學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結1
根據《江西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號)精神,我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動(dòng)主題,結合我院工作實(shí)際,對今年的節能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,營(yíng)造了良好的氛圍,取得了較好的效果,F將我院節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結如下:
一、加強領(lǐng)導高度重視
成立了節能組織領(lǐng)導機構,院長(cháng)全面負責,分管領(lǐng)導親自抓。堅持以科學(xué)發(fā)展為目標,走可持續發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng),宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂(yōu)患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,全面動(dòng)員,齊心協(xié)力,為節能降碳營(yíng)造濃厚的氛圍。
為確保節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫院開(kāi)展節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)工作方案》,整個(gè)活動(dòng)由我院節能工作領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調,節能辦主任具體負責,嚴抓落實(shí),加強對節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的監督、指導,確;顒(dòng)有序進(jìn)行,為宣傳活動(dòng)提供強有力的組織保障。
二、加大宣傳統一部署
(一)統一安排,落實(shí)行動(dòng)
6月8日我院節能工作領(lǐng)導小組召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,對節能降碳的主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行了統一安排部署,確定6月13日—19日為活動(dòng)周時(shí)間,并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動(dòng)為契機,結合科室當前工作實(shí)際,認真落實(shí)宣傳活動(dòng)。
(二)大力宣傳,強化意識
加大了節能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀(guān)念。
1、6月10日前將宣傳周活動(dòng)方案發(fā)布在醫院OA系統上,各臨床科室結合實(shí)際制定宣傳活動(dòng)計劃。
2、6月13日節能辦小組成員在門(mén)診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語(yǔ),更換節能宣傳專(zhuān)欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語(yǔ)。
3、節能宣傳周活動(dòng)期間(6月13日—6月19日),利用院內電子屏幕滾動(dòng)播出節能低碳生活的'公益宣傳知識,利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節能宣傳信息。
4、各科室結合工作實(shí)際利用晨會(huì )、工休座談會(huì )宣傳國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范,節能降碳相關(guān)科學(xué)知識。
5、根據當前用電高峰,落實(shí)節能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務(wù)制定了各項節能具體措施。針對門(mén)診診察室看病期間開(kāi)空調敞開(kāi)門(mén)的現象,在門(mén)上張貼溫馨提示:“節能有道、節能有德,看病或辦事,請推門(mén),謝謝合作!”;公共場(chǎng)所人員出入頻繁的大門(mén)處掛上擋簾;公共候診區電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)指定了專(zhuān)人負責,取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。
(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術(shù)中等特殊場(chǎng)所)、公共區域照明停開(kāi)一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。
(2)有36名職工報名騎自行車(chē)上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節能降碳。
7、活動(dòng)期間在門(mén)診大廳向公眾發(fā)放節能知識宣傳單,倡導節能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節能減排自覺(jué)性。
三、取得的實(shí)效
(一)節能宣傳周中,開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合,宣傳面廣,見(jiàn)效快。
(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現了全院參與性,增強了職工節能意識。
(三)通過(guò)開(kāi)展節約用能宣傳活動(dòng),廣大職工積極配合、落實(shí)節能措施,養成了節能自覺(jué)性。
本次節能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行順利,達到了宣傳活動(dòng)的目標,增強了公眾及廣大干部職工的能源憂(yōu)患意識和節約意識,在我院形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進(jìn)了我院全面實(shí)現節能降耗的目標。
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結2
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強師生的低碳節能意識,營(yíng)造“節能有道,節儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國旗下講話(huà),向全校師生介紹“六?一五”全國低碳日主題,宣讀節能倡議書(shū);二是各班開(kāi)展了主題班會(huì )課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節能知識;四是少先隊大隊部組織開(kāi)展主題隊會(huì ),讓學(xué)生深刻地認識到節能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(cháng)的`一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導節能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節能體驗活動(dòng)。
然而,低碳節能教育工作任重而道遠,雖然通過(guò)活動(dòng)
我們學(xué)生的意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(cháng)的低碳節能意識共同提高。
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結3
“6.15” 全國低碳日活動(dòng)總結
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強師生的低碳節能意識,營(yíng)造“節能有道,節儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的.領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國旗下講話(huà),向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題,宣讀節能倡議書(shū);二是各班開(kāi)展了主題班會(huì )課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節能知識;四是少先隊大隊部組織開(kāi)展主題隊會(huì ),讓學(xué)生深刻地認識到節能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導節能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節能體驗活動(dòng)。
然而,低碳節能教育工作任重而道遠,雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(cháng)的低碳節能意識共同提高。
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結4
《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng)書(shū)
節能低碳生活,是當今世界正在倡導的一種健康、文明、綠色的生活,是人類(lèi)生活方式的一次重大變革。轉變生活方式,踐行節能低碳是我們所面臨的必然選擇,是建設文明生態(tài)嘉峪關(guān)的迫切需要。為了我們賴(lài)以生存的地球,為了明天的美好生活,“踐行節能低碳,建設美麗家園”是我們大家義不容辭的.責任!為此,我們發(fā)出如下倡議:
低碳生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起
衣食住行崇尚節約合理消費
種樹(shù)養花美化家園增加碳匯
科學(xué)用電人走關(guān)燈節約能源
垃圾分類(lèi)廢物利用美化環(huán)境
公交出行減少碳排天空更美
合理膳食光盤(pán)行動(dòng)身心健康
節約用水保護水源生命長(cháng)遠
尊重自然和諧共處持續發(fā)展
千里之行,始于足下。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng )節能低碳生活方式,共享綠色時(shí)尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )貢獻力量!
