小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結通用15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 1
20xx年4月22日是第——個(gè)“世界地球日”。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園!笆澜绲厍蛉铡被顒(dòng)宗旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球,保護家園的意識,促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機,引導全體師生節約資源、珍愛(ài)環(huán)境,爭做地球小衛士的意識。
在“世界地球日”到來(lái)之際,白沙埠小學(xué)開(kāi)展了圍繞著(zhù)“善待地球可持續成長(cháng),我為地球媽媽獻禮”五個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):
1、一次“致敬·地球”國旗下講話(huà)。
2、一次環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng):孩子從小做環(huán)保小衛士。
3、一次手抄報:舉辦“地球媽媽我想對你說(shuō)”手抄報活動(dòng),學(xué)生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的.憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動(dòng):從征文中,可以看到,小小年紀的他們也在為我們現在的環(huán)境污染而擔心,也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
5、向家長(cháng)宣傳一次保護地球的知識:對家長(cháng)進(jìn)行“環(huán)保常識”宣傳,拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學(xué)生的環(huán)保意識較強,已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園,離開(kāi)了她,我們別無(wú)去處。綠水青山就是金山銀山,保護地球從小事抓起,從身邊的事做起,小手拉起更多的大手,爭做地球小衛士,行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,愛(ài)護身邊每一棵綠樹(shù),珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,共同珍愛(ài)我們賴(lài)以生存的美麗的家園。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 2
家訪(fǎng)工作是溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長(cháng)達成教育共識,協(xié)調教育目標,實(shí)現教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。公孫小學(xué)按照市教育局的統一安排部署,開(kāi)展了"萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng),現對家訪(fǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行階段總結:
學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定下發(fā)了活動(dòng)方案,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。首先對全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓,其次對學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、班主任及任課教師的家訪(fǎng)人數分層次做出具體要求;再次,重視做好前期準備工作,組織教師對每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現及孩子的性格特點(diǎn)做到心中有數,確定家訪(fǎng)對象、家訪(fǎng)內容、家訪(fǎng)時(shí)間,并建立了家訪(fǎng)學(xué)生檔案、家訪(fǎng)備課、家訪(fǎng)記錄。
根據活動(dòng)方案要求,家訪(fǎng)主要采取登門(mén)走訪(fǎng)和電話(huà)交流的形式。近一個(gè)月時(shí)間該校全部教師參與家訪(fǎng)活動(dòng),取得了顯著(zhù)效果。首先,幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的'家庭教育觀(guān)。正確的兒童觀(guān)、親子觀(guān)和成才觀(guān),實(shí)現從"自然父母"到"合格父母"的轉變,為孩子營(yíng)造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。其次,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。培養了教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。我們將再接再厲,促進(jìn)教育合力的形成和發(fā)揮,努力打造人民滿(mǎn)意的學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 3
春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè ),而且還能親近大自然,培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
三月是萬(wàn)物復蘇的季節,花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽,在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節,學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來(lái),結合“x月xx日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng),栽種一棵樹(shù),爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
x月xx日上午xx點(diǎn),部分老師、家長(cháng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,在工作人員的帶領(lǐng)下,親自栽種了一顆顆小樹(shù)苗,而后為小樹(shù)澆水、跟小樹(shù)合影,并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細節,如在本次植樹(shù)活動(dòng)中只是植樹(shù),掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足,當然這也處于我們準備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗,但在以后的活動(dòng)中,我們要注重細節、講創(chuàng )意,通過(guò)一些細節,讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨立出來(lái),就應該做一面自己的旗幟,上次我們舉著(zhù)土木學(xué)院的.大旗,有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng),學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 4
三月是大地萬(wàn)物復蘇的季節,花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤愛(ài)好開(kāi)始萌芽,在這個(gè)布滿(mǎn)生機的時(shí)刻,我校結合"3月12日—植樹(shù)節"展開(kāi)了"齊行動(dòng),爭做綠色環(huán)保小天使"的活動(dòng),活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識,并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認養的樹(shù),各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。為了能更好的'照顧自己的花草樹(shù)木,同學(xué)們不但了解了這些樹(shù)木的名稱(chēng),更是在家長(cháng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹(shù)木的相干資料。
