美術(shù)社團活動(dòng)總結（通用20篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的美術(shù)社團活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 1
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的'審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
社團活動(dòng)內容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
開(kāi)展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。
活動(dòng)開(kāi)展的不足：對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 2
半年的光陰又即將過(guò)去，美術(shù)協(xié)會(huì )在院領(lǐng)導的重視下和社團聯(lián)合會(huì )的正確領(lǐng)導下，秉承“以美術(shù)陶冶大學(xué)生情操，以多樣活動(dòng)豐富大學(xué)校園”的宗旨，以及在協(xié)會(huì )組織者和各位協(xié)會(huì )成員的不懈努力下不斷成長(cháng)壯大，經(jīng)歷了一次次成敗悲歡，收獲了許許多多的經(jīng)驗，收獲了屬于自己的一片精彩，也收獲了大家給予的評價(jià)與肯定。
一、三道堰古鎮風(fēng)景寫(xiě)生
協(xié)會(huì )在10月中旬組織學(xué)員們在三道堰古鎮集合，進(jìn)行古鎮風(fēng)景的寫(xiě)生活動(dòng)，協(xié)會(huì )成員們按照自己的興趣，選擇古鎮的任意一處風(fēng)景進(jìn)行寫(xiě)生。經(jīng)過(guò)長(cháng)達3個(gè)多小時(shí)的作畫(huà)，一幅幅作品就出爐了，雖然部分作品稍顯稚嫩，但是這畢竟是本協(xié)會(huì )首次對新的一批美術(shù)愛(ài)好者的外景寫(xiě)生活動(dòng)。我們相信經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和鍛煉，他們的水平將會(huì )上升的到另一個(gè)臺階。
活動(dòng)一方面使新成員對美術(shù)方面知識有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì )到了美術(shù)的表現手法多樣性的特點(diǎn)，另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼，形成大家互相的學(xué)習，互相幫助的良好態(tài)勢。
二、每周例會(huì )和周四晚繪畫(huà)訓練
協(xié)會(huì )在每周四的晚上安排每位成員進(jìn)行速寫(xiě)，色彩，素描等繪畫(huà)技巧的訓練。在每次的訓練中大家積極的投入到學(xué)習中，尤其是新成員，一遇到有疑問(wèn)的地方就主動(dòng)向老成員進(jìn)行交流，尋求繪畫(huà)技巧的幫助，一次次的嘗試和對基本功的不斷加強，使繪畫(huà)技巧和表現手法愈加的成熟。但由于大家的課程安排不統一，造成了每次例會(huì )和到畫(huà)室參加訓練的人數不是很多，所以大家在訓練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的`態(tài)度是端正的，對自己的興趣愛(ài)好保持著(zhù)高度的積極性。
三、年終畫(huà)展的籌備和成功舉辦
學(xué)期結束之際，協(xié)會(huì )為了對每一位成員在這一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和總結，為了讓成員們對協(xié)會(huì )留下非常美好的回憶和學(xué)到更多的東西。特在期末舉辦了美術(shù)作品展。整個(gè)畫(huà)展的籌備時(shí)間長(cháng)，展品類(lèi)型多。展品分多種類(lèi)型，有素描、色彩、水彩畫(huà)、鉛筆畫(huà)，書(shū)法等，各種風(fēng)格，栩栩如生。這些作品大多屬于協(xié)會(huì )新成員之作，他們作品的展出為我協(xié)會(huì )注入了新的活力，同時(shí)將美術(shù)的藝術(shù)性同全校師生一起分享�；钴S了校園氣氛同時(shí)也宣傳了美術(shù)知識。這次美術(shù)作品展將大大鼓勵新成員畫(huà)出更多更好的作品，將推動(dòng)美術(shù)協(xié)會(huì )的不斷前進(jìn)，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，為校園增添了另一種文化氣息，希望有更多的喜歡美術(shù)的朋友加入的我們中來(lái)，一起體驗美術(shù)帶給的無(wú)窮樂(lè )趣和快樂(lè )。
美術(shù)協(xié)會(huì )為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)搭建了學(xué)習交流的平臺和施展自身才華的舞臺，以上活動(dòng)在促進(jìn)校園文化建設，豐富高校的學(xué)習生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了更大的作用，同時(shí)堅持正確的實(shí)踐方向，深入調查，開(kāi)展有價(jià)值的，有創(chuàng )新意義的社團活動(dòng)。也為四川科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮了添磚添瓦的作用。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 3
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有部分同學(xué)繪畫(huà)的力量不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè )觀(guān)努力，在繪畫(huà)水平和審美力量上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì ):
一、切實(shí)的（學(xué)習方案）
在每班選拔了幾位有肯定繪畫(huà)才能的同學(xué)，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練；而大部分的同學(xué)則注意培育他們在繪畫(huà)上的'制造力量和想象力量，留意以愛(ài)好引導他們慢慢對繪畫(huà)有肯定的熟悉和了解。
在社團活動(dòng)中，我們特殊留意愛(ài)護同學(xué)的共性進(jìn)展，敬重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使同學(xué)在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，同學(xué)對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的熟悉；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我們在教學(xué)中采納觀(guān)賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱，從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)社團活動(dòng)就應當以繪畫(huà)為主，培育同學(xué)繪畫(huà)力量和技巧。我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應當在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。
讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè )于參加你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的愛(ài)好中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能開(kāi)放�？傊�，本學(xué)期工作已近尾聲，展望將來(lái)的教學(xué)工作，更應當揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成果。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 4
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團活動(dòng)，社團里的同學(xué)們在指導老師的指導下，每個(gè)人都有了不錯的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團正在蓬勃發(fā)展，社團活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結束，對于本學(xué)期的社團活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結：
一、特色活動(dòng)
本學(xué)期我們社團開(kāi)展了素描基礎訓練、POP、畫(huà)板涂鴉等社團特色活動(dòng)。并且，我們社團本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設計大賽，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，嚴謹有序的活動(dòng)現場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
二、課題活動(dòng)
上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動(dòng)員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等活動(dòng)項目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統計調查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規定日期前完成了結題報告并按時(shí)上交。我們課題的.預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內設計學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維，培養我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會(huì )中工作有一定程度上的幫助。
三、社團成果
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習課題的結題報告，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了，xx等在縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎。
四、社團交流
本學(xué)期中旬，xx中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)社團以及了解我校開(kāi)展的社團活動(dòng)。非常榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀(guān)。社長(cháng)及社團成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團活動(dòng)的內容和活動(dòng)目的。另外，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動(dòng)是如何開(kāi)展的，雙方都獲益良多，這次兩校開(kāi)展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿(mǎn)完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學(xué)期出現組員間配合不夠，工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問(wèn)題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來(lái)的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會(huì )做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫(huà)視界”能成為xx中特色社團中的特色！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 5
本學(xué)期我主要是負責同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了，回顧這一學(xué)期的社團活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的表現還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團活動(dòng)，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據，按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內的練習，讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本，著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，畫(huà)社每周四利用一節課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。
每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎知識和基礎能力訓練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養學(xué)生的對美術(shù)的興趣
有參加畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到畫(huà)社中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類(lèi)上級部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內展出。
四、培養學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。 從單純的`技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績(jì)。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 6
這段時(shí)期來(lái)，充分利用第二課堂，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。完成了小組活動(dòng)的計劃，達到“通過(guò)這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內以及各級賽事中展示�！钡�'預期目標。
一、在本學(xué)期的第一次活動(dòng)
我向學(xué)生簡(jiǎn)要總結了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況，表?yè)P了一些在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現的一些不良現象。強調了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室；務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內容，分析了美術(shù)在社會(huì )生活中的作用與地位，向學(xué)生描繪了學(xué)習美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，增強學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃。
