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2022年消防宣傳周教育活動(dòng)總結（精選12篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，寫(xiě)一份活動(dòng)總結，記錄收獲與付出吧。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的2022年消防宣傳周教育活動(dòng)總結（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。
我校開(kāi)展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動(dòng)，結合本校實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防安全宣傳系列活動(dòng)。
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的`“119消防宣傳教育”活動(dòng)領(lǐng)導小組，王曉華校長(cháng)親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。
學(xué)校制定了詳細周全的“119”消防安全教育活動(dòng)方案和突發(fā)火災緊急疏散演練方案。
建立和完善了消防應急預案，分成了小組，責任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，王校長(cháng)利用第二節大課間進(jìn)行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月8日下午，安排各班開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì )。各班充分利用班會(huì )時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
3、11月9號上午9點(diǎn)35分，隨著(zhù)緊急的警報聲響起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內跑出來(lái)，靠墻、低頭、彎腰，用紙巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線(xiàn)路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個(gè)樓梯口撤離到操場(chǎng)。每個(gè)樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學(xué)生疏散，整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)4分50秒。演練后王校長(cháng)進(jìn)行了消防安全演練總結講話(huà)。
4、演練結束后，全體班主任進(jìn)行了消防及消防器材使用方面的知識教育，并現場(chǎng)演練如何使用滅火器。
5、通過(guò)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)，各班級還評選出了“班級消防安全小衛士”，并進(jìn)行了表彰。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強了我校師生對消防安全工作的意識，提高了師生的自我保護能力，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結2
為強化師幼安全意識，提高應急逃生技能，XXX幼兒園開(kāi)展主題為“關(guān)注消防，平安你我”系列消防活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園一是召開(kāi)了一次會(huì )議。要求每位教師員工重視消防工作，扎實(shí)開(kāi)展，有效落實(shí)；之后張老師組織觀(guān)看視頻學(xué)習消防知識，再次宣講自護方法，強調遠離火場(chǎng)。二是召開(kāi)了一次消防安全主題班會(huì )。首先各班都對幼兒及家長(cháng)召開(kāi)了消防安全主題班會(huì )，接著(zhù)通過(guò)觀(guān)看20xx年“119”消防安全教育專(zhuān)題視頻，讓孩子和家長(cháng)們了解家庭消防的重要性，提高消防安全意識和自救自護能力。三是開(kāi)展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著(zhù)警報聲響起，消防疏散演練正式開(kāi)始。教師們事先做了充分的準備，教育孩子、熟悉路線(xiàn)；全體小朋友們積極配合，服從命令，弓著(zhù)腰、用毛巾捂住口鼻，按照預定路線(xiàn)快速有序安全撤離到了指定地點(diǎn)。達到了預期效果。通過(guò)本次消防緊急疏散演練活動(dòng)，孩子們更好地掌握了逃生自救的方法，同時(shí)也使教師們掌握了突發(fā)事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能，提高了突發(fā)事件的應變能力。四是做一份消防家庭作業(yè)。幼兒園通過(guò)橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長(cháng)宣傳消防安全知識，并請幼兒與家長(cháng)一起尋找家里的'消防安全隱患，并進(jìn)行消防逃生演練，增強了家長(cháng)的消防意識。五是進(jìn)行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領(lǐng)導小組與教師、保安共同對幼兒園的教學(xué)樓、午睡室、圖書(shū)室、檔案室、食堂等重點(diǎn)區域開(kāi)展火災隱患排查自檢活動(dòng)。對消防器材、設施設備進(jìn)行了檢查，更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患，及時(shí)做出整改，為校園的平安保駕護航。
通過(guò)“119消防月”系列活動(dòng)中，該園創(chuàng )設條件、多方聯(lián)動(dòng)、扎實(shí)有效的開(kāi)展了各種消防活動(dòng)，強化了幼兒、家長(cháng)和教職員工的消防意識，檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結3
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園消防安全教育，提高師幼對突發(fā)火災事故的應變、自救能力，我園于20XX年11月9日下午2：40分，有計劃地組織全園師幼開(kāi)展了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。
隨著(zhù)火災警報聲響起，孩子們在老師的.帶領(lǐng)下，迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，井然有序地按照消防逃生路線(xiàn)撤離到操場(chǎng)上，從火警警報響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區域，歷時(shí)1分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序；隨后教師迅速清點(diǎn)幼兒人數并向指揮報告，消防應急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進(jìn)行滅火演示，期間，還請個(gè)別幼兒在老師的指導下進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作，讓孩子們親身體驗滅火器的使用方法。
本次演練活動(dòng)，讓孩子們對應急消防、逃生等知識有了切身的體會(huì )，進(jìn)一步強化了全園師幼的消防意識和逃生技能，讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念，在以后的教學(xué)中，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，力爭把我園的消防安全教育工作做得更扎實(shí)更穩。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結4
