暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結（精選16篇）

　　經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 1

　　星期五晚上，我去參加了這次學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，我受益匪淺，對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解，也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性，學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺(jué)的學(xué)習方法及良好的學(xué)習習慣，而且也讓我認真反思過(guò)去教育孩子的方法。

　　在這次的家長(cháng)會(huì )中，各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習內容的重要方法，系統地分析了本班學(xué)生在這次學(xué)科核心素養檢測的情況，分析了容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。其次，各科老師總結了本班三年級以來(lái)的表現，對好的作業(yè)進(jìn)行了展示，讓家長(cháng)對自己的孩子有個(gè)全面的`了解。作為家長(cháng)，應該正確地看待學(xué)生的成績(jì)，孩子每次考試回來(lái)，不要只盯著(zhù)考試成績(jì)，學(xué)習過(guò)程很重要，孩子成績(jì)差的時(shí)候要幫助孩子分析錯題的原因，是學(xué)習態(tài)度上不夠端正，還是學(xué)習方法有待提高，對于不懂的要分析透，鼓勵孩子獨立思考，及時(shí)糾錯，讓孩子理解、學(xué)會(huì )為止，讓孩子豎立自信心，只要孩子一有進(jìn)步，都要及時(shí)鼓勵表?yè)P。此外，作為家長(cháng)要多關(guān)心他們，與他們交流，多傾聽(tīng)他們在學(xué)校中的表現，督促他們養成良好的學(xué)習習慣等。不應該一味指責，不可以挖苦打罵孩子。

　　班主任蘇老師除了總結學(xué)生學(xué)習上的一些問(wèn)題及方法外，重點(diǎn)強調了家長(cháng)要配合老師提醒孩子上課認真聽(tīng)講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時(shí)、認真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫(xiě)。

　　孩子的學(xué)習過(guò)程從無(wú)知到養成良好的學(xué)習習慣，非常需要老師的全面輔導，家長(cháng)的配合。我也深切體會(huì )到一個(gè)壞的學(xué)習習慣會(huì )讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導和孩子的帶教老師們的良苦用心，感謝老師們組織了這次家長(cháng)會(huì )，讓老師和學(xué)生家長(cháng)有了面對面溝通的機會(huì )。非常慶幸有蘇老師、陳老師和夏主任這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師，讓我有了這次學(xué)習和反思自己的機會(huì )。今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養成對社會(huì )有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 2

　　近日，瑪納斯縣幼兒園召集了大班和學(xué)前班家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)，進(jìn)一步明確了學(xué)校的規章制度，聽(tīng)了教育局心理咨詢(xún)教育專(zhuān)家呂愛(ài)華老師的講課，對孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性使我深受啟發(fā)。

　　大班的幼兒使在幼兒園學(xué)習、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)小小的轉折，有一部分得幼兒將會(huì )在幼兒園度過(guò)學(xué)前班教育，有一部分得幼兒會(huì )直接從大班升入一年級。大班可以說(shuō)是幼兒的過(guò)渡期，在這個(gè)過(guò)渡期老師的職責就是做好幼兒銜接工作，讓每個(gè)適齡幼兒都自信而快樂(lè )的進(jìn)入學(xué)前班或小學(xué)。家長(cháng)在這個(gè)時(shí)期更為重要，在讓孩子上一年級之前，家長(cháng)要在孩子心理上、能力上、習慣上多費點(diǎn)心，讓孩子能平穩、快樂(lè )、渴望地步入學(xué)前班或小學(xué)的校園生活。

　　一是培養孩子有好的習慣。要讓孩子在心理上有所準備，明白自己已經(jīng)上大班了，是小班和中班小朋友們的大哥哥，不論是做什么事，都要有一個(gè)好的習慣，作為家長(cháng)，我們也應該注意自己的一言一行，為孩子做個(gè)好榜樣。有了良好的習慣，對孩子的整個(gè)人生有重大的影響，無(wú)形中能使孩子獲益終生。良好習慣的培養包括學(xué)習習慣、衛生習慣、生活習慣、行為習慣及勞動(dòng)習慣等。好習慣的培養不是一日之功，需要家長(cháng)和老師共同長(cháng)期的教育。家長(cháng)方面，要通過(guò)身邊事例、外出活動(dòng)等各種方法，積極正確引導孩子，哪些習慣好，哪些習慣不好，哪些應該做，哪些不應該做。同時(shí)，通過(guò)一些不文明的行為或一些小細節，讓孩子慢慢明白事理，逐步養成一些好的習慣。同時(shí)，家長(cháng)也積極及時(shí)地和老師溝通、交流，達到教育理念一致，形成共識，在家里，家長(cháng)要起到監督、檢查的作用。

