社團活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
社團活動(dòng)總結1
轉眼，一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)已接近尾聲。一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情，一想到學(xué)生們不斷增長(cháng)的地理知識，我就覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來(lái)獲得的……為了把日后的地理興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗總結如下:
一、興趣是學(xué)習的動(dòng)力
第一次社團活動(dòng)的情景還躍然眼前。當我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專(zhuān)注所感染了，他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學(xué)習激情，那對今后的教學(xué)會(huì )事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育，師生問(wèn)候后進(jìn)行自由談話(huà)，營(yíng)造地理學(xué)習的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲導入，在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，學(xué)生們依然覺(jué)得余興未盡。
此后，每次社團活動(dòng)，我都會(huì )精心設計學(xué)生們喜歡的游戲，讓他們在玩中學(xué)，玩中寫(xiě)。堅持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。
在社團的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮地理特有的.魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解，注重培養他們在地理上的創(chuàng )造能力和想象能力。
二、競賽是激發(fā)興趣的催化劑
地理競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識，還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把班級分成8個(gè)小組，在學(xué)習單詞和句型時(shí)，預先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真，主動(dòng)。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習，那情景真是熱火朝天哪！規定的時(shí)間一到，各小組爭先恐后要表演。最后對獲勝的小組進(jìn)行適當的獎勵。通過(guò)競賽的方式進(jìn)行學(xué)習，學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了，學(xué)習效率也提高了。
地理社團的建立是很有意義的，地理社團活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入地理的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在社團活動(dòng)的這方熱土上，能綻開(kāi)更多小小的地理之花。
通過(guò)這次地理社團活動(dòng)的嘗試，我也可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗，但在教學(xué)中還有很多不足之處。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生喜歡我的課堂，喜歡地理社團活動(dòng)，喜歡地理！
回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會(huì )迎來(lái)更加燦爛！
社團活動(dòng)總結2
本學(xué)年以來(lái)，XX文學(xué)社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì )文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動(dòng)調整。
年，對于XX文學(xué)社來(lái)說(shuō)，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，XX文學(xué)社，已經(jīng)走過(guò)了三十年春秋，在這一年里，從XX年新生入學(xué)前的招生工作準備，到招生工作的進(jìn)行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識XX文學(xué)社;也讓我們的新成員，開(kāi)始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來(lái)，我們卻甘之如飴!然而，這個(gè)讓人激動(dòng)，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(cháng)了許多。
現將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：
一、在納新以及選拔理事方面
年10月的招生工作，XX文學(xué)社在遵循社團規章前提下，以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社，我們新納入了139名文學(xué)愛(ài)好者成為我們的新會(huì )員，比去年約增長(cháng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中，本著(zhù)公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機構。
二、在文學(xué)社組織制度建設
1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著(zhù)“以會(huì )員為主”理念，增設了“會(huì )員分管制度”，即每個(gè)理事負責聯(lián)系溝通幾名會(huì )員，成為一個(gè)會(huì )員小組，定期交流，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽，會(huì )員與理事的'關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì )友，與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責制度”，即會(huì )員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問(wèn)題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀(guān)!這些新制度，XX年才開(kāi)始嘗試，雖然取的了一定的成績(jì)，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良，會(huì )使XX文學(xué)社更加健全!
3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng)，出游，以及適當的娛樂(lè )活動(dòng)，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事。
三、在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著(zhù)我們提高會(huì )員寫(xiě)作能力與口才的理念，針對會(huì )員的學(xué)習需要，展開(kāi)一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，XX文學(xué)社內部辯論賽，出游采風(fēng)，寫(xiě)作比賽，創(chuàng )作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì )員的寫(xiě)作動(dòng)手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會(huì )員的認可。
2、、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀念活動(dòng)，包括——創(chuàng )作交流，創(chuàng )作大賽，三十年晚會(huì )，以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注重創(chuàng )新，創(chuàng )辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節校園文學(xué)創(chuàng )作大賽，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計共有超過(guò)500位的同學(xué)報名參加，獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析，獲得嘉獎。
4、積極配合社團部的工作，在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。
5、組織會(huì )員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近一百個(gè)獎項。(詳情獲獎情況)
四、在建立校內外的合作關(guān)系方面
1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會(huì )，以及粵高書(shū)城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì )”，“文學(xué)創(chuàng )作交流會(huì )”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”，不僅是會(huì )員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協(xié)會(huì )會(huì )員，廣東省作家協(xié)會(huì )理事，肇慶市作家協(xié)會(huì )主席——何初樹(shù)老師的好評，何初樹(shù)老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng)，還提出了許多有益的點(diǎn)撥，大大提高會(huì )與與理事的素質(zhì)。
2、、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時(shí)投稿，現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢?jiàn)Z佳績(jì)(見(jiàn)獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是XX文學(xué)社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì )，廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系，會(huì )長(cháng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習班”，在當時(shí)表現良好，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評，爭了一點(diǎn)光�；匦：�，也與XX文學(xué)社成員，社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗，創(chuàng )辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”。
文學(xué)社的成績(jì)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們湖人所愛(ài)的XX文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺階上!湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗，取長(cháng)補短!并認真做好社團部所不知的工作，即使上報!
