社團活動(dòng)總結(15篇)

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的社團活動(dòng)總結，歡迎大家分享。

社團活動(dòng)總結1

　　本學(xué)期在共青團聯(lián)盟和學(xué)院基礎部體育教研室的指導下，X足協(xié)本著(zhù)豐富校園足球文化，把民族體育延伸到大學(xué)生活的原則，在此學(xué)期，協(xié)會(huì )舉辦了一系列足球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活�？v觀(guān)足球協(xié)會(huì )這個(gè)學(xué)期的工作，主要進(jìn)行了以下活動(dòng)：

　　活動(dòng)項目

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)內容

　　一、四人足球比賽

　　20x年9月在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛(ài)好者自由組隊在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8—211”四人足球比賽。

　　二、五人制足球比賽規則講解講座

　　20x年11月廣州地區大學(xué)生五人制足球錦標賽即將開(kāi)賽之際足球協(xié)會(huì )邀請學(xué)院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛(ài)好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規則講解講座

　　三、廣州地區大學(xué)生五人制足球錦標賽球迷活動(dòng)

　　20x年11月15～16日為了開(kāi)闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì )組織了協(xié)會(huì )理事與會(huì )員到現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)院足球隊在廣州地區大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊加油助威，學(xué)院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

　　四、七人制足球比賽規則講座及裁判培訓

　　20x年11月為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養各方面人才，足球協(xié)會(huì )邀請學(xué)院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓

　　五、“學(xué)院杯”七人足球比賽

　　20x年11月24日為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì )在學(xué)院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽

　　總體來(lái)說(shuō)，幾次次活動(dòng)都是成功的，從長(cháng)期策劃，宣傳到后期的賽場(chǎng)布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預期效果。

　　當然，工作中也存在一些不足，比如此次院內足球賽出現的隊員意外受傷事件，經(jīng)過(guò)處理，為我們以后的'工作敲響了警鐘。

　　大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動(dòng)中，我們會(huì )再接再厲，把活動(dòng)工作和質(zhì)量做到最好。

　　回顧走過(guò)的路，足球協(xié)會(huì )這一學(xué)期在廣大會(huì )員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng )新和提高。

社團活動(dòng)總結2

　　舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才�，F將活動(dòng)情況作以下小結：

　　一、輔導內容：

　　1、通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。

　　2、主要以排練《快樂(lè )節拍》為主要內容進(jìn)行舞蹈教學(xué)，通過(guò)觀(guān)看視頻對學(xué)生動(dòng)作及表情的規范及學(xué)習的一個(gè)學(xué)習過(guò)程。

　　二、出勤情況：

　　每次周二、周三下午，我均能按時(shí)到達訓練地點(diǎn)，提前做好準備工作，以提高訓練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請假。

　　三、管理情況：

　　由于隊員基礎不同，所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動(dòng)基礎稍差些的.隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長(cháng)，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風(fēng)。同時(shí)訓練時(shí)，我采取集體和分組活動(dòng)相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。

　　四、學(xué)習成效：

　　通過(guò)訓練，隊員的基本功有了明顯的提高，隊員在各個(gè)方面均有了較大提高，特別是一些基礎稍差些的隊員進(jìn)步很快，大部分的成員表現較好。

　　五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算：

　　1、學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高，個(gè)別學(xué)生訓練的積極性還有待加強

　　2、訓練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。

　　3、一小部分學(xué)生的基礎不是很好，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。

　　4、我們的訓練還需要語(yǔ)數外及教師的配合。

　　通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓練，學(xué)生的舞蹈知識和動(dòng)作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，會(huì )不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。

社團活動(dòng)總結3

　　小學(xué)數學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式，它是數學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統的教學(xué)方式是班級授課制，教學(xué)目標面對全體學(xué)生,教學(xué)過(guò)程按照統一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對數學(xué)學(xué)習的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據自己的水平和愛(ài)好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，端正了學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。 結合我校實(shí)際情況和各年級的學(xué)習特點(diǎn)，我校組建了數學(xué)興趣小組活動(dòng)。開(kāi)展了以“口算、速算”、“思維開(kāi)發(fā)”、 “行程問(wèn)題”、“解決問(wèn)題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng)，旨在強化學(xué)生的實(shí)際應用能力和提高學(xué)生學(xué)習的積極性。根據在以往開(kāi)展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下及全體教職工的共同努力下，本學(xué)期的數學(xué)興趣小組活動(dòng)進(jìn)展順利，現對開(kāi)展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結：

　　一、興趣小組活動(dòng)體系

　　形成以數學(xué)教研組為“中樞”，全體數學(xué)教職員工為“神經(jīng)”，每個(gè)參與活動(dòng)的學(xué)生為“細胞”的興趣小組活動(dòng)體系。開(kāi)展以“口算、速算”、“思維開(kāi)發(fā)”、 “行程問(wèn)題”、“解決問(wèn)題的邏輯思維能力”等課題為主線(xiàn)，形成具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生根據自己的學(xué)習需要和興趣，自由選擇主題各異的興趣小組，根據教師的安排，完成相應的學(xué)習任務(wù)。 整個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，最重要的是整個(gè)教學(xué)體系能夠安排的合理、到位。算術(shù)思維是數學(xué)教學(xué)的重中之重，能夠以此為教學(xué)主線(xiàn)，完全符合數學(xué)興趣小組的主題。由學(xué)生根據自己的基礎和學(xué)習需要以及興趣愛(ài)好，自主選擇所需要的興趣小組，并開(kāi)展與之切合的教學(xué)活動(dòng)，不僅可以調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)習效率，而且更有利于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，全面提高學(xué)生的數學(xué)應用能力。

　　二、興趣小組活動(dòng)要點(diǎn)

