低碳出行活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的低碳出行活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳出行活動(dòng)總結1
隨著(zhù)進(jìn)入了二十一世紀，我們人類(lèi)發(fā)展邁入了迅速發(fā)展的階段，同時(shí)環(huán)境污染也飛速變化，這樣的情境嚴重威脅到了我們人類(lèi)地球生活的未來(lái)，世界人民都引起了重視，其中最我們中國以身作責率先提出并行動(dòng)了起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)已經(jīng)實(shí)現了全民普及：
一、節約用電，盡量不用空調取暖制冷，如果用盡量用瓦數小的，不需要就馬上關(guān)機，避免不必要的浪費，其他電器同樣！
二、節約用水。
三、節約用煤。
四、節約用紙。
五、節約用油。
六、節約食肉。
七、節約一次性用品。
八、建筑節能。
九、綠色出行。
十、綠色植物種植。
大事從小做起，從我們每個(gè)家庭每個(gè)個(gè)體開(kāi)始，建設資源節約型社會(huì )，我們渴望干凈的地球、渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應國家倡議，攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家都自覺(jué)地來(lái)做環(huán)保節能的宣傳者與實(shí)踐者，為建設節約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻。
低碳出行活動(dòng)總結2
今年“全國節能宣傳周”活動(dòng)的主題是“節能降耗保衛藍天”，時(shí)間為6月11日至6月17日；“全國低碳日”的活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動(dòng)力度”，時(shí)間為6月13日�；顒�(dòng)情況如下：
我校開(kāi)展了形式多樣的20xx年節能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳和踐行活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)電子顯示屏，宣傳環(huán)保知識，營(yíng)造“低碳、節能”的氛圍。
四（2）班學(xué)生志愿者宣傳小隊開(kāi)展“節能環(huán)保保衛藍天”上街宣傳活動(dòng)，向金山工業(yè)區社區居民發(fā)放節能環(huán)保倡議書(shū)，同學(xué)們在活動(dòng)中，向居民宣傳“低碳生活”的重要性，倡導低碳生活從“家庭低碳計劃十五件事”開(kāi)始，受到居民們的歡迎。
午會(huì )課時(shí)間，學(xué)校校園電視臺以“節能降耗保衛藍天”為主題，通過(guò)介紹大氣污染、水污染、身邊的環(huán)保、環(huán)保知識問(wèn)答等環(huán)節，宣傳低碳生活、保護地球、保護環(huán)境的重要性，從節約糧食、節約用水、節約用電、節約用紙開(kāi)始，引導我校學(xué)生牢固樹(shù)立節能低碳環(huán)保理念，培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣，營(yíng)造節約型綠色校園的良好氛圍，并向全校師生發(fā)出了“人人爭當環(huán)保衛士”的倡議書(shū)。
同時(shí)，學(xué)校向全校學(xué)生家長(cháng)下發(fā)了《節能降耗保衛藍天》節能主題宣傳告學(xué)生家長(cháng)書(shū)，在家開(kāi)展“小手牽大手親子話(huà)低碳”親子宣傳活動(dòng)，讓節能環(huán)保走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭，共同為創(chuàng )建節約型社會(huì )貢獻一份力量。
低碳出行活動(dòng)總結3
為深入開(kāi)展公共機構節能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)節約型社會(huì )和節約型機關(guān)建設，根據《xxxx自治縣公務(wù)中心《關(guān)于開(kāi)展20xx年公共機構節能宣傳周活動(dòng)的通知》〔20xx〕10號文件精神，我院結合自身工作實(shí)際，全面采取節能減排措施，認真開(kāi)展以“節能降碳綠色發(fā)展”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。
高度重視，做好學(xué)習宣傳，增強憂(yōu)患意識
通過(guò)組織干部職工集中學(xué)習《xx省公共機構厲行節約反食品浪費工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機構節能工作協(xié)調小組辦公室關(guān)于20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》（川公共節能辦〔20xx〕12號）、xx市公共機構節能工作協(xié)調小組辦公室《關(guān)于20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》（樂(lè )公共節能辦〔20xx〕1號以及xxxx自治縣公務(wù)服務(wù)中心《關(guān)于開(kāi)展20xx年公共機構節能宣傳周活動(dòng)的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神，大力倡導崇尚節約、低碳環(huán)保的社會(huì )風(fēng)尚，進(jìn)一步強化干部職工資源危機意識和節能環(huán)保意識。
營(yíng)造氛圍，強化宣傳
圍繞宣傳主題，利用微博、微信等新興媒體以及LED屏循環(huán)播放生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念標語(yǔ)，努力營(yíng)造節能低碳、綠色環(huán)保濃厚氛圍；通過(guò)各種方式提高全社會(huì )對節能工作的關(guān)注，從而帶動(dòng)全社會(huì )深入、持久、自覺(jué)的參與節能減排抵碳行動(dòng)。
節約資源，綠色辦公
低碳日當天，我院組織干部職工開(kāi)展綠色健康出行和能
源緊缺體驗，大力倡導低碳生產(chǎn)生活方式，引導干部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式，其次以綠色低碳的辦公模式支持節能減排，所有辦公室內全天禁止開(kāi)空調，非辦公區域內禁止開(kāi)長(cháng)明燈，進(jìn)一步體驗能源的緊缺，從而更好的珍惜和節約能源。
加強管理，切實(shí)降低能耗
