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素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-14 17:06:29 活動(dòng)總結 我要投稿

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結6篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結6篇

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結1

  本次素質(zhì)拓展訓練營(yíng)活動(dòng)是教育科學(xué)系素質(zhì)拓展部為了積極響應院團委關(guān)于開(kāi)展洪XX素質(zhì)拓展訓練營(yíng)的號召,認真貫徹洪XX老師的真情摯愛(ài)的負責精神,同時(shí)也為關(guān)愛(ài)聾啞兒童。借此,我們將開(kāi)展此次素質(zhì)拓展訓練營(yíng)活動(dòng),參加活動(dòng)的對象是13級部長(cháng)及14級委員,舉辦這次活動(dòng)的目的帶領(lǐng)聾啞兒童參加并熟悉素拓訓練營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,互相幫助。

  由于XX學(xué)院和XX特校有一段距離,所以我們坐車(chē)去,大家都很早的起床紛紛準備了自己的小禮物,有的同學(xué)飯都沒(méi)有時(shí)間吃,但是大家依然很有熱情。到了特校大家都積極的開(kāi)始布置場(chǎng)地,活動(dòng)舉行的時(shí)候,積極的配合我們部門(mén)的工作人員完成素拓活動(dòng)并且給孩子們做演示,對于這點(diǎn)我們非常的感謝這些同學(xué)們對我們工作的支持和配合。

  本次活動(dòng)的第一個(gè)游戲是“飲水思源”,是由志愿者和這些聾啞兒童一起完成的。這個(gè)游戲考察的是參與者團隊合作能力,志愿者為了讓這些孩子理解游戲的內容,親自示范給孩子們看,這些孩子們在游戲中玩得很開(kāi)心,他們榮譽(yù)感極強,盡自己最大的'努力接好每一杯水,他們的行為讓我們有一種莫名的感動(dòng)。

  在玩過(guò)第一個(gè)游戲后,氣氛明顯的輕松了不少。大家都是一副其樂(lè )融融的樣子,彼此之間都親近了不少,孩子們和志愿者感情更深。有的孩子死死地拉著(zhù)志愿者的手,不愿松開(kāi)。這更加有利于下一個(gè)游戲的開(kāi)展,就是“同舟共濟”,這個(gè)游戲不僅要考驗志愿者和孩子們之間的默契度和配合能力,還要考驗人的平衡能力。志愿者都在游戲中獲得許多,最大的收獲就是讓他們更加懂得如何與這些兒童交流和如何關(guān)愛(ài)他們。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別的特別的快,一個(gè)小時(shí)的素質(zhì)拓展活動(dòng),就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了但是更不乏一些感動(dòng)。這次素質(zhì)拓展活動(dòng)有不少的創(chuàng )新點(diǎn),在這次活動(dòng)中,我們與特校的孩子們一起合作,讓我們懂得了生命的意義,懂得如何關(guān)愛(ài)他人。但是這次活動(dòng)也存在著(zhù)一些缺點(diǎn),例如在籌辦時(shí),太多事情考慮的不太周到,還有紀律問(wèn)題,雖然有所改觀(guān),但是有些時(shí)候還是難以控制局面。但是總體上來(lái)說(shuō),這還是一場(chǎng)舉辦的比較成功的素質(zhì)拓展訓練營(yíng)活動(dòng)。在今后的素質(zhì)拓展訓練營(yíng)中,我們要保持這種創(chuàng )新的觀(guān)念,堅持創(chuàng )新的精神,把我們教育科學(xué)系的素質(zhì)拓展活動(dòng)越辦越好。

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結2

  1月15日上午8:30至中午12:00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區)內務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓活動(dòng)在貴大北區老操場(chǎng)順利地進(jìn)行。據悉,本次素質(zhì)拓展培訓活動(dòng)是內務(wù)部培訓組成立以來(lái)所組織的第一次培訓活動(dòng),北區培訓教練“十年磨一劍”,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力學(xué)習與交流,終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓的對象主要是貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區)各部門(mén)之前沒(méi)未參加過(guò)素質(zhì)拓展訓練的成員。這次培訓主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區)中心主任嚴伍汪也到現場(chǎng)參與并觀(guān)看培訓。