　　本學(xué)期的興趣小組能夠良好的完成，得益于在開(kāi)展活動(dòng)中注重了出勤、紀律、備課、上課等環(huán)節。

　　1、抓出勤

　　有道是：沒(méi)有規矩，不成方圓。在開(kāi)班前，首先對按時(shí)參加活動(dòng)這個(gè)問(wèn)題必須嚴肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中，興趣小組活動(dòng)可有可無(wú)，沒(méi)有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是興趣小組展開(kāi)最為基本的條件。

　　2、抓紀律

　　上課紀律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動(dòng)，可以根據實(shí)際情況開(kāi)展形式各異的活動(dòng)，活躍氣氛，但最為基本的紀律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚長(cháng)避短，營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。

　　3、重備課

　　興趣小組備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣的，學(xué)習起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案。針對學(xué)生的興趣方向，教師可以適當考慮學(xué)生的建議。

　　4、重上課(活動(dòng))

　　四十分鐘時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調動(dòng)學(xué)生的思緒，是門(mén)學(xué)問(wèn)。結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課，輕松學(xué)習”的宗旨，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述，教師的作用應該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間，調動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習興趣一濃，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了。所以，要重視活動(dòng)的輔導方式、輔導技巧，真正提高活動(dòng)效率和效果，提高學(xué)生的數學(xué)素養。

　　三、教學(xué)思維

　　在以往開(kāi)展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開(kāi)展的興趣小組活動(dòng)中進(jìn)行總結，可以歸納出一些比較有建設性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向：

　　(1)選擇新奇的內容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

　　小學(xué)各年級，特別是低年級學(xué)生的思維以直觀(guān)形象為主，可多選擇選擇一些圖形兼并的習題為內容�；蚴沁x擇一些趣味性強而又富有知識點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情。

　　(2)選擇活動(dòng)內容應貼近學(xué)生的生活

　　根據“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內容。

　　(3)選擇活動(dòng)內容應緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內容

　　組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內容，學(xué)生會(huì )感到乏味;如果脫離課本內容太遠，學(xué)生會(huì )高度焦慮,正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。

　　學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習基本數量關(guān)系,并根據這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應用題和典型應用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應用基本數量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題.小組的.活動(dòng)內容來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內容應注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

　　(4)改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿(mǎn)足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過(guò)著(zhù)豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習活動(dòng),體育運動(dòng),社會(huì )交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗,情緒體驗。

　　著(zhù)名心理學(xué)家皮亞杰認為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中實(shí)現的.皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過(guò)思維過(guò)程的同化,順應,不斷豐富認識結構,發(fā)展智力。

　　開(kāi)展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如“數學(xué)知識調查活動(dòng)”、“故事會(huì )”、“數學(xué)園地設計”等,人人帶著(zhù)任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉.有一次,趣味小組在年級里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復.同時(shí)自己也準備回答別人的問(wèn)題.在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì )查資料,學(xué)會(huì )編題,學(xué)會(huì )寫(xiě)信和發(fā)信.各方面能力都得到提高。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀(guān)世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現和發(fā)展的機會(huì )。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

　　(5)組織興趣小組要挖掘內部因素,使學(xué)生的學(xué)習興趣保持長(cháng)久學(xué)生的學(xué)習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動(dòng)力才能長(cháng)久保持。

　　四、不足之處及完善措施

　　(1)部分學(xué)生基礎較差，跟不上活動(dòng)節奏，學(xué)習進(jìn)步不明顯。針對這個(gè)情況，活動(dòng)指導教師有必要對這部分學(xué)生更加關(guān)注，加強基礎知識的學(xué)習，提供更多的機會(huì )讓他們參加，培養他們的自信心和對數學(xué)學(xué)習的興趣。

　　(2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境，只有加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習情況，才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對這個(gè)情況，在家長(cháng)會(huì )上，可以讓家長(cháng)們了解家校聯(lián)系的重要性，同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當組織開(kāi)展輔導教師、學(xué)生、家長(cháng)一起參加的活動(dòng)，以促進(jìn)家校聯(lián)系。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期數學(xué)興趣小組的學(xué)習，同學(xué)們的整體數學(xué)應用能力有了較大的提高，學(xué)習數學(xué)的熱情也更加積極，同時(shí)更培養了學(xué)生們如何發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當中，我們也發(fā)現了在一些不足之處。這也是我們在未來(lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗的基礎之上，揚長(cháng)避短，我校數學(xué)興趣小組活動(dòng)會(huì )有更大的成績(jì)。

社團活動(dòng)總結4

　　天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)校動(dòng)力系心理協(xié)會(huì )在校領(lǐng)導老師的關(guān)懷指導和會(huì )員的熱情參與下，順利的開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

　　學(xué)期伊始，心理協(xié)會(huì )進(jìn)行了心理委員的選舉確定工作，新生力量激情飽滿(mǎn)，想法創(chuàng )新，獨立自主的性格促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于時(shí)間安排，本學(xué)期的部分工作計劃推遲到了下學(xué)期，本學(xué)期主要舉行了大學(xué)生心理健康講座活動(dòng)和素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)。還有激情昂揚的中文演講比賽，現對這三項活動(dòng)做如下總結：

　　一、大學(xué)生心理健康心理健康講座活動(dòng)

　　由津鐵院院動(dòng)力系心協(xié)舉辦的大學(xué)生心理健康講座活動(dòng)在南院605教師順利開(kāi)展�；顒�(dòng)之前，協(xié)會(huì )成員積極宣傳，因此活動(dòng)得到的同學(xué)們的熱烈響應，在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行了詳細的筆記記錄，并與現場(chǎng)心理咨詢(xún)師進(jìn)行了深入配合。心理咨詢(xún)師心理委員的重要性進(jìn)行了深入的剖析，解答困惑，并為同學(xué)們更好提升自我提出了寶貴建議，使同學(xué)們消除了心理困惑，并對自己的工作方向有了深入的了解。

　　本次活動(dòng)對于同學(xué)們深入了解心理健康知識，關(guān)注自身心理健康具有重要意義。

　　二、素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)