按照活動(dòng)的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓分A、B兩組實(shí)施，活動(dòng)目標為：A組：通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)。
對學(xué)生進(jìn)行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。在對本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓的同時(shí)，我注重組織、輔導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作。還組織學(xué)生參觀(guān)了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了校園文化，開(kāi)闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(cháng)搭建了一個(gè)平臺。
四、存在的問(wèn)題:
由于各方面的原因，我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中，還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠，學(xué)習專(zhuān)用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 7
這學(xué)期，我們連續開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫(huà)力量和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作，以便今后取長(cháng)補短，有所提高，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)主要是針對低班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其（愛(ài)好（愛(ài)好））綻開(kāi)，連續愛(ài)好小組的主題“（（兒童）畫(huà)）”。由于低班級的同學(xué)年齡和繪畫(huà)基礎部分都相對比較弱，因此，同學(xué)以基本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、彩色（鉛筆畫(huà)）為主學(xué)習和訓練，豐富了同學(xué)對繪畫(huà)工具、材料的熟悉，也豐富了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的`組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過(guò)這些訓練提高了同學(xué)在繪畫(huà)中的觀(guān)看力量和造型力量，同時(shí)通過(guò)觀(guān)賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀(guān)，提高了同學(xué)對美術(shù)學(xué)習的愛(ài)好和樂(lè )觀(guān)性。本學(xué)期樂(lè )觀(guān)為同學(xué)創(chuàng )設有創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思索、爭論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞同學(xué)在觀(guān)賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，進(jìn)展自己獨特的見(jiàn)解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，同學(xué)對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的熟悉；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采納觀(guān)賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱，從而達到較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應當以繪畫(huà)為主，培育同學(xué)繪畫(huà)力量和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應當在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè )于參加你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的愛(ài)好中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為很多喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習制造了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信念和決心。
為提高同學(xué)們的訓練樂(lè )觀(guān)性，也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛(ài)好小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫(huà)作品展現，并組織同學(xué)參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，同學(xué)們表現出極高的樂(lè )觀(guān)性，作品質(zhì)量?jì)?yōu)秀。
三、不足與改進(jìn)
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如學(xué)問(wèn)面不寬，同學(xué)的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)方法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需要我去思索和完善，在下學(xué)期的工作中，我將連續努力，爭取更大的成果。感謝大家!
美術(shù)社團活動(dòng)總結 8
這學(xué)期，我們持續展開(kāi)了美術(shù)社團活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，為了下學(xué)年能更好的展開(kāi)任務(wù)，以便今后揚長(cháng)避短，有所進(jìn)步，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)次要是針對低年級先生的年齡特點(diǎn)及其興味喜好展開(kāi)，延續興味小組的主題“兒童畫(huà)〞。由于低年級的先生年齡和繪畫(huà)根底局部都絕對比擬弱，因而，先生以根本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、黑色鉛筆畫(huà)為主學(xué)習和訓練，豐厚了先生對繪畫(huà)工具、資料的看法，也豐厚了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的'組合構成，顏色搭配的根本原理（深淺、冷暖、比照色等等）。經(jīng)過(guò)這些訓練進(jìn)步了先生在繪畫(huà)中的察看才能和外型才能，同時(shí)經(jīng)過(guò)欣賞和理論活動(dòng)培育先生安康良好的審美觀(guān)，進(jìn)步了先生對美術(shù)學(xué)習的興味和積極性。本學(xué)期積極為先生創(chuàng )設有創(chuàng )新性的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)過(guò)考慮、討論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開(kāi)探求性的學(xué)習，開(kāi)展本人共同的見(jiàn)地。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比擬有針對性的內容：一方面，先生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明白的看法；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模擬、添加、想象、發(fā)明等教學(xué)辦法來(lái)激起先生的參與熱情，從而到達較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的斗爭目的
