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幼兒園消防演習活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-06 08:37:24 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園消防演習活動(dòng)總結通用

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園消防演習活動(dòng)總結通用,希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防演習活動(dòng)總結通用

幼兒園消防演習活動(dòng)總結通用1

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力, 11月9日上午10:30分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區域,歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,園長(cháng)根據演練要求開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、11月9日上午10:30分,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)一聲?shū)Q響火警警報信號,幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著(zhù)口鼻,彎腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,各班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)五分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結束后,x園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結,各班按指定的`返回路線(xiàn),安全有序地返回活動(dòng)室。各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

幼兒園消防演習活動(dòng)總結通用2

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。

  全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。

  最后x老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結,并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà):“如果著(zhù)火了,我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的`時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。

  通過(guò)此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,xx幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

幼兒園消防演習活動(dòng)總結通用3

  幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進(jìn)一步加強消防安全工作,切實(shí)提升教職工消防安全意識,提高師生應對火災的應急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,幼兒園精心設計了消防演習方案,并根據我園教學(xué)大樓的特點(diǎn)以及每個(gè)樓層、教室的分布設計了每個(gè)班級演習時(shí)的.逃生路線(xiàn)。下午3點(diǎn),在全體老師和小朋友們完全沒(méi)有準備的情況下,“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門(mén)打開(kāi),迅速檢查安全通道有無(wú)障礙物,教師立即停止教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒緊急疏散,各班老師依據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場(chǎng),整個(gè)演練活動(dòng)緊張而有序,用時(shí)不到3分鐘。在演習后的談話(huà)活動(dòng)中,主持老師和幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結和消防知識的互動(dòng),如:消防報警電話(huà)是多少?發(fā)現火災時(shí)我們應該怎么做等。

  通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場(chǎng)景,并了解了逃生常識,提高了在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

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