團日活動(dòng)總結12篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的團日活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團日活動(dòng)總結 篇1
年月（星期五）我支部在xx號樓進(jìn)行了“創(chuàng )建學(xué)習型團支部”為主題的團日活動(dòng)。
學(xué)習是共青團的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強學(xué)習能力，團組織才能永葆生機與活力。共青團組織創(chuàng )建學(xué)習型支部是進(jìn)一步提高團組織戰斗力、增強為青年服務(wù)的能力和水平的現實(shí)需要。
我們團員青年作為一個(gè)單位中最為活躍的因素，朝氣蓬勃、敢于挑戰，渴望在單位里一展身手，但由于種種原因，稍顯得心浮氣躁，急于求成。創(chuàng )建學(xué)習型團組織正是為了促進(jìn)團內工作的開(kāi)展，使團員重視自身發(fā)展，確立新的學(xué)習、工作理念，實(shí)現人生的真正價(jià)值。
為此，在本班團支部干部及全班同學(xué)的共同努力下，“創(chuàng )建學(xué)習型團支部”的團日活動(dòng)在所規定的時(shí)間順利地開(kāi)展了。
這次的團日活動(dòng)主要以設計班徽以及選出班歌為內容。先通過(guò)分組，把同學(xué)們分成九或十組。然后，由一名代表上臺講述設計的'構思理念，進(jìn)行“拉票”。然后，通過(guò)投票，同學(xué)們選出最為適合的作品。最后，由一組同學(xué)對所獲選的作品進(jìn)行相關(guān)的修改，以此擬出能代表我們的班徽。
其次是班歌的確定。先由同學(xué)們選出班歌的音樂(lè )，然后組織一部分的同學(xué)對原唱歌進(jìn)行重新填詞，從而得到我們的班歌。
在本次活動(dòng)中，我們大家不僅能借此機會(huì )充分地發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng )新能力，又能通過(guò)這次的活動(dòng)更好、更充分地認識班內平時(shí)不多交談的同學(xué)，也給了一個(gè)認識自己與集體之間聯(lián)系的機會(huì )。
通過(guò)這次的團日活動(dòng)，我認識到了加強學(xué)習型組織建設的重要性，；認識到只有堅持學(xué)習，堅持與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習，才能以學(xué)習之常新，求能力之常青，才能在工作中有所作為；也意識到了在人生中堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐，努力提高自身綜合素質(zhì)與能力水平的必要性。我將樹(shù)立不僅“從書(shū)本上學(xué)，更要在實(shí)踐中學(xué)”的觀(guān)念，在強化自己的理論知識的同時(shí)加強實(shí)際鍛煉，主動(dòng)積極的向黨組織靠攏，努力爭取做一名學(xué)習上的榜樣，真正成為一名優(yōu)秀合格的共青團員。
團日活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果，做好文明反映數測評迎檢工作，我局認真貫徹區文明辦關(guān)于開(kāi)展院落環(huán)境大掃除活動(dòng)的通知精神，局領(lǐng)導非常重視此項工作，安排部署，嚴格檢查，現將自查情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
文明指數測評工作是深化鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果的重要抓手。局領(lǐng)導親自安排布置，要求各單位做好、做細、做實(shí)、見(jiàn)成效。確保檢查不出問(wèn)題，取得好成績(jì)。
二、對照標準，查漏補缺
交通局系統各單位根據文明指數測評工作要求，組織部門(mén)負責人召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì )，對工作區、生活區進(jìn)行了一次全面衛生大掃除，清除衛生死角，針對綠化帶、門(mén)衛室、辦公及家屬院落區域進(jìn)行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網(wǎng)等。汽車(chē)中心站是新都區的窗口單位，他們落實(shí)專(zhuān)門(mén)負責人負責此項工作，組織全站職工進(jìn)行衛生大掃除，設置文明監督崗、文明勸導員，每天對亂吐、亂扔，在公共場(chǎng)所吸煙等不文明現象進(jìn)行勸導。各單位對照成都綜合文明指數測評檢查的.內容和標準，做好經(jīng)常性對照自查，找準存在問(wèn)題，及時(shí)整改。
三、強化督查、嚴格考核。
7月19日交通局對各單位、院落清潔大掃除活動(dòng)進(jìn)行檢查，總的來(lái)說(shuō)環(huán)境清潔衛生，職責明確到位，人員落實(shí)到位、各項工作真正落到實(shí)處。取得較好成績(jì)。但在檢查中也存在個(gè)別不足之處，經(jīng)指出已及時(shí)整改，我們還將對文明指數測評工作開(kāi)展自查加督查相結合，嚴格考核，爭取把這項工作做得更好。
團日活動(dòng)總結 篇3
10月1日晚，我班開(kāi)展了一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的團日活動(dòng)。本次活動(dòng)形式新穎，生動(dòng)有趣，且達到了活動(dòng)目的。
活動(dòng)過(guò)程記錄如下：
一 由團支書(shū)在黑板上寫(xiě)下本次活動(dòng)的主題(學(xué)風(fēng)建設——嚴謹，勤勞，求實(shí)，創(chuàng )新)。
二 全班同學(xué)到場(chǎng)，主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始(由團支書(shū)和繆麗麗同學(xué)擔任活動(dòng)主持人)。
三 主持人介紹活動(dòng)背景和目的，簡(jiǎn)述活動(dòng)進(jìn)程，并展示獎品以激發(fā)同學(xué)們的熱情。