為將節能工作體現在具體日常工作和生活中，我院本著(zhù)“資源有限，再生無(wú)限”的原則，嚴格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時(shí)，控制出水量，人走時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”和跑、漏、滴”現象；二是在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時(shí)保證人走燈滅，杜絕“長(cháng)明燈”等能耗空放現象；四是各類(lèi)辦公設備不用時(shí)，做到隨時(shí)關(guān)閉，長(cháng)時(shí)間或下班時(shí)，及時(shí)關(guān)閉所有電源，減少待機消耗并注重稿紙、復印紙的再利用；五是車(chē)輛管理中實(shí)行一車(chē)一卡，油卡由辦公室車(chē)輛管理負責人統一保管，每次加油每次登記金額、里程數等情況，切實(shí)減少車(chē)輛使用次數，提高使用效率。
務(wù)求實(shí)效，注重效果
通過(guò)開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全院職工的能源意識和節約意識，增強了危機感和責任感，樹(shù)立了珍惜能源的觀(guān)念，在今后的工作中，我院將倡導公共機構工作人員率先垂范，用實(shí)際行動(dòng)引導廣大市民積極投身國家節能減排偉大事業(yè)中，為促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全面綠色轉型估出積極貢獻。
低碳出行活動(dòng)總結4
為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境，緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵?tīng)顩r，以創(chuàng )建“平安校園”為目標，學(xué)生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進(jìn)節能減排，倡導低碳出行，我們班是這樣做的。
一、通過(guò)家長(cháng)群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營(yíng)造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念，步行上學(xué)，引導家長(cháng)改變出行理念和習慣，確保家長(cháng)快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開(kāi)“綠色出行，從我做起”的主題班會(huì )，教育學(xué)生樹(shù)立“節能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(cháng)，力行節能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì )活動(dòng)。
三、從清理白色污染入手，組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”，通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想。
四、加強節能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務(wù)主要分為5部分：
1、說(shuō)一說(shuō)：各小組征集宣傳口號；
2、寫(xiě)一寫(xiě)：《我家的綠色出行》故事征文；
3、畫(huà)一畫(huà)：《我家的綠色出行》手抄報；
4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。
活動(dòng)后隊員們還寫(xiě)了活動(dòng)感言，其中隊員余果含的感言說(shuō)：現在人們口頭常掛著(zhù)“低碳”，在參加這次活動(dòng)之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動(dòng)之后，我發(fā)現其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細節，就可以營(yíng)造低碳生活。
從中，我們看到少先隊員通過(guò)時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。
低碳出行活動(dòng)總結5
按照xx市低碳發(fā)展領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于印發(fā)<廣元市“低碳日”活動(dòng)方案>的通知》（廣碳組辦〔20xx〕5號）文件要求，今年6月15日是第三個(gè)“全國低碳”日和廣元市第六個(gè)“廣元低碳日”，為進(jìn)一步增強我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應對氣候變化知識，倡導綠色、節能、低碳的生產(chǎn)方式、生活習慣和消費模式，深入實(shí)施我縣低碳發(fā)展戰略，加快推進(jìn)全縣低碳城市試點(diǎn)工作，現將青川縣20xx年“低碳日”活動(dòng)情況總結如下：
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導小組，并及時(shí)召集縣教育局、縣規劃建設和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯(lián)、機關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導召開(kāi)了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì )議，傳達學(xué)習了本次活動(dòng)的主題、內容及具體的活動(dòng)安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動(dòng)方案的通知，為確�；顒�(dòng)深入開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎和營(yíng)造了良好輿論氛圍。
二、創(chuàng )新載體，豐富活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展低碳知識進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì )教育師生樹(shù)立節約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻；二是開(kāi)展“低碳日”主題班會(huì )，其中上馬小學(xué)、木魚(yú)中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識競賽活動(dòng)；三是開(kāi)展廢舊電池回收活動(dòng)，共回收廢舊電池2143個(gè)；四是在職工、師生中開(kāi)展電風(fēng)扇、電腦、飲水機等辦公設備節能知識宣傳教育，開(kāi)展“零待機”行動(dòng)，切實(shí)減少待機能耗。
