校園主題活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的校園主題活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園主題活動(dòng)總結1
重陽(yáng)節一直是中國傳統的敬老節。我校積極響應上級指示，在全校開(kāi)展尊老愛(ài)老、助老活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍和社會(huì )氛圍，取得了良好的效果。我們學(xué)校的做法是：
第一，加強宣傳，營(yíng)造氛圍
在重陽(yáng)節前夕，我們學(xué)校決定利用重陽(yáng)節前一周進(jìn)行廣泛宣傳。部里要充分利用校園廣播、國旗下演講等宣傳陣地，向學(xué)生宣講重陽(yáng)節的由來(lái)，老人對社會(huì )的貢獻，為培養下一代付出的辛勤勞動(dòng)。老年人是革命的寶貴財富，老年是人生的自然規律。老年人必須得到全社會(huì )的尊重和尊敬。每個(gè)班都要發(fā)一份板報，主題是“關(guān)愛(ài)老人，促進(jìn)健康”。
各班積極配合少先大對部活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。低年級各班開(kāi)展了為老人制作壽星卡的活動(dòng)；中年級開(kāi)展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫(xiě)一封感謝信”活；高年級開(kāi)展了一次社會(huì )調查，其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛(ài)好是什么，你最想見(jiàn)的.老人是誰(shuí)，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情；有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節日短信；有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò )印，為打造和諧社會(huì )奠定了基礎。
三、九九茶話(huà)，意味深長(cháng)
九九重陽(yáng)節這天，秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽(yáng)茶話(huà)回活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻了精彩的文藝節目，同學(xué)們的集體詩(shī)朗誦重陽(yáng)在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀(guān)了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻策。最后學(xué)校領(lǐng)導與退休老教師共進(jìn)了午餐。
校園主題活動(dòng)總結2
**辭舊歲，**迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學(xué)被濃濃的節日氣氛包圍著(zhù)，以“慶祝元旦”為主題的班級聯(lián)歡會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
同學(xué)們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據班級實(shí)際情況精心組織，節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導，從組織串詞到節目主持等統統由學(xué)生自己來(lái)做，老師只是跟著(zhù)學(xué)生當一名普通的觀(guān)眾來(lái)“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些平時(shí)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小學(xué)生，竟能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話(huà)等活動(dòng)非常有趣，獨唱更是展現了學(xué)生的風(fēng)采�？傊�，我們的活動(dòng)有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘，聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的.氣氛中結束。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
校園主題活動(dòng)總結3
為了認真落實(shí)縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長(cháng)期安全穩定。我校決定開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)�，F將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，強化管理。
領(lǐng)導重視，組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學(xué)校校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，德育處、團委以及其他處室成員和年級組長(cháng)、班主任為成員的安全領(lǐng)導小組。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和保衛室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。為人為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內容�；顒�(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。
�。�1）警示教育：認真宣傳學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守法律法規，同時(shí)用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
�。�2）自我保護：在學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入。
�。�4）活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
全校各班開(kāi)展“安全月”的主題班會(huì )，為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，舉辦安全知識講座，把安全名言警句利用學(xué)校廣播站，向全校宣講，讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
二、強化安全管理，措施到位
1。對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查�？倓�(wù)處牽頭由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2。是加強了食品衛生安全教育。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。德育處每天安排做好晨檢，對查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改并通報
3。利用班會(huì )、晨會(huì )，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
4。警示每一個(gè)班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令得到落實(shí)。
5。進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、加強校內外協(xié)調合作，使學(xué)校安全工作社會(huì )化。
1。學(xué)校與交警部門(mén)或是當地派出所聯(lián)系，請他們來(lái)校為學(xué)生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，安排交警值勤，保證了學(xué)生的'行路安全。
2。學(xué)校與防疫部門(mén)合作，對學(xué)校小賣(mài)部、食堂進(jìn)行食品衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛生監督，確保師生吃得放心。
3。與每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全目標責任書(shū)，杜絕一切交通事故的發(fā)生，明確責任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
校園主題活動(dòng)總結4
為了慶祝xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"**小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
