高中元旦活動(dòng)總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的高中元旦活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中元旦活動(dòng)總結1
在20xx年12月26日,我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會(huì )。晚會(huì )會(huì )場(chǎng)美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導大力支持,親臨現場(chǎng)觀(guān)看。當天晚上的晚會(huì )節目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現了我校學(xué)生的多才多藝,也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。
在晚會(huì )開(kāi)始之前,團委做了超多的準備工作,精選節目并監督排練,安排晚會(huì )各項工作,落實(shí)到個(gè)人,燈光音響組,安保組,舞臺設置等等。晚會(huì )還有獎品,準備了各種豐富的獎品,有抽獎環(huán)節的獎品,還有節目?jì)?yōu)勝獎的獎品。在節目過(guò)程中還設置了抽獎環(huán)節,由嘉賓為我們抽獎。晚會(huì )拉到贊助商為我校的元旦晚會(huì )給予支持,使節目豐富了不少。
晚會(huì )進(jìn)行時(shí),首先由我校的陳鼎常校長(cháng)致開(kāi)幕詞,拉開(kāi)晚會(huì )的序幕。學(xué)生都異常的'開(kāi)心興奮。之后晚會(huì )的節目有序地進(jìn)行。精彩的節目引來(lái)學(xué)生陣陣的喝彩,有班級為代表的節目,有校園舞蹈隊的精彩舞蹈,還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節目。節目間斷有抽獎環(huán)節,中獎的班級更興奮不已。整個(gè)晚會(huì )過(guò)程,高潮不斷。
本次元旦晚會(huì )節目精彩豐富,充分展現了我校學(xué)生的多才多藝,同時(shí)也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導的大駕光臨以及校領(lǐng)導的大力支持和各工作人員的用心配合。
高中元旦活動(dòng)總結2
時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍;秀遍g,這一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅,但之后更多的是悲傷和思考。
是因為人越來(lái)越老,步子越來(lái)越大,時(shí)間走得越來(lái)越快嗎?我記得小時(shí)候多么盼望過(guò)年,可是等待的'日子好長(cháng),F在,當去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因為我是一個(gè)理想主義者,我總是害怕時(shí)間的步伐。
雖然這輩子經(jīng)歷了很多,但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去,美好又悲傷。這可能是因為現實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過(guò)去的事就像陳年的酒,越喝越香。但有人說(shuō),如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中,那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎?
"花年年相似,人年年不同."同樣的環(huán)境,同樣的花,同樣的聚會(huì ),不同人的心情。沒(méi)有寧靜之外的寧靜,沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜,只有迷茫與悲傷,只有三月煙雨的惆悵。
學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺、氣球、絲帶、燈.充滿(mǎn)喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì )。響亮的聲音,歡快的歌聲,而我坐在角落里靜靜地敲著(zhù)瓜子!罢嬲耐纯嗖皇悄銢](méi)有享受過(guò)繁華,而是享受繁華之后的孤獨”。所以,我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
說(shuō)笑著(zhù)吃著(zhù)玩著(zhù)游戲直到十點(diǎn)多才走遠。出了學(xué)校,外面一片漆黑,一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生,笑聲在黑暗中久久回蕩,然后消失在刺骨的北風(fēng)中。
當我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí),我也徹底告別了這一年,默默為自己祈禱,希望擺脫這一年的不快和悲傷,迎來(lái)快樂(lè )的一年。20xx,確實(shí)是個(gè)好數字,但是夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?
