大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結10篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)目的
在冬意濃濃的日子里，恰逢圣誕和元旦。懷著(zhù)愉快的心情，帶著(zhù)幸福的笑容和溫馨的祝福，為進(jìn)一步提高學(xué)院全體研究生的團隊精神，豐富課余生活，放松心情，學(xué)院研究生會(huì )特此舉辦了“20xx年xx學(xué)院研究生圣誕晚會(huì )”。通過(guò)這次晚會(huì )，全體研究生同學(xué)的關(guān)系更加密切，同時(shí)讓每位同學(xué)都能真真切切感受到溫馨的祝福。
二、活動(dòng)形式
圣誕晚會(huì )舉辦地點(diǎn)在xx學(xué)院黨員之家，通過(guò)晚會(huì )的形式來(lái)慶祝圣誕節和元旦的到來(lái)，晚會(huì )的主題是“快樂(lè )，喜慶，團結”。本著(zhù)輕松活躍的'心情，我們組織了許多有趣的游戲，這些游戲不僅能調動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高他們的興趣，活躍氣氛，更能體現團結合作的重要性。
三、活動(dòng)內容
(1)晚會(huì )開(kāi)始之前，同學(xué)們井然有序地布置場(chǎng)地，在黨員之家營(yíng)造了圣誕節喜慶的氣氛;
(2)xx深情演唱《江南》拉開(kāi)了“20xx學(xué)院研究生圣誕晚會(huì )”的帷幕，主持人開(kāi)場(chǎng)對到場(chǎng)同學(xué)的熱烈歡迎;
(3)主持人xx演唱了一首《unchained melody 》向觀(guān)眾展示了他嘹亮的歌聲;
(4)節目2：夾爆氣球，這個(gè)游戲將晚會(huì )推向高潮，每組由一男一女組成，游戲要求兩人要配合默契，比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進(jìn)行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的兩條腿之間，從起點(diǎn)以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面，繞椅子轉一圈再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點(diǎn)位置�；氐狡瘘c(diǎn)后接著(zhù)男生和女生背靠背夾一氣球，做螃蟹橫行狀迅速側身走到另-頭，到達對面后雙方用背部將氣球擠爆�，F場(chǎng)觀(guān)眾在臺下給臺上比賽的同學(xué)熱烈加油，本來(lái)安排比賽4組，但是現場(chǎng)響應很好，后來(lái)又加了2組;
(5)歌曲：師姐xx深情演唱，真不愧姜還是老的辣，博得同學(xué)陣陣掌聲;
(6)節目3：搶凳子，參加比賽的同學(xué)在音樂(lè )的播放下，在椅子周?chē)焖僮邉?dòng)，待音樂(lè )停下，全體都快速搶凳子，當男生女生坐在同-條凳子上時(shí)，男生都毫不猶豫的讓給女生，自己下場(chǎng)，看來(lái)，xx學(xué)院研究生的男生們都是很有紳士風(fēng)度的;
(7)歌曲：在歡快之余，研一可愛(ài)女生xx同學(xué)帶來(lái)-首《花好月圓夜》，深受觀(guān)眾的喜愛(ài);
(8)節目4：經(jīng)典演繹，在平時(shí)看電影時(shí)看到精彩的片段我們都不由自主的會(huì )爆笑，這次活動(dòng)引入了經(jīng)典演繹，讓同學(xué)通過(guò)在觀(guān)看精彩的片段后，對其內容進(jìn)行模仿或篡改，在表演過(guò)程中，xx等人一組的天下無(wú)賊版，表演相當出色，還能自行添加搞笑因素，深受觀(guān)眾喜歡;
(9)歌曲：研一班長(cháng)xx深情演唱《my love》;
(10)節目5：精誠團結，研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中，通過(guò)背，抱，舉等形式，兩組都在一張報紙容納了9人，將身材較小的同學(xué)背到肩膀上，或是舉起來(lái)。臺下女生看得不亦樂(lè )乎;
(11)節目6：在精誠團結之后，女生們主動(dòng)參與了與男生合作的合作創(chuàng )新比賽，兩人要在每次疊一半的報紙站穩，男生想盡辦法了，最后將女生背起來(lái)，還踮起了腳尖，將活動(dòng)再一次推向了高潮;
(12)研三師兄xx在畢業(yè)臨走之際，再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉，在一首《忘情水》之后，觀(guān)眾要求再來(lái)一首，連續唱了三首劉德華的歌曲，不愧是工大校十佳歌手了，實(shí)力派人物;
(13)在晚會(huì )結束之前，我們通過(guò)踩氣球的方式喜慶的結束了晚會(huì )，因為時(shí)間不夠，本來(lái)要組織交誼舞的打算沒(méi)有實(shí)施，希望以后有機會(huì )再舉行。
四、活動(dòng)總結
本次晚會(huì )主要以游戲為主，調動(dòng)了同學(xué)的積極性和互動(dòng)性，提高了我們全體同學(xué)的團隊合作意識，更拉近了同學(xué)之間的距離，豐富搞笑的游戲，使得每位在場(chǎng)的觀(guān)眾和參與者都樂(lè )在其中，黨員之家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在邊吃邊欣賞游戲的同時(shí)，也感受到了圣誕節喜慶的氣氛和溫馨的祝福。
在歡快的音樂(lè )聲和歡樂(lè )的笑聲中，我們又即將度過(guò)一年，在即將到來(lái)的新年中，我們xx學(xué)院研究生會(huì )將在工作上更加努力，為同學(xué)營(yíng)造更多精彩和豐富的課余生活。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結2
"Merry Christmas !"12月24日晚，在一片歡歌笑語(yǔ)中，海南大學(xué)環(huán)境與植物保護學(xué)院20xx年圣誕節狂歡夜暨元旦晚會(huì )華麗開(kāi)場(chǎng)。學(xué)院黨委崔昌華副書(shū)記、院團委書(shū)記李海朋老師、輔導員徐望來(lái)老師、田凌溪老師和應邀前來(lái)的城西校區輔導員楊智偉老師、校學(xué)生會(huì )主席史旭峰、校社聯(lián)主席王一欽及農學(xué)、機電、食品等兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì )主席攜手環(huán)植學(xué)院全體演職人員與同學(xué)們共同度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
晚上7：30，藝術(shù)學(xué)院的音樂(lè )廳內燈火輝煌、人聲鼎沸，四位穿著(zhù)具有濃濃圣誕喜慶的主持人用可愛(ài)的開(kāi)場(chǎng)舞調動(dòng)起現場(chǎng)氣氛，宣布本場(chǎng)圣誕節狂歡會(huì )正式開(kāi)始!
