校園六一兒童節活動(dòng)總結10篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的校園六一兒童節活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園六一兒童節活動(dòng)總結1
一、校方準備
學(xué)校在一個(gè)月前就開(kāi)始準備，場(chǎng)地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動(dòng)的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節目。
本次的準備非常順利，贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣(mài)部，資金和活動(dòng)的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。
二、學(xué)生準備
由班主任通知以后，學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來(lái)就歡鬧的校園里傳遞，學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動(dòng)了起來(lái)。
本次不少年級的活動(dòng)都準備進(jìn)行舞蹈活動(dòng)，還特地請學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進(jìn)行輔導，排練。根據反饋各班排練的`積極性都非常的高，高年級同學(xué)們的熱情也積極的帶動(dòng)了低年級同學(xué)的好勝心，活動(dòng)的準備進(jìn)入高潮。
三、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現在了觀(guān)眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學(xué)們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現，在這次的活動(dòng)中，xx學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來(lái)。最后，x校長(cháng)對各班節目的點(diǎn)評和家長(cháng)的講話(huà)也是非常的精彩，在節目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節目的結尾。
四、總結
本次的活動(dòng)舉行的非常成功，在學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動(dòng)過(guò)后，xx小學(xué)的孩子們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
但是本次的活動(dòng)依然有不足的地方，活動(dòng)進(jìn)行到高潮階段的時(shí)候有不少低年級的孩子隨意走動(dòng)。導致會(huì )場(chǎng)有些混亂，還有結束后亂糟糟的場(chǎng)地，這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)完成！
校園六一兒童節活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)意義
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長(cháng)們的節日。崇高的母愛(ài)會(huì )使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(cháng)大以后，都有對家對學(xué)校對社會(huì )的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的xx城度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的`“六一”兒童節。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高xx城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費者來(lái)此觀(guān)看，也讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)主題
xxxxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
五、活動(dòng)目的
擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養其忠誠度的形成;
通過(guò)將六一兒童節這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對xx城購物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場(chǎng)認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場(chǎng)的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
六、活動(dòng)概況
1.、親子互動(dòng)樂(lè )園：
每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂(lè )樂(lè )園：
留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當天的歡樂(lè )。(現場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂(lè )園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè )笑臉等獎項。)
方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址，姓名、電話(huà)。將作品郵寄或送到現場(chǎng)xx、發(fā)郵件到主辦方郵箱�？色@禮品一份
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在xx城場(chǎng)內找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
七、活動(dòng)宣傳
主辦方創(chuàng )建官方xx，進(jìn)行前期活動(dòng)預告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報道、活動(dòng)投票等。
八、活動(dòng)總結
此次活動(dòng)舉辦的很成功，很多父子母子都來(lái)臨了。大大促進(jìn)了xx商場(chǎng)的銷(xiāo)售，當日銷(xiāo)售額達到本年最高。
校園六一兒童節活動(dòng)總結3
20xx年x月x日上午，xx街道慶祝六一國際兒童節活動(dòng)在xx街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì )議的有xx路街道辦事處的領(lǐng)導、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導以及街道中心小學(xué)全體師生共計xx人。會(huì )議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行，共安排了八項日程：
一是奏國歌，二是敬獻紅領(lǐng)巾，三是宣讀表彰決定，四是為xx市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎，五是學(xué)生代表發(fā)言，六是x校長(cháng)發(fā)言，七是街道辦事處書(shū)記講話(huà)，八是慶六一文藝演出。
學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，引起了與會(huì )領(lǐng)導的高度認可，當他們看到部分校舍墻皮破損時(shí)，紛紛慷慨解囊，總計捐款近x萬(wàn)元。領(lǐng)導和社會(huì )各界對教育的重視和支持，必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去，使xx路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創(chuàng )佳績(jì)。