xx年12月31日，**中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。**同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的`人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的**小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓**小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
校園主題活動(dòng)總結5
為了繼續開(kāi)展6.5世界環(huán)境日活動(dòng)，支持北京20zz“綠色奧運”的口號，同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽，具體情況如下：
1.參與對象：
初一和初二年級全體學(xué)生。
2.活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段)：
活動(dòng)宣傳階段：10月z日-10月z日
作品創(chuàng )作階段：10月z日-10月z日
作品上交時(shí)間：10月z日
3.活動(dòng)要求：
制作作品時(shí)所用到的材料必須是來(lái)自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過(guò)3人)。并注明作品名稱(chēng)及簡(jiǎn)要的說(shuō)明，另外標明制作者的姓名及所在班級。
4.評比要求：
(1)材料來(lái)源于生活中的廢舊物品，體現環(huán)保價(jià)值。30%
(2)設計合理，美觀(guān)大方，具有可觀(guān)賞性。30%
(3)作品富有創(chuàng )意，并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%
5.活動(dòng)效果：
此次活動(dòng)達到了預期的良好效果�；顒�(dòng)海報在校內張貼后，得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日，共收到學(xué)生作品二百余件，最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間，將獲獎作品在二樓圖書(shū)館前展出，吸引了眾多學(xué)生前來(lái)參觀(guān)，在學(xué)生中間引起了強烈的反響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強了校內的科技創(chuàng )新氛圍。展出期間，恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規范》的評估，評估組專(zhuān)家看了之后，對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定，并高度評價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設情況。
6.經(jīng)驗總結：
這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的創(chuàng )造和動(dòng)手能力，今后應多開(kāi)展這類(lèi)有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的.第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，但也暴露出一些問(wèn)題：如作品主要來(lái)自初二年級的學(xué)生，初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng )造性。因此，在今后的活動(dòng)中，應多鼓勵初一年級的學(xué)生，激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵學(xué)生開(kāi)闊思維，敢于創(chuàng )新，善于觀(guān)察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
校園主題活動(dòng)總結6
網(wǎng)球運動(dòng)是一項高雅的競技體育活動(dòng)，它不但可以活動(dòng)身體，增強體魄，而且可以鼓勵人們追求上進(jìn)，陶冶情操。
本著(zhù)“釋放青春活力、陶冶情操、繁榮校園文化”的目的，以“賽球技、聯(lián)友誼、創(chuàng )和諧校園”為主題，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì )在校領(lǐng)導的支持下開(kāi)展了本校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì )第一屆“友誼杯”三大交流賽，12月8日下午在電院網(wǎng)球場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
本次活動(dòng)時(shí)間定于12月8日(下午)1：30在電力學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)舉辦�；顒�(dòng)到場(chǎng)的嘉賓老師分別有電力學(xué)院電力工程學(xué)院院長(cháng)李老師，電力學(xué)院體育教練大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì )教練楊老師，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì )教練李老師，及大學(xué)網(wǎng)球社會(huì )長(cháng)及大學(xué)網(wǎng)球社15名成員參與了本次活動(dòng)。另我校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì )同時(shí)有30多名成員自愿報名積極參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)初了以上領(lǐng)導及外校同學(xué)的參與，我校其他各大協(xié)會(huì )也有不少人到場(chǎng)參加本次活動(dòng)的'開(kāi)幕式及活動(dòng)其他流程。如我校國防教育俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)及成員10余名，大學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及成員15余名，校自治委員會(huì )主席及成員20余名，其各協(xié)會(huì )成員共計一百多人，由此可見(jiàn)本次活動(dòng)同樣也受到了同學(xué)們的重視與關(guān)注。不少協(xié)會(huì )成員還親臨其中，虛心向我校網(wǎng)球社、大學(xué)網(wǎng)球社成員請教網(wǎng)球技巧，他們也耐心的手把手教授著(zhù)，會(huì )場(chǎng)氣氛融洽和睦。大家真真正正把本次活動(dòng)當成了一次體育項目的交流，而不是拘謹的比賽，相信由此下去，網(wǎng)球運動(dòng)講在不久的將來(lái)在我校乃至其他學(xué)校、社會(huì )將會(huì )越來(lái)越火熱發(fā)展，受到更多人的喜愛(ài)。
校園主題活動(dòng)總結7
“愚人節”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節整人不是整哪個(gè)的難看。整出是快樂(lè )最好是善意的騙局，說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象。。。這里的活動(dòng)都是最新穎的，你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
一、活動(dòng)背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。
正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的：
這次“愚人節”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì )的形式開(kāi)展的`，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì )具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習生活中放松身心。
2，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂(lè )的同時(shí)也能積極地思考生活。
3，這次活動(dòng)可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會(huì )。
4，通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強各院系的本專(zhuān)業(yè)特色，增強同學(xué)對本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機構：
主辦單位：*****
承辦單位：********
六、活動(dòng)流程：
準備階段：