xx社區南起北油車(chē)弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶(hù)數2469戶(hù)，人口6597人，暫住人口2000多人。轄區危舊老房與商住房結合，屬動(dòng)遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對此，我們必須居安思危。古人說(shuō)：“思則有備，有備無(wú)患”�！鞍捕煌�、存而不忘亡、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長(cháng)時(shí)就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事，是“三個(gè)代表”在基層具體體現。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區規范化、制度化、經(jīng)�；�、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勵精圖治、團結奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實(shí)讓居民滿(mǎn)意�，F將中市社區消防安全工作匯報如下：
一、組織體系健全，責任主體明確
根據市、區、鎮有關(guān)搞好“消防安全工作”的.精神，中市社區結合實(shí)際情況，首先開(kāi)了社區黨小組長(cháng)、居民組長(cháng)、各小區物業(yè)經(jīng)理會(huì )議，統一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現。是實(shí)現好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時(shí)代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂(lè )。我們要帶著(zhù)對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來(lái)抓這項工作。使人民群眾在這片樂(lè )土上安居樂(lè )業(yè)。隨后我們成立了以社區總支書(shū)記主任xxx為組長(cháng)，社區民警和社區治保主任為副組長(cháng)，其他社區干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng )建消防安全領(lǐng)導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區義務(wù)x和社區居民消防志愿者隊伍。
二、安全制度完善，檢查整改落實(shí)
我們xx社區以小區保安隊、社區義務(wù)x為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調的工作機制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善安全制度，建立了例會(huì )制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實(shí)、有記錄。發(fā)現消防安全隱患及時(shí)整改、匯報。保安人員負責各小區，社區消防志愿者負責控制線(xiàn)，居民組長(cháng)負責門(mén)巷，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò )輻射到轄區重點(diǎn)地段及各小區。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時(shí)時(shí)抓，任何時(shí)候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區基本情況底數清，情況明；重點(diǎn)隱患不失控；嚴防范，做到不留死角，遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報。今年以來(lái)，社區消防領(lǐng)導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線(xiàn)，違章使用電熱器；公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進(jìn)行整改，并處以警告，消除了火災隱患，確保了一方平安。
三、宣傳教育活躍，群眾意識增強
為了進(jìn)一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦x為轄區居民進(jìn)行“消防知識進(jìn)社區”講座。社區不僅組織居民進(jìn)行消防知識培訓，使他們會(huì )使用滅火器、會(huì )報警、會(huì )逃生自救。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃，義務(wù)x和居民拿著(zhù)滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
四、防火條件改善，安全措施落實(shí)
其一以xx派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區各類(lèi)消防安全防范資源，共同發(fā)揮作用，實(shí)現群防群控。其二是各安全小區義務(wù)x和消防志愿者為骨干隊伍對轄區所有小區全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò )之中，以保持轄區內消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，并按照“誰(shuí)主管”，“誰(shuí)負責”的原則，真正做到管好自己的人、看好自己的門(mén)、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實(shí)到實(shí)處，努力營(yíng)造消防安全人人有責的良好社會(huì )氛圍。在轄區內，我們與小區居民簽訂了居民防火公約。
五、設施器材完備，滅火準備充分
xx社區各物業(yè)小區消防設施器材完備，社區居民都能自覺(jué)保護消防設施，無(wú)損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。
在xx鎮防火安全指揮領(lǐng)導小組的指導下，盡管我們中市社區在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會(huì )加倍努力，做到思想創(chuàng )新、辦法創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。增強遇見(jiàn)性、前瞻性、針對性，掌握主動(dòng)權把這項工作搞得更好。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結5
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20XX年XX月6日下午，XX區XX中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施；常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施；初期火災撲救及正確的逃生技巧；常用的'消防設施種類(lèi)和正確的使用方法；認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結6
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級文件要求，結合自身實(shí)際，開(kāi)展了系列消防安全宣傳教育行動(dòng)�，F將具體工作總結如下：
一、進(jìn)行消防安全教育培訓，提要求，抓落實(shí)
我校德育處抓住這一契機，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門(mén)衛值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
