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校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-06 13:20:16 活動(dòng)總結 我要投稿

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結1

  合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節總結為進(jìn)一步加強校園文化建設,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,搭建展示學(xué)生才華的舞臺,為建團九十周年獻禮,結合學(xué)風(fēng)建設六大工程“校園文化品牌活動(dòng)創(chuàng )建工程”要求,決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)于xx年4月全面展開(kāi),本屆校園文化藝術(shù)節以“文化譜韻,青春奏曲”為主題,是對我校校園文化建設的一次檢閱,是對我校精神文明建設的一次展示,對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和領(lǐng)導下,本屆校園文化藝術(shù)節有條不紊地進(jìn)行,內容涵蓋方方面。

  自學(xué);I辦藝術(shù)節的方案后,各系團總支、學(xué)生會(huì )積極響應,各系同學(xué)踴躍報名,不少班級配合全校性活動(dòng),在班級中適時(shí)開(kāi)展了多種形式的文體活動(dòng)。文化藝術(shù)節期間,經(jīng)過(guò)精心組織、周密安排,廣泛吸引青年學(xué)生積極參與,各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩,收到了預期的效果。

  校園文化藝術(shù)節取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織,他們放棄休息時(shí)間,幫助組織活動(dòng)。學(xué)生會(huì )許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)作出了貢獻。值此文化節即將結束之時(shí),特將文化藝術(shù)節的總體情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、組織嚴密、措施得力。

  領(lǐng)導重視是文化藝術(shù)節取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)十分重

  視,把它作為加強精神文明建設,對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機,把校園文化作為教育、培養學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動(dòng)之中,引導學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè ),寓教于美。文化藝術(shù)節始終得到學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保學(xué)生積極參與各項活動(dòng),確保承辦比賽項目的活動(dòng)質(zhì)量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節組委會(huì ),組織了多次籌備會(huì )議,為順利開(kāi)展各項工作做好準備,為藝術(shù)節的成功舉辦創(chuàng )造各種有利條件。文化藝術(shù)節活動(dòng),對廣大師生提高審美意識和審美修養,發(fā)展感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過(guò)各項活動(dòng),可以展現同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,可以展現同學(xué)們的團隊精神和組織才能。通過(guò)校園文化藝術(shù)節活動(dòng),同學(xué)們可以開(kāi)闊視野,培養興趣,增長(cháng)才干,陶冶情操。

  二.活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  豐富多彩的文體活動(dòng),這些活動(dòng)突出了特色,緊扣藝術(shù)節活動(dòng)主題,注重活動(dòng)的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性,體現出了素質(zhì)教育的內容。文化藝術(shù)節的內容同樣可圈可點(diǎn),這屆藝術(shù)節本著(zhù)熱烈、隆重、節約、實(shí)效的指導思想,旨在為我們全校師生提供施展藝術(shù)才華的空間和舞臺。本著(zhù)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,充分展示學(xué)生的聰明才智,培養學(xué)生動(dòng)手能力、參與意識、

  競爭意識和團結協(xié)作精神,增強學(xué)校凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展而設計的目的,在藝術(shù)節期間舉行了許多內容豐富多彩的活動(dòng),這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生找到施展自己獨特才能的機會(huì )和舞臺,提升每個(gè)學(xué)生的人生價(jià)值。同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與活動(dòng),激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們在活動(dòng)中不僅鍛煉了自己,而且提高了大家的競爭意識。

  三.參與面廣,影響較大。

  文化藝術(shù)節中不僅設置的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與,而且老師也紛紛參與其中,文化藝術(shù)節已經(jīng)成為校內師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),

  四.團結協(xié)作,共同進(jìn)步。

  我校文化藝術(shù)節已成為培養和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項活動(dòng)的前期策劃和準備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導老師出謀劃策,學(xué)生會(huì )作用在活動(dòng)過(guò)程中充分體現出來(lái),充分鍛煉了我校的學(xué)生干部,逐步走上了自我發(fā)展的道路。