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培育先生繪畫(huà)才能和技巧。我不這么以為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重先生的特性開(kāi)展根底上，經(jīng)過(guò)老師的適當指點(diǎn)與培育，充沛發(fā)揚每個(gè)先生的優(yōu)點(diǎn)，使其構成本身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有播種。這才干讓先生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才干真正溶入繪畫(huà)的興味中去，使之成為學(xué)習的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的樹(shù)立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同窗深化學(xué)習發(fā)明了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激起他們對美術(shù)學(xué)習的決心和決計。
為進(jìn)步先生們的訓練積極性，也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充沛應用各種方式進(jìn)展繪畫(huà)作品展現，并組織先生參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，先生們表示出極高的積極性，作質(zhì)量量?jì)?yōu)秀。
三、缺乏與改良
當然在這一學(xué)期的任務(wù)中還存在著(zhù)一些缺乏，如知識面不寬，先生的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)辦法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需求我去考慮和完善，鄙人學(xué)期的任務(wù)中，我將持續努力，爭取更大的成果。謝謝大家！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 9
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們擔任了這個(gè)學(xué)期陽(yáng)光精靈社團活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高，特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下：
一、具體計劃小組活動(dòng)內容
1、依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
3、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
二、在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。
在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的`講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
除此之外，本學(xué)期我們還做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)了學(xué)生的積極性，將本社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
總之，在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 10
時(shí)間消逝，轉瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，本學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)中，每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè )觀(guān)努力，很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè )觀(guān)地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)，體現了美術(shù)社團活動(dòng)開(kāi)展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結：
一、提高了同學(xué)對美術(shù)的愛(ài)好：
參與社團愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，但通過(guò)學(xué)習他們意識到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了，學(xué)習更有愛(ài)好了，有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習。
二、繪畫(huà)水平得到了提高了，豐富了美術(shù)學(xué)問(wèn)：
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中，不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn)，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法，使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的.拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于社團愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等，給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機會(huì )，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習愛(ài)好。
四、提高了同學(xué)的素養，有了長(cháng)足的奮斗目標。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中，豐富了他們的學(xué)習生活，把同學(xué)的素養（教育）落到實(shí)處，同時(shí)美術(shù)社團活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成了自身的特點(diǎn)。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng )作的愛(ài)好中，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。
當然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期盼著(zhù)愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我將本著(zhù)為同學(xué)工作的思想更加努力地工作，使我們的同學(xué)的素養更好地得到提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 11