  1、開(kāi)營(yíng)儀式

  培訓分為“開(kāi)營(yíng)”、“團隊建設”、“”共同進(jìn)退”、“支援前線(xiàn)”、“勤工有我更精彩”等五個(gè)部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓活動(dòng)順利的舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,培訓師通過(guò)簡(jiǎn)單的現場(chǎng)試驗向參訓成員傳達了團隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓人員開(kāi)始進(jìn)行此次培訓的第二個(gè)項目—團隊建設。參訓人員被分為兩個(gè)隊。各隊自行選舉組長(cháng)后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設計本隊的隊徽。然后進(jìn)行活動(dòng)的第一次pk風(fēng)采展示。和“團隊建設”一樣,參訓隊員們在之后的“共同進(jìn)退”、“支援前線(xiàn)”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的`才華,展示自己的風(fēng)采。

  2、培訓進(jìn)行中

  本次培訓主要為了讓新成員主動(dòng)體會(huì )和解決問(wèn)題,讓他們在參訓的過(guò)程中體會(huì )、思考和發(fā)現團隊的意義與力量,以增強新成員的團隊意識,提高他們的團隊協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。

  3、培訓結束合影

  培訓即將接近尾聲,中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評,他表示:首先對前來(lái)參訓的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂(lè )地成長(cháng)。新成員必須經(jīng)過(guò)培訓,這是xx大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統,這是讓大家知道大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個(gè)團隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強。

  中午12:00,至此經(jīng)過(guò)各成員間的密切配合,培訓得以順利進(jìn)行,整個(gè)培訓活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)結束。

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結3

  20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級研究生新生干部培訓班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓活動(dòng)。來(lái)自各個(gè)院系的新生干部190人及院系輔導員,研工部負責老師參加了拓展活動(dòng)。通過(guò)訓練,學(xué)員們鍛煉了意志,提升了團隊協(xié)作精神,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),接下來(lái),讓我們看看拓展現場(chǎng)吧。

  超越式軍訓

  軍訓環(huán)節拉開(kāi)了整個(gè)訓練的序幕。所有隊員需認真聽(tīng)從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓練過(guò)程中,一個(gè)人動(dòng)作出錯,所在團隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓練習提高了整個(gè)團隊的紀律意識,提升隊員的執行力,要求所有人統一行動(dòng)步伐,嚴肅團隊紀律。

  團隊組建

  在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們組建成了9個(gè)隊伍,經(jīng)過(guò)二十分鐘的討論,每個(gè)隊伍制定出各自團隊的口號、對歌、隊旗,并做隊列展演,最后完成的三個(gè)隊伍成員要接受懲罰。團隊的組建使團隊文化更加深入人心,提升了大家的團隊意識,增強了成員彼此間的交流。

  超越夢(mèng)想

  本環(huán)節,各隊成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊友腿上,既要在規定的三十分鐘內保持造型,還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓練增強成員的目標感,淬煉堅毅的品格,使隊員之間互相支持,磨練團隊協(xié)作意識。

  織網(wǎng)顛球

  成員們要將一根繩子編織成網(wǎng),并在網(wǎng)上空彈動(dòng)起足球,每隊彈起次數最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎,扎實(shí)的基本功是成功的關(guān)鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團隊分工,提高工作效率。

  穿越雷陣

  成員按照地圖上的數字行進(jìn),進(jìn)入雷區就要原路返回,下一個(gè)成員需牢記前面的'同學(xué)所經(jīng)過(guò)的雷區由哪些,避免雷區,找尋新路。在學(xué)習工作中,要勇于創(chuàng )新,敢于探索未知領(lǐng)域,善于總結經(jīng)驗教訓,成員間要做到準確的信息共享。

  突出重圍

  在跨繩游戲中,成員要運用力量?jì)?yōu)勢,在不接觸繩子的前提下,將隊員運送至安全地帶。團隊目標的達成離不開(kāi)每個(gè)成員的努力付出,面對困難,成員應迎難而上,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,思考解決辦法。

  經(jīng)過(guò)一天的訓練,大家累并快樂(lè )著(zhù),所有成員合影留念,分享在活動(dòng)中的感悟。

  本次素質(zhì)拓展活動(dòng)提升了新生干部群體的整體戰斗力,培養了大家克服困難的毅力、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。相信在今后的學(xué)習生活中,研究生干部將以更加飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),實(shí)現自身價(jià)值。