3月11日下午第三節課,學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里,為小樹(shù)澆水、拔草,跟小樹(shù)說(shuō)靜靜話(huà)與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì )生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化,逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 5
3月12日是我們國家的植樹(shù)節。3月5日—14日,我們學(xué)校開(kāi)展了植樹(shù)節系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的'小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查,在班內進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義;利用周一班會(huì )時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求。
此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 6
三月是萬(wàn)物復蘇的季節,花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽,在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節,學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái),結合“x月xx日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng),栽種一棵樹(shù),爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在x月xx日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責;顒(dòng)開(kāi)展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合,集體乘車(chē)出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后,同學(xué)們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開(kāi)始了植樹(shù),有的挖坑,有的植樹(shù)苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中,大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
最后,看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹(shù),大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感,雖然植樹(shù)有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情,和一致的團結協(xié)作,很快就將所帶的樹(shù)苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開(kāi)展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高,讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的.是,通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
x月xx日植樹(shù)節當天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢,整隊出發(fā),于7:40到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服,戴;。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后,便積極認真的干起來(lái),有的抬樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑,有的填土。由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹(shù)植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越成熟,越做越精彩。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 7
不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時(shí)節,為了號召我校學(xué)校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學(xué)根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了"我們的節日·清明節—網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),F就對活動(dòng)情況作如下總結:
一、領(lǐng)導重視,統一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統一布置,校長(cháng)給活動(dòng)作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅,使每個(gè)隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統為學(xué)生開(kāi)放,便于學(xué)生能在網(wǎng)上開(kāi)展紀念活動(dòng)。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò )引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。
學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):
。1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報;
。2)各班利用班會(huì )時(shí)間舉行以"英雄在我心中"為主題的演講比賽;
。3)每個(gè)同學(xué)或幾個(gè)同學(xué)合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進(jìn)行展示;
。4)在學(xué)生中開(kāi)展"緬懷英烈,繼承遺志"的征文活動(dòng)。在大量的網(wǎng)絡(luò )信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀(guān)相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
我校利用信息課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,由信息課教師安排學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)河北文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校距離三城烈士墓三余里,在這個(gè)特殊的日子里,我校組織學(xué)生赴將三城烈士墓進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績(jì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合,使學(xué)生得到了一次很好的愛(ài)國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的.感人事跡,更深刻地體會(huì )到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習,沿著(zhù)先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(cháng)久的。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 8
