學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結集錦15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
隨著(zhù)本學(xué)期期末的臨近，我們青年志愿分隊的工作也接近了尾聲�；厥走@學(xué)期的工作，我們充滿(mǎn)著(zhù)自豪與喜悅。我們這學(xué)期組織的志愿活動(dòng)如下：自從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我隊外聯(lián)部的人員就開(kāi)始跟校外的有關(guān)機構進(jìn)行聯(lián)系，尋找我隊的志愿服務(wù)基地。最終我隊確立了六個(gè)服務(wù)基地，并通過(guò)抽簽的方式分配給大一各班，由他們定期到自己的服務(wù)基地做志愿活動(dòng)。這樣不僅能大大減少我隊人員在尋找服務(wù)基地的時(shí)間，而且還有利于各班更多更好的做志愿活動(dòng)。與此同時(shí)，我隊還聯(lián)系了一個(gè)長(cháng)期的志愿活動(dòng)——聽(tīng)王叔叔講那最好聽(tīng)的故事公益活動(dòng)。并且該活動(dòng)是我隊付出心血最多出活動(dòng)也最多的一個(gè)。
3月20日，我隊邀請了“王叔叔講故事”公益活動(dòng)的發(fā)起人王先生到我校專(zhuān)門(mén)為我隊人員及各班組織委進(jìn)行了培訓，為以后我隊出活動(dòng)打好基礎。通過(guò)此次活動(dòng)我們不僅對該公益活動(dòng)有了一個(gè)更好的了解，而且激勵了我們做該項活動(dòng)的信心。
培訓之后，我隊分別于4月2日、4月16日、4月30日、和5月14日開(kāi)展了四期活動(dòng)。并且每次活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這些活動(dòng)不僅讓孩子們獲得了快樂(lè )我們的志愿者們也都受益匪淺。紛紛表示要將該活動(dòng)繼續下去。就在王叔叔講故事活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，各班在自己的服務(wù)基地開(kāi)展的活動(dòng)也在有條不絮的進(jìn)行著(zhù)。
3月xx日，管理系xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班在保定市植物園開(kāi)展了為期一天的學(xué)雷鋒青年志愿活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)的開(kāi)展，參加活動(dòng)的人員獲得了幫助他人的快樂(lè )，也用自身行動(dòng)向同學(xué)們展示了雷鋒精神。并且他們認識到只有長(cháng)期的堅持，才能將雷鋒精神得到更好的繼承和發(fā)揚，并影響到他人。在收獲自我的同時(shí)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同營(yíng)造這一種互幫互助的和諧氛圍。3月xx日下午，管理系xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班志愿者前往保定市春輝養老院開(kāi)展志愿活動(dòng)，看望養老院的老人們。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)他們對敬老院的老人們有了更好的了解，體會(huì )到了他們的孤獨與寂寞，并表示希望以后能更多的進(jìn)行這樣的活動(dòng)。3月24日xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班開(kāi)展了“愛(ài)我家園環(huán)保校園”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)雖僅僅持續三小時(shí)，但環(huán)保意識深入同學(xué)心中，取得了預期的效果。3月31日我院管理系xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班志愿者前往市春輝養老院，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為老人們送去快樂(lè )與溫暖。4月9日xx級工商企業(yè)管專(zhuān)科班的志愿者們前往保定市民族敬老院開(kāi)展主題為“春暖大地、愛(ài)獻夕陽(yáng)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。在過(guò)程中，老人們主動(dòng)和我們的志愿者說(shuō)起話(huà)來(lái)，直夸他們都是好孩子。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，同學(xué)們心里既溫暖又感動(dòng)，希望能給老人沒(méi)帶來(lái)更多的快樂(lè )。
4月21日，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班在火車(chē)站開(kāi)展了以“文明出行——火車(chē)站志愿服務(wù)活動(dòng)”為主題的活動(dòng)。4月23日，工商管理本科班同學(xué)在保定市客運中心開(kāi)展主題為“奉獻愛(ài)心，回報社會(huì )”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
5月14日，工商企業(yè)管理專(zhuān)科班在學(xué)校音樂(lè )廣場(chǎng)開(kāi)展了“宣傳環(huán)保知識，垃圾分類(lèi)處理”的志愿活動(dòng)。
5月22日，上午我校管理系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車(chē)站歡迎抗震救災英雄吳和春的歸來(lái)，配合“王叔叔講故事”活動(dòng)的創(chuàng )始人、“故事大王”先生的接待工作。為吳和春老人舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短但隆重的歡迎儀式，表達了我們對他的敬愛(ài)之情。至此，本學(xué)期我志愿者分隊的'活動(dòng)到此結束。在這學(xué)期內我分隊的工作取得了優(yōu)異成績(jì)，在青年志愿者中心的備案中，我隊活動(dòng)最多，質(zhì)量較好，得到中心的好評。這份成績(jì)離不開(kāi)分隊每一位成員的支持和努力。望大家在以后等工作中再接再厲，爭取在下學(xué)期能夠取得更好的成績(jì)。