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎學(xué)問(wèn)和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據學(xué)校支配，和李老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導同學(xué)了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法學(xué)問(wèn)；
學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的'魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培育（想象力）和創(chuàng )新意識。培育同學(xué)的審美意識，熟悉自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培育同學(xué)各種力量。
我們應當多了解兒童，敬重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培育四個(gè)力量，即觀(guān)看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
三、社團活動(dòng)內容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。
每周一次，讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(cháng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的愛(ài)好及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：（元旦）來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現，同學(xué)們看到自己的作品展現出來(lái)都特別快樂(lè )。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成果。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足：對同學(xué)的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別狀況需要調整時(shí)間，沒(méi)有準時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn)；另外，我在低班級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要依據同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 12
這學(xué)期，我們繼續開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作，以便今后取長(cháng)補短，有所提高，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好展開(kāi)，延續興趣小組的主題“兒童畫(huà)”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎部分都相對比較弱，因此，學(xué)生以基本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、彩色鉛筆畫(huà)為主學(xué)習和訓練，豐富了學(xué)生對繪畫(huà)工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的組合構成，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖、對比色等等）。通過(guò)這些訓練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的.觀(guān)察能力和造型能力，同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養學(xué)生健康良好的審美觀(guān)，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)平臺，培養他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫(huà)作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的繪畫(huà)比賽，學(xué)生們表現出極高的積極性，作品質(zhì)量?jì)?yōu)秀。
三、不足與改進(jìn)
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)方法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需要我去思考和完善，在下學(xué)期的工作中，我將繼續努力，爭取更大的成績(jì)。謝謝大家！
美術(shù)社團活動(dòng)總結 13
時(shí)光流逝，轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，本學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)，體現了美術(shù)社團活動(dòng)開(kāi)展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結：
一、 提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
參加社團興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，但通過(guò)學(xué)習他們意識到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們發(fā)現繪畫(huà)水平提高了，學(xué)習更有興趣了，有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習。
二、 繪畫(huà)水平得到了提高了，豐富了美術(shù)知識：
在這次的興趣小組活動(dòng)中，不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、 增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于社團興趣小組以動(dòng)手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工折紙等，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機會(huì )，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、 提高了學(xué)生的素質(zhì)，有了長(cháng)足的奮斗目標。
在這次的.興趣小組活動(dòng)中，豐富了他們的學(xué)習生活， 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處，同時(shí)美術(shù)社團活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成了自身的特點(diǎn)。讓學(xué)生覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。讓學(xué)生真正溶入繪畫(huà)創(chuàng )作的興趣中，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。
當然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著(zhù)興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 14