�。ǘ╅_(kāi)展校園的`“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先，開(kāi)展了以“上一節消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀(guān)一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現，我們設計了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
�。ㄈ╅_(kāi)展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。
學(xué)校結合區局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，針對我校特點(diǎn)，我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓，并召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
期間，我們在家長(cháng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以小隊為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì )一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng )造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結7
本著(zhù)“安全第一，預防為主”的宗旨，為提高教師和幼兒對突發(fā)火災事故的.應變、自救防范能力，切實(shí)做好幼兒園的安全工作，構建平安園，我園于20XX年12月8日來(lái)組織了一次大班的消防演習活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為學(xué)習消防知識、了解消防工具、實(shí)踐操作這三個(gè)環(huán)節，通過(guò)這次的消防實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結8
為貫徹上級文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，近日，xx中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
利用晨會(huì )集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話(huà)中，該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認識，掌握了基本的消防技能。
班會(huì )展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班會(huì )、隊會(huì )，開(kāi)展主題班會(huì )，充分利用現代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示圖片，同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的.宣傳內容，讓學(xué)生聽(tīng)、看、思，調動(dòng)學(xué)生的感官，提高學(xué)生的興趣，促進(jìn)消防安全技能的提高。
組織消防知識培訓，開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過(guò)實(shí)踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓，通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災報警、火場(chǎng)逃生、初起火災撲救等消防技能。同時(shí)常規性地開(kāi)展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線(xiàn)熟悉程度，增強師生對應急處置的感性認識。
通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學(xué)校面對自然災害的應對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結9
x消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機，精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓”活動(dòng)，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力�；顒�(dòng)教育總結如下：
xx消防結合典型校園火災案例和校園火災特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
重點(diǎn)對發(fā)生火災后如何報警求助、正確引導學(xué)生疏散逃生及運用消防設施進(jìn)行初期火災撲救等進(jìn)行知識普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的'消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí)，邀請學(xué)校師生參觀(guān)消防隊站，與消防“零”距離接觸。
軍訓過(guò)程中，xx消防抽調專(zhuān)人組成講師團，采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式，有計劃、分步驟的向軍訓學(xué)生開(kāi)展“上一節消防常識課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個(gè)一”活動(dòng)，使參訓學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法，達到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的目的。
截至目前，xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓”活動(dòng)，組織開(kāi)展校園消防演練x余場(chǎng)次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬(wàn)余本，在全市校園內形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強了學(xué)生們的消防安全意識，提高了安全知識的應用技能。同時(shí)，也讓師生們在開(kāi)學(xué)之初，第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結10
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機，結合本校實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
一、組織機構建全
成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，責任明確、分工細致。
二、計劃周密完善
制定了詳細周全的活動(dòng)計劃。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點(diǎn)，隨著(zhù)緊急刺耳的警報聲想起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內跑出來(lái)，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線(xiàn)路迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災”現場(chǎng)。每個(gè)樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學(xué)生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀(guān)看消防隊員的消防演練。