xx屆新干事工作積極，認真，能夠以正確的態(tài)度對待自己分配到的工作。這是十分值得肯定的地方，希望大家能夠繼續保持下去，以主人翁的心態(tài)去建設分隊。在這個(gè)學(xué)期中分隊的建設雖然取得了很大的進(jìn)步但仍然存在一些問(wèn)題。比如，活動(dòng)前對活動(dòng)的還考慮不夠充分，人員的調配及分配還有待改進(jìn)等等。希望在大二新的學(xué)期里，我隊能在現有基礎上，戒驕戒躁，再接再厲，不斷取得突破和創(chuàng )新，以“團結、創(chuàng )新、求真、務(wù)實(shí)”為宗旨，打造一支有強大凝聚力和創(chuàng )新力的工作團隊，不斷提高工作效率和工作水平，力求在新的一年里，我系志愿者工作取得新的輝煌的成績(jì)。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團委根據上級有關(guān)文件精神，繼續在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jì)�，F將總結匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì )（分團委）積極響應、認真落實(shí)，根據自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì )交往能力，培養了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、 緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的
�。ㄒ唬� 從組織形式上看，主要有兩種形式：
�。保稚⒒顒�(dòng)。其內容豐富多彩，涉及到社會(huì )方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的；從內容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，有廠(chǎng)礦、企業(yè)的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
�。玻w組織。組成社會(huì )實(shí)踐小分隊，分赴各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊和1個(gè)大篷車(chē)，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區的
�。ǘ⿵纳鐣�(huì )實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：
1．開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊利用當地的圩日在市場(chǎng)上設立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得當地群眾的稱(chēng)贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著(zhù)青年志愿者的精神。
2．開(kāi)展文化輔導活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農忙時(shí)節，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對他們進(jìn)行文化輔導。
3．開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。如電計系赴荔浦縣社會(huì )實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮、村產(chǎn)業(yè)現狀進(jìn)行了調查，來(lái)分析農村產(chǎn)業(yè)結構的調整，并寫(xiě)出幾分調查報告。
4．開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶(hù)收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時(shí)節，許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭，為他們解決了燃眉之急。
5．文藝下鄉。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車(chē)到村鎮各社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農民群眾的.精神文化生活。
6．開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì )，另一方面也解決了自身的生活需要。
7．環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與
8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成
9．開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數據，抓緊實(shí)驗。
總之，今年的社會(huì )實(shí)踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來(lái)看，今年暑期社會(huì )實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：（1）社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題調查；（2）結合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
三、 總結經(jīng)驗，評比表彰
寫(xiě)經(jīng)驗總結、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結的通知。要求各系分團委、學(xué)生會(huì )在內部交流的基礎上，對今年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的內容、方式、特點(diǎn)、規模、效果、存在的問(wèn)題及對今后大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)，提交一分總結報告。同時(shí)，在全院將對表現突出的社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐報告，召開(kāi)社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內容和
形式，具有一定層次和水平的社會(huì )實(shí)踐報告。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗和收獲