當然，工作失誤一定是有的，如下總結：
這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分XX理事也從星湖搬來(lái)，對社團工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì )積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績(jì)!
在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好，但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經(jīng)費，但仍未能按時(shí)出版。但是，由于第一屆會(huì )長(cháng)——陳文基師兄的支持，當前我社正在進(jìn)行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《XX文學(xué)社三十年紀念特刊》。
下一年里，我們會(huì )就我們所取得的成績(jì)，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上!
社團活動(dòng)總結3
三里崗中心學(xué)校社團活動(dòng)以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的'基礎上，本學(xué)期進(jìn)一步細化社團活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，利用學(xué)�，F有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書(shū)法,美術(shù)，武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語(yǔ)口語(yǔ)，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類(lèi)共15個(gè)社團.社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長(cháng)，認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì )，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。
其次，做好社團活動(dòng)的常規管理工作。
社團活動(dòng)總結4
本學(xué)期我擔任了學(xué)校音樂(lè )社團的教學(xué)，社團名號為“小百靈”音樂(lè )社團，共有成員21個(gè)，其中考勤小組長(cháng)有2個(gè)，輪流負責每節課的考勤。社團的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節課。為通過(guò)音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗，培養審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè )表達能力、音樂(lè )鑒賞能力和創(chuàng )作能力，探討適應兒童學(xué)習音樂(lè )的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習歌唱的興趣。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂(lè )社團成員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、聲樂(lè )訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法，分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理 按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)訓練培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
二、鼓勵學(xué)生積極參與音樂(lè )表演活動(dòng)
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨表演的機會(huì )，以提高其音樂(lè )理解能力和表演能力。音樂(lè )表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內的演唱，它還包括課外音樂(lè )活動(dòng)以及社會(huì )音樂(lè )活動(dòng)等方面。在音樂(lè )表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
三、培養學(xué)生的自信心
很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗說(shuō)明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認為自己唱得不好，沒(méi)有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵他：每個(gè)人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的`價(jià)值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護了孩子的學(xué)習歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì )有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把音樂(lè )社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！。
社團活動(dòng)總結5
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數學(xué)思維能力為首要目標，主要結合本學(xué)期課本知識的重難點(diǎn)，自主編制教學(xué)內容，開(kāi)展有針對性的有效教學(xué)活動(dòng)。
一、社團成員
社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。
二、輔導工作
本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內容包括數的規律與計算、空間圖形、排列問(wèn)題、邏輯推理、解決實(shí)際問(wèn)題。結合數學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點(diǎn)，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習相結合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強調數學(xué)思維的訓練，讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏(yíng)成長(cháng)
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預期的那樣顯著(zhù)，但我們相信，只要學(xué)生認真學(xué)習，肯定會(huì )發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強，還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習用具的準備還不夠齊全，影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn)，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。
這學(xué)期擔任校級舞蹈社導師，現將活動(dòng)總結如下：
一、輔導內容：
這學(xué)期的.舞蹈訓練以基礎訓練為主，基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺(jué)得基礎訓練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節奏感和協(xié)調性不好，下學(xué)期的訓練要抓緊。
二、出席情況：
每個(gè)周五上完兩節課，就能準時(shí)到舞蹈室，提前做好準備，提高訓練效率。除了個(gè)別同學(xué)，其他同學(xué)也按時(shí)到達和離開(kāi)，生病可以請假。
三、管理情況：
因為球員的基地不同，新老球員同時(shí)訓練，所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個(gè)有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓練紀律和訓練風(fēng)格。在同時(shí)訓練的時(shí)候，我采取集體和小組活動(dòng)相結合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。
四、學(xué)習成效：
