小學(xué)母親節活動(dòng)總結匯編15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)母親節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結1
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學(xué)校各班在x月—日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)�！值狸P(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì )�；顒�(dòng)中，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效�！獌杉抑拿襟w也對我校進(jìn)行感恩主題隊會(huì )的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校20—年“母親節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結2
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來(lái)臨之際，xx小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
一、活動(dòng)目的
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛(ài)的最真摯的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月7——5月10日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�5月7日上午早點(diǎn)時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。
�。�1）寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
�。�2）做一件讓父母開(kāi)心的事情。
�。�3）和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)。
�。�4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
�。�5）我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
�。ǘ�5月10日上午晨會(huì )時(shí)間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
1、5月10日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、同唱一首歌：《感恩的心》。
3、5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4、5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì )，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）”的活動(dòng)。引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
五、深化活動(dòng)
1、班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，于5月14日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2、班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月11日將有關(guān)材料交大隊部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
六、活動(dòng)小結
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多色，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節來(lái)臨之際，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報，賀卡，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。
看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí)，更是體會(huì )到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長(cháng)，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在：由于準備過(guò)于倉促，并沒(méi)有很好的帶動(dòng)全校的氣氛，以此為經(jīng)驗，我們在今后的活動(dòng)前因該提早做好準備，使活動(dòng)更加的多元化，更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì )課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節，知道母親的不易，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，希望學(xué)生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀(guān)的感受。組織學(xué)生會(huì )的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
2、“母親節”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
3、辦一期歌頌母親的手抄板，體會(huì )母親的關(guān)愛(ài)，培養熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì )用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛(ài)”的內涵。
4、寫(xiě)一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對母親說(shuō)的話(huà)，對母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng )的詩(shī)歌發(fā)自?xún)刃牡母卸髂赣H。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代中學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結4
在這次母親節感恩活動(dòng)中，我們小學(xué)舉行的第一個(gè)活動(dòng)就是讓同學(xué)們搜集我們古人如何感恩母親的故事和事跡。在這個(gè)活動(dòng)中，我們是以小學(xué)每個(gè)班作為單位的，最終的獲勝者就是搜集故事和事跡最多的哪一個(gè)班級。因為在這次活動(dòng)中，是以每一個(gè)班為單位的，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)單位中的成員，所以在每個(gè)班班主任的帶領(lǐng)來(lái)，可以保證我們小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì )有積極的參與。同時(shí)在同學(xué)們對古人感恩母親故事和事跡的搜集中，會(huì )體會(huì )到古人是如何孝敬和感恩自己的母親的。這些故事和事跡的內容、表達的情感、教育意義，會(huì )對我們參與這次活動(dòng)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，然后在不知不覺(jué)間學(xué)習古人優(yōu)秀的孝道，對自己的母親也會(huì )有這種感恩的情懷，從而達到我們小學(xué)這次第一個(gè)母親節感恩活動(dòng)。我們在這個(gè)活動(dòng)中還設有一個(gè)特別的獎項，就是最佳故事獎，這個(gè)獎項是屬于個(gè)人的，這也在很大程度上鼓勵同學(xué)們參與到這次的校園感恩活動(dòng)之中。
在這次母親節感恩活動(dòng)中，我們小學(xué)舉行的第二個(gè)活動(dòng)是最美母親攝影大賽，這個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)們自己報名參加的。雖然我們沒(méi)有要求同學(xué)們強制參加，但是在這個(gè)比賽活動(dòng)中報名參加的同學(xué)還是有很多。我們這次的活動(dòng)要求就是，讓同學(xué)們抓拍自己母親勞作的場(chǎng)景和畫(huà)面。這次活動(dòng)可以讓我們的同學(xué)們，去注意和觀(guān)察母親為我們勞動(dòng)和奉獻的時(shí)刻，從而非常直觀(guān)的了解到作母親工作的不易、母親為了養育照顧我們的不易。我們這次活動(dòng)中只設立了三個(gè)獎項，但是同學(xué)們交上來(lái)的優(yōu)秀作品實(shí)在太多了，所以我們之后改變了這次關(guān)于母親攝影活動(dòng)的活動(dòng)方案。在這個(gè)活動(dòng)之后我們在學(xué)校的綜合樓里，舉辦了一個(gè)母親節活動(dòng)攝影展覽， 讓同學(xué)們在這次母親節活動(dòng)中的優(yōu)秀作品，被更多的同學(xué)看到，同時(shí)也要讓這次攝影大賽活動(dòng)表現的精神感染更多的同學(xué)。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結5
在母親節來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請了家長(cháng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛(ài)之情。
次活動(dòng)有三方面的內容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現一下對母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會(huì )，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè )，起到了分享的作用；整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位，同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通。
在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書(shū)畫(huà)展，本著(zhù)以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng )作水平；營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進(jìn)學(xué)校的文明建設為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著(zhù)。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì )把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之，這次活動(dòng)在家長(cháng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結6