1、時(shí)間安排：
�、�3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內容，達成合作共識。
�、�3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級，開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )的節目。
�、�3月26日——31日，對活動(dòng)進(jìn)行校內宣傳。
�、�3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。
�、�3月30日將晚會(huì )流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì )的節目順序。
�、�3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節目進(jìn)行彩排。
�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì )。
2、準備工作：
�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
�、诨盒麄鞑浚ǹ烧埿Ｐ麄鞑繀f(xié)助）做好“愚人節”活動(dòng)的宣傳海報，在各個(gè)園區進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、�3月29日前確定晚會(huì )的嘉賓，如各個(gè)院系團委領(lǐng)導，學(xué)生會(huì )領(lǐng)導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
�、苌暾垼�。大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3，人員安排
�、僦鞒秩耍簝赡袃膳�
�、诔闪⑴R時(shí)的編導小組，負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導。
�、塾苫盒麄鞑浚ǹ烧埿Ｐ麄鞑繀f(xié)助）做好“愚人節”活動(dòng)的宣傳海報，在各個(gè)園區進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、苡捎诓逝藕屯頃�(huì )涉及：燈光，音響，話(huà)筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專(zhuān)門(mén)人員，分組負責。
�、輸z像及攝影人員安排：與團宣、學(xué)生會(huì )宣傳邀請他們派專(zhuān)人對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪(fǎng)報導。
晚會(huì )準備階段
1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報等。
2，組織觀(guān)眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側門(mén)（即多功能廳的入口正對處）擺設海報，并設“愚人節”寄語(yǔ)，觀(guān)眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3，晚會(huì )燈光及音響：安排專(zhuān)門(mén)人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實(shí)施。
4，安排人手整理晚會(huì )后的場(chǎng)地。
晚會(huì )內容簡(jiǎn)介
�、闭麄�(gè)晚會(huì )以與“愚人節”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻（例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻）或電影電視經(jīng)典片斷（可以是老電影電視，或最新流行的）為主線(xiàn)，貫穿整個(gè)晚會(huì )。晚會(huì )以一個(gè)有關(guān)“愚人節”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始。
�、餐頃�(huì )中穿插各種環(huán)節：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話(huà)��；“天使在人間”獲獎選手獻上節目；各院系特色節目（如涉及專(zhuān)業(yè)特色的改編歌曲，反應專(zhuān)業(yè)特色的舞蹈小品等節目）；以及針對現實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖（騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現，因可能會(huì )涉及不同的專(zhuān)業(yè)知識，需要不同院系的幫助），提升晚會(huì )的意義。
�、惩頃�(huì )希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀(guān)眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟（哲學(xué)系老師更好）。
�、赐頃�(huì )中有幾次抽獎和與觀(guān)眾歡互動(dòng)的環(huán)節，互動(dòng)環(huán)節可能會(huì )針對視頻對觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì )以幽默溫和的方式愚弄觀(guān)眾，參加互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾會(huì )收到一份“愚人節”意外禮物。
�、低頃�(huì )最后以“愚人節”經(jīng)典視頻結束，可安排各個(gè)院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
�、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會(huì )進(jìn)行總結并宣布晚會(huì )結束。
�、啡藛T安排觀(guān)眾有序離場(chǎng)。
七、注意事項
1，宣傳海報應及時(shí)有效，突現特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話(huà)可針對不同院系對晚會(huì )節目進(jìn)行適當的分配，確保晚會(huì )節目不致單一。
3，主持人的語(yǔ)言應詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動(dòng)的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內容的合理分配很重要。
5，晚會(huì )的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動(dòng)現場(chǎng)秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費
1，禮品和獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，杯，彩帶等：60元
4，各類(lèi)通知的打印，宣傳海報的制作：30元
5，話(huà)筒：100
總計：320元
校園主題活動(dòng)總結8
一、班會(huì )主題：
我愛(ài)我的校園
二、班會(huì )活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)校園的情感，樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識。糾正部分學(xué)生亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習慣。
3、使學(xué)生懂得從小事做起，用行動(dòng)表達對學(xué)校的愛(ài)。
三、班會(huì )形式
自主發(fā)言，師生交流，學(xué)生交流，知識競賽。
四、活動(dòng)要求：
注重人人參與，講究活動(dòng)有序，突出有聲有色。
五、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
（一）、請一位同學(xué)介紹他是如何愛(ài)自己的家的。
如：出入脫鞋別弄臟地面，輕拿物品別碰壞家具和墻壁，有亂丟垃圾到地面等。
教師引入：同學(xué)們這么愛(ài)自己的家，很懂事。而我們在學(xué)校的時(shí)間和在家里的時(shí)間都差不多，學(xué)校也就像我們的家一樣了，我們也應該愛(ài)我們的學(xué)校。愛(ài)學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校：
（二）、我的校園我知曉
1、聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生口中的商校。
新生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己心中的商校。
2、商校知識競賽。
�。�1）、我校建校時(shí)間是哪年？
�。�2）、我校的現任校長(cháng)是誰(shuí)？
�。�3）、我校的校訓是什么？
�。�4）、我校校址在哪?