1．學(xué)院各級領(lǐng)導的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，學(xué)院黨政領(lǐng)導把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專(zhuān)項經(jīng)費用于社會(huì )實(shí)踐，并組成社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組，指導社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì )實(shí)踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì )實(shí)踐作為了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，體驗生活。
2．各級地方政府和社會(huì )各界的大力支持，是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái)，各級地方政府把接受大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì )實(shí)踐的基地建設，與地方開(kāi)展長(cháng)期結對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(cháng)培養緊密結合在一起取得良好效果，受到當地干部群眾的一致好評。
3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農村，使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農村的落后狀況和改革開(kāi)放給農村帶來(lái)的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀(guān)現實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
暑假來(lái)臨之前我通過(guò)輔導員的指點(diǎn)明白了社會(huì )實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性，因此我覺(jué)得漫長(cháng)的暑假時(shí)光還是用來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐才能夠有效地和理論知識結合起來(lái)，在認識到這一點(diǎn)以后我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )招聘來(lái)到了一家公司擔任客服方面的工作，除了這次的社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)較低的門(mén)檻以外還能夠很好地鍛煉自己人際交往方面的能力，所以在暑期社會(huì )實(shí)踐結束以后我也從中體會(huì )到了許多實(shí)用的經(jīng)驗與技巧。
從進(jìn)入公司第一天起我便認識到客服工作人員在工位上忙碌的身影便是自己暑假生活的倒影，在客服工作的崗前培訓中自己也努力學(xué)習著(zhù)基礎話(huà)術(shù)與客戶(hù)的心理分析，無(wú)論是固定的對話(huà)模式還是探索客戶(hù)的'需求都需要自己盡快去熟悉，因此自己在客服工作的初期出現一些瑕疵也是可以理解的狀況，只不過(guò)難以延長(cháng)與客戶(hù)的通話(huà)時(shí)間顯得自己的人際交往能力特別差，所以在社會(huì )實(shí)踐初期的自己總是處于一種迷茫和自責的狀態(tài)之中，我為了避免犯下一些基礎性的錯誤還經(jīng)常利用下班以后的時(shí)間背誦客服工作人員的話(huà)術(shù)手冊。
后來(lái)我才明白需要總結出屬于自己的一套話(huà)術(shù)才能夠將其中的技巧融會(huì )貫通，畢竟通過(guò)死記硬背來(lái)強化自己的能力很難將客服工作完成得很好，后來(lái)我向那些有著(zhù)豐富工作經(jīng)驗的同事進(jìn)行請教以后才明白這是新手普遍遇到的狀況，要想將客服工作做好的話(huà)還是要通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)磨礪自己才能夠得到成長(cháng)，后來(lái)我通過(guò)同事的指導找到了一種用來(lái)度過(guò)客服新手期的好辦法，便是通過(guò)假裝客戶(hù)的方式給客服打電話(huà)并學(xué)習對方所用的話(huà)術(shù)，這樣便能夠在較短的時(shí)間內找到并總結出適合自己的客服工作話(huà)術(shù)。
社會(huì )實(shí)踐進(jìn)入末期的時(shí)候自己才忍不住感嘆時(shí)間的流逝造成的影響，無(wú)論是腦海中可以直接運用出來(lái)的話(huà)術(shù)還是各種不同場(chǎng)景下的對話(huà)都能夠很好地運用出來(lái)，即便是客戶(hù)不怎么感興趣也能夠通過(guò)自己的話(huà)題引導對方說(shuō)出自己擔憂(yōu)的地方，這樣自己便能夠從中分析出對方產(chǎn)生不信任態(tài)度的根源究竟在什么地方，當做到這一切以后便意味著(zhù)自己通過(guò)不斷的努力終于又完成了一項工作任務(wù)。
即便是新學(xué)期正式開(kāi)始以后自己也能夠通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )獲得能力上的提升，而且工作這么長(cháng)時(shí)間以后自己也的確需要一段時(shí)間來(lái)消化社會(huì )實(shí)踐的成果，無(wú)論是對職場(chǎng)生活的感悟還是人際交往能力的提升都有著(zhù)很大的作用，而自己在得到這些幫助以后也相當于平時(shí)所學(xué)的部分知識能夠運用到實(shí)際生活中去，這次的社會(huì )實(shí)踐對一名大學(xué)生今后的成長(cháng)而言實(shí)在是再幸運不過(guò)的事情了。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗了一下工作的樂(lè )趣。
雖然時(shí)間不長(cháng)，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易，我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的.最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動(dòng)，滲透了我們實(shí)踐隊每一位成員的心血。無(wú)論是前期準備，還是后期實(shí)施，每個(gè)環(huán)節我們都竭盡所能，通過(guò)各種渠道，利用各路資源，使整個(gè)調研更加完善，更富創(chuàng )意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關(guān)鍵。在孫煤期間，除了正常的調研工作，我們還參觀(guān)了孫煤電視臺，走訪(fǎng)了孫煤特困家庭，與孫煤?jiǎn)T工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動(dòng)。在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動(dòng)，不僅沒(méi)有打亂我們的調研計劃，還為我們整個(gè)行程增色不少。
