幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結1
《孟子》中有這樣一句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！睘榱俗尯⒆觽兌酶卸�，尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感，讓敬老愛(ài)老的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(cháng)，xx幼兒園在全園開(kāi)展了“爺爺奶奶我愛(ài)你”的主題活動(dòng)。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。
一、教育活動(dòng)：各班開(kāi)展了敬老愛(ài)老教育活動(dòng)。
引導幼兒懂得農歷九月初九是重陽(yáng)節，也叫“老人節”。明白重陽(yáng)節的特殊意義，了解“重陽(yáng)節”各地的`風(fēng)俗習慣。各班通過(guò)交流爺爺奶奶、姥爺姥姥對自己的關(guān)愛(ài)與照顧回憶老人對自己的關(guān)愛(ài)，親手為老人制作小禮物，回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人，關(guān)心愛(ài)護老人。
二、實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)“關(guān)愛(ài)”之情。
小班幼兒回家后給爺爺奶奶捶捶背，說(shuō)一句感謝的話(huà)；唱歌曲“好娃娃”等，表達對爺爺奶奶的感謝之情。中班幼兒通過(guò)為爺爺奶奶做愛(ài)心賀卡、畫(huà)一幅畫(huà)、給爺爺端茶、給奶奶捶背、洗腳等形式，傳遞愛(ài)心，懂得尊敬長(cháng)輩是一種美德。大班幼兒則走進(jìn)社區，給老人表演舞蹈、武術(shù)操、古詩(shī)新唱、給他們捏肩、捶腿，并送上祝福的話(huà)，感受敬老愛(ài)老的快樂(lè )。
三、家園總動(dòng)員，“敬老”永相傳。
教師通過(guò)班級微信群、QQ群，告知家長(cháng)給孩子講有關(guān)敬老愛(ài)老的故事，增強幼兒尊敬老人的意識；倡導家長(cháng)從言行上尊重老人、孝敬老人，給孩子樹(shù)立良好榜樣，教育孩子不能和老人頂嘴；家長(cháng)在家教導幼兒用自己的方式孝敬老人，如主動(dòng)給老人拿水果、端水杯、誦讀古詩(shī)、歌曲等，和老人說(shuō)話(huà)聊天等，增進(jìn)親子感情，感受一家親的快樂(lè )。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達了對爺爺奶奶們的愛(ài)，親身體驗了“尊老、愛(ài)老、親老”，幼兒園也將把這項活動(dòng)繼續傳承下去，培養幼兒從小有一顆“關(guān)愛(ài)、感恩”之心，讓孩子幼小的心靈播下尊老、愛(ài)老、敬老的種子。我們衷心祝愿天下的老人們身體健康，開(kāi)心每一天。
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結2
重陽(yáng)節又被稱(chēng)作“老人節”。敬老、愛(ài)老是我國的傳統美德，為弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識，10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)。
10月21日這天上午，盡管天空飄著(zhù)小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時(shí)到場(chǎng)，當看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節集體活動(dòng)《好吃的芹菜》，然后就請幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子，我們的爺爺奶奶在旁邊指導幫忙。孩子們都包的津津有味，盡管包的不是很好，不過(guò)都樂(lè )于其中。在等待下餃子的.同時(shí)，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯澞浚汉⒆觽兝收b了兒歌《小板凳，你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》，表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》，還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現都夸孩子真棒，滿(mǎn)意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節中，孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準備好的小禮物送給了爺爺奶奶，并送上了自己想對爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話(huà)。最后，在愉快的音樂(lè )聲中，我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的非常激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”奶奶的肺腑之言，也給我們帶來(lái)了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗親子的樂(lè )趣。
這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節是老人節。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(cháng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結3
今天是個(gè)特別的日子(農歷9月初9)，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節日快樂(lè )，福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統美德，所以我們新硯池幼兒園結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護，推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向家長(cháng)朋友們發(fā)起重陽(yáng)節活動(dòng)倡議書(shū)，得到家長(cháng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》ppt，了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習慣，充實(shí)孩子內在的知識庫。
上午8：30分，四位家長(cháng)志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時(shí)到場(chǎng)�？吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜�；顒�(dòng)中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著(zhù)爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得!
