運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
活動(dòng)參與者：
信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心全體成員
活動(dòng)意義：
一方面，中心已成立近一年，這也意味著(zhù)這一學(xué)年的工作即將結束，中心有些成員可能會(huì )選擇離開(kāi)，大家一同工作已近一年，彼此間已有深厚的感情，在這即將分開(kāi)的時(shí)候，為了紀念這一時(shí)刻，我們舉辦了這次趣味運動(dòng)會(huì )。另一方面，為促進(jìn)中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便于中心日后工作的良好開(kāi)展，組織了此次活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、中心組織各部門(mén)商討整個(gè)活動(dòng)，確定各部門(mén)的責任，并寫(xiě)好策劃書(shū)及具體工作安排。
2、宣傳部準備好比賽獎品，外聯(lián)部準備好比賽所需道具。
3、當天，9：30中心全體人員在正氣廣場(chǎng)集合。由姚劍宣布比賽開(kāi)始，說(shuō)明此次活動(dòng)的意義。
4、開(kāi)始第一項比賽《紙衣往返接力》，每個(gè)部門(mén)派出四個(gè)隊員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下來(lái)就要重新?lián)炱�，�?00米后交于第二個(gè)人，類(lèi)推，直至第四個(gè)人到達終點(diǎn)，用時(shí)最少的組為獲勝組。比賽結束時(shí)記錄成績(jì)，并由姚劍宣布成績(jì)。
《紙衣接力》中參賽隊員奔跑中
5、接下來(lái)開(kāi)始《自行車(chē)慢騎》比賽，參賽者選一輛自行車(chē)（一般選用自帶的.），賽道在廣場(chǎng)中心，賽道30米長(cháng)，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時(shí)間，如果有意落腳而長(cháng)時(shí)間不繼續騎的，取消參賽資格。比賽前，參賽者旁邊有一名裁判，由裁判記錄時(shí)間和落腳次數。到達終點(diǎn)，裁判告訴主持人參賽者的最終參成績(jì)（總用時(shí)減去落腳的時(shí)間）。比賽分兩批進(jìn)行：第一批團體賽，由各部門(mén)派兩名隊員，比賽成績(jì)?yōu)閮擅蓡T時(shí)間之和；第二批個(gè)人賽，由各人參賽，用時(shí)最長(cháng)者獲勝。結束后由姚劍宣布成績(jì)。
6、之后進(jìn)行《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開(kāi)。當聽(tīng)到裁判宣布開(kāi)始后，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類(lèi)推，當第八名接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最后一個(gè)結束。傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。用時(shí)最少對獲勝。結束后由姚劍宣布成績(jì)。
《海底傳月》大家在進(jìn)行傳球
7、最后一項進(jìn)行《單腳火車(chē)跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手打前一人的肩膀，前一人左手托起后一人的左腳，三隊并排站在一條線(xiàn)上。賽道為30米，每對跑到賽道另一頭，頭一人帶領(lǐng)隊伍轉彎，重新跑到起跑線(xiàn)上。裁判發(fā)令后各隊齊跑。按用時(shí)排名，少者勝。
8、主持人姚劍宣布各項比賽成績(jì)，并由海龍頒發(fā)獎品。
9、主持人姚劍對活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結后宣布活動(dòng)結束。
活動(dòng)總結：
在大家的積極配合下，這次活動(dòng)開(kāi)展的比較順利。一方面增進(jìn)了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。另一方面加強了大家的合作意識。具體表現在以下兩個(gè)方面：
1、這次活動(dòng)促進(jìn)了各個(gè)部門(mén)之間的相互交流。由于有幾個(gè)部門(mén)人數不夠，需要到其他部門(mén)找人一起來(lái)參賽，一起努力完成好比賽，從而增進(jìn)了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。
2、這次活動(dòng)讓大家認識到相互團結的重要性。比如《單腳火車(chē)跑》，這項比賽需要大家的協(xié)調性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊員之間的緊密配合了，從而達到了加強大家合作意識的目的。
活動(dòng)不足之處：
雖然大家表現的很積極，但同時(shí)存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要體現在以下兩個(gè)方面：
1、時(shí)間觀(guān)念不強：各部門(mén)通知9點(diǎn)集合，可到9點(diǎn)后依然有人陸續到來(lái)，從而影響到活動(dòng)的時(shí)間安排，耽誤了大家的時(shí)間。
2、參賽態(tài)度不夠嚴肅：比賽中裁判不夠公正，導致結果有差錯。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2
為了學(xué)部團委學(xué)生會(huì )體育部開(kāi)展學(xué)部趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的號召，幫助大家鍛煉身體，緩解近段時(shí)間學(xué)習活動(dòng)的較大壓力，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強班級凝聚力和向心力，xx級小學(xué)教育班開(kāi)展了班級趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競賽為載體，全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)�，F將具體內容向學(xué)部回報如下：
1、活動(dòng)情況介紹：
參加人：教育學(xué)部xx級小學(xué)教育班全體成員
�。ǔ晃煌瑢W(xué)因上課未到，其余29人均到場(chǎng)）
舉辦單位：教育學(xué)部xx級小學(xué)教育班全體成員班
時(shí)間：20xx年5月7日
地點(diǎn)：第一運動(dòng)場(chǎng)
比賽主題：趣味大沖關(guān)，一起來(lái)挑戰
比賽口號：活力張揚，趣味十足。我參加，我快樂(lè )！
比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第一個(gè)環(huán)節：滾雪球（團體項目）
第二個(gè)環(huán)節：腳夾球接力賽（團體項目）
第三個(gè)環(huán)節：仙人指路（團體項目）
第四個(gè)環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜（個(gè)人項目）
3、活動(dòng)感想：
滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇?tīng)幭�；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過(guò)這個(gè)接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊成員之間默契配合，其中，由于有同學(xué)被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話(huà)，歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了班級成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來(lái)來(lái)自不同班級而互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都像多年密友一樣有說(shuō)有笑。最后一個(gè)比賽項目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過(guò)程中出了很多笑話(huà)，引來(lái)大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái)，有的小組以很快的速度完成了任務(wù)，但有些小組卻進(jìn)度很慢，這也使得大家很著(zhù)急，也會(huì )小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現了，但這卻也無(wú)法阻止大家想要幫助人的積極性。
當全部比賽項目結束后，主持人也宣布了積分最高的小組，并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎勵。之后，又將每項比賽的用時(shí)最短的小組宣讀出來(lái)，并為每位組員頒發(fā)了獎勵：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎品的同學(xué)很開(kāi)心，但吃的時(shí)候并沒(méi)有忘記那些未獲獎的同學(xué)，大家把零食分享，氣氛十分融洽。
發(fā)完獎品，開(kāi)始了懲罰，有每個(gè)環(huán)節的第一名小組的成員給最后一名小組的`成員出題來(lái)表演節目。大家也都開(kāi)始了“整人計劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網(wǎng)絡(luò )上很流行的QQ表情的現場(chǎng)版，每個(gè)節目娛樂(lè )性都很強，大家時(shí)不時(shí)地捧腹大笑，也感受到了大家的開(kāi)心。
總之，本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習壓力，達到了預期的效果。
4、活動(dòng)反思
雖然，整體上比賽取得了圓滿(mǎn)成功，但也有很多需要改進(jìn)的地方。