　　二是培養孩子好的能力。對孩子能力方面的培養，這方面包括的`內容很多。但對大班的孩子來(lái)說(shuō)，主要從學(xué)習能力，動(dòng)手能力，自理能力，接受能力這幾方面著(zhù)手。多用表?yè)P、鼓勵的方式，但不能濫用，因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力。要讓孩子明白事理，明辨是非，多給孩子創(chuàng )造機會(huì )，創(chuàng )造環(huán)境，多讓孩子親身體驗，去探究、發(fā)現，從而解決問(wèn)題。

　　三是培養孩子好的性格。研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會(huì )情緒穩定、性格開(kāi)朗、感情豐富、自信心強。所以，我們做父母的要首先給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次，要滿(mǎn)足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛(ài)、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動(dòng)，要保留孩子對合理要求的選擇權。孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì )心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè )于同父母交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。此外，我們還要保護孩子的自尊心，關(guān)心他們的行為。要多和孩子聊天，隨時(shí)了解孩子的所思所想，鼓勵孩子暢所欲言，切勿采取粗暴簡(jiǎn)單的教育方式，輕易剝奪孩子的“發(fā)言權”。多和同齡人交往。如果說(shuō)，父母是孩子性格的第一位影響者，同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學(xué)會(huì )為人處事的最好的老師。因為，在與自己的同齡人交往時(shí)，孩子會(huì )全身心放松、無(wú)拘無(wú)束，容易形成和保持良好的心境。當孩子在社交中表現得合群時(shí)，家長(cháng)要及時(shí)鼓勵、強化，這樣會(huì )對孩子形成開(kāi)朗的性格有所幫助。此外，父母還要有意培養孩子應對困境的能力，教育孩子學(xué)會(huì )忍耐和隨遇而安，保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒，把一時(shí)的沮喪丟在腦后。

　　我認為在大班小學(xué)銜接的過(guò)渡轉折期。只要做到家園共育，付出我們的努力和心血，付出我們的關(guān)愛(ài)，我們的孩子都會(huì )順利渡過(guò)這段時(shí)期，成功而自信地走向未來(lái)的第一關(guān)小學(xué)生活。讓我們堅信，一份付出就有一份回報，愿我們的孩子都能健康、快樂(lè )、自信地渡過(guò)美好而又難忘的幼兒園生活！

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 3

　　暑假放松莫放縱。除了學(xué)生要學(xué)會(huì )自制外，學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心和引導絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著(zhù)氣溫的節節攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長(cháng)作為孩子的第一監護人，要從學(xué)校接過(guò)教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的`監管和教育責任。要積極培養孩子自護能力，教育引導孩子養成自我保護的良好習慣，避免意外發(fā)生。要對孩子進(jìn)行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育，告訴孩子，遇到危險時(shí)應該采取怎樣的應對方式，只有不斷提高孩子的自我保護意識，才能從根本上防患于未然。其次，學(xué)校也可以通過(guò)舉辦各種公益夏令營(yíng)活動(dòng)，有針對性地對孩子進(jìn)行如發(fā)生火災如何進(jìn)行逃生、遇到地震時(shí)怎么避免傷害、溺水時(shí)怎么自救等相關(guān)知識培訓和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來(lái)的輕松與快樂(lè )。最后相關(guān)職能部門(mén)要加強對重點(diǎn)區域和高危地點(diǎn)進(jìn)行安全巡察和監督管理，建立整體聯(lián)動(dòng)的巡防機制，共同防范安全風(fēng)險。

　　安全教育只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。孩子是每個(gè)家庭的希望，更是祖國的未來(lái)，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會(huì )各方做足功課，守土有責，就一定能讓學(xué)生安全得到更多保障，度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的暑假。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 4

　　今天，我們五年級的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導員。

　　陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的'夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車(chē)里。在車(chē)上，溫度會(huì )迅速上升，從中暑到窒息不等�？赡苡行┤擞X(jué)得只要車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調，不好嗎？其實(shí)車(chē)內的空調是可以降溫的，但是空調啟動(dòng)時(shí)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(cháng)，車(chē)內聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì )很?chē)乐�。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調車(chē)里，一定要遠離靜止的危險。

　　還有一點(diǎn)，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個(gè)人突然剎車(chē)，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會(huì )有危險。其實(shí)是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò)，安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話(huà)，一個(gè)急剎車(chē)，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車(chē)，安全帶可能會(huì )到達頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危險.