　　由動(dòng)力系心理協(xié)會(huì )主辦的素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)在天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院操場(chǎng)開(kāi)展。該次素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)，由動(dòng)力系心協(xié)成員宋曉陽(yáng)帶領(lǐng)大家開(kāi)展多種形式的'心理以及素質(zhì)拓展活動(dòng)，幫助大家樹(shù)立正確的健康男女關(guān)系。大家在這次活動(dòng)中充分的參與其中，通過(guò)一系列的小游戲，以及通過(guò)男女搭配來(lái)發(fā)現大家普遍的心里男女生交往障礙，發(fā)現同學(xué)內心需要的情感，大家在面對面的交流中共同成長(cháng)。

　　通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)，大家能更加誠實(shí)的面對我們內心的感覺(jué)，對正確的樹(shù)立男女健康關(guān)系起著(zhù)關(guān)鍵的作用。

　　三、中文演講比賽

　　盡管大型活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間等因素的制約，很多都沒(méi)有辦法開(kāi)展，但是這學(xué)期中文演講比賽依然如期舉行。這學(xué)期中文演講比賽在活動(dòng)中加入了我們動(dòng)力系心協(xié)大一新生自己的元素，使我們的活動(dòng)更加精彩與個(gè)性。在活動(dòng)中使用了PPT，準備工作做的非常出色，讓人眼前一亮，作重要的是在南院的初賽中讓臺下的觀(guān)眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺(jué)。而這也真是我們南院的學(xué)生說(shuō)需要的東西。這也讓我們心協(xié)在以后活動(dòng)的開(kāi)展中有了一個(gè)重要準則。

　　心理協(xié)會(huì )不僅積極開(kāi)展了以上大型活動(dòng)，在日常生活中也在履行一個(gè)助人性質(zhì)社團的責任和義務(wù)，積極幫助每個(gè)有需要的同學(xué)，開(kāi)辟出新的方法，與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)各種方式宣傳心

　　理健康的重要性，呼吁每個(gè)同學(xué)共同關(guān)注心理健康。協(xié)會(huì )全體成員都在積極的努力，力求將心理協(xié)會(huì )推上一個(gè)新的平臺，讓更多人了解到這個(gè)協(xié)會(huì )并享受到來(lái)自這個(gè)協(xié)會(huì )的服務(wù)。今年即將結束，心理協(xié)會(huì )會(huì )在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進(jìn)，并結合從前的特點(diǎn)和優(yōu)勢繼續做好本職工作，努力構思舉辦有意義的心理健康活動(dòng)，為構建和諧校園做出自己的努力。

社團活動(dòng)總結5

　　一、領(lǐng)導重視，學(xué)生報名積極。

　　才剛開(kāi)始組建社團時(shí)，黃副校長(cháng)就好好地宣傳了一番，說(shuō)我是城里最好的老師，有多年教學(xué)經(jīng)驗，輔導出很多的學(xué)生參加省市舉辦的比賽都拿了大獎，這樣的好老師來(lái)支教一年，機會(huì )難得，接著(zhù)講了葫蘆絲有簡(jiǎn)單易學(xué)，容易出成績(jì)等特點(diǎn)，最后還讓我當場(chǎng)演奏了一曲，學(xué)生們被這神奇的小葫蘆打動(dòng)了，所以都積極踴躍的報名，但是考慮到這種樂(lè )器要自己購買(mǎi)，所以我只挑選了4——6年級、家中有樂(lè )器或有能力購買(mǎi)的學(xué)生24人。

　　二、根據學(xué)生的特點(diǎn)，自己確定教程。

　　由于我的支教工作只有一年，再加上社團活動(dòng)時(shí)間每周只有兩節課，時(shí)間少等特點(diǎn)，我根據專(zhuān)業(yè)教程的內容，選取一些學(xué)生容易掌握、易于接受的曲目作為教學(xué)內容。因為葫蘆絲演奏的方法非常重要的，它的演奏與其它樂(lè )器不同：低音氣息要大，高音氣息卻要��；手指的按孔部位也很重要，應該用手指的第一關(guān)節的指肚按孔，這個(gè)部位的肉比較豐滿(mǎn)，按的時(shí)候不容易漏氣……這些知識都應該在教材當中體現，這就需要挑選一些適合學(xué)生的教學(xué)內容來(lái)完成，所以，我有目的地選擇教程，效果還是明顯的。

　　三、循序漸進(jìn)的教學(xué)。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功�！本毩暫�蘆絲的`吹奏，首先要訓練學(xué)生的基本功，扎實(shí)的基礎呼吸方法及指法的運用，都必須循序漸進(jìn)。人們在日常生活的呼吸只是一種維持生命的最低要求的自然呼吸，而器樂(lè )演奏的呼吸，甚至會(huì )用到部分肺活量的練習。在學(xué)生掌握基本指法之后，再引導他們用模仿和想象來(lái)自然形成正確的呼吸方式，同時(shí)鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，為演奏葫蘆絲奠下良好的基礎。

　　四、分層施教。

　　由于農村孩子普遍音樂(lè )基礎差，接受能力弱，對音樂(lè )的樂(lè )感也有很大的差別，于是我采用了分層教學(xué)的方式，使每個(gè)學(xué)習者都得到了應有的發(fā)展，對尖子生既讓他們帶領(lǐng)其他學(xué)生，又對他們提出更高的要求，單獨給他們安排專(zhuān)門(mén)訓練，對接受能力不強的學(xué)生，就安排簡(jiǎn)單易學(xué)的區域，讓他們也能在每一節課都有收獲，讓他們感受到學(xué)習的快樂(lè )。在不斷激勵的環(huán)境中學(xué)習，同學(xué)們養成了互助互學(xué)、共同進(jìn)步的習慣，所以每一節課同學(xué)們都學(xué)得很有興致。下課時(shí)，我們還在繼續學(xué)習，常常會(huì )吸引得很多的學(xué)生駐足觀(guān)望。

