社團活動(dòng)工作總結13篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的社團活動(dòng)工作總結，歡迎大家分享。
社團活動(dòng)工作總結 篇1
一個(gè)學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結束，在學(xué)校領(lǐng)導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學(xué)期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養學(xué)生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學(xué)生的學(xué)習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過(guò)程中充分調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。
2、開(kāi)展競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的'學(xué)習情況，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進(jìn)行友誼比賽
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿(mǎn)的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
4、觀(guān)看世界杯
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專(zhuān)業(yè)的排球技能，我們還組織了觀(guān)看世界杯活動(dòng)，結束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習即將結束的時(shí)候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
社團活動(dòng)工作總結 篇2
本學(xué)期，依照我�！白尳處熜腋０l(fā)展，讓學(xué)生陽(yáng)光成長(cháng)”的辦學(xué)理念，為使學(xué)生在學(xué)校獲得更多的知識技能和鍛煉，成立了多種社團組織，開(kāi)展了多種活動(dòng)，現總結如下：
一、取得了一定的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)大家的一致努力，各種社團在上級組織的活動(dòng)中，取得了一定的成績(jì)，如經(jīng)典誦讀社團在區教體局組織的“慶六一誦讀展演活動(dòng)”中獲得了二等獎，科技社團由多幅科技幻想畫(huà)和多件小發(fā)明入圍區教體局評比，豎笛組排練的迎教師節節目已初具規模，籃球社團絕大部分隊員已經(jīng)由最初的不會(huì )打籃球到運球、投籃很自如的程度。
二、具體做法
�。ㄒ唬�、健全組織，保障各種社團有序開(kāi)展。
學(xué)期初校委會(huì )確定了由于校長(cháng)主管，政教副主任王貫智主抓，各種社團有正副組長(cháng)具體實(shí)施的管理辦法，王主任平時(shí)督促，每周向于校長(cháng)一匯報，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保了各種社團活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ�、活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。
本學(xué)期，在學(xué)校成立的文學(xué)社團、科技社團、籃球社團、書(shū)畫(huà)社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中，部分社團開(kāi)展得有聲有色：如李廣老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動(dòng)時(shí)間，都堅持讓學(xué)生練習基本動(dòng)作，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的`練習，學(xué)生基本掌握了打籃球的要領(lǐng)；陳曉陽(yáng)老師負責的豎笛社團，不僅利用音樂(lè )課而且利用下午課外活動(dòng)時(shí)間堅持練習，現在基本能獨立演奏曲子。崔艷玲老師負責的科技社團，積極動(dòng)腦子想辦法培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，讓學(xué)生觀(guān)察花期，并到科技館參觀(guān)學(xué)習，使學(xué)生獲得了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識等等。
三、存在的問(wèn)題
1、部分社團由于種種原因沒(méi)有積極行動(dòng)起來(lái)，如：棋牌社團一直沒(méi)有找到合適的活動(dòng)場(chǎng)所，跳繩社團也沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)，書(shū)畫(huà)社團活動(dòng)的次數也不多等等。
2、對于開(kāi)展活動(dòng)的社團，負責活動(dòng)的輔導老師具體的工作量該如何核算，一直沒(méi)有確定下來(lái)，導致了輔導老師的工作積極性不高。
3、目前社團開(kāi)展的工作還不夠深入，質(zhì)量不高，一些工作缺乏新意。
四、以后工作思路
1、進(jìn)一步加大此項工作的開(kāi)展力度，多向一些先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，學(xué)習他們的長(cháng)處，彌補自己的短處。
2、加大此項工作的投資力度，使各種社團向高、精、尖方向發(fā)展。多出精品，多出上乘作品。
社團活動(dòng)工作總結 篇3
X年1月23日至2月5日，由xx學(xué)院xx社12名同學(xué)組成的支教隊伍利用寒假時(shí)間，來(lái)到xx省xx州xx縣xx鄉xx小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng)。
xx州是彝族自治州，xx小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。xx村位于大山深處，學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農民，當地習慣講彝語(yǔ)，學(xué)生們的漢語(yǔ)水平遠遠比不上其他孩子，說(shuō)話(huà)常常慘雜著(zhù)民族方言，給志愿者們多了一層語(yǔ)言難關(guān)。
提前準備，給山區孩子帶去更多幫助
在去松坪小學(xué)支教之前，志愿者們在江安校區進(jìn)行了為期六天的支教培訓，請到有支教經(jīng)驗的高年級學(xué)生傳授經(jīng)驗，并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區孩子。除此之外，志愿者們還提前購買(mǎi)文具，小禮品和一些簡(jiǎn)單的體育用品，帶去給他們。
條件艱苦，磨練志愿者的意志
1月23日，經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)的長(cháng)途火車(chē)、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長(cháng)途顛簸，支教隊伍來(lái)到了目的地。多種交通工具的轉換讓志愿者們身心疲憊，但是他們心態(tài)良好很快適應，并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦，用水用電比較困難，沒(méi)有食堂，需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此，志愿者們依舊滿(mǎn)腔熱血，積極地面對困難。在他們看來(lái)，水電人本就應該吃苦耐勞，這是一種體驗，也將是一段難忘的經(jīng)歷。
支教，讓彝族孩子的寒假生活有滋有味
本次支教開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程，在支教期間還開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、防震演練、趣味運動(dòng)會(huì )、夢(mèng)想diy和文藝匯演等活動(dòng)。志愿者們即是課堂上的老師，也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下，小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。
每天早上，志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文，糾正他們的發(fā)音。接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué)，志愿者們多次討論，安排好每日每個(gè)年級的課程，提前備課，確�？焖儆行У亟虝�(huì )小學(xué)生相關(guān)課程知識。課堂上，志愿者們鼓勵小學(xué)生積極回答問(wèn)題，實(shí)行獎勵政策，表現好會(huì )加小星星，一天下來(lái)，小星星多的小學(xué)生會(huì )得到小獎勵。
課后，志愿者們還輔導學(xué)生們做寒假作業(yè)，并希望能支教結束前幫助他們克服難題，完成寒假作業(yè)。上午大課間時(shí)間，志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操，鍛煉身體。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運動(dòng)。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材，能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過(guò)去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣，小學(xué)生們還是玩的特別開(kāi)心，他們有自己別樣的童年。
課后，學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng)，主動(dòng)與志愿者們交流，有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙、畫(huà)畫(huà)等當作小禮物，讓志愿者很感動(dòng)。
有孩子這樣對志愿者說(shuō)：“和你們在一起，是我們寒假最開(kāi)心的時(shí)候，雖然只有短短的十幾天，但是，這十幾天，一直會(huì )在我們心里�！�
支教結束時(shí)，同學(xué)們舍不得志愿者離開(kāi)，在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話(huà)：“愛(ài)你們的我們會(huì )永遠想念你們!”