�。ǘ╅_(kāi)展“節能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。6月19日由我縣團縣委、縣婦聯(lián)和縣機關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)共計發(fā)放500余份宣傳畫(huà)報，同時(shí)志愿者到各機關(guān)單位宣傳低碳節能知識，受到機關(guān)單位工作人員好評；6月19日下午團縣委、婦聯(lián)、機關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì )開(kāi)展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng)，20多名青年志愿者在此次倡樹(shù)環(huán)�；顒�(dòng)中傳遞環(huán)保理念，體驗綠色出行，共行進(jìn)30余公里，在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí)，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
低碳出行活動(dòng)總結6
一、團日活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。�1）主題：綠色出行，低碳生活
�。�2）形式：戶(hù)外活動(dòng)
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市拱墅區部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)
�。�4）參與者：生物工程072班22名同學(xué)
�。�5）人員分工：
1、宣傳委員：負責整個(gè)活動(dòng)的策劃，活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作
2、團支書(shū)：負責活動(dòng)參與人數及自行車(chē)的租賃
3、組織委員：協(xié)助團支書(shū)
4、班長(cháng)，副班長(cháng)：負責調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員：負責活動(dòng)中的安全工作
�。�6）活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排： 4月26日， 13：00出發(fā)，13：30到達運河廣場(chǎng)，16：00在廣場(chǎng)中心集合合影，16：20返校，16：50左右到達學(xué)校。
二、活動(dòng)成效
1、預期目的：通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì )人員充分交流的機會(huì )，學(xué)會(huì )正確的交流方式，接觸不同的社會(huì )成員，也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動(dòng)。
2、實(shí)際成效：以小組為單位，通過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，保家園。
3、活動(dòng)中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中，在活動(dòng)過(guò)程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問(wèn)了同學(xué)們很多問(wèn)題，除此之外，還要求同學(xué)們回答一些社會(huì )現狀及自己的看法，給同學(xué)們提了許多寶貴意見(jiàn)。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論，增長(cháng)了同學(xué)們的社會(huì )見(jiàn)識。
三、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中好的方面： 活動(dòng)中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng)，但事后都積極地詢(xún)問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程，表明他們還是十分關(guān)心班級的，出勤率達60%。
各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒(méi)出現受傷情況。
分發(fā)傳單的過(guò)程中，同學(xué)們不曾羞怯，言語(yǔ)恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂(lè )意接受，說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當。
2、活動(dòng)的.不足之處： 安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨，為了同學(xué)們的安全著(zhù)想取消了環(huán)城路線(xiàn)的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。
宣傳過(guò)程中，沒(méi)有分配好每個(gè)人的分配任務(wù)，致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點(diǎn)不夠鮮明，沒(méi)有掌握主動(dòng)權。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調整： 事先準備工作要加強，細節部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內容。
4、活動(dòng)宣傳方面 活動(dòng)前期工作還行，團支書(shū)的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學(xué)們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學(xué)的幫助，雖然還不知當天的點(diǎn)擊率，但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線(xiàn)的考察都比較充分，總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，畢竟那天還下著(zhù)小雨，同學(xué)們的超額完成讓我很滿(mǎn)意。
5、對于班委我想說(shuō)的： 組織委員：團支書(shū)的超額完成，有你的一半功勞。
班長(cháng)，副班長(cháng)：一路上同學(xué)們的出行紀律讓我很滿(mǎn)意 生活委員：三軍未動(dòng)，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。
體育委員：活動(dòng)安全因為有你！
還有其他成員，感謝各位的協(xié)助！
