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演講比賽活動(dòng)總結通用15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動(dòng)總結1
本次活動(dòng)分報名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報名,然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽(yáng)、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了7位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的`先進(jìn)事跡,用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?偟膩(lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神情激揚,用樸實(shí)的語(yǔ)言表達了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者!币虼藥煹虏皇呛(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過(guò)演講實(shí)現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應該自覺(jué)加強個(gè)人修養,不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會(huì )為契機,深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設推向更高層次和境地而共同努力。
演講比賽活動(dòng)總結2
為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預期的效果。
這次活動(dòng)我們有幸邀請到系黨支部書(shū)記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導并任其為此次活動(dòng)的評委。此外還有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導員也觀(guān)看了比賽。這次比賽共有系里不同專(zhuān)業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿(mǎn)分制,評分標準包括儀表形象、演講內容、語(yǔ)言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個(gè)很大的空間去展現當代共青團員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團員的切身體會(huì ),有的同學(xué)提倡團員青年應具有的社會(huì )美德,有的.同學(xué)在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼吁青年團員要樂(lè )于奉獻、遵守社會(huì )公德、刻苦學(xué)習、爭取進(jìn)步,比賽精彩。比賽中,選手們通過(guò)講述親身經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞的感人事跡,謳歌優(yōu)秀團員青年,抒發(fā)了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。
經(jīng)過(guò)評委認真公正的評分,電氣系應電1002班廖頂軍同學(xué)以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。
系黨支部書(shū)記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時(shí)期開(kāi)展團員先進(jìn)性教育的一項重要活動(dòng),也是加強我院團員隊伍建設,保持團員隊伍先進(jìn)性、純潔性的重要舉措。同學(xué)們結合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)也存在一些不足之處。
通過(guò)此次比賽充分地展示了團員學(xué)生的才華,使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶,并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確的團員青年先進(jìn)性的認識。
演講比賽活動(dòng)總結3
我們都知道,普通話(huà)作為一種交流手段,其作用在現代社會(huì )中越來(lái)越重要,一個(gè)國家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì )應用的規范水平是一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的`,你的普通話(huà)水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問(wèn)題,而且會(huì )在你講課過(guò)程中潛移默化地影響學(xué)生普通話(huà)水平。所以說(shuō),教師用好普通話(huà)責任重大。
為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂(lè )教育”為理念開(kāi)展了“快樂(lè )教育”教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng),在全校范圍內進(jìn)行普通話(huà)知識測試等。這個(gè)活動(dòng),一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話(huà)水平及語(yǔ)言表達能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由教科室主辦,工會(huì )、信息辦公室等部門(mén)對此項活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫(xiě)演講稿,各位演講都很精彩,普通話(huà)水平也都比較高,達到了比賽的預期目的。
推廣普通話(huà)活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,通過(guò)這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標,持之以恒地開(kāi)展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻。
演講比賽活動(dòng)總結4
經(jīng)過(guò)一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒(méi)有大家的賣(mài)力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學(xué)習部大家庭那一份團結的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問(wèn)題需要我們總結:
