個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結(集合15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
xx年xx月xx日xx時(shí)xx分,xx教育與xx學(xué)院社會(huì )實(shí)踐中心于xx大學(xué)藝體樓xx教室成功舉辦了“志愿我心,愛(ài)之傳承”,xx教育與xx學(xué)院xx年寒假社會(huì )實(shí)踐總結會(huì )暨志愿工作回顧活動(dòng)。xx學(xué)院團委書(shū)記xx老師,團委副書(shū)記xx學(xué)姐,xx學(xué)院志愿者庫成員,各班級實(shí)踐委員和xx年寒假社會(huì )實(shí)踐項目負責人到場(chǎng)一同回顧寒假社會(huì )實(shí)踐,體驗志愿者精神。
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),將志愿者提供過(guò)服務(wù)的xx頭腦奧林匹克親自創(chuàng )意擂臺賽的游戲搬到了現場(chǎng),在“巧奪天工”、“乘風(fēng)破浪”、“展翅高飛”和“奪寶奇兵”四個(gè)趣味游戲,和在座的老師同學(xué)一同感受志愿精神的參與的快樂(lè )。同學(xué)們紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋,積極參與。熱鬧的場(chǎng)景和歡樂(lè )的笑聲為本次總結會(huì )拉開(kāi)了序幕。
游戲結束后,主持人帶領(lǐng)大家回顧了xx年寒假社會(huì )實(shí)踐項目并對優(yōu)秀實(shí)踐項目,優(yōu)秀團體,先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐委員進(jìn)行了表彰。邀請優(yōu)秀項目“師范生赴加行,文化教育探背景”的負責人xx分享了兩所學(xué)校的`師范生培養模式的不同,并分享了如何優(yōu)化當今師范生培養模式的想法。先進(jìn)個(gè)人xx同學(xué)分享了實(shí)踐中的真知和過(guò)程的苦辣酸甜,經(jīng)歷了早期和專(zhuān)業(yè)知識的考驗,最終獲得了磨礪與經(jīng)歷。兩人都提及了實(shí)踐的重要性,呼吁同學(xué)要敢做,勤思考,多行動(dòng)。
同時(shí),活動(dòng)也邀請xx級學(xué)專(zhuān)xx班的xx將志愿者xx小學(xué)項目中的課堂搬到了活動(dòng)現場(chǎng),‘xx’老師詼諧幽默的授課方式為在座的老師同學(xué)帶來(lái)了一節歡樂(lè )的《買(mǎi)糖粥》并將活動(dòng)帶到了高潮。接著(zhù),志愿者部部長(cháng)xx介紹了往年的志愿者項目xx小學(xué)“第二課堂”滬語(yǔ)班項目,xx介紹了xx街道愛(ài)“悅”讀親子繪本營(yíng)項目并且招募新的志愿者。最后,到場(chǎng)同學(xué)紛紛在領(lǐng)取的心愿紙上寫(xiě)下自己的對志愿活動(dòng)的感想和祝福,不少同學(xué)留下了聯(lián)系方式,希望能夠參與到實(shí)踐基地的常規活動(dòng)中。
本次“志愿我心,愛(ài)之傳承”學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院xx年寒假社會(huì )實(shí)踐總結會(huì )暨志愿工作回顧活動(dòng)為志愿者和同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)了解實(shí)踐活動(dòng)和參與志愿工作的平臺,讓在座的每一個(gè)同學(xué)都慢下腳步回首實(shí)踐路,昂首向前邁入新的實(shí)踐和志愿工作。同時(shí),隨著(zhù)新同學(xué)的積極參與和報名,本學(xué)期的親子“悅”讀活動(dòng)和滬語(yǔ)課堂的常規活動(dòng)都會(huì )注入活力和新想法!實(shí)踐在路上,我們,永不停步。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
“咔嚓”,向著(zhù)窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見(jiàn),不知道還會(huì )不會(huì )再見(jiàn);爻痰能(chē)上是一片不同以往的安靜,走在來(lái)時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著(zhù)窗外漸行漸遠的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來(lái)都盼望著(zhù)能下鄉實(shí)踐的我終于有了這次機會(huì ),實(shí)在開(kāi)心,認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì )實(shí)踐團,全團共有22名成員,在團長(cháng)姚江院長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)共同的目標,身體力行去改善貧困地區農民落后的醫療意識,和貧困地區學(xué)齡兒童不良的學(xué)習習慣,走入基層開(kāi)闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見(jiàn)城市的繁華喧囂,卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹(shù)花草,清澈的池塘,還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門(mén)窗,沒(méi)有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠,隔著(zhù)大大的院子,晚上出去沒(méi)有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒(méi)有電扇空調,只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好,但是快樂(lè )卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養,住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著(zhù)桌子坐,吃著(zhù)一大桌美味可口的農家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著(zhù)或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著(zhù)與城市里不同的新鮮空氣,感受著(zhù)淳樸的鄉村風(fēng)情。
