開(kāi)展冬至活動(dòng)總結9篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的開(kāi)展冬至活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結1
今年的冬至,我們還是集體吃餃子,下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了,同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料,幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開(kāi)始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著(zhù)灑脫的笑聲。
這時(shí),每位同學(xué)的臉龐都是天真無(wú)邪的,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂(yōu),同學(xué)間的隔閡,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì )感覺(jué)到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉,可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學(xué)的團結與配合下,各組的餃子先后包好?粗(zhù)那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱(chēng),但能看得出來(lái),那是用心做成的。接下來(lái)的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著(zhù)餐具,等著(zhù)盼著(zhù)能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開(kāi)始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們都還是孩子!……終于可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說(shuō)邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),感受著(zhù)餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體,能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖。平時(shí)的我們,因為學(xué)習的忙碌,很少有機會(huì )這樣聚在一起。長(cháng)久的'分離,以為之間都有了距離?墒,看到眼前的場(chǎng)景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現,我們原來(lái)都是錯的。
后來(lái),我們還煮了湯圓,看著(zhù)它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好不可愛(ài)。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過(guò)去是,以后也是,心中欣慰。
冬至到來(lái),雖然天氣愈來(lái)愈冷了,我們的心里卻是火熱的,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來(lái)自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會(huì )珍惜。從此以后我們便不怕嚴寒和困苦,因為我們水二班永遠團結在一起。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結2
冬至是農歷的重要節氣,也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日**幼兒園以迎冬至為教育契機,開(kāi)展了快樂(lè )迎冬至習俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫(huà)的畫(huà),一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的'美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),培養了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結3
今天是一個(gè)古老的傳統節日—冬至,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中一個(gè)非常重要的節氣。針對小學(xué)生傳統節日不會(huì )過(guò)的現狀,青年路小學(xué)二班特開(kāi)展“冬至節活動(dòng)”,進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的資料,并要求學(xué)生根據自己的.興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。
在家庭里,號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實(shí)踐能力。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結4
冬至是我國二十四節氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣,**幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的負責揉面團,有的負責搟面皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著(zhù)自己的手藝,現場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的`餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚了傳統節日文化,營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的溫暖。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結5
為了增強學(xué)生的思想教育,豐富我們的生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì )的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(cháng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強調在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現好的組。比如:最美餃子組,合作組、最干凈的組、最迅速的'組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(cháng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗活動(dòng)樂(lè )趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。
為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè )循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂(lè )的音樂(lè )中包餃子。最先做完的小組,由組長(cháng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結6
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節還要熱鬧,是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節里體會(huì )相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì ),給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的`發(fā)展狀況,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì ),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結束后,家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結7
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍, 12月21日上午,**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的.面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰,更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結8
一、活動(dòng)思想
這次冬至是我們班第一次過(guò),各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會(huì )給大家帶來(lái)溫暖,那么我們心里也會(huì )存留這份溫暖。
二、活動(dòng)安排
由班長(cháng)和團支書(shū)組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場(chǎng)買(mǎi)包餃子需要的材料。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
上午我們把食料全部買(mǎi)回來(lái),放到租好的餐廳?紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒(dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來(lái)了以后,開(kāi)始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,袁掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著(zhù)自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。
四、活動(dòng)自我評估
這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評,是_班在最近一段時(shí)間內最為成功的一次活動(dòng),成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn):
1、前期充分的準備。
2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)。
3、全班同學(xué)的配合,大家并沒(méi)有因為工作量大而煩躁不安,每個(gè)人都融入到了包餃子的'氣氛中。認識到的不足:食堂租用方面,因為9點(diǎn)要關(guān)門(mén),時(shí)間有限。做餃子餡的材料應該再多買(mǎi)兩公斤,由于工作量的原因,剛開(kāi)始不知道該放多少鹽,大家是經(jīng)過(guò)摸索來(lái)放鹽的,所以開(kāi)始的一些餃子稍微淡了一點(diǎn)。
五、活動(dòng)經(jīng)費結算
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元。
六、活動(dòng)負責人
活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗,這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結9
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(cháng)們便在旁邊指導,有些嘗試著(zhù)搟餃皮,有些研究著(zhù)餃子餡,有的認真觀(guān)察怎樣包,有些拿著(zhù)包好的餃子展覽,他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè )的`氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
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