學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結20篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 ，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 1
我校在20xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動(dòng)。此次元旦文藝活動(dòng)，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂(lè )元旦”為主，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)老師們表現的積極性。
活動(dòng)前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的`活動(dòng)方案，包括場(chǎng)地的布置，也進(jìn)行了精神的設計，同時(shí)隨著(zhù)新問(wèn)題的出現，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實(shí)，精心排練，組織有序，使得文藝活動(dòng)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，活動(dòng)的高潮是游戲活動(dòng)，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲，整個(gè)過(guò)程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動(dòng)效果良好。
最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結束了活動(dòng)。時(shí)間很快過(guò)去了，老師們意猶未盡，希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量，使得xx中學(xué)的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿xx中學(xué)越辦越好。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 2
鴻鵠社舉辦了的20xx年元旦晚會(huì )。整臺晚會(huì )氣氛活躍,節目精彩，體現出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力，同時(shí),在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會(huì )的總結：
一、體會(huì )與感受
首先，我切實(shí)感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。
作為一名元旦晚會(huì )的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作為晚會(huì )組織人員，我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價(jià)值。會(huì )場(chǎng)的.布置、節目的跟蹤、每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會(huì )，離不開(kāi)每一位組織人員的辛勤勞動(dòng)。
第二，晚會(huì )現場(chǎng)布置，分工明確，群策群力，體現了年級委成員的信心與構想，團結與協(xié)作。
吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。
第三，節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺(jué)。
在此次活動(dòng)之前，購買(mǎi)材料用品、場(chǎng)地布置。組織這樣的社內晚會(huì )，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，舞臺布置的很漂亮，晚會(huì )舉辦的很成功。
二、存在不足
本次晚會(huì )無(wú)論是節目安排、晚會(huì )內容還是場(chǎng)地的布置都較成功，整個(gè)晚會(huì )氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
第一、通過(guò)本次活動(dòng)，我發(fā)現了一些的不足。
1、沒(méi)有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全，在購買(mǎi)材料用品時(shí)，預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
第二、現場(chǎng)嘉賓接待工作考慮不周全。
第三、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間安排不當。
雖然在籌備晚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)我感覺(jué)到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自已，要繼續團結協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好和其它部門(mén)的協(xié)調工作。積極配合學(xué)院的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會(huì )在學(xué)習、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng )輝煌!
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 3
為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，下面是我們的總結：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月29日下午，在政教主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班，三年級111班，二年級115班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
20xx年XX月XX日，學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著(zhù)漂亮的演出服，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅�？粗�(zhù)他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認真投入，積極展示著(zhù)自己，努力給大家帶來(lái)歡樂(lè )，小觀(guān)眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì )成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)�！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的'笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓杉木完小成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 4
