校園團日活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的校園團日活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
校園團日活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)主題
校園安全活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
東B(319)室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
安全對于我們每個(gè)人息息相關(guān)，是我們學(xué)習、生活和工作的基礎。為了進(jìn)一步推動(dòng)校園安全文化建設，讓同學(xué)們更加注重自身及他人的人身財產(chǎn)安全，在校園中生活得更好，我們班于16日下午3：00開(kāi)展“校園安全活動(dòng)”主題班會(huì )。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)負責人：
梅福珍（班長(cháng)）劉丹丹（團支書(shū)）及各班委。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備
1、各班委聚集，討論班會(huì )事項。
2、召開(kāi)班級會(huì )議，采納同學(xué)意見(jiàn)。
3、體委和生活委員負責桌椅擺放
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1、16日下午2點(diǎn)30各班委到教室做好準備工作，布置黑板。
2、2點(diǎn)50全班同學(xué)到教室按安排坐好，由團支書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，班長(cháng)對所收集的視頻進(jìn)行播放，本班有29人，分三組，每組成員在看完視頻后，小組進(jìn)行討論，并派出代表進(jìn)行講述自己對安全的認識，同時(shí)對如何做好安全防范工作提出建議。
3、視頻播放后，把搜集的有關(guān)校園失火、電擊、交通等圖片進(jìn)行播放。找同學(xué)分析圖片發(fā)生的原因并提出建議。
4生活委員和組織委員對宿舍物品安全、用電安全、食品安全有關(guān)案例進(jìn)行講述，使同學(xué)們對安全問(wèn)題高度重視。
5由團支書(shū)進(jìn)行班會(huì )總結，班長(cháng)對一些校園應該注意的問(wèn)題進(jìn)行強調�；顒�(dòng)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：
同學(xué)們積極參加，有很大的熱情，而且大家極力配合，讓班會(huì )有很好的`氛圍，同學(xué)們討論熱烈，發(fā)言踴躍，且班會(huì )期間同學(xué)們認真、不隨意走動(dòng)。缺點(diǎn)：
用電腦多有不便，且極少部分同學(xué)積極度有待提高。
六、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)調動(dòng)大家的積極性，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的安全意識，豐富了同學(xué)們的安全知識，有利于構建和諧安全校園，盡可能最大限度的消除隱患和減少事故，確保師生安全和校園穩定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續發(fā)展。工作安排：班長(cháng)：梅福臻安排同學(xué)
校園團日活動(dòng)總結2
本次團周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論�，F將活動(dòng)如下：
首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著(zhù)主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著(zhù)自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報告。接下來(lái)就是現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)們積極地向學(xué)姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團日活動(dòng)在歌聲中結束。
通過(guò)此次團日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì )到了優(yōu)秀大學(xué)生的'力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對大家一次很好的教育機會(huì )，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵大家從現在開(kāi)始，朝著(zhù)優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義�？傊�，這次團日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
校園團日活動(dòng)總結3
團支部介紹：
我們14232202團支部是一個(gè)熱情積極的團支部。支部委員分工明確，團結合作，團結協(xié)作，勇于開(kāi)拓，始終為建設團結友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體，營(yíng)造歡樂(lè )和諧的大家庭而努力。我團支部不斷充實(shí)和發(fā)展自我，積極有效地開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng)，認真完成院、系分配的各項工作任務(wù)。時(shí)間如指尖流水，眨眼間就已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月，期間，團干部帶領(lǐng)著(zhù)全體團員共同學(xué)習，共同進(jìn)步，一起活動(dòng)，豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此間的友誼，增強了班級凝聚力。
活動(dòng)主題：
和諧校園，師生共創(chuàng )
活動(dòng)策劃與準備：
1.班委們聚集在一起討論團日活動(dòng)可以進(jìn)行的活動(dòng)形式與內容，在網(wǎng)上搜索可以進(jìn)行的小游戲
2.班委去超市用班費購買(mǎi)獎品給予游戲的參與者與勝利者
3.由團支書(shū)負責去邀請同學(xué)們選出來(lái)最?lèi)?ài)的老師------黃繪雯輔導員
活動(dòng)進(jìn)行：
1.由黃繪雯輔導員拋磚引玉說(shuō)一說(shuō)她的大學(xué)生活
“我是一個(gè)小班委,但不是班長(cháng),對班級活動(dòng)都是挺積極的，每次活動(dòng)都會(huì )參與……”
“和現在我們班的女孩子一樣，以前在大學(xué)的生活也就是學(xué)習和逛街……”
“大學(xué)里還考了挺多證書(shū)的……”