高中元旦活動(dòng)總結3
20xx年1月1日上午,我校教職工舉行了“慶元旦、展望未來(lái)”聯(lián)歡活動(dòng),為了讓教師們過(guò)一個(gè)難忘的節日,部分教職工早早就利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我校的特點(diǎn)、為了能讓老師們放松身心享受節日的快樂(lè )。我們聯(lián)合體音美組多才多藝的美女帥哥老師們編排了許多出色的節目。本次活動(dòng)迎合了教師們的需求,體現了新起點(diǎn)展望未來(lái)的活動(dòng)目的。
上午八點(diǎn)半左右,教師們已經(jīng)陸續到活動(dòng)室,元旦聯(lián)歡活動(dòng)在老師們此起彼伏的祝福聲和歡笑聲中,正式拉開(kāi)序幕。老師們那真切的笑容和質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),使彼此都感受到了新年的快樂(lè )與對未來(lái)的希望!本次活動(dòng)重要以教師們才藝展示為主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了一線(xiàn)教職工的多才多藝。在活動(dòng)中,教師們積極參與,敢于展示,還有教師代表新年致辭,大家給予熱烈的掌聲和歡呼聲,將活動(dòng)推向了高潮。
全部教職工參與了我們精心設計的團隊游戲活動(dòng)。我們的聯(lián)歡活動(dòng)可謂別出心裁。游戲《蒙眼摸彼此》的'活動(dòng),不僅讓老師體驗到了節日的歡樂(lè ),更加深了同事之間的感情。我們的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特點(diǎn)活動(dòng)的展示,讓老師們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別快。聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。下午教師們在操場(chǎng)上進(jìn)行了籃球運球趣味比賽,操場(chǎng)上到處都是老師們你追我趕矯健的身姿,大家渾身充滿(mǎn)了對新年的期待。
在活動(dòng)中我們遵照面向全部老師,讓每個(gè)老師有機會(huì )展示自己的原則。全部活動(dòng)充溢生機,充溢激情。聯(lián)歡會(huì )后教師們留言表達了眾多諸多建議,又成為我校以后組織工作的動(dòng)力和努力的方向。
通過(guò)元旦聯(lián)歡活動(dòng)和趣味籃球賽,我們看到了老師們的活力和才藝,老師不僅僅是講臺上嚴肅的教書(shū)匠,更是一群富有才情和幽默細胞的文藝青年。在活動(dòng)環(huán)節老師們嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作談生活,氛圍融洽又歡樂(lè )。在籃球賽上眾老師你追我趕,爭先恐后,笑聲和加油聲齊飛,伴著(zhù)元旦的夕陽(yáng)給一天的娛樂(lè )畫(huà)了個(gè)句號。
當然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)老師還沒(méi)有得到獨立表現的機會(huì ),希望在下次活動(dòng)中,給那些沒(méi)有展示的老師提供展示的機會(huì )讓每一個(gè)老師在聯(lián)歡中玩得盡興,全面釋放壓力,以提高新一年的工作效率。
高中元旦活動(dòng)總結4
班上并沒(méi)有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個(gè)窗戶(hù)上貼了窗花,我認為這些少許的裝飾勝過(guò)了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節目。因為我來(lái)的比較晚,坐在了最后:
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,寧玲和周正陽(yáng)來(lái)了一段很乏味演說(shuō)。終于,第一個(gè)節目開(kāi)始了。節目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個(gè)給我了留下印象很深的節目吧。
周正陽(yáng)走到教室中心,笑著(zhù)說(shuō):“下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》!闭坡暲讋(dòng),同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個(gè)你推我,我拉你的上來(lái)了。四個(gè)人排好隊型,一人唱一句的開(kāi)始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現場(chǎng),他們怎么敢唱?!胡屹東開(kāi)了個(gè)頭炮,他唱的不咋的,但是第一個(gè)吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個(gè)是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個(gè)很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽(tīng)不見(jiàn);接下來(lái)是董兵,別看他平常是個(gè)很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動(dòng)用了身體語(yǔ)言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個(gè)的,所以他幾乎唱不出來(lái)。不管怎樣,他們還是很有勇氣的.,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛(ài)情三十六計》。
還有一個(gè)節目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個(gè)鄉的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!