1. 場(chǎng)地的確定:由于我們負責人的疏忽,提前霸的課室在活動(dòng)當天被其他部門(mén)占用,導致要臨時(shí)更換場(chǎng)地。這種問(wèn)題會(huì )影響到我們學(xué)習部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動(dòng)里,負責人要當天霸好課室和提前察看課室,避免類(lèi)似的問(wèn)題在發(fā)生。
2. 流程的彩排:第一次搞比較正規的活動(dòng),沒(méi)有注意到事先彩排流程的問(wèn)題,導致在活動(dòng)前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應該在前期準備時(shí)大致彩排一次,在活動(dòng)開(kāi)始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。
3. 評委的邀請:作為負責人之一的我,的確忽略了評委的細節,對曉華負責的邀請工作也沒(méi)有深入了解,沒(méi)有強調評委要準備問(wèn)題來(lái)提問(wèn)和準備總結詞等問(wèn)題。這次給了我們一個(gè)警示:每一個(gè)細節都是非常重要。
4. 人員的安排:雖然有辯論賽的教訓,但是我們這次的`人員安排也是最大的問(wèn)題所在。首先我沒(méi)有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,導致在現場(chǎng)安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導致有些干事在下課后趕過(guò)來(lái)沒(méi)任務(wù)而浪費干事的時(shí)間。
5. 順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒(méi)有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會(huì )讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類(lèi)型的抽簽問(wèn)題,我們會(huì )考慮按簽到的先后來(lái)組織安排抽簽的順序。座位安排沒(méi)有做到具體的要求,所以在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),演講場(chǎng)地會(huì )比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6. 短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關(guān)活動(dòng)的部長(cháng)之一就可以了,導致這次演講比賽的通知都沒(méi)有經(jīng)過(guò)顧捷部長(cháng)與昭容副部,真的十分抱歉。以后類(lèi)似的問(wèn)題不能再出現。
7. 策劃書(shū)的完成:我們花費了很多時(shí)間討論策劃書(shū)的內容,最終上交的策劃書(shū)還是問(wèn)題多多,這反映出我們幾個(gè)負責人的工作效率仍需提高,盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書(shū)。
8. 禮貌問(wèn)題:在活動(dòng)舉辦前,我們沒(méi)有強調這一問(wèn)題,導致沒(méi)有向評委問(wèn)好等情況,會(huì )有損我們院的形象。禮貌問(wèn)題,值得重視。
總結的觀(guān)點(diǎn)也不是說(shuō)我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節,從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說(shuō),演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗,為未來(lái)我們負責的大項目作好鋪墊。加油,每一位干事們,辦好事情,搞好部門(mén),發(fā)揚工商學(xué)子的精神!
演講比賽活動(dòng)總結5
本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進(jìn)來(lái),整個(gè)過(guò)程各語(yǔ)文教師精心輔導,各位選手充分準備,或真實(shí)地寫(xiě)出自己身上難忘而快樂(lè )的讀書(shū)經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益,展示了我們益小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(cháng)的精神風(fēng)貌。
通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展,實(shí)踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮。 為積極響應“德潤寶雞 書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),我校先向全校師生發(fā)起“書(shū)香養徳”讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),隨后開(kāi)放了班級圖書(shū)角,征集了20篇以讀書(shū)為主題的優(yōu)秀習作和圖文并茂的手抄報,我們還將在期末評選出閱讀小明星,有利地促進(jìn)了同學(xué)們讀書(shū)興趣的.培養,校園讀書(shū)氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習過(guò)程中,同學(xué)們一定會(huì )以更高的熱情參與到各項活動(dòng)中。雖然這次活動(dòng)結束了,但我們的讀書(shū)好習慣會(huì )一直持續下去,相信大家會(huì )做得更好!真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴我們一生成長(cháng)。
演講比賽活動(dòng)總結6
英語(yǔ)演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了,對于這個(gè)我們第一次策劃的比賽,作為主要負責人之一,我覺(jué)得總體上還是令人滿(mǎn)意的;叵肫鹫麄(gè)策劃過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。經(jīng)驗是在不斷實(shí)踐中積累的,只有不斷總結,才能不斷進(jìn)步。下面是我個(gè)人對這一次比賽的總結:
優(yōu)點(diǎn):
1、團隊精神可嘉,合作順利。
每一次討論時(shí)所有小組成員都能到齊,并積極提出各自的看法和意見(jiàn),在別人發(fā)言時(shí)也能認真聽(tīng),不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見(jiàn)簡(jiǎn)單的,大家的`意見(jiàn)都比較統一,沒(méi)有出現大的爭執,更多的是互相補充。偶爾出現的意見(jiàn)不合,也會(huì )在一番討論后得出滿(mǎn)意的結果,而不是一直糾纏下去,鉆牛角尖。希望以后的工作中,不管意見(jiàn)有多分歧,我們都可以以客觀(guān)的態(tài)度去對待。