首先，在比賽開(kāi)始前的場(chǎng)地布置中出了些問(wèn)題。在去辦公室借物品時(shí)由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得我們浪費了一些時(shí)間。這是我們工作的失誤，應該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動(dòng)中我們會(huì )積極改正，吸取本次的教訓。
再次，在場(chǎng)地方面也出了些問(wèn)題。本來(lái)計劃的比賽場(chǎng)地是在第二運動(dòng)場(chǎng)，但在布置場(chǎng)地的時(shí)候，運動(dòng)場(chǎng)管理人員向我們說(shuō)明了：第二運動(dòng)場(chǎng)是不允許舉辦類(lèi)似活動(dòng)的。不得已我們便又將比賽場(chǎng)地該在第一運動(dòng)場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節也浪費了很長(cháng)時(shí)間，也給同學(xué)們造成了很多不必要的麻煩。我們也會(huì )吸取本次的教訓，在以后的任何活動(dòng)中一定要保證場(chǎng)地的可使用性，這是舉辦一個(gè)活動(dòng)所必需的。
最后，由于工作的失誤，個(gè)人項目的比賽“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的題目準備的過(guò)少，使得很多想要參加的同學(xué)沒(méi)能如愿，這也是作為組織者對比賽預估的失誤，今后也會(huì )充分準備，寧多勿少！
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生運動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年x月x日，我校舉行了“第x屆趣味運動(dòng)會(huì )”。本屆運動(dòng)會(huì )的主題是“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”，突出展現的是xx人陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的風(fēng)采。是對每個(gè)運動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個(gè)人、團體共xx個(gè)項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過(guò)河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成為了凝聚班風(fēng)、團結進(jìn)取的一堂班會(huì )課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一個(gè)“團結、文明”的運動(dòng)盛會(huì )。充分展示了xx人運動(dòng)、健康、快樂(lè )的風(fēng)采！
此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣、參與的`欣慰，培養孩子的規則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。
經(jīng)過(guò)一上午的角逐，xx東路中學(xué)第xx屆趣味運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地降下了帷幕。
整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然，體現了xx東路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結4
為了加強我校精神文明建設，豐富校園文化生活，培養學(xué)生的頑強毅力，切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時(shí)間，在我校田徑運動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門(mén)中學(xué)第41屆田徑運動(dòng)會(huì )”。
此次運動(dòng)會(huì )設立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實(shí)心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上頑強拼搏，奮勇?tīng)幭�，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運動(dòng)會(huì )最具高潮的是集體項目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過(guò)一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應了那句老話(huà)：“團結就是力量�！睕](méi)有參加運動(dòng)比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，大家都不約而同地為自己所在的班級當拉拉隊，滿(mǎn)臉通紅地為運動(dòng)員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉，整個(gè)運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)既激烈又充滿(mǎn)溫情！
在此次運動(dòng)會(huì )中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅強了意志，更感受到了運動(dòng)的快樂(lè )。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調配合下，我校第41屆田徑運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。
我校第九屆田徑運動(dòng)會(huì )于11月16號落下帷幕，在本次運動(dòng)會(huì )中，我校運動(dòng)員發(fā)揚團結拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木�，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績(jì)，雖然比賽結束了，但并不意味工作的結束，為總結經(jīng)驗、吸取教訓，在今后的工作中銳意進(jìn)取，彌補缺陷，現對我校在本次運動(dòng)會(huì )上的表現工作如下總結：
一、體育教師分工明確，田徑隊訓練措施落實(shí)
根據學(xué)校的要求，體育科組全體教師認真學(xué)習學(xué)校工作計劃有關(guān)體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學(xué)方法，務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實(shí)現效果。措施一是帶隊教師要加強學(xué)習現代田徑訓練理論、尤其是現代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高；二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊訓練工作當成自己的事業(yè)，全身心投入訓練工作；三是學(xué)校領(lǐng)導深入體育科組，開(kāi)好運動(dòng)員、教練員動(dòng)員會(huì )，困難工作協(xié)調會(huì )，有效地解決在訓練中出現的問(wèn)題或困難；四是訓練分工到人，責任到人。
經(jīng)會(huì )議討論，參加比賽的運動(dòng)員主要由三年級運動(dòng)隊組成，少量高二運動(dòng)隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓練的`時(shí)間，每周每天都堅持訓練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個(gè)月每天早晚堅持訓練，節假日也不休息。雖然我校近幾年沒(méi)有體育特長(cháng)生，但由于抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上我校仍取得了全市第三名的較好成績(jì)。在過(guò)去的田徑訓練工作中，組長(cháng)王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領(lǐng)和指導運動(dòng)員刻苦訓練，起到了主力軍作用；只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會(huì )。
二、領(lǐng)導高度重視，扶持措施到位
由于各種原因，我校沒(méi)有招生體育特長(cháng)生。要把田徑工作做好，學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長(cháng)代表學(xué)校直接分管體育工作。一方面校長(cháng)對體育工作十分重視，多次在教職工學(xué)習會(huì )上強調體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，尤其是田徑項目，要求全校各部門(mén)、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實(shí)把田徑訓練工作做好。二是在學(xué)校的重視下，本年度學(xué)校各有關(guān)部門(mén)、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領(lǐng)導參與了田徑訓練的管理，從運動(dòng)員的選拔、訓練的時(shí)間、后勤保障及成績(jì)獎勵等各方面對田徑訓練工作都給予了全方位的支持
三、運籌帷幄在賽前，自信滿(mǎn)滿(mǎn)在賽中
從對運動(dòng)員的報名開(kāi)始我們就認真選材，對我們運動(dòng)員的特點(diǎn)認真分析，給每個(gè)運動(dòng)員在賽前制定目標。在每項比賽進(jìn)場(chǎng)之前只是適當地提醒，頂多也就是語(yǔ)言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進(jìn)場(chǎng)，所有的參賽學(xué)生也只能靠平時(shí)的訓練經(jīng)驗積累成的比賽經(jīng)驗，完成賽前預定的任務(wù)。
四、困難和不足，希望與展望
枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠的不說(shuō)，就在05年我們也取得過(guò)宜昌市團體總分第四的驕人成績(jì)。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長(cháng)生，作為枝江市田徑傳統項目學(xué)校，我們在政策上希望能得到上級有關(guān)部門(mén)的繼續有力的支持，在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持，這不僅能使我校的這個(gè)傳統項目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結5
本屆運動(dòng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地落下了帷幕。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)學(xué)校今后的工作。本屆運動(dòng)會(huì )，歸結起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視
在運動(dòng)會(huì )籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個(gè)強有力的領(lǐng)導核心�？挡ǜ毙ｉL(cháng)還親自抓起了運動(dòng)會(huì )的前期籌備與運動(dòng)會(huì )的彩排工作，也多次主持召開(kāi)了體育教師會(huì )議，研討運動(dòng)會(huì )的有關(guān)項目和事宜，并親自督促運動(dòng)會(huì )團體操的演練工作。學(xué)校為高規格地舉辦這次田徑運動(dòng)會(huì )，成立了領(lǐng)導工作專(zhuān)班，使各項工作有人負責、有人落實(shí)。
二、準備充分
運動(dòng)會(huì )前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組多次召開(kāi)籌備會(huì )議，對籌備工作進(jìn)行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案。在準備實(shí)施階段，涌現出了一批優(yōu)秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練；……正是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導與老師的辛苦奉獻，從而為開(kāi)幕式隆重舉行做好了充分的準備。
三、組織嚴密
在運動(dòng)會(huì )比賽過(guò)程中，各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，做到了精誠團結。當然，還有在賽場(chǎng)外一直做著(zhù)默默無(wú)聞工作的班主任，是他們的堅守與協(xié)調，才得以讓各班運動(dòng)員賽出最佳成績(jì)；還有保證學(xué)生安全、維護現場(chǎng)秩序的后勤服務(wù)人員及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行；在運動(dòng)會(huì )各類(lèi)比賽緊張進(jìn)行的.同時(shí)，稿件宣傳組的同學(xué)和老師們，是他們讓運動(dòng)場(chǎng)上高潮迭起，為運動(dòng)會(huì )提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無(wú)聞的老師和同學(xué)們，才是最應該值得表?yè)P的人。
四、成績(jì)喜人
此次運動(dòng)會(huì )在廣大運動(dòng)員的奮勇拼搏下，屢創(chuàng )佳績(jì)，獲得了比賽成績(jì)與道德風(fēng)尚的雙豐收。在這次運動(dòng)會(huì )上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一（3）班、二（4）班、四（2）班、五（1）班、六（2）班；獲得年級團體總分第二名的班級有：一（1）班、二（3）班、四（1）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團體第三名的班級有：一（2）班、二（1）班、五（3）班、六（4）班。
回顧本屆運動(dòng)會(huì )，在取得上述成績(jì)的同時(shí)，也暴露出一些問(wèn)題：1、對運動(dòng)員的組織與培訓工作沒(méi)有落到實(shí)處。運動(dòng)員的整體素質(zhì)水平有待提高，有部分班級的運動(dòng)員沒(méi)有進(jìn)行訓練，運動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上找不到檢錄處以及比賽場(chǎng)地等等。部分工作前期準備不充分，有些問(wèn)題考慮不周。如，入場(chǎng)式運動(dòng)員未能按時(shí)到場(chǎng)，對部分賽事檢錄工作人員分配過(guò)少，抄寫(xiě)檢錄名單倉促，入場(chǎng)式彩排拖拉等等。通過(guò)此次校運會(huì )，我們也發(fā)現了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的精誠團結合作下，在同學(xué)們的奮勇拼搏下，這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功地落下了帷幕。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，既展現了全校教師良好的精神風(fēng)貌，又豐富了學(xué)生的校園生活，更是對我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結6
昨天下午，我們期盼已久為期兩天的運動(dòng)會(huì )結束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們的競爭對手比分膠著(zhù)兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院，有點(diǎn)糾結，有點(diǎn)失落......
我們學(xué)院今年這么強大的陣容，運動(dòng)員們這么好的表現，很多項目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊員們是那么的有激情，為運動(dòng)會(huì )工作的人員是那么的努力與負責。所有的準備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的.一切一切看似都是那么的完美，可是最后我們還是敗了，不是哪個(gè)項目的問(wèn)題，更不是哪個(gè)隊員的問(wèn)題，也不是所有為運動(dòng)會(huì )付出努力流過(guò)汗水的工作人員的問(wèn)題，只是文學(xué)院今年太強了！四連冠，文學(xué)院確實(shí)不是吹的，至少我嘗試著(zhù)去打破，但沒(méi)有成功！
去年，中文、財經(jīng)、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性?xún)?yōu)勢拿下三連冠，而我們和財經(jīng)之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開(kāi)外的運動(dòng)會(huì )成績(jì)相比，去年拿個(gè)第三已經(jīng)有了歷史性突破。而今年的運動(dòng)會(huì )，中文、財經(jīng)、物理仍虎視眈眈，財經(jīng)、物理打算卷土重來(lái)，而中文想穩固連冠地位，所以在一開(kāi)始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利，而且財經(jīng)放出話(huà)來(lái)要拿第一，中文相對來(lái)說(shuō)比較低調，我們也為自己定下了保三爭一的目標，比賽前一直都這么順利的進(jìn)行著(zhù)！可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現了：財經(jīng)、計科等系所有的接力項目都忘了報，當秩序冊出來(lái)并且下發(fā)到各系后一切都已成定局，好比一場(chǎng)足球賽一般，當判完了就不能改了一樣。
如果說(shuō)計科等幾個(gè)系接力沒(méi)報很遺憾的話(huà)，財經(jīng)則是的遺憾。眾所周知，財經(jīng)系今年又來(lái)個(gè)高水平運動(dòng)員，無(wú)論是跑或者是跳都在我們學(xué)校排的上名次，加上去年的一個(gè)，可以說(shuō)他們今年的接力如虎添翼，實(shí)力不容小窺，他們揚言，4xx100m肯定會(huì )拿下我們，我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個(gè)接力沒(méi)報名，財經(jīng)拿第一希望不是很大了，或者說(shuō)不可能了，接下來(lái)就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一直保持低調，各系只把財經(jīng)作為主要的競爭對手，所以當財經(jīng)退居二線(xiàn)以后，我們頓時(shí)感覺(jué)失去了方向，因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼，則百戰不殆。這樣下來(lái)，對手怎么樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！
這兩天的比賽，我都是早上去田徑場(chǎng)，下午回來(lái)，中午也沒(méi)回去，除了舊田徑場(chǎng)的比賽之外幾乎每場(chǎng)比賽我都是親自看著(zhù)比下來(lái)的，每個(gè)隊員什么實(shí)力、預計什么成績(jì)，其實(shí)在我心里早就已經(jīng)有了準備。第一天上午，女子100米預賽，張倩倩以小組第一進(jìn)入決賽；男子100米預賽，我們系三人全部進(jìn)入決賽；女子800三名隊員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊員在分屬的三個(gè)小組內分別以小組第一結束比賽，或許是另一組成績(jì)總體很快，我們三名隊員總排名一五六；之后便是男女4xx100m，女子以小組第二出線(xiàn)，男子在預賽破記錄；田賽那邊，也是迎來(lái)了好多開(kāi)門(mén)紅，男子鐵餅三人均進(jìn)入前八，趣味一個(gè)第二一個(gè)第四�？梢哉f(shuō)我們在上午的比賽就展開(kāi)了瘋狂的進(jìn)攻與拿第一的那種氣勢，因為在很多項目上我們實(shí)現的突破，當時(shí)我就有個(gè)念頭，看著(zhù)隊員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠了......