  當然,本次藝術(shù)節雖然較上次藝術(shù)節有了許多方面的完善和提高,但還是存在不少的問(wèn)題:

  一、活動(dòng)準備不夠充分。

  兩三個(gè)月時(shí)間內組織多次大型活動(dòng)無(wú)疑任務(wù)繁重,對活動(dòng)的具體組織者造成了很大的壓力。所以,在今后的團干部培訓工作中,一定要在如何組織好一場(chǎng)成功的活動(dòng)上下功夫,每位團干部和主要學(xué)生干部要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步,得到完善。

  二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規范提高。

  本屆文化藝術(shù)節雖對宣傳工作總體提出了要求,但實(shí)際工作中還有許多不夠規范的操作。有些活動(dòng)僅僅依靠團委下發(fā)到支部的通知,沒(méi)有加強全校范圍內的海報宣傳,導致活動(dòng)質(zhì)量上不去。

  三、創(chuàng )新意識要增強。

  在整個(gè)藝術(shù)節中我們發(fā)現,不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不夠。在搞好品牌活動(dòng)的同時(shí)我們也應充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )意我校新型活動(dòng),也可在活動(dòng)原有的基礎上加以創(chuàng )新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。

  四、校園文化建設是一個(gè)綜合性的工程,存在一些弊端。

  校園文化節所取得的成果或許更多的只是停留在活動(dòng)的表面上,存在著(zhù)形式主義和表面現象,看起來(lái)文化節轟轟烈烈的活動(dòng)場(chǎng)面,實(shí)則對學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現在:校園文化節中過(guò)多的注重活動(dòng)場(chǎng)面的活躍,而活動(dòng)對學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考,這樣使許多活動(dòng)流于形式,效果不明顯。我校在校園文化節的開(kāi)展中并沒(méi)有一個(gè)完整的體系,對優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動(dòng)的作用,使校園文化節功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動(dòng)而搞活動(dòng)”的誤區,停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮,缺少了精神底蘊的支持,最終削弱了校園文化節對學(xué)生的教育功能。

  總的來(lái)說(shuō)本次藝術(shù)節活動(dòng),還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。

  我們學(xué)校的教育,不僅要教會(huì )學(xué)生豐富的科學(xué)文化知識,還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈,要使學(xué)生學(xué)會(huì )克服困難、解決問(wèn)題的方法。使廣大學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節的真正宗旨。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結2

  盤(pán)山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。

  本次藝術(shù)節我們以“迎全運講文明做樂(lè )學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂(lè )、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現場(chǎng)參賽的電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

  每一個(gè)參賽項目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節目都讓老師們激動(dòng)不已,從節目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們認真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項目的一、二、三等獎,有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項目中取得優(yōu)異成績(jì)。

  本次藝術(shù)節已經(jīng)結束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì )再接再厲,繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng),為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結3

  5月28日下午5點(diǎn),活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕這次的校園藝術(shù)節銘功路小學(xué)的師生們花了不少心思,下足了功夫,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,還有老師們也參與到了其中!學(xué)生大合唱《飛吧鴿子》《歌唱二小放牛郎》,曾在二七區藝術(shù)節合唱節目中大放光彩,受到專(zhuān)家的好評;教師也在這個(gè)舞臺上展示了不一樣的風(fēng)采,教師在合唱中盡情享受音樂(lè )的快樂(lè );融合了體育與藝術(shù)的啦啦操表演,可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的同學(xué)們用歡快、活潑的形式向我們詮釋了什么叫做激情與活力;六月,六年級的畢業(yè)生開(kāi)啟離別的季節,他們將心底的話(huà)《畢業(yè)詩(shī)朗誦》送給了母校和老師;在校園藝術(shù)節活動(dòng)中,一年級新生光榮地加入少先隊組織,他們的爸爸媽媽親手給自己的孩子佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