支教，讓志愿者們得到成長(cháng)
每天放學(xué)之后，志愿者們都會(huì )聚在一起交流當天的支教活動(dòng)，找到不足，并考論解決方法，總結一天的工作，安排第二天工作。
在給小學(xué)生們進(jìn)行夢(mèng)想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí)，志愿者們發(fā)現，他們年紀雖小，還很懵懂，不諳世事，但是依舊渴望著(zhù)長(cháng)大之后能走出大山深處，去看外面的世界，去改變世界。志愿者們感觸良多，夢(mèng)想沒(méi)有大小，不分你我。在志愿者教會(huì )小學(xué)生的同時(shí)，他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課。
在支教活動(dòng)日志中，有志愿者這樣寫(xiě)道：“十幾天，我們不能給他們教會(huì )什么，但我們可以帶給他們很多東西，慢慢的`去改變他們原有的想法，讓他們更加的努力，也許，這才是支教真正的目的吧�！�
2月5日，為期兩周的支教活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。學(xué)生、老師和家長(cháng)都來(lái)給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長(cháng)十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來(lái)到大山深處進(jìn)行支教，給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂(lè )，也希望和懇請志愿者們以后能多來(lái)松坪村，幫助更多大山里的孩子。
短暫的支教生活結束了，短短的兩周沒(méi)能教會(huì )孩子們太多知識，但也在一定程度上幫助到了他們，告訴他們外面的世界，開(kāi)闊了他們的眼界，鼓勵他們認真讀書(shū)，走出大山。
志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊伍中來(lái)，感受愛(ài)，接力愛(ài)，傳播愛(ài)!
社團活動(dòng)工作總結 篇4
一、從興趣入手，樹(shù)立信心
“興趣是最好的老師”，是寫(xiě)字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的，它有賴(lài)于教師采用恰當的手段去激發(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的寫(xiě)字熱情，增強學(xué)生的自信心，培養克服困難的毅力。
1、營(yíng)造氛圍。教室的墻壁、黑板報都是學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)的窗口。便能營(yíng)造一種書(shū)法藝術(shù)氛圍。注目觀(guān)賞，深受感染，燃起學(xué)生心中對寫(xiě)字的渴望之火，讓學(xué)生喜歡寫(xiě)字，樂(lè )于寫(xiě)字，把寫(xiě)字當成快樂(lè )的事去做。
2、故事激勵。寫(xiě)字課上，老師經(jīng)常穿插一些古代書(shū)法家學(xué)書(shū)的故事，如東晉書(shū)法家王羲 之， 為了洗筆方便，天天到門(mén)口的小池塘邊去練寫(xiě)，天長(cháng)日久，那池塘里的清水竟被洗黑了，被后人譽(yù)名為“墨池”。唐朝歐陽(yáng)洵看到晉古碑，分析揣摩碑文，在碑前觀(guān)賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒，因買(mǎi)不起筆墨，竟用樹(shù)枝在沙土上練字。這些生動(dòng)的故事，不僅能向學(xué)生傳授古人勤學(xué)苦練的精神，而且大大激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字的積極性。
3、活動(dòng)激趣。小學(xué)生天性好勝，成功的喜悅往往能給他們帶來(lái)無(wú)窮的力量。在寫(xiě)字過(guò)程中，適當開(kāi)展一些活動(dòng)，如，展覽習字本，開(kāi)展寫(xiě)字比賽，有利于激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，使寫(xiě)字教學(xué)收到事半功倍的效果。在開(kāi)展活動(dòng)之前，表?yè)P上次作業(yè)或比賽寫(xiě)得好的同學(xué)，并把他們的本子或作品在班上傳閱，發(fā)現書(shū)寫(xiě)差的同學(xué)有點(diǎn)滴進(jìn)步，展示其取得進(jìn)步的作業(yè)，使他們感到自己在進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全班出現了你追我趕的生動(dòng)場(chǎng)面。
二、認真指導姿勢，養成習慣
播種習慣，收獲個(gè)性。小學(xué)生寫(xiě)字姿勢不正確，危害不小，輕者影響寫(xiě)字質(zhì)量，養成不良習慣；重者影響生長(cháng)發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，以正確的坐姿和握筆姿勢書(shū)寫(xiě)，不僅有利于書(shū)寫(xiě)的規范，也有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。為了達到這一目的，要時(shí)刻注意全班每一個(gè)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促，互相檢查，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題得到糾正。我的做法是：
1、明確要求。小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)主要是為了培養兒童寫(xiě)字熟練的技巧，以便于日常。因此有幾個(gè)要求：
�。�1）正確。此為最基本要求。即把字寫(xiě)的合乎規則，遵守筆順規則，不寫(xiě)錯別字，不改變字形、不多筆少畫(huà)。
�。�2）端正勻稱(chēng)。即把字寫(xiě)得橫平豎直、間架結構比例適當，筆畫(huà)清楚。
�。�3）整齊。即全篇字大小一樣，行款人事科規則，字距合適，行距均勻。
�。�4）速度。隨著(zhù)技能形成要求寫(xiě)字有一定的速度，但要與潦草有嚴格區別�？傊�，寫(xiě)字要求就是要做到"對、好、快"三者結合起來(lái)即所謂技巧。用較短時(shí)間寫(xiě)字而筆畫(huà)結構正確、端正、行款清楚整齊，就是小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)總要求。
2、編寫(xiě)兒歌�！缎抡n程標準》指出：“寫(xiě)字教學(xué)要重視對學(xué)生寫(xiě)字姿勢的指導�！卑颜_坐姿及握筆的要點(diǎn)編成兒歌。如：“寫(xiě)字時(shí)，要做到：坐姿：頭正、身直、腳平；握筆：擺好‘三個(gè)一’，眼離書(shū)本約一尺，手離筆尖約一寸，胸離桌子約一拳�！齻�(gè)一’，要做到，字寫(xiě)工整視力好”。讓學(xué)生熟記成誦。
3、學(xué)生體驗。對于學(xué)生中出現的問(wèn)題采取反復抓，抓反復，尤其應引導學(xué)生親體驗，自悟問(wèn)題的緣由，方能收到事半功倍的'效果。如：過(guò)去抓學(xué)生的坐姿，握筆，只要求做到“三個(gè)一”，至于為什么要“三個(gè)一”，學(xué)生就不得而知了，常常難以堅持，現在，我把工作做到細微處。先讓他們執筆寫(xiě)字時(shí)靠近筆尖，學(xué)生立刻就會(huì )發(fā)現這樣執筆是看不見(jiàn)筆尖的，為了看到筆尖，身體就得往前傾，頭向左偏，時(shí)間久了，學(xué)生感到很不舒服。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞，而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠些，他們就能感到腰板可以挺直了，胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣，使學(xué)生在體驗養成正確的握筆姿勢和寫(xiě)字姿勢。