6、個(gè)人心得： 本次的團日活動(dòng)有點(diǎn)波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應該說(shuō)是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長(cháng)假，沒(méi)有時(shí)間安排。于是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動(dòng)。
雖說(shuō)我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開(kāi)始策劃書(shū)的擬寫(xiě)到活動(dòng)安排，直至ppt及活動(dòng)總結的完成，讓我體會(huì )到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺(jué)，雖說(shuō)不是什么大事，但它讓我當了一回領(lǐng)導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經(jīng)驗，提醒我在今后的生活中按計劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動(dòng)未開(kāi)展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線(xiàn)的勘察，要確保安全；再者，同學(xué)們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會(huì )影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到�，F在回想起從著(zhù)手組織到今天活動(dòng)的開(kāi)展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。
這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)的鼎力協(xié)助，最后還要感謝團支書(shū)能夠給我這樣一次鍛煉的機會(huì )。
低碳出行活動(dòng)總結7
我社區積極響應區委、區政府的號召，于20x年5月在全社區開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了社區領(lǐng)導的高度重視和支持；廣居民積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。我社區圍繞主題教育活動(dòng)，確定了“節約能源 保護資源 保護環(huán)境”的宣傳標語(yǔ)，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活。社區向全體居民發(fā)出倡議，建議全社區居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹(shù)立節約環(huán)保意識。
三、開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)
組織全社區居民積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識競賽、環(huán)保創(chuàng )意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓居民關(guān)注環(huán)境保護，自覺(jué)發(fā)現和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學(xué)習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)
低碳生活，是指社會(huì )生活的各項活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少
開(kāi)一天私家車(chē)，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從居民的頭腦中涌現出來(lái)。社區居民紛紛表示，低碳生活，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！
以上是我社區開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈，培養居民的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動(dòng)平臺，為建設和諧社會(huì )而不斷努力。
低碳出行活動(dòng)總結8
根據新運公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》的文件要求，結合我項目實(shí)際情況，項部目緊緊圍繞攜手節能低碳、共建碧水藍天為主題，積極組織和開(kāi)展了節能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、思想上重視，行動(dòng)上落實(shí)
項目部高度重視，成立了節能減排小組，由項目領(lǐng)導負全責，全體員工具體實(shí)施，在6月xx日至xx日期間安排一系列活動(dòng)，切實(shí)做好項目、施工現場(chǎng)節能宣傳。認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹以實(shí)現科學(xué)發(fā)展觀(guān)為目標，走可持續發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高項目部成員的節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體員工共同節能，努力營(yíng)造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導低碳生活方式。
我項目緊扣攜手節能低碳、共建碧水藍天開(kāi)展了節能減排專(zhuān)題會(huì )議，組織全體職工學(xué)習中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20xx—20xx年節能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》和《關(guān)于厲行節約反對食品浪費的意見(jiàn)》。并召開(kāi)了以攜手節能低碳、共建碧水藍天為主題的座談會(huì )。
三、活動(dòng)情況
一開(kāi)展能源緊缺體驗
6月xx日能源緊缺體驗日當天，項目部停開(kāi)辦公室空調一天，職工出行乘坐地鐵等公共交通工具，晚上9：30前熄燈休息，停開(kāi)項目部裝飾照明一天。項目領(lǐng)導積極參加能低碳體驗日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成領(lǐng)導帶頭示范，職工積極參與的良好氛圍。
二節能、低碳生活的倡議活動(dòng)