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結4

  “三月的梨花白生生亞白生生,花香引來(lái)了小蜜蜂呀小蜜蜂,梨花村哪個(gè)姑娘伢白如玉亞,引來(lái)了放蜂的好后生呀好后生……”劉紫玲的這首《梨花情》唱出了梨花盛開(kāi)時(shí)一片欣欣向榮的美好情景。眼下正是梨花盛開(kāi)的季節,而我所在的實(shí)習縣魏縣正是全國有名的鴨梨之鄉,在這個(gè)梨花爭艷的季節,我們三位實(shí)習生在魏縣二中其他兩位心理老師的協(xié)助下,于4月8號帶領(lǐng)八年級的'兩個(gè)班級輪流進(jìn)行了戶(hù)外心理素質(zhì)拓展訓練,旨在讓學(xué)生們趁著(zhù)這盛開(kāi)的梨花放飛心情、欣賞春天的欣欣向榮,同時(shí)緩解同學(xué)們緊張壓抑的心情。

  我們將戶(hù)外活動(dòng)的地址選在了離魏縣二中特別近的一塊有雪白的梨花和金黃的油菜花的小廣場(chǎng)。我們準備的活動(dòng)有:十人九足、履帶戰車(chē)、動(dòng)力火車(chē)等。

  通過(guò)這些團體輔導小活動(dòng),這兩個(gè)班級的同學(xué)們感受到了個(gè)人與團隊唇齒相依的關(guān)系、體會(huì )到了團隊合作互幫互助的樂(lè )趣、學(xué)會(huì )了包容和擔當的大氣品質(zhì)、懂得了感恩和堅強的重要作用。同學(xué)們紛紛表示一定會(huì )在今后的學(xué)習上永不言棄、不畏懼困難,同學(xué)們愿以一種更加積極向上、歡快舒暢的心情投入到緊張的學(xué)習生活中去。

  就像一枚硬幣總有正反面一樣,每件事情都有正面和反面,我認為在這次戶(hù)外素質(zhì)拓展還存在著(zhù)許多的不足之處。第一,經(jīng)驗較少。由于我剛實(shí)習一個(gè)月因此教學(xué)經(jīng)驗較少,也從未組織過(guò)學(xué)生進(jìn)行戶(hù)外素質(zhì)拓展訓練,缺少這方面的教學(xué)經(jīng)驗。加之班級容量大,不好管理學(xué)生,在到達訓練場(chǎng)地后,沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行比較明確的講解活動(dòng)的目的、流程以及具體做法。導致學(xué)生們不是很清楚如何去進(jìn)行各個(gè)活動(dòng),而是一個(gè)個(gè)的問(wèn)我以及心理老師。第二,資源未能充分利用。魏縣二中的每個(gè)年級都有一到兩名心靈使者,他們是課堂上天然的教學(xué)資源,其實(shí)教學(xué)過(guò)程中完全可以充分利用他們的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性區幫助老師把心理課上好。課前我應該對心靈使者進(jìn)行有關(guān)本次戶(hù)外素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)的培訓,以便他們在課上協(xié)助我們開(kāi)展這次戶(hù)外心理素質(zhì)拓展訓練。第三,沒(méi)有合理的安排活動(dòng)時(shí)間。由于每節課只有45分鐘,課時(shí)時(shí)間短,班級容量太大,場(chǎng)地空曠,學(xué)生不好管理,加之課前準備不充分,沒(méi)有合理的安排好每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間,致使預先設置的活動(dòng)項目沒(méi)有能夠充分開(kāi)展,甚至有的項目根本沒(méi)有能夠在課堂上進(jìn)行,同學(xué)們感覺(jué)還沒(méi)有玩盡興,就不得不草草結束訓練活動(dòng)返回學(xué)校。

  總體來(lái)說(shuō)這次戶(hù)外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導、老師以及學(xué)生們的歡迎,但是我會(huì )根據這次活動(dòng)的反思,好好準備今后的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),我相信我會(huì )做的越來(lái)越好的!

