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端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結（通用8篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，相信你會(huì )有不少的收獲吧，一定有不少可以總結的東西吧。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結1
端午節將至，我市各中小學(xué)紛紛組織開(kāi)展了“我們的節日端午”主題活動(dòng)，引導師生感受傳統文化魅力�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
市教育局舉行市第十一屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，全市92個(gè)節目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式，身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《孟母教子經(jīng)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的`習俗，小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，演唱了與端午節有關(guān)的詩(shī)歌，還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。二小開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)。通過(guò)制作香囊表達對傳統文化的熱愛(ài)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊，或送老師或送家長(cháng)。同時(shí)利用課余時(shí)間搜集端午的相關(guān)資料，個(gè)性創(chuàng )編端午小報，表達自己對傳統節日、傳統文化的感悟。
學(xué)校借助微信公眾平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，圍繞“端午憶習俗暢談家國情”主題，以發(fā)微博、微信、微話(huà)題等方式，記錄自己對端午的記憶及理解，宣傳愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結2
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，少先隊大隊部高度重視，及時(shí)召開(kāi)隊干會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重傳承中華端午傳統文化，突出愛(ài)國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“我們的節日----端午節”系列活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統節日的相關(guān)知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)、歡樂(lè )迎端午
各中隊輔導員老師事先布置隊員在家通過(guò)看書(shū)、訪(fǎng)問(wèn)、上網(wǎng)查閱等途徑了解農歷五月初五是什么節日?它的由來(lái)?它的別稱(chēng)有哪些?講述家鄉端午節的`風(fēng)俗習慣。
(二)、開(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際，隊部要求隊員在家長(cháng)們的指導下知道粽子有哪些材料?在家與父母學(xué)包粽子、煮粽子，隊員在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到包粽子的技藝，感受端午的樂(lè )趣，進(jìn)一步了解端午傳統節日的風(fēng)俗文化。
(三)、分享“端午粽子”活動(dòng)
各隊員來(lái)自五湖四海，端午風(fēng)俗習慣也迵然不同。各隊員與老師、同學(xué)分享自己帶來(lái)的粽子。根據粽子的樣式，口感評出最好吃的粽子。
(四)組織“端午龍舟大家看”活動(dòng)
由大隊部負責下載“賽龍舟”視頻，輔導員老師組織隊員在教室觀(guān)看龍舟競渡，感受傳統節日舉國同慶的氛圍，讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
(五)五月五唱歌謠
隊員齊誦讀：“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！�
在本次活動(dòng)中，我隊部充分利用傳統節慶日對全體師生進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明、學(xué)會(huì )感恩的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊，為我校的德育工作提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動(dòng)是我校引導隊員“爭做新時(shí)代好隊員”的又一次實(shí)踐體驗。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結3
一是精心組織，積極營(yíng)造濃厚教育氛圍。學(xué)校主要領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)校委會(huì )專(zhuān)題會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，制定活動(dòng)方案，要求各班級召開(kāi)主題班會(huì )，讓學(xué)生領(lǐng)悟端午節所蘊含愛(ài)國主義道德內含，突出愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育，增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。利用電子屏幕滾動(dòng)播放慶祝端午節的字幕，營(yíng)造節日的良好氛圍。
二是學(xué)校利用國旗下講話(huà)廣泛宣傳端午節相關(guān)知識。讓全體學(xué)生知曉端午節的由來(lái)、習俗，感受中華民族傳統節日折射出的濃郁文化氣息，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義熱情；國旗下講話(huà)后組織學(xué)生進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國、文明向上、努力學(xué)習”宣誓活動(dòng)。
三是開(kāi)展端午節手抄報比賽。讓學(xué)生上網(wǎng)搜索有關(guān)端午節的.詩(shī)歌，紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力。布置學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的制作方法，自己動(dòng)手制作粽子，感受民俗文化，感恩父母的養育之情，讓學(xué)生認同傳統節日，增強喜愛(ài)傳統節日情感。
四是開(kāi)展衛生大掃除比賽。古人把端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，免災去病，端午節成了全民防疫祛病節，學(xué)校結合預防傳染病工作實(shí)際，宣傳健康防疫知識，總務(wù)處組織各班開(kāi)展衛生清潔比賽，凈化了校園環(huán)境。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結4
“端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)�！濒兆语h香，古風(fēng)流長(cháng)，為進(jìn)一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，第三小學(xué)于6月3日-10日，開(kāi)展了“傳統在我心 粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。