四 “校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發(fā)人深省的話(huà)，大家能夠從中獲到啟發(fā)，從而更好規劃自身，取得發(fā)展)。由主持人說(shuō)出國內外知名大學(xué)名稱(chēng)，同學(xué)們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學(xué)的校訓，隨后提問(wèn)，同學(xué)們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓寫(xiě)在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學(xué)習。
五 “繞口令游戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動(dòng)能鍛煉同學(xué)們的吐詞和說(shuō)普通話(huà)的能力，同時(shí)活躍的現場(chǎng)氣氛。)主持人在黑板上寫(xiě)下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然后自愿挑戰，最后每項評出第一名，并根據難度予以頒獎。
六 “English time”(目的：練習英語(yǔ)口語(yǔ)，積累英語(yǔ)素材，增強大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣)每個(gè)寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語(yǔ)素材，要求表演者盡量模仿外國人的語(yǔ)調，并盡量能進(jìn)入狀態(tài)。最后由全班同學(xué)評出最好的兩個(gè)寢室，提出表?yè)P并發(fā)獎。
七 “時(shí)事政治”(目的`：學(xué)習一些時(shí)事有助于我們更好的了解當今社會(huì )現實(shí)，洞悉社會(huì )走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，并以提問(wèn)的方式告訴大家08年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時(shí)多留意社會(huì )的時(shí)事，這也是當代大學(xué)生應具備的素質(zhì)。
八 “推薦好書(shū)”(目的：學(xué)習永遠是我們的主題，好書(shū)更能帶領(lǐng)我們快速進(jìn)步。)根據事先準備，每個(gè)寢室至少推薦一本書(shū)。并派代表上臺介紹該書(shū)作者及內容，并念一些其中經(jīng)典的語(yǔ)句及自己讀后的體會(huì )，以提高大家的興趣。
九 “心語(yǔ)寄語(yǔ)”：請每一位同學(xué)寫(xiě)下對班級的寄語(yǔ)或建議，也可寫(xiě)一些想和同學(xué)們說(shuō)的話(huà)，以此來(lái)加強班級的建設和同學(xué)間的和諧。
十 由主持人總結活動(dòng)，述說(shuō)寄語(yǔ)，致結束詞。
十一 團支書(shū)總結本次團日活動(dòng)。然后結合團日主題以平時(shí)的實(shí)例來(lái)強調學(xué)習問(wèn)題，提出希望和要求。
團日活動(dòng)總結 篇4
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)人最起碼的品格。為了在學(xué)生中形成感恩的氛圍，喚醒同學(xué)們的感恩意識，學(xué)會(huì )對父母、老師、社會(huì )等給予自己幫助過(guò)的人和事進(jìn)行感恩，我們班在11月x日下午舉行了 一次以“尊重·感恩”為主題的團日活動(dòng)。
在活動(dòng)前期我們召開(kāi)了一次班委會(huì )議，主要是為了確定此次活動(dòng)的方案及具體流程，并分配好各班委的任務(wù)，準備好活動(dòng)時(shí)所需要的道具、設備（ 如: PPT、音樂(lè )、視頻、主持人的串詞、活動(dòng)中所需的道具、獎品、教室等）。此次團日活動(dòng)11月x日在學(xué)校多媒體教室中舉行，主要向同學(xué)們講了“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩友情”三方面的內容，中間播放了一段關(guān)于教師支教的視頻，并且安排了兩個(gè)與該主題相關(guān)的小游戲，以活躍現場(chǎng)的氣氛。
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，同學(xué)們都踴躍參與，特別是當大家講自己與父母間發(fā)生的趣事時(shí) ，有不少同學(xué)都津津有味地向大家講了發(fā)生在自己與父母間的故事，將本次活動(dòng)的氣氛帶到了高潮�？傮w上說(shuō)，這次的團日活動(dòng)舉辦的'是較為順利的，也達到了預期的效果。通過(guò)此次的團日活動(dòng)，使同學(xué)們對感恩有空了更深入的認識，相信大家在以后的生活中會(huì )更懷著(zhù)一顆感恩的心對待身邊的人與事。
由于準備的不夠充分及未仔細考慮活動(dòng)時(shí)所要注意的事項，在活動(dòng)過(guò)程中也出現一些失誤。因為沒(méi)有事先了解好學(xué)校多媒體設備的使用方法，使團日活動(dòng)沒(méi)有在預先安排好的時(shí)間準時(shí)開(kāi)始。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，也出現了一些次序混亂的情況。對于這些活動(dòng)中出現的失誤，我們會(huì )及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取以后不再出現類(lèi)似的錯誤。
團日活動(dòng)總結 篇5
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因為周四周五都沒(méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級的'團日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：
