教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家收集的教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結1
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì )，會(huì )議由院工會(huì )主持，院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強校。會(huì )上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談，紛紛表達了自己的'心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第xx個(gè)教師節
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì )，熱烈慶祝教師節。黨委書(shū)記王xx在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià)，并指出，當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù)，正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上，全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績(jì)，并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間，院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節期間，院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[xx]x號文件精神，深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織，爭當創(chuàng )新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強教師職業(yè)道德建設，進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )
為慶祝教師節，九月十日下午，學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì )，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí)，氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(cháng)參加了活動(dòng)，并進(jìn)行抽獎。
六、組織教師夜游xx
九月十日晚，院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節系列主題活動(dòng)，充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感，大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結2
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養學(xué)生們尊師愛(ài)師情感，小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次感恩師情，師恩難忘主題活動(dòng)，走進(jìn)校園采訪(fǎng)我們敬愛(ài)的老師。
1985年9月10日，全國教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節。XX年前，新中國第一個(gè)教師節誕生了。從此以后，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。教師節的建立用了5年時(shí)間。尊師重教是一個(gè)民族強大的表現。如果沒(méi)有老師對文明的'繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位三思教育網(wǎng)老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的培育中正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)!
我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪(fǎng)。小記者們采訪(fǎng)本班教師，更深刻地體會(huì )到教師一天工作的辛苦，能夠更好加強學(xué)生與教師之間的情感溝通，觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈，了解教師的可愛(ài)之處，從而對教師、家人、朋友、社會(huì )懷有一顆感恩的心。
我們小記者們采訪(fǎng)了本班老師，查找名人成長(cháng)經(jīng)歷事跡，記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等，這讓我們更加覺(jué)得老師是多么值得我們尊敬啊!
采訪(fǎng)結束后，我們獻上了自己親自做的賀卡，并以班級名義給老師獻上一束鮮花，并送上節日的祝福。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結3
尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天早上八點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè )，老師離開(kāi)時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福。
2、參與面廣，認可度高
在這一天，荊州市鐵路局領(lǐng)導蒞臨建陽(yáng)小學(xué)向老師們送上了節日的問(wèn)候和溫暖，也實(shí)現了多年來(lái)單位與單位之間的'通力協(xié)作，保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過(guò)鐵路沒(méi)有發(fā)生一起人身安全事故。隨后，荊州市市領(lǐng)導在我校校長(cháng)蔡華清同志的陪同下，參觀(guān)了建陽(yáng)小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午，為了進(jìn)一步加強交流，密切感情，我們建陽(yáng)小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場(chǎng)過(guò)程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導和建陽(yáng)小學(xué)全體老師躲過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的教師節。
本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中，家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的，加大了家校合作的力度。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結4