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝！幸而令人欣慰的是，通過(guò)美術(shù)社團全體社員的共同努力，社團發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團負責人的時(shí)候，社團只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步，沒(méi)有什么基礎，也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學(xué)習了兩個(gè)星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀(guān)念及紀律性。針對此點(diǎn)我成立了紀檢組，專(zhuān)門(mén)負責社團的紀律，在之后的一個(gè)星期里和紀檢組長(cháng)丁泉皓共同制定了社團的規章制度。
社團成員有進(jìn)的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi)：
其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應學(xué)習美術(shù)的方式，缺乏耐心；
其二，適應不了社團的管理方式，如在社團說(shuō)普通話(huà)，不得遲到早退等。
三月末左右，迎來(lái)了社團的第一次活動(dòng)——承辦團委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習了一個(gè)月后，社團原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務(wù)組，負責材料費的收集及繪畫(huà)材料的購買(mǎi)及保存工作，社團的學(xué)習、管理也逐步進(jìn)入正軌。為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎，我和四個(gè)組長(cháng)以及學(xué)習進(jìn)度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補課，這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團教學(xué)模式，從而解決了社團的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，或者說(shuō)是困擾著(zhù)整個(gè)社團——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在實(shí)訓樓502，是一間計算機機房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習美術(shù)的教室。其一，機房里放滿(mǎn)了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一；
其二，與其它班級共用畫(huà)室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現畫(huà)好的作品被破壞以及一些繪畫(huà)物品缺少的情況；
其三，畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒(méi)過(guò)兩天又會(huì )壞�？梢哉f(shuō)我們的學(xué)習環(huán)境還是不夠好的，但是沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的'成長(cháng)著(zhù)。
五月中旬，我們看到了機會(huì )，06屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經(jīng)批準后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室，一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌，507是“美術(shù)社團繪畫(huà)室”，508是“美術(shù)社團室內設計工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學(xué)，第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后，社團吸納了70多名同學(xué)，現在我們社團有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優(yōu)錄取。
但愿下學(xué)期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫(huà)室，呵呵，還請團委老師多多幫忙��！現在已是六月中旬，回想一下，我們社團先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團、團委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫(huà)比賽，一次畫(huà)展，進(jìn)行了兩次考試，社團在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，社團已有五人可獨立教學(xué)，四名組長(cháng)都具備了獨當一面的能力�？v觀(guān)整體，社團在成長(cháng)，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑？
其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來(lái)看，社團的凝聚力不夠；
其二，大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎，且缺乏自學(xué)能力；
其三，一些社團成員的集體觀(guān)念、紀律意識淡��？以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長(cháng)的要求過(guò)于嚴格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過(guò)思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規矩，無(wú)以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承擔相應的責任。但是不得不承認，一些時(shí)候我的表達方式不夠成熟，思考問(wèn)題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 15
本學(xué)期，我校為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(cháng)，繼續積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)，國畫(huà)社團是學(xué)校實(shí)施此項活動(dòng)的重要途徑之一。中國畫(huà)是中華民族的傳統繪畫(huà)。它以線(xiàn)條、水墨為繪畫(huà)之根本，體現了獨特的中國藝術(shù)精神。傳統的繪畫(huà)理論比較注重繪畫(huà)中運筆和墨色的講究。國畫(huà)社團是通過(guò)國畫(huà)教學(xué)進(jìn)行傳統藝術(shù)教育，使學(xué)生獲得國畫(huà)的基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，我在中國畫(huà)教學(xué)中，本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)引導學(xué)生學(xué)畫(huà)科幻畫(huà)，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、接觸科學(xué)、探索科學(xué)的好方法，也是培養學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑，通過(guò)科幻畫(huà)的學(xué)習，讓學(xué)生運用科學(xué)技術(shù)的知識為自己的想象添上一幅翅膀，在制作的過(guò)程中鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現，在教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，保護學(xué)生的創(chuàng )作欲，更能讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)好繪畫(huà)。