本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開(kāi)序幕，孩子們通過(guò)小童謠、快板、送粽子等環(huán)節，告訴全體師生端午佳節是我們國家的傳統節日，我們應該如何過(guò)端午。在端午假日中，學(xué)校一二年級孩子唱端午民謠，觀(guān)看龍舟賽，在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷與節日習俗;三年級孩子包粽子，畫(huà)粽子，品粽子，在一做一畫(huà)一品中感受節日中家庭的.溫暖與愛(ài);四年級的孩子做香袋，佩香囊，一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香，傳遞節日的問(wèn)候與傳承;五六年級孩子憶屈原，畫(huà)英雄，讓愛(ài)國之情傳遞 ，讓愛(ài)國熱血沸騰。
本次端午節主題活動(dòng)，旨在提高隊員們的愛(ài)國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統美德，讓傳統在我們之間更具魅力。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結5
為了做好端午節紀念活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，我們結合工作實(shí)際，嚴格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開(kāi)展活動(dòng)，并進(jìn)一步擴大了活動(dòng)的覆蓋面，確保了各項工作的順利開(kāi)展�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、精心安排、認真部署
為使各項活動(dòng)取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》，并對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據文件要求，結合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng)，保證了活動(dòng)穩步推進(jìn)。
二、認真做好節前宣傳活動(dòng)
1.各學(xué)校召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3.各學(xué)校通過(guò)學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（團、隊）會(huì )等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的.情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、各種活動(dòng)精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂(lè )端午為主題開(kāi)展出板報活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團、隊）會(huì )上通過(guò)讀故事、講故事，了解端午來(lái)歷和端午節的紀念意義，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
3.長(cháng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結6
為了更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，端午節期間，教育局在全系統內開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題文化活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)端午節來(lái)深入了解中國的傳統節日，用心去體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德。
各學(xué)校結合自身實(shí)際，認真落實(shí)，廣泛參與，組織開(kāi)展了各具特色的“我們的節日·端午”主題活動(dòng)。學(xué)生們主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節的來(lái)歷，并對愛(ài)國詩(shī)人屈原有了深刻的認識，愛(ài)國詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們也主動(dòng)地去認識端午傳統食品——粽子，并了解粽子的來(lái)歷，包裹的方法，還在家長(cháng)的指導下學(xué)習包裹粽子，品嘗其中的樂(lè )趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題團隊會(huì )，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的`傳統文化和愛(ài)國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結7
為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統，xx小學(xué)結合學(xué)校自身特點(diǎn)，在20xx年端午節之際，開(kāi)展了“我們的節日端午”主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富多樣，一年級開(kāi)展“端午”課本劇表演賽；二年級開(kāi)展“端午”講故事比賽；三年級、四年級制作了精美的端午節手抄報；五年級開(kāi)展“端午”詩(shī)朗誦比賽；六年級組織志愿幫扶活動(dòng)，給社區的空巢老人送去溫暖，讓他們切實(shí)感受到節日的氛圍和社會(huì )的溫情，更是將活動(dòng)推向高潮，他們通過(guò)開(kāi)展一系列具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的.了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學(xué)開(kāi)展的“我們的節日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)，充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
端午節社會(huì )教育主題活動(dòng)總結8
隨著(zhù)夏意漸濃，粽葉飄香，中華民族的傳統節日——端午節即將到來(lái)。端午節是中華民族的傳統節日，不僅有著(zhù)其獨特的風(fēng)俗文化，還蘊含著(zhù)濃濃的家國情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對中國傳統文化的了解和興趣，激發(fā)他們初步的民族自豪感，在臨近端午節之際，高琦幼兒園大三班組織孩子們開(kāi)展了豐富多彩的端午節傳統文化教育活動(dòng)。
在端午節前一周，老師請孩子們和家長(cháng)共同搜集了與端午節有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來(lái)。6月12日上午，周映月老師組織孩子們開(kāi)展了名為“吉祥端午節”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師向孩子們介紹了端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)，讓孩子們了解愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事，以及人們?yōu)榱思o念這位愛(ài)國詩(shī)人所進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒，并將農歷五月初五這一天定為端午節。同時(shí)，在這個(gè)季節里人們還有在家門(mén)口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉，佩戴香包等習俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的.蜜棗粽子和肉粽。
隨后，陸xx老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫(huà)活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳節的到來(lái)。
端午節系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓大班的小朋友了解到傳統的節日風(fēng)俗，感受到節日的親情和快樂(lè )，更加體驗到一種愛(ài)國的情懷。
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