　　陳暉叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏著(zhù)危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀(guān)察，小心防范，珍愛(ài)生命，安全出行永不忘。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 5

　　每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因為沒(méi)有樹(shù)立自我保護意識，沒(méi)有掌握自我保護常識，沒(méi)有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。

　　在這個(gè)季節，許多同學(xué)會(huì )選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的`地方，因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

　　還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周?chē)�的�?chē)輛，即使在斑馬線(xiàn)上，也不能放松。更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē)，不準在公路上嬉戲。

　　夏季是各種傳染病易發(fā)的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的`衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。

　　生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 6

　　20xx年xx月xx日，星期x，我專(zhuān)門(mén)向公司請了半天假，來(lái)參加女兒幼兒園的家長(cháng)會(huì )。因為和很多家長(cháng)一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題，幼兒園是孩子們離開(kāi)父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺。他們在這里學(xué)習日常生活的自理能力，學(xué)習如何與他人相處的社交能力，學(xué)習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長(cháng)會(huì )無(wú)疑是家長(cháng)們了解孩子在幼兒園的情況，同時(shí)向專(zhuān)家老師學(xué)習如何教育孩子的一個(gè)絕好機會(huì )。

　　我們先去了物探幼兒園的音樂(lè )大廳，聆聽(tīng)了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問(wèn)題、培養孩子分享意識的意義、如何培養孩子的分享意識、通過(guò)不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細的闡述。張老師通過(guò)理論知識和現實(shí)生活中的實(shí)際例子相結合的方法進(jìn)行演講，家長(cháng)們都感同身受，認真的做著(zhù)筆記。

　　現在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長(cháng)老師們也都發(fā)現了他們共同的一個(gè)問(wèn)題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過(guò)的一些親子課上可以感覺(jué)到她到新環(huán)境會(huì )比較拘謹，有點(diǎn)放不開(kāi)，想表現自己但又沒(méi)有勇氣和信心站出來(lái)。原來(lái)我一直以為這是性格的原因，看來(lái)跟我們家長(cháng)平時(shí)的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時(shí)很活潑好動(dòng)，調皮的不行，也許是我過(guò)于溺愛(ài)的緣故，平時(shí)很少?lài)绤柎舐暤呐�評過(guò)她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天x老師講的獨生子女存在的問(wèn)題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問(wèn)題的具體辦法，回家后會(huì )好好的總結改正。

　　之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時(shí)見(jiàn)到過(guò)教室，但還一直沒(méi)走進(jìn)來(lái)仔細觀(guān)察過(guò)。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統一的白色毛巾和貼著(zhù)孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的'衛生擔憂(yōu)。班主任陳老師第一天開(kāi)學(xué)開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)我就見(jiàn)過(guò)，一看她就是位性格溫和，有內在涵養的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒(méi)有錯。另外的x老師和x老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話(huà)是：“x老師，x老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”

　　陳老師講道下周三要舉行“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)來(lái)到教室，親身感受孩子們的學(xué)習、生活情況。相信很多家長(cháng)跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現，他們是怎樣吃飯睡覺(jué)的，是如何學(xué)習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現自己，能不能跟上老師的節奏……這個(gè)“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問(wèn)題，表?yè)P了幾個(gè)平時(shí)表現好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長(cháng)跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng )建了小一班xx群……估計是由于時(shí)間的關(guān)系沒(méi)有安排家長(cháng)與老師互動(dòng)，就是家長(cháng)們提一些問(wèn)題，老師和家長(cháng)一起探討。其實(shí)家長(cháng)們很希望通過(guò)家長(cháng)會(huì )能與老師進(jìn)行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問(wèn)題及如何解決這些問(wèn)題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長(cháng)之間，家長(cháng)與家長(cháng)之間的關(guān)系，一舉多得！

　　這次的家長(cháng)會(huì )既學(xué)習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學(xué)習環(huán)境，師資力量充滿(mǎn)信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂(lè )的成長(cháng)！

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 7

　　今晚去孩子幼兒園家長(cháng)會(huì )，到九點(diǎn)才到家。這次家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)板塊。第一版是九老師給我們帶來(lái)的關(guān)于《感覺(jué)統合》的講座，第二版是在各班教室里，老師們講解有關(guān)這個(gè)學(xué)期的事項。