2、匯報工作做得較好
我們能及時(shí)向師姐匯報我們的進(jìn)度,咨詢(xún)師姐的意見(jiàn)。
3、分工較為明確
前期的分工工作做得很不錯,每一個(gè)人都盡力做好自己分配到的工作,也能做到互相幫忙。
比賽時(shí)的工作分工也較為明確,而由于其中一位干事腳受傷不能來(lái),我們能夠及時(shí)安排另一位干事代替其工作(場(chǎng)控)。
4、比賽過(guò)程的秩序維持的較好
參賽選手由場(chǎng)控帶領(lǐng)入場(chǎng),賽場(chǎng)秩序有條。工作人員能做到不隨意走動(dòng),紀律性較前一次辯論賽提高了不少。
由于我們用的兩間課室,有別的協(xié)會(huì )也準備當晚來(lái)這里開(kāi)會(huì ),所以不斷有人要進(jìn)去,我們事先并不知道,但能夠隨機應變,安排幾個(gè)人堵在走廊上,把那些人攔住并解釋清楚,不讓他們干擾到比賽的進(jìn)行。
不足:
1、策劃書(shū)沒(méi)有創(chuàng )新之處,且很多是從去年的那份策劃書(shū)里照搬的
策劃這個(gè)比賽時(shí),艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書(shū)給我們參考。而我們以為策劃書(shū)的框架都是一樣的,就把整個(gè)框架照搬,只是修改了一些內容,甚至于有些去年有今年沒(méi)有的事項都還復制粘貼了。且開(kāi)始交給師姐的策劃書(shū)在細節方面考慮得不充分,不全面。后來(lái)經(jīng)過(guò)師姐的批評和糾正,我們把做了一次又一次的修改,終于完善許多。
教訓:策劃書(shū)是我們對整個(gè)活動(dòng)流程的詳細介紹,是我們策劃思想的體現,必須由我們自己親手完成。策劃書(shū)里的每一個(gè)步驟,每一件事,都必須有真實(shí)性或可預見(jiàn)性。以后寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)我們應該獨立思考、實(shí)事求是,注重細節。
2、課室方面
沒(méi)有及早發(fā)現課室被霸占,等發(fā)現時(shí)離比賽只有3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,臨時(shí)改變地點(diǎn),造成很多不便。
教訓:以后霸課室要在活動(dòng)當天才去,這樣才不會(huì )被擦掉,而且要定時(shí)去檢查,保證萬(wàn)無(wú)一失。
3、與評委聯(lián)系工作做得不周全
沒(méi)有提前和評委講明比賽的整個(gè)流程以及評委人數,而在賽前才同評委講,使評委準備不足。
教訓:要提前幾天聯(lián)系評委,并提前拿一份策劃書(shū)給評委看,讓評委了解整個(gè)比賽流程,心里有底。
4、簽到的形式策劃得不好
原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進(jìn)行,因為原本霸不到兩間連著(zhù)的課室。后來(lái)課室地點(diǎn)臨時(shí)改了,兩間課室是連著(zhù)的,于是臨時(shí)把簽到地點(diǎn)與比賽分開(kāi),有點(diǎn)措手不及。
教訓:事先必須把所有可能發(fā)生的都想到,并作出詳細的應急方案。
演講比賽活動(dòng)總結7
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養學(xué)生良好的文明習慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,促使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開(kāi)展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng)。比賽在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿(mǎn)成功。
大慶一中安英柏書(shū)記,外國語(yǔ)學(xué)校李校長(cháng),初中部潘利書(shū)記,機關(guān)小學(xué)岳校長(cháng),高中部李麗主任,實(shí)驗一小徐長(cháng)春副校長(cháng),實(shí)驗二小李志民副校長(cháng)出席了大會(huì )并擔任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過(guò)層層選拔,推薦上來(lái)的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧,演講內容觀(guān)點(diǎn)鮮明,立意深刻,內容充實(shí),情理交融,緊扣工作實(shí)際;語(yǔ)言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿(mǎn)振作,演講的每一個(gè)細節都使評委和觀(guān)眾引人入勝、感人至深,贏(yíng)得了各位評委和觀(guān)眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進(jìn)行,體現了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。選手們演講結束后,評委們當場(chǎng)評分并公布成績(jì)。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的`價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)。同時(shí),演講比賽的開(kāi)展還提高了學(xué)生的演講能力,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺。 因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場(chǎng)之后就發(fā)現不足的地方有:
1、之前確認課室不夠仔細,沒(méi)有發(fā)現課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現,造成工作發(fā)生混亂。
2、沒(méi)有在應急方案里考慮到課室臨時(shí)會(huì )出問(wèn)題。
其他方面我覺(jué)得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現的很多問(wèn)題,如:
1、工作人員的嚴肅性提高了,每個(gè)人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當地與本來(lái)霸了課室的部門(mén)協(xié)調好,禮貌地向人家說(shuō)明了情況,很好地處理這件事。
4、發(fā)現課室有問(wèn)題時(shí),大家一起幫忙,體現出了我們的團隊精神。
希望我們繼續加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點(diǎn)!