只有用心經(jīng)營(yíng)，才能和諧互動(dòng)。熱情是敞開(kāi)心扉的鑰匙，真誠是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次調研活動(dòng)得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導積極部署采訪(fǎng)事宜，孫煤?jiǎn)T工全力配合。我們得到的`不僅僅是一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)會(huì )心的微笑，更多的發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
本次社會(huì )實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的最好途徑。親身實(shí)踐也增強了我們認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們一定能為自己的未來(lái)書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
各系團總支、學(xué)生會(huì )：
為了引導廣大學(xué)生積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的偉大實(shí)踐，在社會(huì )實(shí)踐中培養和提高廣大團員青年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，提高團員青年的社會(huì )責任感和調查研究能力，根據團中央和團省委有關(guān)文件的要求，學(xué)院團委決定繼續組織開(kāi)展xx年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體通知如下：
一、活動(dòng)主題
青春促和諧 實(shí)踐謀發(fā)展
二、活動(dòng)內容
1、深入開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，結合自身專(zhuān)業(yè)特色和專(zhuān)業(yè)社會(huì )、經(jīng)濟、文化熱點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)，可以參考附件1的題目，也可自擬題目開(kāi)展調研活動(dòng)。
2、“青春導航”就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層，了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，主動(dòng)參加專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)業(yè)考察和就業(yè)見(jiàn)習來(lái)激發(fā)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，鼓勵廣大學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調研活動(dòng)，并結合調研情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設計，通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力和競爭力。
3、“萬(wàn)眾一心，抗擊甲流”主題志愿活動(dòng)。充分組織動(dòng)員廣大團員青年，正確的認識甲流，以良好的心態(tài)面對甲流，認真學(xué)習預防甲流的科學(xué)方法和措施，號召廣大團員青年走進(jìn)社區、深入農村，通過(guò)海報、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預防甲流的科學(xué)方法和措施。
4、以“感恩伴我成長(cháng)，孝心回饋父母”為主題的體會(huì )親情實(shí)踐活動(dòng)，合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的`家務(wù)事。開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng)，為父母減一分辛勞，送一分親情，做有責任的家庭成員。
三、活動(dòng)形式和考核方式
1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以是個(gè)人參加，也可以是團隊參加。
2、凡是參加本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，應于開(kāi)學(xué)后一周內向本系團總支提交一篇寒假社會(huì )實(shí)踐（調研）報告。所有參評的社會(huì )實(shí)踐（調研）報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫(xiě)。
3、各系團總支要在下學(xué)期初認真做好本系寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結工作，組織系內初評，并按本系社會(huì )實(shí)踐（調研）報告10%的比例推薦優(yōu)秀調研報告上報團委，參與評比表彰。所有參評材料（包括優(yōu)秀調研報告、附件3、附件4，電子版、紙質(zhì)版各一份）請于xx年3月12日（周五）之前以系為單位集中報送，上報團委南區辦公室。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。各系要在黨政領(lǐng)導下，各系團總支切實(shí)把本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程，做到有計劃、有動(dòng)員、有指導。
�。ǘ┘訌娦麄�，擴大效果。在開(kāi)展調研實(shí)踐的過(guò)程中，要注重做好校內外宣傳報道和信息報送工作，加強與當地媒體聯(lián)系�；顒�(dòng)信息報送請發(fā)至 。
�。ㄈ┍Ｕ习踩�，嚴防意外�；顒�(dòng)按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展。各單位要提前認真做好活動(dòng)期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識，認真制定落實(shí)好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，我社會(huì )實(shí)踐計劃也正式展開(kāi)。在今年的暑假里，雖然烈日炎炎，但卻仍舊組織不了我向社會(huì )前進(jìn)的熱情!