　　處教師是國家二級輔導員，以幽默的講課風(fēng)格向家長(cháng)們解釋感官中的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、體覺(jué)和前庭，使他們能夠合理地解釋孩子成長(cháng)發(fā)育的所有非常表達。例如，他在談到觸覺(jué)時(shí)說(shuō)，順產(chǎn)出生的孩子一生中受到最高強度的壓迫，這種體驗是剖腹產(chǎn)無(wú)法比擬的。他說(shuō)，有些孩子的觸覺(jué)過(guò)于敏感，不愿意摸表、洗腳、剪指甲等。有些孩子的觸覺(jué)太遲鈍，手表現在對了，喜歡打人。秋老師用簡(jiǎn)單平坦的語(yǔ)言解釋了深刻的科學(xué)道理，智慧父母的公益課程也在星期六開(kāi)設。有時(shí)間一定要聽(tīng)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，原定7點(diǎn)30分結束，但還是超時(shí)了，大家都覺(jué)得心里還沒(méi)完。之后到了珍貴的教室，老師們熱情地迎接了我們。由于時(shí)間已經(jīng)晚了，教師們解釋得比較快。介紹節日或代理機構、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、庭院級評價(jià)活動(dòng)、班級特色活動(dòng)、加強自我管理能力等幾個(gè)大方面，父母和教師一起為孩子們挑選了漂亮的重復。最終，教師們給予家長(cháng)們溫暖的提示，要求他們定期修剪指甲，注意生活中的安全細節，有事立即通知教師，及時(shí)查看班級的網(wǎng)絡(luò )信息，有事及時(shí)與教師溝通，配合所有活動(dòng)。

　　我每天都很早上班，不能為孩子洗臉穿衣服，感到很愧疚。孩子今天早上上學(xué)的.時(shí)候扎了辮子。下班回家的時(shí)候，看到有三個(gè)辮子。奶奶說(shuō)是老師綁的。因為今天太熱了另外，他們昨天在鐘原櫻花村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，細心的教師們幫助孩子們鋪上吸汗的毛巾，教師們每天按時(shí)上傳孩子們學(xué)習生活的照片，真的很辛苦。不知道該怎么感謝他。我認為必須進(jìn)取地與老師合作，努力成為合格的家長(cháng)。

　　我回家的時(shí)候，孩子已經(jīng)很困了，今晚她必須睡得很好。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 8

　　每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì )給家長(cháng)發(fā)放“預防溺水通知書(shū)”，要求家長(cháng)看護好孩子，但在我們在身邊也總會(huì )有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監管不力，學(xué)生安全意識淡薄，學(xué)生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。

　　要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹(shù)立健康的生命觀(guān)。家庭、學(xué)校、社會(huì )要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認識到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險時(shí)，要注意避免以成人的道德標準去要求孩子，不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的`行動(dòng)，讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇，不但沒(méi)能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問(wèn)不管，正確的方法是報警或喊大人來(lái)施救。

　　要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書(shū)本上的安全知識，在幫他們樹(shù)立自我保護的意識同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì )游泳和救生。學(xué)校應該與社會(huì )專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外機構合作，為學(xué)生開(kāi)展生存技能培訓，讓學(xué)生在大自然中提高應急反應和救援能力。

　　要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴密管護教育好孩子，讓他們不到危險場(chǎng)所、地域活動(dòng)；還需要政府部門(mén)協(xié)力共管，一方面完善防護設施、加強隱患治理、做好應急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì )共同關(guān)注，共擔職責，共同守護。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 9

　　夏季已至，暑期來(lái)臨，對學(xué)生進(jìn)行夏季游泳安全教育已刻不容緩。

　　首先應該樹(shù)立防范意識。中小學(xué)�？梢岳�用學(xué)校資源，如閉路電視、黑板報等，結合溺水傷亡事故的案例教育學(xué)生；通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、校訊通等方式提醒家長(cháng)嚴肅擔負起監護的責任，教育子女嚴禁在上（放）學(xué)途中和節假日私自到河邊、山塘水庫等處嬉水游泳，不擅自結伴到溝渠、水潭等不明水域游泳或者游玩，特別是農村的男生；教育孩子不準在不會(huì )游泳的朋友、親戚帶領(lǐng)下去山塘水庫游泳。據了解，今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農村地區、無(wú)人看管的河塘及中小學(xué)的男生中。

　　其次是提高救助能力。要讓學(xué)生學(xué)會(huì )具體可行的救助方式，比如，游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋；當在游泳中出現危險時(shí)，不要慌張，要放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，及時(shí)向路人求救；若發(fā)現有人溺水，不貿然下水救助，應立刻呼喊或撥打110等求助電話(huà)。當溺水事件發(fā)生后，要迅速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的雜物，進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩，同時(shí)盡快聯(lián)系家人和醫院。據了解，今年來(lái)的多起溺水事故，多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。