當天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認真的聽(tīng)了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習和練習,過(guò)程中大家都很認真很小心,遇到不會(huì )的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細的詢(xún)問(wèn)。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠,但依然在堅持著(zhù)練習,為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現問(wèn)題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習,熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢(xún)問(wèn)患者需要登記的各項內容。另外,我和高明奇老師還一同負責第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習,確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早,我們整個(gè)隊伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準備工作,坐在自己的區域等待孩子們的到來(lái)?粗(zhù)這間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線(xiàn)很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿(mǎn)了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì )孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,走進(jìn)了教室。他們大多數都曬得很黑,并且長(cháng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養不良或是貧血,他們表現得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問(wèn)題,這些孩子們根本不會(huì )看視力表,或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測試過(guò)視力,我終于明白了孩子們的'安靜和膽怯就是因為這個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著(zhù)給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來(lái)的測試過(guò)程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測試,我發(fā)現鄉村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進(jìn)行了愛(ài)心捐贈活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長(cháng)和小河沿小學(xué)的校長(cháng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著(zhù),是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄(gè)節目,歌舞、樂(lè )器、朗誦、手語(yǔ),熱情澎湃,激情滿(mǎn)懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來(lái)回報老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好,我們從他們感興趣的話(huà)題入手開(kāi)始了對大家的輔導。然而我們發(fā)現,這六位同學(xué)中,居然沒(méi)有一個(gè)對英語(yǔ)感興趣,并且他們學(xué)習英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著(zhù)英語(yǔ)歌曲,告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規劃的輔導;我們的組長(cháng)也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(cháng),好好學(xué)習,將來(lái)走出大山,為自己的家鄉增添光彩,為建設家鄉而努力奮斗。
當天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導下整理了體檢所得的各項數據,同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察和分析,農村學(xué)齡兒童的身高體重數值普遍偏低,成長(cháng)的速度相對較為遲緩;齲齒數量較多,對牙齒口腔衛生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負擔較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠離,經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng),為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢(xún)。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應付自如,我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中,我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通,一是當地的方言我還不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì )聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話(huà),二是好多的老人們都患有耳聾,在當時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當地居民的血糖數據。這一天的工作令我感觸很深,我對醫生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì )到了醫生坐診的不易之處,和他們默默奉獻的偉大精神。我認為,醫生惟有具有技術(shù)、責任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個(gè)稱(chēng)號?吹浆F在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫生們仍然任重而道遠,而這就是我們醫學(xué)生將來(lái)的使命,是若干年后我們從事醫藥行業(yè)的神圣職責。
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著(zhù)基層的工作,感受到教育工作者和醫務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內,要去走向社會(huì ),感受社會(huì ),才能更好地適應社會(huì )。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺(jué)到他們的心靈孤獨和無(wú)助,所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì )對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng )造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候,會(huì )給我引領(lǐng)的答案。
楊琦奧
20xx年7月21日
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
思想品德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現總結如下:
