學(xué)校推普周活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校推普周活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結1
20xx年9月11日至9月17日是第二十屆普通話(huà)宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識
我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用學(xué)校門(mén)口led屏播放推普宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。利用班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語(yǔ)言文字,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題班會(huì )活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
7、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校園及學(xué)校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行調查,同時(shí)做好調查記錄,對查找到的不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評獎。
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結2
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F將活動(dòng)總結如下:
1.做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平,充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)民族團結,維護國家統一,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用。在校會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區都參與說(shuō)普通話(huà)。
2.抓好活動(dòng)主題
根據教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì ),圍繞推廣普通話(huà)這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
3.搞好活動(dòng)項目
9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執行了活動(dòng)方案的'內容,并取得一定成效。
1)、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話(huà)規范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(cháng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛(ài)的小主持人。
2)、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
3)、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊”,在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。
4)、開(kāi)展推普主題隊會(huì )。9月15日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊會(huì )。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結3
20xx年9月15日至21日,是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,楊廟小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。進(jìn)一步在全校師生之間推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的宣傳,努力營(yíng)造學(xué)校的推普氛圍,使人人都講普通話(huà),時(shí)時(shí)都寫(xiě)規范字,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普周的活動(dòng)深入開(kāi)展,我校領(lǐng)導共同參與,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。校領(lǐng)導在文件下發(fā)后,在學(xué)校行政會(huì )議上,及時(shí)制定活動(dòng)計劃,規范各項工作,加強活動(dòng)領(lǐng)導。我們討論并通過(guò)了《XX小學(xué)“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”系列活動(dòng)方案》,安排少先隊大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次,在周一國旗下講話(huà)時(shí),發(fā)出如下倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,樹(shù)立全員推普的意識。
為了使“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我校通過(guò)懸掛橫幅,張貼標語(yǔ)、宣傳畫(huà),電子屏等形式,營(yíng)造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好環(huán)境。利用周一教師會(huì )議時(shí)間,宣讀了推普周活動(dòng)文件內容,全體師生共同學(xué)習,樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、集思廣益,師生同力,開(kāi)展好推普主題教育活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà),貫徹第XX屆推普周的精神,發(fā)動(dòng)全校師生積極投身推普周活動(dòng)。
2、通過(guò)學(xué)校幼麟電視臺,在推普周期間播發(fā)專(zhuān)題節目(文章)和公益廣告,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,全方位開(kāi)展第XX屆推普周宣傳活動(dòng)。
3、班班黑板報上有推普內容,有推普標語(yǔ)。讓普通話(huà)的內容與元素滲透到班級文化之中。
4、進(jìn)一步深化“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),小記者在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。此項活動(dòng)以普通話(huà)和規范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習古代及現當代優(yōu)秀詩(shī)文為主要內容,通過(guò)在全校開(kāi)展中華詩(shī)文誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習和熱愛(ài)。
總之,短短一周的時(shí)間里,在全校師生的積極配合、認真參與下,我們有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),讓推普活動(dòng)繼續延續,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結4
為了大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強實(shí)際效果,圍繞第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題,9月10日-16日,xx校區積極開(kāi)展推普周系列活動(dòng),F總結如下:
活動(dòng)中,學(xué)校緊緊圍繞“規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題,開(kāi)展了推廣普通話(huà)主題班會(huì )。各位班主任向同學(xué)們介紹了推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確了本次活動(dòng)的時(shí)間、主題,并倡議同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人。同學(xué)們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識,在班級黑板報上增添推普的欄目,繪制了推普手抄報。