  作為戲曲特色學(xué)校,本次藝術(shù)節上的重頭戲當然是戲曲的主場(chǎng),戲曲社團自創(chuàng )的河南戲曲版的《守株待兔》,融入課本劇和戲曲,小兔子和想不勞而獲的農夫的形象讓觀(guān)眾印象深刻,頻頻引發(fā)掌聲和叫好聲;河南省京劇院青年演員李延珂和莊毛毛同學(xué)帶來(lái)的戲曲技巧展示,讓同學(xué)們體會(huì )到了“臺上一分鐘,臺下十年功,每一次臺上出色的表演源自于幕后付出的艱辛努力”;全校學(xué)生演唱的豫劇《紅燈記》選段《窮人的孩子早當家》、《劉大哥講話(huà)理太偏》展示了學(xué)校校本課程的教學(xué)成果……

  在活動(dòng)現場(chǎng),銘功路小學(xué)的同學(xué)們還將將自己喜愛(ài)的圖書(shū)捐贈給河南省校足辦“山娃足球”愛(ài)心慈善活動(dòng),由“山娃足球”發(fā)起人河南省功勛教練員王隨生老師接受捐贈儀式!

  精彩的節目,歷歷在目,動(dòng)人的歌聲,余音繞梁,孩子們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,用美妙的舞姿表現銘功學(xué)子良好的藝術(shù)修養。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結4

  校運動(dòng)會(huì )暨藝術(shù)節勝利落下帷幕,我們高二(137)班在本次運動(dòng)會(huì )中取得了團體總分第二名的好成績(jì),這與同學(xué)們的努力拼搏是分不開(kāi)的。同學(xué)們在賽場(chǎng)上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認識到了集體榮譽(yù)和責任心的重要,這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

  除了團體總分第二名,我們班還獲得了以下榮譽(yù):體育道德風(fēng)尚獎、入場(chǎng)式隊列二等獎、有我們班上四位同學(xué)參加的節目詩(shī)歌朗誦《我要當老師》特別獎。周彤、周雨熹同學(xué)的美術(shù)作品獲得一等獎,彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學(xué)的美術(shù)作品獲得了二等獎,楊揚、田靜同學(xué)的作品獲得參與獎。

  運動(dòng)會(huì )團體總分第二名主要是以下同學(xué)獲得的:連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁錦、伍丹、李姣、楊夢(mèng)蓮)、楊夢(mèng)蓮女子跳遠第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運動(dòng)員同學(xué),獲得名次的同學(xué)的拼搏贏(yíng)得勝利的精神值得我們學(xué)習和發(fā)揚,沒(méi)有獲得名次但努力了的同學(xué)同樣值得我們尊敬,如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學(xué),他們在賽場(chǎng)上也是竭盡全力,特別是葉梓、羅念念同學(xué)的1500米和3000米,兩位同學(xué)一直堅強地跑完全程,即使沒(méi)有取到名次,但這種不輕言放棄的精神永遠值得發(fā)揚。三天時(shí)間運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動(dòng)員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇?tīng)幭、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛生小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng)。這一切充分展現了我們137班的團結向上,自強不息的精神風(fēng)貌。

  本屆運動(dòng)會(huì )暨校園文化藝術(shù)節,從美術(shù)專(zhuān)業(yè)和播音主持同學(xué)準備的和參加比賽,從體育項目準備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。準備階段,我們班級的運動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無(wú)準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段,運動(dòng)員頑強拼搏積極備戰,取得了喜人的成績(jì)。同學(xué)們組成啦啦隊,齊聲為本班運動(dòng)員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(cháng)跑運動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現了我們班級良好的班風(fēng)和團結一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動(dòng)會(huì )前只做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過(guò)這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

  當然也有個(gè)別的地方需要大家在以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀律觀(guān)念不強,在運動(dòng)會(huì )期間有的同學(xué)拿著(zhù)出入牌后遲遲不回到班級大本營(yíng)害得別的同學(xué)上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個(gè)別的同學(xué)缺乏大局意識,覺(jué)得事不關(guān)己高高掛起,當大部同學(xué)都在為我們班級的運動(dòng)員搖旗吶喊的時(shí)候,他們卻無(wú)動(dòng)于衷。部分運動(dòng)員實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動(dòng)中暴露出來(lái)的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴格要求自己,在下一年的運動(dòng)會(huì )當中做的盡善盡美。