一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng),引導學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級通過(guò)“XX—北京,我來(lái)了”長(cháng)走活動(dòng),激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量,融入社會(huì )大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活;顒(dòng)中,要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹(shù)木,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“XX——北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名;顒(dòng)結束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木,并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(cháng)室、教導處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成,活動(dòng)結束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
本學(xué)期來(lái),我按照教學(xué)大綱的精神,認真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯的教學(xué)效果,現將本期工作總結。
一、重視學(xué)生課外調查活動(dòng)的開(kāi)展
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí),我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調查,讓他們通過(guò)訪(fǎng)問(wèn),上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習內容。這樣的學(xué)習方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái),而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習的積極性都很高。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新創(chuàng )作能力的.培養
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項目,這些項目都是一些非常有趣的小活動(dòng),我會(huì )與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學(xué)期下來(lái),我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛星、小鳥(niǎo)的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學(xué)以致用,增強實(shí)用性
綜合實(shí)踐課程的內容大多很有實(shí)用性。例如:有的環(huán)節就設計了綠化改造工程。在課后,我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規范的要求,認真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進(jìn)的措施
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出,到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,以及活動(dòng)的總結、交流與評價(jià),都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),我則有效地針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當的指導或引導。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現實(shí)復雜性大量存在,在實(shí)施過(guò)程中,我也迷茫、憂(yōu)慮和擔心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì )實(shí)施得越來(lái)越好!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
作為一名學(xué)生,我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話(huà)。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現新的問(wèn)題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì )報名參加,當然,今年也不例外。
一、實(shí)踐內容的規范選取
我們這次實(shí)踐的課題是對農村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學(xué)校本次在暑期對口支教的四所小學(xué),它們是位于x省x族自治縣的x中心小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)和x小學(xué)。根據國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,再結合測試內容的可行性,我們最終選取了以下內容進(jìn)行測試:小學(xué)一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
小學(xué)三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)
小學(xué)五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)
二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單
按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì )太辛苦,因為我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往x,好多儀器設備已經(jīng)隨之轉移,因此我們又不得不派專(zhuān)門(mén)的同學(xué)到x將所需的.儀器搬回。
x島是個(gè)多山的地區,而我們所要到達的正是偏僻的農村小學(xué),哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類(lèi)的困難遠遠超出我們的預想。
三、實(shí)踐結果發(fā)人深思