　　總之，夏天是學(xué)生溺水事件的高發(fā)期，我們的'學(xué)校和家庭應該引起足夠的重視，不要把預防溺水事故的宣傳教育僅僅當成是走過(guò)場(chǎng)，而是要用血的案例告誡學(xué)生，管教好孩子，教給他們實(shí)用的救助方法，真正做到防患于未然。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 10

　　紅燈短暫但生命久長(cháng)，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進(jìn)步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份忍讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，盡不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

　　4、嚴禁12周歲以下的.學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

　　記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì )不會(huì )游泳��？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失往了全部的生命。

　　雖然這只是一個(gè)故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會(huì )在乎料以外、客觀(guān)當中發(fā)生了。

　　遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)庇護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 11

　　一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任。

　　我校成立了以徐校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項檢查領(lǐng)導小組，明確校長(cháng)、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責任，分工協(xié)作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。

　　二、開(kāi)展安全檢查。

　　有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，在暑假前就學(xué)校安全工作開(kāi)展了以下工作： 首先，放假前由徐校長(cháng)帶領(lǐng)校委會(huì )成員對教室、器材室等功能室、校內環(huán)境及設施、設備進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了認真的整改。 其次，加強了門(mén)衛人員的管理，做好假期值班安全安排，要求值班人員堅持在崗，領(lǐng)導帶頭帶班。 第三，對防火、防盜、嚴禁賭、毒等問(wèn)題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。 第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內。

　　三、強化安全教育，提高師生的安全防范意識。

　　在放暑假時(shí)的上午，召開(kāi)了期末總結大會(huì )，全體師生在操場(chǎng)上接受了寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上，所有人員都在聚精會(huì )神地傾聽(tīng)了校長(cháng)的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)，希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸�？鞓�(lè )的假期。為了讓全體學(xué)生家長(cháng)都能夠重視安全教育，學(xué)校特發(fā)放致家長(cháng)一封信，告家長(cháng)書(shū)，讓家校合作、共同重視安全教育 活動(dòng)，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護意識和應對技能。

　　四、加強日常管理，確保校園穩定。

　　1．加強學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學(xué)生的'情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強服務(wù)管理。

　　2．加強校園安保工作。加強了節假日期間校園安全巡邏，嚴格執行教師值班制度，嚴格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

　　3．加強活動(dòng)管理工作。假期期間，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng)，，教師沒(méi)有單獨出行游玩，師生安全進(jìn)行確保平安。

　　4．保證了24小時(shí)的通訊暢通，每位值班教師堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫(xiě)值班記錄。暑假期間學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，將繼續把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng )造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習環(huán)境。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 12

　　為進(jìn)一步增強家長(cháng)、兒童暑期安全防護意識和能力，預防兒童意外傷害和安全事故的發(fā)生，讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)安全民愉快的假期。根據省、市、縣婦聯(lián)等部門(mén)相關(guān)文件要求，五里鄉婦聯(lián)在黨委政府的大力支持下，組織鄉村婦聯(lián)干部聯(lián)合五里中小老師，深入開(kāi)展暑期兒童安全知識宣傳教育工作。

　　1、暑期中，該鄉婦聯(lián)根據相關(guān)要求結合五里實(shí)際，認真梳理轄區內留守兒童名單，針對孩子們的具體情況制訂一系列措施，組織全體女老師和巾幗志愿者對留守兒童開(kāi)展暑期安全知識教育活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)中，老師和志愿者們一家一戶(hù)詳細了解孩子們在假期中的生活習慣、學(xué)習狀況、身體狀況，認真傾聽(tīng)孩子們的訴求和他們身邊發(fā)生快樂(lè )有趣的故事，并將孩子們遇到的.困難和需要解決的問(wèn)題詳細記錄下來(lái)，囑托其監護人要注意留守兒童的日常飲食、個(gè)人衛生等，同時(shí)就如何加強防溺水、防火防電、交通出行、食品安全、防暴力欺凌等知識進(jìn)行宣傳，為孩子們提供學(xué)習輔導。做到防患于未然，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　3、關(guān)愛(ài)留守兒童是一項關(guān)乎社會(huì )和諧穩定的長(cháng)期任務(wù)，是一項事關(guān)千萬(wàn)家庭幸福美滿(mǎn)的民生工程，是一項涉及社會(huì )各界的系統工程。孩子是祖國的未來(lái)，關(guān)愛(ài)活動(dòng)任重而道遠，該鄉婦聯(lián)將進(jìn)一步配合各部門(mén)做好該項工作，對存在安全風(fēng)險的留守兒童家庭開(kāi)展干預和關(guān)愛(ài)幫扶，組織巾幗志愿者與留守兒童開(kāi)展結對幫扶，定期或不定期地進(jìn)行情感溝通和學(xué)習輔導等，讓留守兒童感到來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)心與愛(ài)護，增強孩子們自立、自強、自愛(ài)意識，切實(shí)將關(guān)愛(ài)工作落實(shí)落細。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 13