通過(guò)社區的培訓，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習舞蹈的興趣也很強�；A訓練組的基本功也得到了提高。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）存在的問(wèn)題和下學(xué)期的計劃：
目前舞團存在一些問(wèn)題：這部分學(xué)生舞蹈基礎薄弱，訓練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓練中加強舞蹈基礎素質(zhì)的培養。
社團活動(dòng)總結6
雅聲合唱團本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，這學(xué)期又稍微調整了一下團成員，現合唱團共有學(xué)生60人。在每周五下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時(shí)候》，在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的.內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
社團活動(dòng)總結7
一學(xué)期的折紙社團活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了�！罢奂埳鐖F”以對多類(lèi)物體的創(chuàng )造與表現為重點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)看視頻和同學(xué)們的大膽構思和巧手制作，折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習，注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。
一學(xué)期的社團活動(dòng)結束了，學(xué)生們在折紙的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”，不僅是成功的快樂(lè )，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)�！白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1．由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了折紙的樂(lè )趣，所以對折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì )到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2．學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己創(chuàng )造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。
3．在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì )，引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4．在活動(dòng)中我們還注意培養他們的互助精神，當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些碎紙東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好；還有的學(xué)生折紙比較粗心，折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。
時(shí)光如流水，轉眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結束，回味本學(xué)期的教學(xué)內容，學(xué)生每節課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字，在書(shū)寫(xiě)之前，我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順，注意點(diǎn)，寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復雜，筆畫(huà)由少到多，循序漸進(jìn)，回顧教學(xué)成果，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了�，F將本學(xué)期的具體工作總結如下：
一、完善的教學(xué)計劃
我先制定了教學(xué)計劃，有了完善的教學(xué)內容和教學(xué)要求，教學(xué)就有了很好的方向，本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進(jìn)，可摹可臨。通過(guò)仔細研究制定了教學(xué)計劃，為教學(xué)指定了方向，也為教學(xué)打好了堅實(shí)的基礎。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習書(shū)法不是什么結果，因為藝術(shù)是沒(méi)有結果的。它是一個(gè)表達、交流和學(xué)習的過(guò)程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(cháng)期的、堅持的過(guò)程，所以練習書(shū)法不應該放在結果上，而是放在練習上。
1．精講多練。在我的課堂上，給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì )超過(guò)十五分鐘，重要的是個(gè)別輔導和學(xué)生的親身體驗，練習是學(xué)習，體驗也是學(xué)習。從不同的角度去學(xué)習會(huì )達到更好的學(xué)習效果。
2．巡視指導。在學(xué)生練習的時(shí)候我幾乎每節課都花大多數的時(shí)間在巡視、指導。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執筆方法，還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順，運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3．批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學(xué)生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現的問(wèn)題當面講解，并讓其改正，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的`老師，特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事，根據這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中，我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠，很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執筆方法不正確，執筆方法是否正確，對于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執筆方法不正確就會(huì )導致寫(xiě)字姿勢的不正確，這樣寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了除了不能寫(xiě)出一手好字，還會(huì )影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫(xiě)字姿勢，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習新的生字的時(shí)候，我要求學(xué)生慢慢寫(xiě)，不要寫(xiě)得太快，只要把字認真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復指導，學(xué)生在練習中認真書(shū)寫(xiě)，循序漸進(jìn)，逐步形成寫(xiě)字能力，養成了良好的寫(xiě)字習慣。
3、激勵評價(jià)，鼓勵進(jìn)取，展開(kāi)競賽。表現欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng )造了展示自己的機會(huì )。課堂上，采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達到“優(yōu)”，當發(fā)現他的字比以前有了進(jìn)步，我也會(huì )鼓勵他評“優(yōu)”，讓學(xué)生感到成功的滋味，讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè )趣。每隔一段時(shí)間，把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感，也可以讓其他學(xué)生有目標，希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時(shí)間的原因，只有每周五下午第三節課利用一節課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，所以部分學(xué)習內容還沒(méi)完成，學(xué)生練習的時(shí)間較少，今后還要鼓勵學(xué)生平時(shí)多練字。