這次實(shí)踐的結果讓我更加清晰地認識到了以往的一個(gè)慣性思維誤區!總能看到這樣的論文:對農村和城市地區的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調查,結果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農村地區的學(xué)生,然后分析說(shuō)原因是農村的醫療衛生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專(zhuān)業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類(lèi)的建議以促進(jìn)農村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是,我們此次測試的結果并非如此!農村小學(xué)沒(méi)有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設施,那些農村的小學(xué)生們有不少都是光著(zhù)腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養衛生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測試的結果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō),我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績(jì),但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠成績(jì)在2.00m以上的幾乎沒(méi)有!這是所謂的特殊現象嗎?我想絕不會(huì )那么簡(jiǎn)單!
這讓我想起現在與我同學(xué)的一些x學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著(zhù)腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。更讓我想不到的是,我們班的一位x同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著(zhù)腳——光著(zhù)腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農村出來(lái)的學(xué)生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并順利完成此次活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中,由于種種原因,使得我們隊(數學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
說(shuō)到總結,有聯(lián)系到是暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結,那就當然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣,即穿著(zhù)方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹(shù)立當代青年大學(xué)生的形象,我們統一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來(lái)十分可觀(guān)。穿在身上顯得相當精神,充滿(mǎn)活力?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了,說(shuō)到吃飯,那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數較多,胃口難以統一,加上煮飯的器具問(wèn)題,都是用柴燒的,因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩,但現在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個(gè)道理:困難是用來(lái)解決的,不是用來(lái)抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時(shí)間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責全隊一天的吃飯問(wèn)題;谖覀兠课魂爢T的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統一意見(jiàn),做出各自滿(mǎn)意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時(shí)也培養了我們隊員間的默契。說(shuō)句心里話(huà)“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就說(shuō)到住了,我們住的是大課室,男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的.生活習慣和作息時(shí)間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會(huì )有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實(shí),我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng )造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著(zhù)每位隊員的擔當,我們相處得很融洽也很愉快,體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀(guān)念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛,它包括我們的言行舉止,以及活動(dòng)中隊里開(kāi)展的各項活動(dòng)。說(shuō)話(huà)行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了,在支教過(guò)程中,做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節均胸有成竹;在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂(lè )節目,博得了他們的陣陣掌聲,同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨,為農民百姓干實(shí)事,深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說(shuō)來(lái),此次在北貫鎮中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。正因為這樣,通過(guò)我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過(guò)程中,特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說(shuō)的一句話(huà)“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實(shí)際情況做出及時(shí)的調整,靈活的變動(dòng),作出新的方案,盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機應變,這是因為解決問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”,它是對待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運動(dòng)之中,運動(dòng)是絕對的。就我個(gè)人而言,在這次三下鄉活動(dòng)中,我得到了我想要得到的東西。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