　　7月2號，我們學(xué)校召開(kāi)了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動(dòng)。這次安全教育活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，安全教育活動(dòng)也很順利地完成了。

　　安全教育活動(dòng)按原計劃進(jìn)行。同學(xué)們一種別樣的方式來(lái)提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入了同學(xué)們的心中了。

　　緊接著(zhù)我們進(jìn)行了安全知識穩定活動(dòng)，，加上同學(xué)們對安全知識的掌握也挺好的，所以在答題的時(shí)候都能夠教好地答題。有些題目同學(xué)們不回答，可能是因為同學(xué)們對安全知識的了解還不夠全面，因此，同學(xué)們在往后的學(xué)習、生活中要更加關(guān)注一些安全知識，讓自己更多地了解安全的相關(guān)知識，提高安全意識。

　　最后，校長(cháng)作了總結講話(huà)，不但說(shuō)到安全的重要性，提醒同學(xué)們都要注意安全，不要忽視安全問(wèn)題，應該多加注意自己身邊的安全：還說(shuō)到了我們在大學(xué)一年里“得到”和“失去”的，讓我們要調整好自己的心態(tài)，明確自己在大學(xué)里該干什么，大學(xué)里要學(xué)到的是什么。同學(xué)們聽(tīng)了，都很有感觸。有些說(shuō)自己得到的`比失去多，有些說(shuō)自己失去的比得到的多，更有同學(xué)說(shuō)得到的和失去的都差不多……

　　這次安全教育活動(dòng)順利結束了，在此次安全教育活動(dòng)中都有些做得比較好，同時(shí)有些做得不是很到位�？偨Y如下：

　　1、在安全教育活動(dòng)開(kāi)始前因為沒(méi)有事先通知同學(xué)們按班級來(lái)就坐，開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)亂，不過(guò)在分好位置，同學(xué)們都能夠按班級迅速就坐。

　　2、安全教育活動(dòng)期間同學(xué)們的都積極遵守紀律，都能夠有秩序的參與安全教育活動(dòng)的活動(dòng)中，但在問(wèn)答活動(dòng)中，主持人在調動(dòng)氣氛方面做得還不是很夠，在以后的安全教育活動(dòng)中要有所改進(jìn)。

　　3、在安全教育活動(dòng)準備的的前期工作做得比較好，能夠組織好同學(xué)做好安全口號的創(chuàng )作，在安全教育活動(dòng)中成功的展示了，對同學(xué)們的啟發(fā)作用挺大的。

　　4、老師、同學(xué)的相互配合讓安全教育活動(dòng)不是沉寂，而是充滿(mǎn)活力的，同學(xué)們的熱情都投入其中了。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次安全教育活動(dòng)開(kāi)得比較成功，希望以后的安全教育活動(dòng)都會(huì )順利完成，而且一次比一次好，在經(jīng)驗總結中不斷地改進(jìn)。同時(shí)，也希望這次安全教育活動(dòng)“假期安全教育”能對提高同學(xué)們的安全意識有所作用，同學(xué)們都過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 14

　　20xx年xx月xx日上午，化州市教育局召開(kāi)了各中學(xué)、中心學(xué)校校長(cháng)工作會(huì )議。會(huì )上陳春雨局長(cháng)傳達了省7月x日召開(kāi)的中小學(xué)校安全管理工作電視電話(huà)會(huì )議精神和化教字[20xx]44號“做好學(xué)校暑期安全管理工作的通知”精神。會(huì )后，我中心學(xué)校迅速行動(dòng)，召開(kāi)各校主職校長(cháng)工作會(huì )議，把暑期學(xué)生安全工作會(huì )議精神傳達到每個(gè)校長(cháng)，并結合中心學(xué)校實(shí)際將做好暑期學(xué)生安全管理工作進(jìn)行再布置，現將我中心學(xué)校安全管理工作的有關(guān)情況匯報如下：

