安全實(shí)踐活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的安全實(shí)踐活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結1
XX年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì )組織學(xué)生去xx區石頭部落文化遺址參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動(dòng)的人數共320人，其中學(xué)生xxx人，教師和家委會(huì )成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現任何安全事故�，F針對于安全工作方面做以下總結：
一、準備充分：
1、依據當地實(shí)際情況，結合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全應急預案。
2、成立了以校長(cháng)孫xx，家委會(huì )主任黃xx、馬xx三人為組長(cháng)，吳振飛、李美、宋治國三人為副組長(cháng)，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì )議，強調和統籌安全細節，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結。
3、政教處、安全辦針對安全細節方面，組織班主任、德育教師和家委會(huì )的代表召開(kāi)了專(zhuān)題安全會(huì )議。會(huì )議主要是強調班主任要注意安全細節，回到班級后結合安全預案給學(xué)生做好各項安全教育。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結。
4、組織領(lǐng)導小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車(chē)路線(xiàn)、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強調相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(cháng)的電話(huà)號碼，
告知學(xué)生讓家長(cháng)知道班主任的電話(huà)，便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》
3、對車(chē)輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車(chē)。
4、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，發(fā)現有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì )3人跟班，每輛車(chē)上有一位帶隊教師責任人。車(chē)上由帶隊責任人負責車(chē)上的安全，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負責上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車(chē)中需要注意的安全事項加以強調。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車(chē)中的人身安全。
柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
7、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶(hù)，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生？教給學(xué)生怎樣打開(kāi)逃生窗戶(hù)進(jìn)行逃生？
8、到達目的地后班主任集中強調參觀(guān)中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
三、活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認真地觀(guān)察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀，具有團隊合作的意識，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵
守規程，不亂觸摸景區內的物品，也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫(xiě)了觀(guān)后篇，不論是篇幅還是內容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導的支持、家委會(huì )和班主任的努力配合下，在大
家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的.地方：
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數不宜過(guò)多，否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車(chē)經(jīng)驗，以后類(lèi)似活動(dòng)在對學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)的安全教育、上下車(chē)的安全管理以及車(chē)輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應急教育還需待一步加強。
總之，通過(guò)這次的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )，更多的親身體驗在乘車(chē)過(guò)程中應該注意的安全事項，增強了學(xué)生個(gè)人及團隊安全意識和安全防范能力。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結2
團隊最初調查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車(chē)輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規停車(chē)現象比較嚴重，有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(cháng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規現象，甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通，我認為光靠交通警察的督察，交通現狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規意識。
然而，團隊調查發(fā)現，在電子大廈的周?chē)�，本�?lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車(chē)輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著(zhù)自己的孩子翻越護欄，我想在如此環(huán)境下成長(cháng)的孩子，他們會(huì )遵守交通安全法律法規嗎？這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔憂(yōu)。在調查中發(fā)現，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。根據調查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過(guò)抽樣調查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現象，他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的，大多數未成年人在學(xué)�；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時(shí)，他們對現在交通安全現狀也不太滿(mǎn)意，希望得到改善。