演講比賽活動(dòng)總結8
“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“讀書(shū)伴我成長(cháng)”主題活動(dòng)我們開(kāi)展了主題演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、健康生活、快樂(lè )成長(cháng)。通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮,F對此次活動(dòng)總結如下:
演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會(huì )議室舉行,本次比賽分為兩組舉行,一組是初一年級組,一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書(shū)伴我成長(cháng)”。每位選手都在賽前做了充分的準備,盡自己的努力去參加本次的比賽,并取得了理想的成績(jì)。
在演講比賽過(guò)程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中普通話(huà)標準,口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,表達流暢,衣著(zhù)得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說(shuō)明我們在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生口語(yǔ)表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過(guò)此次演講演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的'培養,使得一些學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),校園讀書(shū)氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生們一定會(huì )以更高的熱情參與到各項活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結束了,但我們讀書(shū)的好習慣會(huì )一直持續下去,相信大家會(huì )做的更好!
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,我校本學(xué)期引導學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面結合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊也積極響應,開(kāi)展了“書(shū)香浸潤童年”演講比賽。
10月12日下午,演講比賽活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。主持人羅寧用她猶如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ),激勵著(zhù)參賽隊員們的信心,熱烈的掌聲是聽(tīng)眾對他們最好的鼓勵。本次演活動(dòng)總結如下。
選手們準備充分,精神抖擻,演講內容積極上進(jìn),寫(xiě)出了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當代小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(cháng)的精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。
參賽隊員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評委都贊嘆不已,聽(tīng)眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續了近兩個(gè)小時(shí),隊員們在或娓娓動(dòng)聽(tīng),或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書(shū)、學(xué)習的氣氛中受到了良好教育,更充分地認識到了讀書(shū)、學(xué)習的重要。
此次比賽還評出一等獎、二等獎、三等獎。比賽最后,曲景偉
校長(cháng)作了總結發(fā)言,他鼓勵學(xué)生今后要多讀書(shū),讀好書(shū),提高自己的綜合素質(zhì),快速成長(cháng)為國家所需要的棟梁之才。
總之,今天的演講比賽非常的成功!皶(shū)香浸潤童年”使他們增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,激勵了全校少先隊員繼續積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中,在讀書(shū)中學(xué)習,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中不斷成長(cháng)。真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴他們一生成長(cháng)!