　　一、切實(shí)增強暑假安全工作意識

　　各校長(cháng)要牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來(lái)抓。要針對放假時(shí)間長(cháng)、夏季氣溫高、汛期雨量大、各類(lèi)安全事故多發(fā)等特點(diǎn)，精心組織，周密安排，確保各項防范措施落實(shí)到位，切實(shí)維護校園安全穩定。

　　二、開(kāi)展集中安全大排查

　　各學(xué)校要在放假前進(jìn)行一次全面、細致的安全大排查，確保不留隱患不留死角，徹底消除各類(lèi)安全隱患。特別是對假期停止使用的`實(shí)驗室、微機室、食堂及其它貴重儀器設備等要切斷電源、氣源和水源等；對在高溫天氣下易燃易爆危險品、劇毒藥品等要嚴加保管；對易發(fā)生安全事故特別是火災事故的重點(diǎn)區域和場(chǎng)所要確保防范措施到位；對有破損、漏雨、地勢低洼易進(jìn)水的校舍、庫房等立即進(jìn)行維修加固，切實(shí)防范因洪澇等災害給學(xué)校及師生帶來(lái)的危害。

　　三、對師生進(jìn)行安全教育

　　要在假前對全體師生集中進(jìn)行一次全面系統的安全防范知識教育。各學(xué)校要針對暑期容易發(fā)生的安全事故特點(diǎn)，有針對性地對師生進(jìn)行一次防溺水、防火、防食物中毒、防暴雨雷電、防交通事故、防暴力等方面的安全教育，普及預防各類(lèi)氣象和地質(zhì)災害的基本知識，切實(shí)增強師生的安全意識和自救自護能力。各學(xué)校要在放假前通過(guò)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放《給家長(cháng)的一封信》等形式，提高家長(cháng)的安全意識，督促家長(cháng)切實(shí)履行好監護人職責，共同做好學(xué)生假期安全教育與防范工作。尤其是要教育學(xué)生不私自或結伴到江、河、湖泊、魚(yú)塘等水域游泳和玩耍，教育學(xué)生在發(fā)生意外時(shí)不要盲目下水救助落水同伴，要盡可能向成年人求救，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大傷亡。

　　四、加大宣傳力度

　　為了做好學(xué)生的安全再教育工作，我們要求屬下各校長(cháng)要調動(dòng)一宣傳工具，將暑期安全宣傳工作落到實(shí)處。

　　1、手機短信。發(fā)動(dòng)全體班主任，將安全宣傳內容利用手機短信發(fā)送到每一位家長(cháng)手中。

　　2、固話(huà)撥打。針對部分家長(cháng)沒(méi)有留下手機號碼的，要求各班班主任應采取直接撥打電話(huà)傳達的方式進(jìn)行宣傳。

　　3、張貼宣傳單。組織人員在轄區內的公共場(chǎng)所蘆葦為醒目的地方張貼宣傳單。

　　4、公布值班電話(huà)。在手機短信、固話(huà)撥打、張貼宣傳單活動(dòng)等。

　　當中，向家長(cháng)公布學(xué)校的值班電話(huà)，并提醒家長(cháng)一旦發(fā)生什么問(wèn)題，應及時(shí)地與班主任或者學(xué)校聯(lián)系，及時(shí)上報、及時(shí)反饋。

　　五、做好校園安全保衛工作

　　各學(xué)校要加強暑假期間校園安全工作的管理，落實(shí)門(mén)衛管理制度，嚴格執行24小時(shí)值班和領(lǐng)導干部帶班制度，明確值班人員責任、完善值班記錄等。值班人員要隨時(shí)掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)，嚴禁閑散人員進(jìn)入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞，一旦發(fā)生重大安全事故和突發(fā)事件要迅速果斷處置，并及時(shí)上報給當地干部和教育主管部門(mén)。

　　學(xué)生放假，安全工作我們是一刻不敢放松。在今后的工作中，我們將更加努力，確保學(xué)校、學(xué)生安全穩定！

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 15

　　暑假來(lái)臨，xx學(xué)校結合學(xué)校實(shí)際，采取五項措施，規范管理，確保假前校園安全穩定。

　　一是規范學(xué)生日常管理。

　　嚴格加強在校學(xué)生的管理，禁止學(xué)生私自外出。在校學(xué)生外出，必須持有班主任簽名的請假條，填寫(xiě)外出學(xué)生記錄并由其家長(cháng)簽名接送，班主任或任課教師親自將學(xué)生交接給學(xué)生家長(cháng)。學(xué)生請假必須做到書(shū)面請假，杜絕電話(huà)、口頭捎帶等無(wú)憑證請假方式。要求任課教師每節課清點(diǎn)好學(xué)生人數，學(xué)生不足時(shí)及時(shí)聯(lián)系班主任落實(shí)學(xué)生去向。加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，明確在家午休學(xué)生到校時(shí)間；加強學(xué)生閑暇時(shí)間管理，要求家長(cháng)按時(shí)接送，嚴禁早到校，保證學(xué)生午休質(zhì)量。