我校歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)落幕。連日來(lái)，學(xué)校工作群、微信圈，依舊熱鬧非凡。學(xué)校教師紛紛送上祝福，為學(xué)校一年來(lái)所取得的驕人成績(jì)感到自豪。
下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì )在激情昂揚、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè )器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學(xué)校領(lǐng)導班子、教師隊伍的獨特風(fēng)采�！耙簧拖胱鰝�(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的.祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀(guān)眾激情滿(mǎn)懷。
20xx是一段輝煌的.歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績(jì)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀(guān)眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(cháng)征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會(huì )歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦�；顒�(dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè )多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì )的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對一年工作成果的總結與肯定，同時(shí)也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 5
在元旦來(lái)臨之際，為響應xx區關(guān)工委關(guān)于“紅旗飄飄，引我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)的精神，以及為讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的元旦節。12月29日上午，xx中心學(xué)校舉行了弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)慶元旦曁“紅旗飄飄，引我成長(cháng)”誦讀及文藝匯演活動(dòng)。為了讓孩子們度過(guò)這難忘的一天，我們早就開(kāi)始排練各種節目，包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)。
上午八點(diǎn)四十，家長(cháng)早早到學(xué)校準備看孩子們精彩的表演，活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。整齊的三級匯報嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌后，為一年級張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學(xué)舉行入隊儀式，又一波新鮮的血液注入少先隊組織。入隊儀式后，崔校長(cháng)對學(xué)校20xx年工作以及成績(jì)做總結，并給出20xx年對孩子們的`寄語(yǔ)和祝福以及對到場(chǎng)的學(xué)生家長(cháng)表示歡迎。
領(lǐng)導講話(huà)后，節目正式開(kāi)始，首先表演的是8個(gè)朗誦節目，《中華少年》、《可愛(ài)的祖國》、《我愛(ài)你中國》、《祖國萬(wàn)歲》等，從學(xué)生郎朗的誦讀聲中，傳出了對祖國的熱愛(ài)之情以及對祖國未來(lái)的向往，學(xué)生的朗誦后，英姿颯爽的老師們?yōu)橥瑢W(xué)們朗誦《盈聯(lián)詩(shī)，送昆明》，將昆明的美用詩(shī)歌的形式展現老師、家長(cháng)及學(xué)生面前。
最后是12個(gè)舞蹈節目，熱情的xx姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。將近4個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)結束了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體學(xué)生，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而且家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 6
隨著(zhù)數學(xué)課程改革的不斷深入，學(xué)生口算和數學(xué)思維能力的培養得到普遍的關(guān)注。為了提高學(xué)生的口算和數學(xué)思維能力，引起師生的重視，我校舉行了慶“元旦”數學(xué)比賽活動(dòng)。
12月30日下午，學(xué)校進(jìn)行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數學(xué)思維比賽活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)成功。這次比賽活動(dòng)由教導處組織，數學(xué)組協(xié)助。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們看到了一批基礎扎實(shí)、思維活躍、善算、能思、敢想、會(huì )解的具有良好數學(xué)素質(zhì)的學(xué)生，他們是學(xué)習的.領(lǐng)跑者，更是xx三小的驕傲。當然，學(xué)生成績(jì)的取得與我們一線(xiàn)教師的努力是分不開(kāi)，與學(xué)校對活動(dòng)的認識和重視分不開(kāi)。此次口算比賽時(shí)間為8分鐘，要求一至三年級所有學(xué)生參加，共有594名同學(xué)參賽；數學(xué)思維比賽時(shí)間為60分鐘，要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽，共有68人參加比賽。經(jīng)過(guò)全體數學(xué)老師的積極工作，比賽評獎工作已經(jīng)結束，現將比賽情況總結如下：
一、比賽獲獎情況：
本次參賽人數多，獲獎人數也多。按預訂方案：一至三年級口算比賽各評選出：團體年級第一、二、三、四名，個(gè)人滿(mǎn)分獎2名、一年級優(yōu)秀獎20名、二年級優(yōu)秀獎9名、三年級優(yōu)秀獎11名；四至六年級思維比賽各評選出：四年級一等獎5名，二等獎7名，三等獎11名。五年級一等獎5名，二等獎7名，三等獎11名，六年級一等獎6名，二等獎6名，三等獎10名。
二、比賽反映的狀況
�。�1）從整體來(lái)看，通過(guò)這次比賽提升了學(xué)生的口算能力和發(fā)散思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，發(fā)現了一批在學(xué)習方面的佼佼者，引起了教師對培養學(xué)生口算能力和發(fā)散思維的重視，活躍了學(xué)校的學(xué)習氛圍。
�。�2）從成績(jì)來(lái)看，通過(guò)這次比賽暴露出學(xué)生的口算計算能力、卷面書(shū)寫(xiě)、數學(xué)思維等方面較弱，反映出各年級、各班之間的差異和差距，也從側面反映出各位教師的教學(xué)差異和不同側重點(diǎn)。