高中元旦活動(dòng)總結5
12月31日下午,我們以元旦節為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(cháng)們的大力支持,秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè ),讓校園充滿(mǎn)溫暖和愛(ài),選手們一一演唱,七位評委們雖不是專(zhuān)業(yè)的,但都認真聆聽(tīng),公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目,這些節目穿插在比賽中,讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、李校長(cháng)為活動(dòng)致辭。
2、各個(gè)班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著(zhù)舞蹈,快樂(lè )的朗誦著(zhù)經(jīng)典,讓比賽現場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲和溫暖。精彩的演出贏(yíng)得的`觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個(gè)小明星在舞臺上揮灑自己的個(gè)人魅力!昂霌P傳統文化建設文化校園”系列活動(dòng)。
4、臺下的評委們認真聆聽(tīng),不時(shí)的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見(jiàn),各個(gè)班級的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會(huì )場(chǎng)好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學(xué)校特色,彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
高中元旦活動(dòng)總結6
因為工作繁忙,平日很少輔導兒子學(xué)習,也沒(méi)什么時(shí)間接送他上下學(xué),更不用說(shuō)參加親子活動(dòng)或家長(cháng)會(huì )了。懷著(zhù)一種內疚的心理,昨晚我和愛(ài)人參加了兒子表演課的結課匯報表演,今天又逢他們班的元旦親子活動(dòng);顒(dòng)結束后,我坐在回公司的車(chē)上,感觸頗多,心情久久不能平靜。
常言道:“父母是孩子最好的老師,也是孩子終生的老師”,但每天忙忙碌碌,日出而作,日暮而息,我這做父親的同孩子又接觸共處了多長(cháng)時(shí)間呢?很感謝孩子的姥爺姥姥和媽媽積極補位;在參加這兩次活動(dòng)看到孩子活潑自信之后,對關(guān)心教育我孩子的老師們更是由衷地感激!我在沉思中反復的告警自己:不能再讓自己對孩子教育的缺位變成一種缺陷了,有這么多敬職敬責、水平高超的老師相伴,兒子特立獨行、格物致知還會(huì )遠嗎?
人們常說(shuō)“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩”,昨晚兒子的表演課程結課演出和今天的匯報表演以及饋贈給我的作品,不就很好地反映出我們辛勤的老師在他們幼小心靈中培養出了“感恩于心,知恩于行”嗎?
在占圓圈和擲沙包以及剝桔子的游戲中,我看到了兒子細心觀(guān)察、高度集中、深深思索的摸樣,我在想這不就是很好的培養智力的方法嗎?我在心中默默地說(shuō):兒子,比賽結果是次要的,重要的是你要找到解決問(wèn)題之道!
當其他同學(xué)在進(jìn)行激烈的`競賽時(shí),我拉著(zhù)兒子在一旁為同學(xué)們加油吶喊;在制作小燈籠時(shí),我做好了最后一位完工父子的心里準備,讓兒子剪紙粘條,不能為了成績(jì)而主體缺失,F在獨生子女較多,往往我們生活在以孩子為軸心的生活里面,但現在世界越來(lái)越狹小,這些活動(dòng)不正是培養兒子的協(xié)作精神和互動(dòng)能力嗎?
每每看到兒子在每一項活動(dòng)開(kāi)始時(shí)躍躍欲試的樣子,又聽(tīng)到兒子悄悄地對我說(shuō)“爸爸,我們得第一吧”,我的心就像兒子綻開(kāi)花朵的臉,要是孩子在往后的生活和學(xué)習中,經(jīng)常能像今天一樣的積極、自信,在往后激烈的人生競爭當中,離勝利還會(huì )遠嗎?我想,“小贏(yíng)在智、大贏(yíng)在德”的理念也將會(huì )影響到兒子的一生了吧!
至此龍年盛世來(lái)臨之際,在為兒子喜悅之余,我謹代表家人再次感謝張園長(cháng)和李老師等老師對我兒子的呵護和教育,衷心祝愿各位老師及家人在新的一年平安健康、萬(wàn)事如意!
