高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇），希望對大家有所幫助。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）1
新年的鐘聲敲響啦!此時(shí)的空氣中還存在著(zhù)一股冷空氣，但是似乎大家已經(jīng)忽略了寒冷，每個(gè)人都熱情飽滿(mǎn)，在這新年之初，喚起內心新的希望，而我們的班級也準備了相關(guān)的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們歡聲笑語(yǔ)、載歌載舞，感受著(zhù)新年的美好。
元旦活動(dòng)的策劃我們在xx天前就已經(jīng)著(zhù)手準備了，大家的熱情和參與度都很高，在籌備的階段也是去年末的時(shí)候，我們就已經(jīng)迫不及待了!所以在老師的統籌規劃下，我們班委根據老師的安排進(jìn)行節目的確定，因為場(chǎng)地有限時(shí)間有限，這也在提醒著(zhù)我們，在很多方面都要進(jìn)行細致的`規劃。那么在正式開(kāi)始準備前，我們的班長(cháng)xx同學(xué)還開(kāi)了個(gè)會(huì )，讓我們能夠更加集中地討論，最后確定了xx個(gè)節目，“上秒計劃，下秒行動(dòng)”，我們很快便選擇好了人員，那么為了不耽誤我們的課程，所有的節目都是在課下進(jìn)行的，我們也在最大的程度上保證了效率。
在活動(dòng)進(jìn)行當天，整個(gè)班級熱鬧極了，經(jīng)過(guò)我們簡(jiǎn)單的布置后，教室里的氛圍瞬間就上來(lái)了，同學(xué)們也都開(kāi)始歡呼，我是策劃者、還是參與者，同時(shí)也是一名觀(guān)眾，看著(zhù)大家的表演，內心也不由得贊嘆，從同學(xué)們的反應中來(lái)看，在某種意義上來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)活動(dòng)的舉辦是很成功的，能夠在新年之初與大家共同開(kāi)懷大笑，我認為是一件非常有意義的事情。在活動(dòng)的最后，老師進(jìn)行了總結，同時(shí)給予我們新一年的寄語(yǔ)，或許大家都意識到這是新的開(kāi)始，所以在每一個(gè)人的身上我似乎都感受了斗志昂揚的精神，是啊，新的開(kāi)始，就代表著(zhù)有了新的希望。
在這場(chǎng)活動(dòng)中，大家的高呼點(diǎn)燃了整場(chǎng)的氣氛，這似乎也在訴說(shuō)著(zhù)，我們與過(guò)去的自己告別，不管過(guò)去有怎樣的遺憾，我們都不再去糾結，時(shí)間在提醒著(zhù)我們一味地回看過(guò)去，不如大步地向前走，我們的前方還有更重要的學(xué)習生活，想要改變就從自己決定的那一秒做起，想要新的開(kāi)始什么時(shí)候都不晚。
同時(shí)，在活動(dòng)的舉辦過(guò)程中也能感受到我們xx班的團結，出現問(wèn)題共同解決，幾十名性格各異的同學(xué)，經(jīng)過(guò)不斷地磨合，我們都深深的記住了這份濃厚的同窗情誼，不管將來(lái)我們各自去向何方，珍貴的同學(xué)情都會(huì )永遠珍藏在心中，希望我們都能夠在這一年中，有所進(jìn)步，有所收獲，曾經(jīng)留下的遺憾，在這一年中全力彌補，相信我們在明年年初的時(shí)候，都能收獲更好的自己。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）2
新的一年即將到來(lái)。雖然天冷得刺骨，但是幼兒園的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了熱情和興奮，精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷�；顒�(dòng)取得良好效果，圓滿(mǎn)結束。
迎接元旦一直是我們公園非常重視的慶�；顒�(dòng)。每年，我們都努力以不同的形式慶�；顒�(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè )，分享即將到來(lái)的節日的喜悅。今年我們園區在積極思考，精心規劃。在活動(dòng)中，孩子們玩得很開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動(dòng)結束了，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗澱n玩游戲的感受。
早上，孩子們開(kāi)始進(jìn)入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始�！坝H子游戲”搶椅子，讓父母回到童年，與孩子分享童年的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中，看著(zhù)他們快樂(lè )地玩耍和享受，似乎真的回到了童年。在新年的'問(wèn)候中，在歡快的音樂(lè )中，教室里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè )。
在“剝、剝、吃”活動(dòng)中，孩子親自給父母剝橘子，爭取第一個(gè)剝橘子皮，把甜橙肉送到父母嘴里，心里甜。慢慢剝的孩子，連自己的速度都很煩，但在父母眼里，寶寶是最好的。
在笑聲中，父母和孩子們看著(zhù)嬰兒們穿上漂亮的衣服，跳舞，玩各種小動(dòng)物，孩子們玩得很開(kāi)心。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）3
涵洞告別舊年，薛瑞迎來(lái)新的一年。當我們告別舊的，迎接新的，我們即將帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲送走鼠年，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的精神迎接新的一年。在迎接牛年的時(shí)候，我們高三班已經(jīng)出現了一系列的過(guò)年活動(dòng)。這次活動(dòng)豐富多彩，包括我們的“親子合唱”和“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”�；顒�(dòng)進(jìn)行的很順利，家長(cháng)的反饋也很好。我希望像這樣開(kāi)展更有意義的集體活動(dòng)。