通過(guò)開(kāi)展推普周系列活動(dòng),全校師生進(jìn)一步認識到推廣普通話(huà)的意義,并積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),大家攜手前行,共同為推廣普通話(huà)宣傳而努力,以更美的姿態(tài)邁進(jìn)新時(shí)代。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結5
一、實(shí)驗中學(xué)一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓。
做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,實(shí)驗中學(xué)一直把語(yǔ)言文字工作做為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),實(shí)驗中學(xué)更是把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入教師考核、納入學(xué)校常規管理,將其滲透到德、智、體、美等各項教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程。
每年的“推普周”活動(dòng),實(shí)驗中學(xué)都本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
學(xué)校委派語(yǔ)文學(xué)科委專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出了校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。語(yǔ)文學(xué)科委員會(huì )具體分工,各負其責,營(yíng)造出了全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍。
2、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),特別是在學(xué)校大門(mén)及慎思樓電子顯示屏上打出了“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的宣傳標語(yǔ),渲染了推普氣氛。周五及周日家長(cháng)接送學(xué)生時(shí),由團委組織的青年志愿者給家長(cháng)發(fā)送了推普周宣傳傳單,進(jìn)一步擴大了推普周的影響。在周一的升旗儀式上,八年級十一班的胡笑寒同學(xué)做了“說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他”的國旗下專(zhuān)題演講,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義。
二、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)。
1、進(jìn)行了教師專(zhuān)業(yè)素養之—普通話(huà)及硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)
實(shí)驗中學(xué)結合教師素養養成、規范漢字書(shū)寫(xiě)及推普周相關(guān)要求,開(kāi)展了教師專(zhuān)業(yè)素養之普通話(huà)、硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)項評比,納入教師的綜合評價(jià)中,進(jìn)一步激發(fā)了教師、學(xué)生講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà),從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生們自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展了實(shí)驗中學(xué)“校園啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),進(jìn)一步規范了漢字的書(shū)寫(xiě)
利用課余,學(xué)生行動(dòng)起來(lái),查找校園內的不規范用字及書(shū)寫(xiě)錯誤的字,進(jìn)一步規范了校園用字。
4、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。
5、鼓勵學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字,個(gè)人統計有關(guān)數字,把校園“啄木鳥(niǎo)活動(dòng)”推廣到了校外。
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,實(shí)驗中學(xué)將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使實(shí)驗中學(xué)的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結6
20xx年9月15日至9月20日是第十八屆普通話(huà)宣傳周,為做好我校按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了推普工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國人,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使第十八屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1.制作展板于宣傳欄,創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4.利用星期一(9月4日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5.召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。利用周一下午(9月15日)的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì )活動(dòng)。
6.開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校園及學(xué)校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行調查,同時(shí)做好調查記錄,對查找到的不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評獎。
總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
20xx年9月21日
學(xué)校推普周活動(dòng)總結7
本屆推普周主題定為說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代,為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作,根據贛市語(yǔ)字5號關(guān)于轉發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神,結合我區實(shí)際,開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標語(yǔ)“改革開(kāi)放四十年,說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,共塑城市文明新形象”“人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà),話(huà)相通,語(yǔ)相融,樂(lè )奔小康笑融融”,營(yíng)造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話(huà),讓普通話(huà)成為校園最美的語(yǔ)言;人人都寫(xiě)規范字,讓規范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開(kāi)展說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字活動(dòng)。以班級為單位召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話(huà)水平。結合每天中午20分鐘的練字時(shí)間,各班級開(kāi)展了“寫(xiě)規范字、寫(xiě)正確字”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生對正確字、規范字的認識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規范書(shū)寫(xiě)的熱情。
4、各單位出推普周專(zhuān)刊、推送推普周微信、撰寫(xiě)推普周稿件,對宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng);分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準備充分,展現了全縣機關(guān)干部普通話(huà)水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng),增強了全縣人民說(shuō)好普通話(huà)書(shū)寫(xiě)規范字的意識,學(xué)校也將以此為契機,堅持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,并將這種影響力推及家庭,努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)用字氛圍,為我縣語(yǔ)言文字工作打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結8
20xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )“關(guān)于認真開(kāi)展第14屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知”要求,配合全市推普周活動(dòng)全面廣泛順利開(kāi)展,市民政局在全局系統開(kāi)展了推普周活動(dòng)。
一是全面宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步增強局系統同志的語(yǔ)言規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。 二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”這一活動(dòng)主題,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力和《國家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì )知曉度。特別是結合“美化城市”專(zhuān)項行動(dòng)、“凈化市場(chǎng)、美化城市、優(yōu)化服務(wù)”行動(dòng),按照《義烏市美麗鄉村建設行動(dòng)計劃(20xx-2015年)》要求,在全市范圍內深入開(kāi)展地名用字規范化行動(dòng),確保全市門(mén)額牌匾和路牌的標準地名漢字規范書(shū)寫(xiě)形式,以及標準地名漢語(yǔ)拼音字母規范拼寫(xiě)形式。
三是各下屬單位結合自身特點(diǎn)組織本次推普周活動(dòng)。適應時(shí)代發(fā)展和社會(huì )需求,不斷豐富宣傳手段,拓展宣傳領(lǐng)域,
推出宣傳亮點(diǎn),把推普周辦成廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂(lè )見(jiàn)、從中受益的關(guān)于語(yǔ)言的節日,保證推普周活動(dòng)的可持續發(fā)展。每個(gè)單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語(yǔ)或掛橫幅,并以座談會(huì )、研討會(huì )、街頭宣傳咨詢(xún)、征文活動(dòng)等活動(dòng)形式,強化學(xué)習,擴大宣傳,在我市民政系統中營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動(dòng)當中,在生活和工作中主動(dòng)講普通話(huà)、推廣普通話(huà),努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部的普通話(huà)水平和綜合素質(zhì),成為基層干部和群眾學(xué)習的模范和榜樣。
開(kāi)展“推普周”活動(dòng)是推廣普通話(huà)的重要舉措之一 ,今年的“推普周”促進(jìn)了推普活動(dòng)的有效開(kāi)展,取得了一定的成績(jì)。但推廣使用普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是一項艱巨而又具有重大意義的工作,是一項長(cháng)期細致的工作。在今后的工作中,我們將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關(guān)工作人員的普通話(huà)水平,同時(shí)在今后的推普工作中認真總結工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節,克服工作不足,不斷促進(jìn)語(yǔ)言文字工作再上新臺階。為構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園做出應有的貢獻。
二〇一一年九月二十六日
學(xué)校推普周活動(dòng)總結9
為提高師幼語(yǔ)言文字素養和推普參與意識,引導幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà),在第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳之際,x縣中心幼兒園開(kāi)展了以“娃娃愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為主題的推普周宣傳活動(dòng)。
“經(jīng)典朗誦”是本次推普周的主要活動(dòng),不同年齡的孩子們每天誦讀一首經(jīng)典唐詩(shī)或進(jìn)行誦唱表演,舒緩而優(yōu)美的音樂(lè )作為背景,在簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的舞姿表演中,培養孩子們對詩(shī)歌朗誦的興趣,讓他們感受中華傳統文化的魅力。
推廣普通話(huà)是該園長(cháng)期堅持的一項常規工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,如:晨間禮儀問(wèn)候、故事表演、語(yǔ)言閱讀吧等活動(dòng)鼓勵孩子練習普通話(huà),大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。除此之外,該園還從家園共育入手,開(kāi)展“親子閱讀打卡”活動(dòng),讓幼兒在家長(cháng)的陪伴中知道我是中國人,愛(ài)說(shuō)普通話(huà),培養孩子們的愛(ài)國情感。
規范運用語(yǔ)言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,相信在全園共同努力下,一定能為推普工作添轉加瓦,為構建文明x做出應有的貢獻。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結10
我校按照貴陽(yáng)市教育局開(kāi)展全國首個(gè)“扶貧日”公募活動(dòng)的時(shí)間要求,在一樓會(huì )議室召開(kāi)募捐活動(dòng)動(dòng)員會(huì )和現場(chǎng)募捐活動(dòng),募集款項3140元。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)校教職工積極參與,每個(gè)人在獻出自己的一份愛(ài)心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。
會(huì )議開(kāi)始,學(xué)校校長(cháng)何興明向大家宣讀了貴陽(yáng)市教育局下發(fā)的《貴陽(yáng)市教育局轉發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統組織開(kāi)展全國“扶貧日”公募活動(dòng)的通知》,并解讀了這次公募活動(dòng)的意義:扶貧濟困,崇德向善的公益精神。付出愛(ài)心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。這次公募所得款項其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決生活和學(xué)習所需;對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,實(shí)施以補助生活費為主要內容的“雨露計劃·助學(xué)工程”和“雨露計劃·圓夢(mèng)行動(dòng)”。
當何校長(cháng)宣布募捐活動(dòng)開(kāi)始后,學(xué)校教導處主任鄭長(cháng)林馬上投捐,帶了一個(gè)好頭。大家都積極主動(dòng),爭先恐后地涌向募捐箱,紛紛解囊獻出自己那份內心最純真的愛(ài)心。
學(xué)校里年輕的女教師都從自己不多的工資中捐出錢(qián)款,在投向募捐箱的那一刻,內心都不覺(jué)涌動(dòng)出感動(dòng)和自豪。數不在多,但涓涓細流可匯成江河湖海,點(diǎn)滴愛(ài)心可聚成愛(ài)的洪流。她們的行動(dòng)證明了我們的年輕教師們接受了一次愛(ài)心的`考驗和洗禮,在當今世風(fēng)日下,只顧個(gè)人不管他人的社會(huì )風(fēng)氣中,仍保持著(zhù)一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。
這次活動(dòng)在全校教職工的大力支持下取得圓滿(mǎn)成功,不管捐款多少,都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗,是對我們有沒(méi)有愛(ài)心的一次測試。在這次考驗中,紛紛捐款的行動(dòng)折射出我校教職工身上所具有的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)貌,讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛(ài)的人,才能真正關(guān)愛(ài)自己。相信在今后的工作和生活中會(huì )把它發(fā)揚光大,為我校的美好明天添光加彩!
