寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結1
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望，加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設小康社會(huì )的偉大目標能否順利實(shí)現。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)社區未成年人思想道德建設，不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養，實(shí)現學(xué)校、社區、家庭的良性互動(dòng)，搭建未成年人的心靈溝通，道德培養，正面引導，增長(cháng)知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，結合社區實(shí)際，利用社區資源，采取多種形式開(kāi)展豐富多彩的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，并做到了活動(dòng)貼近孩子，極大地調動(dòng)了孩子們參與社區活動(dòng)的積極性，收到了較好效果。
寒假來(lái)臨，寧安社區于xx年1月20日在社區活動(dòng)室，精神文明專(zhuān)干何文君組織社區30余名中小學(xué)生，開(kāi)展開(kāi)心寒假活動(dòng)。
春節臨近寧安社區的慰問(wèn)與寒假青少年實(shí)踐活動(dòng)有機結合，不僅讓轄區的弱勢群體及留守外來(lái)民工感受到了政府的關(guān)懷，也讓未成年人了解了民俗，學(xué)會(huì )感恩，顯得頗有新意。xx年1月27日上午，是學(xué)校放假社區開(kāi)學(xué)的日子，也是社區“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日，社區精神文明專(zhuān)干何文君組織五老人員帶著(zhù)孩子們寫(xiě)春聯(lián)福字，給需要幫助的人送去了新春的祝福。
xx年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來(lái)到寧安社區報名，在社區精神文明專(zhuān)干何文君邀請了剪紙藝術(shù)家，開(kāi)展迎新年剪紙送祝�；顒�(dòng)。
xx年1月29日早，在寧安社區活動(dòng)室，為轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯(lián)歡會(huì )。
xx年1月21日——xx年1月29日，為了豐富社區青少年寒假生活，解除留守兒童家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。自放寒假開(kāi)始，寧安社區精神文明專(zhuān)干何文君，每天上午開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無(wú)人看管的孩子進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)并檢查簽字，在社區即開(kāi)展形式多樣、豐富多彩，適應學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。
現在的孩子從小享受著(zhù)家長(cháng)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，往往容易養成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的壞習慣，為了鼓勵孩子在家養成良好習慣，消除依賴(lài)心理，使孩子在家自理、自強、自立。
在開(kāi)心寒假即將結束時(shí)，旭東社區精神文明專(zhuān)干何文君于xx年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區進(jìn)行社區角色體驗實(shí)踐活動(dòng)，讓他們懂得社會(huì )上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。同學(xué)們來(lái)到了寧安社區居委打掃衛生，義務(wù)為社區勞動(dòng)，幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾，美化環(huán)境，參加活動(dòng)的同學(xué)們都是干勁十足，不怕苦，不怕累，拿著(zhù)抹布、水桶，有的擦窗戶(hù)、有的拖地、有的打掃食堂，將社區的活動(dòng)室打掃的干干凈，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅凈化了社區環(huán)境，還為學(xué)生上了一堂精神文明的實(shí)踐課。通過(guò)親身勞動(dòng)實(shí)踐，這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì )經(jīng)常參加。
我社區開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，極大地提高了孩子們的積極性，通過(guò)活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開(kāi)闊了視野，從而提高了綜合能力。實(shí)踐再一次證明，社區在學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用，我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心，積極圍繞社區實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，真正把未成年人教育工作落到實(shí)處，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，推進(jìn)社區精神文明建設做出了應有的努力。
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結2
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(cháng)，還包括春節、元宵節，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì )實(shí)踐調研小組，而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì )實(shí)踐。
當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實(shí)習時(shí)，我認為社區工作也是一個(gè)不容錯過(guò)的很好的自我鍛煉機會(huì )，所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區報到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì )經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區工作著(zhù)的都是我的長(cháng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問(wèn)好，做自我介紹，并時(shí)常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)。隨著(zhù)相處的時(shí)間增長(cháng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè )趣、給她們增添了活力。
在社區，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區各項工作到了總結整理的時(shí)候，繁復甬多的資料需要分類(lèi)歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現，在學(xué)校學(xué)習的知識技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時(shí)候懂得運用些技巧，就會(huì )使工作效率提升很多!理論應用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學(xué)習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區的工作，并且我并非學(xué)習與此相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà)：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細心負責。記得從小學(xué)到高中，都會(huì )常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細節決定成敗。這句話(huà)不管對于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠成立。不細心復習考試，就會(huì )丟三落四，拉低分數;不細心工作校對，就會(huì )導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒(méi)有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專(zhuān)心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。
寒假社會(huì )實(shí)踐告一段落了，在社區工作的這段日子里，有苦更有樂(lè )。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區這個(gè)平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，特別還學(xué)會(huì )了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀(guān)察，去發(fā)現，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì )。我們這個(gè)社會(huì )，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區的阿姨們都很滿(mǎn)意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者，當我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還遠不愿意幫她們的忙，我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì )努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習鍛煉，我想暑期回去會(huì )給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)對社區阿姨們的觀(guān)察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)、堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì )，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著(zhù)，辛苦的工作著(zhù)，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì )實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì )扛起社會(huì )進(jìn)步建設的重任，迎接更美好的未來(lái)!
