，又取得了較好的效果�，F將我局活動(dòng)狀況總結如下：
1、開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
我局緊緊圍繞的主題，透過(guò)局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進(jìn)一步提高機關(guān)工作人員的節能意識和職責意識，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
2、開(kāi)展節電活動(dòng)。
督促廣大干部職工養成隨手關(guān)燈的習慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時(shí)間，各辦公室、會(huì )議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規定各辦公室要做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調，下班前半小時(shí)提前關(guān)掉空調。
3、開(kāi)展能源緊缺體驗活動(dòng)。
全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;辦公區域停開(kāi)空調一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領(lǐng)導帶頭用心參加體驗日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，構成“領(lǐng)導帶頭示范，職工用心參與”的良好氛圍。同時(shí)，活動(dòng)周內及今后，踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車(chē)，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
4、開(kāi)展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。
廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識。組織縣城內宜客隆商場(chǎng)、宏輝家電等電器經(jīng)營(yíng)大戶(hù)開(kāi)展了以舊換新活動(dòng)，用心宣傳“資源有限，再生無(wú)限”理念，引導我局人員把資源節約與循環(huán)利用理念轉化為自覺(jué)行為，構成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
透過(guò)本次節能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，到達了預期的目的。我們將以本次活動(dòng)為契機，繼續采取有力措施，廣泛動(dòng)員干部職工參與，進(jìn)一步營(yíng)造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關(guān)建設工作推向深入，為引導和帶動(dòng)全社會(huì )節能減排做出用心的貢獻。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇11
為提高在校師生的環(huán)保意識，我們環(huán)協(xié)和后勤部門(mén)合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節水節能圖片展覽及簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“生活節約點(diǎn)滴共建美好校園”，活動(dòng)期間會(huì )員們號召大家在“節水節能環(huán)保低碳我加入！”的條幅上進(jìn)行簽字活動(dòng)。，并且在活動(dòng)前期，我們制作了一個(gè)宣傳短片，通過(guò)課前向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)，取得了良好的宣傳效果�；顒�(dòng)一共展出了十四塊展板和兩條條幅，簽名在主干道旁進(jìn)行了一天，主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動(dòng)，讓大家對環(huán)保有做出承諾，讓大家自覺(jué)加入環(huán)保的行列�；顒�(dòng)吸引了不少同學(xué)駐足簽名，結束時(shí)，近500名同學(xué)參與了本次簽名活動(dòng)，簽名活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
圖片展一共進(jìn)行了四天，前兩天在校主干道旁進(jìn)行，后兩天在明德廣場(chǎng)。圖片包括節水和節能兩個(gè)方面，內容取材于生活中的方方面面，具有很強的啟發(fā)和警醒意義。同時(shí)，圖片從側面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識，讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識，而且督促他們付諸行動(dòng)�；顒�(dòng)圖片的設計是協(xié)會(huì )會(huì )員們取材于網(wǎng)絡(luò )并加上自己的創(chuàng )意得來(lái)的。由于水資源浪費而引起“家”的一點(diǎn)移位變?yōu)椤摆！钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動(dòng)，這次活動(dòng)的規模大，在同學(xué)們中引起強烈的反響
當然，在這次活動(dòng)中也存在著(zhù)不少問(wèn)題。在前期準備中，由于展板臨時(shí)被其他社團借去導致校內的宣傳沒(méi)能即時(shí)開(kāi)展。由于缺乏經(jīng)驗，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)有一些小東西沒(méi)有備齊，在活動(dòng)期間的人員分配上也并不合理。當然，這些問(wèn)題都可以避免，在下一次的.活動(dòng)中會(huì )考慮得更加全面�？傮w來(lái)說(shuō)，活動(dòng)成功進(jìn)行。在以后的活動(dòng)中，我會(huì )在活動(dòng)前做更加詳細的計劃，盡可能的考慮到各方面的細節，同時(shí)多向別人征求意見(jiàn)，讓以后的活動(dòng)能更加完美的開(kāi)展。
全國節能減排周低碳日活動(dòng)總結 篇12
按照《河南省節約能源條例》和市、區發(fā)展改革委等部門(mén)《關(guān)于20xx年全市節能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求，衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動(dòng)，為了響應衛東區的號召，結合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng)，積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長(cháng)為組長(cháng)的節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)�！肮澞艿吞�，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)�！�，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳，綠色發(fā)展”節能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì )號召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班，在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校萬(wàn)校長(cháng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活的主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
2、在小學(xué)各年級和初中七、八年級開(kāi)展了一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。通過(guò)調查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為，并讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會(huì )的積極影響。通過(guò)這樣的調查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進(jìn)來(lái)，當然，通過(guò)這個(gè)調查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著(zhù)要刻意的去節儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開(kāi)展低碳節能知識宣傳。為創(chuàng )造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節能”進(jìn)班級，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節能意識，又豐富了學(xué)生的節能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式.各班八仙過(guò)海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道，低碳生活對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從點(diǎn)滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中，體會(huì )到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。
5、強化外在監督，將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的德育教育，向來(lái)重視學(xué)生的節能意識，政教處每天都組織學(xué)生會(huì )對各班級的紀律、衛生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養學(xué)生主人翁意識的同時(shí)，又體驗了節能環(huán)保的快樂(lè )。
總之，通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個(gè)地球村的居民責無(wú)旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì )向前買(mǎi)進(jìn)的一大步。
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