�。�5）、我校的榮譽(yù)有哪些？
�。�6）、我校的辦學(xué)理念是什么？
�。�7）、今年我校哪三個(gè)專(zhuān)業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專(zhuān)業(yè)？
（三）、我的校園我欣賞
同學(xué)們，通過(guò)近幾天對學(xué)校的觀(guān)察，你發(fā)現了什么？
�。�1）、我們的校園美麗嗎？你認為哪里最美？
�。�2）、校園里有美中不足的地方嗎？（確切找出在哪兒，舉出實(shí)例）
�。�3）、對美麗的校園，我們有責任共同去愛(ài)護它嗎？為什么？
學(xué)生討論匯報以上問(wèn)題，自由交流討論。
（四）、我的校園我愛(ài)護
�。�1）、不亂拋垃圾和果皮紙張，養成良好的文明衛生習慣。
�。�2）、不亂踩草地，不隨便破壞花草樹(shù)木。
�。�3）、不破壞公物，發(fā)現公物被破壞要主動(dòng)進(jìn)行修理，不能修理的要及時(shí)告訴老師。組織校園綠化小組，輪流到植物園進(jìn)行種植。
�。�4）、積極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。
（五）、愛(ài)我校園我行動(dòng)
�。�1）、一部分同學(xué)負責教室地面、講臺及走廊的衛生；
�。�2）、一部分學(xué)生負責教室桌椅的維護和擺放；
�。�3）、住宿生負責宿舍衛生和內務(wù)的整理。
�。�4）、安排一部分學(xué)生布置班級墻壁（班級海報，名人名言等）
六、教師總結：
從今天起，讓我們做一個(gè)文明的.學(xué)生，養成良好的文明衛生習慣。
�。�1）、做到五愛(ài)：愛(ài)我們的班級，愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們的師長(cháng)，愛(ài)我們的家人，愛(ài)我們自己。
�。�2）、把學(xué)校當做自己的第二個(gè)家，把自己作為家庭成員，敢于承擔責任，勇于貢獻自己的力量，創(chuàng )建我們共同的和諧家園。
�。�3）、爭做文明優(yōu)秀的中職生，創(chuàng )優(yōu)爭先，用“文明”武裝自己，用“行動(dòng)”證明自己。
校園主題活動(dòng)總結9
為增強學(xué)生勤儉節約的意識，幫助學(xué)生養成節約的生活方式，結合20xx年10月16日“世界糧食日”宣傳主題，第八周起，西南模范中學(xué)“校園節糧周”主題活動(dòng)全面啟動(dòng)�；顒�(dòng)周期間，學(xué)校開(kāi)展了一系列以“愛(ài)糧節糧從我做起”為主題節糧教育、宣傳和參觀(guān)活動(dòng)。 每一粒米，都來(lái)之不易�！肮澕Z周”期間，學(xué)校政教處向全校進(jìn)行集中教育，希望全體西南模師生認識到節約是一種美德、一種品質(zhì)和一種責任；西南模人要齊心協(xié)力、以實(shí)際行動(dòng)，從自身做起、從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食成為一種自覺(jué)。校大隊收到部同時(shí)向交大發(fā)出“從我做起，節約一粒糧”的倡議——十分積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念；做到不偏食、不挑食；做節約宣傳員；積極監督身邊的學(xué)長(cháng)同學(xué)和朋友及時(shí)制止浪費現象。
各年級各班靈活運用班會(huì )、隊會(huì )，由班主任向學(xué)生或進(jìn)行以“一粒米的艱辛”為主題的專(zhuān)題教育，教導同學(xué)們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥，到除草、除蟲(chóng)、收割、脫粒、碾米，再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序，希望學(xué)子們珍惜糧食，尊重勞動(dòng)者，珍視農民的阿蒂�？h；同時(shí)明白珍惜糧食、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，浪費糧食農夫就是在踐踏農人辛勤勞作的汗水。我們要從點(diǎn)滴做起，減少浪費，節約水電紙張……養成勤儉節約的習慣。
每一顆糧食，都維系著(zhù)生命。一直以來(lái)，學(xué)校倡導“光盤(pán)行動(dòng)”，號召全體師生官兵們在就餐時(shí)則吃飽、吃好，但更要“愛(ài)惜糧食、杜絕浪費”，要盡量把飯吃干凈，全校師生始終保持起了“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的'觀(guān)念，并二要付諸于行動(dòng)！
在學(xué)校匯成與高中部教學(xué)樓校區匯成二村交接道路的圍墻上，布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。后階段，學(xué)校將分批組織各年級參觀(guān)以上三組以節能為主題的宣傳展板，教育中學(xué)生充分認識珍惜水資源的迫切性、節約糧食資源重要性和合理靈活運用電力資源的戰略意義。學(xué)校也將在高中年級結合“學(xué)農”等實(shí)踐活動(dòng)，幫助高中生體驗農耕之艱辛，鼓勵高中生傳承艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，從細微處做起，珍惜糧食、珍視勞動(dòng)，養成節儉好習慣；同時(shí)在全校開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，進(jìn)一步引導學(xué)生從身邊節約能源做起節約社會(huì )資源，培養良好品德。 獨具特色西南模更將借助德育特色平臺“校園心語(yǔ)”，宣傳“愛(ài)惜糧食、珍視勞動(dòng)”的模范事例，表彰節糧勤儉的優(yōu)秀學(xué)子……引導全體建設工程西南模人以顧全大局做建設“節約型校園”的帶頭人，為建設文明、和諧的西南模做出應有的貢獻。
校園主題活動(dòng)總結10
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強師生的消防安全意識，把安全工作落到實(shí)處，以全國消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機，我校積極組織全校師生開(kāi)展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結如下：
遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災時(shí)，該如何逃生自救？”為主題，組織全校師生觀(guān)看發(fā)生火災的案例視頻及圖片，讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的`重要性。保衛科開(kāi)展了消防安全知識講座，重點(diǎn)就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識進(jìn)行講解，達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識，遇到火災都能自救逃生。
德育處組織開(kāi)展了消防安全主題班會(huì )，總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓，美術(shù)課上，孩子們用巧手繪畫(huà)消防手抄報等活動(dòng)，確保消防安全教育深入人心，落得實(shí)處。
繪畫(huà)消防手抄報通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，讓全校師生的自救自護能力得到了進(jìn)一步鍛煉，消防安全意識得到了進(jìn)一步提高，為營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅強保障。
校園主題活動(dòng)總結11
一、活動(dòng)背景
寢室是我們的第二個(gè)家，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩，也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)公寓文明中心精心策劃和準備下，于20zz年z月在zzzz03/24幢門(mén)口的空地，舉行了“變廢為寶”以廢書(shū)，塑料瓶換植物的環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機裝點(diǎn)好我們的生活。
三、活動(dòng)之前的準備
1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng)，這為此次活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保證。
2、在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng)，準備好活動(dòng)的必須物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間。
四、活動(dòng)基本情況
(1)活動(dòng)過(guò)程
1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿，然后分發(fā)到給班級，提升一定的知名度
2.場(chǎng)地設置：在zzzz03-24幢門(mén)口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上，同學(xué)們可以自由交換，以物易物(前提是廢書(shū)的價(jià)值與所選的植物價(jià)值要是同等的`)
3.人員安排：調取部門(mén)十個(gè)左右的干事，三個(gè)男生負責稱(chēng)量廢書(shū)的重量，一個(gè)女生負責計算廢書(shū)的價(jià)格，一個(gè)女生負責通報價(jià)格，兩個(gè)同學(xué)按一定位置在桌子的一邊，負責接待前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)，兩個(gè)負責遞拿植物，一個(gè)負責統計和記錄結果
五、活動(dòng)效果
從當今情況來(lái)看，環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，可見(jiàn)這次“變廢為寶”以廢書(shū)，塑料瓶換植物的環(huán)�；顒�(dòng)的重要性。對于現階段的大學(xué)生，用廢報紙、塑料瓶來(lái)交換植物，一方面，用這些廢物來(lái)交換植物，對于還沒(méi)進(jìn)入社會(huì )的大學(xué)生，在沒(méi)有收入的條件下，雖說(shuō)不多，但可以節省一部分買(mǎi)植物的開(kāi)支;另一方面，可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，美化我們的生活環(huán)境。
六、存在的問(wèn)題及建議
(1)問(wèn)題
同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強，來(lái)交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳，增強大學(xué)生的環(huán)保意識
總之，這次“變廢為寶”以廢書(shū)，塑料瓶換植物的活動(dòng)使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動(dòng)的理解，同時(shí)提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，美化和裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。
校園主題活動(dòng)總結12
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防日校園主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神。中心小學(xué)轄校于10月30日－11月9日開(kāi)展了以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動(dòng)”。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車(chē)輛器材，發(fā)放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動(dòng)。為平安和諧的校園教育創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境�，F總結如下：
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處，把消防責任落實(shí)到人，中心小學(xué)建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導，成立了以消防安全工作領(lǐng)導小組。