作為一名大學(xué)生，在校園的學(xué)習中，我意識到如今的我們距離社會(huì )越來(lái)越近，但每次談?wù)撋鐣?huì )的時(shí)候，我卻會(huì )發(fā)現自己腦海中對社會(huì )的印象是多么的匱乏。這樣下去，當我真正走入社會(huì )的時(shí)候，不說(shuō)打展現出什么優(yōu)秀的結果，就連能不能好好的融入社會(huì )的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此，我才利用這個(gè)暑假的暑假，積極走入社會(huì )，讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的.社會(huì )環(huán)境，讓自己做好未來(lái)的準備。以下是我的情況總結：
此次，參加社會(huì )活動(dòng)，我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社區開(kāi)始，雖然在距離上不過(guò)是小小的一步，但收獲卻豐富的讓人驚訝。
活動(dòng)期間，我作為青年大學(xué)生，因為想要體會(huì )更多的經(jīng)驗和感受，我在社區范圍內主動(dòng)申請了許多的工作，有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室幫阿姨處理文件和表格的安靜任務(wù)，但最讓我印象深刻的，還是在照顧社區獨居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校園和社區附近都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的情況，但我卻沒(méi)有去更深入的了解。感覺(jué)這種情況好像只屬于傳聞和電視里的情況。但如今，通過(guò)我自己的雙腳去走，用我的雙眼去看，我才真正了解到。原來(lái)在我們社區里有這么多需要幫助的人在!但過(guò)去那個(gè)不細心的我視線(xiàn)太過(guò)狹隘，只以為身邊的人都與我一樣�，F在真正走進(jìn)了社會(huì )，走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道，我們做到青年的大學(xué)生，其實(shí)也可以在社會(huì )中做出很多的貢獻!
時(shí)間一天天的過(guò)去，活動(dòng)也漸漸走向尾聲，在后來(lái)的時(shí)間里，我一邊反思一邊做著(zhù)一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習，我社會(huì )在我眼前有了很大的改變，也讓我認識到了，其實(shí)新聞中的那些事情，一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情，我們能夠獻出力量，也應該去獻出力量!
我們是青年的大學(xué)生，很快，也將加入社會(huì )，成為社會(huì )中的一根“支柱”。為此，我會(huì )繼續努力下去，讓自己為身邊的社會(huì )做更多有意義的事情，讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的大學(xué)生!
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
思想品德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會(huì )不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級通過(guò)“XX—北京，我來(lái)了”長(cháng)走活動(dòng)，激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量，融入社會(huì )大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮有的的植物園、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活�；顒�(dòng)中，要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹(shù)木，高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“XX——北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木，并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)室、教導處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定：行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成，活動(dòng)結束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
本學(xué)期來(lái)，我按照教學(xué)大綱的精神，認真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中，總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯的教學(xué)效果，現將本期工作總結。
一、重視學(xué)生課外調查活動(dòng)的開(kāi)展
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān)，多數課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí)，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調查，讓他們通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)，上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習內容。這樣的學(xué)習方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái)，而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊，學(xué)生學(xué)習的.積極性都很高。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新創(chuàng )作能力的培養
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項目，這些項目都是一些非常有趣的小活動(dòng)，我會(huì )與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學(xué)期下來(lái)，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛星、小鳥(niǎo)的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學(xué)以致用，增強實(shí)用性
綜合實(shí)踐課程的內容大多很有實(shí)用性。例如：有的環(huán)節就設計了綠化改造工程。在課后，我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規范的要求，認真檢查自己家庭的綠化不足，深入思考改進(jìn)的措施
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程，而是“可做的”課程，是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出，到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施，以及活動(dòng)的總結、交流與評價(jià)，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng)，我則有效地針對學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行適當的指導或引導。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現實(shí)復雜性大量存在，在實(shí)施過(guò)程中，我也迷茫、憂(yōu)慮和擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì )實(shí)施得越來(lái)越好!