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結5

  為提高隊員綜合素質(zhì),增強團隊協(xié)作能力,實(shí)現此次實(shí)踐中“爭做青年先鋒”的主題目標,7月19日,商學(xué)院礪行團隊在實(shí)踐地沂源縣開(kāi)展素質(zhì)拓展訓練。

  中午,團隊于縣某餐館內舉辦包水餃活動(dòng),旨在鍛煉隊員的動(dòng)手能力,提高生活技能。包水餃共分為揉面、搟皮、包餡等幾道工序,活動(dòng)伊始,團隊首先根據各成員所長(cháng)分配了工作。在活動(dòng)過(guò)程中,團隊中的女生展現了較高的動(dòng)手能力,在各工序之間配合得當,工作效率很高。而男生也不甘示弱,積極向女生請教方法技巧,仔細觀(guān)察,認真聽(tīng)取意見(jiàn),協(xié)助女生高效完成了預期成果。最后,在團隊成員的共同努力下,一盤(pán)盤(pán)精心制作且形態(tài)各異的水餃呈現在大家面前,得到了餐館服務(wù)人員的好評。

  晚上,團隊組織參加了當地于牛郎織女風(fēng)景區愛(ài)情廣場(chǎng)舉辦的篝火晚會(huì ),在體驗當地民俗的基礎上,增進(jìn)了成員之間的了解,增強了團隊凝聚力。晚會(huì )之初,團隊成員王振東代表礪行團隊為晚會(huì )獻歌一首,團隊成員也為其吶喊助威,他的深情演繹也贏(yíng)得了到場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。晚會(huì )邀請了淄博市不同地區的'藝術(shù)團,為大家呈現了包括拉丁舞、街舞、瑜伽等在內的精彩演出。節目結束后,晚會(huì )工作人員在廣場(chǎng)中央燃起篝火,熊熊火光點(diǎn)燃的全場(chǎng)的激情。團隊成員也被沂源人民的淳樸和熱情所感染,當兔子舞的背景音樂(lè )響起時(shí),大家手拉手加入了演出隊伍之中,圍繞著(zhù)篝火載歌載舞,充分展現了理工學(xué)子飛揚的青春風(fēng)采。

  通過(guò)此次素質(zhì)拓展訓練活動(dòng),不僅使礪行團隊實(shí)踐內容更加豐富、充實(shí),更成員們在輕松愉悅的氛圍中提高了自身素質(zhì),填補了生活技能的空缺,增進(jìn)了彼此之間的感情,更促進(jìn)了團隊成員在今后的實(shí)踐中團結協(xié)作、奮力進(jìn)取,為努力爭做青年先鋒打下了良好基礎。

素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)總結6

  新生入學(xué)及社團招新工作已經(jīng)塵埃落定,為了培養同學(xué)們團結進(jìn)取的精神,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,我們藥學(xué)系團總支于xx年10月12日下午4點(diǎn)30在三號教學(xué)樓前草坪上舉行了以“團結、友誼”為主題的素質(zhì)拓展訓練。

  本次活動(dòng)共有80位同學(xué)參與,被分為四支隊伍,分別是:藥學(xué)隊、檢驗隊、團總支隊和學(xué)生會(huì )隊。本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節:坐地起立、亂手解繩、翻越風(fēng)火門(mén)、四人三足和生死大營(yíng)救。每個(gè)環(huán)節都有一定的難度,都需要隊員之間的密切合作,最終藥學(xué)隊獲得了本次活動(dòng)的冠軍。

  社會(huì )對大學(xué)生的要求不斷提高,不僅包括個(gè)人能力還涉及到了團隊能力和綜合素質(zhì),此次拓展活動(dòng)便對“團隊合作、信任溝通”的精神做了一次完美的詮釋。它的成功舉辦,不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使大家的`綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,對以后步入社會(huì )和社交層面起到了積極作用,更重要的是,此次活動(dòng)提高了各組織內部的凝聚力讓大家對以后的工作充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期待與激情。

  此次活動(dòng)選的地點(diǎn)和時(shí)間不恰當,導致到場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有預期的多。而且設備不健全,導致主持人的聲音沒(méi)能讓全場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)清。秩序的維持不都合理等。但此次活動(dòng)收到了不少同學(xué)的贊賞,為以后的活動(dòng)積累了經(jīng)驗。

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