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，認真貫徹上級關(guān)于在重陽(yáng)節期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)的要求，根據XX區《關(guān)于深入開(kāi)展20xx年“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》(南興文委〔20xx〕1號)，我鎮在20xx年重陽(yáng)節期間深入開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)節”—— “幸福重陽(yáng)、感恩孝親”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，緊扣主題
我鎮開(kāi)展“幸福重陽(yáng)、感恩孝親”為主題的重陽(yáng)節系列活動(dòng)，緊扣主題，開(kāi)展了敬老院慰問(wèn)活動(dòng)、文藝聯(lián)歡慶重陽(yáng)活動(dòng)、退休老干部座談活動(dòng)等形式多樣內容豐富的主題活動(dòng)，精心策劃實(shí)施，大力培育“老吾老以及人之老”的`道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
二、精心策劃，扎實(shí)開(kāi)展
(一)組織團員志愿者到敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
三塘鎮團委在重陽(yáng)節期間，組織鎮機關(guān)、站所20余名團員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節日的祝福并送上慰問(wèn)品。志愿者幫助老人們打掃衛生，收拾屋子并與老人親切交談，了解他們身體、生活、飲食等方面情況，同時(shí)囑咐他們要保重身體，送上重陽(yáng)節的祝福。通過(guò)此次活動(dòng)老人們感受到了社會(huì )的關(guān)愛(ài)，青年志愿者們以實(shí)際行動(dòng)傳承尊老精神，提高了社會(huì )責任感和奉獻意識，使青年團員學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻，并號召更多的人關(guān)注老人、敬老愛(ài)老。
(二)開(kāi)展轄區企業(yè)退休老人慰問(wèn)活動(dòng)。
在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我鎮社會(huì )保障服務(wù)中心志愿服務(wù)隊結合社會(huì )保障服務(wù)情況，積極聯(lián)系轄區企業(yè)，給企業(yè)的退休職工共3050位老人送上重陽(yáng)節的慰問(wèn)。每到一戶(hù)，志愿者們都與老人親切交談，仔細詢(xún)問(wèn)老人的健康狀況、生活情況、退休金領(lǐng)取情況等，同時(shí)送上毛巾等慰問(wèn)品，老人們都非常高興，讓老人感到社會(huì )的溫暖，使民族傳統的敬老美德進(jìn)一步得到發(fā)揚。
(三)開(kāi)展文藝聯(lián)歡慶重陽(yáng)活動(dòng)。
重陽(yáng)節期間，我鎮積極組織退休老干部、村(社區)共4支文藝隊參加了XX區第七屆老年人文藝匯演，由鎮退休老干部發(fā)動(dòng)組織的壯錦文藝隊表演了舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》、四塘社區文藝隊的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區文藝隊表演的舞蹈《中華全家�！�、四塘粵韻文藝隊的樂(lè )器合奏《步步高+平湖秋月》，老人們載歌載舞，歌唱美好的祖國，歌唱現在的幸福生活，唱出了老人們的心聲，展現了新時(shí)代老人的風(fēng)采。
(四)開(kāi)展離退休老干部座談活動(dòng)。
重陽(yáng)節當天，鎮黨委召開(kāi)離退休老同志座談會(huì )。37余名離退休職工歡聚一堂，慶祝老人節的到來(lái)。座談會(huì )上，鎮領(lǐng)導感謝老同志為三塘的發(fā)展做出的努力和貢獻，并向離退休同志匯報了一年來(lái)取得的成績(jì)，會(huì )上，老同志們暢所欲言積極的為三塘的發(fā)展獻計獻策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關(guān)愛(ài)，營(yíng)造尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好氛圍。
一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》開(kāi)始了我們今天的“迎重陽(yáng)、感恩敬老、祖孫同樂(lè )”
親子活動(dòng)。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家是一個(gè)溫暖的家;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )。是啊，每個(gè)人都應該懂得感恩，每個(gè)人也都應該懂得去報恩。孩子是祖國未來(lái)的花朵，他們是否能具有一顆善良的心，是否具有一種高尚的人格，是否能運用自己好的想法去付諸行動(dòng)呢?作為老師的我們要給他們正確的引導，要讓孩子們參與其中，真正感受長(cháng)輩們愛(ài)的偉大，真正感受到長(cháng)輩們照顧自己時(shí)的辛苦，真正聆聽(tīng)到自己內心的聲音。
下午的場(chǎng)面是溫馨，下午的場(chǎng)面幸福的，下午的場(chǎng)面讓我們銘記于心�？匆�(jiàn)各位長(cháng)輩們臉上洋溢的笑容，看見(jiàn)孩子們送上親手制作的卡片，看見(jiàn)孩子親手把剝好的橘子放進(jìn)長(cháng)輩的嘴里。內心悸動(dòng)了無(wú)數次、感動(dòng)了無(wú)數次。
當我問(wèn)到幾位長(cháng)輩：“橘子甜嗎?”他們都只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一個(gè)字：“甜!”就這一個(gè)簡(jiǎn)單的字卻代表了他們此時(shí)此刻的心情：橘子雖然甜，比不上內心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻給了孩子......孩子們的成長(cháng)讓他們感到欣慰、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓他們感到開(kāi)心、孩子們一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)您!”讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。
人要懂得感恩，更要懂得報恩。報恩并非難事，我認為一個(gè)協(xié)調的動(dòng)作、一個(gè)親切的眼神、一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)都可以詮釋?zhuān)P(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個(gè)為我們付出無(wú)私愛(ài)的人他們并非想得到回報，我們的茁壯成長(cháng)、我們的點(diǎn)滴進(jìn)步是他們最愿意看到的，這些人就是我們的長(cháng)輩，我們長(cháng)輩們的愛(ài)是神圣而又偉大的。
請記�。涸谖覀儌碾y過(guò)時(shí)，他們會(huì )陪著(zhù)傷心難過(guò);當我們開(kāi)心高興時(shí)，他們也會(huì )快樂(lè )的笑;當我們遇到挫折時(shí)，他們會(huì )給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽(yáng)節了，我祝愿全天下的長(cháng)輩們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結4