活動(dòng)前我們做了一系列的安排，讓家長(cháng)準備好要展示的活動(dòng)內容。在這次親子合唱之前，我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》，讓他們唱這首歌，也讓孩子唱這首歌。過(guò)了一段時(shí)間，我們的孩子學(xué)會(huì )了這首歌，但是這首歌的聲音比較高，孩子們唱的時(shí)候也養不起來(lái)。孩子會(huì )唱歌，我們的父母，他們基本上在節目里聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)同一首歌。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)我們還有一個(gè)環(huán)節，“快樂(lè )自助餐”�？鞓�(lè )自助餐主要是讓我們的父母自己準備各種小吃。自助餐花樣百出�？紤]到有些父母可能會(huì )帶同樣的食物，我們就把帶的東西分了，這樣花樣就多了。
12月31日，演出正式開(kāi)始，我們的孩子狀態(tài)非常好。他們都穿上了我們的制服衣服，女生的紅毛衣，男生的黑毛衣，慶祝元旦，整體效果更好。我們的父母在操場(chǎng)上饒有興趣地觀(guān)看了表演。我們班是最后一個(gè)節目。我們選了班里比較好的孩子做指揮，指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下，我們的父母和孩子一起開(kāi)始了他們的合唱�？紤]到聲音低，三個(gè)家長(cháng)帶頭，效果挺好的。親子合唱結束后，我們進(jìn)入教室準備自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來(lái)的食物�？吹竭@么多美味的食物，許多小朋友迫不及待地想嘗嘗。好像很多家長(cháng)都來(lái)交流廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅�。當他們等不及�?時(shí)候，我們就開(kāi)始了。很多家長(cháng)孩子拿起筷子就開(kāi)始了。試試這個(gè)。中間有個(gè)評論。在快樂(lè )的氣氛中，我們最美麗的食物出現了，那就是餃子，它象征著(zhù)團聚。今天也是我們高三班孩子和父母團聚的日子，也是慶祝我們新年的日子。今天，每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)微笑，最幸福的是我們的孩子�；顒�(dòng)結束后，我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子收到禮物后會(huì )更開(kāi)心。他們不僅吃、喝、玩、有禮物，而且有一個(gè)美好的假期。我們給了他們如此精彩的鏡頭，并用相機記錄了下來(lái)，這也讓他們在未來(lái)重溫了我們的精彩時(shí)刻。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）4
12月29日，我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶�；顒�(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長(cháng)，在慶�；顒�(dòng)開(kāi)始前，家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園，來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園，有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng)，甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了，可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。
在活動(dòng)中，我們的孩子表現出色，教師配合默契，活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的.掌聲。甚至有的家長(cháng)說(shuō)，這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩，更有中大班幼兒節目的助陣，他們的故事表演《月光蝸�！肺嗣恳晃挥變旱难矍�，孩子們看得非常認真，被他們精彩的表演所吸引。
活動(dòng)的成功，與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目，與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中，我們會(huì )再接再勵，爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步，讓每位家長(cháng)放心。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）5
12月27日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦"辭舊迎新"活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。以及對幼兒在本學(xué)期所學(xué)到的東西有一個(gè)大的匯總，讓家長(cháng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(cháng)，給孩子們一個(gè)大膽表現自己的機會(huì )。通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識，讓幼兒感受到傳統節日--新年的快樂(lè )和喜悅。
本次活動(dòng)分為三個(gè)大部分組成：
1、活動(dòng)前準備-教室的裝飾布置。
2、活動(dòng)內容-節目表演以及流程安排。
3、活動(dòng)結束收尾工作。
活動(dòng)前，我們?yōu)榱藸I(yíng)造濃厚的新年氣氛，提前出通知讓家長(cháng)帶了很多裝飾材料，結合幼兒在園學(xué)習的美工作品一起進(jìn)行教室內外的布置，不僅體現了家園共育，又展示了幼兒在園所學(xué)的'一些東西。我們班教室整體以多種顏色氣球懸掛，以及拼貼出各種可愛(ài)卡通造型設計為主，這種設計符合小班幼兒喜歡的生動(dòng)，活潑，而又不失浪漫的氛圍。