對于中年人來(lái)說(shuō)，大多數對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規了解的不夠全面，大多數是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及的'危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規，但是他們卻不遵守交通規則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生才后悔沒(méi)有遵守交通規則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通，我們應該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前，在我國還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結3
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì )實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會(huì )及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)和內容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì )組織編寫(xiě)了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì )實(shí)踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分，社會(huì )實(shí)踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪(fǎng)當地的村民，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時(shí)宣傳此次社會(huì )實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區拍攝交通車(chē)輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時(shí)，在該地區發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專(zhuān)門(mén)負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的.交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課）和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識調查。
7月29日，團隊走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結4
XX年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì )組織學(xué)生去xx區石頭部落文化遺址參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動(dòng)的人數共320人，其中學(xué)生xxx人，教師和家委會(huì )成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現任何安全事故�，F針對于安全工作方面做以下總結：
一、準備充分：依據當地實(shí)際情況，結合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全應急預案。
2、成立了以校長(cháng)孫xx，家委會(huì )主任黃xx、馬xx三人為組長(cháng)，吳振飛、李美、宋治國三人為副組長(cháng)，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì )議，強調和統籌安全細節，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。 xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
3、政教處、安全辦針對安全細節方面，組織班主任、德育教師和家委會(huì )的代表召開(kāi)了專(zhuān)題安全會(huì )議。會(huì )議主要是強調班主任要注意安全細節，回到班級后結合安全預案給學(xué)生做好各項安全教育。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
4、組織領(lǐng)導小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車(chē)路線(xiàn)、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序：活動(dòng)前集中強調相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(cháng)的電話(huà)號碼，告知學(xué)生讓家長(cháng)知道班主任的電話(huà)，便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》
3、對車(chē)輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車(chē)。
4、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，發(fā)現有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì )3人跟班，每輛車(chē)上有一位帶隊教師責任人。車(chē)上由帶隊責任人負責車(chē)上的安全，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負責上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車(chē)中需要注意的安全事項加以強調。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車(chē)中的人身安全。
7、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶(hù)，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生？教給學(xué)生怎樣打開(kāi)逃生窗戶(hù)進(jìn)行逃生？
8、到達目的地后班主任集中強調參觀(guān)中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。 柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
三、活動(dòng)有效：活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認真地觀(guān)察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀，具有團隊合作的意識，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的`石頭處能主動(dòng)遵守規程，不亂觸摸景區內的物品，也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫(xiě)了觀(guān)后篇，不論是篇幅還是內容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導的支持、家委會(huì )和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方：今后舉行活動(dòng)時(shí)人數不宜過(guò)多，否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車(chē)經(jīng)驗，以后類(lèi)似活動(dòng)在對學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)的安全教育、上下車(chē)的安全管理以及車(chē)輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應急教育還需待一步加強。