一、充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導學(xué)生自主學(xué)習。
國畫(huà)社的大部分學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)中國畫(huà)。因此，中國畫(huà)的工具、材料和形式對學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分新奇。學(xué)生很容易對新奇的事物產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學(xué)生在興趣中探索、學(xué)習正是美術(shù)教學(xué)的基本理念之一。我第一節安排了國畫(huà)基礎知識及基本材料工具的內容。首先我讓學(xué)生觀(guān)看一系列的水墨畫(huà)作品，它特有的.繪畫(huà)效果令社團的學(xué)員們感到新奇，從而議論產(chǎn)生這些特殊效果的原因。歸納起來(lái)大致有：使用的紙張比較特殊、繪畫(huà)的工具比較特殊和繪畫(huà)的顏料比較特殊這三點(diǎn)。同學(xué)們提出的問(wèn)題正是他們對國畫(huà)這一前所未接觸的藝術(shù)感興趣的關(guān)鍵所在。讓學(xué)生自己探究自己所提出的問(wèn)題，既能激發(fā)他們的學(xué)習興趣，又能培養他們良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們針對歸納的這幾個(gè)問(wèn)題，又進(jìn)一步思考，并動(dòng)手試一試。同學(xué)們通過(guò)設計，為找到宣紙的特殊性，同學(xué)們試著(zhù)往宣紙上滴水、滴墨、滴顏料。通過(guò)動(dòng)手做，用心觀(guān)察，同學(xué)們馬上發(fā)現了宣紙有良好的吸水性和滲化性。學(xué)生在自行嘗試的過(guò)程中，產(chǎn)生的畫(huà)面如同一幅幅頗有創(chuàng )意的現代派中國畫(huà)。這種探索學(xué)習中國畫(huà)的方式，經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生良好的教學(xué)效果，使同學(xué)們能真正了解中國畫(huà)這一門(mén)傳統而又不乏活力的藝術(shù)，并真正做到在興趣中學(xué)習藝術(shù)，感受藝術(shù)。
二、正確評價(jià)學(xué)生作品，幫助學(xué)員養成良好的學(xué)習習慣。
我認為對高一學(xué)生的國畫(huà)教學(xué)并不是要把他們培養成美術(shù)家，而是在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生的審美能力和對中國傳統藝術(shù)的熱愛(ài)，并幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。因此我們首先了解學(xué)生的基礎，尊重他們的思維表現特點(diǎn)進(jìn)而理解學(xué)生的國畫(huà)作品。在評價(jià)學(xué)生的的國畫(huà)作業(yè)時(shí)，不能以畫(huà)家的標準來(lái)評價(jià)。而是要看在畫(huà)中是否真實(shí)反映他們的內心感受，是否有獨特性，新穎的表現。學(xué)生對于國畫(huà)的理解，遠不如專(zhuān)業(yè)畫(huà)家那么深刻，對于水墨表現的水平絕對不可能和他們一樣，因為他們所表現的作品多半是直覺(jué)與想象的綜合，只有隨著(zhù)年齡增長(cháng)，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng )作。也只有了解學(xué)生的內心世界，尊重學(xué)生的認知規律，才能正確評判他們的作品。首先要求在國畫(huà)社團活動(dòng)中學(xué)會(huì )欣賞美，學(xué)會(huì )發(fā)現美。有良好的觀(guān)察力是創(chuàng )作優(yōu)秀作品的基礎，也是我們教學(xué)目的之一。生活中的美無(wú)處不在，只是我們缺乏觀(guān)察力。在本學(xué)期，我也十分注重學(xué)生的寫(xiě)生訓練，通過(guò)在校門(mén)口的果園及植物園寫(xiě)生，在很大程度上調動(dòng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，并及大提高了學(xué)生的觀(guān)察能力，也使學(xué)生在學(xué)習中養成了仔細、嚴謹的學(xué)習習慣�？苹卯�(huà)的構思非常豐富多彩，學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng )作未來(lái)的一切，既想象未來(lái)那些讓人們生活過(guò)的更美的一些發(fā)明創(chuàng )造，也想象出了在工業(yè)化后的未來(lái)存在的一些需要解決的問(wèn)題和現象，甚至還想象了現在根本就不可能的一些事和現象，經(jīng)過(guò)學(xué)習學(xué)生的想象更大膽了，也具有了科學(xué)性。造型很新穎，具有時(shí)代性。色彩也非常鮮艷，具有了多樣性。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社團活動(dòng)，學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大進(jìn)步，并能夠自覺(jué)積極的進(jìn)行自我訓練，但在后期，有個(gè)別學(xué)員出現浮躁或自滿(mǎn)的情緒，在下學(xué)期的活動(dòng)中應當作為一項重要內容做好預防和引導工作，讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，爭取更大進(jìn)步。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 16
本著(zhù)貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的兒童畫(huà)社團順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現，我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力，在表現美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式，這種教育方法也取得了實(shí)效。
本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生，人數較多，且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練，只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了引導教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距�，F將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。
在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。
在這學(xué)期的'美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，王孝坤、朱苗苗、蔣明陽(yáng)等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫(huà)比賽繪畫(huà)類(lèi)一等獎，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎。當然，社團活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì )努力完善。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 17