4、榜樣鼓勵。對坐姿和握筆姿勢非常正確的同學(xué)給予鼓勵，并讓大家看，讓身邊榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生。
5、家長(cháng)配合。學(xué)生在家寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，讓家長(cháng)督促孩子正確的寫(xiě)字姿勢。這樣老師、家長(cháng)、齊抓共管，能收到了良好的效果。
三、嚴格督促，促之以行
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“咱們天天為了實(shí)際需要而寫(xiě)字，其實(shí)天天在練字”。為此，我在寫(xiě)字課上，對學(xué)生反復強調，一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中，養成“提筆即是練字時(shí)”的意識。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識，就應該做到不管是什么場(chǎng)合，不管什么時(shí)間，只要提起筆來(lái)寫(xiě)字，就要嚴格遵守正確的寫(xiě)字姿勢。這種嚴格要求完全是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我總是認真巡視，糾正坐姿，執筆姿勢，發(fā)現格式安排的不太好時(shí)，給學(xué)生提出建議或給予參照。在這里要加大特殊生的指導力度（做作業(yè)時(shí)邊寫(xiě)邊玩；不認真書(shū)寫(xiě)的）因為我發(fā)現這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會(huì )一筆一畫(huà)，認真書(shū)寫(xiě)，我一走開(kāi)他們的筆就會(huì )在作業(yè)本上飛起來(lái)，不是他們不想把作業(yè)寫(xiě)好，是他們還不能自覺(jué)地認真地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這時(shí)我站在他們身旁及時(shí)地表?yè)P及時(shí)地糾正，既能讓他們發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)樹(shù)立自信，又能讓他們認真書(shū)寫(xiě)培養習慣。
社團活動(dòng)工作總結 篇5
經(jīng)過(guò)半年的工作，xx中學(xué)生會(huì )社團部開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng)。在部長(cháng)佟子涵、李晨暉，干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強的共同努力下，xx中社團活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著(zhù)。目前就本年度社團部工作進(jìn)行以下總結。
(一)現xx中群力校區高一共有7個(gè)社團(足球社除外)
1、mfc社(makefashinclub)
主要活動(dòng)為街舞、現代舞、魔術(shù)的教授與交流，以及潮汛的討論。承擔學(xué)校的藝術(shù)節、大地彩繪、科學(xué)節pmt等活動(dòng)的輔助工作。
2、nm社(又名主持人社)
xx中主持人社團，又名nm社團，由08級(群力)2班劉婭逸同學(xué)創(chuàng )辦。自創(chuàng )辦以來(lái)，社團積極開(kāi)展活動(dòng)課程，調動(dòng)同學(xué)們主持熱情，為校園廣播站培養后續力量。社團曾參與xx中運動(dòng)會(huì )的采訪(fǎng)工作、xx中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì )XX教師會(huì )議的采訪(fǎng)以及其他大型活動(dòng)的宣傳工作，在活動(dòng)中，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，敢于表達，并增強配合�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)團結協(xié)作、積極向上的社團。
社團經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動(dòng)，如即將開(kāi)始的校園生活劇的展演，則由該社團首先發(fā)起，并招募演員、播音等進(jìn)行排練，并即將于8月末在哈市各大初中展演，受到廣泛的好評。
社團每周一晚開(kāi)展主持人課程，授課者不一，均為具有一定主持大型活動(dòng)經(jīng)驗、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔任，有時(shí)會(huì )榮幸地邀請省內知名專(zhuān)家進(jìn)行講座，從而提高同學(xué)們對傳媒的認識，促進(jìn)對新聞的熱愛(ài)。
主持人社團有著(zhù)完備的采訪(fǎng)設備，如錄音筆、攝像機等樣樣俱全，為同學(xué)們參與各大活動(dòng)的采訪(fǎng)和主持提供了方便。社團正與學(xué)生會(huì )宣傳部積極協(xié)商，參與校報的`報道和編輯工作。
3、熙月公館——異服聯(lián)盟
吸納原高二學(xué)年動(dòng)慢社的精髓，推廣漢服文化宣傳。影響力較大。
4、國際象棋社
國際象棋社的創(chuàng )辦意在給予熱愛(ài)國際象棋的同學(xué)們提供一個(gè)交流和切磋的平臺。在活動(dòng)期間，能夠尋求到擁有共同愛(ài)好和興趣的同校同學(xué)，既擴大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。
該社活動(dòng)有：
(1)為沒(méi)有基礎或基礎較差的同學(xué)提供初級入門(mén)課程，基礎較好的同學(xué)可以在當堂競技�；顒�(dòng)時(shí)間為每周四6：10~6：50。
(2)舉行國際象棋比賽，屆時(shí)讓隱藏于學(xué)校內的高手們一展拳腳，充分調動(dòng)敏銳的思維，創(chuàng )造一場(chǎng)智者的盛宴。
國際象棋社有著(zhù)強大的“師資力量”，授課人為08級21班陳以頔(社長(cháng))，國家一級運動(dòng)員，國家棋協(xié)大師，自幼學(xué)習國際象棋，就開(kāi)始多次獲得該項目的全國冠軍，為近年來(lái)歷屆省市運動(dòng)會(huì )的冠軍。已于XX年入選國家少年隊。國際象棋基礎十分扎實(shí)，棋法穩重求變，靈活大氣。08級13班王耽棋(社長(cháng))，國家二級運動(dòng)員，多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名，擁有良好的國際象棋基礎。社長(cháng)08級14班張樂(lè )夢(mèng)。
5、魔方社團
魔方一直為一項高智商者的玩具。開(kāi)展魔方社團有助于同學(xué)們智力的開(kāi)發(fā)。
6、怡樂(lè )傾城
此社團是以音樂(lè )為主題的社團，以器樂(lè )交流為主，主要活動(dòng)為個(gè)人音樂(lè )才藝展示，熱門(mén)器樂(lè )才藝介紹(授課類(lèi)型)，同類(lèi)樂(lè )器技法交流，多種相同樂(lè )器交流與創(chuàng )新活動(dòng)。
并且能夠招收不會(huì )樂(lè )器，但對器樂(lè )表演有著(zhù)深厚興趣的同學(xué)，在一定條件允許的狀況下，能夠給這些同學(xué)以接觸自己所愛(ài)樂(lè )器的機會(huì )，并在社員自愿的情況下，給予入門(mén)啟蒙式的教學(xué)�，F在社團成員由于高二轉入老校區而剩下二十余人，但在新一批高一到來(lái)之后社團會(huì )重新發(fā)展壯大
社團活動(dòng)工作總結 篇6