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來(lái)臨之際，—x小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月7——5月10日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”；
�。�1）寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
�。�2）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
�。�3）和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
�。�4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
�。�5）我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
�。ǘ�5月10日上午晨會(huì )時(shí)間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1。5月10日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2。同唱一首歌：《感恩的心》。
3。5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4。5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì )，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）”的活動(dòng)。引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
六、深化活動(dòng)
1。班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，于5月14日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2。班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月11日把活動(dòng)總結及有關(guān)材料交大隊部。
3。學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
七、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結7
按照xx街道婦聯(lián)、xx街道教育組的指示精神，我校在x月x日-x月x日在學(xué)生中開(kāi)展了xx年“母親節”感恩教育月活動(dòng)。我們xx小學(xué)以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學(xué)會(huì )感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。本次活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)多月，活動(dòng)取得了預期效果，現總結如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統一認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在x月x日（第x周，星期x）早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“xx，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
同時(shí)，學(xué)校教導處在x月x日—x日期間（第x周）進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛(ài)的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校xxx多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料，將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導處還積極將這些文章向《xx商報》進(jìn)行投稿，讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)。xx街道關(guān)工委的x位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì )�；顒�(dòng)中，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。xx兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會(huì )的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統一
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現狀，我們在“xx小學(xué)xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比：我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在x月xx日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表?yè)P和宣傳。
2、開(kāi)展“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近xxx學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容，并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來(lái)的希望。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結8
按照__教育組的指示精神，我校在_月_日-_日在學(xué)生中開(kāi)展了20xx節”感恩母親活動(dòng)。我們__小學(xué)以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學(xué)會(huì )感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。本次活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)多月，活動(dòng)取得了預期效果，現總結如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統一認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在星期_早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“__，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
同時(shí)，學(xué)校教導處進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛(ài)的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校700多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料，將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導處還積極將這些文章向《__報》進(jìn)行投稿，讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學(xué)校各班在_月_日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì )。
活動(dòng)中，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校20xx節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統一
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現狀，我們在“__小學(xué)20xx年母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1、 進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比：我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報。
2、開(kāi)展“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。
在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容，并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來(lái)的希望。
3、開(kāi)展算算親情賬活動(dòng)：為了讓學(xué)生了解父母撫養自己的不易，我們在這段時(shí)間在高年級學(xué)生中開(kāi)展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng)，安排數學(xué)老師指導學(xué)生將自己平時(shí)的書(shū)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算算家長(cháng)在經(jīng)濟上為自己的付出。同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”的教育，在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng)，杜絕浪費。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結9
孝親敬老，感恩父母一直是中華民族的傳統美德，懂得感恩對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。20xx年的母親節即將來(lái)臨，廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生，在階梯教室聆聽(tīng)了家長(cháng)志工團中的兩位母親帶來(lái)的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來(lái)的故事是《我長(cháng)大以后》，故事中的小公主一直在思考自己長(cháng)大以后要變成怎樣的人，得到了很多答案，最后她明白了不管長(cháng)大變成什么樣子，會(huì )做什么事情，都要記得是父母陪著(zhù)自己長(cháng)大;__班的__媽媽講述的是《蘋(píng)果樹(shù)的故事》，故事中的蘋(píng)果樹(shù)就像媽媽一樣，為了孩子的快樂(lè )和愿望，無(wú)私地奉獻出了自己的一切，直到只剩下一個(gè)矮矮的樹(shù)墩。兩個(gè)含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動(dòng)和有魅力。
臺上的'媽媽講得生動(dòng)，臺下的學(xué)生聽(tīng)得認真。每一個(gè)孩子都安靜地坐在座位上，全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù)、感悟著(zhù)，感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問(wèn)答環(huán)節時(shí)，很多孩子高高舉著(zhù)手，爭相表達著(zhù)他們聽(tīng)后的體會(huì )：“謝謝媽媽”、“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復出現在孩子們的口中，讓在場(chǎng)的老師和兩位家長(cháng)大為感動(dòng)。