本次的晚會(huì )節目編排巧妙，貼近大學(xué)生活，晚會(huì )氣氛輕松活潑。一開(kāi)始，來(lái)自夢(mèng)想藝術(shù)團的舞蹈《性感小野貓》便調動(dòng)了全場(chǎng)氣氛;接著(zhù)第二學(xué)生黨支部的同學(xué)們用群舞《歡騰的草原》詮釋了對自然地熱愛(ài)，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，博得了滿(mǎn)堂彩;不善于舞蹈的`男生們也不甘示弱，聯(lián)袂為同學(xué)們獻上了一出貼近生活的小品《男生宿舍》，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、詼諧夸張的動(dòng)作使得現場(chǎng)笑聲連連�；�(dòng)游戲環(huán)節，蝌蚪媽媽、圣誕老爺爺和圣誕老奶奶的詼諧表演引來(lái)臺下陣陣的笑語(yǔ)。在激動(dòng)人心的抽獎環(huán)節，現場(chǎng)氣氛飆升至沸點(diǎn)!每個(gè)人都大聲呼叫著(zhù)自己的號碼，希望自己能夠在平安夜的晚上，拿到代表著(zhù)幸運的禮物!微博抽獎環(huán)節也很給力，一次抽出了六名幸運的觀(guān)眾。
精彩的節目還在呈現，"歌曲串燒"四首聯(lián)唱，干凈純美，high翻全場(chǎng)，總有一首歌能觸動(dòng)你內心的柔軟。器樂(lè )演奏《天空之城》將同學(xué)們帶回了從前的童話(huà)世界。更有夢(mèng)想藝術(shù)團的賣(mài)萌舞、"小歌神"陳燁霏的精彩演唱……一個(gè)接一個(gè)的給力節目看得大家目不轉睛，直呼"環(huán)植人才濟濟"!
晚會(huì )最后的抽獎環(huán)節，是激動(dòng)人心的一等獎究竟花落誰(shuí)家?崔書(shū)記從抽獎箱中將獎券抽出的一刻，全場(chǎng)沸騰，每個(gè)人都在高喊著(zhù)著(zhù)自己的號碼，幸運的大獎最終被11級的一位男生拿走。
本次圣誕狂歡晚會(huì )共收到一千三百多條微博，也得到了各兄弟學(xué)院、特別是其他省高校的支持。這個(gè)平安夜，環(huán)植學(xué)院給來(lái)自五湖四海的學(xué)子們帶來(lái)了家的感覺(jué)，讓同學(xué)們在狂歡之余增進(jìn)了感情，更加深了對環(huán)植學(xué)院這個(gè)大家庭的熱愛(ài)!希望大家都能夠開(kāi)心平安地走過(guò)20xx年，開(kāi)始一段嶄新的旅程!