學(xué)校推普周活動(dòng)總結11
9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據增城市教育局《關(guān)于開(kāi)展第十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(增教辦〔XX〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動(dòng)方案》,我校結合實(shí)際,積極開(kāi)展了推普宣傳活動(dòng)。
一、學(xué)校重視,全面發(fā)動(dòng)
在 9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭以學(xué)校為基礎,實(shí)現學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì )的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平。充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)民族團結,維護國家統一,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動(dòng)方案;圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”,以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng )建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化,提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。
本著(zhù)這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì ),及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
二、注重實(shí)踐,落實(shí)行動(dòng)
1、9月8日召開(kāi)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組會(huì )議,根據學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動(dòng)方案。
2、在校內懸掛了大型宣傳橫額:普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都使用普通話(huà),使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
4、檢查了學(xué)校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規范,沒(méi)有使用不規范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專(zhuān)欄。
6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和語(yǔ)言文字規范化知識。
7、以弘揚奧運會(huì )或殘奧會(huì )的精神為主題,以級組為單位開(kāi)展了一次全校性的誦讀中華古詩(shī)詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集”活動(dòng)方案(見(jiàn)教育局文件),積極開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集”的活動(dòng)。
三、打好基礎,提升目標
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,普通話(huà)也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語(yǔ)言。我校師生表示,要講好普通話(huà),講文明話(huà),爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會(huì )宣傳講普通話(huà)的意義,在全社會(huì )形成良好的語(yǔ)言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結12
今年的xxx日至xx日為一”活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
各班都出了一期推普宣傳專(zhuān)欄板報,安排及有關(guān)推普的知識。并要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng )建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開(kāi)展了“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng),學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當社會(huì )用字小醫生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
利用班會(huì )時(shí)間,以班級為單位舉行了推普主題班會(huì ),學(xué)生可以自編自演推普節目,或舉行有意義的競賽活動(dòng)。
開(kāi)展了全體學(xué)生的書(shū)法比賽,使學(xué)生通過(guò)書(shū)寫(xiě),再次深刻認識到寫(xiě)規范漢字的重大意義。
總之,本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全園師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,為養成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎。
大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結13
我校圍繞推普周“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”的宣傳主題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:
一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍
在推普周期間,學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專(zhuān)刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;利用電子滾動(dòng)屏加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。
通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳
。ㄒ唬巴破罩堋被顒(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況
學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà),用字規范化自查活動(dòng),各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應記錄、統計,加強校園使用普通話(huà)的力度。
。ǘ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)
要求班主任利用班會(huì )和晨會(huì )課舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演,從而提高了學(xué)生的語(yǔ)言文字修養,提升了學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平,大力營(yíng)造了推廣普通話(huà)的濃厚氛圍。
。ㄈ┡e行“推廣普通話(huà),使用規范字”黑板報評比賽
各班板報都切合主題,從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識,同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈,有的含蓄內斂,充滿(mǎn)文化氣息;有的優(yōu)雅美觀(guān),又充滿(mǎn)知識趣味性;有的華麗張揚,盡現中華風(fēng)采,各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
。ㄋ模╅_(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”為主題的手抄報比賽
全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明,內容豐富,設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號召大家認真說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字。
。ㄎ澹╅_(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯字行動(dòng)”
高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥(niǎo)”開(kāi)展了查錯別字行動(dòng),對校園內各個(gè)角落的標語(yǔ)、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細致的排查。全校教師對校園內的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動(dòng)室的用字情況進(jìn)行了詳細的檢查;顒(dòng)時(shí)間雖然很短,但徹底細致的自查了校園里各個(gè)角落的不規范用字。
推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,在全校師生的共同努力下,各項活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)地成功,一方面進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化工作的宣傳教育,另一方面為學(xué)生搭建平臺,營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識,全面落實(shí)了國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升了全校師生的規范用字、規范用語(yǔ)的能力。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結14
作為一名中國人,學(xué)好、說(shuō)好、寫(xiě)好普通話(huà)的意義是不言自明的。每年9月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周,今年的主題是“XXXXX”。圍繞這一主題,結合本校的實(shí)際情況,教學(xué)處聯(lián)合團委、語(yǔ)文教研組開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
一、國旗下講話(huà)——讀書(shū)動(dòng)員
孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩(shī)社的創(chuàng )始人,多年來(lái)一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩(shī)歌的國度,感受漢語(yǔ)、漢字的魅力。為此,我們特邀孟老師做一期“國旗下講話(huà)”,孟老師講話(huà)的題目是《今天,我讀書(shū)了嗎?》。孟老師并沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理,而是以自身為例,告訴學(xué)生們讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗。最后孟老師勉勵同學(xué)們:“捧起一本書(shū)吧,只要我們不甘于生活‘被安排’,書(shū)就會(huì )離我們很近,讓我們每天捫心自問(wèn)——今天,我讀書(shū)了嗎?”