第二部分為最主要部分-活動(dòng)內容的展示，差不多在半個(gè)月前，我們進(jìn)行了節目編排，節目的內容也分為三個(gè)部分，第一，展示幼兒在園所學(xué)的內容;我們特設計了跟新年有關(guān)英語(yǔ)歌曲《 happy new year》華文早讀連唱《黑貓警長(cháng)》《手指歌》《全身運動(dòng)》;新年祝福舞蹈《越來(lái)越好》符合小班年齡的活潑好動(dòng)的舞蹈《健康操》以及今年最火的真人秀節目舞蹈《爸爸去哪兒》。第二，親子互動(dòng)以及游戲節目;有溫馨感人的歌曲表演《讓愛(ài)住我家》，舞蹈《你是太陽(yáng)我是月亮》，以及讓幼兒都有才藝展示機會(huì )的親子互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》，好玩的順口溜游戲《蘿卜蹲》第三，家長(cháng)，教師，幼兒一起感受年味的活動(dòng)，有集體舞蹈互動(dòng)《新年快樂(lè )我的愛(ài)》，以及包湯圓活動(dòng)，這次節目不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡樂(lè )，又能讓家長(cháng)看到孩子們的進(jìn)步，同時(shí)也給幼兒園起到一個(gè)宣傳作用。
第三，歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別快。在節目快接近尾聲的時(shí)候，我們特意播放了整學(xué)期幼兒在園生活，學(xué)習的照片，讓家長(cháng)看看幼兒在園不一樣的一面，在家長(cháng)們歡樂(lè )的笑容中，我們給本學(xué)期做了一個(gè)總結，并評出了本學(xué)期進(jìn)步最大小朋友，給他們頒發(fā)了獎狀。
在本次活動(dòng)中，有很多不足的一面，特寫(xiě)此反思，希望今后能夠做得更好：
第一，在節目一開(kāi)始我們考慮到本班幼兒年齡太小，比較依賴(lài)父母，所以讓家長(cháng)和小朋友分開(kāi)坐，以免發(fā)生幼兒不愿意從父母懷里下來(lái)表演的情況，這點(diǎn)非常好，但是還是發(fā)現有一名幼兒不愿意跟父母分開(kāi)坐甚至哭鬧，導致其他幼兒在表演時(shí)有注意力分散的情況，教師應該處理好此類(lèi)情況。
第二，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始前，以《恭喜恭喜》，《新年好》等音樂(lè )作為暖場(chǎng)音樂(lè )非常好，但是后來(lái)在主持人講話(huà)環(huán)節，還有每個(gè)節目銜接的背景音樂(lè )都不是很好，應該下一些有節日氣氛比較熱鬧的音樂(lè )，每次都是主持人自己說(shuō)完自己放音樂(lè )，應該單獨安排一配合老師進(jìn)行音樂(lè )銜接。
第三，主持人一開(kāi)始沒(méi)有帶麥說(shuō)話(huà)，音量顯小。老師也應該帶麥，這樣可以把幼兒分散的注意力吸引過(guò)來(lái)。
第四，節目一開(kāi)始，有家庭陸陸續續地進(jìn)入，也影響節目正常表演，說(shuō)明家長(cháng)沒(méi)有很重視此次活動(dòng)，所以老師應事先要強調活動(dòng)時(shí)間的嚴肅性，必須幾點(diǎn)到。(當然特殊情況除外)
第五，表演時(shí)，沒(méi)有安排好進(jìn)入舞臺的隊伍，幼兒都是直接奔進(jìn)舞臺，有的還站反了面，給人感覺(jué)很凌亂。是因為這段時(shí)間幼兒們因為天氣原因陸陸續續感冒時(shí)不時(shí)有缺勤的情況，教師安排的隊伍總是被打亂，以后可安排固定的位置，對不來(lái)幼兒留空位的地方，進(jìn)行前后微調整。
第六，教師發(fā)現整體節目表演的效果的不是特別理想，有以下原因，排練的時(shí)間太短，根據本班幼兒接受能力的分析，好的表演節目至少在一個(gè)月的強化下才能達到，所以同時(shí)好幾個(gè)節目至少要在一個(gè)半月前排練。
第七，親子舞蹈環(huán)節出現家長(cháng)和孩子們不會(huì )跳的情況，應安排兩個(gè)老師在前面示范帶著(zhù)跳，因此老師要做好會(huì )跳的充分準備。
第八，照片播放環(huán)節太長(cháng)，太多同一個(gè)節目的內容，大部分是運動(dòng)會(huì )，公開(kāi)課等活動(dòng)的照片，應該多放爸爸媽媽都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一些照片，例如：以往捕捉幼兒在園學(xué)習，生活，以及戶(hù)外活動(dòng)的照片皆可。
這次的總結到此結束，我希望以后我們的活動(dòng)能開(kāi)展的更加精彩，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，努力做得更好，加油!
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）6
此次親子聯(lián)歡活動(dòng)，本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長(cháng)和我們相互交流、相互溝通為目的。具體如下：
一、節目?jì)热葚S富精彩，編排得當，引人注目。
二、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好，都做了精心準備，各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。
在這次活動(dòng)中，孩子們表現得棒極了，他們通過(guò)自己的`努力得到了自已的獎品，好開(kāi)心。此次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功，讓師生們共同感受到了領(lǐng)航大家庭的溫暖。
在此次的圣誕節，我們要衷心地感謝我們的家長(cháng)朋友們，在我們的工作過(guò)程中，給了我們很多的幫助，我們親子會(huì )能夠圓滿(mǎn)成功，少不了他們對我們工作的支持和配合。讓我們和孩子們一起成長(cháng)，一起學(xué)習。
一年一度的“慶圣誕迎元旦”活動(dòng)又結束了，在這次活動(dòng)中，我們也收獲了許多�？偠灾�，在以后和孩子們相處的生活中，我們要不斷地提高自我修養和教學(xué)手段，給孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給孩子們一個(gè)充分展現自我的舞臺，寓教于樂(lè )，給孩子最大的展現空間，進(jìn)行自我展現和學(xué)習。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）7