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
一年一度的寒流期又開(kāi)始了。因為這個(gè)寒假有點(diǎn)長(cháng)，所以我決定在這個(gè)寒假里體驗一下社會(huì )，進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐。
目前普通民營(yíng)企業(yè)很少招短期工，尤其是學(xué)生，所以我經(jīng)過(guò)很多波折找到了一家藥店，我在藥店的工作就是收錢(qián)。
這個(gè)藥店是比較大的藥店。要收錢(qián)，兩個(gè)工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢(qián)不是單純的收錢(qián)。我的任務(wù)是把電腦打印出來(lái)。打印機輸出的賬單(每個(gè)買(mǎi)家從銷(xiāo)售人員那里購買(mǎi)的藥物的總清單)被整齊地撕開(kāi)，并根據總額進(jìn)行收集。不過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作，并不像我說(shuō)的那樣，對金錢(qián)不敏感。
我在那里工作的時(shí)候，每天都去清理，堅持自己管轄的區域是干凈的，把已經(jīng)用完的紙箱收拾好，剩下的工作就是收錢(qián)。誒，這個(gè)用來(lái)收錢(qián)的工具都哭我了�？蓯�(ài)又刺激的打印機不開(kāi)心的時(shí)候會(huì )卡紙，色帶還會(huì )時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。誒，這就意味著(zhù)不僅要在以前的真偽上下功夫，還要正確的使用和維修打印機，因為打印機卡死的后果不是很好，會(huì )有一隊人在那里等著(zhù)給你錢(qián)，尤其是每天高峰期。
除了支付現金，買(mǎi)藥者還有一種支付方式，就是刷卡，操作簡(jiǎn)單。但是卡里的`錢(qián)數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來(lái)說(shuō)是不清楚的，你要在刷卡前后跟他們說(shuō)清楚，因為他們會(huì )說(shuō)你刷的多，當然不會(huì )說(shuō)你刷的少。所以當分貝增加的時(shí)候，也要帶著(zhù)笑臉，避免被認為是對老人的不尊重。
在工作時(shí)間，出現了一些錯誤，呵呵，如果是下班后結賬的時(shí)候，錢(qián)是對的。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
社會(huì )實(shí)踐加深了學(xué)生與社會(huì )各階層人的感情，拉近了學(xué)生與社會(huì )的距離，也讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了青少年學(xué)生的成材之路與肩負的'歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，學(xué)生的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。學(xué)生在實(shí)踐中得到許多的感悟!
今年暑假，學(xué)生進(jìn)入旭東集團紡實(shí)踐了一天。這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以學(xué)生們便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。
學(xué)生需要做的只是麻袋疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來(lái)，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當然，在工作中學(xué)生有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太善于觀(guān)察細節，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
學(xué)生實(shí)踐的目的是為了更好地融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷，獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實(shí)踐之后，學(xué)生也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂(lè )�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，通過(guò)這一天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使學(xué)生對自己有一個(gè)正確的定位，增強了學(xué)生努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
培根說(shuō)：“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書(shū)本之外�！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì )，加強實(shí)踐能力，也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
20xx年寒假，由于我們早早放假，離過(guò)年尚有時(shí)日。于是我們本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度，決定進(jìn)行一次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們都家在湖南，幾位同學(xué)便一同來(lái)到我的母校XX二中進(jìn)行志愿服務(wù)，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習，了解現今中學(xué)教育情況。
初至學(xué)校，正好初中部處于期末復習階段。于是學(xué)校安排我們來(lái)到初173班進(jìn)行晚自習輔導和課后答疑，以幫助老師減輕教學(xué)負擔，也幫助同學(xué)們取得了更好的復習效果。期間，我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時(shí)期的學(xué)習經(jīng)驗，以及自己大學(xué)生活中的所見(jiàn)所聞�？吹酱蠹夷且浑p雙滿(mǎn)懷憧憬之情的`眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答祖國報答社會(huì )，成為有用之才。
復習結束，來(lái)到考試階段，我們自告奮勇?lián)斨肀O考，以此監督大家的學(xué)習情況�？荚囃戤�，我們還參與的試卷批改，并進(jìn)行了錯誤勘察，統計出了大家的傳統文化認知誤區和各科目要點(diǎn)掌握的不足之處。
最后，我們采訪(fǎng)了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導和初中部年級組長(cháng)，了解了母�，F今的教育狀況和升學(xué)水平，并為即將迎來(lái)高考的高三年級開(kāi)了個(gè)座談會(huì )，分享了我們的應考經(jīng)驗，指導他們志愿填報，也介紹了我們熱愛(ài)的XX大學(xué)�！叭松鷽](méi)有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印�！边@是我們留給未來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們最后的話(huà)。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開(kāi)了這座學(xué)校。
實(shí)踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽(yáng)光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒(méi)有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養投入到實(shí)踐中去，這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富！
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
今年的暑假，為了響應學(xué)校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì )實(shí)踐潛力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。我不僅僅在實(shí)踐中深化了知識，而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。