三、比賽提供的經(jīng)驗
�。�1）教學(xué)對象的全面性。在日常教學(xué)中，不僅要關(guān)注優(yōu)秀生，使他們在思維的廣度、深度上有所拓展，在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時(shí)更要關(guān)愛(ài)學(xué)習有困難的學(xué)生，讓他們獲得持續學(xué)習與發(fā)展的基礎，跟上大多數人的前進(jìn)步伐。
�。�2）教學(xué)知識的全面性。在活動(dòng)中有這樣的現象，相當一部分學(xué)生表現得非常積極，這也會(huì )一點(diǎn)，那也會(huì )一點(diǎn)，問(wèn)題都似曾相識，略有所通，但最終都難以形成完整正確的答案，這反映的是學(xué)生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此，我們的教學(xué)要在落實(shí)以中等生為教學(xué)基準點(diǎn)的同時(shí)，也要進(jìn)一步探索對學(xué)有余力的學(xué)生的發(fā)展問(wèn)題，更要進(jìn)一步探索提升后進(jìn)生的持續學(xué)習能力的問(wèn)題，實(shí)現對學(xué)生的差異性培養。
通過(guò)這次活動(dòng)，反映出的問(wèn)題是多方面的，這需要結合我們的實(shí)際，在教育與教學(xué)管理工作中不斷思索，不斷改進(jìn)和加以落實(shí)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 7
為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，我校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，既愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化生活。
1、各班開(kāi)展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動(dòng)。從一張張漂亮的手抄報中，可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感，更展示了同學(xué)們的知識與才華。
2、各班還開(kāi)展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、我校還組織了“慶元旦書(shū)法比賽”。 本次書(shū)法比賽主要培養學(xué)生們練字的興趣，使他們養成良好的'書(shū)寫(xiě)習慣。通過(guò)這次比賽，同學(xué)們對練習書(shū)法有了濃厚的興趣，原來(lái)好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)練習書(shū)法后，就顯得比較沉穩、細心，注意力更加集中，同學(xué)們練習書(shū)法后，不僅增強了他們的審美意識，而且成績(jì)明顯提升。
此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會(huì )，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給他們留下了美好的回憶。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 8
20XX年12月31日下午，xxx小學(xué)二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。
一首歡快活潑的《新年好》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈，然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著(zhù)同學(xué)們在我的提示語(yǔ)下，進(jìn)行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個(gè)環(huán)節是通過(guò)“唱起童謠來(lái)編隊”的形式將學(xué)生進(jìn)行分組。伴隨著(zhù)“各位伙伴請注意，咱們現場(chǎng)來(lái)編隊，現場(chǎng)編隊要幾人，現場(chǎng)編隊要十一人”童謠，學(xué)生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個(gè)組長(cháng)。
接下來(lái)的.幾個(gè)活動(dòng)都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區、無(wú)敵風(fēng)火輪這三個(gè)團體小游戲讓活動(dòng)達到了高潮，每個(gè)組員都投入在團結合作的快樂(lè )氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長(cháng)。最后一個(gè)環(huán)節是心語(yǔ)心愿。同學(xué)們寫(xiě)下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。
此次活動(dòng)的展開(kāi)，進(jìn)一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學(xué)們感受到班級的溫暖和快樂(lè )，為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，12月31日下午，xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動(dòng)。
各班在老師的組織下，進(jìn)行“迎元旦”活動(dòng)。瞧!同學(xué)們正在寫(xiě)自己的愿望或新年的祝福。寫(xiě)完之后，把它放進(jìn)心愿瓶里。緊接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動(dòng)推向高潮。到了活動(dòng)結束的時(shí)間，同學(xué)們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動(dòng)中。
這次“迎元旦”活動(dòng)極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為20XX年畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，更在孩子們心中畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 9
活動(dòng)圍繞“童年快樂(lè )，元旦快樂(lè )”的主題進(jìn)行。通過(guò)這些活動(dòng)，可以增強師生的凝聚力和向心力，讓他們在新的一年里以更大的熱情投入到學(xué)習中。為了響應學(xué)校的號召，我們班動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生參加元旦的慶�；顒�(dòng)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦，慶祝新年。12月31日下午，五班和三班全體師生聚集在教室里，玩得很開(kāi)心。整個(gè)演出下午一點(diǎn)半開(kāi)始，慶�；顒�(dòng)下午四點(diǎn)結束，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )�？梢哉f(shuō)慶祝會(huì )圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們不僅玩得很開(kāi)心，看得很開(kāi)心，還在活動(dòng)中展示了自己，成長(cháng)了。