美術(shù)社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫(xiě)生活動(dòng)，活動(dòng)以提高同學(xué)們繪畫(huà)寫(xiě)生能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，培養同學(xué)們知性美感為目的而展開(kāi)。此次活動(dòng)進(jìn)行比較順利，參與人員積極配合協(xié)調工作，達到了活動(dòng)目的，總結如下：
一、基本情況
本次活動(dòng)共有22名美術(shù)學(xué)生參加，活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，更有幾名同學(xué)在活動(dòng)之前就提前到北公園進(jìn)行繪畫(huà)。本次活動(dòng)從上午10點(diǎn)開(kāi)展到下午兩點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程輕松愉快。
本次活動(dòng)的成員全部由美術(shù)07級和08級各班部分同學(xué)組成，主要由美術(shù)社團部負責組織領(lǐng)導，作好各項活動(dòng)安排和計劃。
三、感受和不足
此次活動(dòng)在院系領(lǐng)導的支持和同學(xué)們的共同努力下取得了成功，效果比較顯著(zhù)，特別是有些同學(xué)對待的態(tài)度非常認真�？偟膩�(lái)講，同學(xué)們的'活動(dòng)熱情很高，但是活動(dòng)中我們也有不足，在組織紀律性方面，盡管反復強調，但是還是有同學(xué)遲到，影響大家的出發(fā)之間，再就是活動(dòng)過(guò)程中我系社團部干事對待問(wèn)題和處理問(wèn)題還是不夠果斷，希望在以后的工作繼續努力，不斷提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 18
為了活潑校園文明，本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們展開(kāi)了美術(shù)興味小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，次要培訓對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進(jìn)展輔導，現將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結如下：
一、針對年級、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法，先由淺入深讓他們容易承受從而激起他們的興味。
二、增強美術(shù)繪畫(huà)根底訓練，進(jìn)步先生對繪畫(huà)技巧的掌握，注重畫(huà)面全體的表示以及顏色的運用。
三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表示技巧與辦法。
四、經(jīng)過(guò)一系列的訓練引導先生本人想象創(chuàng )作，進(jìn)步他們對繪畫(huà)的看法，不單只是復雜的繪畫(huà)更多的`是要有發(fā)明的表示。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習目的，也是對先生繪畫(huà)根底的穩固，總體來(lái)說(shuō)先生仔細積極的表示使他們對兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習有了分明的提高，無(wú)論是在描寫(xiě)還是在顏色的表達上都能到達很好的效果，從而到達本學(xué)期展開(kāi)活動(dòng)的學(xué)習要求。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 19
本學(xué)期，我班開(kāi)展了“石頭小玩家”的系列美術(shù)活動(dòng)，我們通過(guò)設計組織形式各異、材料新穎的美術(shù)活動(dòng)，在一個(gè)又一個(gè)好玩、有趣的美術(shù)游戲中，吸引幼兒，培養幼兒在石頭上作畫(huà)，運用多種的方式作畫(huà)，讓幼兒對新的一種畫(huà)畫(huà)方式感興趣。
鵝卵石，是開(kāi)采黃砂的附產(chǎn)品，因為狀似鵝卵而得名。鵝卵石作為一種純天然的石材，取自經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)年前的地殼運動(dòng)后由古老河床隆起產(chǎn)生的砂石山中，經(jīng)歷著(zhù)山洪沖擊、流水搬運過(guò)程中不斷的擠、摩擦。在數萬(wàn)年滄桑演變過(guò)程中，它們飽經(jīng)浪打水沖的運動(dòng)，被礫石碰撞磨擦失去了不規則的棱角，又和泥沙一道被深埋在地下沉默了千百萬(wàn)年。
當我第一次看到這樣石頭，我就十分地好奇，為什么這樣一塊的石頭就這么浪費了呢，為什么不能讓它變的更美觀(guān)呢，于是，我把石頭拿回來(lái)畫(huà)畫(huà)，調上顏色，涂上喜歡和想要的圖樣就會(huì )感覺(jué)很漂亮，就這樣，在每節美術(shù)課上我讓幼兒試著(zhù)去涂和畫(huà)，我發(fā)現孩子們的想象力是非常多的，有的把它畫(huà)成了水墨畫(huà)，有的在白色的石頭上面構線(xiàn)，有的變成了線(xiàn)條畫(huà)，有的`在上面運用橡皮泥做出好看的圖片然后進(jìn)行封塑，孩子們玩得不亦樂(lè )乎，在無(wú)形的石頭畫(huà)中，孩子們就將美術(shù)中的水粉，水彩，橡皮泥，構線(xiàn)畫(huà)等都融入到石頭畫(huà)中，讓幼兒換一種方式畫(huà)畫(huà)，他們更感興趣。
我們在班級也進(jìn)行分組的畫(huà)畫(huà)，讓幼兒自由選擇自己喜歡的畫(huà)畫(huà)類(lèi)別，有的孩子們通過(guò)分類(lèi)都找到自己喜歡的方式，畫(huà)出了一幅幅好看的石頭畫(huà)，我們老師運用孩子們做的這些畫(huà)做出了裝飾，給背景墻又添上了一道風(fēng)采。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 20
美術(shù)課外活動(dòng)小組在校領(lǐng)導的重視下有了寬敞明亮的專(zhuān)用畫(huà)室，新添置了二十套攜帶方便，優(yōu)質(zhì)的畫(huà)架，為學(xué)生準備了彩色卡紙，畫(huà)紙等工具材料。這一切使學(xué)生學(xué)習興趣高漲，教師信心百倍。小組在每周星期三，星期四的中午進(jìn)行活動(dòng)訓練。
本期活動(dòng)目標是：以線(xiàn)描畫(huà)為主，通過(guò)靜物畫(huà)，風(fēng)景畫(huà)的臨摩寫(xiě)生訓練學(xué)生的構圖能力和造型能力。從初步的認知到動(dòng)手實(shí)踐使學(xué)生達到一定的技能掌握。為學(xué)生具備美術(shù)基本功打下扎實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的線(xiàn)描臨摹，寫(xiě)生訓練，學(xué)生基本掌握了線(xiàn)描臨摹，寫(xiě)生的正確方法，造型能力有了很大的提高，不再是從局部入手，而是有了從全局從整體入手的良好的繪畫(huà)開(kāi)端，這種整體感正是美術(shù)家與普通人的最大區別。
美術(shù)組的每位成員學(xué)習積極性頗高，每次中午都能利用休息時(shí)間，堅持到位學(xué)習，有的甚至活動(dòng)時(shí)間結束了還留在畫(huà)室不愿意走。個(gè)別學(xué)生還在家里擠時(shí)間進(jìn)行技法訓練。在這種濃濃的`興趣帶動(dòng)下，學(xué)生技法進(jìn)步很快。特別是"六一"前夕，為六一現場(chǎng)繪畫(huà)競賽準備了大量的創(chuàng )作素材，經(jīng)過(guò)比賽，每位學(xué)員唱臨場(chǎng)發(fā)揮較好，畫(huà)出的作品受到了師生的好評。
總之，美術(shù)課外活動(dòng)以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高，活躍了校園文化。
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