高二教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的高二教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。

高二教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結1

　　根據學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作計劃，要求加強教學(xué)質(zhì)量的監控，細化教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，我們高二教研組在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，在各個(gè)職能部門(mén)的大力配合下，在全體教師的共同參與下，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張工作，成功舉辦了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。本次活動(dòng)以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，分四個(gè)部分開(kāi)展了系列活動(dòng)，活動(dòng)目標明確，計劃周密，形式多樣，富有成效，現總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，積極動(dòng)員

　　“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的一件大事，年級組長(cháng)非常重視，黃俊麗組長(cháng)召開(kāi)了質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，并一直對質(zhì)量月的各項工作進(jìn)行直接的指導，各位老師都積極配合學(xué)校教學(xué)常規檢查和聽(tīng)課和評課活動(dòng)，所有這些，都為教學(xué)質(zhì)量月的成功舉辦創(chuàng )造了良好的條件和氛圍。

　　二、計劃周密，嚴格執行

　　本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，年級組制定了詳細的活動(dòng)方案，有啟動(dòng)執行總結表彰三個(gè)階段�；顒�(dòng)內容有：教師備課活動(dòng)，教師展示課活動(dòng)，教學(xué)常規檢查，中華頌活動(dòng)，，學(xué)生練字課，學(xué)生學(xué)科競賽，學(xué)生聽(tīng)力測試等八大模塊。每個(gè)模塊都有詳細的操作方法，確保了各項活動(dòng)的順利進(jìn)行，并且每個(gè)活動(dòng)都有及時(shí)的公布或反饋，圓滿(mǎn)完成了質(zhì)量月的各項任務(wù)。

　　三、成績(jì)顯著(zhù)，碩果累累

　　由于年級組領(lǐng)導有方，各位責任人認真負責，全體教師積極參與，本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)成效顯著(zhù)，碩果累累，具體表現如下：

　　1、教師研究課活動(dòng)：

　　根據學(xué)校要求，學(xué)校九個(gè)學(xué)科23個(gè)任課教師都上了研究課，各個(gè)備課組的老師能認真進(jìn)行集體備課，互相聽(tīng)課和評課，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。在常規檢查中，教師聽(tīng)課節次最少3節，最多14節，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在研究課講課聽(tīng)課中，語(yǔ)文組活動(dòng)最積極最主動(dòng)；文綜、理綜組教師跨科聽(tīng)課氛圍很好；英語(yǔ)組資料整理齊全，上交及時(shí)。特此提出表?yè)P。

　　2、課堂教學(xué)展示活動(dòng)：

　　研究課結束后，為了鞏固研究課的教學(xué)成果，以提高課堂教學(xué)質(zhì)效為主題，各學(xué)科分別舉行了以“提高教學(xué)質(zhì)效，展示課堂風(fēng)采”為主題的聽(tīng)課評課活動(dòng)，在老師們的努力下，活動(dòng)取得了應有的成效，為今后的教學(xué)提供了有益的啟示。同時(shí)在本次展示課活動(dòng)中，跨學(xué)科聽(tīng)課的氛圍良好，跨學(xué)科聽(tīng)課的老師有：劉海進(jìn)、劉曉燕、鐘紹紅、黃婷、周慧玲、吳傳勇、黃俊麗、徐蘭軍等40人次，本次活動(dòng)為校本教研的有效開(kāi)展提供了依據。

　　3、教學(xué)常規檢查：

　　根據質(zhì)量月要求，組織了一次全面的教學(xué)常規檢查，向教學(xué)管理細節要質(zhì)量，年級組對教師的教案、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、單元測試、聽(tīng)課情況進(jìn)行了分類(lèi)檢查，通過(guò)檢查，老師的教案基本上都能做到提前備課，每課有教學(xué)反思，教材上的備注能做到提前注解；作業(yè)批改認真，有的備課組對于錯題的更正還采取了多樣化的.評價(jià)方法，結合教師的評價(jià)和學(xué)生的評價(jià)，使作業(yè)更正更加落實(shí)，基本保證了學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習水平，這樣的作業(yè)評價(jià)經(jīng)驗為其他教師提供了學(xué)習的榜樣；單元測試能按照進(jìn)度，按時(shí)測試，及時(shí)統計分析；老師們在教學(xué)常規上都能做到扎實(shí)認真，表現突出的教師有：張書(shū)、廖和平，特別表?yè)P的是黃俊麗老師，身兼年級組長(cháng)還教兩個(gè)班，作業(yè)批改及時(shí)認真，聽(tīng)課、教案也一個(gè)不落；袁坤平老師兢兢業(yè)業(yè)，工作富有成效，學(xué)生的作文水平突飛猛進(jìn)；吳迪、吳剛、陳紅學(xué)老師的電子教案非常有特色，圖文并茂、內容豐富。