演講比賽活動(dòng)總結9
為傳達兩會(huì )精神,播撒圓夢(mèng)之花,構建和諧校園,豐富校園文化生活,同時(shí)展示大學(xué)生的滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情,促進(jìn)同學(xué)們對兩會(huì )的領(lǐng)會(huì )理解。我校校團委、校學(xué)生會(huì )學(xué)習交流部在20xx年4月23日星期四成功舉辦了以“同鑄復興路,共圓中國夢(mèng)”為主題的演講比賽四校區總決賽。
在活動(dòng)前,我們出好了宣傳板在外展示,讓同學(xué)們了解這個(gè)活動(dòng)。同時(shí)在周一之前成功申請好了及地點(diǎn)——學(xué)術(shù)報告廳。在活動(dòng)的前期我們將活動(dòng)時(shí)的開(kāi)場(chǎng)視頻、PPT、主持人的主持稿以及一系列所需道具準備好。然后給主持人開(kāi)會(huì ),讓他們熟悉主持稿和題目。且通知各個(gè)入圍選手,讓選手們背熟自己的演講稿,并且找自己學(xué)校的團委老師進(jìn)行培訓;同時(shí),也給各院系開(kāi)會(huì ),讓大家了解這個(gè)活動(dòng)并踴躍參與進(jìn)來(lái);顒(dòng)舉行當天,工作人員們于下午三點(diǎn)在學(xué)術(shù)報告廳布置會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)布置好后,我們的主持人與各選手進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的彩排。在下午五點(diǎn)時(shí),所有工作人員已經(jīng)就位。下午6:30觀(guān)眾陸續入場(chǎng)。我們的活動(dòng)于下午7:00準時(shí)開(kāi)始。在一段嚴肅的開(kāi)場(chǎng)視頻播放結束后,主持人上場(chǎng),向觀(guān)眾介紹參加比賽的各位選手,為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕;顒(dòng)只有主題演講一個(gè)環(huán)節。演講期間,選手們在場(chǎng)上的演講的滔滔不絕,將自己的一腔愛(ài)國熱情表現的淋漓盡致,場(chǎng)下的觀(guān)眾們凝神屏息、全神貫注的聽(tīng)著(zhù),不時(shí)的為選手們鼓掌加油。最終,由來(lái)自開(kāi)發(fā)區校區的靳若宇以96.5的高分獲得了本次演講比賽四校區總決賽的冠軍。
“我的中國夢(mèng)”主題演講比賽是我們部本學(xué)期以來(lái)的第一個(gè)大型正式的活動(dòng),也是校學(xué)生會(huì )的第一個(gè)大型活動(dòng),大家都很認真的準備著(zhù)這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)舉辦這次活動(dòng),我們收獲了不少:
1、辦事效率有所提高。我們在工作人員有限的情況下,用較短的時(shí)間完成了會(huì )場(chǎng)布置,同時(shí)在結束后也迅速的.恢復了會(huì )場(chǎng)原貌。這相對于之前的一些活動(dòng)來(lái)說(shuō),是個(gè)很大的進(jìn)步。
2、現場(chǎng)秩序維持的不錯,工作人員也認真的在自己的崗位上做事,不再出現扎堆聊天的堵路現象。
3、觀(guān)眾們對選手們加油鼓勵使選手們燃燒了斗志,全力以赴。
4、主持人也有熟悉主持稿,幾乎沒(méi)有口誤現象。
5、選手們在前期都有充分準備,不再出現對著(zhù)演講稿念的現象。本次活動(dòng)舉行的非常成功,選手們的精彩演講,喚起了同學(xué)們的愛(ài)國熱情,同學(xué)們也通過(guò)比賽收獲了不少有關(guān)中國夢(mèng)的愛(ài)國知識。
雖然活動(dòng)舉辦的很成功,但在進(jìn)行中,也有我們不容忽視的錯誤:在8號選手冀旭佳演講時(shí),PPT播放的太快,以至于來(lái)回重新播放了幾次。這讓我們的活動(dòng)大打了折扣,雖然事先有進(jìn)行過(guò)彩排,但未及時(shí)發(fā)現該類(lèi)問(wèn)題,因此,在下次活動(dòng)上,我們將在忙中求穩,在選手要求完了之后,再三進(jìn)行彩排,將問(wèn)題考慮周全,把握好時(shí)間,沉著(zhù)冷靜的對待每一個(gè)細節問(wèn)題。
演講比賽活動(dòng)總結10
為了慶祝蘇州市職業(yè)大學(xué)成立30 周年,同時(shí)為了給同學(xué)們一個(gè)更好的展現自己風(fēng)采的舞臺,激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng )意,展現英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺,管理工程系英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )在得到老師和同學(xué)的支持下,于4月20日舉行了“母校風(fēng)采”英語(yǔ)演講比賽,此次比賽主要針對在校大一大二的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數多,在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設有多種獎項,給選手們提供了更多的表現機會(huì ),體現“公正,公開(kāi)”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師John和Christing,團委學(xué)生會(huì )副主席沈金龍作為本次演講比賽的'評委,并且邀請外語(yǔ)系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和前任會(huì )長(cháng)也列席觀(guān)看。
對此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看,以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后,傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì )學(xué)習部的統籌下,把比賽中的各個(gè)環(huán)節與組織部、文藝部、宣傳部合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎。
這次比賽由演講和才藝表演2個(gè)部分組成。在第一部分,大家表現得非常精彩,有的選手擁有出色的語(yǔ)音、語(yǔ)調;有的選手擁有激情和說(shuō)服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。同時(shí)也調動(dòng)了同學(xué)們對學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力。