20xx年12月31日晚，中南民族大學(xué)元旦游園會(huì )中，明月賞燈會(huì )精彩亮相。燈會(huì )用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統色彩的猜燈謎活動(dòng)給全校師生傳達了新年的訊息，送去了新年的祝福。
明月賞燈會(huì )成功舉辦過(guò)后，有很多地方值得總結，很多經(jīng)驗、教訓值得吸取。
成功的`經(jīng)驗值得學(xué)習：
此次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)就是點(diǎn)燈儀式。(這是在活動(dòng)籌備中由藝苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)林立提出，并由3個(gè)協(xié)會(huì )負責人共同完善的。)點(diǎn)燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團在校級活動(dòng)中的參與。明月賞燈會(huì )是由校團委、社團聯(lián)主辦，剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì )、藝苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )和玫瑰園詩(shī)社共同承辦的，是代表學(xué)校社團亮相于元旦游園會(huì )。邀請校團委的老師們、校學(xué)生會(huì )和社團聯(lián)的學(xué)生干部們，以及學(xué)校50多位社團負責人們?yōu)榇舜钨p燈會(huì )點(diǎn)燈，即增加了活動(dòng)意義，又為活動(dòng)添彩。在各個(gè)協(xié)會(huì )負責人所點(diǎn)的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會(huì )對此次活動(dòng)的祝福，即向廣大同學(xué)宣傳了該協(xié)會(huì )，也體現了所有社團一家親的團結合作。
活動(dòng)的籌備應做到越早越好。由于活動(dòng)的籌備早在活動(dòng)之前一個(gè)月開(kāi)始，所以無(wú)論是制作燈籠技的技術(shù)交流還是具體實(shí)踐，都有足夠的時(shí)間，使得最后展出的燈籠超過(guò)預計數量，保證了活動(dòng)成功舉辦。(尤其是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員杜德煜長(cháng)期制作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視臺的特別報道，為此次活動(dòng)增色。)
活動(dòng)的籌備也應做到越細越好。由于活動(dòng)之前考慮到了許多細節的地方，使得最后活動(dòng)不失之細節，體現了一個(gè)品牌特色活動(dòng)應有的質(zhì)量。如：嘉賓贈語(yǔ)簿的特別制作體現了精致，用筷子沾蠟點(diǎn)燈體現了別致與實(shí)用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現了耐用與牢固，單個(gè)燈籠懸掛體現了安全，用訂書(shū)釘代替燕尾夾固定燈謎體現了靈活與節約……
活動(dòng)現場(chǎng)工作人員實(shí)行分工負責制取得顯著(zhù)效果�？紤]到活動(dòng)現場(chǎng)的擁擠與工作瑣碎，活動(dòng)前便將所有工作分工，指定負責人，避免活動(dòng)混亂無(wú)序。此次將活動(dòng)現場(chǎng)的工作基本分為4塊：總服務(wù)臺、兌獎處、后勤處和安全委員會(huì )�？偡⻊�(wù)臺負責接待嘉賓、為嘉賓點(diǎn)燈服務(wù)和為參加活動(dòng)的同學(xué)解答疑問(wèn);兌獎處負責字謎答案對正與兌獎;后勤處負責蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會(huì )負責維護猜謎同學(xué)的秩序、保護燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導同學(xué)參加活動(dòng)。分工到組，責任到人，活動(dòng)現場(chǎng)雖然人山人海，但活動(dòng)組織得卻是井井有條，開(kāi)展順利。
制訂《明月賞燈會(huì )之緊急情況應對方案》并堅決貫徹實(shí)施。尤其在1個(gè)兌獎處出現人群擁擠的現象時(shí)，兌獎處的負責人能按方案增加兌獎處至3個(gè)，緩解了兌獎處工作人員的壓力，也讓參加活動(dòng)的同學(xué)能盡快得到獎品。按方案實(shí)施的另一個(gè)明顯效果是:由于安全委員會(huì )工作人員嚴格按照方案要求所做，最后活動(dòng)結束沒(méi)有一個(gè)燈籠燒毀，這較之去年是一個(gè)很大的進(jìn)步。
新增加燈籠贈送這一環(huán)節，即解決了各協(xié)會(huì )沒(méi)有足夠空間放置燈籠的問(wèn)題，又得到了廣大同學(xué)的熱烈好評。
不足之處需要吸取教訓：
此次活動(dòng)最大的不足則是字謎的數量不夠。由于玫瑰園詩(shī)社搜集的字謎數量不夠，加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去，使得最后到達藝苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )手中制作的字謎數量只有預計的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余條，共450余條。(在此應特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì )秘書(shū)寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會(huì )長(cháng)鐘景制作50余條字謎。)
活動(dòng)禮物數量不夠影響了活動(dòng)的開(kāi)展。由于活動(dòng)準備的.禮物不夠，使得此次活動(dòng)時(shí)間縮短;也讓參加活動(dòng)的同學(xué)覺(jué)得禮物太少，活動(dòng)太短，意猶未盡。