　　4、學(xué)生學(xué)科競賽：

　　為了進(jìn)一步提高師生的質(zhì)量意識，10月，在學(xué)校和年級組的共同努力下，分別舉行了作文和“中華頌”朗誦比賽等學(xué)生系列競賽活動(dòng)。在活動(dòng)中，有效提升了優(yōu)秀學(xué)生的成功感，為學(xué)生樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　5、查找不足，整改提高提高教學(xué)質(zhì)量是個(gè)系統工程，教學(xué)條件、教師專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)技巧、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都是重要組成部分。根據對本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)情況的分析，下列問(wèn)題尚需要進(jìn)一步改進(jìn)：

　�。�1）認真總結課堂教學(xué)中好的經(jīng)驗，為課堂教學(xué)的有效性提供依據，尋找教學(xué)規律有待加強。

　�。�2）針對領(lǐng)導或教師對于質(zhì)量月活動(dòng)所提出的問(wèn)題，及時(shí)反饋、落實(shí)不夠。

　�。�3）對于質(zhì)量月各項活動(dòng)組織的目的和意義，深入解釋、反饋或溝通不夠，沒(méi)有能更好的得到教師和學(xué)生的理解。

　　在學(xué)�；顒�(dòng)出現重復的前提下，個(gè)別教師感覺(jué)工作壓力比較大，不能很好的以積極的心態(tài)認真做好自己的本職工作，在今后的工作中有待進(jìn)一步加強和教師的溝通，爭取得到大家的理解和支持，使工作能在一個(gè)和諧融洽的氛圍中做得更好。

高二教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結2

　　本著(zhù)有效提升教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路，學(xué)校在九月份做出了積極而有成效的努力，取得了預期的工作效果，切實(shí)推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的有效提升。九月份取得的成績(jì)：

　　一、高一年級的新生管理工作抓的到位，管得徹底，對學(xué)生學(xué)習習慣的養成，起到了重要的作用。

　　高一年級自組建以來(lái)，嚴格執行學(xué)校的各項要求，狠抓各項工作的有效落實(shí)。在學(xué)生管理，特別是課堂教學(xué)管理工作中表現突出，效果明顯。我們知道，本屆高一學(xué)生的總體素質(zhì)一般，學(xué)生管理和培養難度都很大。在高一年部全體教師、特別是廣大高一班主任的辛勤努力下，高一年級很快就進(jìn)入了正軌，表現出讓學(xué)校滿(mǎn)意的發(fā)展勢頭。這里值得學(xué)�？隙ǖ氖�，高一年部的協(xié)調性強，督導得力。高一各班主任老師跟班緊、管理嚴。高一廣大教師在日常授課和管理工作中有耐心、肯吃苦。這是學(xué)校希望看到的良好局面，更是有效保證教學(xué)質(zhì)量不斷提升的重要保障。在放假前，高一年級已經(jīng)完成了第一次月考工作，順利組建起學(xué)習小組。學(xué)校希望高一年級要切實(shí)做好成績(jì)分析工作，做好課改推進(jìn)工作，爭取讓年部工作更上新臺階，并為最終的復習備考工作積蓄力量，奠定基礎。

　　二、高二年級的發(fā)展平穩有序，課改推進(jìn)工作扎實(shí)有效。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，高二年級延續了良好的發(fā)展態(tài)勢，并在年部的有效督導下，繼續在打造高效課堂，推進(jìn)課堂教學(xué)改革方面進(jìn)行著(zhù)有效的探索。年部在教師監管與教學(xué)督導方面取得了實(shí)效。能夠及時(shí)根據學(xué)情的變化和學(xué)期發(fā)展階段，及時(shí)召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，有力維護了嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)秩序。廣大教師能夠繼續保持一貫的工作熱情，配合學(xué)校積極做好課堂教學(xué)改革等核心工作。對于高二年部，學(xué)校是給予厚望的，希望廣大教師要在年部領(lǐng)導的積極引領(lǐng)下，在學(xué)生容易“塌腰”的關(guān)鍵時(shí)期，頂住壓力，克服困難，爭取讓年部良好的發(fā)展勢頭轉化為教學(xué)質(zhì)量的持續提升，并最終為學(xué)校的各項工作做出更多的貢獻。

　　三、高三年級的備考工作落實(shí)很到位、學(xué)生變化大、勢頭良好。

　　對于高三現階段的備考工作，我校很滿(mǎn)意。在年部和所有教師的共同努力下，廣大學(xué)生表現出了旺盛的斗志，備考質(zhì)量也得到了很好的保證。但在肯定成績(jì)的同時(shí)，學(xué)校要對高三年級提出更高的`要求，希望廣大教師要認真上好每一節課，精心講好每一個(gè)知識點(diǎn)，用心專(zhuān)注到每一個(gè)學(xué)生。對于本屆高三的綜合實(shí)力，大家很清楚，學(xué)校也心存憂(yōu)慮。成敗就在20xx年的高考，這將是學(xué)校真正面臨的嚴爵考驗。所以學(xué)校希望廣大的高三老師要想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。在復習備考的黃金時(shí)期加倍努力，最終實(shí)現學(xué)校發(fā)展與教師利益的雙贏(yíng)結果。