  操場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)鏡頭讓我這個(gè)班主任備感自豪又深深地感動(dòng):當侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等運動(dòng)員沖線(xiàn)的時(shí)候,一群同學(xué)焦急地吶喊助威又前去護理,當羅念念有點(diǎn)艱難地奔跑在3000米跑道上,連盛幾乎全程陪跑,鄒文豪也在陪跑(雖然陪跑并不被允許)的時(shí)候,還有,胡欣桐因為好朋友摔倒影響了成績(jì)又擔心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時(shí)候,我看到的,是同學(xué)們內心的那種強烈的集體榮譽(yù)感、頑強不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)!同學(xué)們,我為你們驕傲和自豪,我對你們的未來(lái)充滿(mǎn)信心!

  賽場(chǎng)上同學(xué)們的頑強拼搏精神令我感動(dòng),賽場(chǎng)外同學(xué)們的很多表現也讓我欣慰不已。羅念念同學(xué)除了堅持跑完3000米全程,還經(jīng)常打掃班級大本營(yíng)衛生,周艷萍同學(xué)除了督促和親自打掃大本營(yíng)的衛生外,還充當了攝影師的工作,把一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面拍攝下來(lái),存留于我們的記憶之中;羅緒尚、宋子君等同學(xué)為班級宣傳工作做了很多努力;何玲同學(xué)在完成自己的比賽之后專(zhuān)心默寫(xiě)英語(yǔ)單詞并在孫老師那里過(guò)關(guān),還不時(shí)幫助清掃大本營(yíng)的衛生;曾薛蓉同學(xué)心無(wú)旁騖地看書(shū)背誦;還有一大群同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著(zhù)我們的大本營(yíng),回響在比賽場(chǎng)……同學(xué)們,我為你們的責任感而自豪,我快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福著(zhù)你們的幸福,看著(zhù)你們的健康成長(cháng)我感到無(wú)比地欣慰。

  運動(dòng)會(huì )結束了,雖然我們沒(méi)有拿到第一(其實(shí)我們很有潛力拿到第一),但是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一能換回來(lái)的,那份友誼,那份感動(dòng),那份拼搏,那份收獲,我們很滿(mǎn)足!雖然說(shuō)遺憾、失落,但是我們收獲的,遠遠超過(guò)的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。謝謝你們!

  同學(xué)們,我相信大家會(huì )把在運動(dòng)會(huì )上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木裼迷谖覀兘窈蟮膶W(xué)習、生活和工作中,為137班取得更大的進(jìn)步而努力。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結5

  根據XX縣教育局文件(桂教通〔20xx〕X號)精神,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于20xx年X月開(kāi)展了以我的“中國夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節活動(dòng),本次藝術(shù)節主要內容有:“三獨”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等,通過(guò)活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;從整體來(lái)看藝術(shù)節的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與

  學(xué)校教務(wù)處認真學(xué)習、研討了教育局下發(fā)的文件,根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì )研究論證,多次調整修改,于3月初定好方案。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會(huì )兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂(lè )、美術(shù)老師在方案出臺后就積極著(zhù)手抓好學(xué)生的選拔和培訓工作,有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練,編排的節目展示出了我校教師的藝術(shù)修養和專(zhuān)業(yè)水平,在排練過(guò)程中學(xué)生積極性高、興趣濃,從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與,連音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。

  二、隆重喜慶,展示技藝

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節聯(lián)歡會(huì ),使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì )。其中文藝表演包括“三獨比賽”、舞蹈節目、器樂(lè )演奏等節目。

  四、提高了認識,豐富了校園文化生活

  通過(guò)藝術(shù)節的舉行,學(xué)校老師都認識到了音樂(lè )、美術(shù)課程的重要性,知道了開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì )擠占統考科目的時(shí)間,影響統考科目的成績(jì),反而提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)了、活躍起來(lái)了。