社團活動(dòng)總結8
本學(xué)年以來(lái)，通信人之家社團在系部領(lǐng)導和指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì )社團宗旨，在社團成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團全體成員團結努力，積極進(jìn)取，滿(mǎn)懷激情，開(kāi)展了豐富的校園活動(dòng)，取得了較好的成績(jì)，并得到院系領(lǐng)導老師和同學(xué)們的認可。同時(shí)，我們力求創(chuàng )新，在創(chuàng )新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。每次活動(dòng)后的自我檢討、自我總結，爭取在下次的活動(dòng)中考慮的更細致，想法更全面。在社團成立的第一年，就形成了較為完善的社團制度和工作體系，為下一學(xué)年的工作打下了良好的基礎�，F將本學(xué)年通信人之家的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：
一、在社團成立和招新方面
20xx年學(xué)院11月，我們進(jìn)行了第一屆的社員招收工作。進(jìn)程中我們發(fā)現，前來(lái)應招者在能力類(lèi)型方面有很大的差別，而尚不夠完善的招新制度一度使現場(chǎng)發(fā)生混亂。于此，在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如，事先印制應招不同部門(mén)的報表，在基本的問(wèn)答檢測外，給各人充分展現自我特長(cháng)的空間（如擅長(cháng)繪畫(huà)的可以在報表背面作畫(huà)）。
二、制定社團章程、成立職能部門(mén)
“通信人之家”作為通信學(xué)院創(chuàng )社最早的社團，吸引了各類(lèi)興趣及能力領(lǐng)域有較大差別的學(xué)生加入。為了使每一個(gè)社員都能參加社員的日常運作，并在一次次組織活動(dòng)中得到能力的鍛煉，可將社內現有人員按特性不同部門(mén)，設立每一部門(mén)的.負責人，一來(lái)可以減輕社長(cháng)的工作壓力，也有助于社團更好地組織活動(dòng)。本學(xué)期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部，秘書(shū)部，組織部，宣傳部和外聯(lián)部。
三、舉辦活動(dòng)方面
十一月份，通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀(guān)。我覺(jué)得以后我們參觀(guān)一個(gè)企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解，每個(gè)人上網(wǎng)查查，把自己認為有用的東西和別人交流，獲得雙份知識。這樣我們在參觀(guān)時(shí)也不會(huì )什么也不懂，可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的聽(tīng)著(zhù)，也不會(huì )錯過(guò)一些很重要的東西。這對于我們將來(lái)的就業(yè)面試，人生未來(lái)的選擇是百利無(wú)一害的。第二：我們應上網(wǎng)搜集一些關(guān)于通信的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，畢竟我們是學(xué)通信的，不能別人講什么我們都聽(tīng)不懂，我們應該熟記他們，這對于將來(lái)發(fā)展也具有好處的，更體現通信人之家“實(shí)用”這一特點(diǎn)。第三：應該多聽(tīng)聽(tīng)干事，大家的意見(jiàn)，看看他們有什么不滿(mǎn)的地方，提出來(lái)，解決掉，更快的讓通信人之家名聲大起來(lái)。成為“通信人之家”一員的時(shí)間里，我發(fā)現了社員活動(dòng)中明顯存在的弊端。招收進(jìn)來(lái)的成員因能力問(wèn)題有一些并不能在活動(dòng)中很好地展示其特長(cháng)和興趣。故在以后的活動(dòng)中，可以嘗試小規模多樣性的活動(dòng)，讓更多的成員和學(xué)生加入到其中。其中也確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì )積極的改正，認真反思。
二零XX年十二月，社團開(kāi)展了讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，我們圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與就業(yè)，暢談自己的觀(guān)點(diǎn)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得�；顒�(dòng)中同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到比賽中來(lái)，但也顯露出來(lái)我們工作中的一些小問(wèn)題。比如，活動(dòng)的前期宣傳不夠到位，使得部分有意向參加比賽的同學(xué)失去了一次寶貴的機會(huì )。還有在比賽的組織過(guò)程中也有一些小漏洞，由此看來(lái)，我們社團舉辦活動(dòng)還需要做得更細致，考慮更周全。
另外，在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中，通信學(xué)院系刊編輯工作一直有聲有色的展開(kāi)，從宣傳到征稿，從策劃到編輯，從審核到定稿，無(wú)處不滲透著(zhù)編輯部全體成員的辛勤汗水。但是，其中還有很多的不足之處，由于參與編輯的都是我們社團的新成員，對于專(zhuān)業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫(xiě)工作中，還需要虛心學(xué)習，熟練使用雜志編輯軟件，掌握系刊的編輯技巧，提高系刊編輯部成員的整體水平，力爭做一份讓學(xué)校領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓同學(xué)們喜歡的系刊。
今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規律性的東西總結出來(lái)，供社團在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發(fā)展好。下一年里，我們會(huì )繼續我們所取得的成績(jì)，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將“通信人之家”社團提高到一個(gè)更高的臺階上！
社團活動(dòng)總結9
一、認真制定計劃
開(kāi)學(xué)初，在制定社團特色計劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線(xiàn)編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細毛線(xiàn)編織；4、粗毛線(xiàn)圍巾編織；每一部分都有具體的目標，這為我們在實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反思、調整
記得第一次教孩子們學(xué)習編織時(shí)，孩子們看到魚(yú)網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了�？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線(xiàn)，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線(xiàn)怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結我打的對不對，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線(xiàn)玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的.手里。得到這樣的結果是我未預料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設計了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我先總結了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現，接著(zhù)我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認真不認真，只要你是認真編的，老師都會(huì )送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛線(xiàn)去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請小朋友把沒(méi)有編好的魚(yú)網(wǎng)放在編織區或自己的小抽屜里，注意不要把毛線(xiàn)弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認真�；顒�(dòng)結束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚(yú)網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認真獎。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專(zhuān)注認真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開(kāi)始。