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結3
接近元旦，圣誕后留下的余樂(lè )依然充溢在大家的心中，寒寒烈風(fēng)，暖暖故事，這個(gè)學(xué)期即將結束，在這不一樣的季節里，大學(xué)生xx社團走過(guò)了不一樣的道路。為了加深xx社團內部的交流，促進(jìn)成員之間的交流，認識彼此，了解彼此，xx社團舉辦了“圣誕后的.狂歡”交流活動(dòng)，現將此次活動(dòng)的情況匯報如下。
一、基本概況
20xx年12月27號晚上19：05-21：25，新教學(xué)樓104順利地開(kāi)展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開(kāi)始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘，同時(shí)活動(dòng)結束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節，自我介紹環(huán)節，游戲環(huán)節，自由交流環(huán)節。首先是自我介紹環(huán)節，讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節，大家的參與熱情高，活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節是自由交流，成員之間相互交流。21點(diǎn)25分，整個(gè)交流活動(dòng)順利結束。指導老師由于沒(méi)有空，此次活動(dòng)并沒(méi)有出場(chǎng)。
二、活動(dòng)準備和主要分工：
采購活動(dòng)所需物品材料：xx;
活動(dòng)的黑板字體工作：xx;
活動(dòng)流程的ppt制作：xx;
會(huì )場(chǎng)布置及會(huì )場(chǎng)的申請：xx;
多媒體操作及會(huì )場(chǎng)音樂(lè )配置：xx
現場(chǎng)攝影工作負責：xx;
老師的邀請：xx;
三、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由xx社團大一成員策劃和組織，前期準備工作較好，大家的協(xié)調合作意識強，為此次活動(dòng)的順利展開(kāi)埋下較好的伏墊，整體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)達到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。
(1)前期準備工作較為充分，成員之間的協(xié)調合作性較好;
(2)成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強;
(3)物資預算明確，所需物資適量購買(mǎi);
(4)突發(fā)情況的處理較好，保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;
(5)成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;
(6)成員的相互認識性加強了，新成員也融入了新環(huán)境中;
(7)后期現場(chǎng)清理好。
四、活動(dòng)不足
(1)人員分工不清晰，活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工，但在現場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;
(2)時(shí)間觀(guān)念不夠強，在布置活動(dòng)現場(chǎng)時(shí)，由于沒(méi)有抓緊時(shí)間，而造成了延遲活動(dòng)的開(kāi)幕;
(3)活動(dòng)時(shí)間控制不好，游戲環(huán)節過(guò)于冗長(cháng)，以至最后耽擱了活動(dòng)的結束;
(4)主持人變動(dòng)影響了主持效果，原來(lái)安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后，效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;
(5)由于人員變動(dòng)大，同時(shí)有些成員并不配合，拖延了時(shí)間，影響了效果;
(6)游戲節目較豐富，但游戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時(shí)滿(mǎn)足所有的成員，讓他們活躍其中，現場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。
五、活動(dòng)經(jīng)驗教訓
此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn)，針對所暴露的缺點(diǎn)，我們應該汲取每一次教訓，努力改進(jìn)，不斷改善，認真做好每一步，避免下一次再出現類(lèi)似的問(wèn)題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步，我們才能搞好每一次活動(dòng)。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結4
最近的空氣里總是彌漫著(zhù)節日的味道，太多的節日帶給我們的是開(kāi)心和快樂(lè )!我們女生部也在這美麗的節日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動(dòng)。作為活動(dòng)的負責人，我謹對此次活動(dòng)作簡(jiǎn)單的總結。
此次活動(dòng)是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動(dòng)。我們本著(zhù)讓大家在開(kāi)心快樂(lè )之時(shí)同時(shí)還能學(xué)到一些西方文化知識的宗旨開(kāi)展了這次活動(dòng)。
在前期宣傳方面。我們主要是通過(guò)手抄報、大宣傳板和小卡片形式開(kāi)展的宣傳活動(dòng)。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個(gè)，一個(gè)主要介紹西方文化，另一個(gè)是我們的特色心愿墻，貼有大家收集來(lái)的照片，寫(xiě)了每個(gè)主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部?jì)热藛T自己動(dòng)手做的，上面寫(xiě)了我們活動(dòng)的.時(shí)間、地點(diǎn)、內容以及對大家的誠摯邀請，作為我們宣傳內容的一部分，隨機發(fā)給路人。在宣傳這一方面，我們做的還是比較好的，各種宣傳方式都以高質(zhì)量完成。這一點(diǎn)給我們25號晚上活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了十分好的基礎。但是有一點(diǎn)缺點(diǎn)，宣傳力度還是不夠大，沒(méi)有達到全校乃至更廣的范圍。以后在活動(dòng)過(guò)程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動(dòng)宣傳開(kāi)去。