這樣的講話(huà)通俗平易,更易于學(xué)生們、老師們欣然接受,起到了良好的引領(lǐng)示范作用。
二、高一年級硬筆書(shū)法比賽
為進(jìn)一步引起學(xué)生對漢字書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生將漢字寫(xiě)的規范、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終身。我校高一年級,以推廣普通話(huà)宣傳周為契機,號召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦了高一年級學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
高一學(xué)生全員參賽,由語(yǔ)文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔任評委。評選出一、二、三等獎,在報告廳舉行了隆重的頒獎儀式,我們還有幸請到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門(mén)的一位普普通通的老師,但是他幾十年如一日地練習書(shū)法,足以見(jiàn)得他對漢字的熱愛(ài)。在現場(chǎng),展示了張老師平日里習字的作品,張老師也鄭重地寫(xiě)下了“名著(zhù)點(diǎn)亮人生”幾個(gè)大字,贏(yíng)得了同學(xué)們的一片贊嘆、掌聲。頒獎儀式過(guò)后,年級語(yǔ)文組將獲獎作品張貼在教學(xué)樓的門(mén)廳中展覽。引得同學(xué)們駐足觀(guān)賞、品評。沒(méi)有獲獎的作品,也在各班教室內展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
本次活動(dòng)極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情,培養了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,使得學(xué)生作業(yè)、試卷更加美觀(guān),同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示的平臺。相信,乘著(zhù)這次書(shū)法比賽的春風(fēng),寫(xiě)好規范字的習慣一定會(huì )在我們的校園中蔚然成風(fēng)。
三、實(shí)驗班“給所有追求夢(mèng)想的人----ALL IS WELL”為主題的演講比賽
《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影,講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流,用智慧打破學(xué)校墨守陳規的傳統教育觀(guān)念,并用自己的善良、勇敢、幽默影響著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
我校實(shí)驗班的同學(xué)在集體看過(guò)這部電影后,萌生了很多想法。班主任李波老師及語(yǔ)文教師熊君及時(shí)捕捉到這一教育契機。組織了一場(chǎng)主題為“給所有追求夢(mèng)想的人----ALL IS WELL”的演講比賽。
校長(cháng)孫孟遠、副校長(cháng)陶淑蓮、王新生、孫鐵軍參加。馮秀玲主任,景玉國書(shū)記親臨現場(chǎng)觀(guān)戰,為學(xué)生加油助威。李永茂、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔任評委工作。
這次比賽充分體現了小組合作的特色,將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選,參賽選手的確定和演練,到演講過(guò)程的PPT制作與背景音樂(lè )的配備,還有比賽的規劃與流程,宣傳海報的設計等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來(lái)完成,班主任老師李波、冉英,語(yǔ)文老師熊君都退到了幕后,給學(xué)生一個(gè)充分展現自我,鍛煉自我,合作交流的平臺。在比賽中,12位參賽選手代表各自的小組走上講臺,圍繞這部影片,闡述了自己對理想、夢(mèng)想與個(gè)性的看法,同學(xué)們充滿(mǎn)自信,普通話(huà)標準流暢,聲音洪亮,肢體語(yǔ)言大方得體,見(jiàn)解獨到,彰顯了小組的特色,班級的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評選出一等獎三名:肖晨潔、沈安寧、周爽;二等獎四名:張蕾、韓雙、陳思、范姊雙;三等獎5名:孫雅佳、韓子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。
在活動(dòng)點(diǎn)評環(huán)節,孫孟遠校長(cháng)還做了精彩點(diǎn)評,肯定了同學(xué)們的表現,并就“夢(mèng)想”這一話(huà)題,談了自己的認識,給同學(xué)們很大的啟發(fā)。最后,特級教師——李永茂老師從專(zhuān)業(yè)的角度對同學(xué)們的表現做了點(diǎn)評,孫鐵軍校長(cháng)從年級的角度對同學(xué)們的表現做了肯定,也提出了更高的期望和要求。
也許,學(xué)生們的聲音還很稚嫩,學(xué)生們的身影還很單薄,學(xué)生們的理想還不夠成熟,學(xué)生們的見(jiàn)識還不夠寬廣,但是,他們的語(yǔ)言表達能力、思辨能力通過(guò)這一活動(dòng),得到了鍛煉和提升。
四、高一年級“知識改變命運,書(shū)籍點(diǎn)亮人生”讀書(shū)演講比賽
學(xué)習規范普通話(huà)行之有效一個(gè)的途徑便是閱讀當代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會(huì )升華我們的思想,滌蕩我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。本學(xué)期伊始,高一年級語(yǔ)文組即向學(xué)生推薦周?chē)、龍應臺、史鐵生、林清玄、畢淑敏5位名家的散文作品,讓學(xué)生人選一本書(shū)閱讀,并督促學(xué)生將學(xué)習心得隨手記下來(lái),總結提升,形成讀后感。然后各班在語(yǔ)文老師的組織下,于班級內舉行了初賽,選出代表參加年級預賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué),參加了決賽。