通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對教育的調整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團活動(dòng)的時(shí)間
我們開(kāi)展編織社團活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習的主動(dòng)性，我們在課前會(huì )和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開(kāi)辟了一個(gè)編織區。將孩子們在課上沒(méi)有完成的作品放到編織區里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。
四、編織活動(dòng)展示，亮出社團特色
在本學(xué)期結束的時(shí)候，我們社團還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導看了我們社的展示活動(dòng)，對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價(jià)以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團特色，使孩子得到真正的受益。
社團活動(dòng)總結10
在我校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領(lǐng)導的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團，有了長(cháng)足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績(jì)。真正做到了，使學(xué)生受益使家長(cháng)滿(mǎn)意。
這學(xué)期，拉丁舞舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，達到了人多不亂的學(xué)習效果。并且在一定課時(shí)結束之后，我們會(huì )組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作，還可以達到團結協(xié)作精神的培養。
在社團開(kāi)始之前，我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)作外，主要還是培養他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結合我校領(lǐng)導提出的教學(xué)精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個(gè)制度的實(shí)行，重分的調動(dòng)了孩子的'學(xué)習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學(xué)期結束時(shí)我發(fā)現，社團里的學(xué)生更加團結互助，并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真去練習所學(xué)習的內容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。
除此之外，我社團學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績(jì)。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得舞蹈類(lèi)金獎。并且在接下來(lái)的復賽中再次有出色的表現，又一次獲得金獎，在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周六周日休息時(shí)間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現。
這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會(huì )在我校領(lǐng)導的精心指導下，隨著(zhù)我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
社團活動(dòng)總結11
就要過(guò)去的這個(gè)學(xué)年是我們動(dòng)漫社值得銘記深思的一年。一路走來(lái)我們始終高舉“隨心所欲，暢所漫游”的口號，積極應對各種矛盾和問(wèn)題，創(chuàng )新克難，團結拼搏，取得了來(lái)之不易的顯著(zhù)成績(jì)。我們大家用我們的方式努力將動(dòng)漫社打造成一個(gè)成熟的協(xié)會(huì )。
新學(xué)年社團巡展我們開(kāi)始在學(xué)院廣招會(huì )員，在巡展中我們通過(guò)現場(chǎng)穿COS服拿著(zhù)動(dòng)漫道具進(jìn)行現場(chǎng)表演來(lái)招募新成員�，F場(chǎng)招募很成功，許多的漫迷和非漫迷都懷著(zhù)一腔對動(dòng)漫的熱愛(ài)之情加入到我們這個(gè)大家庭里的來(lái)的。大家聚集在一起，匯成一股強大的洪流，在動(dòng)漫的世界里放飛我們的夢(mèng)想。我們召開(kāi)了會(huì )員大會(huì )，大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動(dòng)漫，畫(huà)漫畫(huà)，品動(dòng)漫的心得體會(huì )。我們主要參與了3項大型的活動(dòng)：1：積極參加院社團中心迎新晚會(huì )通過(guò)自編自演的COSPIAY秀，通過(guò)穿特色的服裝，搞怪的情節，更是將院社團中心晚會(huì )推向高潮。2：舉辦漫展，通過(guò)我們進(jìn)班宣傳，我們征集到了許多優(yōu)秀的作品之后進(jìn)行展示，這不僅鼓勵和培養了大學(xué)生的繪畫(huà)水平，而且讓動(dòng)漫之氣息蔚然成風(fēng)。3：組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過(guò)這一次活動(dòng)極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個(gè)校區都有成員來(lái)往有些不便，所以為了培養社團成員感情，我們社團也經(jīng)常帶大家出去上動(dòng)漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂(lè )。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿(mǎn)溫馨與歡樂(lè )。這學(xué)期我們參與“校園十佳社團”競選，每個(gè)人都恪守其責，為了社團的榮耀而竭盡全力，雖然最后沒(méi)有獲獎，但我們不會(huì )氣餒，努力付出才會(huì )有豐碩的成果，保持激情才可以不斷攀登高峰。動(dòng)漫是我們永遠執著(zhù)的理想，是我們永不放棄的夢(mèng)想。
回望社團走過(guò)的`路，磕磕碰碰，也有許多的不足與困難：
(1)為了提高會(huì )員的繪畫(huà)技巧，我們開(kāi)展動(dòng)漫教學(xué)。但由于多種原因，我們的動(dòng)漫教學(xué)課程只舉行了幾次；
(2)宣傳工作做的不夠好，宣傳力度不強，效果不好；
(3)彩排不夠細化過(guò)程導致的一些燈光，調音，音樂(lè )播放的問(wèn)題，會(huì )場(chǎng)氣氛有冷場(chǎng)現象的問(wèn)題；
(4)因為動(dòng)漫文化普及開(kāi)來(lái)，加之我們沒(méi)有能夠做到真正的做到大眾化，所以動(dòng)漫社并不沒(méi)有像舞蹈歌曲那樣火熱；
(5)由于我們是學(xué)校里并不是大的社團，在資金方面有很大的困難，因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來(lái)表演；
我們深刻認識到功在細節，贏(yíng)在執行，將會(huì )認真吸取教訓，總結經(jīng)驗，努力把工作做好，讓下次活動(dòng)不再出現這樣的問(wèn)題。即使遇到許多困難我們也會(huì )不斷的克服。相信我們一定把動(dòng)漫社發(fā)展的更好。
永遠保持激情，永遠追求進(jìn)步空間，這是我們動(dòng)漫社的共識，雖然人員更換、新老交替，但是這個(gè)美好的初衷卻深深地烙印在了每一個(gè)社員的心中。聚似一團火，散若滿(mǎn)天星，擎著(zhù)這份信念，堅持不懈，相信動(dòng)漫社可以走的更遠、更好、更好。