1、熱身活動(dòng)；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動(dòng)的目的：在趣味運動(dòng)過(guò)程中體會(huì )競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。
我班的團日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。 團日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級戶(hù)的活動(dòng)的熱情應該得到表?yè)P并發(fā)揚。在團日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據我們想要達到的目的，自己設計、組織和實(shí)施活動(dòng)內容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂(lè )趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機會(huì )，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團日活動(dòng)，對于增長(cháng)我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團日活動(dòng)可以團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當積極響應組織的號召，積極參與到團日活動(dòng)中來(lái)。
團日活動(dòng)總結 篇6
中山大學(xué)亞殘運會(huì )城市志愿者第四中隊的團日活動(dòng)于20xx年12月19日正式舉行，活動(dòng)主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無(wú)悔青春主題海報設計評比大賽”�；顒�(dòng)內容重點(diǎn)是展示各自小隊親自設計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會(huì )、亞殘運會(huì )和志愿精神。
各支小隊事先設計出有小隊特色的海報，當天拿著(zhù)打印好的海報于上午10點(diǎn)半至11點(diǎn)半在東校馬路邊、下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半在南校大北門(mén)外廣場(chǎng)上，邀請公眾人士書(shū)寫(xiě)小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫(huà)出亞殘運會(huì )會(huì )徽的圖案，然后由到場(chǎng)參加團日活動(dòng)的每一位志愿者將收集來(lái)的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會(huì )會(huì )徽的不同色塊上，拼成一幅寫(xiě)滿(mǎn)祝福的亞殘會(huì )徽，以此寄托本中隊對亞殘運會(huì )的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。
在活動(dòng)現場(chǎng)，我們看到，路人都對各小隊的海報非常感興趣，寫(xiě)下的話(huà)有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見(jiàn)志愿者在市民心目中留下了一個(gè)不俗的印象。當天是以中隊為單位開(kāi)展的團日活動(dòng)，小隊之間也因此有了彼此認識的`機會(huì )。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內部力量。
下午6點(diǎn)左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團日活動(dòng)宣告結束，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
本次團日活動(dòng)基本實(shí)現了團日活動(dòng)策劃的構想�，F將本次活動(dòng)的經(jīng)驗教訓總結如下，以供參考借鑒：
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1、宣傳效果好，整個(gè)團日活動(dòng)時(shí)間跨度長(cháng)，并不是草草了事，也不是為了單純的應付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長(cháng)；地點(diǎn)覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個(gè)活動(dòng)并不只是在東校區舉辦，也沒(méi)有單純在南校區舉辦，而是19號早上在東校區舉辦，下午在南校區舉辦，這樣很大程度上保證了活動(dòng)的宣傳效果，真正地將我們中隊的團日活動(dòng)的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來(lái)。
2、與市民的互動(dòng)效果，由于整個(gè)“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說(shuō)每個(gè)小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可，這樣的話(huà)整個(gè)團日活動(dòng)過(guò)程當中與市民形成了很好的互動(dòng)效果，而不僅僅是我們中隊自?shī)首詷?lè )地在搞活動(dòng)，真正地達到了一個(gè)活動(dòng)應有的效果和作用。
3、各小隊參與活動(dòng)過(guò)程當中積極性高，由于整個(gè)活動(dòng)采取的是比賽的形式，因此每個(gè)小隊都很害怕自己設計的海報拿到最后一名，因此都相當積極地參與到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程當中來(lái)，不存在隊員去參加了活動(dòng)，但是卻僅僅是在拼湊人數的情況。