九九重陽(yáng)節到了，為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍，為了從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
一、活動(dòng)設計新穎
本次活動(dòng)設計方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意�；顒�(dòng)設計的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶�；顒�(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動(dòng)前準備充分
提前一周教師們認真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與�；顒�(dòng)之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè )，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，教師們準備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(cháng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節的感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦�？墒腔顒�(dòng)當天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(cháng)到會(huì )率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(cháng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì )。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(cháng)，用精彩的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節都是很重要的`，教師們注意了細節，讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(cháng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
七、現場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂(lè )讓家長(cháng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(cháng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師�！�
當然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現混亂的現象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學(xué)習。
三、細節決定成敗，還可以把細節做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結束，我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事。所以，從現在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結5
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，我們班在重陽(yáng)節到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
20xx年10月22日，也就是農歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導，參加國培的全體指導老教師，“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè )”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè )”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
20xx年10月23日農歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個(gè)活動(dòng)在一首充滿(mǎn)愛(ài)的童話(huà)詩(shī)《奶奶講的童話(huà)》展開(kāi)，小朋友們滿(mǎn)含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著(zhù)表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的.笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長(cháng)大了。
接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目，歌表演的有李肖陽(yáng)的爺爺《敢問(wèn)路在何方》，馬良駿爺爺的《踏浪》，李傲楓爺爺的《在那桃花盛開(kāi)的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代雨澤爺爺的詩(shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物千紙鶴。老師把準備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
通過(guò)重陽(yáng)節系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻愛(ài)心，同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結6
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。為了培養孩子尊敬愛(ài)老的良好美德，讓孩子從小樹(shù)立社會(huì )責任心。近日星辰幼兒園分年級開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老活動(dòng)，邀請了祖輩們一起來(lái)歡慶節日，共度美好時(shí)光！
小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠�、外公外婆敲敲背、捶捶腿，喂老人吃糖，吃重�?yáng)糕，老人們吃在嘴里，甜在心里。寶寶們還將在幼兒園學(xué)到的操節、好聽(tīng)的歌曲向老人進(jìn)行了展示與表演，老人們感嘆道：“寶寶們才上了一個(gè)多月的幼兒園，瞬間長(cháng)大了呢”！
中班更熱鬧了，整個(gè)年級的老人和孩子們一起共度節日，首先孩子們從ppt中學(xué)到了重陽(yáng)節應該做些什么，感受如何幫助老人做些力所能及的事情，體驗老人的辛苦。還一邊唱著(zhù)《我給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子，拆起了重陽(yáng)糕喂給老人吃，一個(gè)個(gè)笑臉洋溢在老人的臉上，最后大家一起照了全家福，合合美美的在音樂(lè )《感恩的心》中落下帷幕。