總之，通過(guò)這次的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )，的親身體驗在乘車(chē)過(guò)程中應該注意的安全事項，增強了學(xué)生個(gè)人及團隊安全意識和安全防范能力。
xxxx學(xué)校
二零xx年十一月二十四日
安全實(shí)踐活動(dòng)總結5
農業(yè)安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題。今年以來(lái)，在上級主管部門(mén)的指導下，我局加大農業(yè)安全監管的工作力度，狠抓農業(yè)安全職責制的落實(shí)，強化日常監督管理。這一年，經(jīng)過(guò)上下各方的共同努力，各項工作有序開(kāi)展、進(jìn)展順利，取得了一定成效�，F總結如下。
一、高度重視，加強領(lǐng)導
我局對農業(yè)安全生產(chǎn)工作高度重視，多次召開(kāi)農業(yè)安全工作會(huì )議，研究部署農業(yè)安全監管工作，明確職責，把農業(yè)安全監管職責落到實(shí)處，加大對農產(chǎn)品質(zhì)量安全的檢測力度，嚴抓農資市場(chǎng)的監管，做好農機和沼氣安全宣傳檢查，認真做好本縣農業(yè)生產(chǎn)安全宣傳與教育培訓工作，確保在源頭、生產(chǎn)環(huán)節和市場(chǎng)等方面做好農業(yè)安全生產(chǎn)工作。
二、具體工作開(kāi)展狀況
加大宣傳力度，透過(guò)宣傳車(chē)、橫幅標語(yǔ)、印發(fā)資料等方式，在全縣全方位地進(jìn)行農業(yè)安全生產(chǎn)宣傳，教育全縣農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、流通者及消費者要進(jìn)一步認識明確農業(yè)安全的重要性和必要性，大家同心協(xié)力抓好農業(yè)安全，管好農業(yè)安全。
我局以農業(yè)技術(shù)推廣工作為中心，結合農技、植保、科教、經(jīng)作等各業(yè)務(wù)站組成培訓隊伍赴各個(gè)鄉鎮對農民進(jìn)行農業(yè)安全生產(chǎn)知識培訓，縣農業(yè)局印發(fā)了農藥、農機、沼氣安全使用宣傳單，教育他們要增強農業(yè)安全意識和職責，自覺(jué)加強農業(yè)安全生產(chǎn)管理，確保農業(yè)生產(chǎn)安全。對農資經(jīng)營(yíng)商進(jìn)行規范經(jīng)營(yíng)農藥知識培訓，要求農藥經(jīng)營(yíng)者要嚴格按照有關(guān)規定經(jīng)營(yíng)農藥尤其是限用農藥，對農民負責，對社會(huì )負責。
三、存在的問(wèn)題
農產(chǎn)品質(zhì)量安全管理尚處在起步階段，生產(chǎn)者質(zhì)量安全意識還較薄弱，在生產(chǎn)環(huán)節，農產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位大多為分散式的單位和個(gè)體，規�；潭冗�較低，農業(yè)生產(chǎn)者質(zhì)量安全意識不強，由于長(cháng)期受傳統生產(chǎn)觀(guān)念的影響，生產(chǎn)者缺少社會(huì )監督和自我約束限制，科學(xué)施肥、用藥及標準化生產(chǎn)規程很難在生產(chǎn)上完全實(shí)施。農業(yè)部門(mén)檢測檢驗機構由于起步較晚，基礎薄弱，與農業(yè)大市的地位不相貼合，不能滿(mǎn)足農產(chǎn)品生產(chǎn)全程質(zhì)量安全監管和全面提升農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平的需要。
今年，通過(guò)農業(yè)安全生產(chǎn)的宣傳、教育、監督、檢查等一系列活動(dòng)，廣大人民群眾的農業(yè)安全意識有了進(jìn)一步的提高，一大批隱患得到了有效的'整治，確保了今年無(wú)農業(yè)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。然而，我們也清醒地看到，我縣的農業(yè)安全生產(chǎn)工作還存在著(zhù)相當多的薄弱環(huán)節，保障農業(yè)安全生產(chǎn)，是一項長(cháng)期的保證民生健康的基礎性工作，同時(shí)，又是以農業(yè)部門(mén)為主，其它有關(guān)部門(mén)協(xié)調配合，全民參與的安全行動(dòng)，需要上下同心，齊抓共管，合力推動(dòng)。
只有人人重視農業(yè)安全生產(chǎn)，人人監督農業(yè)安全生產(chǎn)，人人做到農業(yè)安全生產(chǎn)，不安全的因素也就沒(méi)有了生存的土壤和溫床。這些都有待于我們在今后的工作中進(jìn)一步努力，共同去解決。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結6
按照我們**機務(wù)段構建“學(xué)習型火車(chē)頭文化”規劃的要求，今年，我們把“安全文化建設”做為加強企業(yè)文化建設的重中之重的內容。為此，我們在廣泛征集，反復研討的基礎上，確立了“安全是最大的政治、最大的責任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱(chēng)職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機感和責任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉化為安全行為，我們在全員中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動(dòng)。且把“主題教育”活動(dòng)寓于安全生產(chǎn)實(shí)踐之中，尤其是滲透到正在開(kāi)展的行之有效的安全管理活動(dòng)之中，并根據不同的活動(dòng)內容和對象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動(dòng)管理活動(dòng)的深化，用管理活動(dòng)促進(jìn)安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是:
一是把“主題教育”滲透于“干部全過(guò)程深入”的管理活動(dòng)之中。
為了最大限度地預防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應付對付現象，我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過(guò)程中去發(fā)現隱患、解決問(wèn)題。所謂“全過(guò)程”就是要求干部跟車(chē)添乘必須堅持與機車(chē)乘務(wù)員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動(dòng)也必須從點(diǎn)名到收工，中途不得“溜號”。每月不少于2次。我們結合這項活動(dòng)的特點(diǎn)，把“安全是最大的政治，安全是最大的責任”、“ 不能管好安全的干部是不稱(chēng)職的干部”、“真愛(ài)職工就要嚴管兩紀”等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過(guò)程深入、能否在深入的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現和解決生產(chǎn)中的隱患和問(wèn)題做為檢驗干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺(jué)運用到了日常的管理行為之中的重要標志。為此，組織人事部門(mén)對干部全過(guò)程深入的情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對全過(guò)程深入的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)現解決問(wèn)題等情況逐項寫(xiě)實(shí)，組織人事部門(mén)據此實(shí)地調查驗證。在此基礎上，定期對干部全過(guò)程深入情況尤其是發(fā)現問(wèn)題和處理結果予以公示并在干部職工大會(huì )上講評，接受群眾的監督，以此來(lái)促使干部在安全管理上真抓實(shí)干。