在會(huì )場(chǎng)布置方面，由于我們的場(chǎng)地為青春驛站三樓空地，不是舉辦活動(dòng)的現成場(chǎng)地，一切都需要我們自己來(lái)設計，把一塊空空的場(chǎng)地變成擁有晚會(huì )濃濃氣氛的會(huì )場(chǎng)，具有很大的挑戰。但我們成功了，這和我們大家的努力分不開(kāi)。在25號下午2：00我們就開(kāi)始了工作，在會(huì )場(chǎng)布置組的安排下，工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個(gè)人都是那么的認真。在其他部門(mén)人員和熱心同學(xué)的幫忙下，保證了我們在晚會(huì )開(kāi)始之前將任務(wù)完成。美中不足的是布置材料不多，讓會(huì )場(chǎng)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單。
晚會(huì )現場(chǎng)是我們活動(dòng)的重頭戲。音效方面，我們借到了比較完善的設備，讓整個(gè)晚會(huì )很有感覺(jué)。但在歌曲伴唱方面出了一點(diǎn)問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中一定要注意，提前試好音。晚會(huì )在女生部部長(cháng)的講話(huà)中拉開(kāi)了序幕，歌曲串燒，串出了我們部員的才藝。而接下來(lái)了由深白獻上的舞蹈《Nobody》更是帶來(lái)了全場(chǎng)的高潮。那華麗的衣服，那幽默的表演，還有男扮女裝的那一位，太像了，許多觀(guān)眾甚至不相信是男扮女。這個(gè)舞蹈，詮釋了我們的主題“Crazy Christmas”讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態(tài)中。下面進(jìn)入了游戲環(huán)節。大家玩得開(kāi)心，玩得緊張，最后決出了我們的總冠軍，并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學(xué)為我們準備的小品《食堂佚事》，讓我們對學(xué)校生活又多了一分思考;由財管的同學(xué)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)節目《我的未來(lái)不是夢(mèng)》讓我們心中又多了一分對于聾啞人的關(guān)心;由笛協(xié)人員為我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問(wèn)答環(huán)節，我們提出了一些關(guān)于西方文化的題目，讓觀(guān)眾去答。這也體現了我們活動(dòng)的目的，讓大家在開(kāi)心之余學(xué)到知識，借著(zhù)圣誕這個(gè)西方的節日去豐富我們的見(jiàn)識。最后我們在一曲圣誕名曲《鈴兒響叮當》中結束了我們的整個(gè)活動(dòng)。伴著(zhù)這輕快活潑的節奏，我們全體部員和大家一起相約明年再見(jiàn)。
活動(dòng)結束了。但是在這次活動(dòng)中我們每個(gè)人都學(xué)到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動(dòng)，大家都沒(méi)有經(jīng)驗，一切都是靠著(zhù)自己去摸索，去實(shí)踐，難免會(huì )有很多不足的地方，但是我們都努力的去克服，而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進(jìn)的動(dòng)力，為我們以后的活動(dòng)提供更多的經(jīng)驗。這樣也就達到了我們舉辦活動(dòng)的意義。
以后我們部門(mén)還會(huì )去舉辦一些活動(dòng)，來(lái)讓我們的部門(mén)更加成熟，相信一切成功都是經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗積累而來(lái)的。相信我們管理學(xué)院女生部的明天會(huì )更好!
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結5
一.承辦單位：
湖南學(xué)生會(huì )文藝部
二.活動(dòng)基調：
年輕充滿(mǎn)的是歡笑，最讓大家難忘的要數一年一度的圣誕晚會(huì )。希望今年的圣誕晚會(huì )在精心策劃與密切配合之下，也給大家留下一個(gè)快樂(lè )的“Christmas Party”。熱鬧的狂歡總是離不開(kāi)青春律動(dòng)的腳步，離不開(kāi)精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刻畫(huà)得熱情涌動(dòng).我們在充滿(mǎn)歡笑的氣氛中放送真情。
三、晚會(huì )時(shí)間：
12月24日晚7：00至9：30
四、晚會(huì )地點(diǎn)：
校報告廳
五、參會(huì )對象：
全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導嘉賓
六.活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強同學(xué)們的友誼，本著(zhù)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現的空間，鼓勵同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的，在圣誕和元旦雙節來(lái)臨之際，xx大學(xué)學(xué)生會(huì )于20xx年12月24日晚7：00至9：30在學(xué)院報告廳舉辦了“迎新春，辭舊歲”的圣誕晚會(huì )，出席本次晚會(huì )的有xx大學(xué)校長(cháng)xxx教授，以及各年級輔導員。
晚會(huì )在熱辣的舞蹈，勁爆的音樂(lè )下拉開(kāi)了帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場(chǎng)晚會(huì )的`氣氛，他們動(dòng)感的舞姿充分展現了大學(xué)生的活力與激情，主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始，一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個(gè)報告廳中。
中場(chǎng)的游戲互動(dòng)中，第四屆學(xué)生會(huì )主席以圣誕老人的裝扮出現，給現場(chǎng)參加互動(dòng)的觀(guān)眾送上了，精美的圣誕禮物。本次游戲互動(dòng)曾強了同學(xué)們的團隊精神，拉近了同學(xué)間的距離，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，最后晚會(huì )在一曲“幸福拍手歌”圓滿(mǎn)結束。晚會(huì )結束后，同學(xué)們互贈寄托美好祝愿的賀卡，合影留念。
七、宣傳工作：
1：晚會(huì )前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅，每個(gè)公寓張貼好海報。
2：晚會(huì )當天在相應位置布置到拱門(mén)。
3：聯(lián)系廣播站，在電臺進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
4：由分團委書(shū)記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進(jìn)行網(wǎng)站宣傳。
八、各直屬部門(mén)工作安排：
主席團：負責召開(kāi)晚會(huì )籌備的部長(cháng)級會(huì )議，分配各部門(mén)任務(wù)。
文藝部：此次晚會(huì )的總策劃，安排好節目的篩選和晚會(huì )的走場(chǎng)。