比賽現場(chǎng),選手們圍繞著(zhù)演講主題全情投入,或感悟史鐵生折翼后的堅強樂(lè )觀(guān),或驚嘆林清玄的平和沖淡,或折服于畢淑敏的睿智善良,或感動(dòng)于龍應臺、周?chē)綄号年P(guān)懷備至……臺上的選手精神飽滿(mǎn)、自然大方、飽含激情,臺下的學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,現場(chǎng)氣氛濃烈。
本次演講比賽不僅在高一年級內掀起了一股讀書(shū)熱,更鼓勵了學(xué)生在課堂、班會(huì )等公開(kāi)場(chǎng)合張開(kāi)嘴巴表達自己的見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn)。甚至連早讀時(shí)的讀書(shū)聲也更加歡快、洪亮了!
五、高二年級“代溝責任究竟在誰(shuí)?”辯論賽
經(jīng)過(guò)高一的學(xué)習生活,學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升,依據我校傳統,高二年級將會(huì )以班級為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責任在父母還是在子女?”
為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力,確保比賽順利進(jìn)行,高二年級語(yǔ)文組張衛平老師組織制定了極為嚴謹精細的賽程安排,從主持人、計時(shí)員到評委,從比賽規程到評分標準……事無(wú)巨細,安排得當。
本次辯論賽全程,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度支持,高二語(yǔ)文組全體教師精心指導,學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員全力準備,為同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習獻上了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。代溝責任,究竟在父母還是在子女?真理越辯越明,才藝越練越精,每一場(chǎng)比賽的背后都凝聚著(zhù)整個(gè)班級的智慧。
辯論賽流程分為開(kāi)篇立論、自由辯論、總結陳詞三個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節中,多數一辯選手發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節,雙方選手時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而大膽提問(wèn),時(shí)而謹慎回答,唇槍舌戰,精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采,展露高中生對代溝的深入思考。
決賽中,高二2班、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點(diǎn)班同學(xué),進(jìn)行了一場(chǎng)勢均力敵的激烈角逐,最終高二2班以幽默機智旁征博引勝出,獲得本屆辯論賽的冠軍。
本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現楊鎮一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責。推廣普通話(huà)不能單靠一年一周的集中活動(dòng),這更是一項長(cháng)期持續性的教育活動(dòng)。我們應該從自身做起、從現在做起,讓全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
學(xué)校推普周活動(dòng)總結15
20xx年9月15日至21日是第十七屆普通話(huà)宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”組織開(kāi)展了活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各班主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”的講話(huà),認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性。同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識
為使“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“用普通話(huà)講述中國夢(mèng),用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)”為學(xué)校推普口號。通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十七屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗時(shí)的國旗下講話(huà),宣傳推廣普通話(huà)。
2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、利用主題班隊會(huì )開(kāi)展“構建和諧語(yǔ)言生活、“弘揚中華傳統文化”演講活動(dòng),促使學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言的習慣。
5、各班積極設計出宣傳標語(yǔ),貼在學(xué)校醒目處,隨時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警惕性。
四、存在問(wèn)題及措施:
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,在整個(gè)推普周期間我校有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我鎮語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我鎮的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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