在這次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目。他們充滿(mǎn)活力、激情和自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動(dòng)增添了光彩，做出了巨大貢獻。在這次活動(dòng)中，我們收獲了很多，主要包括：
1、提前開(kāi)始，積極準備，綜合考慮。
我一聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要慶祝元旦，就在班里發(fā)起了一場(chǎng)宣傳活動(dòng)，號召所有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，給每個(gè)同學(xué)準備至少一個(gè)精彩的節目，號召每個(gè)同學(xué)展現自己。然后進(jìn)行節目的初選，對學(xué)生節目提出意見(jiàn)和建議。讓孩子們在業(yè)余時(shí)間排練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，合理分工合作。
在這次活動(dòng)中，我根據五年級孩子的特點(diǎn)，讓學(xué)生自己操作整個(gè)晚會(huì )，把控制權委托給王軍和趙卓，所有的活動(dòng)都由這兩個(gè)學(xué)生控制。沒(méi)想到這兩個(gè)同學(xué)做到了極致，節目編排梯度、創(chuàng )意十足，實(shí)現了各種節目形式的`混搭，卻不落俗套。精致的PPT，完整的道具，節目中間的合唱和兔舞，都讓我感受到了他們的用心。是的，給孩子一個(gè)舞臺，他們可能會(huì )給你一片森林作為回報。
3、家長(cháng)重視，計生委全力支持。
可以說(shuō)，這次慶祝會(huì )的圓滿(mǎn)結束，離不開(kāi)父母的支持。下午孩子們排練，父母在寒風(fēng)中等待，從來(lái)不談苦。父母千方百計給孩子準備道具。我們的慶�；顒�(dòng)得到了計生委的全力支持。他們不僅為我們的慶�；顒�(dòng)提供了建議，還在慶�；顒�(dòng)中給孩子們帶來(lái)了零食和文具，給孩子們帶來(lái)了驚喜，也為新學(xué)期帶來(lái)了動(dòng)力。
4、氣氛活躍。
在這次活動(dòng)中，八個(gè)活潑可愛(ài)的女孩為我們演唱了歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，唱出了孩子們對成長(cháng)的渴望和理解;相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》讓孩子在笑聲中思考學(xué)習的真諦;余蕭賾的二胡，朱迅的葫蘆絲演奏讓我們看到了孩子的多面性;動(dòng)感的兔舞表演讓全場(chǎng)激動(dòng)不已，讓所有的同學(xué)都加入了舞蹈，整個(gè)班級變成了歡樂(lè )的海洋。
“不勞無(wú)獲”。通過(guò)我們師生的共同努力，元旦的慶�；顒�(dòng)順利結束，給我們帶來(lái)了巨大的收獲。這項活動(dòng)為學(xué)生展示自己和鍛煉自己提供了一個(gè)很好的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅可以展示自己的表現能力，還可以鍛煉和培養自己的表現能力、適應能力和創(chuàng )造力，有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們找到了一批表現能力強，可塑性強的同學(xué)。
總之，這次活動(dòng)收獲很大，成績(jì)喜人。當然也有一些不足。我們將認真總結，吸取教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，努力把班級活動(dòng)開(kāi)展得更加成功、有效、生動(dòng)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 10
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現全體同學(xué)的演藝水平與潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺。并以此為契機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神與實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊精神，以此推動(dòng)校園文化建設。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
為營(yíng)造節日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室，各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個(gè)教室內都掛滿(mǎn)了氣球與彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)與電燈也用不同色彩的'紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們早早準備好了晚會(huì )所用的食品及娛樂(lè )用具，真可謂“美哉，樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復的練習著(zhù)，力爭在晚會(huì )上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切、一切。
下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑的忙活著(zhù)，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會(huì )的……大家忙的不亦樂(lè )乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。
晚會(huì )開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。初四各班以一場(chǎng)智力比賽拉開(kāi)了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫(xiě)化學(xué)方程式，有的比背誦古詩(shī)詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵�；驃蕵�(lè )、或學(xué)習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會(huì )都得每一位同學(xué)樂(lè )開(kāi)了懷。初一至初三則以?shī)蕵?lè )為主，但場(chǎng)面火爆十足，有同學(xué)說(shuō)起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個(gè)人把自己最擅長(cháng)的節目表現了出來(lái)。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關(guān)系其樂(lè )融融。通過(guò)晚會(huì )賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng )新精神、合作精神與實(shí)踐能力。
通過(guò)慶元旦晚會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊精神，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 11