一學(xué)年馬上就要過(guò)去了，在這一學(xué)年中，為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和專(zhuān)業(yè)知識，我們級部根據各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團活動(dòng)。由于是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng)，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中難免出現了這樣那樣的問(wèn)題，但總體來(lái)說(shuō)這一年的社團活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來(lái)社團活動(dòng)情況總結如下。
一、準備階段
級部按照學(xué)校要求，統一意見(jiàn)，并確定各社團的名稱(chēng)。各班根據學(xué)生的興趣，由學(xué)生先報名，各班主任統一調控，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識，拓寬這部分學(xué)生的地理常識，同時(shí)培養他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動(dòng)，我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課，準備了大量的資料，同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。
三、社團活動(dòng)
1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華
3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛
5、地震孫召鳳
6、人命幣上的地理知識侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟
9、海洋雅克貝漢生命三部曲
四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果
1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。
通過(guò)參加社團活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿(mǎn)足，學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺，陶冶情操，繁榮了校園文化，很大程度上滿(mǎn)足了學(xué)生自我實(shí)現的需要，增強了他們的自信心。
2、鍛煉學(xué)生組織管理能力，提高學(xué)生的自主意識。
回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后，地理社團將會(huì )迎來(lái)更燦爛的明天！
在我校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領(lǐng)導的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團，有了長(cháng)足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績(jì)。真正做到了，使學(xué)生受益使家長(cháng)滿(mǎn)意。
這學(xué)期，拉丁舞舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，達到了人多不亂的學(xué)習效果。并且在一定課時(shí)結束之后，我們會(huì )組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作，還可以達到團結協(xié)作精神的.培養。
在社團開(kāi)始之前，我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)作外，主要還是培養他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結合我校領(lǐng)導提出的教學(xué)精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個(gè)制度的實(shí)行，重分的調動(dòng)了孩子的學(xué)習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學(xué)期結束時(shí)我發(fā)現，社團里的學(xué)生更加團結互助，并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真去練習所學(xué)習的內容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。
除此之外，我社團學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績(jì)。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得舞蹈類(lèi)金獎。并且在接下來(lái)的復賽中再次有出色的表現，又一次獲得金獎，在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周六周日休息時(shí)間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現。
這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會(huì )在我校領(lǐng)導的精心指導下，隨著(zhù)我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
社團活動(dòng)工作總結 篇7
本學(xué)期，我負責計算機社團活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、本興趣小組活動(dòng)情況：
根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成，興趣小組堅持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極，效果良好。
二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況：
本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習。提高學(xué)生的創(chuàng )作能力。
三、經(jīng)驗總結：
計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著(zhù)時(shí)間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習目標并設置疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。當學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現某項事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習熱情。
四、工作總結：
計算機作為信息處理的工具，廣泛地應用于我們生活的各個(gè)方面。為適應時(shí)代的發(fā)展，計算機課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)與能力協(xié)調發(fā)展，本學(xué)期我校將開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)。
五、活動(dòng)措施：
1、為能更好地完成課外活動(dòng)的.學(xué)習目標，能做到認真備課，耐
心輔導，全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規范，文明守紀，講究衛生，更要愛(ài)護來(lái)之不易的計算機設備。