透過(guò)我的觀(guān)察，我感受到了農村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻精神。此外，在這次實(shí)踐中，據我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對我們村的現狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來(lái)，全體村民在村委村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養雞產(chǎn)2座…….自20xx年至今的7年時(shí)間內，全村700多戶(hù)村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外，村領(lǐng)導干部用心響應黨中央國務(wù)院建設社會(huì )主義新農村的號召，主動(dòng)轉換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原先一些劣質(zhì)土壤的農田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村，再不是原先的窮鄉僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對社會(huì )主義新農村充滿(mǎn)了信心和期盼。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸以前的同事，村領(lǐng)導王會(huì )計，證明自己期望參加和幫忙村委會(huì )的日常工作，從而鍛煉自己，同事也能夠為鄉親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì )掛名并開(kāi)展工作社會(huì )實(shí)踐報告，主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進(jìn)行調查。接到能夠正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì )的辦公室，正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，理解的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì )計作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì )實(shí)踐報告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì )議過(guò)程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話(huà)。但是會(huì )后村支書(shū)找我談話(huà)，并沒(méi)有批評我的“錯誤”，反而對我進(jìn)行了鼓勵，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì )了怎樣調整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天，我一向做著(zhù)整理文件，清潔衛生，接打電話(huà)等一些較容易較簡(jiǎn)單的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì )到做任何事都不能馬虎，要做就要認認真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯了，到需要時(shí)候就很難找到;衛生大掃得不干凈，就會(huì )給上級領(lǐng)導和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體、傳達事情表述不準確，就會(huì )影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過(guò)任何微笑的細節，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì )工作的同時(shí)，我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調查，我個(gè)人對經(jīng)濟方面比較感興趣，所以著(zhù)重調查了一下村里的經(jīng)濟結構(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，但對這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調查的大致方向，不是很專(zhuān)業(yè)，但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據自己家里的狀況和周?chē)従�、親戚的一些了解，同時(shí)也走訪(fǎng)了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟結構模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的'，但畢竟是我自己的東西啊)。
最終，我在村委會(huì )完成了將近20天的社會(huì )實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達。而透過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的潛力得到鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展，農村經(jīng)濟的欣欣向榮，農民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對社會(huì )主義新農村建設充滿(mǎn)了信心。
作為一名在校大學(xué)生，我生在農村，長(cháng)在農村，能夠在農村中參加社會(huì )實(shí)踐，去體驗中國最底層的社會(huì )生活，這對我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對是一筆寶貴的財富。透過(guò)這次活動(dòng)，我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識、鍛煉了潛力，還豐富許多工作經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心。我會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰!
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì )實(shí)踐隊已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)調查。
一方面，就總體而言，改革開(kāi)放三十年來(lái)，各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
其次，在教學(xué)理念方面，各校不斷改革課程設置，培養學(xué)生各方面素質(zhì)，同時(shí)也對教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴格要求。相較于改革開(kāi)放初夕，當時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增加到30多門(mén)課程，他們可以選擇自己喜歡的去上，這是個(gè)性化教育的所體現的優(yōu)越性。
在培養學(xué)生素質(zhì)方面，改革開(kāi)放初期，學(xué)生除了學(xué)習課本上的知識外，少有特長(cháng)培養，更沒(méi)有興趣班。而現在各小學(xué)不斷開(kāi)設興趣班，諸如藝術(shù)類(lèi)班級、英語(yǔ)口語(yǔ)班級等。伴隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟發(fā)展，人們的生活條件好了，家長(cháng)也更對教育更加重視。因而，對于興趣班的開(kāi)設也都紛紛讓子女報名參加�，F代實(shí)驗小學(xué)的拿手好戲是下棋，勝利小學(xué)的強項是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來(lái)越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門(mén)藝術(shù)特長(cháng)。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面，改革開(kāi)放初期，只要識幾個(gè)字，有耐心教孩子就可以當老師了。而現在教師年輕化、知識化和專(zhuān)業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn)，與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓老師的計算機操作，完善多媒體教學(xué)。改革開(kāi)放后，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的.普及，使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生，獲得信息的渠道更廣，心理也更復雜。因此老師們還通過(guò)學(xué)習心理學(xué)知識，來(lái)了解孩子的心理，幫助他們解決心理問(wèn)題，從而更好地進(jìn)行學(xué)習和生活。以義烏市香山小學(xué)為例，6月11日，香山小學(xué)組織開(kāi)展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )暨心理輔導，旨在調整同學(xué)思想和心態(tài)，積極迎考。