在接下來(lái)的比賽中，我們分別拿下女子100米決賽第二，女子3000競走第三、女子4xx100米第二、女子4xx400米第二、女子400第一的好成績(jì)，大部分都創(chuàng )下了我們系女子取得成績(jì)的記錄，實(shí)現了很多突破。男子方面，無(wú)論是在跳高、跳遠、投擲、中長(cháng)跑、短跑方面都實(shí)現了很多歷史性突破與跨越：100米三人分別拿下二三六名，400米三人分別排在一二三名，800米三人分別一五六名，1500米兩人分別第一和第四名，5000米第五名，跳高兩人并列第二名，鉛球第一，110米欄三人分別第一四六名，跳遠三人分別位居二三七名，三級跳兩人分別第一和第七名，鐵餅三人分別第三第七第八名，標槍三人分別第三第五第七名，接力比賽全部第一，背拋實(shí)心球也是第一，并且我們跳遠、4xx100米均破記錄。趣味項目上，雖沒(méi)拿到好名次，但是也拿到了成績(jì)。如此氣勢、陣容和成績(jì)，在了一天半后在下午的比賽中卻被反超，并且最后僅僅以7分之差敗給了中文，怎讓人不可惜與遺憾？
此次運動(dòng)會(huì )對與我系而言不同于往年，因為我們系分成了兩個(gè)學(xué)院，領(lǐng)導們都想在這次運動(dòng)會(huì )上拿下一個(gè)好成績(jì)，給我們曾經(jīng)輝煌的物理與電子工程系留下點(diǎn)什么，這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予的支持，而我們則保證進(jìn)自己的努力，我還向領(lǐng)導展示出我們第一的信心�？墒鞘屡c愿違，沒(méi)想到人外有人天外有天，我們只知道我們自己強了，殊不知還有比我們更強的！
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結7
這次的春季運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，真的是收獲很多，作為一名大學(xué)生，我也參加了這次的活動(dòng)，我參加的是，400米接力，在這個(gè)過(guò)程當中，我真的是非常非常的激動(dòng)，因為能夠參加這么一個(gè)活動(dòng)，讓我自己非常有信心去給班級爭光奪彩，去爭取一份屬于自己的榮譽(yù)，雖然活動(dòng)已經(jīng)結束了。
但是回想起來(lái)真的是很多很多精彩的地方，作為一名大學(xué)生，我們一定要有一個(gè)運動(dòng)精神，一定要在日常的生活學(xué)習當中有一個(gè)值得去的地方，那就是運動(dòng)，運動(dòng)是永無(wú)止境的，在這次的春季運動(dòng)會(huì )就能夠看出了大家對于運動(dòng)會(huì )是非常歡迎的，也是非常有動(dòng)力的，非常積極的去做好這么一件事情，非常的不容易，我一定會(huì )保持好心態(tài)，從這次的活動(dòng)就能夠看出來(lái)，我是有著(zhù)非常大的信心去奪取名次的'，這次活動(dòng)結束了，我也是得到了一個(gè)第二名的名次，感覺(jué)自己非常的厲害，當然也少不了班上同學(xué)的鼓勵。
活動(dòng)雖然結束，但是我現在想起來(lái)真的很是激動(dòng)，也為自己這次在一次次的訓練當中突破自己極限，時(shí)刻感到非常高興，感到非常激動(dòng)，因為在每一次訓練當中，我都能夠有所進(jìn)步，在400米的接力賽當中，時(shí)間是非常寶貴的，所以我非常重視在比賽開(kāi)始的時(shí)候，我還是用自己最大的能力去做好這么一件事情，去給班級爭光奪彩，去爭取一個(gè)名次。
我真的非常感激同學(xué)們對我的鼓勵，活動(dòng)雖然結束了，但是這是活動(dòng)舉辦的，非常圓滿(mǎn)的，有一個(gè)很好的收尾，讓我們大家都能夠在這么一個(gè)活動(dòng)當中有有所收獲，真的是非常的有意義，對我們來(lái)講，運動(dòng)是非常有意義的一件事情，運動(dòng)也是大家要去堅持的一件事情，是大家要去保持好的一個(gè)狀態(tài)，有些東西不是說(shuō)說(shuō)而已，更加不是要有一個(gè)非常堅定的狀態(tài)，我們認為一定要讓自己持續發(fā)展下去，一定要讓自己有一個(gè)精神面貌去迎接這次活動(dòng)，所以我做好了十足的準備。
在這次的活動(dòng)當中，起到了一個(gè)關(guān)鍵作用，也很感激周?chē)恳粋�(gè)同學(xué)對我的加油，當時(shí)在運動(dòng)場(chǎng)上面對我的鼓勵，想一想我就熱血澎湃，雖然春季運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但是我很期待下一次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我也會(huì )進(jìn)一步的突破自己。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結8
在學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，化學(xué)化工學(xué)院第四屆田徑運動(dòng)會(huì )已圓滿(mǎn)的落下了帷幕。本次運動(dòng)會(huì )是我院本學(xué)期規模最大的體育盛事，每個(gè)人都高度重視，他們積極籌備、刻苦訓練，認真參賽，他們做一切可以做的來(lái)迎接那一年只有一次的屬于他們自己的運動(dòng)會(huì )。
對于運動(dòng)會(huì )的前期準備工作，它是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，我們貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的`計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組制定了詳細的工作任務(wù)和職責，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調與解決，從而使千頭萬(wàn)緒的籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。同時(shí)，我們召開(kāi)了幾次部長(cháng)會(huì )議，通過(guò)統一安排、集中訓練的方式，為運動(dòng)會(huì )的舉行做好了充分的準備。
對于比賽當天，各個(gè)專(zhuān)業(yè)氛圍濃郁、紀律井然、投稿積極、為運動(dòng)員搖旗吶喊，加油助威。比賽期間，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員都本這“友誼第一，比賽第二”的運動(dòng)精神，體現著(zhù)“更高、更快、更強”體育精神，積極參賽、頑強拼搏。在所有競賽項目中，共有280多個(gè)運動(dòng)員參與比賽，有5個(gè)專(zhuān)業(yè)比賽成績(jì)突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎，有2個(gè)專(zhuān)業(yè)表現突出，獲得本次運動(dòng)會(huì )的優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀集體獎。裁判員，作為運動(dòng)會(huì )成功舉辦的重要因素，功不可沒(méi)，他們恪盡職守，對待運動(dòng)員公平公正。同時(shí)，大會(huì )的其他工作人員也是我們運動(dòng)會(huì )成功舉辦的重要保證。在這里，我們對全體工作人員表示衷心的感謝！但是我們在收獲喜悅的同時(shí)也發(fā)現了一些不足，例如在有些項目中，我們的裁判員沒(méi)有把讀數精確到小數點(diǎn)后兩位，導致有一些并列的名次，使有些運動(dòng)員與獎狀失之交臂，對此我們表示非常抱歉！
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我們發(fā)掘了一些體育特長(cháng)的隊員，為下學(xué)期的校運動(dòng)會(huì )取得佳績(jì)奠定基礎，同時(shí)我們積累了豐富的經(jīng)驗，我們有信心把以后的工作做得更好，最后，希望我們全院師生再接再勵，在以后的活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)！
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結9
金秋十月，天朗氣清。伴隨著(zhù)雄壯有力的運動(dòng)員進(jìn)行曲，好孩子幼教舉辦的“千人親子運動(dòng)會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動(dòng)，十分感謝幼兒園的邀請。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)上已滿(mǎn)是青春的色彩，漂亮的服飾，歡快的舞步，甜甜的笑臉，著(zhù)實(shí)讓人激動(dòng)。置身于這樣的環(huán)境，心中自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨至極。此次活動(dòng)在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功�；顒�(dòng)雖已結束，但它留給我的思考，卻永久地存在于我的心中。
幼兒園開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解，增進(jìn)親子間的感情交流，從而使孩子身心健康，茁壯成長(cháng)�；顒�(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著(zhù)爛漫的笑容，看到兒子的武術(shù)表演，我內心無(wú)比欣喜，我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲，既放松了孩子們的身心，又鍛煉了家長(cháng)與孩子之間的配合與協(xié)調潛力。場(chǎng)上的孩子和家長(cháng)鼓足干勁，全力爭取;場(chǎng)下的則在一邊加油打氣;老師負責組織指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷，掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項目，整個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅體會(huì )到了游戲本身帶給我們的`快樂(lè )，更重要的是，透過(guò)游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴(lài)的感情。同時(shí)，兒子在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了為別人加油吶喊，學(xué)會(huì )了品味成功。透過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我和兒子深刻地感受到了運動(dòng)之樂(lè )，健康之美。歡樂(lè )在那里洋溢，親情在那里蔓延。
最后，衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導和老師對孩子們的關(guān)心和教育，個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長(cháng)!
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結10
一是：小運動(dòng)員和家長(cháng)入場(chǎng)（入場(chǎng)、園長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)代表講話(huà)、教師代表講話(huà)、熱身活動(dòng)）;