2、學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察、驗證于一體的過(guò)程。學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)還有興趣，但慢慢地對計算機的熱情就會(huì )下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中明確每節課的教學(xué)目標，設下疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機實(shí)踐探索解決問(wèn)題的辦法，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機時(shí)間，著(zhù)重培養和鍛煉學(xué)生的操作技能。當學(xué)生通過(guò)自己的上機操作能夠解答某一問(wèn)題，必將會(huì )熟練掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿(mǎn)一股學(xué)習計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時(shí)，由于這節內容相當重要，而且實(shí)踐性非常強，教師可以先圍繞教學(xué)目標出幾道練習題，讓學(xué)生自己帶著(zhù)問(wèn)題操作預習，然后教師再總結學(xué)生的學(xué)習情況。讓學(xué)習興趣持久不息。
六、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中，也遇到了是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機實(shí)踐時(shí)，總有自制力較差的學(xué)生借機會(huì )玩游戲，很不好的。其二，學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要在不善于選題，選題之后不善于從素材中選擇合用的素材，制作手法大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
社團活動(dòng)工作總結 篇8
在這暖意濃濃、萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月，我院團委學(xué)生會(huì )禮儀社積極響應團委號召，為進(jìn)一步加強我院大學(xué)生思想道德和文明禮儀修養，全面提高大學(xué)生素質(zhì)，樹(shù)立新一代大學(xué)生的文明良好精神風(fēng)貌，舉辦了以“同學(xué)，你好!文明禮儀校園行”為主題的規范大學(xué)生禮儀、倡導大學(xué)生文明的活動(dòng)，力求共同建設文明和諧校園。
此次活動(dòng)為期三周，從3月26日開(kāi)始，我院學(xué)生會(huì )禮儀社誠邀各系學(xué)生代表進(jìn)行文明禮儀培訓，還于每周一中午在中馬路上設展板進(jìn)行展示，生動(dòng)闡述了我們在生活中的各種場(chǎng)合里需要遵循的禮儀規范。此次培訓目的是能更好的把中華民族的傳統禮儀文化發(fā)揚光大，塑造良好的大學(xué)生形象，通過(guò)學(xué)生代表的學(xué)習來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)，讓全院師生同我們一起搭上這開(kāi)往春天的“文明禮儀”列車(chē)。
通過(guò)此次培訓，提升了我院大學(xué)生的文明素養，塑造出我院大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;有效的解答了同學(xué)們社交禮儀方面的困惑，為大家日后更好順利的學(xué)習生活打下了基礎。希望同學(xué)們能積極參與我們的禮儀培訓活動(dòng)，我們一起學(xué)習禮儀、應用禮儀，讓生活更美好。文明禮儀社團活動(dòng)總結二
“陽(yáng)光禮儀”社團以培養學(xué)生擁有良好文明禮儀習慣，擁有快樂(lè )、陽(yáng)光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨，經(jīng)過(guò)近2年的社團活動(dòng)，社員們的紀律性、組織性、集體榮譽(yù)感不斷提高，同時(shí)，社員們的良好展示與服務(wù)更展現了學(xué)校良好的精神文明風(fēng)貌，獲得了家長(cháng)們與領(lǐng)導們的表楊與肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽(yáng)區第二屆中小學(xué)社團評比表彰會(huì )中，“陽(yáng)光禮儀”社團榮獲廬陽(yáng)區“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。這是在學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)校團隊的大力支持下集體智慧的成果，更是給“陽(yáng)光禮儀”社團輔導老師與每一個(gè)社員莫大的鼓勵!現將社團工作總結如下：
一、社團發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢。
1、“陽(yáng)光禮儀”社團是集禮儀服務(wù)、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進(jìn)行發(fā)展，參加了學(xué)校舉行的`一些大型活動(dòng)，獲得了校領(lǐng)導與家長(cháng)的好評，這是一個(gè)社團實(shí)力與長(cháng)期訓練結果的象征，是對我們社團開(kāi)展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當然，更應該以此為契機，積極地讓社團成員在校園、家庭、社區宣傳文明禮儀知識，形成良好的文明禮儀學(xué)習氛圍。
2、社團承接了學(xué)校各部門(mén)，特別是少先隊的一些常規的迎賓與升旗工作，讓學(xué)生在訓練與任務(wù)完成工作中，鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性，特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團中不僅學(xué)到禮儀知識，鍛煉品質(zhì)，還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習，增進(jìn)了友誼，豐富了校園文化生活。
二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向。
1、密切關(guān)注社團的發(fā)展，做好社團理事會(huì )干部的培養工作，仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調社團理事會(huì )各部門(mén)之間的工作，輔導老師多與社團成員進(jìn)行溝通交流，盡可能多地幫助他們，確認其和諧健康的發(fā)展。
2、社團目前的各活動(dòng)均在校園內開(kāi)展，應搭建平臺，讓社團成員走進(jìn)社區，開(kāi)展文明禮儀知識的宣傳或慰問(wèn)演出性或其他公益性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴大社團影響面，提升學(xué)校在社區的品牌形象。
3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右，因此社團的大部分運轉工作依然依靠輔導老師的組織與指導，學(xué)生獨立開(kāi)展社團活動(dòng)與常規訓練、社團日常管理及運轉能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養與鍛煉，向著(zhù)學(xué)生獨立管理社團的方向發(fā)展。
“堅持陽(yáng)光教育，培養陽(yáng)光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來(lái)的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅信，有了學(xué)校的關(guān)注支持，有了輔導員老師的努力付出，有了同學(xué)們的熱情參與，“陽(yáng)光禮儀”社團將在海棠的陽(yáng)光校園里建設得更加出色!