一、運動(dòng)目的
為了歡迎元旦的到來(lái)，讓同學(xué)們認為集體的溫暖，并很好的展示本身的才華，增加同學(xué)們的膽量、互助才能和實(shí)踐才能，我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會(huì )。由于前期籌備對照充分，聯(lián)歡會(huì )的舉辦非常順利并取得了必然的勝利。
二、前期籌備
1、在聯(lián)歡會(huì )前由家委會(huì )開(kāi)始對運動(dòng)的形式、獎品、情況部署用品及人員支配做了過(guò)細的籌備。
2、聯(lián)歡會(huì )前，每個(gè)參演同學(xué)積極排練節目，家委會(huì )和學(xué)生干部選拔主持人，最終由惠晟祖、范文斌、王佳琪、秦川惠同學(xué)擔負，他們被任命后，開(kāi)始籌備開(kāi)場(chǎng)白和一些運動(dòng)所需的配景音樂(lè )。
3、聯(lián)歡會(huì )的前三天，由家委會(huì )主任、副主任收集好報上來(lái)的節目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的.前的三個(gè)小時(shí)，家委會(huì )和學(xué)生志愿者們對運動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾部署。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶(hù)上及黑板上。
三、聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行階段
同學(xué)們入座好后，首先由我致新年賀辭。主持人以風(fēng)趣地方法開(kāi)場(chǎng)，得到人人一致好評。參演節目的同學(xué)讓人人感想感染到了他們的多才多藝;在表演歷程中還組織了許多故意思的游藝運動(dòng)。有蘿卜蹲、踩氣球、搶凳子等等，再次給聯(lián)歡會(huì )帶來(lái)一陣陣熱潮，人人玩的很高興。最后由主持人給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎品，并拍照留念。
四、聯(lián)歡會(huì )停止后期
同學(xué)們一起著(zhù)手將衛生進(jìn)行了清掃，對課堂進(jìn)行了規復。
五、運動(dòng)經(jīng)驗
本次運動(dòng)由于籌備充分，所以舉辦的很勝利，主要表現在以下幾方面：
1、主持人挑選合適，這四位主持人很好地活潑氛圍，臺詞籌備充分，共同默契，使得每位同學(xué)都玩得很高興。
2、同學(xué)們十分活潑，積極介入各項運動(dòng)，每個(gè)節目都很好地觀(guān)賞，每個(gè)游戲都很好地玩到了，獎品也都籌備充分。
3、列位家委會(huì )成員及志愿者積極地籌備，很熱情，很高興地為班級辦事。
這次聯(lián)歡會(huì )的舉辦是非常勝利的，不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶，更體現了全班同學(xué)的相親相愛(ài)和連合一致。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 12
12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。
上午九點(diǎn)左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅！
下午我們進(jìn)行慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時(shí)候家長(cháng)已經(jīng)陸陸續續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，開(kāi)始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的'慶元旦迎新年活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 13
為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，我校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，既愉悅了同學(xué)們的.身心健康，也豐富了校園文化生活。
1、各班開(kāi)展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動(dòng)。從一張張漂亮的手抄報中，可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感，更展示了同學(xué)們的知識與才華。
2、各班還開(kāi)展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、我校還組織了“慶元旦書(shū)法比賽”。 本次書(shū)法比賽主要培養學(xué)生們練字的興趣，使他們養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。通過(guò)這次比賽，同學(xué)們對練習書(shū)法有了濃厚的興趣，原來(lái)好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)練習書(shū)法后，就顯得比較沉穩、細心，注意力更加集中，同學(xué)們練習書(shū)法后，不僅增強了他們的審美意識，而且成績(jì)明顯提升。
此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會(huì )，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給他們留下了美好的回憶。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 14
12月31日上午8時(shí)28分，知行小學(xué)校門(mén)口鞭炮齊鳴，如果你在知行小學(xué)的附近行走，你一定可以聽(tīng)到一陣陣充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦，喜迎新年”主題慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)得以順利開(kāi)展
整場(chǎng)慶�；顒�(dòng)安排歡快、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出和游戲環(huán)節近一個(gè)小時(shí)，9時(shí)50分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)《明天會(huì )更好》美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。進(jìn)而轉入下一個(gè)更為刺激的游戲環(huán)節，因為大家知道，游戲完成的越好，得到的獎票也就越多，那么換取的圣誕禮物的機會(huì )也就越大啦!所有的游戲，都是體育老師為學(xué)生們精心設計的喜歡的游戲，為了能在游戲環(huán)節上玩得更盡興，表彰會(huì )開(kāi)始前的一個(gè)晚上，教師們都用心布置著(zhù)游戲教室的每一個(gè)角落;校領(lǐng)導們們也忙碌著(zhù)為孩子們準備精美的禮品。游戲過(guò)程中，班主任老師就是游藝場(chǎng)所的服務(wù)員，孩子們則穿梭于各個(gè)游藝場(chǎng)館之間，沉浸在收獲的喜悅之中。要知道，這每一個(gè)鮮紅的獎票，可都是孩子們十二分的努力爭取來(lái)的。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的.準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領(lǐng)導的全力支持，為確�；顒�(dòng)成功，校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