3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為使孩子們能夠積極、主動(dòng)參與植樹(shù)節的種植活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,了解美化環(huán)境的意義,鄭州市惠濟區大廟小學(xué)組織開(kāi)展"擁抱春天·我愛(ài)綠色"植樹(shù)節活動(dòng),師生以自己的行動(dòng)為美化校園、守護一方藍天做出自己的貢獻。
活動(dòng)前,該校向全校學(xué)生講解了植樹(shù)節的意義并發(fā)出植綠護綠的'倡議,號召每位同學(xué)行動(dòng)起來(lái),積極參與"擁抱春天·我愛(ài)綠色"活動(dòng),美化校園,從我做起。學(xué)校相繼開(kāi)展了揀落葉、清理花壇、清理垃圾、修剪枝葉、松土澆水等養護綠化活動(dòng)。學(xué)生們還自發(fā)組織了校園護綠巡邏隊,熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角,既美觀(guān)又綠化。
在植樹(shù)地點(diǎn),師生齊動(dòng)手,大家都展現出不同一般的熱情,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑的挖成,一棵棵樹(shù)苗的栽下,象征著(zhù)一份份綠色的希望;每一滴汗水的流下,每一鏟泥土的填充,都代表著(zhù)每一個(gè)人的奉獻與關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,校園內外新栽種的小樹(shù)苗在春天的大地里汲取著(zhù)營(yíng)養,茁壯地成長(cháng)。
通過(guò)該活動(dòng),不僅使學(xué)生們在勞動(dòng)中體驗到成功的喜悅,增強了環(huán)保和生態(tài)意識,而且為學(xué)校增添了綠色,同時(shí)也達到了凈化、美化環(huán)境的目的。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 9
為進(jìn)一步增強學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識和社會(huì )責任感,16日,流沙坡小學(xué)少先隊組織20名少先隊代表開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。上午九點(diǎn)整,學(xué)生們整裝待發(fā),揮舞著(zhù)大隊旗精神抖擻地趕赴活動(dòng)地點(diǎn)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的大力支持與配合,學(xué)校德育處、教導處及體育組全程配合,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展特別順利。
到達植樹(shù)場(chǎng)地后,大隊輔導員杜蓉老師向學(xué)生們統一講解了植樹(shù)過(guò)程中的注意事項后,學(xué)生們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。他們兩三人一組,三五人一群,有的揮著(zhù)鐵鍬挖坑,有的把樹(shù)苗放在坑里扶正,有的培土,有的澆水……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂(lè )趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們你說(shuō)我笑,相互討論如何才能把樹(shù)苗種得更好、讓樹(shù)苗長(cháng)得更快,整個(gè)勞動(dòng)基地到處充滿(mǎn)了快樂(lè )的.氣氛、和諧的音符。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,一行行排列整齊的樹(shù)苗挺立在了山坡上。
"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"老師和孩子們種下的不僅僅是一株株小樹(shù)苗,更是一份幸福與希望。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),使學(xué)生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類(lèi)生存的重要性,提高了愛(ài)樹(shù)護樹(shù)的意識,并促使大家將這種意識化為行動(dòng),從身邊小事做起,切實(shí)做到愛(ài)護樹(shù)木,保護樹(shù)木,在孩子的心里播下了綠色的希望。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 10
我校的學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)于20xx年十月底進(jìn)行了啟動(dòng)本次長(cháng)跑活動(dòng)精心組織、扎實(shí)訓練,有效提高了學(xué)生的身心素質(zhì),取得了初步成效,現將相關(guān)工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,責任到位。
為確保我校的"陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑"活動(dòng)有序開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng)、主任擔任副組長(cháng)、體育教師和各班主任為組員的"陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑"活動(dòng)領(lǐng)導小組,保證了活動(dòng)的'順利進(jìn)行。
二、師生全員參與,科學(xué)鍛煉。
學(xué)校從一到六年級全員參與。一、二年級每天堅持400米——500米,三、四年級,每天堅持600米——700米,五、六年級每天堅持900米——1000米。班主任老師帶隊,校領(lǐng)導、體育教師巡視。
三、結合實(shí)際,因地制宜。
我校的操場(chǎng)小學(xué)生多,每次跑步都會(huì )擁擠。為確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導重新分配了跑步時(shí)間:一、二、三年級學(xué)生在大課間跑步;四、五、六年級在課外活動(dòng)跑步;這樣分配既保證了學(xué)生的運動(dòng)時(shí)間,又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害,使活動(dòng)真正取得了實(shí)效。
四、加強宣傳,活動(dòng)張弛有道,并做到持之以恒。
通過(guò)讀書(shū),看電視,網(wǎng)絡(luò )等等各種宣傳方式,讓學(xué)生認識體育鍛煉好處,了解冬季長(cháng)跑對提高身體抵抗力的作用,號召全體學(xué)生根據其自身的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡的活動(dòng)方式自覺(jué)、自發(fā)的進(jìn)行適當的體育鍛煉。學(xué)校長(cháng)跑每天上午第二節課后大課間;下午課外活動(dòng)時(shí)間,由各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤,并記錄每天長(cháng)跑的路程。
總之,通過(guò)本次"陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)"的深入開(kāi)展,全體師生都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),效果也很顯著(zhù)。學(xué)生們在運動(dòng)中鍛煉了身體,懂得了鍛煉的好處,養成了良好的體育鍛煉習慣;并學(xué)會(huì )了互相幫助,弘揚了體育精神,掀起了陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 11
暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,我校特在20xx年xx月xx日至3月x日開(kāi)展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了廣大師生的`踴躍參與,F將活動(dòng)總結如下:
1、3月x日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出倡議書(shū)。
2、3月x日,開(kāi)展“美化校園,清潔校園”大掃除行動(dòng),在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生人人帶著(zhù)一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾,清除了衛生死角。