社團活動(dòng)工作總結 篇9
時(shí)光匆匆，很快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回頭一看，這個(gè)學(xué)期，對于健美操教學(xué)來(lái)說(shuō)具有很大的意義。開(kāi)學(xué)初制定了教學(xué)試行方案，學(xué)生都能積極參與，在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中，依據《三明九中健美操社團活動(dòng)計劃》進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解健美操的基本理論知識、運動(dòng)常識、運動(dòng)保健知識，養成正確的身體姿態(tài)。
總結本階段,得出以下幾點(diǎn)
1.健美操訓練制度方面
正所謂沒(méi)有規矩，不成方圓，在參考多種制度的情況下制定出了嚴格的訓練制度，要求學(xué)生在訓練時(shí)必須準時(shí)到場(chǎng)，不遲到、不早退。無(wú)故不請假，愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，著(zhù)裝整潔等。
2.訓練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓練為主，在增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握健美操基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮健美操在培養全面發(fā)展人才中的`綜合作用，在教師的指導下，使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握健美操基本知識與技能，提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)，在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓健美操鍛煉與安全衛生相結合。
健美操訓練是全身協(xié)調的運動(dòng)，是在音樂(lè )的陪伴下培養學(xué)生的節奏感和韻律感，通過(guò)健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學(xué)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性和訓練熱情，在動(dòng)作的選擇上注重簡(jiǎn)單易學(xué)和實(shí)效性，使之便于開(kāi)展普及。在保證合理的運動(dòng)負荷的基礎上，運動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡(jiǎn)至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習步驟由分解至完整，促使他們由被動(dòng)訓練變成主動(dòng)訓練，增強體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體，并形成良好的心理狀態(tài)，從而使更多的學(xué)生參與到健美操運動(dòng)中來(lái)，并在鍛煉的同時(shí)，掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn)，從而推動(dòng)健美操運動(dòng)的發(fā)展。健美操要求動(dòng)作輕松、有彈性，動(dòng)作清晰，無(wú)多余動(dòng)作，但是又要避免過(guò)分松弛或過(guò)分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉換及方向的變化要干凈利落，無(wú)多余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂(lè )節奏要配合協(xié)調，動(dòng)作的節奏要準確，要充分表現音樂(lè )情緒，要展示內心的激情，體現一種健康、向上的情緒，充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現力。
在訓練結束后并給學(xué)生教放松操，讓他們認識到在大運動(dòng)量訓練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎訓練的同時(shí)，教會(huì )了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運動(dòng)保健知識和正確的身體姿態(tài)
3.活動(dòng)方面
我們在“誦讀經(jīng)典圓夢(mèng)中國”活動(dòng)中表演了“青春魅力”健美操節目。我們花了很長(cháng)時(shí)間，留下許多汗水，贏(yíng)得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。
4.本階段存在的不足與主要問(wèn)題
通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)，存在的問(wèn)題主要體現在以下幾個(gè)方面：
�、艑W(xué)生對理論知識學(xué)習的興趣沒(méi)有對實(shí)踐課的興趣濃。
�、普n堂訓練的時(shí)間不夠。
�、窃趯W(xué)習中自主學(xué)習還未成為一種習慣。
4. 今后打算及努力方向
今后打算增加平時(shí)活動(dòng)的時(shí)間,加強訓練強度,爭取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù)，達到預期目的。
社團活動(dòng)工作總結 篇10
一路跋涉，一路執著(zhù)，先鋒文學(xué)社在校團委老師的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，在校社團聯(lián)合會(huì )的支持和鼓勵下，在全體社員的共同努力下，終于比較順利地完成了這個(gè)學(xué)年的工作 現我謹代表文學(xué)社全體成員將本學(xué)期工作總結如下：
一.協(xié)會(huì )建設和管理工作
本學(xué)期，我們一直履行著(zhù)文學(xué)社的章程，努力開(kāi)展社團的各項活動(dòng)，著(zhù)重開(kāi)創(chuàng )社團的活動(dòng)特色。我們始終本著(zhù)“以文會(huì )友，攜友同行”的理念，以培養文學(xué)新秀為目標，為弘揚中華民族悠久文化，傳播校園文化氣息而發(fā)揮運作。旨在團結我校學(xué)生中的文學(xué)愛(ài)好者，共同切磋學(xué)習，全面提高文學(xué)修養，重點(diǎn)發(fā)展寫(xiě)作能力和文學(xué)鑒賞能力。
為了使工作能夠更有效、更有序的進(jìn)行，文學(xué)社的人力和物力得到最大限度的發(fā)揮，我社加強社員自身的素質(zhì)培養，提高社員思想觀(guān)念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協(xié)作精神，樹(shù)立集體意識，更好的組織舉行和應對各項活動(dòng)。
本學(xué)期我們要求協(xié)會(huì )每個(gè)成員每?jì)芍芏家凶髌返膭?chuàng )作，在經(jīng)過(guò)主編的審查和修改后擇優(yōu)發(fā)表在《清風(fēng)文選》上，以激勵其他社員提高寫(xiě)作水平，從側面激發(fā)社員的創(chuàng )作積極性，更好的為報刊提供素材。
本學(xué)期我社主要采用以下三種方式進(jìn)行活動(dòng)的通知∶一是通過(guò)上次活動(dòng)通知下次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn);二是將社員分為南區和北區、男生和女生四組，每組分別交由一個(gè)負責人以短信或直接轉告的形式通知社員準時(shí)參加社團活動(dòng);三是相關(guān)負責人將相關(guān)活動(dòng)預告、記錄、通知、總結等文學(xué)社活動(dòng)信息發(fā)到我社Q群或網(wǎng)站上去，讓廣大成員及時(shí)了解我們文學(xué)社的最新動(dòng)態(tài)及相關(guān)情況。
此外，我社增加完善社內傳媒體系：要求每個(gè)會(huì )員都及時(shí)更新自己的博客，最新活動(dòng)要由社團博客管理者以博文的形式發(fā)表;加強社內民主建設：實(shí)行以社員管理負責監督社員的制度，充分發(fā)揮成員間自覺(jué)相互監督、批評的作用。
二.本學(xué)期的主要活動(dòng)及會(huì )議