　　五、重視實(shí)踐，學(xué)以致用。

　　每次上課時(shí)，我都選擇一條曲子跟著(zhù)伴奏表演，一段時(shí)間后，學(xué)生也潛移默化地收到影響，他們也有表演的欲望，后來(lái)我就創(chuàng )造機會(huì )，讓學(xué)生每節課都有幾個(gè)人登臺表演，并鼓勵學(xué)生在同學(xué)面前吹奏所學(xué)的曲子，甚至積極地參加班隊課或學(xué)校的一些表演活動(dòng)，讓學(xué)生在音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉膽量，提高能力，真正達到學(xué)習葫蘆絲的目的。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，很多學(xué)生都學(xué)會(huì )了3——5條成品小曲子，但這些還不夠，我要吸取經(jīng)驗，爭取下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

社團活動(dòng)總結6

　　為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，成立了以文學(xué)、藝術(shù)、體育活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團三十多個(gè)，包括籃球、手工、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。

　　近兩年來(lái)，我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如英語(yǔ)課本劇比賽、春季運動(dòng)會(huì )、手工比賽、籃球排球比賽、書(shū)畫(huà)比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節”活動(dòng)，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、校合唱隊、農民畫(huà)社團是相對突出的3個(gè)。

　　一、玩轉籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)

　　籃球是我校傳統項目之一，從苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實(shí)，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師，為創(chuàng )建學(xué)�；@球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，隊員的表現更是可圈可點(diǎn)。在今年的區中小學(xué)生籃球比賽中，獲得第三名，并獲得文明支隊的光榮稱(chēng)號。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全區體育工作檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作得到了上級領(lǐng)導的好評。

　　二、歌聲嘹亮，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到藝術(shù)熏陶

　　從九月份開(kāi)學(xué)到現在，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的`訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前，都要對學(xué)生進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學(xué)打好基礎。然后熟悉歌曲，掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，劉穎老師及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱，達到聲音和諧的效果。通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)的訓練和師生的共同努力，校合唱隊在北辰區學(xué)校合唱節獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

　　總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，今后我們將會(huì )投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！

　　三、色彩明艷，讓學(xué)生感受美麗的田園風(fēng)光

　　雙口是農民畫(huà)之鄉，雙口小學(xué)利用這一有效資源開(kāi)展農民畫(huà)社團活動(dòng)，并聘請著(zhù)名農民畫(huà)家豐愛(ài)東為指導教師。學(xué)生們用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，豐富的色彩表達著(zhù)他們豐富的感情世界。社團活動(dòng)期間，發(fā)現不少在這方面有特長(cháng)的同學(xué)，他們的作品也參加了區里的書(shū)畫(huà)比賽，胡越、翟欣如等同學(xué)分獲一、二、三等獎。

　　目前我校已完成農民畫(huà)校本教材的編寫(xiě)工作，逐步整合美術(shù)教材并納入課程。區教育局局長(cháng)李士亮書(shū)記為校本教材題寫(xiě)了寄語(yǔ)：雙口小學(xué)能夠選擇農民畫(huà)作為教材，基于雙口地區農民畫(huà)的蓬勃發(fā)展和良好的社會(huì )環(huán)境。它必將為素質(zhì)教育注入新的活力，也必將是農民畫(huà)這一普通農民的藝術(shù)精品形成巨大的生命力。李書(shū)記的話(huà)必將鼓舞雙小的教師們把農民畫(huà)這一辦學(xué)特色發(fā)揚光大，也讓學(xué)生在感受美麗的田園風(fēng)光同時(shí)，更加熱愛(ài)農民畫(huà)藝術(shù)，更加熱愛(ài)自己的家鄉。

　　豐富多彩的社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。

社團活動(dòng)總結7

　　這次活動(dòng)的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線(xiàn)的社團負責人們。以下是我的總結：

　　一、重視程度高，各方支持準備充分

　　本次社團活動(dòng)得到了院領(lǐng)導的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準備。而在活動(dòng)過(guò)程中，各社團不僅僅積極參加到各項活動(dòng)中來(lái)，還積極組織本社團的會(huì )員觀(guān)看各項演出。

　　二、策劃嚴密，開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng )意

　　本次社團活動(dòng)中60余個(gè)社團活動(dòng)安排得當，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開(kāi)幕式以表彰大會(huì )的形式既嘉獎了在過(guò)去社團發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團負責人為更高的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì )形式，再次把本次的社團社團活動(dòng)推向了高潮。

　　社團工作會(huì )議中團委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團人帶來(lái)了全新的思維方式，為我們下頭的.社團工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則深入人心。

　　三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩

　　本屆社團活動(dòng)除保留了一些傳統活動(dòng)外，更著(zhù)力于組織各類(lèi)特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì )的提琴樂(lè )隊演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞，音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來(lái)了視覺(jué)和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團文化氛圍的高潮。

社團活動(dòng)總結8

　　1。 9月23日，大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場(chǎng)舉行的“相約x災區學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動(dòng)。為災區的學(xué)子們帶去了溫暖，傳遞了愛(ài)的火炬。

　　3。 11月30日，參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng)，來(lái)自不同學(xué)校的志愿者們集聚到x經(jīng)貿大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì )，不僅總結了過(guò)去一年內這個(gè)社團工作成就與不足，同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機會(huì )，讓志愿者更加相親相愛(ài)。

　　4。 12月4日，參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團增進(jìn)了溝通和了解，給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺。

　　5。 12月13日，與棋社聯(lián)合參加由x省慈善總會(huì )大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區棋類(lèi)比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系，以棋會(huì )友。

　　此外，在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí)，我們還會(huì )在過(guò)程中對社員進(jìn)行培訓，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺。

　　社員們在活動(dòng)前努力做好各項前期準備工作，在活動(dòng)中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽(yù)放在最前端，積極投入到社團活動(dòng)中來(lái)，為社團活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻了自己的熱情與青春！