二是把“ 主題教育”滲透于“安全互控監督”管理活動(dòng)之中。
近幾年，我們在以黨員為主的骨干力量中廣泛開(kāi)展了“安全互控監督”活動(dòng)，要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀的同時(shí)，還要及時(shí)發(fā)現和制止他人的違章違紀現象，從而最大限度地加大現場(chǎng)作業(yè)的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用，我們教育引導安全監督員牢固樹(shù)立“依靠群眾，以嚴治路”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念，并自覺(jué)用這些安全理念規范自己的作業(yè)行為和互控行為，變“要我互控”為“我要互控”。為此，各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子，接受群眾監督”的競賽臺，每個(gè)黨員及時(shí)把自己在安全作業(yè)和互控監督等方面的'具體承諾向群眾明示，并設置“群眾意見(jiàn)箱”，歡迎職工群眾對黨員的踐諾“軌跡”進(jìn)行監督。各總支支部結合黨員“踐諾 ”情況和群眾提出的意見(jiàn)建議，每月對黨員在安全生產(chǎn)尤其是在“互控監督”中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結講評，并作為黨員日�？己说闹匾獌热�，在黨員“創(chuàng )崗建區”競賽臺上予以公示，從而激發(fā)黨員實(shí)安全責任的積極性和自覺(jué)參與安全互控的主動(dòng)性。
三是把“主題教育”滲透于“個(gè)人安全目標控制”活動(dòng)之中。
為增強職工在作業(yè)中的自控意識和能力，減少“兩違”現象的發(fā)生。自去年以來(lái)，我們在全體職工中開(kāi)展了“個(gè)人安全目標控制”活動(dòng)。就是每個(gè)職工在認真反思上年度違章違紀件數和原因的基礎上，制定出本年度的“兩違”控制件數和措施，上墻公示，每季對標，年終評比，獎優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛(ài)自己就要嚴守兩紀”、“不放縱一時(shí)，不疏忽一次”的安全理念做為這項活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn)，在全段干部職工中廣泛開(kāi)展了“ 讓安全理念成為行為習慣”的大討論活動(dòng)，引導干部職工結合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗教訓和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對確立這些安全理念重要性的認識。為使大討論扎實(shí)有效，我們采取“先班組、后車(chē)間、再段上”自下而上的方法，在班組人人開(kāi)口普遍講的基礎上，車(chē)間和段上再組織職工開(kāi)展典型演講，進(jìn)一步深化教育效果。通過(guò)大討論，既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立，也有效促進(jìn)了“個(gè)人安全目標控制”活動(dòng)的健康開(kāi)展。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結7
20xx年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結XX年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì )組織學(xué)生去xx區石頭部落文化遺址參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動(dòng)的人數共320人，其中學(xué)生xxx人，教師和家委會(huì )成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現任何安全事故�，F針對于安全工作方面做以下總結：
一、準備充分：
1、依據當地實(shí)際情況，結合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全應急預案。
2、成立了以校長(cháng)孫xx，家委會(huì )主任黃xx、馬xx三人為
組長(cháng)，吳振飛、李美、宋治國三人為副組長(cháng)，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì )議，強調和統籌安全細節，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。 xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
3、政教處、安全辦針對安全細節方面，組織班主任、德育教師和家委會(huì )的代表召開(kāi)了專(zhuān)題安全會(huì )議。會(huì )議主要是強調班主任要注意安全細節，回到班級后結合安全預案給學(xué)生做好各項安全教育。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
4、組織領(lǐng)導小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車(chē)路線(xiàn)、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細致。
二、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強調相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐。
2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(cháng)的電話(huà)號碼，
告知學(xué)生讓家長(cháng)知道班主任的電話(huà)，便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》
3、對車(chē)輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車(chē)。
4、制訂了詳實(shí)的.乘車(chē)安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，發(fā)現有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì )3人跟班，每
輛車(chē)上有一位帶隊教師責任人。車(chē)上由帶隊責任人負責車(chē)上的安全，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負責上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車(chē)
中需要注意的安全事項加以強調。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車(chē)中的人身安全。
柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
7、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學(xué)生找逃
生出口和逃生窗戶(hù)，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生？教給學(xué)生怎樣打開(kāi)逃生窗戶(hù)進(jìn)行逃生？
8、到達目的地后班主任集中強調參觀(guān)中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。 柴里礦區學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結