　　二是規范教師值班和門(mén)衛管理。

　　嚴格落實(shí)教師值班制度，加大校門(mén)口值班力度，要求值班教師按時(shí)到崗，同保衛人員一起加強學(xué)生入校離校管理。加強樓道值班管理。各級部安排值班教師包靠樓層，劃分責任時(shí)段、責任區域，落實(shí)一崗雙責，明確責任；同時(shí)，維持好課間秩序，排查好責任區域內的安全隱患。各班級開(kāi)展好危險物品清繳和矛盾排查，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾。嚴格落實(shí)責任追究制，對失職、失責、措施不力、落實(shí)不到位、頂著(zhù)不干、賴(lài)著(zhù)不辦、陽(yáng)奉陰違、造成事故的'將嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

　　三是規范家校共育安全工作。

　　召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，將有關(guān)假前和暑假安全工作要求尤其是防溺水安全工作要求，結合學(xué)校實(shí)際向家長(cháng)逐一梳理，做到讓家長(cháng)全部知曉，共同做好學(xué)生的夏季安全工作。學(xué)校與學(xué)生、家長(cháng)層層簽訂好有關(guān)暑假衛生安全及防溺水安全保證書(shū)、責任書(shū)，學(xué)生、家長(cháng)要親自簽名，逐層審查確保無(wú)學(xué)生代簽家長(cháng)姓名現象、無(wú)漏交現象。要求各班級開(kāi)好主題教育班會(huì )，家長(cháng)配合完成學(xué)校安全教育平臺的暑假安全教育專(zhuān)題，全面做好學(xué)生的安全工作。

　　四是規范防溺水雙包責任制。

　　從現在開(kāi)始，學(xué)校對學(xué)生、危險水域實(shí)行教師雙包靠。每天在危險時(shí)段，對危險水域進(jìn)行常規巡查，查看防溺水警示標識設置是否齊全，查看危險水域周邊是否有學(xué)生戲水、玩耍，從源頭上杜絕溺水事故的發(fā)生。包靠教師要定期對包靠學(xué)生進(jìn)行防溺水教育、談話(huà)；同時(shí)利用微信、短信等方式做好家校溝通交流工作，提醒家長(cháng)在午休、課后、周末、節假日等閑暇時(shí)段，加強學(xué)生管理，履行好監管職責。

　　五是規范校園防汛安全工作。

　　學(xué)校組織人員清理、疏通排水溝渠、管道，確保排水通暢。對院墻、房梁、檁條、廁所、高大樹(shù)木等場(chǎng)所進(jìn)行隱患排查，及時(shí)整改危情、險情。制定、完善了極端惡劣天氣時(shí)的各種應急預案，舉行了應急演練，保證了在極端惡劣天氣發(fā)生時(shí)，應急措施得當，家校溝通順暢，師生不受意外傷害。

　　暑假安全家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 16

　　20xx年暑假，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　一、領(lǐng)導重視措施有力

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要工作日程，由校長(cháng)直接抓，全體教師負責組織實(shí)施。

　　二、制度保證措施到位

　　1.建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入教師的考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。

　　2.不斷完善安全工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的.發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。

　　3.建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三.重視思想教育工作。

　　在假期前、假期中、開(kāi)學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　四、加強檢查，及時(shí)整改

　　1、暑假前，學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查，并針對部分假期不使用的教室及實(shí)驗室及貴重實(shí)驗器材進(jìn)行封存。

　　2、假期期間積極做好安全保衛工作。嚴格執行24小時(shí)值班制度。3.暑假期間值班人員做到了認真負責，工作期間無(wú)空崗、漏崗，喝酒、打麻將等現象。門(mén)衛及全體教師在暑假期間定時(shí)對學(xué)校的辦公室及實(shí)驗室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。

　　20xx年暑假的安全保衛工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，在新的學(xué)期來(lái)臨之際，學(xué)校的安全保衛工作面臨著(zhù)新的挑戰。今后，我們將進(jìn)一步重視各個(gè)方面的安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的各種新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平，為我校廣大師生開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更加安全、穩定、和諧的工作與學(xué)習環(huán)境。

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