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1、參與活動(dòng)人數較少，這主要是因為整個(gè)團日活動(dòng)的時(shí)間受限制所造成的，團日活動(dòng)選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時(shí)間卻要到20號才終止，這就導致舉辦活動(dòng)那天的時(shí)候還有隊員需要上崗，這樣的話(huà)就大大降低了出勤率。
2、前期準備略顯不足，在申辦場(chǎng)地、準備海報等方面都不是做得很好。
綜述，本中隊的團日活動(dòng)在中隊齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦，對我中隊團隊凝聚力建設以及增進(jìn)隊員友誼、擴大亞殘運會(huì )志愿者精神的影響等都有極大的意義。
團日活動(dòng)總結 篇7
高二（3）班團支部 支部團員總數46 參加人數10
負責人：周思圓 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：00~11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：九山公園 主要內容：中秋節來(lái)臨之際，為行人送上一份中秋的囑咐，遞上一杯伏茶，或是一份中秋月餅和一張手寫(xiě)賀卡。
活動(dòng)開(kāi)展情況：
我們事先準備了月餅和許多賀卡，將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來(lái)喝茶的人們，用微笑送上“中秋節快樂(lè )！”的祝福。將滿(mǎn)滿(mǎn)的伏茶一杯杯倒入，排成行，為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶，幫助他們裝在瓶子里，然后換來(lái)一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用，這過(guò)程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。
各種職業(yè)各個(gè)年齡的人們，今天在這里，口干舌燥解除了。與其說(shuō)他們解除了燃眉之急，不如說(shuō)我們從中感受到了作為高中生難以體會(huì )到的超乎分數的滿(mǎn)足感。
活動(dòng)后總結：
整個(gè)過(guò)程歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，得到了公園工作人員的肯定與贊揚，也得到行人的笑面回應。有的人甚至激動(dòng)地詢(xún)問(wèn)我們來(lái)自哪個(gè)學(xué)校，是否是學(xué)校組織義務(wù)勞工。當我們送上短短的祝福，聽(tīng)到的卻是長(cháng)長(cháng)的回應：謝謝，謝謝，謝謝……長(cháng)輩則回應，做的好。送上月餅的時(shí)候，許多人有些驚訝，感嘆到：今天喝茶還有這么好的禮物，真的謝謝。
我想團日活動(dòng)的意義便在于此。在封閉的高中校園生活中，以這樣的`形式與社會(huì )接軌，感受到作為高中生所承擔的社會(huì )責任感，也擁有了小小的成就感。發(fā)現幸福存在和傳遞方式，不需要過(guò)多的言語(yǔ)，也不需要彼此熟知，只要短短一句關(guān)切問(wèn)候，或是動(dòng)手做一些微小的事情�！百浫嗣倒�，手留余香�！贝蟾啪褪沁@樣。給予他人幸福的同時(shí)，自己也被幸福到了。
團日活動(dòng)總結 篇8
為了加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學(xué)院xx經(jīng)濟班積極響應學(xué)院團委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團日活動(dòng)的要求，舉辦了“游愛(ài)國主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團支書(shū)組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀(guān)。
一、活動(dòng)意義
讓同學(xué)們更融洽地生活在一起，同時(shí)這次活動(dòng)有著(zhù)特別的意義：讓同學(xué)們更好地認清歷史，了解在中國戰爭犧牲的烈士們，以此來(lái)培養同學(xué)們的愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)準備
這次有烈士陵園團日活動(dòng)采用的是一組為單位的獨立組織形式，無(wú)論是路途中行程還是游園時(shí)的秩序均有每個(gè)小組獨立完成，這樣可以更好的促進(jìn)同學(xué)們的`交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。
三、活動(dòng)內容
1、宣誓
團支部組織好每個(gè)小組后，我們一起在紀念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃
宣誓過(guò)后，每個(gè)小組的成員懷著(zhù)崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記
讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛(ài)國的心。
4、參觀(guān)烈士陵園紀念館
最后我們參觀(guān)了烈士陵園里的紀念館，見(jiàn)到了許多歷史遺跡和文物，擴展了同學(xué)們的知識面。
四、活動(dòng)結束
參觀(guān)結束后，我們又在一起，各個(gè)小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學(xué)安全的前提下，每個(gè)小組又秩序的先后離開(kāi)烈士陵園。
五、活動(dòng)遺憾
由于正好趕上部分同學(xué)又學(xué)院任務(wù)所以未能全班同學(xué)到場(chǎng)，這是我的遺憾，也是團支部的遺憾。下次再舉辦團日活動(dòng)時(shí)，團支部一定要在活動(dòng)時(shí)間的選擇上慎之又慎。最后做到全員參加，這樣對班級凝聚力是一大提升，也是對活動(dòng)質(zhì)量的一增強。；