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結3
偉大的教育家陶行知說(shuō)得好：“生活即教育，社會(huì )即學(xué)�！�，單純的學(xué)校書(shū)本教育并不能培養出綜合型人才，要提高學(xué)生的綜合能力，必須把學(xué)校的“小課堂”與社會(huì )的“大課堂”緊密聯(lián)系起來(lái)。社區活動(dòng)是我校的一項特色活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導、老師與同學(xué)們的共同努力下，近幾年開(kāi)展得真是有聲有色。
xxxx年1月13號，在寒假來(lái)臨之際，帶著(zhù)兩個(gè)目的
1.生命教育是我�！凹椅幕钡闹匾獌热葜�，對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全知識雖不是專(zhuān)門(mén)花費大量時(shí)間來(lái)學(xué)習的一門(mén)課程，但其對于他們身心的發(fā)展、能力的培養和優(yōu)良素質(zhì)的形成有很重要的影響。所以，我校將與荊川二社區工作人員合作，通過(guò)安全知識講座，讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì )等生活環(huán)境存在的安全隱患，提高學(xué)生的預防、自護和自救能力，樹(shù)立安全意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.為了增加家長(cháng)和孩子交流的機會(huì )，增進(jìn)親子間的感情，親密親子關(guān)系，將邀請家長(cháng)協(xié)同孩子共同配合完成運動(dòng)項目。孩子是祖國的希望，是一個(gè)家庭的希望，是一所學(xué)校的希望，只有每個(gè)孩子都能健康成長(cháng)，每個(gè)家庭都和諧美滿(mǎn)，才能真正構建和諧社會(huì )。)，我們荊二社區也開(kāi)展了社區活動(dòng)。在計劃中，活動(dòng)分為3塊：
活動(dòng)一：“家有兒女”之孩子，聽(tīng)我說(shuō)……
活動(dòng)內容：邀請專(zhuān)家走進(jìn)社區給孩子們進(jìn)行一個(gè)安全教育方面的講座，叮囑孩子們要在飲食上、交通上、娛樂(lè )上以及獨自在家時(shí)注意安全。讓孩子們懂得基本的預防措施、求生技能，深入貫徹“一個(gè)都不能少”的理念。
活動(dòng)二：“家有兒女”之孩子，看你的!
活動(dòng)內容：㈠拔河㈡跳繩㈢踢毽
活動(dòng)三：“家有兒女”之大家談
活動(dòng)內容：成立一個(gè)小記者團，活動(dòng)結束后將采訪(fǎng)部分家長(cháng)和學(xué)生，請他們談?wù)剠⑴c此次活動(dòng)的感受，并且請家長(cháng)談?wù)剬⒆有履甑淖８：托履甑钠谕�，孩子們也可以說(shuō)說(shuō)自己的新年祝福。
但是，自我感覺(jué)活動(dòng)開(kāi)展得不盡人意。有很多的不足之處，為此我也總結出了一些經(jīng)驗教訓：
1.對活動(dòng)需有足夠的重視。我想，在日常生活中，不管遇到的是什么工作，我們都應該拋棄掉一些觀(guān)念：喜歡做與不喜歡做;想做與不想做。只要是必須要做得事，都應該賦予足夠的重視，那是我們的責任!
2.活動(dòng)準備需充分。在這次活動(dòng)中，出現了一個(gè)失誤。拔河比賽中，兩隊學(xué)生剛用力，繩子居然斷了。又試了一根，居然又斷了。。。。心里不禁感嘆：這是什么繩子啊，很不給力!由于準備不充分，就帶了兩條長(cháng)繩，所以導致后面的活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展，場(chǎng)面有些混亂。所以，在以后活動(dòng)開(kāi)展之前，需要做足準備，以防萬(wàn)一。
3.學(xué)習日常生活中經(jīng)常會(huì )用到的.技術(shù)�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，拿著(zhù)照相機拍照時(shí)，方顯現自己的拍照技術(shù)真不可恭維。我想，平時(shí)我們應拓寬自身的能力范圍，留心學(xué)習一些技術(shù)，不如說(shuō)：photoshop，excel，word，flash……
4.活動(dòng)開(kāi)展前，需調動(dòng)學(xué)生參與的積極性。只有調動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，活動(dòng)才能更順利的開(kāi)展。
生活是一面鏡子，從這面鏡子中你可以清楚得看到自身的各個(gè)方面，好的與不好的。這次活動(dòng)的開(kāi)展也給我帶來(lái)一些收獲，最大的收獲就是發(fā)現自身問(wèn)題的所在。我想，問(wèn)題的出現并不可怕，可怕的是明明有問(wèn)題卻看不見(jiàn)!所以，新的一年，加油!