二是：游戲（單項賽和親子賽）；
三是：家長(cháng)游戲（拔河比賽）。
通過(guò)這次比賽我看到了小班組老師的團結，細心、積極、主動(dòng)、互助的團體精神，每個(gè)環(huán)節想得都很細致，我們在排練的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場(chǎng)地的調整、游戲難易程度；還有我們根據小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線(xiàn)將游戲分割開(kāi)來(lái)，孩子不知哪個(gè)是起點(diǎn)我們就給孩子畫(huà)一個(gè)小標志等等。
在這次運動(dòng)會(huì )中我們有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足之處需要在以后的活動(dòng)中更加注意。
優(yōu)點(diǎn)：
1、整個(gè)運動(dòng)會(huì )的各個(gè)過(guò)程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級的.配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長(cháng)在集體走隊的時(shí)候為幼兒起到了榜樣的作用。
5、在游戲環(huán)節家長(cháng)和孩子們很守秩序，排隊玩游戲。
6、游戲時(shí)家長(cháng)和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來(lái)。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結11
籌備了近x個(gè)月的會(huì )同縣機關(guān)幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結束，但運動(dòng)會(huì )上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動(dòng)會(huì )以“我運動(dòng)我健康，我運動(dòng)我快樂(lè )”為主題，在運動(dòng)會(huì )中，幼兒收獲了快樂(lè )與成功，家長(cháng)們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感�，F將本次運動(dòng)會(huì )總結如下：
一、領(lǐng)導重視，策劃成功
我園領(lǐng)導十會(huì )重視本次運動(dòng)會(huì )，為了保證運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行，我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，由園長(cháng)擔任總指揮，由xxx負責策劃，xxx則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責�；顒�(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運動(dòng)會(huì )活動(dòng)環(huán)節設計緊湊，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節都開(kāi)展的十分順利，得到了家長(cháng)們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )
本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體，主要體現“親子同樂(lè )、運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性�；顒�(dòng)當天，幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動(dòng)面向社會(huì )開(kāi)放，家長(cháng)們既參與了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現，又親自參與了親子游戲。家長(cháng)接力賽將運動(dòng)會(huì )推向熱潮，家長(cháng)們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的`反響來(lái)看，家長(cháng)們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿(mǎn)意的。
四、展示了我園教師的良好風(fēng)采
為了籌備這次運動(dòng)會(huì )，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習，只為把孩子們和自已的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(cháng)一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì )，孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )了競爭的意義，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì )，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì )收獲更多，孩子們也會(huì )收獲的更多。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結12
活動(dòng)時(shí)間：11月6、7日
活動(dòng)地點(diǎn)：體育學(xué)院運動(dòng)場(chǎng)及中央籃球場(chǎng)活動(dòng)參加人員：大一干事
本次活動(dòng)是我學(xué)院與體育學(xué)院合作，旨在為校運動(dòng)會(huì )貢獻自己的一份力量而舉行的。持續了兩天時(shí)間�；顒�(dòng)主要分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行，一個(gè)是體育場(chǎng)場(chǎng)內，另一個(gè)是館內。我們志愿者總體被分成兩大組，一組在場(chǎng)外的器材組，主要負責搬運運動(dòng)器材及打分板；一組是在館內作協(xié)助裁判。我們還另設了機動(dòng)組，以便于活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我們是早上8：00以及下午1：00點(diǎn)在體育館統一集合，負責人給參加活動(dòng)的志愿者分發(fā)了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開(kāi)始各就各位到各自的工作崗位上進(jìn)行工作了。場(chǎng)外器材組的工作是比較辛苦的主要負責比賽用的器材的擺放、張貼標簽、劃分場(chǎng)地、準備助跑器、維護場(chǎng)地秩序、攙扶運動(dòng)員（以防運動(dòng)員受傷或暈倒）等等。第一天大家沒(méi)有經(jīng)驗，就感覺(jué)格外的累，等到第二天大家都覺(jué)得輕松了許多。相比之下，場(chǎng)內的協(xié)助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過(guò)，我們的志愿者以前都沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，所以跑前忙后也是感覺(jué)挺辛苦的。
就像我們學(xué)院在本次運動(dòng)會(huì )獲得“道德風(fēng)尚獎”一樣，我們信控學(xué)院的志愿者更是體現出了我們學(xué)院的體育運動(dòng)的團結、友好、互助精神。志愿者們沒(méi)有因為自己的勞累而有一絲一毫的退縮，恰恰相反的是，我們的志愿者每天都早早的`來(lái)到場(chǎng)地為自己工作做準備。
同樣，本次活動(dòng)中也有很多地方值得我們做進(jìn)一步的改進(jìn)：第一，最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現象；第二，參與活動(dòng)的人員之前的交流太少以至于在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中造成一些不便；第三，人員的分配也存在一些問(wèn)題，有的小組忙的不可開(kāi)交，而有的小組卻很悠閑。通觀(guān)全局來(lái)看，我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動(dòng)貢獻自己的力量。針對如此大的一個(gè)活動(dòng)，雖然問(wèn)題也是很多的，但是成功的，我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員學(xué)生和老師的心中。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結13
一眨眼就這樣過(guò)了我大學(xué)第一個(gè)校運會(huì )了，我不知道有什么言語(yǔ)來(lái)表達這短暫而又長(cháng)久的三天時(shí)間，這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊，
也許，你也會(huì )和我一開(kāi)始接到任務(wù)一樣感覺(jué)帶啦啦隊的任務(wù)很簡(jiǎn)單，毫無(wú)難度，但是，做人最容易輕敵，所以到了真正開(kāi)始干上帶啦啦隊的時(shí)候，我才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻是最難的。
當我回顧帶啦啦隊的日子，雖短暫但仍會(huì )成為我人生記憶中美好的回憶!它，讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作，組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說(shuō)每個(gè)經(jīng)管團委學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)都有它一直以來(lái)固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部里面的任何一個(gè)干事身上都不可以存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門(mén)一直奉行的是做多一點(diǎn)不會(huì )死人的作風(fēng)!另外，正如師兄師姐所說(shuō)的一樣，帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的，所以能否勝任這個(gè)工作關(guān)鍵就是你有沒(méi)有花精力在這份工作上，而我顯然沒(méi)有真正花太多精力在那里，因為我覺(jué)得通過(guò)這次校運會(huì )帶啦啦隊的工作中，我覺(jué)得自己身上還有很多的不足，不僅心太浮躁，而且有時(shí)候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時(shí)候無(wú)從下手啊!想起自己一開(kāi)始滿(mǎn)心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時(shí)候，現在就覺(jué)得不好意思了，因為我自認為自己對帶動(dòng)氣氛的任務(wù)充滿(mǎn)信心，而到頭來(lái)發(fā)現并沒(méi)有像想象中一樣，不過(guò)，我想失敗乃是成功之母!沒(méi)有任何事難到我，在逆境中成長(cháng)才能更加努力面對任何事!