　　社團的成長(cháng)也是我們的成長(cháng)，社團的.興榮也是我們的興榮！我們在社團的建設中鍛煉和培養著(zhù)自己的能力！在以后的社團建設中我們將繼續秉承著(zhù)“一榮俱榮”的思想，發(fā)揚我們社團良好的作風(fēng)，以傳統活動(dòng)為基礎，在活動(dòng)中不斷創(chuàng )新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng )造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng)，打造我們的品牌活動(dòng)，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學(xué)院！

　　我們堅信，通過(guò)我們的不斷努力，社團在今后的路將越來(lái)越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹(shù)立自己的品牌！

社團活動(dòng)總結9

　　快樂(lè )充實(shí)的一天過(guò)去了，9月29號，一個(gè)另人難忘的日子。院社團實(shí)踐協(xié)會(huì )與其它幾個(gè)兄弟協(xié)會(huì )舉行了聯(lián)誼活動(dòng)�，F總結如下：

　　一、將當天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫(xiě)在自己的筆記本上。

　　二、各部長(cháng)撰寫(xiě)幾份活動(dòng)報告。

　　三、討論三個(gè)協(xié)會(huì )的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會(huì )提些意見(jiàn),不斷的改進(jìn)自己。

　　這次聯(lián)誼活動(dòng)增加了我們協(xié)會(huì )和其他兄弟協(xié)會(huì )的密切度，使我們社團各兄弟協(xié)會(huì )之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會(huì )，也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。

　　四、活動(dòng)不足：此次活動(dòng)出現了一些不足：

　　有些小的細節在活動(dòng)準備中沒(méi)有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒(méi)注意到兩個(gè)社團的溝通有些不足)

　　五、活動(dòng)心得：

　　1、以后活動(dòng)要更加注重活動(dòng)前期準備，尤其是活動(dòng)中的各個(gè)細節問(wèn)題。

　　2、要更加注重各個(gè)協(xié)會(huì )和部門(mén)之間的協(xié)調。

　　通過(guò)活動(dòng)增強了兄弟協(xié)會(huì )間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開(kāi)拓了自己的視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現出了很強的`團隊協(xié)作精神、也涌現出一些頗具領(lǐng)導才能的人才、同時(shí)加強了協(xié)會(huì )人員的交際能力，也為我們兩個(gè)社團以后的合作打好堅實(shí)的基礎。

社團活動(dòng)總結10

　　本學(xué)期，在校團委和指導教師的帶領(lǐng)下，我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計劃安排，按時(shí)完成領(lǐng)導教師交給的任務(wù)，各項工作有條不紊的進(jìn)行，并受到同學(xué)們的一致好評。在本學(xué)期，我們還積極協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情為各學(xué)生社團服務(wù)，及時(shí)的解決學(xué)生社團提出的問(wèn)題，并且積極的監督他們所組織的各種活動(dòng)，為他們的指出活動(dòng)中出現的問(wèn)題，并且提出意見(jiàn)�，F將本學(xué)期工作總結介入下:

　　1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會(huì )注冊，為新成立的協(xié)會(huì )介紹學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的章程以及工作，為他們解答問(wèn)題，并且及時(shí)的注銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)不當的.協(xié)會(huì )，維護會(huì )員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導的引導和支持下，文藝部所屬協(xié)會(huì )又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì )，江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì )等三個(gè)協(xié)會(huì )，為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力�？墒怯捎诮�(jīng)營(yíng)不當，戲曲協(xié)會(huì )以及西半球電影協(xié)會(huì )被注銷(xiāo)�？偟膩�(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì )都發(fā)展的比較良好。

　　2、在5月21日，由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們在星期五廣場(chǎng)舉辦了的以“多彩學(xué)校文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會(huì )”，在晚會(huì )的進(jìn)行過(guò)程中，各部門(mén)團結合作，各協(xié)會(huì )積極表演，位同學(xué)們獻上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì )，將其定位文藝部的節日，爭取每年舉行一屆。

　　3、在5月29日，學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )成功舉辦了大型活動(dòng)——社團巡禮，在同學(xué)和教師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部積極地出謀劃策，鼓勵協(xié)會(huì )積極參與，為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天，文藝部部員積極地布置會(huì )場(chǎng)，搭建舞臺，為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水�！把捕Y”開(kāi)始后，文藝部積極為各協(xié)會(huì )服務(wù)，協(xié)調他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題，及時(shí)的處理一些突發(fā)事件，同時(shí)還要維持會(huì )場(chǎng)秩序，盡職盡責。

　　4、在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的扶持引導下，文藝部各協(xié)會(huì )基本到達了工作計劃的要求，舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì )舉行的《高原暢想》座談會(huì )和雪域聯(lián)歡會(huì )；五月，在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚協(xié)會(huì )舉辦的大型舞會(huì )，designbox設計協(xié)會(huì )舉辦“工業(yè)設計周“；六月份吉他協(xié)會(huì )舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，岡拉梅朵協(xié)會(huì )和新疆special協(xié)會(huì )都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì )等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，也讓協(xié)會(huì )會(huì )員得到了充分的鍛煉。

　　5、文藝部各協(xié)會(huì )積極響應學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的號召，積極參與社團聯(lián)合會(huì )組織的各項活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì )中，異族音樂(lè )協(xié)會(huì )，吉他協(xié)會(huì )，輕舞飛揚協(xié)會(huì )，岡拉梅朵協(xié)會(huì )，新疆special協(xié)會(huì )都有活力表演，將晚會(huì )推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導教師和領(lǐng)導的幫忙管理下，文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì )和輕舞飛揚協(xié)會(huì )獲得“校十佳社團”榮譽(yù)稱(chēng)號，在同學(xué)和教師中贏(yíng)得良好的口碑。