在項目例會(huì )上，項目向全體員工與協(xié)作隊伍發(fā)出倡議，要求節能、低碳生活從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電，自覺(jué)樹(shù)立節能意識，踐行低碳生活，注重引導全體員工以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節約糧食、節約紙張、節約日常用品。
三由于目前項目部II標段施工未進(jìn)場(chǎng)，項目部號召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學(xué)化建議，提高全員節能意識、增強低碳經(jīng)驗，調動(dòng)員工參與節能減排的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
總之，通過(guò)這次節能宣傳活動(dòng)，使全體員工更深層次的了解了節能的主要目的，和節能、低碳生活的重大深遠意義。
低碳出行活動(dòng)總結9
20xx年6月，我校舉辦了以“踐行節能低碳，建設美麗環(huán)保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員，深入開(kāi)展活動(dòng)，制定了詳細的節能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養了全體學(xué)生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間，我校對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求，并把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，統籌安排
節能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始，我校領(lǐng)導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，圍繞《節能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次，召開(kāi)全體教職工會(huì )議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責任到人，從制度上促進(jìn)了節能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開(kāi)展好各項活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的。認識意識，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發(fā)展”為主線(xiàn)，以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
三、認真開(kāi)展節能減排教育
1、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì )，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節能課、開(kāi)展一次低碳節能主題班會(huì )、舉辦一次“節能低碳，我們在行動(dòng)”手抄報評比活動(dòng)）。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會(huì )后展開(kāi)充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律，繼續深化創(chuàng )建“低碳、節約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū)，各個(gè)班級學(xué)習了倡議書(shū)的內容。
低碳出行活動(dòng)總結10
全國節能宣傳周于6月11日正式啟動(dòng)，林區環(huán)保局根據林區節能減排宣傳周組委會(huì )安排部署，結合環(huán)保部門(mén)職能職責，以“節能降耗保衛藍天”節能宣傳周活動(dòng)為契機，啟動(dòng)了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結報告如下：
一、高度重視，強化保障
林區環(huán)保局高度重視此次活動(dòng)，按照《關(guān)于全區公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議，對6月11日—6月17日的節能周進(jìn)行了周密安排部署：要求機關(guān)干部認真學(xué)習節能宣傳手冊，領(lǐng)會(huì )文件的精神實(shí)質(zhì)。成立專(zhuān)班對宣傳周活動(dòng)進(jìn)行組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強有力的組織保障。
二、精心組織，確保效果
1、根據環(huán)保局地理位置和辦公條件，重點(diǎn)在單位的門(mén)廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無(wú)定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫(huà)報，時(shí)刻提醒干部職工做到低碳節能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節能減排理念帶進(jìn)家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬(wàn)家，節能環(huán)保我參加”提醒過(guò)往住戶(hù)，節能環(huán)保，低碳生活是每個(gè)人的權利與義務(wù)。
3、開(kāi)展了一次機關(guān)節能工作大檢查。對機關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查，對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴肅教育批評，并且引導機關(guān)干部職工節約用電，節約用水，節約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉。
4、對單位的老舊燈泡進(jìn)行了節能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺是否有漏水情況。
三、下一步打算
通過(guò)此次節能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節能意識，營(yíng)造了公共機構節能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預期的目的。下一步，環(huán)保局將繼續結合自身職能職責優(yōu)勢，牢固樹(shù)立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念，大力推進(jìn)節約型機關(guān)建設，推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節能減排工作推向深入，為全區生態(tài)文明建設和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展再作新貢獻。