回想校運會(huì )期間，最令我感動(dòng)的是：xx師姐留下我們所有的干事說(shuō)的那些話(huà)。是的，大三的干事們都將離開(kāi)順職。而我們將成為下一個(gè)組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會(huì )苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個(gè)新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的'師兄師姐一直苦惱的問(wèn)題!我想，我不能像xx師姐、xx師兄、xx師兄什么。但是，我想說(shuō)的是，既然現在我們都是組織部的一員。那么我就有責任與義務(wù)去和你們一起構建屬于我們組織部的明天!是的，我們身上有的是責任，而學(xué)習責任則是我們進(jìn)入組織部的必修課!
最后我想說(shuō)的是，謝謝師兄師姐的短暫的一個(gè)多月的栽培，謝謝你們!不管，在一個(gè)星期后我能否仍留在組織部里，但是我想說(shuō)的是，如果留下來(lái)了，我會(huì )感激，但如果我離開(kāi)了，我還會(huì )永遠記得組織部是個(gè)溫暖的大家庭!謝謝你們，師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結14
20xx年5月27日上午，我們**幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的氣球，每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè )慶六一親子運動(dòng)會(huì )”。
8：30分隨著(zhù)<<運動(dòng)員進(jìn)行曲>>，我們的孩子邁著(zhù)有力的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，步入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導，園領(lǐng)導給我們孩子帶來(lái)了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。
運動(dòng)會(huì )前我們給孩子們準備了五個(gè)游戲項目，供家長(cháng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項活動(dòng)，我們根據選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個(gè)游戲所需的道具：輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開(kāi)始了，運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車(chē)等項目，比賽一項接一項本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，不過(guò)，由于天氣很熱，前四項活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn)，所以“推小車(chē)”比賽在征求了家長(cháng)意見(jiàn)下臨時(shí)取消，家長(cháng)和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時(shí)間，對獲獎人員進(jìn)行了整理，頒獎前我們把所設獎項 向家長(cháng)做了簡(jiǎn)單說(shuō)明，讓家長(cháng)明白得獎不得獎不重要，重要的是讓孩子過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節，家長(cháng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長(cháng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(cháng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
這次運動(dòng)會(huì )，我們中班級部共有84名家長(cháng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(cháng)對我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機會(huì )，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(cháng)的一致好評，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。
20xx年，我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導和省普教室的具體指導下，以《綱要》和《指南》的精神為宗旨，以深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心，本著(zhù)“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則，努力在“研”、“改”、“促”三個(gè)字上下功夫，主要開(kāi)展了以下幾項工作：
一、組織開(kāi)展課題結題驗收工作，全面展示研究成果。
20xx年，省普教室審核批準了我市13個(gè)省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果，今年5月24日至26日我們根據省普教室的工作部署和課題管理的要求，在XX市機關(guān)幼兒園組織專(zhuān)家對歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結題驗收。通過(guò)課題匯報、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過(guò)程性資料、觀(guān)看展板等形式，評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個(gè)、XX市課題成果一等獎3個(gè)，二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè)。有13個(gè)課題結題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結題活動(dòng)充分體現了三個(gè)“強”特色：（1）研討性強，形式豐富。既有帶課觀(guān)摩研討，又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過(guò)研討，大家互相學(xué)習，互相借鑒，取長(cháng)補短，大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情，也提高了各課題基地園教師的專(zhuān)業(yè)水平。（2）針對性、實(shí)效性強。課題組教師堅持理論聯(lián)系實(shí)際，從問(wèn)題出發(fā)，針對課題研究中的薄弱環(huán)節，以教學(xué)觀(guān)摩的形式開(kāi)展研究，切實(shí)解決教學(xué)問(wèn)題。并把實(shí)踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結，準確把握了課題研究的方向。（3）導向性強，本次結題活動(dòng)觀(guān)摩人數近100余人，是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動(dòng)，各課題單位通過(guò)文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣，促進(jìn)了各級各類(lèi)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
開(kāi)展課題研究活動(dòng)，促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺階：一是通過(guò)理論學(xué)習、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng )新,以點(diǎn)帶面,培養了一支學(xué)習型、研究型的青年骨干教師隊伍；二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高，促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過(guò)課題實(shí)施，在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會(huì )性、認知等方面的發(fā)展上，取得了顯著(zhù)成效。同時(shí),對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導意義和促進(jìn)作用。
二、以省、市級示范園為龍頭，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
我們的思路是：充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導、示范、輻射作用，推動(dòng)鄉鎮中心幼兒園和民辦幼兒園的建設，共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日，我們在XX市召開(kāi)幼兒園觀(guān)摩開(kāi)放日活動(dòng)，XX市實(shí)驗幼兒園、XX市第二實(shí)驗幼兒園、XX市直屬機關(guān)兒童學(xué)園、XX市溪柄中心園向全市開(kāi)放。參加觀(guān)摩的代表有各縣（市、區）的股長(cháng)、教研員和各級各類(lèi)幼兒園的園長(cháng)、老師共200余人。本次觀(guān)摩活動(dòng)體現一個(gè)“廣”字，即代表參與面廣，觀(guān)摩內容豐富。有參觀(guān)幼兒園環(huán)境；有教學(xué)活動(dòng)研討；還有園長(cháng)工作經(jīng)驗介紹。強調一個(gè)“實(shí)”字，4所園把觀(guān)摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項工作上一新臺階的動(dòng)力，真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個(gè)“新”字，4所園展示的內容新穎，凸顯本園特色。如：XX市實(shí)驗園突出了環(huán)境創(chuàng )設、體育活動(dòng)及區域活動(dòng)的亮點(diǎn)，XX市第二實(shí)驗園的區域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì )代表的高度贊揚，XX市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果，XX市溪柄中心園突出農村低成本教育資源的挖掘和利用，在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。