辦公室：請帖的印制和發(fā)放，購買(mǎi)晚會(huì )現場(chǎng)布置所需的道具和物品以及晚會(huì )的現場(chǎng)布置。
外聯(lián)部：所有贊助的相關(guān)事宜，晚會(huì )當天負責布置拱門(mén)。
宣傳部：前期宣傳，晚會(huì )當天的拍照。
生活部：晚會(huì )現場(chǎng)秩序的維護。
學(xué)習部：晚會(huì )相關(guān)應急小組。
權保部：晚會(huì )結束后，將報告廳打掃干凈。
體育部：整理和歸還所有的道具和物品。
九.晚會(huì )細節：
1：由專(zhuān)人陪同燈光師和音響師，應對可能出現的改變。
2：安排我院拉拉隊員烘托晚會(huì )氣氛。
3：控制室安排一名專(zhuān)業(yè)人員和一名協(xié)同人員，保證主控的正常工作。
4：成立舞臺換場(chǎng)應急小組，負責節目切換時(shí)道具的更換以及諸如話(huà)筒無(wú)聲等緊急事件。
5：其他突發(fā)事件由晚會(huì )組委會(huì )隨即應變
但仍然有需要改進(jìn)的那地方，比如：
1.活動(dòng)期間，分工不明確，許多學(xué)生會(huì )成員沒(méi)有事情做;
2.前期的節目準備不足，部分節目沒(méi)有認真審核;
3.服務(wù)工作沒(méi)做好，節目與節目之間的銜接不流利;
4.一些應急措施沒(méi)有安排妥當。
總的來(lái)說(shuō)，整場(chǎng)晚會(huì )節目?jì)热�，效果氣氛，�?chuàng )新程度等都非常好，基本達到了我們預期的目的，在以后的晚會(huì )中，我們系的晚會(huì )將更加精彩。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結6
活動(dòng)目的：
在冬意濃濃的日子里，恰逢圣誕和元旦。懷著(zhù)愉快的心情，帶著(zhù)幸福的笑容和溫馨的祝福，為進(jìn)一步提高學(xué)院全體研究生的團隊精神，豐富課余生活，放松心情，學(xué)院研究生會(huì )特此舉辦了“20xx軟件學(xué)院研究生圣誕晚會(huì )”。通過(guò)這次晚會(huì )，全體研究生同學(xué)的關(guān)系更加密切，同時(shí)讓每位同學(xué)都能真真切切感受到溫馨的祝福。
活動(dòng)形式：
圣誕晚會(huì )舉辦地點(diǎn)在軟件學(xué)院黨員之家，通過(guò)晚會(huì )的形式來(lái)慶祝圣誕節和元旦的到來(lái)，晚會(huì )的主題是“快樂(lè )，喜慶，團結”。本著(zhù)輕松活躍的心情，我們組織了許多有趣的游戲，這些游戲不僅能調動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高他們的興趣，活躍氣氛，更能體現團結合作的重要性。
活動(dòng)內容：
(1)晚會(huì )開(kāi)始之前，同學(xué)們井然有序地布置場(chǎng)地，在黨員之家營(yíng)造了圣誕節喜慶的氣氛。
(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開(kāi)了“20xx軟件學(xué)院研究生圣誕晚會(huì )”的帷幕，主持人開(kāi)場(chǎng)對到場(chǎng)同學(xué)的熱烈歡迎。(5)主持人朱思達演唱了一首《unchained melody》向觀(guān)眾展示了他嘹亮的歌聲。
(6)節目2：夾爆氣球，這個(gè)游戲將晚會(huì )推向高潮，每組由一男一女組成，游戲要求兩人要配合默契，比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進(jìn)行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的，從起點(diǎn)以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面，繞椅子轉一圈*，再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點(diǎn)位置�；氐狡瘘c(diǎn)后接著(zhù)男生和女生背靠背夾一氣球，做螃蟹橫行狀迅速側身走到另一頭，到達對面后雙方用背部將氣球擠爆�，F場(chǎng)觀(guān)眾在臺下給臺上比賽的同學(xué)熱烈加油，本來(lái)安排比賽4組，但是現場(chǎng)響應很好，后來(lái)又加了2組。
(7)歌曲：師姐張素瓊深情演唱，真不愧姜還是老的辣，博得同學(xué)陣陣掌聲。
(8) 節目3：搶凳子，參加比賽的同學(xué)在音樂(lè )的播放下，在椅子周?chē)焖僮邉?dòng)，待音樂(lè )停下，全體都快速搶凳子，當男生女生坐在同一條凳子上時(shí)，男生都毫不猶豫的讓給女生，自己下場(chǎng)，看來(lái)，軟件學(xué)院研究生的男生們都是很有紳士風(fēng)度的。
(9)歌曲：在歡快之余，研一可愛(ài)女生賈筱菲同學(xué)帶來(lái)一首《花好月圓夜》，深受觀(guān)眾的喜愛(ài)。
(10)節目4：經(jīng)典演繹，在平時(shí)看電影時(shí)看到精彩的片段我們都不由自主的會(huì )爆笑，這次活動(dòng)引入了經(jīng)典演繹，讓同學(xué)通過(guò)在觀(guān)看電影精彩的片段后，對其內容進(jìn)行模仿或篡改，在表演過(guò)程中，王孟君等人一組的天下無(wú)賊版，表演相當出色，還能自行添加搞笑因素，深受觀(guān)眾喜歡。
(11)歌曲：研一班長(cháng)牛自賓深情演唱《my love》。(12)節目5：精誠團結，研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中，通過(guò)背，抱，舉等形式，兩組都在一張報紙上容納了9人，將身材較小的.同學(xué)背到肩膀上，或是舉起來(lái)。臺下女生看得不亦樂(lè )乎。
(13)節目6：在精誠團結之后，女生們主動(dòng)參與了與男生合作的合作創(chuàng )新比賽，兩人要在每次疊一半的報紙上站穩，男生想盡辦法了，最后將女生背起來(lái)，還踮起了腳尖，將活動(dòng)再一次推向了高潮。
(14)研三師兄蔡其星在畢業(yè)臨走之際，再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉，在一首《忘情水》之后，觀(guān)眾要求再來(lái)一首，連續唱了三首劉德華的歌曲，不愧是工大校十佳歌手了，實(shí)力派人物。
(15)在晚會(huì )結束之前，我們通過(guò)踩氣球的方式喜慶的結束了晚會(huì )，因為時(shí)間不夠，本來(lái)要組織交誼舞的打算沒(méi)有實(shí)施，希望以后有機會(huì )再舉行。
活動(dòng)總結
本次晚會(huì )主要以游戲為主，調動(dòng)了同學(xué)的積極性和互動(dòng)性，提高了我們全體同學(xué)的團隊合作意識，更拉近了同學(xué)之間的距離，豐富搞笑的游戲，*使得每位在場(chǎng)的觀(guān)眾和參與者都樂(lè )在其中，黨員之家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在邊吃邊欣賞游戲的同時(shí)，也感受到了圣誕節喜慶的氣氛和溫馨的祝福。
在歡快的音樂(lè )聲和歡樂(lè )的笑聲中，我們又即將度過(guò)一年，在即將到來(lái)的新年中，我們軟件學(xué)院研究生會(huì )將在工作上更加努力，為同學(xué)營(yíng)造更多精彩和豐富的課余生活。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結7