通過(guò)本次消防演練，使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀(guān)念，掌握了“預防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的`消防知識，為校園安全工作夯實(shí)了基礎。
三、宣傳形式多樣
1、通過(guò)國旗下講話(huà)，邀請xx消防隊的警官來(lái)校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫(huà)廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀(guān)念。
3、開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì )。各班充分利用班會(huì )時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
4、開(kāi)展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì )、家長(cháng)作宣傳，創(chuàng )建良好的社會(huì )穩定局面。體現了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì )而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結11
根據市教育局《轉發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于在全省學(xué)校開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》(合教秘[201X]299號)文件精神，結合實(shí)際，學(xué)校組織開(kāi)展了系列消防宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、廣泛宣傳
召開(kāi)全體教師會(huì )，傳達上級文件精神，要求全體教師思想上高度重視，切實(shí)貫徹執行文件要求，認真落實(shí)學(xué)校組織開(kāi)展的各項消防宣傳教育活動(dòng)，每周班會(huì )課將消防宣傳教育作為近期工作重點(diǎn)，注意搜集材料，認真備課、上課，營(yíng)造良好宣傳氛圍。
通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生宣傳消防工作的意義，要求同學(xué)們爭當“消防安全小主人”，真正做到“兩知一會(huì )”(知道火災的危險性、知道如何報警、會(huì )逃生自救)，保證家庭和自身生命財產(chǎn)安全。
二、開(kāi)展活動(dòng)
1、出一期消防安全專(zhuān)刊。分管安全工作的副校長(cháng)搜集整理了一些消防安全常識，印發(fā)各班，張貼在安全專(zhuān)刊里，組織學(xué)生學(xué)習。
2、開(kāi)展一次校園火災隱患排查活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校即組織全體師生進(jìn)行一次校園火災隱患排查活動(dòng)，查一查電線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座等有無(wú)安全隱患，安全員負責檢查小食堂，將檢查結果填寫(xiě)在《消防安全隱患排查記錄表》上，由安全員進(jìn)行統計，如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，姜家法副校長(cháng)組織人員立即進(jìn)行整改，消除安全隱患。
3、開(kāi)展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節課后，學(xué)校組織開(kāi)展了校園逃生疏散演練活動(dòng)。為了使演練達到目的，取得應有的效果，學(xué)校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室，明確了各重點(diǎn)崗位負責人。下課時(shí)間到后，先通過(guò)廣播放火警警報聲，再由姜家法副校長(cháng)播送“現在是逃生疏散演練，請各班立即停止授課，組織學(xué)生按照規定的疏散路線(xiàn)安全有序快速下樓，疏散到操場(chǎng)�！� 警報響后，各重點(diǎn)崗位負責人能立即到位，維持秩序，保護學(xué)生安全。疏散完畢后，姜家法副校長(cháng)進(jìn)行了總結，指出本次疏散演練用時(shí)1分42秒，還可再快些。同時(shí)指出了一些今后應該注意的地方。通過(guò)演練，學(xué)生受到了一次教育。
4、開(kāi)展一次家庭火災隱患排查整改活動(dòng)。10月中旬，各班安排學(xué)生在家里進(jìn)行火災隱患排查整改活動(dòng)，要求學(xué)生認真查一查家里的'電線(xiàn)路，開(kāi)關(guān)和插座，查一查燃氣灶或煤爐是否存在安全隱患，如發(fā)現存在火災隱患要及時(shí)向家長(cháng)報告，及時(shí)進(jìn)行整改，消除安全隱患。學(xué)生們還將排查整改過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，這對學(xué)生又是一次安全教育。
5、進(jìn)行一次滅火體驗活動(dòng)。大課間時(shí)在操場(chǎng)上放置一個(gè)液化氣罐，一個(gè)鐵皮筒，先讓學(xué)生回答，如果液化氣著(zhù)火了該如何滅火，然后告訴學(xué)生應該如何滅火，包括人應該站在上風(fēng)位置，一手提著(zhù)滅火器，一手拽掉插銷(xiāo)，然后一手握住滅火器把手，一手托住滅火器底部，滅火器口對準著(zhù)火點(diǎn)用力按壓。再進(jìn)行示范，隨后讓學(xué)生現場(chǎng)進(jìn)行滅火體驗。學(xué)生們既掌握了如何用滅火器滅火，也消除了液化罐著(zhù)火后的恐懼感，效果較好。
總之，消防安全很重要，我們將切實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育，普及消防常識，掌握應知應會(huì )的消防技能，提高師生的消防安全素質(zhì)，增強師生的消防安全責任意識，全面提升學(xué)校防控火災能力。
消防宣傳周教育活動(dòng)總結12
為加強消防安全宣傳教育，提升全體師生消防安全意識和技能，臨邑崇文小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，認真組織全體師生以班級為單位觀(guān)看消防題材電影《119對你說(shuō)》和《樓房逃生常識》，切實(shí)發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用，總計觀(guān)看場(chǎng)次：22場(chǎng)，參加人數：969人。
電影《119對你說(shuō)》是全國首部火災警示教育電影，取材于真實(shí)火災案例，從群眾的視角出發(fā)，模擬還原火災發(fā)生的原因，影片中觸目驚心的火災險患，不計后果的違法行為，以及教訓慘痛、發(fā)人深省的火災后果，具有很強的警示意義和教育意義。
隨著(zhù)經(jīng)濟的.發(fā)展，高樓成為人們工作、學(xué)習、生活的主要場(chǎng)所。當發(fā)生高樓火災、地震時(shí)，高樓自身的建筑特點(diǎn)會(huì )給逃生和救援帶來(lái)一定困難，因此面對高樓危機，具備必要的自救逃生常識對于保障自己的生命安全尤為重要。影片通過(guò)詳細說(shuō)明了在發(fā)生各種危險狀況時(shí)，高樓逃生的基本常識與實(shí)際應用，告誡人們自救逃生常識與應變能力等。
通過(guò)觀(guān)看消防題材電影，我校學(xué)生認識到火災的殘酷性，知道不能隨便玩火，一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話(huà)"119"；要冷靜的靈活的掌握逃生知識，才能保護自己；正確識別疏散指示標識；選擇正確的逃生路徑。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校廣大師生深刻認識到消防安全的重要性，進(jìn)一步增強了消防安全防范意識，提高了安全防范能力。
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