(一)常規小型活動(dòng)
1.例會(huì ) XX月XX日晚上7:00，文學(xué)社召集部分社員在七號樓205教室舉行第一次小型會(huì )議，主要內容為：安排部分會(huì )員分工負責本學(xué)期活動(dòng)通知工作，說(shuō)明本學(xué)期工作重點(diǎn)，及文學(xué)社管理規劃——加強自主管理。
XX月XX日中午1:30，文學(xué)社全體成員在七號樓205教室召開(kāi)新學(xué)期第一次正式例會(huì )。具體內容為：每個(gè)會(huì )員輪流發(fā)表自己上大學(xué)以后的經(jīng)歷或感受;協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)總結上學(xué)期工作;通知社聯(lián)即將招新，有意向的社員可以參加報名;安排博客管理的'負責人員;統計社員才藝情況，為社聯(lián)成立十周年慶典籌備節目;簡(jiǎn)單說(shuō)明報紙工作計劃;通知會(huì )員本學(xué)期如果條件允許文學(xué)社將舉行校外采風(fēng)活動(dòng)。
2.采訪(fǎng)活動(dòng) 20xx年X月XX日晚上7:00，先鋒文學(xué)社記者楊世卿、白晶晶在社團聯(lián)合聯(lián)會(huì )傳媒部辦公對室先鋒文學(xué)社老會(huì )長(cháng)宋健進(jìn)行了采訪(fǎng)。
通過(guò)對老會(huì )長(cháng)的采訪(fǎng)，文學(xué)社的記者既了解了作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生應該想到的和做到的事情，又得到了一次鍛煉，同時(shí)也獲得了采訪(fǎng)的經(jīng)驗，應變能力有所提高。本期采訪(fǎng)為《新先鋒報》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評價(jià)。
3.排版工作 20xx年X月XX日、29日下午，我帶領(lǐng)部分會(huì )員去興達印務(wù)中心為本學(xué)期第一期報紙排版。
我們很小心很謹慎地對待每一次排版活動(dòng)：從報紙籌備工作的籌稿審稿校稿，到報紙排版時(shí)的布局和美術(shù)效果，我們都力求完美。不放過(guò)每一個(gè)錯字病句，處理好每一個(gè)或簡(jiǎn)單或復雜的問(wèn)題，堅決杜絕原則性錯誤，爭取使每一期報紙能夠贏(yíng)得在校同學(xué)的好評。
4月3日下午，我帶領(lǐng)姜小榮、楊世卿去興達印務(wù)中心進(jìn)行第一期報紙最后一次排版。從一點(diǎn)半到六點(diǎn)半，整整一個(gè)下午，我們在重復著(zhù)一件工作，工作量很大。但我們仍然堅持到底，取得了較為滿(mǎn)意的效果。返校之后，我把每一版面分給不同的會(huì )員校正，以獲得校團委老師的認可和通過(guò)。先鋒之旅，我們的文學(xué)之旅，一段金色的年華，值得一生回味。
4.采訪(fǎng)活動(dòng) X月XX日晚7:30，本協(xié)會(huì )記者楊世卿在社團聯(lián)合會(huì )主席團辦公室對校社聯(lián)主席楊曉軍進(jìn)行了采訪(fǎng)。
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我們了解了一個(gè)優(yōu)秀的校級學(xué)生干部在學(xué)習工作中的種種出色表現，并且從錦州市團代會(huì )上唯一的學(xué)生代表身上學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)及工作管理方法經(jīng)驗。本期采訪(fǎng)為《新先鋒報》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評價(jià)。
5.排版工作 X月XX日，XX日和XX下午，我帶領(lǐng)協(xié)會(huì )編輯部成員到興達印務(wù)中心排版�；I稿、排版、修改校正、內容補充、再排版，和第一次排版過(guò)程相似，工作量也相當。參與的每一個(gè)成員都能體會(huì )到這是一個(gè)艱辛的任務(wù)，也是一件極具意義的事情，能做好這樣龐雜而具體的事情需要很強的耐力，而參與的每一個(gè)人都會(huì )得到心態(tài)的鍛煉和精神境界的升華。
6.我社成員積極采訪(fǎng)學(xué)校各種大小型活動(dòng)，如模擬招聘大賽、新生文藝匯演、校園模特大賽、豐琪杯足球賽及各協(xié)會(huì )
社團活動(dòng)工作總結 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
師大體育館
三、活動(dòng)概況
●活動(dòng)前期
1、活動(dòng)審批。
2、會(huì )長(cháng)、團支書(shū)、理事長(cháng)商量出整個(gè)活動(dòng)流程并做出大體安排，相關(guān)理事負責海報制作并宣傳。
3、相關(guān)理事負責裁判的選取以及場(chǎng)地的`布置。
4、相關(guān)理事負責拉外聯(lián)（量力而行）和聯(lián)系記者。
5、相關(guān)理事負責買(mǎi)好活動(dòng)用品。
●活動(dòng)中期：
1、開(kāi)幕式主持人袁少華、曾杏陽(yáng)發(fā)表長(cháng)株潭校區賽開(kāi)幕致辭，會(huì )長(cháng)龔瑩做了簡(jiǎn)短的發(fā)言，院學(xué)社聯(lián)副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平，賽出風(fēng)格”的期望。隊員簽名留念。
2、將參賽選手分成男女兩組，均采用淘汰賽形式。
�、俦荣惒扇H通用的11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協(xié)審定的《乒乓球競賽規則》。
�、诒荣惏胄r(shí)前參賽選手抽簽第一輪分組，遲到者做棄權處理、
�、勰袉�、女單：抽簽分組，小組淘汰賽區，晉級三強或四強，然后進(jìn)行循環(huán)賽，決出冠亞季軍④采取五局三勝制。
�、蓦p方各發(fā)兩個(gè)球，交換發(fā)球權。一局結束，交換場(chǎng)地，由上局勝者發(fā)球
3、比賽結束后，會(huì )長(cháng)及協(xié)會(huì )其他干部頒獎，并和隊員合影留念。
●活動(dòng)后期：
1、宣傳理事負責攝影留念。
2、所有工作人員負責場(chǎng)地衛生處理。
社團活動(dòng)工作總結 篇12
數學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數學(xué)思維活動(dòng)在數學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數學(xué)活動(dòng)都是數學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓練的理論依據之一。本學(xué)期的數學(xué)思維社團活動(dòng)進(jìn)展順利，現進(jìn)行總結：
一、思維社團教學(xué)活動(dòng)
1、抓出勤
有道是：沒(méi)有規矩，不成方圓。在開(kāi)班前，首先對按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中，沒(méi)有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團展開(kāi)最為基本的條件。
2、抓紀律
上課紀律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團活動(dòng)，但最為基本的紀律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚長(cháng)避短，營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動(dòng)中根據學(xué)生的課堂表現和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。
3、重備課
社團活動(dòng)備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣的，學(xué)習起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案，每次課前都制作好課件。
4、重上課