以中心小學(xué)校長(cháng)石建云為組長(cháng)，各村級小學(xué)校長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組，統一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅持以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題。廣泛開(kāi)展“生命通道體驗活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，11月3日升旗儀式上，各校長(cháng)對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，學(xué)校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營(yíng)造出濃郁的育人氛圍
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng)，板報內容有消防日的'介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà)，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識講座，11月9日上午，政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了119報警時(shí)應注意的事項，家庭常見(jiàn)火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實(shí)戰。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品，學(xué)校聯(lián)系消防大隊，為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌，學(xué)生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長(cháng)宣傳。
5、觀(guān)看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì )議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀(guān)看，受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽，在進(jìn)行消防安全知識培訓后，學(xué)校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學(xué)生參賽，60余名學(xué)生獲獎，極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫(huà)展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫(huà)，并在
教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀(guān)看，提高了師生安全自救能力。
8、開(kāi)展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求3---6年級學(xué)生人人寫(xiě)一篇消防安全征文，在班級評比，然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處，參加學(xué)校評比，通報評比，共選出30余篇優(yōu)秀作文，12個(gè)班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書(shū)，11月9日，在全校集會(huì )中，學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”，呼吁大家做到“四會(huì )”（會(huì )報火警、會(huì )宣傳消防常識、會(huì )逃生自救、會(huì )糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話(huà)）。
10、開(kāi)展了一次防火應急逃生演練，11月9日，隨著(zhù)警報聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著(zhù)平時(shí)早已熟悉的路線(xiàn)，安全、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿(mǎn)成功。
校園主題活動(dòng)總結13
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，娛樂(lè )同學(xué)。培養同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團體合作精神、合作能力，以的團結、友愛(ài)、交流、競爭，展現當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，共同構建和諧校園。為此，體育部于20xx年五月三十一日在學(xué)院足球場(chǎng)舉辦了“校園吉尼斯”活動(dòng)。
本次活動(dòng)有兩個(gè)項目：
1、齊心協(xié)力向前進(jìn)：
20同學(xué)按規則要求的動(dòng)作排成一列，向前跳躍的方式進(jìn)行比賽。
2、三十人三十一條腿：
30名同學(xué)按規則要求把相鄰的腿綁在一起，站成一行，進(jìn)行50米的賽跑。最終，在同學(xué)們的積極參與下，取得圓滿(mǎn)成功。
以下是活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期是宣傳。
我們是通過(guò)活動(dòng)海報的形式讓大家了解到這個(gè)活動(dòng)，然后我們出通知通知各專(zhuān)業(yè)體育委員開(kāi)會(huì )，叫體育委員組織學(xué)生報名參加和訓練。
2、活動(dòng)中期是比賽和比賽前的準備。
我們先將要準備的獎品、道具和器材列出，然后分配給各個(gè)干事去負責，最后確定是否完成。我們的比賽是定在在五月三十一號下午四點(diǎn)，所以我們干事和部長(cháng)在三點(diǎn)時(shí)候就先去布置場(chǎng)地和準備器材，在四點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)開(kāi)始比賽。