社團活動(dòng)總結12
本學(xué)年以來(lái)，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，我社團各項工作進(jìn)展順利。多年來(lái)xx人一直秉承“弘揚文化傳統，提高學(xué)生藝術(shù)修養，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習，努力進(jìn)取�，F將xx-xx學(xué)年xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：
1.在納新及干部選舉方面
1)、納新工作xx年10月的納新工作，在遵循社團規章前提下積極展開(kāi)。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約0名書(shū)畫(huà)愛(ài)好者加入了xx大家庭。
2)、干事選舉在新社員中挑選出了28名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3)、換屆選舉xx年4月進(jìn)行換屆選舉，秉著(zhù)“公平、公開(kāi)、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導投票，現場(chǎng)公布結果。
2.在課程安排方面
xx現開(kāi)設書(shū)法、國畫(huà)、漫畫(huà)三方面的課程。
1)、書(shū)法課每周日晚由當代書(shū)法家張中海老師現場(chǎng)授課，指導。此外‘我們每月都開(kāi)展月競書(shū)活動(dòng)，有老師對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2)、國畫(huà)課每周六晚有美術(shù)老師郭x老師授課、指導。
3)、漫畫(huà)課每周六晚由本校美術(shù)系郝x老師授課、指導。
3.活動(dòng)方面
本學(xué)年xx組織了大量的活動(dòng)，充分調動(dòng)了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為xx年四月份的“新鼎影院”杯書(shū)法比賽和五月份的“xx書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )書(shū)畫(huà)展”。書(shū)法比賽面向全院同學(xué)展開(kāi)，全校同學(xué)積極參與，涌現出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會(huì )，燃起了同學(xué)們學(xué)習書(shū)法的熱情。書(shū)畫(huà)展展出了xx社員以及書(shū)法比賽中的優(yōu)秀書(shū)法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫(huà)和漫畫(huà)作品。這次展覽規模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀(guān)了天安美術(shù)館，民俗文化園以及全國顏體書(shū)法展并邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫(huà)部畫(huà)帽子活動(dòng)”等。
4.社團管理方面
xx下設秘書(shū)處、書(shū)法部、國畫(huà)部、漫畫(huà)部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò )部、宣傳部和財務(wù)部九個(gè)部門(mén)，各部門(mén)相互獨立卻有密切聯(lián)系。每周召開(kāi)例會(huì )，對工作進(jìn)行總結。xx對每個(gè)干部及社員嚴格要求，執行嚴格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴謹有序的進(jìn)行。按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事。
5.建立校內外合作方面
在全社成員的共同努下，我社團對校內外建立了一個(gè)良好的合作環(huán)境，對外有新鼎影院，中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到蘭亭書(shū)法社與迎春書(shū)法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓，他們給我們進(jìn)行了現場(chǎng)揮毫，并提出要與xx建立長(cháng)久的友好聯(lián)系，并把我們的書(shū)法進(jìn)行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結努力下，xx取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們去完善如：
1)、社員流失的`問(wèn)題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒(méi)能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進(jìn)行分組管理，有相應負責人督促其成員堅持上課。
2)、社員資料沒(méi)能合理利用，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過(guò)關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應措施激發(fā)他們的學(xué)習熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長(cháng)期學(xué)習下去。
3)、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問(wèn)題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動(dòng)的機會(huì )，并舉行更多的書(shū)法比賽設立相應獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到!
相信在團委老師的正確領(lǐng)導下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會(huì )越來(lái)越好!
社團活動(dòng)總結13
“學(xué)校有了社團活動(dòng)，我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學(xué)習歌曲，去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉，告訴你吧，記得在參加百靈鳥(niǎo)合唱大賽前，我們可是費盡了時(shí)間、費盡心血學(xué)習的，往往兩天就要練習2個(gè)小時(shí)，可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下，我們堅持下來(lái)了，心里想著(zhù):我們不能輸給其它學(xué)校，我們是最棒的!就這樣，我們唱的每一個(gè)字仿佛都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，飄滿(mǎn)了整個(gè)教室。然而我們贏(yíng)了，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)，也挑戰了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時(shí)候，請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰自己吧!這就是我在合唱隊兩年時(shí)間里得出的結論�！�
“我是從三年級就來(lái)到了我們學(xué)校的新蕾合唱團了，在這里我覺(jué)得很開(kāi)心、很有意思，雖然下學(xué)期我要到六年級了不能參加合唱隊了，但是我在這里認識了好多朋友們。同時(shí)在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評，這時(shí)我才意識到音樂(lè )是這樣的高深莫測，是這樣的千變萬(wàn)化，從而也讓我對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美，那么讓人陶醉，那么有吸引力呀!”
“一開(kāi)始練習歌曲的時(shí)候，我一直被高聲部拉過(guò)去，但是經(jīng)過(guò)這么多次的訓練以后，我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題啦，而且在這一次的活動(dòng)中我們取得了良好的成績(jì)，雖然辛苦，但是我們還是很開(kāi)心，堅持到底就是勝利�！�
“自從我參加了合唱活動(dòng)以后，而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿(mǎn)意的成績(jì)，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛(ài)你!”