高中元旦活動(dòng)總結7
12月29日,為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節日,xx中學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦,快樂(lè )迎新年”慶;顒(dòng),以此來(lái)惜別20xx,暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合,一切準備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的.感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情;有的班級開(kāi)展座談交流,引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想;有的班級開(kāi)展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外,5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶;顒(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶;顒(dòng);6.6班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶;顒(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
高中元旦活動(dòng)總結8
20xx年12月26日,我們學(xué)校舉行了盛大的元旦晚會(huì )。晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)很漂亮,燈光閃爍,得到了市有關(guān)領(lǐng)導的大力支持。晚會(huì )精彩紛呈,包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現了我們學(xué)生的多面性,極大地豐富了我們學(xué)生的.校園生活。
晚會(huì )前團委做了大量的準備工作,挑選節目并監督排練,安排晚會(huì )的一切工作,落實(shí)到個(gè)人、燈光音響組、保安組、舞臺設置等。晚會(huì )有獎品,包括各種獎品、彩票獎品和贏(yíng)得節目的獎品。在節目過(guò)程中,我們還設立了抽獎環(huán)節,嘉賓為我們抽獎。邀請了贊助商支持我們學(xué)校的元旦晚會(huì ),豐富了節目。
晚會(huì )進(jìn)行時(shí),我校陳定昌校長(cháng)將致開(kāi)幕詞,為晚會(huì )拉開(kāi)序幕。學(xué)生們非常開(kāi)心和興奮。之后,晚會(huì )的節目有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。精彩的節目吸引著(zhù)學(xué)生們陣陣掌聲,有以班級為代表的節目,有校園舞蹈隊精彩的舞蹈,有老師帶領(lǐng)的精彩節目。節目中有抽獎環(huán)節,中獎班更加興奮。整個(gè)晚會(huì )期間,高潮不斷。
高中元旦活動(dòng)總結9
為迎接20xx年元旦的到來(lái),同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點(diǎn),xx中學(xué)各班級的師生歡聚一堂,通過(guò)舉行各種妙趣橫生、別開(kāi)生面的主題班會(huì )的形式,喜迎元旦新年的到來(lái)。
走進(jìn)教室,各個(gè)班級都經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起,把教室點(diǎn)綴得煥然一新。桌子上擺滿(mǎn)了水果點(diǎn)心,可口的糖果似乎為節日的到來(lái)而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了節日的喜慶,同學(xué)們迫不及待要將節日的歡樂(lè )傳遞給其他人。
布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始?!有的.班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來(lái)同學(xué)們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品,逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的`則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時(shí)的教室內,歡聲笑語(yǔ)此伏彼起,笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )系列主題班會(huì )的開(kāi)展,不僅豐富了xx中學(xué)班級文化生活,增強了班級凝聚力,促進(jìn)了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼,展現出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。
高中元旦活動(dòng)總結10
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的精心準備和策劃,20xx年引人注目的元旦晚會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生的一致好評下終于圓滿(mǎn)結束。演出當天,從清晨的準備到晚會(huì )的結束,讓我們充分體會(huì )到大家為舉辦晚會(huì )付出的艱辛和汗水。
后臺學(xué)生會(huì )的工作人員用對講機不停的`互相溝通;道具組的同學(xué)在準備下一個(gè)節目使用的道具;要上場(chǎng)的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓練……同學(xué)們互相幫助,場(chǎng)面緊張但有序。
道具組的任務(wù)很艱巨。演出節目所需的所有道具必須提前準備好,并與每個(gè)節目的負責人溝通,然后做好筆記,保證晚間節目的正常儲存。晚會(huì )開(kāi)始后,有幾個(gè)節目需要現場(chǎng)調整。這時(shí)候道具組靈活的適應性就凸顯出來(lái)了,讓整個(gè)晚會(huì )進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅增強了學(xué)生組織大型活動(dòng)的能力、溝通技巧,并增進(jìn)了相互信任;也讓我們感受到作為團結集體一員的責任,感受到家的溫暖。最終,我們學(xué)會(huì )了為學(xué)生服務(wù)的精神,F在我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年,未來(lái)將會(huì )有更多的挑戰。我們相信,在新的一年里,我們會(huì )更加成熟,在學(xué)生會(huì )里做得更好。
高中元旦活動(dòng)總結11
班級沒(méi)有用五顏六色的條紋裝飾,而是在每扇窗戶(hù)上放窗花。我覺(jué)得這些小裝飾比別的班好。班級里的座位被重新安排了,中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因為來(lái)晚了,我坐在最后:
元旦晚會(huì )開(kāi)始了,寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。終于,第一個(gè)節目開(kāi)始了。節目很多,不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節目。
周正陽(yáng)走到教室中央笑著(zhù)說(shuō):“接下來(lái)請余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲—— 《七里香》!闭坡暲讋(dòng),學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分,有的甚至敲桌子當鼓。他們四個(gè)人推我,我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊,一個(gè)人開(kāi)始唱一句。天啊,他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現場(chǎng)。他們怎么敢唱歌?胡一棟開(kāi)了一炮。他唱得不好,但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣;第二個(gè)是王本本,把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小,像蚊子,我聽(tīng)不見(jiàn);接下來(lái)是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生,但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對唱歌非常投入,甚至使用肢體語(yǔ)言,引起大家的大笑;最后,余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好,所以他幾乎不會(huì )唱。無(wú)論如何,他們還是很有勇氣的。歌到最后,我忘記了之前的委屈,率先鼓掌。因為他們的頭像,后面的.吳京和贊輝明目張膽地唱著(zhù)蔡依林的《愛(ài)情三十六計》。
還有一個(gè)節目,是龔然表演的小品。她說(shuō)的話(huà)生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉鎮的聲音,真的是那樣的!她的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲和笑聲,她真的不愧為女性小品之王!