為了提高各級各類(lèi)幼兒園的保教質(zhì)量，今年11月3日至5日，我們協(xié)同XX市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長(cháng)研修會(huì )議》，參會(huì )人員有來(lái)自全省各地（市、區）教研員和民辦幼兒園園長(cháng)達160多人。XX市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長(cháng)在會(huì )上交流，XX市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì )代表開(kāi)放觀(guān)摩，展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗。這場(chǎng)活動(dòng)對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用。
三、多渠道、多形式組織學(xué)習培訓，提高保教隊伍整體素質(zhì)。
1、青年教師互動(dòng)研討培訓。
為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專(zhuān)業(yè)水平，今年5月12日、13日我們邀請了XX市XX區幼教青年骨干教師30人在XX市機關(guān)幼兒園、XX區機關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂(lè )教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)的趣味性、有效性”等專(zhuān)題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討。參加研討的教師和教研員達80多人.XX市和XX市幼兒教師各展示2節幼兒音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)，大家互相學(xué)習、互相交流，取長(cháng)補短，研討氛圍濃厚。通過(guò)手拉手幫扶活動(dòng)，不僅更新了我市幼兒教師教育觀(guān)念，而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法，提高了專(zhuān)業(yè)水平。
2、保育員任職資格培訓。
今年6月、7月、11月，針對各類(lèi)幼兒園保育員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)偏低，隊伍不穩定等現狀，福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓班。組織保育員學(xué)習《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛生學(xué)》理論，學(xué)習保育員在園一日活動(dòng)職責。聘請婦幼保健醫生開(kāi)設幼兒日常護理和保健知識講座，對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書(shū)，受訓保育員共達200多人。此外，我們還深入XX市直屬機關(guān)兒童學(xué)園，舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細則》專(zhuān)題講座。通過(guò)培訓，提高了保育員隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
3、骨干教師專(zhuān)題培訓。
今年8月，XX縣舉辦青年教師培訓班，針對教師的需要，市級教研員為教師開(kāi)設了《幼兒園區域活動(dòng)的實(shí)踐研究》《一線(xiàn)教師如何開(kāi)展課題研究》等專(zhuān)題講座，受訓教師達150多人。今年8月，XX市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班，聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)指導》專(zhuān)題講座，幫助廣大教師提升了語(yǔ)言領(lǐng)域指導和早期閱讀指導的理論水平。
四、開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，提升各級各類(lèi)幼兒園保教質(zhì)量。
為了促進(jìn)城鄉幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展，全面提高各級各類(lèi)幼兒園的保教質(zhì)量，我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀(guān)為指導，充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理、科研、師資培訓等方面的指導、示范和輻射作用，組織開(kāi)展城鄉結對幫扶工作。如：XX區教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處，召開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設工作會(huì )議，成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導小組，XX區實(shí)驗幼兒園與軍分區幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結為幫扶對象，制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計劃，通過(guò)送教下鄉、聯(lián)合教研、跟班聽(tīng)課研討、選派教師掛點(diǎn)支教，定期對農村幼兒園區域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設、區域材料的投放、活動(dòng)內容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導等活動(dòng)，幫助結對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高教學(xué)水平，增強教師教育教學(xué)的創(chuàng )新意識。XX縣教育局組織了30多位農村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗幼兒園和機關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽(tīng)課活動(dòng)。XX市實(shí)驗幼兒園和XX市第二實(shí)驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結對幫扶計劃，全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農村幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，XX縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農村教師開(kāi)展教學(xué)常規培訓和小學(xué)教師轉崗培訓，受訓教師達100多人。同時(shí)組織農村教師到實(shí)驗園進(jìn)行跟班聽(tīng)課學(xué)習，開(kāi)展師帶徒培訓。通過(guò)幫扶指導，我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高，促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。
五、積極開(kāi)展0－3歲嬰幼兒早教工作。
為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導意見(jiàn)》的精神，我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導培訓，同時(shí)，舉辦了XX市二級培訓，受訓人有各縣（市、區）幼教股長(cháng)、教研員、園長(cháng)100多人，我們認真學(xué)習《0-3歲嬰幼兒早期教育家長(cháng)指導手冊》，以XX區機關(guān)幼兒園為試點(diǎn)，將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動(dòng)中，多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導要點(diǎn)，使全體教師對早教工作有了新的認識。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園，以社區散居的0-3歲兒童家庭為對象，開(kāi)展社區咨詢(xún)活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng)，同時(shí)幫助教師有計劃、有組織的開(kāi)展形式活潑、多樣的親子活動(dòng)。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)開(kāi)展育兒咨詢(xún)、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動(dòng)，從自己身邊的親戚朋友開(kāi)始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識，轉變嬰幼兒家長(cháng)觀(guān)念，提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平，充分認識早教的重要性，逐步形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心早教的局面。
炎炎的夏日來(lái)到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結束了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹(shù)苗一樣長(cháng)高了，長(cháng)大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了�；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的`快樂(lè )�，F將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結，以此來(lái)反思不足，展望未來(lái)。
一、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作，促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進(jìn)入中班下學(xué)期后，大部分幼兒已經(jīng)有了相當好的生活自理能力。特別是過(guò)了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來(lái)向大家證明已經(jīng)長(cháng)大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機，我們在一日生活各環(huán)節中改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀(guān)察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學(xué)習鍛煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。
班上大部分孩子體質(zhì)很好，但也有個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì)，經(jīng)常感冒咳嗽；為此向孩子們說(shuō)明，讓孩子們有一份同情心，一起來(lái)幫助關(guān)心這些同學(xué).