3、3月x日,各班舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng)。形式多樣,有討論交流、專(zhuān)題講座、演講、多媒體室觀(guān)看專(zhuān)題影片等。
4、分年級開(kāi)展了中隊活動(dòng)主題活動(dòng):
。1)二年級:圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。
。2)三至五年級:以中隊為單位,開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的黑板報活動(dòng),以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主,結合了環(huán)境保護教育,孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了版面精美,內容豐富的環(huán)保報。
。3)六至九年級:圍繞“植樹(shù)節”主題,以愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀(guān)察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義,知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 12
x月xx日,第xx個(gè)植樹(shù)節帶著(zhù)濃濃的春意姍姍而來(lái)。xx二小鄉村學(xué)校少年宮以“我與小樹(shù)同成長(cháng)”為主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng)引導孩子們愛(ài)綠、護綠,用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
xx日一早,學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出倡議書(shū),號召孩子們人人參與植樹(shù)節愛(ài)綠、護綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在xx二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,x年級x班的xx多名小學(xué)生,正在輔導老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展植樹(shù)造林的活動(dòng)。在輔導老師的`指揮下,孩子們有的忙著(zhù)拉線(xiàn)測量行距株距,有的忙著(zhù)挖坑打塘,有的忙著(zhù)放苗,有的忙著(zhù)填土,有的忙著(zhù)澆水,別看孩子們個(gè)頭矮小,但干起活來(lái)有模有樣,一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確,個(gè)個(gè)干勁十足,配合默契,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短x個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一排排整齊的樹(shù)木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機和希望的樹(shù)苗植入草地,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)幸福的成就感。
據了解,此次活動(dòng),x、x年級學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里,建設“植物角”,美化教室;x、x年級學(xué)生以“植樹(shù)節”為主題,開(kāi)展手抄報評比活動(dòng),并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 13
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著(zhù)愉悅的情緒來(lái)到了野外舉辦植樹(shù)節,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒(shù)苗留意翼翼的`鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè )。我們此刻能美化我們生活的城鎮,將來(lái)也必須能為祖國綠化做出貢獻!
有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復蘇的季節,小草輕輕推開(kāi)被層——泥土,感受春天的氣息;▋好妊苛,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。
總而言之,在這個(gè)植樹(shù)節里,我感受到了環(huán)保的樂(lè )趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 14
一年一度的“植樹(shù)節”馬上就要到了。今天,在“植樹(shù)節”來(lái)臨之際,小學(xué)師生在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,手拿植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到了校園內的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。
首先,由輔導員以班級為單位進(jìn)行地段分配。然后,同學(xué)們在各班主任的`帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。各班學(xué)生帶來(lái)了木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)、長(cháng)青樹(shù)等不同樹(shù)種,有些班級的學(xué)生還帶來(lái)了一些菜苗種在樹(shù)苗的旁邊以增加周?chē)臻g的利用。老師說(shuō)完注意事項之后,同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。有的挖坑;有的扶樹(shù)苗;有的澆水;忙得不亦樂(lè )乎。他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂(lè )趣。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們不時(shí)地問(wèn)老師要怎樣才能種得更好、讓樹(shù)苗長(cháng)得更快,征求老師的寶貴意見(jiàn);他們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、互相爭論著(zhù),讓整個(gè)勞動(dòng)基地甚至整個(gè)校園都充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
最后,輔導員檢查活動(dòng)的現場(chǎng),表?yè)P了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們在一片笑聲中離開(kāi)了學(xué)校。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)總結 15
暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力,朝邑鎮中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
為了更好的開(kāi)展活動(dòng)我們成立了植樹(shù)護樹(shù)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:各班主任
學(xué)校召開(kāi)了由全校師生參加的專(zhuān)題會(huì ),講解了有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義。要求學(xué)生人人寫(xiě)下了植樹(shù)護樹(shù)決心書(shū),立下了保證。
全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng),深化了學(xué)生的.思想意識。舉行了植樹(shù)繪畫(huà)比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;
我校高年級學(xué)生創(chuàng )作了愛(ài)苗護樹(shù)標語(yǔ),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護花草樹(shù)木!
組織學(xué)生進(jìn)行了對樹(shù)木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
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