　　本學(xué)期工作基本如上，當然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們必須會(huì )積極改正，彌補不足。我們會(huì )從本學(xué)期的不足中吸取教訓，繼承好的經(jīng)驗，繼續緊跟指導教師的腳步，遵守好學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的章程，為學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的健康成長(cháng)貢獻力量！

社團活動(dòng)總結11

　　朗誦社團，旨在培養學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓練、禮儀訓練，吐字發(fā)音訓練等，學(xué)習朗誦方法和技巧，培養學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達能力。

　　興趣是最好的老師，本社團成員共19人。同學(xué)們學(xué)習態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設定了計劃和目標，帶著(zhù)任務(wù)參加社團。每次社團活動(dòng)之前，老師能做到學(xué)習任務(wù)心中有數，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰演練”，從而有所獲、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評價(jià)、互相評價(jià)中有所收獲。

　　本學(xué)期的朗誦社團，始終圍繞新課標指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語(yǔ)文和中國文化的熱愛(ài)。

　　本學(xué)期所選的朗誦內容，都是經(jīng)典詩(shī)文。經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動(dòng)人，是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的.人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發(fā)了親情、友情和鄉情，誦讀這些詩(shī)文，可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

社團活動(dòng)總結12

　　社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時(shí)間的社團活動(dòng)總結。

　　在去年的基礎上，本學(xué)期進(jìn)一步細化社團活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據學(xué)生的'興趣愛(ài)好，利用學(xué)�，F有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長(cháng)，認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì )，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

　　其次，做好社團活動(dòng)的常規管理工作。細化社團活動(dòng)紀律，強化社團活動(dòng)責任。在社團活動(dòng)之初集小學(xué)生宣講社團活動(dòng)紀律，并將活動(dòng)紀律打印出來(lái)，在教室張貼。明確社團活動(dòng)指導老師的責任，打印出來(lái)，分發(fā)給各個(gè)指導老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各指導老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數，并由專(zhuān)人做好相應的記載。每周三開(kāi)展社團活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。我和xx老師在社團活動(dòng)開(kāi)展的兩節課時(shí)間在各個(gè)社團巡察，監督社團紀律，維護活動(dòng)安全，并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

　　再次，為有效的開(kāi)展社團活動(dòng)，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動(dòng)進(jìn)行驗收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據各社團和特點(diǎn)，對不同的禮教采取不同的方式驗收。

　　通過(guò)社團活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生明確了行為規范，形成了環(huán)保意識、節約意識，提高了法制觀(guān)念。在活動(dòng)小學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無(wú)返顧，為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造xx小學(xué)的辦學(xué)特色，提高社團活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。

社團活動(dòng)總結13

　　不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我帶的第一批隊員的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節初中群舞一等一的好成績(jì)，并代表區里參賽并拿獎。憂(yōu)的是我們的成績(jì)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多：有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問(wèn)題。因此在今年的舞蹈訓練中：我著(zhù)重注意了在每一次訓練前，都要了解相關(guān)的知識點(diǎn)，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請其他教師過(guò)來(lái)觀(guān)看，并且指出不足之處�，F就本學(xué)期的訓練作一次簡(jiǎn)單的'總結。

　　1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格，而且要抓基礎，強調基本功訓練。如下：

　　a、腿部訓練（壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、）腰部訓練（下腰）肩（壓肩）

　　b、舞蹈組合訓練

　　c、技巧訓練

　　d、民族舞基本動(dòng)作訓練

　　2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節舞蹈比賽，在訓練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節、細節都高標準嚴要求。

　　3、我對舞蹈社團的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。

　　4、和孩子們交朋友，不能一味的板著(zhù)一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓練強度再大也不會(huì )有提高。孩子會(huì )出現叛逆的心理。

　　5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂(lè )的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。

　　6、訓練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。

　　由于孩子大多數是一年級的學(xué)生，年齡較小，人數也多，基礎還不牢固，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì )有收獲。我堅信！

　　我是一個(gè)對生活充滿(mǎn)了熱情的人，XX年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在下學(xué)期里我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

社團活動(dòng)總結14

　　我校各學(xué)生社團是在校黨委領(lǐng)導下、校團委指導下、學(xué)生基于共同的興趣和愛(ài)好而自發(fā)組織起來(lái)的團體。自我校第一個(gè)社團成立至今，學(xué)生社團歷經(jīng)二十多個(gè)春秋，社團數量不斷增加，社團隊伍不斷壯大，社團領(lǐng)域不斷拓展，育人效益不斷增強，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，突出表此刻以下兩方面：

　　一、學(xué)生社團出現了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。

　　學(xué)生社團快速發(fā)展，規模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛(ài)好類(lèi)社團依然是學(xué)生廣泛參與的重點(diǎn)社團，與此同時(shí)，理論學(xué)習和社會(huì )公益類(lèi)社團也受到越來(lái)越多的同學(xué)關(guān)注。

　　學(xué)生社團活動(dòng)重內涵、重創(chuàng )新，整體活動(dòng)質(zhì)量有了很大提高。近年來(lái)，我校學(xué)生社團在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動(dòng)形式新穎的社團活動(dòng)應運而生。從活動(dòng)范圍來(lái)看，社團活動(dòng)正由社團內部或校內相對封閉的方式變?yōu)樽叱鰧W(xué)校，深入社會(huì )，在奉獻社會(huì )的過(guò)程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團在豐富學(xué)校文化氛圍方面的作用，擴大社團的影響力，并且對促進(jìn)社團自身建設、提高社團整體水平、實(shí)現可持續發(fā)展也具有重要作用。

　　截至20xx年x月，我校共成立了學(xué)生社團xx個(gè)，其中理論學(xué)習類(lèi)社團x個(gè)，學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團x個(gè)，興趣愛(ài)好類(lèi)社團x個(gè)，社會(huì )公益類(lèi)社團x個(gè)。在規模不斷擴大的同時(shí)，我們也注重質(zhì)量的提高。近年來(lái)，我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會(huì )等社團曾獲省市級表彰，十幾名學(xué)生榮獲xx省優(yōu)秀社團干部，百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類(lèi)比賽中獲得榮譽(yù)。