由于制作燈籠的材料3個(gè)協(xié)會(huì )分開(kāi)購買(mǎi)，加上有些經(jīng)費支出如橫幅、宣傳單的復印不在后來(lái)的預算之內，使得最后的經(jīng)費超出校團委撥給的經(jīng)費。
活動(dòng)的前期宣傳不夠。因為此次明月賞燈會(huì )活動(dòng)是元旦游園會(huì )的一個(gè)組成部分，所以通過(guò)宣傳增加活動(dòng)參與人數的目的并不是主要的，借助宣傳此次活動(dòng)提高3個(gè)協(xié)會(huì )的知名度的目的和指導同學(xué)正確參加活動(dòng)，明白猜謎兌獎的步驟的目的才是最為重要的。由于活動(dòng)負責人的疏忽(尤其是本人)，并沒(méi)有明白這一點(diǎn)，使得活動(dòng)前基本沒(méi)有任何關(guān)于此次明月賞燈會(huì )的充分宣傳，給3個(gè)協(xié)會(huì )帶來(lái)了損失，也在一定程度上導致了兌獎處的擁擠混亂。(在此應特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)林英翠在活動(dòng)前連夜緊急制作宣傳海報。)
在活動(dòng)舉辦當天下午，在布置活動(dòng)現場(chǎng)的問(wèn)題上我們也遇到了突發(fā)事件。由于場(chǎng)地的變動(dòng)和帳篷不能按時(shí)運到活動(dòng)地點(diǎn)，使得大家情緒低落，但由于社團聯(lián)的幫助支持，以及大家的互相鼓勵，我們終于懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情又投入到活動(dòng)中，并在大家的齊心協(xié)力下把活動(dòng)辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰杯”聯(lián)盟負責人鄢圣哲的幫助與鼓勵。)
此次活動(dòng)盡管存在準備上的不足，但從它的組織和活動(dòng)效果來(lái)看，無(wú)疑是成功的。作為負責人，從此次活動(dòng)中我學(xué)到了很多知識，相信它們會(huì )是我以后工作上的財富，也會(huì )是剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì )的一筆財富。有了這筆財富，剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )會(huì )朝著(zhù)“四化”的方向更好的發(fā)展。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）8
元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習氣氛，宣傳校園文化，調節學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團結意識發(fā)展社會(huì )主義精神文明建設。這次活動(dòng)項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項目，所有項目都以班級為單位進(jìn)行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中，學(xué)生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學(xué)也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著(zhù)："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的`道理，這證明了我校的團隊精神，整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著(zhù)。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)，跳繩以1分鐘計時(shí)，以有效次數計算成績(jì)，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì )與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習興趣、增強學(xué)生的團結意識、互幫互助的學(xué)習行為，豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置。
這次的比賽在校領(lǐng)導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì )再接再厲。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）9
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎20xx年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(cháng)，我快樂(lè )”元旦迎新主題班會(huì )活動(dòng)�？偨Y如下：
此次迎新主題班會(huì )以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的`。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著(zhù)節日的喜慶。同學(xué)們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
下午第5節班團活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì )正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻，點(diǎn)綴著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來(lái)；有的班級回顧20xx年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事；有的`班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想，初三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗勞動(dòng)的喜悅；初二11班還專(zhuān)門(mén)邀請茶道專(zhuān)家，與同學(xué)們分享中國傳統文化的博大精深。