  五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議

  藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以班級比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但它的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結6

  一年來(lái),通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(cháng)提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng )新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動(dòng)的總結報告:

  一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,突出專(zhuān)業(yè)文化

  我院以培養高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設計和服裝人才為目標,堅持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規格的辦學(xué)特色。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)院建設成績(jì)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團委學(xué)生會(huì )在年組織了多項活動(dòng),以豐富起校園文化生活。

  4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過(guò)這一橋梁,暢所自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

  5月校學(xué)生會(huì )自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)結合自己宿舍成員的個(gè)性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的'思想及他們的團體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

  11月我院與學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現突出,其中級代表隊獲得此次活動(dòng)的冠軍,代表隊獲季軍,這些無(wú)不體現我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團結禮讓的精神,通過(guò)此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú),取長(cháng)補短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。

  同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

  二、放飛舞臺,盡顯個(gè)人風(fēng)采

  為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開(kāi)展了多項活動(dòng),充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。

  1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個(gè)舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強了學(xué)生的舞臺表現力。

  5月15日我院團委學(xué)生會(huì )還在樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)很好的展現自我的機會(huì ),實(shí)現他們當一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng )新,十分切合我院的特長(cháng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導和學(xué)生的肯定!

  6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話(huà)劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng )了話(huà)劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

  三、熱愛(ài)生活,健康成長(cháng)

  3月14日,社團部主辦“心理咨詢(xún)會(huì )”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉,問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),這個(gè)咨詢(xún)會(huì )給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)很好的融入到集體中去!也更健康的成長(cháng)。

  今年4月底社團部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應能力,此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué),營(yíng)造出一種探險的刺激氛圍!

  5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽,9月中旬新開(kāi)展了男女混合排球賽,此兩項活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng )新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現機會(huì ),也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力,使當代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習中。

  11月11日的光棍節,社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會(huì )并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話(huà)!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!

  11月是安全文明修身月,團委學(xué)生會(huì )邀請學(xué)校保衛科組織同學(xué)們在校田徑場(chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動(dòng)大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

  16—19日,院第四屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!在院運動(dòng)場(chǎng)上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場(chǎng)上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運動(dòng)健兒們努力拼搏,我院運動(dòng)員不負眾望,在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)院贏(yíng)回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運動(dòng)員們的汗水,同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現了我院學(xué)生團結、奮進(jìn)的精神,體現了我院強大的凝聚力和向心力。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結7

  我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節,至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(cháng)的平臺,培養三創(chuàng )精神和人文素養,促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等,其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別,活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐,層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。

  一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌

  我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行,充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng),營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。

  二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神

  我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽,增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器,正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。

  通過(guò)這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力,并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。

  校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn),豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái),校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富,參與者越來(lái)越多,在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。

  思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn),在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。

  當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái),我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結8

  在各班級的認真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕,本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)開(kāi)展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等多項活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

  本屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)堅持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),每位學(xué)生都能展現特長(cháng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養;顒(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈;顒(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓練活動(dòng)再統一進(jìn)行展示。

  活動(dòng)期間各年級學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目;相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。下宣布兩項比賽結果:

  “奮飛之鷹”六年級合唱比賽

  一等獎:六年級七班六年級一班

  二等獎:六年級六班六年級三班六年級九班

  三等獎:六年級十班六年級二班六年級四班六年級八班六年級五班

  本屆藝術(shù)節綜合優(yōu)勝班名單:

  六年級1班六年級7班六年級9班六年級10班

  七年級1班七年級2班七年級9班七年級10班

  本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結9

  本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是:陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。

  這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

  在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。

  你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。

  藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà):藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù),讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結10

  趟過(guò)熱鬧的十月,跨過(guò)繁忙的十一月,踏著(zhù)辛勤付出的鼓點(diǎn),我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節已在初冬溫暖的陽(yáng)光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個(gè)多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以 “展現青春風(fēng)采 傳承校園文化 構建和諧校園”為主題,體現了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。