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，感受老師、阿姨工作的辛苦，對幼兒社會(huì )性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎上建立的難點(diǎn)，作為大班幼兒，他們有能力去獨自調查、分析，并表述自己的調查結果。但每個(gè)幼兒的語(yǔ)言表述能力有所不同，所以在交流活動(dòng)中，教師因適時(shí)給予指導。通過(guò)調查的內容的反饋交流，讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的.工作內容，體會(huì )了她們的工作不易。
通過(guò)貼五角星，讓幼兒對老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀(guān)的數量感受。這個(gè)社會(huì )活動(dòng)就是請幼兒關(guān)注周?chē)磉吶说墓ぷ�，考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用，本次活動(dòng)以“老師和阿姨”作為幼兒的調查對象。
在調查活動(dòng)中，幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內容，在集體談話(huà)交流中，幼兒通過(guò)調查的內容的反饋，逐步回憶了老師、阿姨的工作內容，體會(huì )了她們的工作不易�；顒�(dòng)的不足，因為獨自的調查活動(dòng)，開(kāi)展得比較少，幼兒的相關(guān)經(jīng)驗不足，應在活動(dòng)開(kāi)展前豐富幼兒此類(lèi)經(jīng)驗。
在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內容，知道了作為老師和保育老師工作的辛苦，并通過(guò)自己的不同的方式表達了對老師們的尊敬和感謝。
本次教學(xué)活動(dòng)不可能在一個(gè)課時(shí)完成，可在相對集中的一段時(shí)間內進(jìn)行，可引導幼兒在討論做什么、如何去做的基礎上去實(shí)踐并將自己的實(shí)踐內容記錄下來(lái)，在晨間談話(huà)的時(shí)候可任意和大家一起分享，教師也可以創(chuàng )設一個(gè)墻面，上面展示老師工作時(shí)的各種各樣的照片，幼兒可以把想對老師說(shuō)的話(huà)張貼起來(lái)，可根據需要，隨時(shí)更換。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結5
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的.教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶�；顒�(dòng)報告如下：
一、活動(dòng)主題：
徐屯學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮——園丁頌
二、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
教師節：9月10日
四、活動(dòng)情況
1、校長(cháng)主持會(huì )議
2、王書(shū)記公布學(xué)校領(lǐng)導名單
3、升國旗、國旗下演講—園丁頌
4、吳校長(cháng)總結上學(xué)期工作
5、教師代表吳杰講話(huà)
6、學(xué)生代表安宇淇講話(huà)
7、杜校長(cháng)、戚校長(cháng)公布上學(xué)期獲獎學(xué)生名單，并分發(fā)獎狀
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結6
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。為了慶祝教師節，學(xué)生們提出了建議，做了充分的準備。我們班積極響應學(xué)校號召，主動(dòng)參加各班組織的活動(dòng)，用各種方式表達了對老師的尊重和感謝。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常順利，學(xué)生們紛紛向老師表達了感謝和感激之情，老師們也體會(huì )到了學(xué)生們的感激之情。
圍繞“緬懷和感謝老師”這一主題，我們班開(kāi)展了以下活動(dòng)及具體過(guò)程和效果：
一是以“尊師重教”為主題，首屆板報班干部積極行動(dòng)，積極參與學(xué)校舉辦的慶祝教師節板報設計活動(dòng)。本期墻報主題鮮明，內容新穎豐富，教育寓意豐富，圖案設計精美，字體工整，色彩和諧，版面美觀(guān)。
第二，精心制作賀卡，給老師送上美好的祝福。同學(xué)們懷著(zhù)一顆真誠的心，親手為老師制作了一張新穎精美的賀卡，并在賀卡上送上一份真摯的問(wèn)候或一份真摯的寄語(yǔ)。很多老師反饋說(shuō)我同學(xué)做的賀卡很好。
三、教師節主題班會(huì )
時(shí)間：9月13日第三周周一下午地點(diǎn)：一年級八班主題：《難忘的`師恩》形式：形式多樣(小品、教師節知識競賽、講感人的教師故事、學(xué)關(guān)于表?yè)P老師的歌曲、同學(xué)討論)
第四，在“每天為老師做一件事”這本書(shū)上簽名。為老師做一件好事并不難。堅持很難。班干部建議每天都應該是‘教師節’，于是在9月13日下午的教師節活動(dòng)中，班主任向全體學(xué)生發(fā)出倡議，大家在《每天為老師做點(diǎn)什么》一書(shū)上簽名，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師。
第五，為教師服務(wù)
尊師重道活動(dòng)月期間，我們班積極完成了以下善舉：
1.清理操場(chǎng)上很多地方堆積的落葉。
2.食堂前清理溝內垃圾雜物。
3.學(xué)校的會(huì )議廳很干凈。
4.打掃一級教師辦公室。
雖然教師節已經(jīng)過(guò)去，但我們班尊師重道的活動(dòng)還會(huì )繼續，讓老師們享受人間。師生深情，我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的真誠。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結7
教師節前夕，我校以“貫徹落實(shí)綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，秉承大氣、熱情、務(wù)實(shí)、樸實(shí)的原則，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，推出了慶祝教師節的“五個(gè)一”，全校師生度過(guò)了一個(gè)樸實(shí)、溫馨、充實(shí)的教師節�，F在，對這一活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
首先，在國旗下發(fā)表演講
利用周一國旗下的演講時(shí)間，費書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的教師節致辭，并向全體教師致以節日的.祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