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結4
今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動(dòng)，期中有一項是去社區志愿服務(wù)的活動(dòng)，雖然三次活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這三次的實(shí)踐，使我們有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的。
對于我們來(lái)說(shuō)社區服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì )上做些什么?為社會(huì )做點(diǎn)貢獻呢?心理上總有這樣的疑問(wèn)......寒假的社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ�。
雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要把社區服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區服務(wù)活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來(lái)到平安社區，與李書(shū)記申請志愿服務(wù)時(shí)，我還略微有點(diǎn)緊張，但是李書(shū)記很熱心的接待了我們，從中我們也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有了一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì )，所以我們更應該提早的走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )。
社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，而且第一次參加這樣活動(dòng)的我們也覺(jué)得很新鮮。通過(guò)這次的社區服務(wù)，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)·堅定的信念，會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的勤奮努力，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的!因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸工作，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著(zhù)這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學(xué)習工作，好好的孝順他們。
這一次社區服務(wù)給了我們學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功!做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。所以一定要相信自己，別忘了，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�
我堅信，努力就能克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)!
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結5
大學(xué)生寒假社區服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮中集合，主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項。那天，寒風(fēng)習習，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區服務(wù)活動(dòng)。因為經(jīng)費不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì )實(shí)踐對自己來(lái)說(shuō)既可以增長(cháng)見(jiàn)識又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機會(huì )。
25號，我們第六組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們，接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了，與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng)，但在這次的采訪(fǎng)中，我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結合才是最好的。今后，我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號，在xx鎮峽山派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了xx鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說(shuō)，大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品，并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂(lè )。
28號，我們上黨課觀(guān)看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易，我們這一代年輕人就應多學(xué)習先輩們的艱辛與拼搏精神；聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現在的我們不能在茫目、無(wú)計劃、無(wú)目標的去生活，應找到自己人生中切合實(shí)際的目標，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午三點(diǎn)半在xx鎮中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習了，會(huì )有好成績(jì)；認真工作了，會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應該要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�！皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結6
20xx年寒假我參加了假期社會(huì )社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有半天的時(shí)間，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)今天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
高中生寒假社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn)，寒假社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ��？赡芨咧猩奈覀冞�沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )錢(qián)來(lái)一次預演。做個(gè)社區安全宣傳員，一次不算難的活動(dòng)，卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識，使我將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
實(shí)踐結束之后，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。要有熱情和信心，其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好……
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習了，會(huì )有好成績(jì);認真工作了，會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了進(jìn)行社區服務(wù)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是，我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，那就是克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì )更加美好!寒假的社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，與群眾溝通，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�！皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!總而言之，寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多東西和知識，在實(shí)驗中學(xué)小區我們得到了小區領(lǐng)導和群眾的支持厚愛(ài)。我覺(jué)得我們確實(shí)度過(guò)了一個(gè)“快樂(lè )、健康、安全、有益”的寒假。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更好地了解這個(gè)社會(huì )，融入到社會(huì )中去。所以多多參與，有利于我們積累經(jīng)驗和增長(cháng)見(jiàn)識，希望有更多的人融入進(jìn)來(lái)!