同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè )的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導的節目中，享受著(zhù)辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅散了嚴冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼；師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學(xué)校領(lǐng)導給每個(gè)班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向學(xué)生們送上新年祝福，師生同樂(lè )、其樂(lè )融融。
這次主題班會(huì )由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統一安排，以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃；擬定了詳細的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準備豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)迎接20xx年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了xx中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)豐富了班級文化生活，增強了班級凝聚力，也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了xx中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）10
在xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了，我們班以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
本次活動(dòng)，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分，開(kāi)始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次，我們沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒，當時(shí)王老師還擔心家長(cháng)朋友們猜不出來(lái)，結果家長(cháng)們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語(yǔ)，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長(cháng)全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的，當我告訴他們答案是正確的時(shí)候，看到他們高興的又蹦又跳，家長(cháng)也感覺(jué)特別的自豪。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次，是班級的第一次家園合影，孩子多，家長(cháng)多，我們班里肯定是沒(méi)有辦法照，所以我們選擇了室外，家長(cháng)們特別的配合，有的幫著(zhù)拿墊子，有的幫著(zhù)安排隊形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽?zhuān)撬o我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因為，我們玩起來(lái)好久都沒(méi)有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著(zhù)繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問(wèn)我，“老師我們贏(yíng)了還是大人贏(yíng)了？”當我說(shuō)是我們贏(yíng)了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來(lái)，家長(cháng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái)，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(cháng)開(kāi)始了踢毽子。
最后部分，我們選擇了室內活動(dòng)，為了讓孩子給家長(cháng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻歌，有的獻舞，騰自豪跳的拉丁舞在當時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái)，我臨時(shí)發(fā)揮，和家長(cháng)一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長(cháng)大一歲”歌曲中，我們結束了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)，基本算成功，特別是室外的活動(dòng)，家長(cháng)和孩子們的興致高漲，就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節和互相大拜年的時(shí)候，孩子們用他們自己的`行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長(cháng)大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福，但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè )、平安。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是，我們班級的室內活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開(kāi)，如：本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞，結果孩子們都跳不起來(lái)，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據室外熱鬧的氣氛相比，我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng)，我們能想的更周到些。