為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一�；顒�(dòng)內容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的`不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯，多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過(guò)于分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
校園六一兒童節活動(dòng)總結4
學(xué)校本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把"六一"節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、詩(shī)朗誦等多種多樣，極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視教育
"六·一"兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節活動(dòng)的宣傳力度，在活動(dòng)中，每個(gè)班級都能?chē)@“孝道”文化展開(kāi)，使同學(xué)們在欣賞節目得同時(shí)，又很好的接受了思想教育。
四、精心準備廣泛動(dòng)員
在方案形成之后，各班積極性很高，充分利用休息時(shí)間進(jìn)行演練，對節目精挑細選，精心組織。學(xué)校也充分利用現有設備大力支持本次活動(dòng)，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了錄像，照相，并把本次活動(dòng)錄像在第一時(shí)間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全，校長(cháng)李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理，無(wú)償將自己婚慶公司的'全套設備提供給我校使用，使本次活動(dòng)取得了前所未有的效果。
可以說(shuō)，今年的六·一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容�；顒�(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了"在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
校園六一兒童節活動(dòng)總結5
在兒童節這一天很多學(xué)校都組織了活動(dòng)，這一次活動(dòng)我們學(xué)校也是準備了很多，作為活動(dòng)的策劃人之一，我還是非常有感觸的，整體來(lái)講這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是不錯，大家都是積極的參與了進(jìn)來(lái)，學(xué)生們都是積極的參與了進(jìn)來(lái)，我認為這些都是可以我做的更好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，這次的活動(dòng)整體的氣氛非常不錯，在六一兒童節這一天大家都是非常積極的在學(xué)習好，在這一天很多同學(xué)都非常開(kāi)心，兒童節是屬于孩子們的節日，活動(dòng)的意義就在于進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也讓孩子們知道兒童節這一天怎么來(lái)的，學(xué)生們能夠在這一天開(kāi)開(kāi)心心的，學(xué)校其實(shí)也能夠通過(guò)這次的活動(dòng)豐富學(xué)生們的課余生活。
活動(dòng)的整個(gè)經(jīng)過(guò)是非常精彩的，很多同學(xué)都是非常開(kāi)心的，在這個(gè)過(guò)程當中大家是能夠有一個(gè)好的方式，這次活動(dòng)雖然時(shí)間不是很長(cháng)，卻是能夠讓學(xué)生們感受到這其中的`樂(lè )趣，這一點(diǎn)是非常堅定的，我們學(xué)校舉辦的活動(dòng)也是比較精彩的，能夠看的出來(lái)在這個(gè)過(guò)程當中，同學(xué)們非�？鞓�(lè )，這次的活動(dòng)的有很多精彩的節目，這些都是各個(gè)班級的學(xué)生們經(jīng)過(guò)反復的彩排有的結果，在這一天也是能夠讓孩子們知道其中的意義，鍛煉了很多學(xué)生們的團隊合作能力，這是非常的明確的，很多精彩的活動(dòng)都是一次次的排練，在節日當天大家能夠看到這么多精彩的節目，是值得的，活動(dòng)結束之后能夠看到孩子們滿(mǎn)足的表情，包括很多表演的孩子們，這是一次展示自己的機會(huì )。
活動(dòng)結束之后，我想大家都是非常滿(mǎn)足的，同學(xué)們非常的開(kāi)心，我堅定的相信這一點(diǎn)是毋庸置疑，在活動(dòng)結束之后大家都是非常充實(shí)的，我還是認為這些是非常明確的，這次活動(dòng)其實(shí)也是有一些不足，現場(chǎng)的環(huán)境其實(shí)還是準備的不夠充分，重要的就是大家過(guò)于開(kāi)心的，有很多小環(huán)節都是錯過(guò)了，這一點(diǎn)是有些不足的，再有一點(diǎn)就是活動(dòng)的時(shí)間跟實(shí)現規劃好的還是有一些差距，提前了二十多分鐘結束了活動(dòng)，在時(shí)間方面還是有做的不好看，未來(lái)應該在活動(dòng)的時(shí)候把控的更好，這次的活動(dòng)我們學(xué)校準備了很多，總之在大家的共同的努力上面展示了一個(gè)非常不錯的兒童節活動(dòng)，我也是非常的開(kāi)心，以后我也肯定會(huì )把活動(dòng)做的更加嚴瑾，這次活動(dòng)相信大家都是有所收獲，兒童節也是到此結束了，期待下一次的活動(dòng)。
校園六一兒童節活動(dòng)總結6
今天是六一兒童節，首先祝孩子們節日快樂(lè )!
我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開(kāi)放日暨慶祝六一兒童節活動(dòng)。
下午三點(diǎn)，活動(dòng)在歡樂(lè )的音樂(lè )聲開(kāi)始了，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，穿著(zhù)鮮艷的整齊化一的隊服排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，從四面來(lái)到了操場(chǎng)，孩子們個(gè)個(gè)精神保滿(mǎn)，臉上洋溢著(zhù)幸福的.笑容。
在老師的帶領(lǐng)下，小朋友開(kāi)始了體操表演，孩子們隨著(zhù)音樂(lè )節奏表演起來(lái)，他們表演認真動(dòng)作整齊，姿態(tài)優(yōu)美，展現出了孩子們蓬勃的生機。
表演完了體操，家長(cháng)和孩子們來(lái)到了教室，在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動(dòng)的有趣的自然學(xué)課。
孩子們圍繞老師而坐，家長(cháng)們坐在小朋友的身后，投影幕上出現了一幅卡通的夜空圖片，圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水，好像還有輕輕的風(fēng)，老師問(wèn)小朋友們，這是什么時(shí)候，小朋友齊聲回答是晚上。老師又問(wèn)，晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答，有的說(shuō)，吃晚飯有的說(shuō)睡覺(jué)有的說(shuō)洗澡，有的還說(shuō)，吃完飯幫媽媽洗碗。老師說(shuō)，小朋友們說(shuō)得都很對，可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺(jué)了，夜晚大自然里會(huì )發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開(kāi)腦洞，有的說(shuō)，有流星，有飛船。老師告訴小朋友們，人們大多數是白天工作和學(xué)習，到了晚上睡覺(jué)，可是大自然里有好多的動(dòng)物是白天睡覺(jué)，晚上工作，比如青蛙就是晚上出來(lái)工作，捉害蟲(chóng)，還有星星和月亮也是晚上工作，為人們照亮，給人們帶來(lái)光明。整堂課生動(dòng)有趣，使孩子們學(xué)了自然知識。
課后，孩子們吃午點(diǎn)，妹妹也一起參加了，很開(kāi)心!