高中元旦活動(dòng)總結12
冬日微寒正好,新年喜慶當時(shí)。12月27號下午,南京市棲霞中學(xué)高二年級部全體師生歡聚一堂,共同聆聽(tīng)20xx年漸近的腳步,一起分享辭舊迎新的喜悅。
活動(dòng)開(kāi)始前,盧登喜書(shū)記向高二年級全體師生傳達了誠摯的新年祝福,祝愿大家在新的一年牛氣沖天,希望同學(xué)們繼續秉承牛一般吃苦耐勞的精神,在20xx年1月份的江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試中取得佳績(jì),講話(huà)激情四射,振奮人心,博得陣陣掌聲。
以“迎新年,展風(fēng)采,續輝煌”為主題的元旦迎新活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分:第一部分,全體師生在籃球場(chǎng)進(jìn)行“智勇雙全大比拼”環(huán)節。首先進(jìn)行的是“袋鼠接龍跳”,同學(xué)們將雙腿套入袋中,兩手拎著(zhù)袋子邊緣,以袋鼠跳的方式進(jìn)行接力,或敏捷、或滑稽的動(dòng)作引得現場(chǎng)一陣陣歡笑。
緊接著(zhù)是“合力闖天下”,師生以小組形式“三人四足”,老師站在中間,兩名同學(xué)分列兩側,無(wú)形中拉近了師生距離。
最熱鬧的還要數“心有所屬”環(huán)節了,每個(gè)班選出十名同學(xué)依次套圈,套中不同位置的水瓶則代表取得相應分數。游戲一開(kāi)始,賽場(chǎng)便被老師和同學(xué)們團團圍住,大家聚精會(huì )神地關(guān)注著(zhù)每個(gè)圈落下的位置,只要套中周?chē)銡g呼雀躍,好似自己也參與并成功得分了一般,喜悅之情溢于言表。
籃球場(chǎng)周?chē)貼著(zhù)兩百多條謎語(yǔ),同學(xué)們爭前恐后地開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴,競相說(shuō)出自己的答案,火爆的氣氛始終縈繞在籃球場(chǎng)上空。
比拼環(huán)節結束后,按照總分進(jìn)行排名,高二(2)、(6)班獲得特等獎,其它班級分獲一、二等獎,盧登喜書(shū)記、胡黨琴主任、洪升主任分別為獲獎班級頒獎,并合影留念。
在南京市棲霞中學(xué)美食餐飲部的大力協(xié)助下,元旦迎新活動(dòng)的第二個(gè)部分—包餃子活動(dòng)也如火如荼地開(kāi)展著(zhù)。從籃球場(chǎng)回來(lái)的師生們走進(jìn)張燈結彩的食堂,分工協(xié)作,有條不紊,和特意前來(lái)的家長(cháng)們一同包起了餃子。
在家長(cháng)的`指導下,大家各顯身手,包的餃子也形態(tài)各異,代表著(zhù)同學(xué)們無(wú)窮的想象力,更代表了他們對集體活動(dòng)的熱愛(ài)。一盤(pán)盤(pán)煮熟的餃子、一道道家長(cháng)精心準備的佳肴、一張張可愛(ài)幸福的笑臉,使這個(gè)略帶寒意的冬夜顯得格外溫暖。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。學(xué)生從親身實(shí)踐中體會(huì )包餃子的樂(lè )趣,動(dòng)手操作,實(shí)踐出真知。這次活動(dòng)也豐富了學(xué)生的精神文化生活,有利于培養學(xué)生之間團結協(xié)作的意識、提高班級凝聚力。
術(shù)業(yè)宜從勤學(xué)始,韶華不為少年留。珍惜每一段精彩的經(jīng)歷,若干年后再度回想高中生活的點(diǎn)滴,想必也會(huì )幸福地揚起嘴角吧!希望同學(xué)們在短暫的休閑之后,能以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到接下來(lái)的合格性考試備考沖刺中,全力以赴,人人都過(guò)!