三、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際，我校初中部和小學(xué)部各班，開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì )，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。
四、進(jìn)行一次體檢
在教師節前夕，學(xué)校聯(lián)系臥龍醫院，對每位教師做了全面的體檢，彰顯了學(xué)校對每位教師的關(guān)愛(ài)和照顧。
五、送上一句節日的祝福
學(xué)校組織班子成員，專(zhuān)程對從我校離退休的十五位老教師，進(jìn)行了看望和慰問(wèn)，送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂(lè )，幸福安康。
今年的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結8
在第x。x教師節到來(lái)之際，x。x社區的道德講堂開(kāi)到了學(xué)校，活動(dòng)緊扣主題感恩來(lái)開(kāi)展，營(yíng)造出很濃厚的謝師氛圍。
組織到位，活動(dòng)有效
1、小小志愿者正能量的傳播
活動(dòng)中x。x社區展示了班上的小小志愿者在社區參加各種公益活動(dòng)的照片做為正能量的傳播，x。x社區感恩有這些小小志愿者的參與；也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣
2、釋放了同學(xué)們的愛(ài)，學(xué)會(huì )表達
在教師節到來(lái)之際，社區以“感恩老師”為主題的.活動(dòng)，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩�；顒�(dòng)中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們，班集體每一位同學(xué)把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡，表達了對老師的謝意。
3、開(kāi)展了“感恩老師”的
謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師，我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上�！备袆�(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師。
通過(guò)道德講堂的宣講，讓這個(gè)教師節同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，收到了良好的效果。社區的小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣。在活動(dòng)中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，節日不是用來(lái)慶祝的，是要用節日來(lái)學(xué)會(huì )感恩，明白尊敬師長(cháng)的道理。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結9
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì )，會(huì )議由院工會(huì )王主席主持，院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強校。會(huì )上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談，紛紛表達了自己的心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝教師節
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì )，熱烈慶祝第31個(gè)教師節。黨委書(shū)記在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià)，并指出，當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù)，正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的.頭腦，立足本職，迎接挑戰，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上，全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績(jì)，并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間，院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結10
9月x日全校各班召開(kāi)“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級學(xué)生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的'制作成火箭，而當問(wèn)及為什么設計火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。
4、慶祝教師節歌曲聯(lián)唱
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩;承擔責任，懂得回報。
教師節的活動(dòng)總結四
陽(yáng)光普照，丹桂飄香，在這個(gè)迷人的九月，在這個(gè)收獲的金秋，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
我校在新的領(lǐng)導集體的領(lǐng)導下，工會(huì )組織全體的在職、離退休教職工度過(guò)了一個(gè)十分開(kāi)心、有意義的教師節。
9月7號星期五的晚上，我校在職教職工一起去“徐記”海鮮酒樓聚餐。聚餐會(huì )上黃校長(cháng)激情澎湃地發(fā)表了教師節感言，工會(huì )賀主席也作了賀詞。聚餐后大家一起去ktv舉行聯(lián)歡慶�；顒�(dòng)。慶祝會(huì )上，由文哲和劉再輝兩位老師主持，黃校長(cháng)向學(xué)校的優(yōu)秀教師頒發(fā)了證書(shū)和獎金。然后由新來(lái)的領(lǐng)導和老師表演了歌舞節目，最后個(gè)工會(huì )小組一起參加了拼字游戲，低年級組獲得了第一。
9月10號星期一的晚上，學(xué)校的離退休人員在大蓉和酒家聚餐，新領(lǐng)導和離退休教師共同度過(guò)教師節。會(huì )上新領(lǐng)導集體作了熱情的發(fā)言。
通過(guò)開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)，在全系同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣，融洽了師生關(guān)系，同時(shí)，借助這些活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生思想道德建設，創(chuàng )新了德育工作的形式!