經(jīng)過(guò)半年科大的學(xué)習，自己的確成長(cháng)了不少，增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略了另一番風(fēng)景，更加是開(kāi)啟了另一種的人生。
學(xué)習方面來(lái)到科大，首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習氛圍，稱(chēng)科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒(méi)有夸張，大家都暢游在知識的海洋中，充分感受知識帶來(lái)的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學(xué)問(wèn)，經(jīng)常在來(lái)回的路上聽(tīng)到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，或許在追求更高層次的人生目標上，大家與知識成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。
第一年進(jìn)入研究生的新生活，學(xué)習進(jìn)入到一個(gè)新階段，開(kāi)始接觸到一些更加具有創(chuàng )新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識，專(zhuān)業(yè)學(xué)習更加細致與系統化。理解到也許每個(gè)知識點(diǎn)背景后的小細節稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng )新之舉，商品化的技術(shù)更加有能力提高現有的生產(chǎn)力水平，為國家與社會(huì )帶來(lái)新的機遇�？茖W(xué)的神奇之處在于你永遠不知道下一個(gè)奇跡在多遠處等待你，所以科技工作者才會(huì )夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運用自己的知識與智慧尋找下一個(gè)奇跡，人類(lèi)社會(huì )整個(gè)文明史才會(huì )成為真正意義的進(jìn)步史（當然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì )學(xué)家的功勞）�？茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應用，理論的成熟與條件的可操作化才會(huì )催生技術(shù)的發(fā)展，我們必須承認即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng )意的產(chǎn)生總會(huì )孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng )舉，引發(fā)人類(lèi)歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習中，選了許多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，看似沒(méi)有很大聯(lián)系，分屬不同學(xué)科，但是科學(xué)是通匯貫通的，知識在不同領(lǐng)域的應用像武俠中不同的門(mén)派，看似道不同，實(shí)際上“魂”是一樣的，科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎從未改變。半年的研究生學(xué)習，不再像本科階段，各種化學(xué)都要接觸，地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢，不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子，“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”深刻體現出來(lái)。自己在學(xué)習方面與其他同學(xué)相比，覺(jué)得理論知識還不夠扎實(shí)，地基尚未打牢，所以要走穩固基礎，抓好上層建筑的路線(xiàn)，自己的房子才會(huì )既穩固又大氣。
人際方面剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠去，所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò )，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風(fēng)暴中，都會(huì )有不同的收獲，視界更加開(kāi)闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌，歡樂(lè )暢快，友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì )離開(kāi)一群老朋友，同時(shí)認識一群新伙伴，我堅信老朋友的情誼長(cháng)存，新朋友是我們的親密戰友，總之一句話(huà)友誼地久天長(cháng)，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽(yáng)光下，每個(gè)人才會(huì )綻放出最美麗的自己。
思想方面進(jìn)入研究生的新生活，覺(jué)得自己身上也多了一份責任，現實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(cháng)，擔負起家庭和未來(lái)的擔子，這或許是成長(cháng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲，未來(lái)似乎在遠方親切地向我揮手，但是這個(gè)遠方的距離則沒(méi)有人知道，我們離開(kāi)了懵懂的少年時(shí)代，進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng )造生活的新階段，身上寄存著(zhù)父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現實(shí)，如何突破重圍，達到心中彼岸，每個(gè)人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會(huì )讓你失望。