  第十屆校園文化藝術(shù)節由團總支承辦,從征集節目開(kāi)始,同學(xué)們踴躍參加,積極響應。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,我們把整個(gè)藝術(shù)節分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球對抗賽、美術(shù)作品展評、校十佳小歌手活動(dòng)、器樂(lè )演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個(gè)板塊作出了具體的規劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節的開(kāi)幕式。為了使節目得到更好的比賽效果,入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。。

  本屆校園文化藝術(shù)節取得了許多喜人的成績(jì)但同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,現作如下小結:

  一、校領(lǐng)導鼎力支持以及教師傾情相助。。

  校園文化藝術(shù)節從籌劃到準備到舉辦都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。校領(lǐng)導等對校園文化藝術(shù)節高度重視,幾次開(kāi)會(huì )商討有關(guān)事宜,發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節活動(dòng)中去。不僅如此,他們還親自上陣,對部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現給全校師生。學(xué)校地處山區,硬件設施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節,許多教師都貢獻了自己的課余時(shí)間;部分專(zhuān)業(yè)老師,為了學(xué)生的節目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現花費了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節的各項活動(dòng)很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績(jì),我們的老師功不可抹。

  二、通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng),增強了學(xué)生的集體主義觀(guān)念,培養了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。

  藝術(shù)節的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多,這就要求每位同學(xué)都要有較強的集體主義觀(guān)念。當個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級和學(xué)校增光的責任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應變能力極強,與老師配合得很默契,充分體現了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節一定會(huì )記錄下同學(xué)們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚下去。

  在合作完成本次文化藝術(shù)節的過(guò)程中讓人感動(dòng)的是我們學(xué)生訓練的那股子勁頭:大冬天,他們身著(zhù)夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達旦,從不喊苦……在贏(yíng)得了如潮的掌聲的同時(shí),也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養了他們的堅持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個(gè)很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個(gè)春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時(shí)候才有機會(huì )上臺演出,那么這種合作的機會(huì )是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應該珍惜。這不僅是一種能力的培養,也是一份最珍貴的記憶。

  三、通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng),鍛煉和培養了一批班、團干部和藝術(shù)特長(cháng)生。

  在藝術(shù)節的各項活動(dòng)中,各班、團干部都作了大量的組織工作,每一項活動(dòng)背后都有組織者的汗水。在每一項活動(dòng)中,各班、團干部都費盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當作是鍛煉自己的機會(huì ),相信不久的將來(lái)他們都會(huì )成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。

  四、活動(dòng)反思

  回顧本屆藝術(shù)節,還有許多不盡人意的地方。排練的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個(gè)正確的態(tài)度。還有個(gè)別班級的學(xué)生對自己班的節目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價(jià),認識不足,出現了這樣那樣的問(wèn)題,給具體做這些工作的老師帶來(lái)了許多不便,致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)中,要想使每一項工作做好,各個(gè)部位都要同力協(xié)作,才能達到預期目標。如果一個(gè)環(huán)節出現了紕漏,就會(huì )打亂原有的計劃。最后參加演出的節目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復檢,已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級,而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標準也提高了一個(gè)檔次。無(wú)論是誰(shuí),都服從大局的要求。要嚴格按照演出的標準執行。這一切是行為的準則,也是活動(dòng)的規則。這不是這項工作實(shí)施者個(gè)人的要求和意愿,不存在個(gè)人主觀(guān)的判斷問(wèn)題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學(xué)校的藝術(shù)節越辦越好。

  第十屆校園文化藝術(shù)節已圓滿(mǎn)結束,讓我們銘記“展現青春風(fēng)采 傳承校園文化 構建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結11

  本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕,F做以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。通過(guò)例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等多方面,政教處也用了相當長(cháng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目,從不叫苦叫累。

  四、評委認真選拔

  相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。藝術(shù)節期間,評委老師們對各項活動(dòng)