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。對于一些新的玩具玩法，我們老師總是帶頭先學(xué)，以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性，我們還經(jīng)常組織孩子開(kāi)展集體游戲活動(dòng)和小組競賽游戲，讓幼兒在參與中學(xué)習各種技能，學(xué)會(huì )遵守規則，鍛煉身體，提高體質(zhì)。
二、以幼兒生活為背景，預設、生成主題，有聲有色地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。
學(xué)期初，我們根據幼兒的興趣、年齡特點(diǎn)，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書(shū)為主，有針對性的制定了本學(xué)期的主題內容，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象中開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。
2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。
在主題活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，我們總會(huì )和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，并且經(jīng)常更新活動(dòng)內容和材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習。幼兒每天都有活動(dòng)機會(huì )和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注重引導，不斷增添相關(guān)內容，鼓勵幼兒探索、發(fā)現，引導幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高。
3、結合主題，利用有價(jià)值的社區資源
幼兒可以通過(guò)自身與周?chē)h(huán)境的相互作用建構他們的知識經(jīng)驗。由此可見(jiàn)，周?chē)h(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí)，充分挖掘和利用社區資源，是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。
三、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1.切實(shí)做好常規性的家長(cháng)工作，積極爭取家長(cháng)資源，豐富主題活動(dòng)。
為了使家長(cháng)了解我們的工作，爭取家長(cháng)的理解與信任，使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通，班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的，我們都以書(shū)面的形式通知家長(cháng)，使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項。
2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.
本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng)，家長(cháng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開(kāi)心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。許多家長(cháng)都這么說(shuō)，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了，沒(méi)想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩，他們在游戲學(xué)習中掌握了本領(lǐng)，鍛煉了身體，把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(cháng)從觀(guān)摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平，取長(cháng)補短，更好地配合老師教育好孩子。
四、鞏固優(yōu)勢、找出不足，指明方向。
在我們老師的努力下，孩子們取得了一定的成績(jì)，回顧整個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.
1、本學(xué)期，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象，我們通過(guò)與家長(cháng)的密切配合和聯(lián)系，使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大，現在打人推人的習慣基本改掉了，上課進(jìn)步更大，非常積極。
2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(cháng)共同關(guān)心鼓勵下，有了很大的進(jìn)步，建立了自信心，與其他孩子之間的差距越來(lái)越小了。
3、在游戲方面，由于我們開(kāi)展了主題游戲，隨著(zhù)主題的開(kāi)展，游戲內容、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來(lái)源于幼兒日常的活動(dòng)，使他們參與更積極了，通過(guò)主題游戲，幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現班里還有許多不足之處，我們有必要在繼續前進(jìn)之前，來(lái)發(fā)現問(wèn)題，找到更好的前進(jìn)目標：
1、 在學(xué)習習慣上，依然有少數幼兒注意力不易集中，有的幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、 在課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有些孩子自我保護能力差，過(guò)于調皮，存在著(zhù)很大的安全隱患。
3、 不少幼兒閱讀習慣差，不愛(ài)護書(shū)本，書(shū)本破損較嚴重，因此，下學(xué)期要加強閱讀習慣的培養。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，重點(diǎn)抓不足之處，在前行中不斷反思，相信通過(guò)我們的共同努力，孩子們會(huì )在大班更上一個(gè)臺階。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結15
“李校長(cháng)--加油，加油！”隨著(zhù)震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì )場(chǎng)氣氛達到了高潮，��！比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。歷時(shí)一天半的秋季田徑運動(dòng)會(huì )，在組委會(huì )的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動(dòng)員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動(dòng)會(huì )是我校塑膠操場(chǎng)建成后的第一次盛會(huì )，有10個(gè)大項60個(gè)小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績(jì)突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎；有14個(gè)班級獲得體育道德風(fēng)尚獎�；叵脒@一天半運動(dòng)會(huì )情況，屢屢好事和優(yōu)異成績(jì)層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現總結一下：
1、學(xué)生方面：
今年的運動(dòng)會(huì )各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀(guān)眾場(chǎng)上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動(dòng)員滿(mǎn)場(chǎng)地閑逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀(guān)眾席上再也看不到滿(mǎn)地垃圾的現象；運動(dòng)會(huì )結束后，各班的環(huán)境小衛士紛紛拿起了垃圾捅，將滿(mǎn)地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動(dòng)場(chǎng)干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導，這是多么好的.一個(gè)舉動(dòng)，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續發(fā)揚下去。
2、比賽場(chǎng)上：
運動(dòng)員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準時(shí)到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見(jiàn)煙霧，計不準確時(shí)間，他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅守在崗位上，從不擅自離開(kāi)，聽(tīng)從計時(shí)長(cháng)的調遣；
終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動(dòng)員快來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，他們便睜大眼睛，緊盯著(zhù)沖刺線(xiàn)，看誰(shuí)的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒(méi)有退縮，依然堅守崗位；我們的計時(shí)長(cháng)雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說(shuō)一個(gè)“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時(shí)員當中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫(xiě)，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績(jì)謄寫(xiě)在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開(kāi)；
我們的田賽裁判員表現也非常好，大部分都能按時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動(dòng)會(huì )還會(huì )這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿(mǎn)順利，比賽場(chǎng)上運動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運動(dòng)場(chǎng)外觀(guān)眾同學(xué)比紀律、比衛生、比服務(wù)，因此涌現出了許多優(yōu)秀的運動(dòng)員，涌現出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛士，我們相信，運動(dòng)會(huì )雖然開(kāi)完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
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