　　二、學(xué)生社團在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用

　　1、思想教育作用。

　　學(xué)生社團是對同學(xué)們進(jìn)行思想教育的重要陣地，能對學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個(gè)優(yōu)秀的社團，它的會(huì )員能夠經(jīng)過(guò)加入社團、參與社團活動(dòng)、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一齊，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽(yù)感，由榮譽(yù)感發(fā)展為對團體的職責感；同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛(ài)，并樹(shù)立為國家富強、民族昌盛而奮斗的職責感和使命感。

　　2、知識拓寬作用。

　　學(xué)生社團能促進(jìn)同學(xué)們知識結構的不斷完善。目前的學(xué)生社團可謂種類(lèi)繁多，體現了大學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好和充分的想象力。在平時(shí)的第一課堂學(xué)習之外，同學(xué)們經(jīng)過(guò)加入某一個(gè)社團，參與其活動(dòng)，能夠完善自身的知識構架，拓展第二課堂的空間。

　　3、本事提升作用。

　　學(xué)生社團能提高同學(xué)們的各方面本事。社團活動(dòng)有利于同學(xué)綜合本事的培養和鍛煉，培養了民主、團結、協(xié)作的本事。在學(xué)生社團內部，雖然有社長(cháng)副社長(cháng)會(huì )長(cháng)副會(huì )長(cháng)等職務(wù)之分，但社團成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長(cháng)補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦，在活動(dòng)時(shí)只是起到牽頭組織作用，活動(dòng)資料由社團成員團體討論決定。在社團活動(dòng)中，會(huì )員之間能夠平等地交換意見(jiàn)，民主氣氛較為濃厚。參與社團活動(dòng)組織的會(huì )員們從思維方式到開(kāi)展活動(dòng)的方式，都由依靠變?yōu)樽粤�，從而培養了獨立思考、組織、社交、語(yǔ)言表達和自我控制的本事，體現了高校學(xué)生的主體意識、參與意識和競爭意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　會(huì )員在某一類(lèi)社團里經(jīng)過(guò)向社會(huì )和他人展示自我，使我某一方面的本事不斷得到錘煉，并且能獲得較強的自我認同感，增強自信心，從而為完善人格和為將來(lái)走向社會(huì )打下良好基礎。

　　4、文化熏陶作用。

　　學(xué)生社團是學(xué)校文化建設的重要載體，豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，給學(xué)校文化建設帶來(lái)了生機和活力，是學(xué)校文化不可或缺的組成部分。它能夠促進(jìn)學(xué)校文化的多渠道，深層次、高質(zhì)量的發(fā)展，在學(xué)校文化建設方面，起到了不可忽視的重要作用。

　　5、服務(wù)就業(yè)創(chuàng )業(yè)作用。

　　社團能加速大學(xué)生自身的.社會(huì )化進(jìn)程。學(xué)生社團走出校門(mén)，走向社會(huì )，深入社區，利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中接觸社會(huì )，了解社會(huì )，增強了社會(huì )適應本事，在奉獻才智的過(guò)程中大大加速了自身的社會(huì )化進(jìn)程。另外，學(xué)生在社團活動(dòng)中提高了素質(zhì)，增長(cháng)了知識，豐富了閱歷，鍛煉了本事，為我走上社會(huì )打下了良好的基礎。

　　三、經(jīng)驗與體會(huì )

　　1、領(lǐng)導重視。

　　近幾年來(lái)，校黨委、校行政一向高度關(guān)注學(xué)生社團的建設和發(fā)展，多次研究學(xué)生社團工作，并提出指導性意見(jiàn)，要求有關(guān)職能部門(mén)加強對學(xué)生社團的領(lǐng)導、指導和管理，把加強學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團的建設和活動(dòng)中去，經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、層次高雅的社團活動(dòng)豐富學(xué)校文化活動(dòng)、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、切實(shí)發(fā)揮指導教師作用。

　　社團發(fā)展離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識的支撐，離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)教師的精心指導。目前，我校很大一部分社團有各自的指導教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬，有著(zhù)豐富育人經(jīng)驗的指導教師，在與會(huì )員的日常接觸中，經(jīng)過(guò)我的言傳身教，對學(xué)生的技能培養、思想政治素質(zhì)的提高及其社團的可持續發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

　　3、注重社團干部隊伍建設。

　　學(xué)生社團作為大學(xué)生以共同愛(ài)好和興趣為紐帶自愿組織起來(lái)的群眾性組織，學(xué)校對社團的管理相對寬松，給社團較大的發(fā)展空間。在理論上，每個(gè)社團都有自身存在的價(jià)值，在實(shí)踐中，一個(gè)社團能否堅持正確的發(fā)展方向，真正做強、做大，在學(xué)校里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團的負責人。所以，社團負責人的推選和培訓對一個(gè)社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質(zhì)的負責人來(lái)組織、管理和協(xié)調好社團內外的各項工作。為此，我校學(xué)生社團管理辦法明確規定，社團負責人的推選應當進(jìn)行嚴格考核，綜合社團指導教師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導員、班主任的各方意見(jiàn)。同時(shí)對社團負責人進(jìn)行教育培訓，提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作本事，并將學(xué)生社團骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養、考核、管理之中。

　　4、突出精品特色。

　　為了突出社團特色，提升活動(dòng)質(zhì)量，對于每個(gè)社團開(kāi)展的活動(dòng)，校團委給予宏觀(guān)上的指導，保證社團活動(dòng)具有較高的層次。這幾年校團委

　　每年都組織開(kāi)展社團巡禮月等活動(dòng)，力推精品，活躍學(xué)校氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。