  進(jìn)行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量。

  本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠按照方案認真落實(shí),全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各年級認真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結12

  為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,學(xué)校本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導向,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現出一片勃勃生機,學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗的機會(huì )。

  現將慶祝 六·一 國際兒童節和第四屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的情況做以下:

  一、學(xué)校精心組織和安排,為慶;顒(dòng)的成功奠定了基礎

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視慶!傲ひ弧奔八囆g(shù)節活動(dòng)的組織情況,為了搞好慶;顒(dòng),學(xué)校在三月份開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了多次專(zhuān)題會(huì )議,召集有關(guān)人員,研究制定活動(dòng)方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶;顒(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節文藝表演、“五小”作品展示和體育運動(dòng)會(huì )的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂(lè )組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準備階段,每個(gè)節目的指導教師充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節目。5月份對“五小”作品進(jìn)行了評選,并組織學(xué)生觀(guān)摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節目。在慶祝大會(huì )上學(xué)校和鎮政府的領(lǐng)導做了講話(huà),祝賀少年兒童的節日,一年級的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊組織,全校72名同學(xué)被評為優(yōu)秀少先隊員,表彰了6名優(yōu)秀輔導員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎杯。會(huì )上還對縣級優(yōu)秀少先隊員10人、州級優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

  二、各部門(mén)通力合作,使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,達到了預期的效果

  本次慶;顒(dòng)中文藝節目的演出、“五小”作品的制作、運動(dòng)項目的設置,是本著(zhù)既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達到了預期的效果,活動(dòng)是圓滿(mǎn)成功的。

  1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì )在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng )新,有可操作性,為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會(huì )的圓滿(mǎn)成功做出積極的努力。

  2、教導處積極協(xié)調,既為各個(gè)年組的排練爭取了時(shí)間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤;慶;顒(dòng)前,為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,教導處提前開(kāi)會(huì )作了布置,將每一項任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了落實(shí),課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

  3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì )場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動(dòng)期間,克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,按時(shí)完成了任務(wù),為整個(gè)活動(dòng)的圓滿(mǎn)、順利、成功舉辦作出了努力。財會(huì )人員頂著(zhù)炎炎烈日,連續兩天不辭辛苦的采購了此次活動(dòng)的全部獎品和用品。全體男教師在慶;顒(dòng)中能夠主動(dòng)承擔苦、臟、累的勞動(dòng),體現了男人風(fēng)范。

  4、音樂(lè )組的各位教師充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),多年來(lái)為我校文藝節目的排練積累了一定的經(jīng)驗,帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展,他們結合學(xué)生實(shí)際,排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節目!翱陲L(fēng)琴表演” 展現了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種,應長(cháng)期廣泛堅持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續努力,使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開(kāi)展校本教育的成果集中展示出來(lái),讓同學(xué)們和家長(cháng)重新認識了校本課的積極作用。

  7月份,我校將有器樂(lè )合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類(lèi)節目和26個(gè)藝術(shù)展演類(lèi)作品參加全縣展演,為了準備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒(méi)有休息,相信音樂(lè )組和美術(shù)組會(huì )再為我校爭得榮譽(yù)的。

  5、各班的班主任老師在慶!傲ひ弧眱和澋幕顒(dòng)中表現的非常辛苦,提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節活動(dòng)的內容;同時(shí),克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節目的排練,同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻。二、三年級的班主任為了排練出好的節目,聘請了校外編導人員,也付出了很多。

  6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認真學(xué),刻苦練,表演的時(shí)候收到了良好的效果,展現了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

  7、體育運動(dòng)大會(huì )增設了全縣特長(cháng)生比賽中體育方面的部分項目;建立了我校體育運動(dòng)會(huì )各個(gè)項目的校級記錄;運動(dòng)會(huì )籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門(mén)工作人員能按時(shí)準備,及時(shí)到位,使運動(dòng)會(huì )得以順利進(jìn)行。