低碳出行活動(dòng)總結11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。面對當前的這種形式，我們更應該對低碳重視起來(lái)，低碳環(huán)保一直是社區，城市，整個(gè)地球都關(guān)注的大問(wèn)題，它關(guān)系到地球的身死存亡。
當自然、樸素、簡(jiǎn)單、生態(tài)的生活正在回歸，責任、節約已成為新的生活時(shí)尚，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，更加積極的參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項功在當代、利在千秋的活動(dòng)中來(lái)，讓我們的出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力。
二、活動(dòng)目的
作為首都大學(xué)生的我們，理應爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有，看似生活瑣事，但關(guān)乎長(cháng)遠，影響大局。作為一名首都大學(xué)生，我們應自覺(jué)參與到低碳出行的行動(dòng)來(lái)，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一些健康。
三、活動(dòng)之前的準備
前期準備時(shí)間：20xx年11月7日——20xx年11月17日 人員名單：
張毅 鄧宇 徐林玉 張天祎 婁宇軒 陳大維 馬文進(jìn) 楊玲玲 廖彩雯 張然 孫軼鳴 李冬梅 姚雪琛 蒲永強 嚴海銘 張毅 李真 麥安琪 姜明旭 進(jìn)秉政（隊長(cháng)）
前旗（進(jìn)秉政） 中期（蒲永強） 隊醫（姚雪�。� 黨旗（姜明旭） 后旗(馬文進(jìn))
�、儋Y料準備：由宣傳部和辦公室整理資料。
宣傳部：1、宣傳的電子海報
2、袖章
3、綬帶
4、出行過(guò)程的拍攝像機
辦公室：1、宣傳單的印制
2、物品申報
�、隗w能訓練：周一至周五所有參與隊員由隊長(cháng)組織，晚上6:30--7:00跑步。
�、畚锲窚蕚�
1、租自行車(chē)15輛，30元/輛 15×30=450元
2、橫幅（1張)
3、脈動(dòng) 1瓶/人 士力架2個(gè)/人
4、簽字筆5支
5、應急救護包2個(gè)
6、校旗、系旗、團旗、黨旗（旗桿4支）
7、錦旗1面
8、證書(shū)25本
9、一次性口罩3包
四、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)流程：①學(xué)校：領(lǐng)導講話(huà)、隊長(cháng)講話(huà)。騎車(chē)一隊由張毅與進(jìn)
秉政帶隊出發(fā)；公交隊由鄧宇和婁宇軒帶隊出發(fā)。
�、谶\河廣場(chǎng)：橫幅簽字 發(fā)傳單 頒發(fā)證書(shū) 合影 ③回學(xué)校，講話(huà)解散
我們聯(lián)合財務(wù)與市場(chǎng)學(xué)生黨支部，會(huì )計學(xué)生黨支部，財管系團總支共同舉辦了“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)首先在學(xué)校內組織學(xué)生在橫幅上簽字，還在校園內發(fā)放宣傳單，為了讓活動(dòng)在學(xué)校積極的開(kāi)展，不但增加學(xué)生在這方面的認識，還積極的宣傳了此次活動(dòng)的內容和實(shí)際目的，我們由老師和組織人帶領(lǐng)出發(fā)，騎自行車(chē)和坐公交車(chē)到達運河公園，并給廣大市民發(fā)放宣傳單，并講解此次活動(dòng)的目的，以此來(lái)增加廣大市民的環(huán)保意識和知識，在運河公園發(fā)表就地講演，在運河公園發(fā)放宣傳單，并和財務(wù)與市場(chǎng)學(xué)生黨支部，會(huì )計學(xué)生黨支部，財管系團總支的同學(xué)們拍照留念，紀念這次活動(dòng)的成功
五、活動(dòng)效果
1.這是我們出發(fā)之前的工作準備。
2、活動(dòng)的簽字儀式上，學(xué)校里的好多同學(xué)和老師都積極參與；
低碳出行活動(dòng)總結12
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求，我校結合自身實(shí)際開(kāi)展了以“低碳生活，綠建未來(lái)”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我校采取多項措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展。自活動(dòng)以來(lái)效果明顯，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、搞好活動(dòng)宣傳
我校利用國旗下講話(huà)、校園板報、校園廣播、主題班會(huì )以及教師例會(huì )等多種方式，大力開(kāi)展勤儉節約宣傳教育活動(dòng)，充分調動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、組織實(shí)施活動(dòng)
1、開(kāi)展了“厲行節約，從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級為單位開(kāi)展了簽字活動(dòng)，用這種方式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。
2、在師生中開(kāi)展了節約用水，用電，節約糧食實(shí)踐活動(dòng)要求師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開(kāi)無(wú)人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無(wú)人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動(dòng)中開(kāi)展創(chuàng )建“儉約型學(xué)�！被顒�(dòng)，做到領(lǐng)導率先垂范，引導各優(yōu)秀黨員繼續發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡(jiǎn)約中創(chuàng )造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節約督查領(lǐng)導小組，對所要求執行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現有違反者，學(xué)校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個(gè)人學(xué)期考核的重要內容，與校長(cháng)、教師績(jì)效掛鉤。