在正式比賽之前為體現“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場(chǎng)順序。決賽結束后,比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現出了自我的特色,讓觀(guān)眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語(yǔ)風(fēng)采,值得一提的是有一位參賽選手主動(dòng)提出問(wèn)題與外教交流。評委對選手的表現進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn),提出對同學(xué)們的期望,以及對同學(xué)們的鼓勵,,F場(chǎng)的5位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有6位同學(xué)表現突出,依流利,純正口語(yǔ)征服了評委和觀(guān)眾,在眾多參賽選手當中脫穎而出,
經(jīng)過(guò)評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)秀獎若干名。他們分別是
一等獎:
二等獎:
三等獎:
最佳人氣獎:
最佳才藝獎:
此次演講比賽詣在提高規范同學(xué)們的口語(yǔ),與此同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過(guò)這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專(zhuān)業(yè)性比賽奠定了基礎。
同時(shí)此次演講比賽的成功舉行,使我社全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認識和了解,對今后的工作充滿(mǎn)了自信和動(dòng)力,最后真誠地感謝系領(lǐng)導系學(xué)生會(huì )領(lǐng)導及所有同學(xué)對本次活動(dòng)的支持,是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。
本屆英語(yǔ)演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專(zhuān)業(yè)、公正的評判,比賽過(guò)程中,我們邀請的兩位外教,他們不僅為選手們作出了專(zhuān)業(yè)評論,還使整場(chǎng)比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。
綜上終結,本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,社團各部之間的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委的大力關(guān)心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿(mǎn)的比賽!不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力,使我校呈現出更高的學(xué)習英語(yǔ)的浪潮。它對我們英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )以后怎么樣開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展什么樣的活動(dòng)有著(zhù)重大的指導意義,為我們今后的工作打下了堅實(shí)的基礎!
匯報人:付達
20xx年4月23日
演講比賽活動(dòng)總結11
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),積極落實(shí)xx市教育局“德潤xx·書(shū)香陳倉”德育計劃活動(dòng),20xx年1月7日晚上,xx中學(xué)在第二報告廳隆重舉行“讀書(shū)”主題演講比賽活動(dòng)。各年級選出部分學(xué)生代表傾聽(tīng)了選手的精彩演講。
經(jīng)過(guò)前期的預賽、復賽等環(huán)節,趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現場(chǎng),各選手的演講充分展現了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的`情感對“讀書(shū)”的意義進(jìn)行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿(mǎn)、鏗鏘有力,向全體觀(guān)眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū)!經(jīng)過(guò)激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93.75的高分榮獲一等獎,其余同學(xué)分獲二三等獎和優(yōu)秀獎;顒(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。
此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,而且將熱愛(ài)讀書(shū)的種子播撒在校園的角角落落,激勵廣大學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),讓濃厚的書(shū)香洋溢在XX中學(xué)的校園里!
演講比賽活動(dòng)總結12
20xx年5月8日,我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負眾望,表現出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺,也是對教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的.積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗等等。
這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng )造了學(xué)習和使用英語(yǔ)的機會(huì ),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應用能力。希望同學(xué)們在今后的英語(yǔ)學(xué)習中,繼續把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力的各種機會(huì ),鍛煉自我,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
演講比賽活動(dòng)總結13
晚進(jìn)行的,是中英文演講比賽。
最終我們小組拿到中等的名次,結果不是重要的,重要的是過(guò)程,我還記得那天下午大家一起排練討論得很開(kāi)心,不同的想法合起來(lái)我們的演講就包含了不用的元素,這些都是我之前完全沒(méi)預想到的。組長(cháng)安排的更是合理,每個(gè)人都得到充分的發(fā)揮。
演員組成員搞怪的表演徹底點(diǎn)燃了觀(guān)眾的熱情,這對我們演講組的成員起到了很大的支持。
ppt制作組的成員在幕后的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有他們沒(méi)有我們今晚條理工整的ppt。
最后還有演講組的.兩位搭檔,我們反復商量排練了n次,內容不斷地加加減減,期間大家都付出了很多的精力和時(shí)間,縱使最后有一點(diǎn)點(diǎn)的缺憾,但努力過(guò),我們覺(jué)得這就足夠了。
在這里很想對大家說(shuō)聲謝謝,雖然你們未必看得到,但真的,過(guò)了這次活動(dòng)我才發(fā)現我們小組有這么多可愛(ài)的人,今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!