三、活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認真地觀(guān)察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀，具有團隊合作的意識，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規程，不亂觸摸景區內的物品，也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫(xiě)了觀(guān)后篇，不論是篇幅還是內容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導的支持、家委會(huì )和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方：
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數不宜過(guò)多，否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對這一次的行車(chē)經(jīng)驗，以后類(lèi)似活動(dòng)在對學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)的安全教育、上下車(chē)的安全管理以及車(chē)輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應急教育還需待一步加強。
總之，通過(guò)這次的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )，更多的親身體驗在乘車(chē)過(guò)程中應該注意的安全事項，增強了學(xué)生個(gè)人及團隊安全意識和安全防范能力。
xxxx學(xué)校
安全實(shí)踐活動(dòng)總結8
20xx年xx鄉安全生產(chǎn)工作，堅持把安全工作納入地區發(fā)展總體規劃布局，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針。通過(guò)一年的努力工作，完成xx安全社區建設工作，全鄉無(wú)重特大安全事故和一般安全責任事故發(fā)生，確保了一方平安穩定�，F將年度工作總結如下。
一、加強組織領(lǐng)導，強化安全職能
切實(shí)制定年度安全工作要點(diǎn)和實(shí)施意見(jiàn)發(fā)至村居委和單位；并把鄉紀委列為主要成員單位，強化了執紀監管功能。實(shí)行綜合執法監管。以《安全生產(chǎn)法》為統攬，集規劃經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、安全隱患預防排查、事故苗頭治理整改、突發(fā)事件應對救援、善后事宜調查處置等為一體，實(shí)施綜合防控和治理整頓。突出以執行各行業(yè)法律法規為具體抓手，保障安全生產(chǎn)及管理無(wú)事故目標實(shí)現。
堅持由鄉安辦牽頭，各部門(mén)協(xié)調配合，統籌做好全鄉各部門(mén)、村社、單位及各行各業(yè)的安全生產(chǎn)及管理工作。強化各部門(mén)“管生產(chǎn)必須管安全、管行業(yè)必須管安全”等職能，切實(shí)做好所屬行業(yè)的安全工作。落實(shí)安全管理機構和安全員的安全工作職能職責，按照“轄區負責”規定，做好所有安全工作。在維護安全穩定和應對突發(fā)事件中的功能和作用，確保搶險救援更加及時(shí)有效。督促企事業(yè)單位搞好安全生產(chǎn)標準化建設，夯實(shí)安全工作基礎。
二、明確安全責任，落實(shí)監管措施
明確安全工作“一崗雙責”規定，明確安全工作“轄區負責”規定，落實(shí)安全工作責任；制定并落實(shí)安全工作規章制度措施。明確各部門(mén)安全工作“主要責任”規定，落實(shí)“管行業(yè)必須管安全”措施。明確各單位、企業(yè)、行業(yè)安全工作“主體責任”規定，落實(shí)“管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管經(jīng)濟必須管安全”措施；明確基層生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理安全工作“崗位責任”規定，把操作規程、技術(shù)規范、安保措施落實(shí)到人和工種。明確安全工作工程項目業(yè)主“主體責任”規定。
三、強化源頭治理，開(kāi)展專(zhuān)項整治
開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”，把安全生產(chǎn)法律法規學(xué)習宣傳、貫徹落實(shí)與防范治理安全隱患有機結合起來(lái)。開(kāi)展了安全大檢查深化“打非治違”專(zhuān)項整治行動(dòng)，對各行各業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設行為和日常安全管理工作，實(shí)行全面、綜合的執法監督管理。開(kāi)展了煙花爆竹及危險化學(xué)品安全隱患專(zhuān)項整治，規范經(jīng)營(yíng)、燃放及管理行為。
開(kāi)展了道路交通安全隱患專(zhuān)項整治行動(dòng)，嚴格交通法規，規范運輸行為，維護交通秩序，確保交通安全。開(kāi)展了建設施工領(lǐng)域安全隱患專(zhuān)項整治。開(kāi)展了校園及周邊環(huán)境安全隱患整治，營(yíng)造安全有序的教書(shū)育人環(huán)境。開(kāi)展了食藥品市場(chǎng)安全隱患專(zhuān)項整治行動(dòng)，嚴格市場(chǎng)準入，懲治銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食藥品行為。
四、完善體制機制，嚴格目標管理
鄉加強農村道路交通管理辦公室管理，落實(shí)“管行業(yè)必須管安全”職責。強化防洪度汛指揮部職能職責，落實(shí)減災救災、突發(fā)洪災事件應急搶險職責。完善食藥品監督管理站日常工作，落實(shí)食藥品市場(chǎng)和農村集中宴席監管職責。強化農林牧副漁等涉食產(chǎn)品安全隱患源頭治理，落實(shí)“管生產(chǎn)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”職責。
加強建設施工領(lǐng)域目標管理工作，強化責任意識，落實(shí)監管職責。完善安全工作年度目標管理和考核機制，實(shí)行事故責任追究制，落實(shí)較大責任事故“一票否決”規定。實(shí)行安全隱患、事故責任季度通報。制定年度安全工作要點(diǎn)，并下發(fā)至各村居委會(huì )、部門(mén)、單位，督促貫徹落實(shí)到位。
五、存在的'問(wèn)題及下一步工作打算
總之，我鄉安全生產(chǎn)工作在上級的領(lǐng)導下，在縣安監局的具體指導下，在全鄉干部、群眾的共同努力下，確保了年全鄉無(wú)任何安全事故發(fā)生，但是我鄉地貌以山為主，農村道路客觀(guān)坡陡、彎急、路窄，地方財力嚴重不足，農村道路交通安全隱患整治非常困難。農村居民居住分散，電力設備落后、老化，安全隱患嚴重，徹底治理任務(wù)艱巨。經(jīng)濟形勢整體下行，在鄉企業(yè)生存艱難，整治隱患能力低下。安全責任主體安全意識差，主動(dòng)治理隱患意識淡薄。全鄉安全生產(chǎn)面寬量大，安全生產(chǎn)監管人力有限。
今后需要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責任，落實(shí)“三個(gè)必須”、安全生產(chǎn)“五覆蓋”。加大日常監管力度，盡量避免安全事故發(fā)生。結合本鄉實(shí)際，落實(shí)好利用好相關(guān)項目治理隱患，確保人民生命財產(chǎn)安全。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結9
為期一周的食品安全系列行，我們游走在杭州上城區的各個(gè)社區，走上街頭，宣傳食品安全知識，經(jīng)受著(zhù)烈日的炙烤；走訪(fǎng)民工地，為農民工送去清涼；參觀(guān)食品加工廠(chǎng)，與企業(yè)領(lǐng)導對話(huà)；訪(fǎng)問(wèn)街道主任，共話(huà)食品安全監管情況；牽手幼兒園，讓食品安全意識深入小朋友心中。雖然期間很累人，也睡不好，但隊員都很開(kāi)心，沒(méi)人抱怨。因為我們是“陽(yáng)光使者”，宣傳食品安全是我們的責任和義務(wù)。我們將我們的實(shí)踐活動(dòng)譽(yù)為“陽(yáng)光使者在行動(dòng)”，大家熱情高漲，任勞任怨，暴曬在太陽(yáng)下，為食品安全觀(guān)念的傳播奔波四處。