此次活動(dòng)，我們本著(zhù)：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長(cháng)之間相互交流、互相溝通為目的，總體來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)晚會(huì )的節目?jì)热�、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節目豐富，活動(dòng)氣氛良好，活動(dòng)現場(chǎng)整體的工作的很好。
一是節目?jì)热葚S富精彩，編排得當，引人注目;本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內，能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)表演比較流暢，節目精彩異常;這次節目表演，我們以班級為單位進(jìn)行節目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示，同時(shí)對在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目的報名和參加，我們會(huì )在活動(dòng)的'現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應非常的活躍。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品，好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺(jué)到非常的難能可貴，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂(lè )的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜，每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節目每個(gè)都那么的完美，在做這一年的總結的時(shí)候，我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng)，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長(cháng)朋友們，在我的工作過(guò)程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真的長(cháng)大了很多，由原來(lái)的小不點(diǎn)，長(cháng)成了現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長(cháng)。一起學(xué)習。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了，在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲�？偠灾�，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺，寓教于樂(lè )，給孩子最大的展現空間，進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結8
一、活動(dòng)的背景及目的：
在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至，懷揣著(zhù)一顆期盼已久的心，懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)興奮的心，院社聯(lián)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕，喜迎元旦”的主題晚會(huì )。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復習緊繃著(zhù)，希望通過(guò)舉辦晚會(huì )的形式來(lái)寄托節日的祝福，并希望借此機會(huì )來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
二、活動(dòng)主題：
由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張)
平安圣誕，喜迎元旦
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的`名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級家委會(huì )在學(xué)校的大力支持下，如期在清林小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游�；顒�(dòng)"，獲得了較圓滿(mǎn)的成功，但我們在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現了一些細節的問(wèn)題處理得并不是很好�；顒�(dòng)結束后，家委會(huì )成員就此次活動(dòng)作了小結，并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
三是在未安排的情況下，能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)活動(dòng)比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
三、活動(dòng)對象：
全員學(xué)生
墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結束后，可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
四、活動(dòng)記錄：
晚上六點(diǎn)晚會(huì )開(kāi)始，由主持人致開(kāi)幕詞，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
(11)歌曲：研一班長(cháng)牛自賓深情演唱《my love》。(12)節目5：精誠團結，研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中，通過(guò)背，抱，舉等形式，兩組都在一張報紙上容納了9人，將身材較小的同學(xué)背到肩膀上，或是舉起來(lái)。臺下女生看得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)最后，因為孩子們表現特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!
從晚會(huì )開(kāi)始到結束，同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動(dòng)下，晚會(huì )的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會(huì )的環(huán)節僅僅有條。晚會(huì )的節目更是精彩，在“觀(guān)眾互動(dòng)問(wèn)答”節目中，同學(xué)間少了拘謹，多了大膽，踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著(zhù)一份神秘禮物，如果哪位觀(guān)眾把圣誕老人提出的問(wèn)題回答正確那么這位觀(guān)眾就會(huì )得到一份禮物，同時(shí)這也使晚會(huì )的氣氛更是高漲，晚會(huì )的氣氛達到了巔峰!