半年的時(shí)光，匆匆已過(guò)，在不斷學(xué)習，不斷充實(shí)中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩健，不斷汲取別人的長(cháng)處，積累經(jīng)驗，開(kāi)闊視野，更重要的是擁有豁達胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學(xué)習生活中取得更大的成績(jì)。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）11
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。
一、展示自我、鍛煉自我
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。如xx等，他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，是我校難得的人才。
這次活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
二、智慧和汗水鑄就成功
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的`時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，張校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，踴躍報名參加。選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。
4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，共同搭建舞臺和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準時(shí)到達指定地點(diǎn)，她們在王言言老師的統一指揮下，迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證�？傊�，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
三、活動(dòng)中存在的不足
1、教師的節目單一。
在這次文藝匯演中，學(xué)生的節目多樣，教師的節目比較單一，不能占據主導地位。今后應加以改進(jìn)。
2、音響效果不夠理想，有待于整改。
3、活動(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jì)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。
高中元旦活動(dòng)總結（精選12篇）12
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，為了迎接20xx年的到來(lái)，我們學(xué)�；I辦了“慶元旦，迎新年”的主題活動(dòng)，本次活動(dòng)的舉辦也是為了宣傳本校的校園文化精神，豐富全體師生的課余生活，同時(shí)以本次活動(dòng)作為新舊年的分界線(xiàn)，對于本次活動(dòng)做如下總結。
一、前期的相關(guān)準備
本次活動(dòng)的舉辦不同于以往的任何一場(chǎng)活動(dòng)，這次活動(dòng)更多的是要體現出我們對新一年的.期盼，辭舊迎新，展望未來(lái)，因此在活動(dòng)的策劃上，我們進(jìn)行了多次的改版，不斷地將重點(diǎn)突出出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，各種各樣的想法發(fā)生碰撞，隨之得到的就是令人眼前一亮的節目效果，大家的奇思妙想為本次活動(dòng)加了不少的分，而這對于我們每一個(gè)人而言，都是一次不小的收獲。
二、活動(dòng)進(jìn)行中
本次的元旦活動(dòng)，我們不止籌辦了主題晚會(huì )，還進(jìn)行了拔河比賽和歌唱比賽，內容相對于以往變得更加的豐富多彩，我們的目的就是讓老師和同學(xué)們感受到新年的氣息。
1、元旦晚會(huì )：在晚會(huì )的活動(dòng)現場(chǎng)氣氛異常的高漲，每一位舞臺表演者也都拿出了自己最好的狀態(tài)，主持的現場(chǎng)發(fā)揮也值得贊賞，對于整場(chǎng)晚會(huì )的把控做的非常好，同時(shí)節目的完成效果也超乎了預期。
2、拔河比賽：第一次準備拔河比賽，所以我們對整體的規則進(jìn)行了詳細地制定，以班級為單位，最后根據積分排名，得出一二三等獎的名單，為了讓所有的參賽隊伍都能喜悅，我們?yōu)槊恳恢①愱犖槎紲蕚淞讼鄳亩Y品。
3、歌唱比賽：在歌唱比賽的活動(dòng)中，我們在前期時(shí)主要進(jìn)行了選手的選拔，在元旦活動(dòng)的當天也是最終的比賽現場(chǎng)，所以同學(xué)們也都非常的興奮，在吉首比較經(jīng)典的歌曲演奏過(guò)程中，臺下的同學(xué)還進(jìn)行了跟唱，這讓現場(chǎng)的氛圍極其的歡騰。
三、個(gè)人感受
此次元旦活動(dòng)的舉辦，是對新年最美好的向往，能夠讓老師和同學(xué)們樂(lè )在其中，便是對我們最大的鼓勵，當然，本次活動(dòng)也存在一定的不足，在今后的活動(dòng)舉辦中，也會(huì )不斷地改正，爭取每次呈現出的效果都有所進(jìn)步。
20xx年已經(jīng)落下了帷幕，這一年中我們有歡笑有淚水，有收獲有遺憾，但是這些終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成為過(guò)去，所以不如讓我們敞開(kāi)懷抱，去擁抱充滿(mǎn)希望的新年，20xx的時(shí)間之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，希望我們都能夠乘風(fēng)破浪、揚帆起航，以己之力，圓己之夢(mèng)!
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