2、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生涌躍報名參加。節目選定后，班主任又主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目，花費了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
三、收獲與反思
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現并培養了許多人才。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
5、在工作的分配上沒(méi)有做到考慮周全，有時(shí)候自己在臺上唱“獨角戲”，不是教師不想幫助，而是不知道從哪里下手，所以以后的工作還要再打提前量，有充分的時(shí)間把所有的涉及到的事情安排妥當。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 15
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現我校校園文化風(fēng)采；培養學(xué)生團結合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設，推動(dòng)和諧校園的建設發(fā)展，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。我校于20xx年12月29日上午8：30舉行全校學(xué)生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。
在上午的合唱比賽中，由校舞蹈隊的同學(xué)們帶來(lái)熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞，讓嚴冬的'早晨充滿(mǎn)了熱情。隨后，同學(xué)們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國美好，唱出童年趣味。我校共有28個(gè)班級參加合唱比賽，每個(gè)班級的節目都非常精彩，充分展現出了同學(xué)們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè )的校園生活。經(jīng)歷三小時(shí)的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎，學(xué)校中層領(lǐng)導對獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品；同時(shí)，對本學(xué)期獲得“美德少年”的同學(xué)進(jìn)行頒獎。
在午后13：30，我校全體學(xué)生進(jìn)行《向善的力量》自編操比賽，展現團體精神，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。本次比賽采取團體比賽形式，以年級組為單位，全體學(xué)生統一著(zhù)裝，出場(chǎng)順序從低年級至高年級依次進(jìn)行，最終也以一二三等獎形式對每班進(jìn)行頒獎。
通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，有力地營(yíng)造了健康高雅和諧向上的校園文化環(huán)境，體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，充分展示了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌及合唱活動(dòng)獨有的團隊魅力。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 16
12月27日上午，校園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮，3萬(wàn)名師生聚集在操場(chǎng)上舉行文化表演，慶祝元旦。下午13點(diǎn)，受邀參加活動(dòng)的鄉鎮、中心校、兄弟校領(lǐng)導來(lái)到現場(chǎng)，在VIP座位坐下。下午13:30，文化表演正式拉開(kāi)帷幕。300多名師生參加了演出。師生表演了15個(gè)節目，包括2個(gè)合唱，11個(gè)歌舞，2個(gè)小品。整個(gè)活動(dòng)安排得緊張、熱烈、有序，表演精彩，觀(guān)眾掌聲不斷。整個(gè)演出持續了將近2個(gè)小時(shí)，到了下午16點(diǎn)，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，劇場(chǎng)演出逐漸結束。
通過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，受到了領(lǐng)導的好評。
活動(dòng)達到了預期目標。我們學(xué)校以極大的熱情謳歌偉大的祖國，弘揚民族文化和精神，表達全體師生對元旦的無(wú)限熱愛(ài)。它展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生精神，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。它有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)了和諧校園的建設，激勵了師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖先。
在這次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目。他們充滿(mǎn)活力、激情和自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動(dòng)增添了光彩，做出了巨大貢獻。
全校老師都在活動(dòng)中帶頭，齊聲唱《歌唱祖國》，陣容齊整，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)始，為老師起到了帶頭作用。尤其是老師們整潔的服務(wù)和全新的`精神，成為本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，充分展現了我校老師們的風(fēng)采。
在表演工藝美術(shù)的過(guò)程中，一個(gè)《春曉》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望，把表演工藝美術(shù)活動(dòng)推向了高潮�！痘ㄏ铲o》的一場(chǎng)熱鬧的演出是錦上添花。我們邀請了鄉鎮領(lǐng)導、中心學(xué)校、兄弟學(xué)校和村干部參加活動(dòng)，增加了文化節目、參與性和互動(dòng)性，使文化活動(dòng)更加豐富多彩和有意義，為這次活動(dòng)得出了更加成功的結論。
我們學(xué)校的所有工作人員都參加了這次活動(dòng)，一起工作，做了很多準備。大家都為這次活動(dòng)付出了努力，凝聚了很多人的心血和汗水。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 17