實(shí)踐的第一站——清波門(mén)社區
主要是設攤宣傳。我們先對社區的街道進(jìn)行實(shí)地考察，方便對攤點(diǎn)的設置。不過(guò)在擺攤位置的選擇上，我們浪費了很多時(shí)間，畢竟是頭一次在社區擺攤，缺乏經(jīng)驗。后來(lái)還是找了個(gè)不錯的位置，隨后我們擺桌子、拉橫幅、kt板，擺好要發(fā)的宣傳資料。做了過(guò)期藥品回收問(wèn)卷的調研、發(fā)食品安全知識卡片等。期間也出現過(guò)“哄搶”的情況，有些居民直接向我們索要環(huán)保袋，甚至在一旁起哄，給我們的宣傳和調研帶來(lái)了麻煩。這是我們原來(lái)沒(méi)預料到的。我們得站在我們活動(dòng)意義的立場(chǎng)上跟他們解釋。好在還能控制好局面。
實(shí)踐的第二站——彩霞嶺社區
打造食品科學(xué)商店，為居民提供有關(guān)食品安全方面的咨詢(xún)。居民們熱情很高，主動(dòng)向我們索要課本、卡片，從中可以了解到居民對食品安全的關(guān)注，渴望對這方面知識的了解。有些阿姨還主動(dòng)來(lái)給我們做調查問(wèn)卷，讓我們很興奮。我們還在社區活動(dòng)室給小朋友們做了食品安全講座，開(kāi)展有獎知識問(wèn)答，組織觀(guān)看食品藥品安全宣傳片，讓小朋友們積極參與到食品安全的宣傳中。
實(shí)踐的第三站——太廟社區
在社區的廣場(chǎng)上進(jìn)行擺攤宣傳。廣場(chǎng)上人流量比較大，雖然這方便了我們做宣傳，但在一定程度上給我們增加了挑戰，比較難掌控局面。特別當我們給居民做完問(wèn)卷發(fā)了環(huán)保袋后，很多居民都搶著(zhù)要做問(wèn)卷，還有些居民沖到臺后問(wèn)我們要袋子。經(jīng)過(guò)我們隊員幾番勸說(shuō)，才讓他們退了回去，真不容易��！在場(chǎng)面控制上，我們以后應該更加注意，也需要事先做好應急措施。
實(shí)踐的第四站——南山公墓民工地
第一次如此走近民工生活，親眼目睹了民工的生活條件是多么艱苦，20多號人擠在一個(gè)大廠(chǎng)房里。通過(guò)與他們的面對面交談，我們了解到了他們在這里的生活狀況和飲食消費情況。對于他們敏感的用藥問(wèn)題，我們通過(guò)手中的合理用藥手冊給他們講課，教給他們買(mǎi)藥時(shí)應注意的一些細節，并介紹常見(jiàn)藥品的學(xué)名、用途。真正當了回“藥師”，為民工排憂(yōu)解難，感覺(jué)挺爽的！隨后我們還給每個(gè)民工送去清涼扇、礦泉水，為他們在這個(gè)炎夏送去陰涼。在買(mǎi)水過(guò)程中我們對附近的幾家小賣(mài)鋪、超市進(jìn)行了問(wèn)訪(fǎng)，發(fā)現這邊副食品價(jià)格普遍較貴，一瓶冰過(guò)的“水森活”礦泉水要賣(mài)到1塊5毛錢(qián)呢，這么貴，是一個(gè)一天只能拿幾十塊的農民工很難承受的，他們連礦泉水都喝不起。而且超市離民工住的地方需要走蠻長(cháng)一段路，很不便。想想我們，民工們真的過(guò)得太艱苦的！要是有機會(huì )的話(huà)再來(lái)幾次，給他們多帶點(diǎn)陰涼和歡樂(lè )。
實(shí)踐的第五站——知味食品廠(chǎng)
這一站我們走進(jìn)了食品生產(chǎn)企業(yè)。杭州知味食品有限公司主要生產(chǎn)速凍調理食品、中華點(diǎn)心及各種肉類(lèi)水產(chǎn)類(lèi)制品，是一家完全對外出口的食品企業(yè)，因而對食品加工的把關(guān)非常嚴格，有專(zhuān)門(mén)的檢測設備和專(zhuān)人負責。在與企業(yè)領(lǐng)導的座談中，我們對該廠(chǎng)的食品生產(chǎn)、加工、包裝過(guò)程有了基本的了解，特別是對四流（即人流、物流、水流、氣流）的控制非常嚴格。經(jīng)理還向我們介紹了國外飲食消費市場(chǎng)和國內飲食消費市場(chǎng)的差距。國外的飲食消費水平比國內高出許多，對食物的衛生安全問(wèn)題很注重，這跟國外民眾的人均收入高有關(guān)系。所以出口到國外的食品生產(chǎn)標準就比較高了，要經(jīng)過(guò)好幾項指標的檢測。還特別談到了今年1月鬧得沸沸揚揚的日本“毒水餃”事件，使企業(yè)的出口受到了一定的`沖擊。他說(shuō)到，由于檢測的成本很高，而產(chǎn)品的價(jià)格在一個(gè)固定市場(chǎng)很難往上抬，很多企業(yè)只有想方設法地逃避檢測這一步驟，這是導致食物中毒的主要源頭。希望有關(guān)部門(mén)能加強對食品加工企業(yè)的監管力度，減少類(lèi)似食物中毒事件的發(fā)生。
實(shí)踐的第六站——對話(huà)紫陽(yáng)街道主任
我們走訪(fǎng)了紫陽(yáng)街道辦公樓，與那里分管食品藥品安全的城管主任進(jìn)行了面對面的座談。我們隊員針對目前上城區的一些食品藥品監管狀況、出現的問(wèn)題及解決措施做出了提問(wèn)，主任及街道代表以事實(shí)為依據，向我們分析紫陽(yáng)乃至上城區的現狀以及潛在的問(wèn)題，不但包括了現階段街道的發(fā)展與食品安全之間平衡著(zhù)力點(diǎn)的問(wèn)題和在監管“三小”問(wèn)題上取得的成果，更結合日常工作中的監察和事故的處理經(jīng)驗向我們實(shí)踐隊伍介紹了今后的食品安全走勢。指出當前食品安全監管存在的一個(gè)最大問(wèn)題是大的監管體制沒(méi)建立起來(lái)，街道沒(méi)有設立職能部門(mén)，只負責監管，無(wú)權對違規企業(yè)進(jìn)行查處，要先通報省市一級的職能部門(mén)，再由他們查處。這在一定程度上給食品安全監管工作帶來(lái)了困難。建議成立食品安全監管所，從省到市區再到街道鄉鎮，組建一個(gè)完整的職能體系。
實(shí)踐的第七站——浙商集團幼兒園
我們本著(zhù)“食品安全教育要從娃娃抓起”的信念，決定將食品安全知識帶進(jìn)幼兒園。我們活動(dòng)的重頭是以“營(yíng)養膳食 健康成長(cháng)”為主題當堂授課和“我家的餐桌”涂畫(huà)大賽，中間穿插了有獎問(wèn)答、觀(guān)看食品藥品安全dvd等互動(dòng)環(huán)節。講課內容緊緊圍繞“小朋友”展開(kāi)，為小朋友定制了一日三餐食譜，告訴小朋友應該多吃和少吃的食物，以及一些食物多吃后帶來(lái)的危害，豐富了小朋友的食品安全知識。
正像一個(gè)學(xué)長(cháng)說(shuō)的，“實(shí)踐過(guò)了，才知道實(shí)踐的艱辛，但會(huì )從中收獲很多�！睂�(shí)踐將我們拉近了社會(huì )，與社會(huì )上各色各樣的人群打交，學(xué)會(huì )了如何跟他們去溝通；通過(guò)走訪(fǎng)社區、企業(yè)和民工地，收獲了不一樣的經(jīng)歷；還在實(shí)踐中培養了團隊合作精神，與隊員建立了深厚的友誼，等等。這些都是這次實(shí)踐的收獲。這可能是大學(xué)里的唯一的一次，所以非常珍惜��！
安全實(shí)踐活動(dòng)總結10
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。我校學(xué)生情況越來(lái)越復雜，管理難度越來(lái)越大，安全工作壓力空前。為了落實(shí)市局精神，強化學(xué)生交通法規和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主”的思想。 現將學(xué)校開(kāi)展“交通安全從我做起”主題教育活動(dòng)工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
自接到市局通知后，學(xué)校安全領(lǐng)導小組立即行動(dòng)，安排布置此次主題教育活動(dòng)，做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校先后召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議、教職工大會(huì )、班主任會(huì )議。在會(huì )議上，學(xué)校校長(cháng)傳達市局安全工作例會(huì )精神;并要求全體教職工高度重視此項工作，學(xué)生管理中心精心設計活動(dòng)，并安排落實(shí)，注重實(shí)效，要加強各班班主任的責任意識，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的交通安全。