隨著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐大幕的拉開(kāi),我們宣傳組的工作也隨之展開(kāi)。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日,學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì )工作小組第一次會(huì )議。在會(huì )上,學(xué)院蔡書(shū)記、侯老師、張老師親臨會(huì )議對工作小組的工作做了具體的安排和部署,對工作小組的工作進(jìn)行了分工。會(huì )上學(xué)院領(lǐng)導和老師講了社會(huì )實(shí)踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導和老師對暑期社會(huì )實(shí)踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議,我們對暑期社會(huì )實(shí)踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認識,對完成這項工作也充滿(mǎn)了信心。
宣傳是我們社會(huì )實(shí)踐工作的喉舌,沒(méi)有宣傳社會(huì )實(shí)踐的一舉一動(dòng)始終是默默無(wú)聞的。只有通過(guò)宣傳才能把我們社會(huì )實(shí)踐的`活動(dòng)和成果展現出來(lái),讓人知道我們都做了哪些,取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作,使我們的社會(huì )實(shí)踐影響力發(fā)揮到最大。
我的分工是負責參加掛職鍛煉同學(xué)的報道工作。剛接觸工作,我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫(xiě)的第一篇報道,主要是關(guān)于社會(huì )實(shí)踐工作小組第一會(huì )議的報道。我簡(jiǎn)單修改自認為沒(méi)有錯誤之后就發(fā)了出去,誰(shuí)知就是這篇自認為沒(méi)有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學(xué)院領(lǐng)導的植物搞錯了,老師的名字竟然也寫(xiě)錯了。這些錯誤對于以事實(shí)為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓,新聞報道必須要嚴謹細致,不允許任何細微的差錯出現。從那以后,我工作格外仔細,一個(gè)詞語(yǔ)、一處標點(diǎn)都要仔細核對才發(fā)到團委網(wǎng)站。
因為新聞報道的生命力在于其新鮮,所以我們時(shí)刻把新聞的及時(shí)性放在工作的首位。每天,為了能將近十只實(shí)踐小分隊的報道及時(shí)發(fā)出去,我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時(shí)候小分隊白天活動(dòng)比較多,或者報道沒(méi)有及時(shí)發(fā)過(guò)來(lái),我們還要忙到更晚。有個(gè)組員因為過(guò)度疲勞而病倒,他們的負責和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時(shí)間是3號到11號這段時(shí)間,這段時(shí)間小分隊活動(dòng)比較集中,我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會(huì )了如何高效地審稿件。也學(xué)會(huì )了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日,學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續奔赴掛職崗位,我負責的掛職鍛煉的報道多了起來(lái)。因為我自己也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉,晚上匆忙趕回來(lái)寫(xiě)報道、審稿件,常常忙到深夜,忙的不亦樂(lè )乎。在幫助同學(xué)們修改稿件的時(shí)候感覺(jué)同學(xué)們都能夠仔細觀(guān)察和了解社會(huì ),并將自己的真實(shí)感想寫(xiě)出來(lái)。但是其中有些同學(xué)雖然寫(xiě)的是真實(shí)感受,但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來(lái)的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上,這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了,在團委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報道或者感想?吹剿麄兊奈恼略趫F委網(wǎng)站上發(fā)表,我從內心里替他們感到高興。雖然每天都在忙,沒(méi)有足夠的休息時(shí)間。但我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),因為我發(fā)揮了自身的價(jià)值,認清了自己的能力水平。在此期間由我投稿并在團委網(wǎng)站發(fā)表出來(lái)的報道和感想有將近50篇。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我收獲頗豐,在這樣一個(gè)高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自己能為學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐工作出一份力而感到自豪。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區。
早上雖然天公不作美,下著(zhù)雨,但是,大家都很努力地和小區的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開(kāi)始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的.活動(dòng)打下了基礎。
下午天氣很不錯,大家都拿著(zhù)我們準備給居民的禮物上門(mén)探訪(fǎng)居民們了。我們探訪(fǎng)的大都是一些獨居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結會(huì )上,我們大家都對探訪(fǎng)活動(dòng)有很深刻的體會(huì ),大家都學(xué)會(huì )了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。
總的來(lái)說(shuō),我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過(guò)期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊的活動(dòng),我們會(huì )繼續努力,爭取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識為國家、為社會(huì )作出貢獻,同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(cháng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。