再次，就管理體制而言，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團化辦學(xué)為例。該校建成于86年，當時(shí)名詞為朝暉二小，90年改名為朝暉六小，在集團化辦學(xué)之后改名為現代實(shí)驗小學(xué)。朝暉教育集團有別于其他教育集團的是其法人各自獨立。該集團在下城區設有三個(gè)分校區，教師資源可以互相流通，擴大了師資力量的同時(shí)，也實(shí)現了資源的優(yōu)化配置。
另一方面，各地區小學(xué)發(fā)展各不相同，主要由于當地經(jīng)濟發(fā)展及對小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開(kāi)放，義烏經(jīng)濟已有較大發(fā)展，但是農村對于小學(xué)教育并不十分重視，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟條件稍好些的家長(cháng)，則選擇將孩子轉入城區學(xué)校就讀。改革開(kāi)放初期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房，黑板為油漆黑板，教室地板為泥地，操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪，沒(méi)有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級有兩個(gè)班。95年，稠江一小建立，分散了楊村小學(xué)的生源，故楊村小學(xué)每個(gè)年級只開(kāi)設一個(gè)班級。96年，刮臺風(fēng)下暴雨，一個(gè)教室的一扇窗戶(hù)倒下，幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。xx年下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并開(kāi)始幻燈片教學(xué)。近年，隨著(zhù)義烏經(jīng)濟發(fā)展，外來(lái)務(wù)工子弟增多，擴大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內，將會(huì )集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并。改革開(kāi)放30年，楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
社區是最貼近民生的組織，在一個(gè)社區中，有各種各樣的人，會(huì )涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日，“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團隊xx分隊的隊員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區開(kāi)展了為期5天的社區實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區進(jìn)行實(shí)踐工作，更好地提升了隊員自身解決問(wèn)題的能力。在社區的實(shí)踐活動(dòng)中，
同學(xué)
們期待著(zhù)多方面投入到服務(wù)工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區的志愿活動(dòng)；協(xié)助社區工作人員進(jìn)行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí)，也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。
在前往社區開(kāi)始實(shí)踐之前，同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區工作的要點(diǎn)以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學(xué)們還特意前往xx社區向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實(shí)踐計劃，力求在開(kāi)始實(shí)踐之前做好相應準備。
1月28日，同學(xué)們跟隨社區工作人員探訪(fǎng)了社區的`孤寡老人。上午九點(diǎn)，帶著(zhù)社區為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據書(shū)記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車(chē)禍去世了，就剩下了老人家，社區的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學(xué)們仔細地詢(xún)問(wèn)了奶奶的身體狀況，耐心地陪著(zhù)奶奶聊天，動(dòng)手收拾衛生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區服務(wù)中，同學(xué)們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個(gè)方面，從信息匯總，錄入，整理之類(lèi)的文職工作，到走訪(fǎng)探望特殊群體，再到對社區
環(huán)境
清理工作，讓同學(xué)們對與自身生活息息相關(guān)的社區工作有了全新的認識。相信隨著(zhù)大家共同的努力，本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的功。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年
地點(diǎn)：招賢四村蔬菜、鮮花大棚
二、參加活動(dòng)人員
團委全體人員、學(xué)校輔導員王世美老師、工會(huì )相主席及八年級學(xué)生代表
三、活動(dòng)目的
為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養，增強他們的社會(huì )實(shí)踐能力和勞動(dòng)實(shí)踐能力，培養吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增強他們對家鄉的熱愛(ài)之情，使綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到實(shí)處。向更深層次發(fā)展，招賢中心初中組織團員青年學(xué)生開(kāi)展了以“走進(jìn)大棚，約會(huì )蔬菜”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
四、活動(dòng)過(guò)程
在學(xué)校團委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀(guān)了鮮花大棚和西紅柿大棚，王老師結合生物學(xué)得有關(guān)知識向同學(xué)們詳細講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性，菜農阿姨細致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊員們有時(shí)側耳傾聽(tīng)，有時(shí)忙于記錄，有時(shí)舉手提問(wèn)。在參觀(guān)過(guò)程中，同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細觀(guān)察一番，通過(guò)看一看，摸一摸等親身體驗開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)一上午的'實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生近距離的認識了蔬菜，懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識；通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)也同時(shí)讓他們認識到農民勞動(dòng)的艱辛。隊員們紛紛表示要珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境，勤奮學(xué)習，全面發(fā)展，長(cháng)大后要用自己智慧和才能把家鄉建設得更加美好。
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