二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，強化交通安全教育
為使此項工作落到實(shí)處，學(xué)校先后安排了七項活動(dòng)。
(一)召開(kāi)交通安全主題班會(huì )
學(xué)校統一安排第七、八周周五下午，各班利用班會(huì )及安全課時(shí)間，根據本班學(xué)生情況開(kāi)展了一次“交通安全從我做起”的主題班會(huì )課。在活動(dòng)中，各班班主任在課前認真準備，選取本班學(xué)生能接受的內容;課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用，讓學(xué)生直觀(guān)感受，掌握一定的交通安全常識。
(二)組織開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)
在此次主題教育活動(dòng)中，學(xué)校安排八年級以上全體師生開(kāi)展征文活動(dòng)，共收到稿件近50份。通過(guò)征文使學(xué)生又一次溫習了交通安全常識，接受交通安全教育。
(三)召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )
10月18日，學(xué)校召開(kāi)了一次走讀學(xué)生家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的'走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規，家長(cháng)做好榜樣。這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射家長(cháng)，規范了家長(cháng)的交通行為。
(四)舉行了一次交通安全實(shí)踐活動(dòng)
10月19日，組織學(xué)生開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際防護能力。實(shí)踐活動(dòng)前，學(xué)校精心制定了活動(dòng)方案和安全應急預案，設計了步行路線(xiàn)：張火公路—東街—北街—濱河濕地，并提前實(shí)地勘察了路線(xiàn)，對全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全常識教育;活動(dòng)中，各班班主任及跟班教師在學(xué)生步行過(guò)程中針對以上問(wèn)題，結合馬路上的實(shí)際情況又對學(xué)生做了具體指導，使學(xué)生在實(shí)踐中親身去體驗，零距離接受交通安全教育，收到了顯著(zhù)效果;
活動(dòng)結束后，學(xué)生管理中心還對此次活動(dòng)及學(xué)生的表現做了針對性的總結。
(五)舉行了一次國旗下講話(huà)
10月22日，在學(xué)校的升國旗儀式上，由值周領(lǐng)導做了題為“遵守交通法規，珍愛(ài)你我生命”的主題講話(huà)。
(六)開(kāi)展交通安全知識講座
10月25日，學(xué)校邀請了市交警支隊宣傳科科長(cháng)來(lái)我校開(kāi)展了交通安全知識講座。李科長(cháng)在開(kāi)講座前，精心準備了課件、交通安全視頻、交通標識模具等，她深入淺出的講解贏(yíng)得了全校師生的陣陣掌聲。通過(guò)此次講座，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識，提高了學(xué)生交通安全自護能力。
(七)制作了一期手抄報 在此次主題教育活動(dòng)中，各班學(xué)生還積極收集資料，精心制作了一期“交通安全從我做起”的手抄報，實(shí)現交通安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校，交通安全知識進(jìn)學(xué)生的目的。
通過(guò)本月的交通安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使交通安全意識深入人心，使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為。
安全實(shí)踐活動(dòng)總結11
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會(huì )實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì )以一個(gè)學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。
協(xié)會(huì )本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識與急救常識的宣講。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過(guò)社會(huì )實(shí)踐獲得準確的交通管制數據，為我們學(xué)習交通知識提供實(shí)驗數據。
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )實(shí)踐流程篇
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì )實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會(huì )及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)和內容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì )組織編寫(xiě)了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì )實(shí)踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。由于準備比較充分，社會(huì )實(shí)踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪(fǎng)當地的村民，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況的和交通安全意識，同時(shí)宣傳此次社會(huì )實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區拍攝交通車(chē)輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時(shí)，在該地區發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專(zhuān)門(mén)負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課）和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識調查。
7月29日，團隊走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
�。ǘ┙煌ò踩逃F狀與思考篇
團隊最初調查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車(chē)輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規停車(chē)現象比較嚴重，有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(cháng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規現象，甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通，我認為光靠交通警察的督察，交通現狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規意識。