吃完午點(diǎn)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)，這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小朋友們的到來(lái)，孩子看見(jiàn)三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊，引導小朋友做游戲，大多數的游戲都是小朋友之間完成，或兩個(gè)人一組，或三人一組，或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養孩子們勇敢團結互助友愛(ài)信任品格的游戲。孩子們個(gè)個(gè)玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂(lè )的海洋。
活動(dòng)二個(gè)多小時(shí)，整場(chǎng)活動(dòng)安排充實(shí)，有序，看得出是經(jīng)過(guò)老師們精心策化和安排，看著(zhù)孩子們高興的笑臉，看著(zhù)老師們個(gè)個(gè)忙祿的身影，我的心情很激動(dòng)，在這里，我要真誠的對老師們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出，我們的孩子們才能這樣的健康快樂(lè )!是您們的無(wú)私的奉獻，我們的孩子才有如此難忘的童年!
校園六一兒童節活動(dòng)總結7
為了使我校全體少先對員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，育才學(xué)校少先隊根據學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)，具體情況總結如下：
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
按照學(xué)校的要求結合我校的實(shí)際，認真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣舉行各項競賽活動(dòng)。
少先隊自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，育才學(xué)校少先隊首先舉辦了一場(chǎng)”快樂(lè )六一，童心飛揚”的才藝秀。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十分鐘�！闭娴娜绱�，孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學(xué)生在校園外努力學(xué)習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的游園活動(dòng)，游戲內容豐富，獎品眾多，孩子玩得不亦樂(lè )乎。最后，育才學(xué)校少先隊代表學(xué)校，給每一位學(xué)生送出了節日的祝福和小禮物，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日。
本次活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子快樂(lè )成長(cháng)為主，總體活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè )的.六一兒童節�？粗�(zhù)一張張洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿(mǎn)他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗，爭取下一次的六一活動(dòng)會(huì )更加別出心裁，搞得更加有聲有色。
校園六一兒童節活動(dòng)總結8
一、活動(dòng)由來(lái)
每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長(cháng)會(huì )帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場(chǎng)應把握這一良機，做好公關(guān)促銷(xiāo)兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日—x月x日
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩歡樂(lè )無(wú)限
四、促銷(xiāo)公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、x月x日—x月x日期間，凡在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)x元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂(lè )園或其他游樂(lè )公園免費門(mén)票一張;
活動(dòng)二、活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)單張小票購物滿(mǎn)x元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓機會(huì )，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在x—x歲之間)的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà);一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設置的'箱子內;
3、商場(chǎng)抽出x個(gè)名額，并通知家長(cháng)，領(lǐng)取培訓證明。具體抽獎時(shí)間：x月x日下午13：00。
4、暑假時(shí)，憑培訓證明到有關(guān)電腦培訓機構進(jìn)行為期一周的培訓。
五、活動(dòng)總結
這次活動(dòng)我賣(mài)區推出的活動(dòng)形式新穎，獲得不錯的效果，通過(guò)這種活動(dòng)使顧客更加了解賣(mài)場(chǎng)的品牌。通過(guò)活動(dòng)吸引了大量的客源，同時(shí)對我賣(mài)場(chǎng)的品牌起到一定的宣傳，客觀(guān)上帶動(dòng)了銷(xiāo)售。得到了上下的認可。
校園六一兒童節活動(dòng)總結9
20xx年六一兒童節，我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我�；顒�(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校校長(cháng)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動(dòng)的`宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì )場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的'孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動(dòng)體現了在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )“的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。
校園六一兒童節活動(dòng)總結10
今年的“六一”兒童節是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節日，為了讓孩子們對兒童節有一個(gè)完整清楚的認識，我設計了今天是我們的節日(社會(huì )活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節的慶“六一”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)計劃。其總活動(dòng)目標是：通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節日，引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動(dòng)中來(lái)，感受集體過(guò)節日的歡樂(lè )。
在實(shí)施計劃中我注意調動(dòng)幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如：看節日活動(dòng)的錄象，現場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶(hù)上，老師一一給他們化裝等等。
通過(guò)孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿(mǎn)的'情緒感染引導。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是在參入性強積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象，一來(lái)給我們班積累資料，二來(lái)發(fā)到班級xx上供部分不能前來(lái)的家長(cháng)們觀(guān)看，以滿(mǎn)足他們因不能親臨現場(chǎng)觀(guān)看而帶來(lái)的遺憾。家長(cháng)們通過(guò)xx視頻觀(guān)看，滿(mǎn)意極了，紛紛在xx上留言對我們的活動(dòng)給予了極高的評價(jià)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對孩子進(jìn)行節日教育有著(zhù)廣泛而深遠的意義。
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