故事結束了，但是對母親的感恩卻在每一個(gè)學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長(cháng)職工團來(lái)講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會(huì )感恩，才能做到孝順，只有明白父母的辛勤養育之情，才能更好地報答父母，讓自己身心健全的成長(cháng)，最終獲得成長(cháng)的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著(zhù)母愛(ài)的風(fēng)帆，一路前行。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結10
我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學(xué)會(huì )感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統一。
1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸媽媽一封信”活動(dòng)。我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養育之恩。
2、各班召開(kāi)感恩母親的主題班會(huì )。
3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。
這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結11
在母親節來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請了家長(cháng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛(ài)之情。
次活動(dòng)有三方面的內容：
一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現一下對母親的感恩和敬仰之情。
二是在情感交流方面提供了相互探討的機會(huì )，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè )，起到了分享的作用。整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。
三是通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通，在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書(shū)畫(huà)展，本著(zhù)以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng )作水平。營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養廣大同學(xué)的藝術(shù)情操。促進(jìn)學(xué)校的文明建設為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著(zhù)。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì )把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之，這次活動(dòng)在家長(cháng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結12
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學(xué)校各班在x月xx日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)。xx街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì )�；顒�(dòng)中，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。xx兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會(huì )的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報道。（詳見(jiàn)x月x日《xx教育信息網(wǎng)》、x月xx日《xx商報》和附后的照片、光碟資料）
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校20xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統一
現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現狀，我們在“xx小學(xué)20xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比：我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在x月xx日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表?yè)P和宣傳。（詳見(jiàn)照片）
2、開(kāi)展“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說(shuō)知心話(huà)，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容，并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來(lái)的希望。（詳見(jiàn)活動(dòng)記錄）
小學(xué)母親節活動(dòng)總結13
20xx年母親節來(lái)臨之際，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報，賀卡，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。
看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí)，更是體會(huì )到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長(cháng)，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在以下：
由于準備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
總之，這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛(ài)意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛，增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
在母親節來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。其次，這次活動(dòng)達到豐富校園文化，鼓勵學(xué)生創(chuàng )造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責任感，促進(jìn)文明校園的建設。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓，努力改善。
小學(xué)母親節活動(dòng)總結14
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來(lái)臨之際，烏江中心小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日--5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
五、活動(dòng)內容：
(一)5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨會(huì )時(shí)間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 1.5月12日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月12日利用校園廣播、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月12日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì )，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
六、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，于5月12日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月13日把活動(dòng)總結及有關(guān)材料交大隊部。
3.學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P。
七、活動(dòng)總結：
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達到了我們最初的活動(dòng)目的.
小學(xué)母親節活動(dòng)總結15
春風(fēng)習習，朝陽(yáng)初升。在這個(gè)靜謐的周一早上，我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式�；顒�(dòng)情況如下：
伴著(zhù)鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員代表首先發(fā)言：母親是世界上最偉大的人，她給了我們生命，教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)，教給我們做人的道理，給予我們最好的學(xué)習生活環(huán)境。這個(gè)周日就是“母親節”，讓我們記住這個(gè)無(wú)私奉獻的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。隨后，全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。
接著(zhù)，大隊輔導員賀主任進(jìn)行了總結，和同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，表示要在“母親節”這個(gè)特殊的日子里，以自己的實(shí)際行動(dòng)，多干一些家務(wù)活，好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，為媽媽做一張賀卡，為媽媽洗洗腳、捶捶背，連趕過(guò)來(lái)參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言，表示要為媽媽做一張繪本圖片，感謝媽媽。
最后，根據學(xué)�！叭庇四繕�(懂規矩、懂禮貌、懂感恩)，利用兩個(gè)周的時(shí)間在全校開(kāi)展“懂感恩”實(shí)踐活動(dòng)，屆時(shí)將舉行“三懂少年”評比，表彰在感恩實(shí)踐活動(dòng)中涌現出的感恩小達人。
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