六、活動(dòng)展望
經(jīng)過(guò)了這次團日活動(dòng)，大家都有些意猶未盡，當然我也很期待著(zhù)下次活動(dòng)。希望下學(xué)期我們全班同樣可以體驗精彩的團日活動(dòng)。
團日活動(dòng)總結 篇9
1.活動(dòng)效果：通過(guò)聽(tīng)同學(xué)細心生動(dòng)的講解，同學(xué)們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過(guò)觀(guān)看一些珍貴的歷史文物，同學(xué)們都為偉人在當時(shí)艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動(dòng)。大量的石獅子來(lái)那個(gè)
讓同學(xué)們看到了課本上沒(méi)能相近的周總理及夫人，使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動(dòng)后，同學(xué)們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動(dòng)達到了預期效果。
2.活動(dòng)的意義：本次活動(dòng)拉近了團員與偉人之間的距離，增進(jìn)了當代大學(xué)生對老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的了解，極大的促進(jìn)了團員不斷學(xué)習進(jìn)步的.步伐，提高了團員的思想覺(jué)悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛(ài)偉大的祖國，也更加珍惜現在這來(lái)之不易的美好環(huán)境，提高了同學(xué)們獻身社會(huì )主義事業(yè)，把我國建設成為社會(huì )主義現代化國家的熱情。通過(guò)團日活動(dòng)，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動(dòng)有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過(guò)程，有利于團員堅定信念，為著(zhù)黨的理想，無(wú)所畏懼的奮斗終身。
3.活動(dòng)的啟示：本次活動(dòng)讓包括組織者在內的全體同學(xué)深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國，實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學(xué)習，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著(zhù)團員的先進(jìn)性，為廣大青年群眾樹(shù)立榜樣，主動(dòng)向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！
團日活動(dòng)總結 篇10
為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在班級內做好團日活動(dòng)，同時(shí)將其擴展到全校。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的'全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
團日活動(dòng)總結 篇11
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。 讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對話(huà)。孩子需要一盞燈去引導他，無(wú)它，唯是書(shū)，因此書(shū)籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長(cháng)，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，培養孩子讀書(shū)的習慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導很重要。
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，增長(cháng)學(xué)生的知識，真正營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”。我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書(shū)活動(dòng)中。 “營(yíng)造書(shū)香班級，讓好書(shū)陪伴學(xué)生�！弊寱�(shū)香飄逸班級的新閱讀理念的指引下，并結合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項工作：
一、建立班級圖書(shū)角
“每人捐獻一本書(shū)，可以閱讀一百本”我請學(xué)生把已看過(guò)的書(shū)捐獻出來(lái)，投放到圖書(shū)角，學(xué)生們非常踴躍，圖書(shū)角的書(shū)籍一下子“爆滿(mǎn)”。很多學(xué)生把自己書(shū)一下子拿來(lái)三本、五本。由班干部馬如霞、孫彤負責，認真對書(shū)籍的登記、借閱和歸還作記錄，分工管理，讓圖書(shū)角的借書(shū)活動(dòng)有條不紊。圖書(shū)角的建立，既方便學(xué)生課間隨時(shí)都能看到書(shū)，又擴大了學(xué)生的閱讀面。
二、積極動(dòng)員，激發(fā)讀書(shū)興趣
在實(shí)施讀書(shū)計劃伊始，我在班級里進(jìn)行了一次以“郁郁書(shū)香，伴我成長(cháng)”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì )。班會(huì )上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū)，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。
三、培養學(xué)生的讀書(shū)習慣