至于我,縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹,但這次我還是選擇了上臺演講,很大程度上也多得組員們的推舉,謝謝你們的信任,讓我今晚有邁出了我人生的新一步。
這次上臺是為挑戰一下自己的comfort zone,我想試一下到底我可以到達怎樣的程度。
做得好的部分:
1.結果相比上次好了一點(diǎn),上臺的時(shí)候我只有小小的一點(diǎn)緊張,原因是做好了較充足的準備,稿子基本上能夠背出來(lái),然后在上臺之前特意放松了一下自己的心情,更重要的,我想是來(lái)自身邊組員的支持,有他們,我知道我不用孤軍作戰,只需要把自己的部分做好就可以了。
2.在演講的時(shí)候我刻意保持自己的站姿,避免歪歪斜斜的。
3.聲音還算清晰穩定,據骷髏堅反映說(shuō)有氣場(chǎng)!這是出于不斷練習所產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)自信。
不足之處:
1.英文并不能做到脫口而出,個(gè)別的詞語(yǔ)還是會(huì )卡殼,相比倫姐的英語(yǔ),只能自行慚愧。
2.看觀(guān)眾眼神不夠自然,自始至終都忘了看坐第一排的老師。
3.臨場(chǎng)應變能力極為欠缺,所幸后來(lái)還是把話(huà)給說(shuō)回來(lái)了。
演講比賽活動(dòng)總結14
為扎實(shí)開(kāi)展“快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng),激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,我校于5月1日下午在圖書(shū)室舉行了“快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想”主題演講比賽。
比賽中,學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書(shū)感悟、體會(huì )。整場(chǎng)演講比賽高潮迭起,臺下的評委和觀(guān)眾在認真聆聽(tīng)之余不時(shí)報以熱烈的'掌聲。
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養學(xué)生的閱讀習慣,讓學(xué)生愛(ài)上閱讀并快樂(lè )地閱讀,使得良好的讀書(shū)習慣相伴終身?梢哉f(shuō)“快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想”主題演講活動(dòng)使師生從書(shū)中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來(lái)了一份歡樂(lè )!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛覀儤(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,利用在閱讀中收獲到的知識,去完成自己的夢(mèng)想,并擁有更加燦爛的明天!
演講比賽活動(dòng)總結15
為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范,激勵廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,合肥四十二中學(xué)于七月六日下午在六樓多媒體教室舉行了“做一名愛(ài)生、生愛(ài)的廬陽(yáng)教育人”師德演講比賽。
七個(gè)學(xué)科組的教師依次上臺,他們的演講或聲情并茂、或激情飛揚、或內容真實(shí)而感人、或言詞委婉而深刻,整個(gè)演講過(guò)程精彩有序,在座的領(lǐng)導和老師不時(shí)報以熱烈的掌聲。本次參加演講的老師既有工作在教學(xué)第一線(xiàn)的骨干教師,也有走上工作崗位不久的年青教師,通過(guò)本次活動(dòng),他們再次詮釋了“愛(ài)就是教育的.全部”,展示了合肥四十二中教師甘于奉獻、平凡而偉大的一面。
最后,合肥四十二中語(yǔ)文組的楊煒老師獲得了特等獎,四十二中儲召來(lái)校長(cháng)、王志桂書(shū)記、王萍副校長(cháng)、戴鵬程副校長(cháng)為所有參賽教師頒發(fā)了證書(shū)和獎品。
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