一節課的社團活動(dòng)時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調動(dòng)學(xué)生的思緒，是門(mén)學(xué)問(wèn)。結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課，輕松學(xué)習”的宗旨，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述，教師的作用應該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間，調動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習興趣一濃，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了。
二、教學(xué)思維
組織社團活動(dòng)如果局限于課本內容，學(xué)生會(huì )感到乏味；如果脫離課本內容太遠，學(xué)生會(huì )高度焦慮，正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習基本數量關(guān)系，并根據這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應用題和典型應用題。在社團活動(dòng)中可以應用基本數量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的.應用題。小組的活動(dòng)來(lái)自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習興趣、因此，選擇社團活動(dòng)的內容應注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。
三、教學(xué)效果
經(jīng)過(guò)一學(xué)期數學(xué)思維社團的學(xué)習，社團成員的整體數學(xué)應用能力有了較大的提高，學(xué)習數學(xué)的熱情也更加積極，同時(shí)更培養了學(xué)生們如何發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當中，我們也發(fā)現了諸如教學(xué)內容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來(lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗的基礎之上，揚長(cháng)避短，取得更大的成績(jì)。
社團活動(dòng)工作總結 篇13
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，本學(xué)期的團學(xué)工作也暫告段落，本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力，積極進(jìn)取，銳意開(kāi)拓，我系學(xué)生會(huì )工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)，得到了我院領(lǐng)導及廣大師生的認可。
社團部是XXXX——XXXX學(xué)年第一學(xué)期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學(xué)生會(huì )新組建的一個(gè)部門(mén)，社團部為我系廣大同學(xué)提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時(shí)積極整合我系各組織資源，對各組織進(jìn)行人性化的監管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動(dòng)的性質(zhì)，過(guò)程和結果。
下面就社團部在本學(xué)期開(kāi)展的工作，做總結性回顧：
一、完善部門(mén)的建設。
作為新組建的部門(mén)，在部長(cháng)的努力下，完善部門(mén)內管理機制，合理協(xié)調同各部的合作及分工問(wèn)題，積極研討策劃發(fā)展方案。同時(shí)選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長(cháng)帶頭，努力做好工作。
二、組建并監管我系各組織
經(jīng)上級團總支領(lǐng)導及學(xué)生會(huì )主席團批準，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內各活動(dòng)培養并選拔主持，禮儀和裁判，并監督我系足球隊，籃球隊，排球隊和監管辯論隊。使之有組織，有紀律的開(kāi)展活動(dòng)，并積極爭取系內學(xué)生會(huì )的支持，為我系各組織的各項活動(dòng)提供有保障服務(wù)。
三、積極籌備成立新組織
根據我系需要和我系學(xué)生的'優(yōu)勢及特長(cháng)，策劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛(ài)心社及新金融協(xié)會(huì )社團，為社團提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會(huì )社團正在批準中。
四、積極開(kāi)展外聯(lián)工作
結合我部外聯(lián)資源，建立有關(guān)的信息檔案，搜集外界資料為學(xué)生會(huì )各部門(mén)，各項活動(dòng)的開(kāi)展，及對外聯(lián)工作提供信息服務(wù)�，F同XX市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與樂(lè )蘭大等5校開(kāi)展的活動(dòng)，取得了一定的經(jīng)驗。
五、積極籌備開(kāi)展特色活動(dòng)
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談，預與百事公司合作，同XX市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動(dòng)最終未能得以實(shí)施。
但我們社團部沒(méi)有氣餒，利用一月時(shí)間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動(dòng)，積極爭取，做好了外聯(lián)工作，得到了XX省紅十字會(huì )，XX省衛生廳預防艾滋病委員會(huì )，XX省疾控中心，XX省高校學(xué)生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持，為我們活動(dòng)的開(kāi)展提供了很多便利。本次活動(dòng)，提供防艾折頁(yè)，青少年防艾知識冊，農民工讀本，防艾海報及撲 克，紅十字會(huì )預防艾滋病調查問(wèn)卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社長(cháng)期從事艾滋病宣傳的志愿者來(lái)我院進(jìn)行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學(xué)生會(huì )的本次公益活動(dòng)能圓滿(mǎn)的舉辦。其次，在我院系領(lǐng)導，院團委的各方協(xié)調下，在各個(gè)方面都予以支持使得這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
六、立足校園文化，積極參與各項活動(dòng)
作為我系學(xué)生會(huì )的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動(dòng)及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協(xié)同各部，積極為我系學(xué)子提供服務(wù)，加油助威。
同時(shí)在學(xué)院及我系活動(dòng)中，例如校園歌手大賽，校紀校規知識競賽，12.1防艾活動(dòng)，金融投資模擬交易大賽表彰大會(huì )，部分講座，會(huì )議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的保障。
當然，工作中我們也存在著(zhù)很多問(wèn)題，例如：
一、我部發(fā)展方向及開(kāi)展工作任務(wù)不夠明確
二、工作當中分工不夠明確，計劃欠周密
三、工作的前瞻性和靈活需要加強
四、部?jì)雀墒碌呐囵B有待加強
五、干事的交流與合作意識有待提高。
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