沿溪鎮小學(xué)校
開(kāi)展全國低碳日主題宣傳活動(dòng)總結
按市發(fā)改委《關(guān)于抓緊做好全國低碳日活動(dòng)的通知》及縣教委《關(guān)于全國低碳日主題宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,我校認真組織全體師生開(kāi)展低碳日宣傳活動(dòng),在校園開(kāi)展《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng),并組織舉辦“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題演講及征文競賽,F活動(dòng)總結如下:
一、學(xué)校通過(guò)多種形式對同學(xué)們進(jìn)行“節能環(huán)!钡慕逃。
如:懸掛“節能低碳”標語(yǔ)、張貼“全國節能宣傳周和全國低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題班隊活動(dòng),學(xué)生通過(guò)講故事、分享查閱資料、講勤儉節約的名言警句、童謠、兒歌、講述自己如在日常生活中何做到低碳環(huán)保等多種形式宣傳低碳,建設美麗家園。通過(guò)主題教育活動(dòng)使廣大少年兒童樹(shù)立了勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,促進(jìn)了自覺(jué)勤儉節約的良好習慣的養成。
二、組織全體師生開(kāi)展《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng)。
全體師生認識到千里之行,始于足下。讓大家共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng )節能低碳生活方式,共享綠色時(shí)尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )貢獻力量!
三、三至六年級于6月19日至23日開(kāi)展了“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題的征文競賽活動(dòng)。
通過(guò)選拔,由兩位主持人利用紅領(lǐng)巾廣播,帶領(lǐng)全校師生學(xué)習了選拔出的五篇優(yōu)秀征文。
通過(guò)此次活動(dòng)增強了學(xué)校師生的環(huán)保意識,明白了關(guān)注和保護環(huán)境,更重要的是在生活中實(shí)踐、樹(shù)立保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的校園,讓我們的家園到處充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)溫馨。
沿溪鎮小學(xué)校
二0XX年六月二十三日
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結5
日東鄉中心小學(xué)“低碳進(jìn)校園”活動(dòng)總結根據市教育局的文件精神的部署,為倡導廣大少先隊員積極參與愛(ài)護環(huán)境、節約能源、低碳生活,引導樹(shù)立節能低碳環(huán)保意識,我校在師生及群眾當中努力營(yíng)造倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起,培養良好的環(huán)保意識,學(xué)習和尋找節能低碳小竅門(mén),養成珍惜能源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組
認真組織落實(shí)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各部班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
二、以活動(dòng)為載體,將“節約能源低碳環(huán)!甭涞綄(shí)處
1、舉行啟動(dòng)儀式。結合升旗儀式,舉行“節能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、發(fā)出倡議。少先隊大隊向全體師生發(fā)出倡議,倡導廣大師生積極參與到低碳節能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái),努力為創(chuàng )建生態(tài)日東做貢獻。
3.開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一是開(kāi)好一節主題班隊會(huì )。以“節能、環(huán)保、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節能環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開(kāi)展一次黑板報比賽;蚴殖瓐蟊荣,以“低碳節能,綠色家園”為主題,低年級開(kāi)展黑板報比賽,四年級以上開(kāi)展手抄報比賽。
三是發(fā)一份致家長(cháng)的倡議書(shū),以“倡導文明環(huán)保,養成節能習慣”為主題,開(kāi)展“節能小能人”活動(dòng)。向家長(cháng)宣傳低碳節能,生態(tài)環(huán)保的'重要性和必要性。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),擯棄不良生活習慣,共同創(chuàng )建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng )建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻。動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)人人支持參與低碳節能、生態(tài)環(huán);顒(dòng),營(yíng)造良好的節能減排氛圍。四是開(kāi)展“環(huán)保小衛士”創(chuàng )建活動(dòng)。在充分開(kāi)展“低碳節能,生態(tài)環(huán)!敝黝}宣傳教育活動(dòng)的基礎上,組織學(xué)生參加爭當“環(huán)保小衛士”、“環(huán)保之星”等評選活動(dòng),并舉行隆重的表彰形式,推動(dòng)學(xué)校低碳節能、生態(tài)環(huán);顒(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí),要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地,開(kāi)展生態(tài)宣傳。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`節能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能低碳知識,在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能低碳觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結6
20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)
總結
20xx年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》,要求作好全國節能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據《黔西縣20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校積極響應《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng),廣大師生正確認識國情,增強節能意識、傳播節能理念、學(xué)習節能知識,F將活動(dòng)總結如下:
一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內容并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導負全責,德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在12日-18日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校的節能宣傳工作。
二、突出低碳節能宣傳主題,倡導節能低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題,開(kāi)展了以“節能低碳”為主題的科技節活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日,為積極響應20xx年“節能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號召全體教
師少開(kāi)車(chē)多走路,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園營(yíng)構了良好的氛圍。
三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍,真正起到宣傳作用。
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升旗儀式上,通過(guò)國旗下的講話(huà),讓學(xué)生懂得節能低碳的重要意義。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次集會(huì )活動(dòng),向學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、一度電;自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張,節省日常用品。
2.在高一年級進(jìn)行了一次“低碳節能”為主題的'測試活動(dòng)。
3.在校園內利用標語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節能知識的宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
6月15日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實(shí)效。
5.將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)燈等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報,從而有效的督促了各班用電的管理。
總之,整個(gè)宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認真組織,學(xué)生積極參與。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能,真正節能環(huán)保地學(xué)習、工作、生活。
學(xué)校低碳日的活動(dòng)總結7
為貫徹落實(shí)《全國節能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神,開(kāi)展好6月10日的低碳日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高節能減排降碳工作,學(xué)校做了以下工作。
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證 學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管德育的.主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在10日安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng),進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì )的教育活動(dòng)。6月9日,為積極響應xxx年 “攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,在校園內少使用電燈等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月9日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2. 在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
3.組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。 6月9日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。提高了師生的節約意識、資源意識、環(huán)境意識。
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