2.再請同學(xué)們發(fā)言說(shuō)一說(shuō)理想中的大學(xué)生活以及現在的感受
鄒琰同學(xué)說(shuō)：“我本來(lái)以為大學(xué)生活會(huì )比較輕松，以為平時(shí)都是去圖書(shū)館寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)事逛逛街的那種。等到真的進(jìn)去大學(xué)發(fā)現其實(shí)不是我想的那樣簡(jiǎn)單，有很多事情要做，參加各種活動(dòng)，挺忙的也挺充實(shí)的。上大學(xué)還有一個(gè)就是想談朋友啦，但是到現在還沒(méi)找到合適的，那我還是以學(xué)習為重好了�？傊F在在慢慢適應大學(xué)生活，相信會(huì )越來(lái)越好�！�
劉佳英同學(xué)說(shuō)：“我理想中的大學(xué)生活應該就是好好學(xué)習，看看書(shū)，認識結交更多的朋友，做一份兼職，增加自己的人生閱歷，安安靜靜默默無(wú)聞地過(guò)完我的大學(xué)。但是來(lái)到了立信，其實(shí)算是一個(gè)意外，內心有點(diǎn)不甘，現在的我做了一個(gè)班委，參加了藝術(shù)團，大學(xué)生活不是我原以為的那樣悠閑安靜，但現在的大學(xué)生活雖然有時(shí)候有些忙碌，但是卻很充實(shí)，也能增加我的工作能力及交際能力，既來(lái)之則安之，我會(huì )好好完成我的大學(xué)生活這幅作品的�！�
常樂(lè )怡同學(xué)說(shuō)：“我理想的大學(xué)生活其實(shí)是睡覺(jué)睡到自然醒，下午一定要有下午茶 和小伙伴愉快的逛街。寢室有陽(yáng)臺。。。但理想和現實(shí)往往差距很大。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候確實(shí)有很多的不滿(mǎn)意，但也慢慢發(fā)現了它的好。學(xué)業(yè)沒(méi)有想象的輕松愉快但也充滿(mǎn)樂(lè )趣。小伙伴都來(lái)自五湖四海差異有很多但大家也都互相包容的相處下去了。來(lái)大學(xué)做最大的愿望就是當一個(gè)安安靜靜的大學(xué)霸.......我會(huì )努力實(shí)現，看書(shū)彈琴充實(shí)自己 不空虛的度過(guò)這三年�！�
3.組織同學(xué)們一起玩游戲
�。�1）擊鼓傳花
這個(gè)游戲目的在于讓同學(xué)們互相熟悉了解，通過(guò)筆袋的傳遞，既鍛煉了同學(xué)們的反應能力又能讓他們互相更加熟悉有互動(dòng)，友誼更進(jìn)一步。
�。�2）誰(shuí)是臥底
由擊鼓傳花選出來(lái)的同學(xué)作為此游戲的參與者，并且讓臺下同學(xué)也一起猜測誰(shuí)是臥底誰(shuí)是平民，臥底與平民的詞語(yǔ)分別是什么，猜對的同學(xué)同樣也有獎品。本游戲目的在于鍛煉同學(xué)們的反應能力及思考能力，并且讓其他同學(xué)也參與到游戲，同時(shí)動(dòng)腦提高參與性，增強大家的組織性。
總結：
和諧的校園能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；能夠使學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等都得到健康地發(fā)展；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展，人格健全。那么，怎樣才能構建和諧的校園呢？
構建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)習、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的同學(xué)關(guān)系。
構建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的.目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
然而，現在在我們的校園里還有許多不和諧的因素：比如，在我們的耳旁經(jīng)�？梢月�(tīng)到部分同學(xué)口中的污言穢語(yǔ)；破壞學(xué)校紀律，遲到、曠課的學(xué)生大有人在；不努力學(xué)習，無(wú)視學(xué)校紀律的也層出不窮……所有這些都與和諧校園的要求格格不入！
所以構建和諧校園需要我們師生共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響！
校園團日活動(dòng)總結4
今天這次團日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級數學(xué)于應用數學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛(ài)》，體現時(shí)間的可貴，俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節是一個(gè)訪(fǎng)談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感觸很深。比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有目標呢!”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標，而且一直朝著(zhù)自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會(huì )繼續前進(jìn)。她本來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數學(xué)系，這對她來(lái)說(shuō)，就是一直挑戰，她也有想過(guò)轉系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒，有過(guò)這樣的`大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過(guò)抱怨，表明，你思考過(guò)，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應該怎么做。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
校園團日活動(dòng)總結5
今年是開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，迎接建國60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實(shí)現“二次創(chuàng )業(yè)”奮斗目標后，實(shí)施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求，我龍門(mén)吊團支部在全體團員中開(kāi)展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團日活動(dòng)。
一、龍門(mén)吊修理班團支部簡(jiǎn)介
龍門(mén)吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯(lián)系的紐帶，也是為廣大團員青年服務(wù)的基層組織，成立于二〇〇四年，現有共青團員26人。