教師節的活動(dòng)總結五
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)，現總結如下：
一、表彰典型，組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節前夕，學(xué)校布置各班以教師節為主題，舉辦一期黑板報，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。
四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì )為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者可以到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅得到了節日的快樂(lè )，也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài)，承擔責任，學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節過(guò)得非常有意義。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結11
這是我在福山的第三個(gè)年頭，是我為人師的第五年了。時(shí)間真快，似乎昨天我才剛剛畢業(yè)，懵懵懂懂的開(kāi)始我的教師生涯。而屈指一算，五年的時(shí)光彈指一揮。
依然清晰記得第一次參加福山的教師節慶祝表彰大會(huì )。剛剛進(jìn)入新環(huán)境，陌生的人，陌生的地方，還有陌生的慶祝大會(huì )。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來(lái)老師不僅是只用來(lái)教書(shū)的。我多了些許的擔心：我能象他們一樣嗎?
還來(lái)不及讓我更多的去擔心，去遐想，福山用她溫暖的懷抱融化了我。于是我從一個(gè)膽戰心驚的新福山變成了一個(gè)不算老的老福山。我回味這蛻變的過(guò)程，享受這其中的酸甜苦辣，也慶幸自己的成熟和成長(cháng)。在這里，我更加深刻體會(huì )到了教師這個(gè)名字的含義，更加清楚了自己肩上的責任。
每一年的教師節總會(huì )有讓人眼前一亮的感覺(jué)。作為主持人的我對她的感覺(jué)更加不一樣。從第一年的小品到去年的`演講，再到今年的賽詩(shī)，福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺上，看到黑壓壓的一片，緊張再所難免，但同時(shí)也驚嘆于福山的人丁興旺。一個(gè)小學(xué)居然能有兩三百名的教師，四個(gè)校區?我想也沒(méi)想過(guò)。
而今年，當我再站在臺上的時(shí)候，我發(fā)現，人更多了。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員，又多了一個(gè)新校區。我們的隊伍又壯大了。
今年要賽詩(shī)。之前我還疑惑：詩(shī)歌還是很有難度的。自己寫(xiě)詩(shī)?我們的老師真的這么強?結果出乎我的意料。每個(gè)學(xué)科，每個(gè)組出來(lái)的節目都是那么動(dòng)人。朱老師渾厚的男中音配上慷慨激昂的語(yǔ)調，讓我的心靈得到震撼。吳老師用女性特有的細膩和溫柔娓娓道來(lái);數學(xué)組的三句半詼諧幽默;賈老師的藏頭詩(shī)則充分展示了他的才華……
當我和同伴們站在臺上的時(shí)候，似乎也被現場(chǎng)的氣氛感染了。我能感受到每個(gè)人心靈的震撼，于是我們也不由的慷慨激昂起來(lái)。我肯定，這一定比我們平時(shí)排練的要好的多。因為我們在抒發(fā)自己真實(shí)的感情。
不做老師永遠不能真正體會(huì )它其中的滋味。雖然無(wú)數的文人在贊賞老師，大家都能說(shuō)出幾句歌頌教師職業(yè)的話(huà)。但我知道，真正體驗到老師這個(gè)職業(yè)含義的只有我們自己。所以，在這第23個(gè)教師節，我把祝福送給天下所有的老師，也送給自己。
教師節優(yōu)秀活動(dòng)總結12
在第x.x教師節到來(lái)之際，x.x社區的道德講堂開(kāi)到了學(xué)校，活動(dòng)緊扣主題感恩來(lái)開(kāi)展，營(yíng)造出很濃厚的謝師氛圍。
一、組織到位，活動(dòng)有效
1、小小志愿者正能量的傳播
活動(dòng)中x.x社區展示了班上的小小志愿者在社區參加各種公益活動(dòng)的照片做為正能量的傳播，x.x社區感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣
2、釋放了同學(xué)們的愛(ài)，學(xué)會(huì )表達
在教師節到來(lái)之際，社區以“感恩老師”為主題的活動(dòng)，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩�；顒�(dòng)中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們，班集體每一位同學(xué)把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡，表達了對老師的謝意。
3、開(kāi)展了“感恩老師”的
謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師，我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上�！备袆�(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師。
通過(guò)道德講堂的宣講，讓這個(gè)教師節同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，收到了良好的.效果。社區的小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣。在活動(dòng)中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，節日不是用來(lái)慶祝的，是要用節日來(lái)學(xué)會(huì )感恩，明白尊敬師長(cháng)的道理。
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