　　四、學(xué)校教務(wù)部門(mén)真正發(fā)揮了部門(mén)職能，在教學(xué)檢查、考試工作、成績(jì)分析等方面做出了貢獻。

　　本學(xué)期以來(lái)，教務(wù)部門(mén)切實(shí)發(fā)揮了在教學(xué)領(lǐng)域的組織協(xié)調職能。有效保證了學(xué)校與各年部的溝通聯(lián)系，使學(xué)校的教學(xué)工作得到了很好的保障。這里學(xué)校希望教務(wù)處等部門(mén)要持續做好本職工作，并在學(xué)校的總體工作框架內，繼續拓寬工作層面，爭取為學(xué)校的教學(xué)工作做出更多的貢獻。

　　五、學(xué)校教研部門(mén)切實(shí)發(fā)揮了科研工作的先導性和探究性，在課堂教學(xué)改革工作中做出了不懈的努力。

　　本學(xué)期是我校課改成敗的關(guān)鍵時(shí)期，但在教研部門(mén)的有效運作下，我校的課改工作正在有條不紊的持續推進(jìn)。九月份，學(xué)校的教研部門(mén)有層次有計劃地開(kāi)展了如下工作：

　　1、本著(zhù)推廣新授課模式的目的，開(kāi)展了教研組內的探討交流，讓全組教師進(jìn)一步了解到新模式的有效運用，完成了理論成果向實(shí)際應用的有效利用。

　　2、本著(zhù)鼓勵廣大學(xué)生的目的，組織了由高一高二全體師生參加的學(xué)習小組動(dòng)員表彰大會(huì )。通過(guò)此次活動(dòng)，對廣大高二同學(xué)進(jìn)行了有效的激勵，對于高一年級學(xué)習小組的真正建立起到了積極的推動(dòng)作用。

　　3、本著(zhù)驗收新課型、推廣新課型的目的，組織了由高一高二中青年教師參與的教師賽課活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)校對新課型在高二年部的落實(shí)情況有了全面的了解，對新課型在高一年級的初步運行進(jìn)行了有效的摸底。

　　總之，上述一系列的教研活動(dòng)，有效的推動(dòng)了學(xué)校的課改工作，學(xué)校將會(huì )持續發(fā)揮教研部門(mén)的職能優(yōu)勢，繼續為學(xué)校的教學(xué)工作做出有益的探索。

　　九月份存在問(wèn)題：

　　一、學(xué)校的教學(xué)監管工作仍缺乏創(chuàng )造性。教務(wù)部門(mén)與年部的聯(lián)合檢查缺乏必要的靈活性與徹查力度。

　　二、學(xué)校的晚自習管理工作仍做得不夠完善，個(gè)別看班老師對學(xué)生學(xué)習的有效監管力度不夠。班級各類(lèi)違紀現象仍時(shí)有發(fā)生。這里學(xué)校要強調的是，晚自習管理的目的首先是保證學(xué)習秩序和學(xué)生安全，而最重要的目的在于督促學(xué)生學(xué)習。如果大家在某個(gè)層面仍存在不足，希望盡快的整改。

　　三、個(gè)別教師的責任意識需要加強。這里學(xué)校要強調的是，無(wú)論你是哪個(gè)年部的老師，肩上的責任都是一樣的重。教學(xué)環(huán)節的斷檔會(huì )直接影響學(xué)生的高考升學(xué)，大家一定要立足本職工作，盡力做好本職工作。從本月的教學(xué)檢查記錄上看，部分教師應該反思，因為這不是扣點(diǎn)分的事情，這在一定程度上反映出大家的工作狀態(tài)。下步工作：一、學(xué)校教學(xué)各部門(mén)、各教研組、以及廣大教師，要積極配合教研部門(mén)全力做好大慶視導檢查工作。

　　二、各年部要做好月考成績(jì)分析后的各項落實(shí)工作。

　　三、教務(wù)處要有效帶動(dòng)各年部，持續做好教學(xué)督導檢查和教學(xué)研討工作。

　　老師們，十月份是本學(xué)期有效教學(xué)的最佳時(shí)期。希望大家要發(fā)揮特長(cháng)、整改問(wèn)題、積累經(jīng)驗、不斷奮進(jìn)。學(xué)校相信大家會(huì )在十月份做得更好，做出更多的業(yè)績(jì)。

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