“自從我參加了新蕾合唱團后，，唱歌成績(jì)就大大提升。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機會(huì )站上舞臺，展示我們的風(fēng)采�！�
本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。下面是我在訓練的過(guò)程中做的幾點(diǎn)工作:
一、童聲合唱社團的訓練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學(xué)打好基礎。
1.呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時(shí)，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會(huì )兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來(lái)。
2.發(fā)聲訓練
剛入合唱團的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規發(fā)聲訓練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習，以便盡快統一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進(jìn)行練習，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好，每首歌詞都用普遍話(huà)正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進(jìn)行合唱訓練。
二、合唱訓練
1.熟悉歌曲，掌握旋律
這一學(xué)期訓練我選了一首抒情的'歌曲《螢火蟲(chóng)》。在合唱訓練中我一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2.歌曲的藝術(shù)處理
隊員們在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
通過(guò)這次社團的訓練激發(fā)了生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
社團活動(dòng)總結14
_年對于華師社聯(lián)而言，是一個(gè)秉承傳統、開(kāi)拓創(chuàng )新的一年。_—_學(xué)年第一學(xué)期，是華南師范大學(xué)學(xué)生社團工作發(fā)展史上不平凡的一學(xué)期，在校、省學(xué)聯(lián)的正確領(lǐng)導下，在校團委的悉心指導下，大學(xué)城校區校社聯(lián)獲得可喜的成績(jì)，獲得同學(xué)們以及團學(xué)組織的認可�；仡欉@一年，華師大學(xué)城校區社團系統在不斷壯大。本學(xué)年，華師大學(xué)城校區荷花社、臺球協(xié)會(huì )和騏驥社等3個(gè)社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過(guò)審批，正式加入社團系統的大家庭。截止至_年6月1日，大學(xué)城校區社團系統由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個(gè)社團以及6000余名會(huì )員組成。_年，社團系統碩果累累，整體匯報如下：
一、社團獲獎方面：
1、我校綠色文明社團于廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )第十次代表大會(huì )中被評為“廣東省先進(jìn)學(xué)生社團”；
2、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng )新公益大賽全國總決賽二等獎；
3、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng )新公益大賽全國總決賽二等獎；
3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學(xué)城校區記憶協(xié)會(huì )的“小山坡晨讀”活動(dòng)現場(chǎng)。_年5月5日，周弘老師于第一演講廳為我校學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)題講座。
4、化環(huán)學(xué)院博士生導師莫海洪親臨記憶協(xié)會(huì )小山坡集訓營(yíng)第一天的活動(dòng)現場(chǎng)。該活動(dòng)獲得學(xué)生工作報的報道。
二、校社聯(lián)品牌方面：
1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節系列活動(dòng)，包括倡議書(shū)傳遞、萬(wàn)人簽名、教師節征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬(wàn)名學(xué)生參與其中，其中大學(xué)城校區包括1000余名新生，校園內引起良好的反響，更有南都知名記者親臨現場(chǎng)。
2、團結社團力量，社團一條街招新活動(dòng)。聯(lián)合就是力量，聯(lián)合才會(huì )發(fā)展。一改以往聯(lián)合招新的空間的不足的問(wèn)題，本學(xué)年社團系統聯(lián)合招新，42個(gè)社團以“一條街”的形式，招新盛況空前，為社團系統的長(cháng)遠發(fā)展打下基礎
3、“激情亞運，魅力華師”第八屆社團活動(dòng)月。本屆活動(dòng)月大學(xué)城校區活動(dòng)包括啟動(dòng)儀式、11個(gè)由社團承辦的'子活動(dòng)以及兩校區活動(dòng)月的總結大會(huì )，約有3000余人參與其中。其中，作為活動(dòng)月啟動(dòng)儀式的趣味運動(dòng)會(huì )16個(gè)項目是通過(guò)46個(gè)社團競標，最后6個(gè)中標社團承辦，共有90支社團會(huì )員隊伍參與。趣味運動(dòng)會(huì )更是得到亞組委宣傳部的支持，為活動(dòng)提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。
4、“相聚社團節，共度幸福事”第六屆社團節，校區活動(dòng)包括開(kāi)幕式——社團節系列子活動(dòng)投票、13個(gè)由社團承辦的幸福子活動(dòng)和閉幕式暨第三節社團形象大使大賽海選、總決賽。其中，開(kāi)幕式吸引約有5500名同學(xué)參與投票活動(dòng)；第三屆社團形象大使大賽大學(xué)城校區共有60支來(lái)各大社團、各個(gè)院系隊伍參加海選，總決賽在大學(xué)城校區音樂(lè )廳成功舉辦，亞運和季軍分別由來(lái)自校羽毛球協(xié)會(huì )黃騰（公共管理學(xué)院08級）和來(lái)自跆拳道協(xié)會(huì )李華書(shū)（體育科學(xué)學(xué)院09級）獲得。
社團活動(dòng)總結15
根據學(xué)校20xx年工作計劃，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我校繼續開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)社團活動(dòng)，拓寬學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權利，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，為學(xué)生的成長(cháng)搭建寬闊的平臺�，F將我校的社團活動(dòng)情況做如下總結。
把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)。我們對不同類(lèi)別的社團提出不同的要求：文學(xué)藝術(shù)類(lèi)社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類(lèi)的活動(dòng);實(shí)踐類(lèi)的社團要注重生活體驗、開(kāi)拓創(chuàng )新類(lèi)的活動(dòng);藝術(shù)類(lèi)的社團要注重交流共進(jìn)、競爭類(lèi)的活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生潛能，實(shí)現讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標。
通過(guò)上學(xué)期末社團活動(dòng)展示，可以看出各社團取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)社團領(lǐng)導小組嚴格評審，表彰了四個(gè)社團：舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社，并對上一學(xué)期的社團進(jìn)行了相應的調整，總體分為學(xué)術(shù)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能類(lèi)四大類(lèi)，具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學(xué)校要求各社團結合本組實(shí)際，制定學(xué)期活動(dòng)計劃，每周活動(dòng)的具體安排，學(xué)期應達到的目標，使活動(dòng)有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，確�；顒�(dòng)的實(shí)效性。
學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自愿報名加入社團，有指導老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定)：星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定)：充分利用學(xué)校內的教室資源，固定上課地點(diǎn)。
每學(xué)期、每學(xué)年對各個(gè)社團進(jìn)行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動(dòng)的興趣。
�、倜繉W(xué)期從日�？记�、活動(dòng)開(kāi)展、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等方面對各社團情況進(jìn)行考核評優(yōu)。對于表現突出的，給予一定獎勵;對于表現欠佳，給予批評的處罰。
�、诿磕炅路�，我們進(jìn)行星級社團的評比，由各社團的社長(cháng)向大家介紹本社團、活動(dòng)開(kāi)展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團的精彩亮相、評比，增進(jìn)了社團之間的互相交流和學(xué)習，同時(shí)也促進(jìn)了今后社團活動(dòng)的開(kāi)展。