大班組的.孩子們，前往長(cháng)橋四村第二敬老院，為那里的老人們送上節日的溫暖。一大早，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，一路步行來(lái)到敬老院。那里的爺爺奶奶們早早地坐在廣場(chǎng)上等候著(zhù)孩子們的到來(lái)。大家為老人們獻上了精彩的舞蹈表演，大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛(ài)北京天安門(mén)》和大三班表演的《蟲(chóng)兒飛》，讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過(guò)合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》，為老人們送上了自己最誠摯的祝福。
最后，孩子們將隨身攜帶的重陽(yáng)糕獻給了敬老院里的每一位老人，并通過(guò)現場(chǎng)為爺爺奶奶們捶背敲腿，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，老人感受到了溫暖，同時(shí)也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子，讓孩子們從小學(xué)會(huì )感恩，體驗幸福生活的快樂(lè )！
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結7
重陽(yáng)節――老人節，一個(gè)被年輕一代遺忘的節日，以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買(mǎi)新衣服了，快要生日了憧憬著(zhù)能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽(yáng)節我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠�，表演節目，還讓家長(cháng)們準備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物，個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)，幸福之情在布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子，同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感，讓他們從情感上得到充分的'滿(mǎn)足，同時(shí)這也是一個(gè)對孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機。相信這個(gè)美好的情感對孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時(shí)看著(zhù)放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì )充滿(mǎn)羨慕的看著(zhù)這幸福的兩代人，卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師，父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了，而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細語(yǔ)的安慰著(zhù)，任憑自己的孫子在自己身上撕扯著(zhù)。在人們歌頌母愛(ài)，父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們人生道路上一個(gè)重要的角色――爺爺奶奶。
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結8
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節的節日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節日�，F下也對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節的資料，了解重陽(yáng)節的文化。讓幼兒對重陽(yáng)節有一個(gè)初步的認識和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀(guān)的感受到這個(gè)節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節日，我們園里的.老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節的文化、由來(lái)、習俗等等內容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀(guān)看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節日。在這次重陽(yáng)節的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節日之后，對此次節日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節的習俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節活動(dòng)，讓幼兒對這個(gè)節日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也是希望他們能夠把這個(gè)節日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結束后，孩子們會(huì )更加的主動(dòng)的去了解我國其他節日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節日，讓我國的節日更加的豐富�；顒�(dòng)已結束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
幼兒重陽(yáng)節教育活動(dòng)總結9
重陽(yáng)節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知，在xx年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節”的到來(lái)之際，教導幼兒有尊重長(cháng)輩、關(guān)心、體貼長(cháng)輩等良好品德養成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個(gè)好的'教育氛圍�，F將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事，引導幼兒學(xué)習孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節為契機，以構建良好的家庭氛圍為目標。滿(mǎn)足幼兒感謝、關(guān)心長(cháng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達對爺爺奶奶的關(guān)心，體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節節日的開(kāi)展活動(dòng)，對幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗、親情體會(huì )的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導幼兒關(guān)心長(cháng)輩、為長(cháng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
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