　　四、存在的問(wèn)題

　　20xx年以來(lái)，我校學(xué)生社團健康、蓬勃發(fā)展，在加強學(xué)校文化建設、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導學(xué)生適應社會(huì )、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用，是新形勢下有效凝聚廣大同學(xué)、開(kāi)展思想政治教育的重要組織動(dòng)員方式，是以班級年級為主開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的重要補充�？墒�，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展、科技提高和教育改革的不斷深入，我校學(xué)生社團在發(fā)展過(guò)程中出現了許多新情景和新趨勢，主要表現為以下幾個(gè)方面：

　　1、社團發(fā)展不平衡，結構不夠合理。

　　學(xué)生社團發(fā)展水平不一。有些社團規模大、活動(dòng)多、影響面廣、自身建設完善，而有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間或組織幾個(gè)活動(dòng)后便處于停滯狀態(tài)，出現虎頭蛇尾的現象，影響了學(xué)校社團整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團熱衷于娛樂(lè )，對學(xué)術(shù)性、政治性的問(wèn)題較為淡漠，較少結合專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行研究和探討活動(dòng)。社團類(lèi)別結構也存在著(zhù)不合理的情景。

　　2、社團活動(dòng)缺乏可持續發(fā)展的生命力。

　　同學(xué)們成立社團的動(dòng)機有多種，有的社團喜歡追求轟動(dòng)效果，沒(méi)有把主要精力放在思考社團的長(cháng)期發(fā)展的活動(dòng)上，忽視社團新老成員的銜接和傳統的承襲。一些社團負責人只重視自己在任期間活動(dòng)怎樣樣，而不關(guān)心對下一任負責人的培養。有的社團活動(dòng)忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。

　　3、社團日常管理力度需進(jìn)一步加強。

　　一些社團是在追求時(shí)尚、趕時(shí)髦中應運而生的，有的社團的活動(dòng)還缺乏整體策劃，缺乏教師的指導，盡管大部分社團擁有各自的指導教師，但因為指導教師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團組織在低水平上重復，僅憑社團成員的一腔熱情在維持，社團活動(dòng)的有序性和規范性還需加強和指導。

　　4、社團經(jīng)費缺乏保障，活動(dòng)場(chǎng)地不足。

　　目前學(xué)生社團普遍存在著(zhù)財力不足的情景，所以，活動(dòng)的次數有限，質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團正在嘗試利用社會(huì )資源開(kāi)展活動(dòng)并取得了明顯成效，但經(jīng)費不足仍是目前影響學(xué)生社團發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團絕大部分籌資本事薄弱，使得社團發(fā)展受到限制。在活動(dòng)場(chǎng)地方面，除一小部分社團有固定場(chǎng)地外，絕大部分社團沒(méi)有固定場(chǎng)所，這給社團活動(dòng)帶來(lái)必須的困難，也不利于社團管理和活動(dòng)的策劃，這也是一些社團曇花一現的主要原因。

社團活動(dòng)總結15

各位領(lǐng)導、老師：

　　大家下午好！我代表二年組全體教師，把我們上學(xué)期的社團活動(dòng)情況，給大家做以簡(jiǎn)單匯報。如有不當之處，敬請大家批評指正！今天，我主要給大家匯報三個(gè)方面的問(wèn)題，它們是（出示課件）

　　我給大家匯報的第一個(gè)問(wèn)題是：

　　一、社團建立的意義。主要有以下兩點(diǎn)：

　　二年級學(xué)生，年齡小，注意力易分散。但是，他們生性活潑好動(dòng)，對新事物好奇心較強，建立社團，孩子們有了更多展示的機會(huì )和空間，符合兒童的天性。

　　二年級學(xué)生，屬于小學(xué)中的低年級段，學(xué)生作業(yè)負擔相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下，建立社團有利于發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.興趣。

　　我給大家匯報的第二個(gè)問(wèn)題是：

　　二、社團建立的過(guò)程。

　　本學(xué)期的第二周時(shí)間，教導處的徐主任和尚小霞主任，集中詳細地安排了社團的啟動(dòng)工作。在組內，我集中全體教師，對社團的種類(lèi)、成員的招募以及活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識：

　　結合老師的特長(cháng)愛(ài)好組建社團。

　　第三周，我在老師申報的基礎上，結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團（出示課件），其中講故事社團、手工社團、美術(shù)社團、電影社團、棋類(lèi)社團，分別在二（1）、二（2）、二（3）二（6）、二（8）班教室。琴類(lèi)社團在五樓音樂(lè )教室；跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場(chǎng)活動(dòng)。

　　招募過(guò)程熱烈有序

　　第四周的下午第三節課，各班主任向學(xué)生集中時(shí)間介紹了年級社團的種類(lèi)以及活動(dòng)內容。讓學(xué)生結合自己的愛(ài)好、特長(cháng)進(jìn)行申報，班主任在均衡各社團人數的基礎上，確立了各班社團的名單。

　　三、社團活動(dòng)的內容

　　第五周星期四下午第三節課，各班社團小組，在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下，到各社團輔導老師報到。社團老師根據學(xué)生報到情況，及時(shí)填寫(xiě)了社團成員“點(diǎn)名冊”。請看出示課件，從第六周開(kāi)始，各社團活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　我們活動(dòng)的安排是：隔周活動(dòng)一次，目的是前一周能充分社團活動(dòng)準備內容，第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結。請看各社團活動(dòng)的照片，播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團，本學(xué)期，我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀(guān)看、演講了成語(yǔ)故事、名人故事、英雄故事、童話(huà)故事；計劃明天下午社團活動(dòng)舉行了“講故事大賽”

　　每位輔導老師在社團活動(dòng)結束后，他們會(huì )把本次活動(dòng)的內容總結反思認真填寫(xiě)。請看大屏幕。

　　總之，上學(xué)期，我們組全體教師立足本職，盡職盡責，踏實(shí)工作。今后，我們會(huì )繼續努力，爭取做得更好！

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