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結7
寒假期間，本支部的同學(xué)們利用休息時(shí)間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在各組長(cháng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有組織地展開(kāi)了各項內容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養了創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力，在體驗中感受實(shí)踐帶來(lái)的快樂(lè )。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們大致分成三個(gè)小組，并分別參加了以下活動(dòng)：分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車(chē)站做志愿者服務(wù)旅客、參觀(guān)了解菜市場(chǎng)的一些日常工作，體驗生活等等。同時(shí)，其他同學(xué)則在父母單位參加了實(shí)踐活動(dòng)，內容豐富、形式多樣。在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)獨立思考、獨立自主地去面對問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，在活動(dòng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
第一小組的同學(xué)們在學(xué)習了《化學(xué)與生活》一書(shū)后，認為書(shū)中不少關(guān)于生活常識的內容對于家庭主婦或是老人們十分有用，于是經(jīng)過(guò)一番商討，同學(xué)們決定制作幾份生活小常識的宣傳單，發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過(guò)一番上網(wǎng)查閱和刪選，最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門(mén)”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門(mén)，并由組長(cháng)負責打印工作。2月12日上午，第一組的同學(xué)們在中山廣場(chǎng)集合，隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單，到廣場(chǎng)中老人教為集中的地方開(kāi)始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是，不少老人對于同學(xué)們的工作非常支持，有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指，并夸獎同學(xué)們的創(chuàng )意為老人們帶來(lái)了諸多方便，這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已。
第二組的同學(xué)們則于2月7日、2月8日，到火車(chē)東站進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。首先，同學(xué)們在熟悉了旅客上車(chē)的通道后，對他們的檢入過(guò)程有了一個(gè)詳細的了解。然后，大家分成幾組，分別行動(dòng)：幫旅客拎包，為他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學(xué)們認為春運是個(gè)繁忙時(shí)期，需要更多的志愿者來(lái)幫助工作人員完成任務(wù)。同時(shí)，在工作中同學(xué)們收獲了很多，也體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
第三組的同學(xué)們則于20xx年2月11日，到寧波市海曙區鎮明菜市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)服務(wù)有限公司(月湖菜市場(chǎng))參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們參觀(guān)了解菜市場(chǎng)的一些日常工作，有了一定的所收獲。經(jīng)過(guò)短短的參觀(guān)了解，同學(xué)們也深切的感受到這些賣(mài)菜人生活的不易，都有了自己的感受。
而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗生活，鍛煉一技之長(cháng)，提高了社會(huì )適應能力。
寒假社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己，提高自己!
寒假社區服務(wù)活動(dòng)總結8
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望，加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設小康社會(huì )的偉大目標能否順利實(shí)現。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)社區未成年人思想道德建設，不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養，實(shí)現學(xué)校、社區、家庭的良性互動(dòng)，搭建未成年人的心靈溝通，道德培養，正面引導，增長(cháng)知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，結合社區實(shí)際，利用社區資源，采取多種形式開(kāi)展豐富多彩的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，并做到了活動(dòng)貼近孩子，極大地調動(dòng)了孩子們參與社區活動(dòng)的積極性，收到了較好效果。
寒假來(lái)臨，寧安社區于xxxx年1月20日在社區活動(dòng)室，精神文明專(zhuān)干何文君組織社區30余名中小學(xué)生，開(kāi)展開(kāi)心寒假活動(dòng)。
春節臨近寧安社區的慰問(wèn)與寒假青少年實(shí)踐活動(dòng)有機結合，不僅讓轄區的弱勢群體及留守外來(lái)民工感受到了政府的關(guān)懷，也讓未成年人了解了民俗，學(xué)會(huì )感恩，顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午，是學(xué)校放假社區開(kāi)學(xué)的日子，也是社區“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日，社區精神文明專(zhuān)干何文君組織五老人員帶著(zhù)孩子們寫(xiě)春聯(lián)福字，給需要幫助的人送去了新春的祝福。
xxxx年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來(lái)到寧安社區報名，在社區精神文明專(zhuān)干何文君邀請了剪紙藝術(shù)家，開(kāi)展迎新年剪紙送祝�；顒�(dòng)。
xxxx年1月29日早，在寧安社區活動(dòng)室，為轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯(lián)歡會(huì )。
xxxx年1月21日——xxxx年1月29日，為了豐富社區青少年寒假生活，解除留守兒童家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。自放寒假開(kāi)始，寧安社區精神文明專(zhuān)干何文君，每天上午開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無(wú)人看管的孩子進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)并檢查簽字，在社區即開(kāi)展形式多樣、豐富多彩，適應學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。
現在的孩子從小享受著(zhù)家長(cháng)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，往往容易養成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的壞習慣，為了鼓勵孩子在家養成良好習慣，消除依賴(lài)心理，使孩子在家自理、自強、自立。
在開(kāi)心寒假即將結束時(shí)，旭東社區精神文明專(zhuān)干何文君于xxxx年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區進(jìn)行社區角色體驗實(shí)踐活動(dòng)，讓他們懂得社會(huì )上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。同學(xué)們來(lái)到了寧安社區居委打掃衛生，義務(wù)為社區勞動(dòng)，幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾，美化環(huán)境，參加活動(dòng)的同學(xué)們都是干勁十足，不怕苦，不怕累，拿著(zhù)抹布、水桶，有的擦窗戶(hù)、有的拖地、有的打掃食堂，將社區的活動(dòng)室打掃的干干凈，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅凈化了社區環(huán)境，還為學(xué)生上了一堂精神文明的實(shí)踐課。通過(guò)親身勞動(dòng)實(shí)踐，這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì )經(jīng)常參加。
我社區開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，極大地提高了孩子們的積極性，通過(guò)活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開(kāi)闊了視野，從而提高了綜合能力。實(shí)踐再一次證明，社區在學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用，我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心，積極圍繞社區實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，真正把未成年人教育工作落到實(shí)處，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，推進(jìn)社區精神文明建設做出了應有的努力。
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