我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的'工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動(dòng),經(jīng)驗不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當地的鄉鎮領(lǐng)導、農民朋友開(kāi)座談會(huì )、進(jìn)行入戶(hù)調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會(huì )責任感是我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農村,接觸了我國社會(huì )中人數最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔子更重了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽(tīng)到農民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會(huì )責任感,為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
20xx年8月20日
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
為期數天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕,回想著(zhù)一路走來(lái),真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數不勝數。
在這個(gè)團隊里,自己是一個(gè)大一的學(xué)生,第一次做暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),自己的心中充滿(mǎn)了忐忑。擔心自己做不好事情,會(huì )拖學(xué)長(cháng)學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會(huì )半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y,我還是走上了暑期社會(huì )實(shí)踐的征程。
從加入這個(gè)隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強人意,于是我抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng);蛟S不是這次實(shí)踐活動(dòng),我不會(huì )知道自己在這個(gè)社會(huì )中是如此的渺小。很簡(jiǎn)單一個(gè)蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動(dòng),卻被別人說(shuō)沒(méi)有新意不愿意報道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開(kāi)始懷疑自己。但是,看著(zhù)其他人仍然充滿(mǎn)斗志,我學(xué)著(zhù)繼續堅持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒(méi)有發(fā)現自己這么容易就半途而廢,可是幸運的是這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了堅持重要性。當我們頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng),奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí),熱門(mén)思想匯報我不明白我們是醫學(xué)生也可以單獨舉辦活動(dòng)的,可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習醫生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當和別人達成協(xié)議時(shí),那時(shí)的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。我內心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。
或許曾經(jīng)的我因為了別人無(wú)數次拒絕難過(guò)過(guò),但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因為在烈日下奔走時(shí)抱怨過(guò),可是當我們的付出有了回報時(shí),所有的抱怨都不復存在;或許曾經(jīng)的我因為別人的冷眼相待退縮過(guò),可是過(guò)程中那些溫暖相對的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習到別人的長(cháng)處,如何能明白父母的不容易等等。當我每克服一個(gè)苦難時(shí),我都會(huì )為我自己小小的.慶賀一下;蛟S未知的未來(lái)是讓我們忐忑,但是誰(shuí)說(shuō)這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進(jìn)步的空間。
或許這些有的人會(huì )說(shuō)不一定要通過(guò)這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒(méi)有目的的陪你走過(guò)這樣的一段時(shí)光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結果如何。我慶幸自己有過(guò)這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
紅色七月、驕陽(yáng)似火,在文成大山深處的田間地頭、農家院落活躍著(zhù)一支隊伍,他們揮灑著(zhù)青春的汗水,開(kāi)展了一系列三農調查、政策宣講、科技支農、愛(ài)心支教活動(dòng),受到了當地政府和農民群眾的一致好評。他們就是溫州科技職業(yè)學(xué)院赴文成服務(wù)三農實(shí)踐隊,作為實(shí)踐隊的全程指導老師,我有幸參與和見(jiàn)證了本次暑期實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體實(shí)踐隊員的共同努力下,本次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果,F將個(gè)人總結如下。
一、全程陪同指導,亦師亦友
在文成開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然只有短短兩個(gè)星期,但我們團隊的工作已經(jīng)提早兩個(gè)月就開(kāi)始了,從實(shí)踐活動(dòng)方案的策劃、實(shí)踐隊員的召集、隊員的培訓、實(shí)踐地點(diǎn)的考察以及居住地的安排等等,一樣不能少。在此過(guò)程中,因為學(xué)院實(shí)踐隊伍縮減,我們實(shí)踐隊曾經(jīng)面臨解散的危險,當我看見(jiàn)這兩個(gè)月來(lái)隊員們特別是陶育峰隊長(cháng)的辛苦準備,深感惋惜,通過(guò)與學(xué)院團委的多次努力溝通,經(jīng)過(guò)隊員的調整,本次實(shí)踐活動(dòng)最終得以繼續進(jìn)行。在這種情況下,作為赴文成三農服務(wù)實(shí)踐隊的全程指導老師,深感肩上的擔子重,隊員們和學(xué)校選擇了我,我就不能辜負隊員與學(xué)校的信任與期望,出發(fā)前我召集隊員們召開(kāi)座談會(huì ),優(yōu)化實(shí)踐活動(dòng)方案、探討實(shí)踐活動(dòng)方式方法、交代安全注意事項,接下來(lái)幾天安排好自己手頭上的工作,7月7日毅然與隊員們踏上了前往文成的征途。