引導學(xué)生在讀書(shū)中積累。為了營(yíng)造書(shū)香班級的氛圍，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，我和學(xué)生們制定了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的班級讀書(shū)口號，定期舉行讀書(shū)匯報活動(dòng)，讓學(xué)生暢談自己的讀書(shū)收獲和感想，引導學(xué)生在讀書(shū)中積累，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。并建立讀書(shū)檔案卡，讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書(shū)卡，培養他們良好的讀書(shū)興趣。
將好的作品展示出來(lái)，讓大家共同欣賞并得到啟示。
四、教給學(xué)生讀書(shū)方法
“授之以魚(yú)，不如授之以漁�！苯探o學(xué)生簡(jiǎn)潔、實(shí)用的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，我不僅告訴學(xué)生讀書(shū)的重要性，還重點(diǎn)在學(xué)生讀書(shū)方法上下功夫。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事講給學(xué)生聽(tīng)，再引導學(xué)生品讀自己搜集的讀書(shū)名言，讓他們懂得讀書(shū)要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑的.道理。在此基礎上，我又結合一篇學(xué)生喜歡的童話(huà)故事，具體指導學(xué)生該如何展開(kāi)閱讀。
五、積極開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐及展評活動(dòng)
我讓每個(gè)學(xué)生準備一本讀書(shū)筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫(xiě)閱讀提綱、寫(xiě)體會(huì )等。每月舉行一次讀書(shū)筆記展評活動(dòng)，樹(shù)立起優(yōu)秀學(xué)生典型，成為“讀書(shū)小明星星”評選的依據。
六、倡導家庭讀書(shū)樂(lè )。（即親子共讀）
學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè )，也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè )。家庭讀書(shū)，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛(ài)好不同，所選擇的讀書(shū)內容也應因人而異。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社會(huì )的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書(shū)有著(zhù)至關(guān)重要的意義。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。孩子們徜徉在書(shū)海中，明白了事理，學(xué)會(huì )與人分享，有好書(shū)向同學(xué)推薦，與同學(xué)傳讀，并把已看過(guò)的書(shū)捐給班級圖書(shū)角。班級中形成了比閱讀課外書(shū)、交流閱讀心得，積極寫(xiě)讀書(shū)隨筆的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
書(shū)是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，愿讀書(shū)能夠成為孩子們的習慣和樂(lè )趣，讓他們在溢滿(mǎn)書(shū)香的班級和校園中成長(cháng)、進(jìn)步！
**班 ***
20xx年*月**日
團日活動(dòng)總結 篇12
根據團中央開(kāi)展以學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要資料的增強共青團員意識的主題教育活動(dòng)的精神，今年十月份，我院大力宣傳關(guān)于增強共青團員意識的活動(dòng)。
我們兩支部經(jīng)討論決定共同組織本次主題團日活動(dòng)，目的在于增加我們團支部團員對共青團的認識，增強每一位共青團員的意識，期望大家能去爭做一位優(yōu)秀的共青團員。
在主題團會(huì )上，由二班團支書(shū)主持這次會(huì )議，她以團體學(xué)習的方式和大家一齊學(xué)習了共產(chǎn)主義青年團團章和中國共產(chǎn)黨黨章及團的基本常識。
經(jīng)過(guò)學(xué)習，每一位團員都對團的優(yōu)良傳統和光榮歷史有了進(jìn)一步的了解，明確了團員的權利和義務(wù)。
隨后在一班團支書(shū)的帶領(lǐng)下大家都舉起自我的右手，五指緊握，一句一句的重溫了入團誓詞。
之后，邀請了系政治輔導員周霄佳教師作了講話(huà)，周教師肯定了我們這次活動(dòng)的重要性和必要性，并對我們提出了幾點(diǎn)期望:期望我們在今后的生活和工作中都能以一個(gè)優(yōu)秀團員的標準來(lái)要求自我，從小事做起，切實(shí)履行自我身為一名團員的權利和義務(wù)。
成為一名思想上合格的`共產(chǎn)主義青年團員。
同時(shí)請了幾位團員代表發(fā)言。
今日午時(shí)，我們兩個(gè)團支部有舉行了以增強團支部凝聚力為主旨的拔河比賽，每支部選24人分成3組進(jìn)行，同學(xué)們互相鼓勵，互相支持，充分體現了同學(xué)們的班級榮譽(yù)感和支部凝聚力。
本次團日的有些活動(dòng)還沒(méi)來(lái)的及完成，但所到達的預期效果就是使很多共青團員對共青團的知識有了比較清楚的了解，使優(yōu)秀團員意識深入在座的每一位同學(xué)的心里。
我相信大家會(huì )在以后的生活中為我們起先鋒模范作用。
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