活動(dòng)圍繞著(zhù)“幸福致童年快樂(lè )過(guò)元旦”這一主題進(jìn)行開(kāi)展，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強師生的凝聚力和向心力，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習中去。我們班響應學(xué)校的號召，發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與到元旦慶�；顒�(dòng)中，讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )過(guò)元旦，高高興興迎新年。12月31日下午，五三班全體師生齊聚教室，度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。全場(chǎng)演出從下午1點(diǎn)半開(kāi)始，下午4點(diǎn)在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，慶�；顒�(dòng)結束�？梢哉f(shuō)此次慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，學(xué)生們不但玩得開(kāi)心，看得高興，更重要的是在活動(dòng)中展示了自己，成長(cháng)了自己。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。在這次活動(dòng)中，我們收獲多多，主要有：
1、提前發(fā)動(dòng)，積極準備，全面考慮。
剛得知學(xué)校元旦慶�；顒�(dòng)，我就在班級中進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，號召所有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，每人至少準備一個(gè)精彩節目，號召每個(gè)同學(xué)展示的.自己。然后進(jìn)行節目的初選，對學(xué)生的節目提出意見(jiàn)和建議。讓孩子們自己利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，合理分工合作。
這次活動(dòng)，我充分根據五年級孩子的特點(diǎn)，放手讓學(xué)生自己去操作，把整臺晚會(huì )的掌控權利下放給王珺和趙卓同學(xué)，所有活動(dòng)由這兩位同學(xué)掌控。沒(méi)想到這兩位同學(xué)干得頭頭是道，節目編排有梯度，有創(chuàng )意，實(shí)現了各種節目形式的混搭，但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環(huán)節，都讓我感覺(jué)到他們的用心。是呀，放手給孩子一個(gè)舞臺，他們可能會(huì )回報你一片森林。
3、家長(cháng)重視，家委會(huì )全力支持。
可以說(shuō)這次慶�；顒�(dòng)的圓滿(mǎn)結束，離不開(kāi)家長(cháng)的支持。孩子們下午排練，家長(cháng)們在寒風(fēng)中等待，從不說(shuō)苦。孩子們需要什么道具，家長(cháng)千方百計準備道具。我們本次慶�；顒�(dòng)更是得到了家委會(huì )的全力支持，他們不但為我們的慶�；顒�(dòng)獻計獻策，更是在慶�；顒�(dòng)時(shí)為孩子們帶來(lái)了零食和文具，給孩子們帶來(lái)了驚喜，更帶來(lái)了新學(xué)期前進(jìn)的動(dòng)力。
4、氣氛活躍。
在本次活動(dòng)中，8位活潑可愛(ài)姑娘為我們演唱了歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》唱出了孩子們對長(cháng)大的渴望和理解；相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學(xué)習的真諦；于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見(jiàn)識到孩子們的多才多藝；動(dòng)感十足的兔子舞表演嗨動(dòng)全場(chǎng)，讓所有的學(xué)生加入到舞動(dòng)的行列，整個(gè)班級成為了歡樂(lè )的海洋。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我們師生的一致努力，元旦慶�；顒�(dòng)順利結束，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
總之，本次活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jì)是可喜的，當然也存在一定的不足，我們會(huì )認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，爭取把班級活動(dòng)開(kāi)展得更圓滿(mǎn)、更有效、更生動(dòng)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 18
20XX年，我校的經(jīng)濟學(xué)院元旦晚會(huì )于XX舉行，本次晚會(huì )的舉行加強了同學(xué)之間的友誼，增強了班級的凝聚力。在此，感謝所有為本次晚會(huì )做出貢獻的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們！現將本次晚會(huì )工作總結如下：
一、值得肯定和成績(jì)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織健全
在晚會(huì )籌備階段，院領(lǐng)導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且委任學(xué)生會(huì )成立了一個(gè)強而有力的領(lǐng)導核心。晚會(huì )之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì )議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。元旦晚會(huì )當晚，院領(lǐng)導和老師親臨晚會(huì )現場(chǎng)，活躍晚會(huì )的氣氛。另外，本次元旦晚會(huì )還根據工作內容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了節目審查組，進(jìn)行多次篩選。正因為有了這樣一個(gè)工作機構體系和安排，使各項工作有人負責、有人落實(shí)，從而成為本次晚會(huì )成功舉辦的首要條件和基本前提。
�。ǘ蕚涑浞�、組織有序
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為學(xué)生會(huì )各部門(mén)制定了詳細的工作任務(wù)，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系，無(wú)論是晚會(huì )流程安排還是場(chǎng)地的布置，無(wú)論是節目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報道，從每個(gè)細節入手，都做到了事前有計劃、有預案，事中有落實(shí)，事后有檢查。
�。ㄈ﹥热葚S富、規模宏大