高中元旦活動(dòng)總結13
本次除夕晚會(huì )旨在交流感情,加強交流,拉近學(xué)生之間的距離,培養學(xué)生的合作意識,體現我們的團結與合作,增強群眾的凝聚力,豐富校園文化生活,以迎接除夕晚會(huì )為主題,回顧過(guò)去,展望未來(lái),激發(fā)學(xué)生的表演意圖,期待在20日創(chuàng )造更多輝煌的成績(jì)。20日臨近,模具1001班舉行元旦文藝晚會(huì )。為了讓所有的學(xué)生都能在即將到來(lái)的一年里,在108工程大廈里,以一個(gè)快樂(lè )的節日,來(lái)一個(gè)熱鬧的開(kāi)幕式。經(jīng)過(guò)下午同學(xué)們的精心安排,燈光和聲音的完美協(xié)調來(lái)迎接新年的開(kāi)始,豐富課余生活的主題,我們組織了一個(gè)20xx的文藝晚會(huì )。晚會(huì )上五顏六色的氣球充滿(mǎn)了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問(wèn)候拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。各種各樣的活動(dòng)貫穿整個(gè)晚會(huì )。
雖然元旦聯(lián)歡晚會(huì )已經(jīng)結束,但是回顧這個(gè)歷程,給了我很多啟發(fā),既有經(jīng)驗,也有教訓。精心安排工作,及時(shí)核實(shí)情況,沉著(zhù)應對突如其來(lái)的變化,對我來(lái)說(shuō),既是重要的啟示,也是重要的教訓。為了做好晚會(huì )的準備工作,大家各司其職,及時(shí)解決了準備過(guò)程中的各種問(wèn)題,保證了晚會(huì )準備工作的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅縮小了學(xué)生之間的距離,而且培養了我們的合作意識,這反映了我們的團結與合作。在歡快的音樂(lè )中,新年即將來(lái)臨,新年的.陽(yáng)光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
當然還有很多其他的經(jīng)驗、教訓和啟示,需要吸收和完善,為以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我們會(huì )在學(xué)習和其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲。
高中元旦活動(dòng)總結14
在孩子和家長(cháng)的期待中,12月30日,我們學(xué)校組織了“元旦慶祝會(huì )”。
本次活動(dòng)下午2:00開(kāi)始,下午4:20結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)學(xué)?椿顒(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標,并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(cháng)配合的`工作,以便家長(cháng)全面了解我們學(xué)校的各項工作。
在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀(guān)者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒(dòng)可以順利結束。首先,應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們學(xué)校一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
高中元旦活動(dòng)總結15
元旦節將至,也是同學(xué)們正準備開(kāi)始期末復習的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng),希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復習的壓力。
早早地我們來(lái)到活動(dòng)室,開(kāi)始布置起晚會(huì )現場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒(méi)有十分漂亮的裝飾品,活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的.舞臺。晚會(huì )開(kāi)始前,在我們的勞作下,會(huì )場(chǎng)已然亮麗地出現在我們眼前。
晚會(huì )開(kāi)始了,帶著(zhù)一副墨鏡的主持人xx登臺亮相,立馬引得大家一陣開(kāi)心的大笑。隨后xx同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節棍,隨著(zhù)激昂的音樂(lè )響起,兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線(xiàn)條,但見(jiàn)xx或轉或掄,或單手演絕技,或雙手齊開(kāi)弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化,贏(yíng)得掌聲陣陣;顒(dòng)是節目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了xx帶給我們的開(kāi)胃菜后,大家分做幾組,開(kāi)始了“熊來(lái)了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯誤,不斷惹得大伙大笑。接著(zhù)男女同學(xué)分別表演了精心準備的節目。由xx給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》,他們用重慶話(huà)將小品演繹出來(lái),真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現代舞將晚會(huì )待到了新的熱潮,大家和著(zhù)節拍,用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節,所有同學(xué)都動(dòng)員起來(lái),參與到游戲中,體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)結束了,同學(xué)們沉浸在快樂(lè )中,享受著(zhù)節日的愜意。大家在晚會(huì )中獲得了輕松愉悅;顒(dòng)不久,在期末考試中,我們班取得了不錯的成績(jì)。
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