  8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過(guò)網(wǎng)上購買(mǎi)的,為我們提供了有益的嘗試。

  全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),各種形式的文藝表演節目結合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì )組織有序,一氣呵成,非常圓滿(mǎn)。

  三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方

  活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題,如:有些學(xué)生組織紀律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會(huì )和參與排練期間不聽(tīng)從指揮;運動(dòng)會(huì )工作人員有些不按時(shí)到位,不能積極履行相應的職責;有些運動(dòng)項目,比如跳繩、跳高、跳遠項目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓練,減少不必要的損傷,盡量提高運動(dòng)成績(jì),同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )和特長(cháng)生競賽發(fā)現人才和培養人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強,質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應有的作用;文藝節目的表演形式還比較單一、比較單調,舞蹈類(lèi)表演偏多,應該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節目評選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動(dòng),專(zhuān)業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動(dòng)的方案設計上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻計獻策,切實(shí)把今后工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

  總之,此次大會(huì )能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結果。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結13

  歷時(shí)一個(gè)月的第八屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。本屆文化節以“文化·職業(yè)·創(chuàng )新”為主題,從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養料,形成獨具特色的專(zhuān)業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節既繼承了傳統又融入了新元素,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,打造了校園文化升級版,F將第八屆校園文化藝術(shù)節情況總結如下:

  本屆文化藝術(shù)節在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)。

  本屆文化藝術(shù)節內容豐富,形式多樣,由十五個(gè)活動(dòng)組成,分別是:電子信息系的“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節、生物工程系“行之能,和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采,

  秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會(huì )文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會(huì )暨專(zhuān)業(yè)技能展示專(zhuān)場(chǎng)”,機電工程系和車(chē)輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動(dòng)、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng )意競賽、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動(dòng)、師生書(shū)畫(huà)展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、文化節閉幕式暨頒獎晚會(huì )——“暢想未來(lái)、激揚青春”。這些活動(dòng)充分融合了高職文化、高校文化、專(zhuān)業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點(diǎn)體現了行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。

  學(xué)院始終把文化建設放在首位,并把校園文化建設作為學(xué)院建設發(fā)展的重要組成部分,堅持以文化建設引領(lǐng)內涵建設,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚,以高度的文化自覺(jué)和文化自信推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,精心打造出學(xué)院文化建設的升級版。校園文化節的舉辦,就是校園文化建設的縮影,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活,同時(shí)也提升了學(xué)院的文化軟實(shí)力,充實(shí)了學(xué)院文化建設的內涵,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院內涵建設的深化升檔。

  

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結14

  6月1日,z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節在師生的載歌載舞中順利閉幕。

  5月4至6月1日 ,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節。在這一月里校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂(lè )喧天,洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節以“在陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、黑板報作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  最值得稱(chēng)道的是二年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個(gè)無(wú)聲的世界,簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作表達了他們對社會(huì )、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛(ài);同學(xué)們的小品《招聘》、《免費電話(huà)》等,融娛樂(lè )、欣賞與教育為一體,令人回味無(wú)窮!棒~(yú)水深情”繪畫(huà)競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個(gè)性,展現了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現了自主性,體現了創(chuàng )新教育的思想。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  藝術(shù)節是體現素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

校園藝術(shù)節的活動(dòng)總結15

  本次藝術(shù)節活動(dòng),亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),體育組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于9月中旬定好方案。

  活動(dòng)內容包括體育、音樂(lè )兩大塊,校音樂(lè )小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和體育課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項目設計新穎。新增了體育新的項目、紅歌聯(lián)唱,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設置舞臺、音響、紅色禮炮震徹整個(gè)校園;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,更有不少演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念。

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:一是紅歌小合唱,又有不少同學(xué)自告奮勇登臺獻藝;二是體育活動(dòng),形式多樣,新穎。唱的唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一家人;跑跳的更是一道亮麗的風(fēng)景。孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝馬校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

  我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節文藝節目過(guò)于單一,藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,導致節目重復現象存在。

  為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的第一屆校園文體藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

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