晚會(huì )在開(kāi)場(chǎng)舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開(kāi)帷幕，以師生互動(dòng)節目為中心，分為上下兩個(gè)半場(chǎng)，呈現出喜慶、祥和、精致、樸實(shí)的風(fēng)格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇《happy boy》、昆樂(lè )合奏《友誼地久天長(cháng)》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會(huì )上半場(chǎng)氣氛高潮迭起，中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節，來(lái)近了師生的關(guān)系，體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛(ài)笑的眼睛》拉開(kāi)了下半場(chǎng)的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋(píng)果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說(shuō)事》等節目不僅反響好，更反映出學(xué)院學(xué)生日常生活的良好氛圍。而一曲動(dòng)人的《當你》使晚會(huì )的氣氛達到最高潮，并最終以一曲《相親相愛(ài)》結束了本次晚會(huì )。此次晚會(huì )節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡(jiǎn)約大氣。從節目的.編排、道具、服裝、現場(chǎng)環(huán)境以及節目表演，形成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng )造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。
二、存在問(wèn)題和不足：
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ魍瓿傻牟粔蚝�，節目準備不夠充分，致使篩選的過(guò)程中存在眾多問(wèn)題，所以下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí)，我們應提前完成好準備工作，使活動(dòng)篩選進(jìn)行的井井有條。
�。ǘ┰谕頃�(huì )期間，沒(méi)有充分協(xié)調好各小組之間的合作，致使中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節時(shí)間過(guò)長(cháng)，影響了整個(gè)晚會(huì )的進(jìn)程。所以應該吸取教訓，為下次做好充分準備。
本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現自己文藝的舞臺。愿榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院在未來(lái)的日子里能辦出特色、辦出品牌，前景更輝煌！
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 19
元旦前夕，在美麗的學(xué)校內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富孩子們的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì )和教師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)。
我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，在那里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們供給了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始，11點(diǎn)半結束。時(shí)間上十分緊湊，表演有松有緊，徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節目迎來(lái)了小高潮，徐教師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行趣味的互動(dòng)，家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，十分受益。節目緊張地演完，總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物，聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，期望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我明白，孩子們的'祝福語(yǔ)不光是自我準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫忙。完美的祝福，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和教師進(jìn)行了多次溝通，很多細節問(wèn)題研究的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感激家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中，我們也會(huì )再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合教師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加完美。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結 20
本次學(xué)校慶元旦活動(dòng)是一次充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡的盛會(huì )。整個(gè)活動(dòng)以“歡慶新年、迎接新挑戰”為主題，分為三個(gè)部分：開(kāi)幕式、文藝表演和閉幕式。
在開(kāi)幕式上，校領(lǐng)導發(fā)表了熱情洋溢的致辭，為大家送上新年祝福。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導還宣布了本次活動(dòng)的具體安排，并邀請全校師生一起參與到這場(chǎng)盛會(huì )中來(lái)。
在文藝表演環(huán)節，同學(xué)們精心準備了一系列節目，包括舞蹈、合唱、獨唱、相聲、小品等。這些節目既有歡樂(lè )、活潑的風(fēng)格，也有深情、感人的情感表達。每一個(gè)節目都贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲和喝彩聲，展現了學(xué)校師生們的才華和風(fēng)采。
在閉幕式上，校領(lǐng)導再次發(fā)表了講話(huà)，對全體師生的付出和努力表示了感謝，并為表現突出的個(gè)人和團體頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎杯。同時(shí)，校領(lǐng)導還表示，本次活動(dòng)是學(xué)校豐富校園文化生活、促進(jìn)師生交流和溝通的.重要舉措，希望全校師生在新的一年里繼續保持積極向上的態(tài)度，勇攀高峰，再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)校師生們在歡樂(lè )、祥和的氛圍中迎接了新的一年，展現了學(xué)校師生的凝聚力和團隊精神，同時(shí)也加強了師生之間的交流和溝通。希望學(xué)校能夠繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，為全體師生營(yíng)造更加和諧、愉悅的校園氛圍。
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