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的社團建設領(lǐng)導小組，負責過(guò)程性督導和總結評價(jià);學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要的活動(dòng)用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干。文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果，贏(yíng)得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時(shí)間、同一題目，組成作文競賽評委組統一打分，評出一、二、三等獎，xxx學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺，激勵學(xué)生閱讀與寫(xiě)作，為中考打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，我校購買(mǎi)名著(zhù)書(shū)籍，在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著(zhù)漂流活動(dòng)。近階段，課程標準中、中考考試要求學(xué)生必讀的書(shū)目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會(huì )擴大范圍，讓更多的書(shū)籍漂流在校園，促使學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化修養�；@球社在運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際，與聯(lián)誼學(xué)校開(kāi)展了兩次學(xué)生籃球比賽，同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。
平時(shí)積極訓練，演練戰術(shù)，既開(kāi)闊眼界，又增強體魄。書(shū)畫(huà)社選派成員參加藝術(shù)節，取得了優(yōu)異的成績(jì)。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會(huì )，讓學(xué)生走出教室、走出家庭、
走向田野去尋找大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣，培養學(xué)生的觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力和審美能力。
2、營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，帶動(dòng)校園和諧發(fā)展
學(xué)生社團活動(dòng)由輔導老師和社員共同參與，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進(jìn)彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng )造之中，帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展。
在社團活動(dòng)中，學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高，學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到了發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
總結本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比，仍存在著(zhù)很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。
2、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤，開(kāi)發(fā)成具有一定影響力的社團，例如數學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團等，“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團”雖沒(méi)有組建，我們已經(jīng)開(kāi)始組織活動(dòng)，為提高
學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使我校的英語(yǔ)水平整體提高，，本學(xué)期計劃舉行幾次英語(yǔ)比賽：3次英語(yǔ)單詞比賽、1次聽(tīng)力比賽、1次英語(yǔ)寫(xiě)作比賽等，為升學(xué)、為生活打下堅實(shí)基礎。
3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況,制定相應的`措施,努力建設好我校社團。
教育局督導組對我校社團活動(dòng)的評價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”，“實(shí)實(shí)在在”的制定計劃，“實(shí)實(shí)在在”的開(kāi)展活動(dòng)，我校今后仍將社團活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去，扎扎實(shí)實(shí)走內涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團這塊陣地，通過(guò)各種活動(dòng)寓教其中，促進(jìn)學(xué)生由單一型向復合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，促使學(xué)生的知識結構向縱深發(fā)展，努力使學(xué)生實(shí)現“成長(cháng)、成人、成才、成功”的目標!
英語(yǔ)社團結合自身實(shí)際，積極創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，逐漸培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣和興趣，并結合英美節日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。按照要求，我們參加了英語(yǔ)社團活動(dòng)。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，參加英語(yǔ)社團活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng )設了英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師
的指導幫助下，大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿(mǎn)的熱情，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團活動(dòng)我們會(huì )辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的地方，請領(lǐng)導指正。
社團活動(dòng)是為充分調動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書(shū)法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會(huì )，各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著(zhù)力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色，培養學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識，打下了堅實(shí)的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué)，來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿(mǎn)足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語(yǔ)社團活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現了英語(yǔ)學(xué)習由知識向能力的轉化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養了學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高了英語(yǔ)能力。
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，社團展示活動(dòng)已經(jīng)結束，在這次展示的過(guò)程中，我們堅持了課內與課外相結合，理論與實(shí)踐相結合，充分調動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展�，F將本次活動(dòng)總結如下：
在活動(dòng)前，先確定活動(dòng)內容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡(jiǎn)易手電筒，然后有目標有順序的做活動(dòng)前的基礎性工作，活動(dòng)方案中，注意培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間�；顒�(dòng)所需材料提前備好，且要多樣、豐富。
在科技社團活動(dòng)之前提前召集學(xué)生，告知其活動(dòng)主要內容，讓學(xué)生提前做準備，設計好自己的制作思路，收集他們在活動(dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動(dòng)內容非常感興趣，并積極為活動(dòng)做好準備工作。
活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡(jiǎn)單明了)，在學(xué)生掌握制作原理的基礎上再讓其動(dòng)手實(shí)踐，可以在過(guò)程中少走彎路�；顒�(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組，互幫互助，在培養動(dòng)手能力的同時(shí)培養團結合作的精神。學(xué)生們在活動(dòng)中熱情度很高，態(tài)度很認真，同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導，幫助學(xué)生順利完成作品。
請同學(xué)們將自己設計的作品擺放在一起進(jìn)行展示，大家一起對各自作品進(jìn)行評價(jià)，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應的鼓勵。
此次活動(dòng)，不僅增長(cháng)了學(xué)生的課內知識，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣，體驗到獲得成功的快樂(lè )，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養了學(xué)生學(xué)科技、愛(ài)科技的意識，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識，合作意識，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現。
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