當然晚會(huì )少不了各種精彩的節目，但是除了精彩的節目外，晚會(huì )還穿插了院社聯(lián)的表彰活動(dòng)，表彰那些工作積極，表現突出的個(gè)人，當然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰，比如“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀協(xié)會(huì )”、“優(yōu)秀部門(mén)”等等。
晚會(huì )一直持續了將近兩個(gè)多小時(shí)，一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì )在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。
五、活動(dòng)意義：
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想，或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(cháng)，只希望孩子們每天開(kāi)心、快樂(lè )、健康地成長(cháng)。
舉辦此晚會(huì )一是寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們的節日美好祝福，增進(jìn)院社聯(lián)各部門(mén)之間和同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團結友愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
(4)統計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家帶來(lái)的時(shí)尚祝福。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結9
形式：晚會(huì )形式
效果：氣氛十分熱烈，給資源0911和平面0912兩個(gè)班級同學(xué)的交流提供了平臺，促進(jìn)了2個(gè)
班級同學(xué)之間的友誼，為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實(shí)踐基礎。
時(shí)間：20xx-12-28
參加人員：資源0911班;平面0912班
經(jīng)費：71.9元
活動(dòng)準備：事先聯(lián)系好了平面0912班，并做了關(guān)于這次活動(dòng)的海報，我班班委在晚會(huì )開(kāi)始
之前購買(mǎi)好了相應的禮品并提前布置好了教室。
活動(dòng)前奏：
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
又逢元旦，20xx的腳步隨著(zhù)我們的舞步一起翩翩到來(lái)。清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋。
但今年的圣誕元旦因為我們這個(gè)集體的聚集，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，注定將與眾不同。
活動(dòng)過(guò)程：
環(huán)節1
接歌比賽
由于事先知道我們兩個(gè)班各自蘊藏了一個(gè)唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手，1位江蘇快報杯10強選手，因此我特意安排了這個(gè)項目。
規則很簡(jiǎn)單，事先同學(xué)們先為成一個(gè)圈，選16個(gè)同學(xué)分成4個(gè)組，坐在4個(gè)不同的方向，在中間放一張凳子，有一個(gè)同學(xué)會(huì )放一首歌曲的前奏，如果哪方感覺(jué)會(huì )唱，就坐在那張凳子上，能連續唱對其中的連續3句就能為本方+10分，如果能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。
剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學(xué)便率先發(fā)力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏(yíng)的了滿(mǎn)堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實(shí)力可不是吹的，在沉默了幾首歌之后，終于開(kāi)始展現了她的真正實(shí)力，她用她那高音完美演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀念》，現場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)的如癡如醉，以至于當她唱完之后，現場(chǎng)出現短暫的沉寂，當然之后便是暴風(fēng)雨般的掌聲以及一些同學(xué)的.吶喊。
雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實(shí)力明顯超出另外2個(gè)小組一籌，但是顯然2個(gè)組并不打算過(guò)來(lái)只是打打醬油，他們采取步步蠶食的方法，能唱3句就立刻去搶凳子，他們幽默的表現經(jīng)常引起現場(chǎng)的陣陣歡笑。
隨著(zhù)比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐，10強選手領(lǐng)銜的那個(gè)小組最終脫穎而出，贏(yíng)的了最后的勝利。
環(huán)節2
擊鼓傳氣球
趁著(zhù)接歌環(huán)節造成現場(chǎng)火爆氣氛的活躍，我們緊接著(zhù)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳氣球。
簡(jiǎn)單的介紹一下這個(gè)游戲的規則：一個(gè)同學(xué)背對著(zhù)現場(chǎng)同學(xué)，拿一根木棒敲黑板，當他喊停止時(shí)，最后氣球落在誰(shuí)手中便給我們表演節目。
在此過(guò)程中，每位同學(xué)都繃緊每根神經(jīng)，當球到手的那一剎那便送到身邊同學(xué)手中。氣氛緊張而又歡快，每位同學(xué)似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒(méi)維持太久，結果李強成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動(dòng)作，逗得每位同學(xué)都捧腹大笑。
隨著(zhù)一些其他同學(xué)的搞笑表演，現場(chǎng)的氣氛顯得十分熱烈。
環(huán)節3
真心話(huà)大冒險
講真心話(huà)的活動(dòng)是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個(gè)0
到100的同學(xué)猜，再讓每位同學(xué)猜，猜對的同學(xué)要被問(wèn)涉3個(gè)問(wèn)題，答出實(shí)話(huà)后會(huì )獲得精美獎品。
顯然這次活動(dòng)的主角成了我們班的陳琦春，他先后2次猜對正確答案，當然現場(chǎng)的同學(xué)是不會(huì )讓他這么容易過(guò)關(guān)拿獎品的，他們屢屢出一些很“刻薄”的問(wèn)題，但是陳琦春對這些問(wèn)題都一一巧妙的化解。
當他被平面班問(wèn)到他對我們班誰(shuí)感興趣時(shí)，他起先是推脫了一下，說(shuō)我們班的女生都很優(yōu)秀，說(shuō)老實(shí)話(huà)他都看上了，只不過(guò)沒(méi)有人看上他罷了。但是隨著(zhù)平面班同學(xué)的“咄咄逼人”，陳琦春笑著(zhù)說(shuō)道：“真的要我說(shuō)嗎，那么……既然這是游戲的規則，我就說(shuō)吧。但可能那位同學(xué)會(huì )不好意思，那我就說(shuō)一下她的網(wǎng)名吧，反正我們班很多同學(xué)都知道她的網(wǎng)名，她叫葉飄零。我們班的同學(xué)看著(zhù)汪亞靜，笑了，平面班的同學(xué)雖然不知道葉飄零到底是誰(shuí)，但都隨著(zhù)我們班同學(xué)的目光站起來(lái)朝汪亞靜坐著(zhù)的方向看去。
也許是快要過(guò)圣誕了，上帝也開(kāi)始開(kāi)玩笑了，陳琦春又“幸運”的猜中了那個(gè)數字。