我們進(jìn)行的第一個(gè)項目是“三十人三十一條腿”，由于三十個(gè)參賽同學(xué)是橫向前進(jìn)，所以我們一組安排兩個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行比賽，等所有專(zhuān)業(yè)第一個(gè)項目比賽結束后我們進(jìn)行第二個(gè)項目。第二個(gè)項目是縱向前進(jìn)，所以一組我們安排四個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行比賽。兩項活動(dòng)都是按通過(guò)終點(diǎn)最短時(shí)間排名，兩項各取前三名。
在同學(xué)們的積極參與下，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激烈比賽最終決出了兩個(gè)項目前三名。
3、活動(dòng)后期是分發(fā)獎品是總結。
分發(fā)獎品是通過(guò)喜報的方式通知獲獎的專(zhuān)業(yè)派負責人到指定的干事宿舍領(lǐng)取獎品和獎狀。
雖然這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但在整個(gè)過(guò)程中，我們也有一些不足之處：
1、由于比賽時(shí)間與其他活動(dòng)有沖突，以及個(gè)別專(zhuān)業(yè)有上課，以至于學(xué)院部分專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有及時(shí)參加活動(dòng)，這是我們的時(shí)間安排上不夠周詳。
2、比賽畫(huà)線(xiàn)用的石灰我們沒(méi)有提前去器材室去借，以至于我們去借的時(shí)候器材室沒(méi)有，我們只能用粉筆灰代替。
3、由于部分參賽學(xué)生不太了解具體規則，以至于在比賽過(guò)程中有點(diǎn)亂。
鑒于以上幾點(diǎn)不足之處，我們將在以后的'活動(dòng)中加以改進(jìn)：
1、將比賽時(shí)間安排在各個(gè)專(zhuān)業(yè)都沒(méi)課的時(shí)候，盡量避免與其他活動(dòng)時(shí)間有沖突，讓所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都有時(shí)間參加比賽。
2、活動(dòng)所用的器材提前去器材室去借，避免活動(dòng)時(shí)借不到器材。
3、在比賽之前將規則說(shuō)明清楚，讓每個(gè)參賽學(xué)生都清楚知道規則。
相信在我們的精心改進(jìn)下，我們以后的社團活動(dòng)將會(huì )越辦越好，我們學(xué)校的體育事業(yè)將會(huì )更上一層樓。
校園主題活動(dòng)總結14
為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設，豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設，提高全體學(xué)生的文明素養，12月7日下午2：20，列子小學(xué)“愛(ài)校園·講文明·樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
比賽過(guò)程中，選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題，他們或講述幸福爛漫的校園生活，或講述陽(yáng)光校園的每個(gè)角落；或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；或講述愛(ài)父母、愛(ài)校園，常懷感恩之心的美德；或講述勤奮刻苦，努力學(xué)習的勵志精神……演講各具特色，有的慷慨激昂，鏗鏘有力；有的低沉溫婉，感人肺腑。演講過(guò)程高潮迭起，精彩紛呈，通過(guò)小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分，最終按低、中、高年級組各評出了年級組的.前三名以及班級團體獎。
此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅給熱愛(ài)演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺，讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力，激發(fā)同學(xué)們對演講的興趣，還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性，相信通過(guò)此次比賽，文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個(gè)角落，文明之花將會(huì )開(kāi)遍我們的校園。
校園主題活動(dòng)總結15
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話(huà)題。我想現在可能會(huì )有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎��？可是今天，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著(zhù)"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門(mén)口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：（什么）讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累，讀書(shū)還要繳學(xué)費，不如參加，有吃有喝有地位
這是什么話(huà)？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎？昨天，老師對這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)？我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無(wú)大志，不愿學(xué)習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的`窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。 校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧。
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