二、主題團日活動(dòng)介紹
龍門(mén)吊修理班團支部從20xx年3月至今開(kāi)展了“技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運轉”、“團員互相結對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團日活動(dòng)�，F將上述二部分活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下：
1。技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運轉
在主題團日活動(dòng)中，我們制定了活動(dòng)的內容，以及活動(dòng)的范圍、目的、方式和時(shí)間安排。我們的活動(dòng)內容是：每?jì)蓚�(gè)月組織一次團員之間的技術(shù)比武，其中3月份：組織了龍門(mén)吊plc程序設計大賽；5月份：組織了電器線(xiàn)路分析解決故障比賽；7月份：組織了油改電龍門(mén)吊拉取集電桿比賽。我們的活動(dòng)目的是：加強團員之間技術(shù)競爭和技術(shù)交流，有效應對生產(chǎn)現場(chǎng)緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會(huì )：一是讓團員同志在技術(shù)比武中學(xué)到了知識，學(xué)到了技能。二是通過(guò)技術(shù)比武，營(yíng)造了你追我趕，競相學(xué)習相關(guān)知識，提高維修保養設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動(dòng)中挑戰了自我，實(shí)現了自身價(jià)值，為打造一流團隊，取得一流業(yè)績(jì)奠定了堅實(shí)的基礎。
2。團員互相結對，共建公司和諧
在這個(gè)主題團日競賽活動(dòng)中，我們主要是在引導團支部成員學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫。由于龍門(mén)吊修理班新來(lái)了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術(shù)、生活上給予他們關(guān)心和幫助，我團支部決定在老團員和新入團員中，開(kāi)展“團員互相結對，共建公司和諧”活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)團支部討論，確定活動(dòng)方案，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協(xié)議。
協(xié)議簽訂完以后，通過(guò)雙方每次的思想交流，老團員及時(shí)了解到結對成員心中的`喜怒哀樂(lè )和后顧之憂(yōu)。在積極開(kāi)導、耐心交流的同時(shí)，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價(jià)值，做到在日常修理工作中因材施教。通過(guò)各個(gè)方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術(shù)，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。
通過(guò)老團員和新進(jìn)港的團員結對，使得幾位新進(jìn)港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長(cháng)足的發(fā)展，提高了龍門(mén)吊維修班設備保障的能力。
三、活動(dòng)總結
上述是我團支部對20xx年3月至今開(kāi)展“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團日活動(dòng)的總結，盡管在活動(dòng)日當中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進(jìn)的地方，例如：組織、宣傳、動(dòng)員不夠有力；個(gè)別團員對活動(dòng)還沒(méi)有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
校園團日活動(dòng)總結6
隨著(zhù)我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規模不斷擴大，校園社會(huì )化現象日趨明顯，大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )開(kāi)始獨立人生的第一站。大學(xué)生活對于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開(kāi)始的時(shí)候，不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。安全是什么？安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長(cháng)的基本條件。
針對當前普遍存在的大學(xué)生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀(guān)念差的現象，更要加強大學(xué)生安全意識教育，提高大學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學(xué)生，先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)；先學(xué)會(huì )保護自己，才能夠保護他人；先學(xué)會(huì )保全自己，才能夠貢獻社會(huì )
一、團日活動(dòng)的展開(kāi)方式
本次活動(dòng)我班以班會(huì )的形式展開(kāi)的。由團支書(shū)與同學(xué)一起學(xué)習學(xué)校安全知識。
二、團日活動(dòng)反饋的情況
本次活動(dòng)有一些枯燥，但是大部分同學(xué)對校園安全意識都不是很好，所以很有必要學(xué)習學(xué)習。
三、團日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
這次的'活動(dòng)還是很好的，同學(xué)們認真學(xué)習校園安全知識，提高自我安全意識，整個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有一個(gè)同學(xué)早退。體現同學(xué)們對本次活動(dòng)的重視性。
四、對團日活動(dòng)的期望
希望本次能讓同學(xué)以后再校園的日子里平平安安的開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。
五、團日活動(dòng)的總結
本次活動(dòng)以班會(huì )的形式開(kāi)展的，同學(xué)們積極配合團支書(shū)，并與其學(xué)習校園安全知識，讓自己可以保護自己，也不傷害別人。本次活動(dòng)中，主要針對學(xué)校發(fā)生較多的偷竊，欺騙等不安全因素來(lái)講。希望同學(xué)們美好的生活在良好的校園中
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