四、總結活動(dòng)經(jīng)驗
自“厲行節約，從我做起”實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全體師生們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進(jìn)了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉中心學(xué)校蔚然成風(fēng)，每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構建節約型和環(huán)境友好型社會(huì )做出了積極的貢獻。
低碳出行活動(dòng)總結13
今年xx月xx日至xx月xx日是全國節能宣傳的活動(dòng)周，主題是“節能降碳，綠色發(fā)展”。全國低碳日為xx月xx日，主題是“低碳生活，綠建未來(lái)”。按照有關(guān)要求，學(xué)校結合實(shí)際情況，圍繞節能低碳綠色發(fā)展的宣傳主題，開(kāi)展節能宣傳活動(dòng)，現將有關(guān)活動(dòng)情況統計如下。
為增強師生的節能意識，我們利用教職工學(xué)習并轉發(fā)相關(guān)學(xué)習文件內容，號召大家提高節能意識，樹(shù)立節約，環(huán)保的思想，做一名“低碳節能”的踐行者和宣傳員。
各個(gè)班級舉行“低碳生活從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生制作以“節能低碳、綠色發(fā)展”為主題的手抄報，號召同學(xué)們珍惜每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙、垃圾分類(lèi)投放等，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，養成珍惜資源的良好習慣，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。
通過(guò)這次宣傳周活動(dòng)，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實(shí)，使大家明確到節能是一項長(cháng)期堅持的工作，要求從日常工作中養成節能的良好習慣和行為，學(xué)校將進(jìn)一步加強節能工作，形成全民節能的良好風(fēng)氣。
低碳出行活動(dòng)總結14
為增強中學(xué)生社會(huì )責任感，提高環(huán)保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校于6月8日至6月14日開(kāi)展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號召學(xué)生參加節約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園。
一、加強領(lǐng)導，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立了為組長(cháng)的節能減排領(lǐng)導小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動(dòng)倡議。利用宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、圍繞目標，扎實(shí)推進(jìn)。
1、樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……要創(chuàng )新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開(kāi)展“低碳生活體驗日”活動(dòng)組織開(kāi)展“三少三不”體驗日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)空調，引導學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立“節約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓及時(shí)熄燈，節約用電活動(dòng)，細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們教學(xué)樓里有時(shí)天光大亮，但電燈依然開(kāi)著(zhù)；有時(shí)不熱了，空調依然開(kāi)著(zhù)。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，學(xué)校那么空調，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì )消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì )消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節約的意識。
4、開(kāi)展“低碳生活，綠色校園”系列活動(dòng)
一是通過(guò)舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動(dòng)，通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識競賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì )，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識主題征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設想和所見(jiàn)所聞，創(chuàng )作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫(huà)，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學(xué)生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節電，節油，節水，節氣，從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )低碳貝貝小歌曲，來(lái)積極倡導節能低碳走進(jìn)生活，走進(jìn)內心。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓“節能低碳生活的概念深入人心，培養節能低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
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