然而，團隊調查發(fā)現，在電子大廈的周?chē)�，本�?lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車(chē)輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著(zhù)自己的孩子翻越護欄，我想在如此環(huán)境下成長(cháng)的孩子，他們會(huì )遵守交通安全法律法規嗎？
這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔憂(yōu)。在調查中發(fā)現，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。根據調查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過(guò)抽樣調查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現象，他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的，大多數未成年人在學(xué)�；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時(shí)，他們對現在交通安全現狀也不太滿(mǎn)意，希望得到改善。
對于中年人來(lái)說(shuō)，大多數對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規了解的不夠全面，大多數是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規，但是他們卻不遵守交通規則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通，我們應該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前，在我國還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的.過(guò)程中，成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐，我認為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識的提高，如果小孩子的交通安全意識提高，如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過(guò)他們來(lái)影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識，我們應該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案，在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數學(xué)，只培養小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養。我認為中小學(xué)的交通安全意識的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長(cháng)遠的系統工程。
此次實(shí)踐，我們還發(fā)現大多數中小學(xué)生交通安全意識薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識，但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上，并沒(méi)有形成較強的交通安全意識。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中，我們還特別注意交通安全知識“實(shí)習”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認識交通標志，帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外，我們還沒(méi)有發(fā)現有專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，我們編寫(xiě)了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》，并且在社會(huì )實(shí)踐當中，我們不斷完善《交通安全手冊》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠，我們沒(méi)有許多經(jīng)驗總結也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程，我們也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認識到在中小學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒(méi)有相應的課程，有沒(méi)專(zhuān)門(mén)的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體，我們也沒(méi)有太多時(shí)間，長(cháng)期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調研的教育方式才有一定得可行性。在我看來(lái)，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們在各個(gè)階段的交通安全意識的提高程度，從而根據實(shí)際情況的，改善教育模式。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設置的太深奧，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會(huì )對課程失去興趣。我們在進(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應該編寫(xiě)一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實(shí)際情況的找出使它們的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節。也就是說(shuō)我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴格的招募方案，嚴格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進(jìn)行相應的培訓，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規則，才去要求他人遵守交通規則。
志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì )，奉獻校園，服務(wù)社會(huì )，貢獻交通。然而，在今后的招募與培訓的過(guò)程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現在這個(gè)交通高度發(fā)達的國度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì )作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體，我們要著(zhù)力出臺一套志愿者招募與培訓的志愿者。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，在選擇交通安全教育的志愿者時(shí)，一定要選擇性格開(kāi)朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓的時(shí)候，不僅僅要培訓他們教育小孩子的方法，還要針對小孩子的受教育程度，選擇相應交通安全教育的方案。并且，認真、嚴格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅決杜絕志愿者照書(shū)念書(shū)，死板地教育的小學(xué)生的現象。在志愿者培訓的時(shí)候，要定期開(kāi)展總結與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
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