平面班的同學(xué)當然不回放過(guò)這個(gè)“好機會(huì )”，他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春，讓他把這杯奶茶當眾送給那個(gè)女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個(gè)“禮物”，笑著(zhù)將奶茶遞給了汪亞靜，“哇~~”平面班的同學(xué)立刻從凳子上跳了起來(lái)。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務(wù)”
，她笑著(zhù)對陳琦春說(shuō)：“今天我真的很高興，知道我們班有人對我有好感，而且當著(zhù)大家的面給了我禮物，我感到很榮幸，但是哥，我們都知道……”
現場(chǎng)徹底沸騰了，其實(shí)我們班的同學(xué)都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。
環(huán)節4
跳兔子舞
經(jīng)過(guò)了前面幾個(gè)游戲環(huán)節，時(shí)間也已經(jīng)不早了，我們很快進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節——跳兔子舞。
由于在上次秋游中平面班曾今玩過(guò)這個(gè)游戲，所以雖然說(shuō)游戲本身難度有點(diǎn)大，但是我們玩的還是很順暢，很開(kāi)心。
為了進(jìn)一步促進(jìn)我們2個(gè)班同學(xué)之間的交流，我們2個(gè)班各出5個(gè)同學(xué)跳兔子舞。兔子舞一共分5個(gè)環(huán)節，隨著(zhù)游戲的深入，動(dòng)作難度也不斷上升，當然現場(chǎng)的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰，最后隨著(zhù)我們10名同學(xué)的一同倒地，游戲環(huán)節最終結束。
環(huán)節5
拍照合念
為了給2個(gè)班同學(xué)留下一點(diǎn)回憶的見(jiàn)證，我們2個(gè)班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動(dòng)也拉下了最后的帷幕。
活動(dòng)意義：
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)搞的是非常成功的，同學(xué)們都很活躍，融入到了這個(gè)活動(dòng)之中，這次活動(dòng)的成功舉辦為以后我們班舉辦類(lèi)似的活動(dòng)奠定了良好的基礎。這次活動(dòng)還給我一個(gè)指示：堅持走與其他專(zhuān)業(yè)合作以及活動(dòng)要注重娛樂(lè )性的道路。
大學(xué)圣誕節活動(dòng)總結10
一、主題目標完成情況：
一年當中總是會(huì )有一些特別的日子，時(shí)令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè )，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著(zhù)生命的哲理。每年"圣誕節"總會(huì )喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè )圣誕節"主題，為孩子們提供一次充滿(mǎn)"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過(guò)“快樂(lè )圣誕節”主題，了解圣誕節的由來(lái)，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。了解圣誕節的吉祥物，學(xué)習分類(lèi)方法，增進(jìn)創(chuàng )造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等，體驗節日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養幼兒一定的觀(guān)察力、想象力。
激發(fā)幼兒喜歡參與團體游戲，并學(xué)會(huì )與人相互合作的精神。
其中，根據大班幼兒的特點(diǎn)，預設了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”，通過(guò)孩子們和家長(cháng)共同去收集材料，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng )造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè )趣，通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
二、養成教育情況：
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì )。通過(guò)家長(cháng)和孩子共同策劃、布置，教師和孩子共同主持，家長(cháng)參與節目表演等，教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì )，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。圣誕晚會(huì )以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長(cháng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng)，贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng )設情況：
我們創(chuàng )設了五個(gè)主題環(huán)境：“心愿樹(shù)”“成長(cháng)的足跡”，“快樂(lè )圣誕卡”“圣誕襪子大集合”“美麗的圣誕樹(shù)”，主題環(huán)境通過(guò)家長(cháng)參與布置，利用孩子的作品展示，讓班級的環(huán)境氛圍充滿(mǎn)了圣誕的節日氣息。
四、游戲活動(dòng)情況：
根據圣誕節的特點(diǎn)我們設計了相關(guān)的游戲活動(dòng)：
區域一：美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)
區域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區域四：繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節。
區域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節與春節的對比，進(jìn)一步學(xué)習、感知。
區域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的`位置上。
五、日�；顒�(dòng)情況：
1、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中：擦椅子、照料自然角等，培養了他們愛(ài)勞動(dòng)的情感。
2、在課間游戲中，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩，能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動(dòng)中，幼兒相互學(xué)習創(chuàng )編詩(shī)歌，表現對圣誕節的認識和情感。
六、社區與家長(cháng)工作情況：
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫(huà)冊、相片及報紙、宣傳單等)
2、利用節假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì )，積極準備圣誕晚會(huì )的節目。
七、個(gè)別教育情況：
1、與個(gè)別幼兒及家長(cháng)交流，了解在家學(xué)習和生活情況，如：郭毅誠小朋友吃飯挑食的情況;蔣宇的午睡情況等。
2、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(cháng)溝通，多給他們練習的機會(huì )，提高自理能力。如：吳新晨穿衣服的技能等。
八、調整與變更：
詳見(jiàn)主題活動(dòng)計劃。
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