在活動(dòng)中,我與隊員們實(shí)踐隊員們同吃同住,同甘共苦,一起發(fā)現問(wèn)題,一起解決問(wèn)題,充分發(fā)揮本地作戰優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,白天大部分時(shí)間與隊長(cháng)奔走于各鄉鎮之間,了解農戶(hù)需求,與政府部分商議具體活動(dòng)開(kāi)展內容,晚上主要召開(kāi)座談會(huì ),進(jìn)行白天工作的總結,幫助撰寫(xiě)修改通訊稿件,布置第二天開(kāi)展的活動(dòng)內容,對于一些開(kāi)展工作不太順利的隊員還要做好思想工作,鼓舞士氣,調整好心態(tài),更好地投入明天的工作。為了擴大實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的范圍,我還特地把我自己的汽車(chē)開(kāi)到實(shí)踐地,方便實(shí)踐隊員在幾個(gè)鄉鎮村莊之間的來(lái)往,以點(diǎn)帶面,幫助更多的農民群眾解決問(wèn)題,取得了更全面的實(shí)踐成果。實(shí)踐結束后,我又指導和幫助隊員們寫(xiě)好調查報告和工作總結、宣傳實(shí)踐成果。在實(shí)踐活動(dòng),我指導學(xué)生,也鍛煉了自己,與文成地方相關(guān)部門(mén)建立了更好的關(guān)系,為以后工作的開(kāi)展進(jìn)一步奠定了基礎。
二、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、突顯農類(lèi)特色
在實(shí)踐活動(dòng)中,我指導隊員們充分發(fā)揮我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、突出農類(lèi)服務(wù)特色?梢哉f(shuō),在學(xué)院暑期實(shí)踐隊中,我們溫科赴文成服務(wù)三農實(shí)踐隊是最突顯農類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色的一支隊伍,我是農類(lèi)專(zhuān)業(yè)的任課老師,隊員主要由設施農業(yè)、食品檢測、畜牧獸醫幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生組成,活動(dòng)內容也覆蓋了食品安全宣傳服務(wù)、蔬菜果樹(shù)技術(shù)服務(wù)、畜牧養殖服務(wù)等農業(yè)諸多內容。在活動(dòng)中,我們充分發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,突顯農類(lèi)特色,我們的實(shí)踐活動(dòng)既是社會(huì )服務(wù)課程,貢獻了知識力量,服務(wù)了三農;同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓課程,鍛煉了自己,增長(cháng)了才干。我們實(shí)踐隊結合各自專(zhuān)業(yè)的特征,以食品檢測專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主組成的食品安全宣傳小分隊主要在縣城開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng);以設施農業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主組成的科技支農小分隊主要在西坑南田開(kāi)展三農調查和科技支農活動(dòng);以畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主組成的畜牧先鋒隊主要在黃坦鎮開(kāi)展畜牧調查和技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。實(shí)踐證明,我們幾個(gè)小分隊開(kāi)展的幾個(gè)活動(dòng),均取得了非常好的效果,是一次專(zhuān)業(yè)的應用提升,大大提高了大家理論與實(shí)際相結合的能力。
比如7月13日,食品安全小分隊與文成縣食品藥品監督管理局在文成縣政府門(mén)口開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的食品藥品安全宣傳實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展食品藥品知識猜謎,食品藥品安全咨詢(xún),發(fā)放食品藥品安全宣傳資料,擺放食品藥品安全展板,公布食品藥品監管、工商、衛生等相關(guān)部門(mén)舉報投訴電話(huà)等形式,向廣大群眾講解食品藥品安全的重要性、日常食品用藥安全常識以及開(kāi)展農村藥品“兩網(wǎng)一規范”示范縣創(chuàng )建的重要性等問(wèn)題,提升廣大群眾的飲食用藥安全意識和對相關(guān)政策的了解;顒(dòng)共分發(fā)食品藥品安全知識宣傳資料500余份、接受群眾咨詢(xún)100余人次,形成人人關(guān)心食品藥品安全、個(gè)個(gè)參與監督食品藥品市場(chǎng)的良好氛圍,群眾熱情高漲、成效顯著(zhù)。同樣科技支農小分隊、畜牧服務(wù)小分隊開(kāi)展的技術(shù)講座、種子獸藥及技術(shù)資料贈送活動(dòng)也搞得轟轟烈烈、效果顯著(zhù),文成電視臺和多家網(wǎng)絡(luò )媒體紛紛對這些活動(dòng)進(jìn)行了報道。
三、急農戶(hù)之所急,切實(shí)解決農業(yè)生產(chǎn)中的難題
南田二源一帶是文成山地蔬菜的主要產(chǎn)區,但是這一帶的農戶(hù)反映,番茄、毛豆等蔬菜的病蟲(chóng)害發(fā)生非常嚴重,給當地蔬菜產(chǎn)業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟損失。為此,7月14日,在文成縣農業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,溫州科技職業(yè)學(xué)院赴文成實(shí)踐隊與學(xué)院蔬菜專(zhuān)家在文成縣開(kāi)展了為期一天的高山蔬菜病蟲(chóng)害防治技術(shù)培訓活動(dòng),這次受到了當地政府和農戶(hù)的熱烈歡迎。上午針對二源鄉高山番茄青枯病和毛豆根腐病發(fā)生嚴重的現狀,溫州科技職業(yè)學(xué)院蔬菜研究所宰文珊老師與徐堅老師分別作了《番茄青枯病的發(fā)生與防治》與《毛豆病蟲(chóng)害防治技術(shù)》的.講座,下午又奔赴南田鎮五源村,宰文珊老師作了《高山蔬菜栽培實(shí)用技術(shù)》的講座,徐堅老師講授了目前毛豆根腐病的發(fā)生特點(diǎn)及一系列的防治措施,活動(dòng)中實(shí)踐隊隊員們還向當地農戶(hù)贈送了蔬菜優(yōu)良種子300包及《蔬菜報》、新品種介紹等相關(guān)技術(shù)資料300份,當地農戶(hù)非常高興,稱(chēng)相關(guān)部分送來(lái)了及時(shí)雨,希望以后要多開(kāi)展這樣的支農活動(dòng)。另一方面,二源一帶的毛豆出現滯銷(xiāo),我和隊員們?yōu)槊钩雎犯鞅M所能,有的找專(zhuān)家,有的找農業(yè)企業(yè),有的想怎么樣加長(cháng)毛豆的供應期,有的想是否可以在這里建一個(gè)加工廠(chǎng)等等,充分體現了我們隊員對這個(gè)事情的關(guān)注與重視。毛豆滯銷(xiāo)事情也給我們帶來(lái)深深的思考,怎樣引導農民種植農作物,怎樣把農產(chǎn)品轉化為經(jīng)濟效益,是農村農業(yè)發(fā)展一個(gè)重要課題。
西坑鎮近年來(lái)楊梅基地發(fā)展迅速,但管理技術(shù)卻跟不上,種植好多年卻收獲甚少,他們鎮的農戶(hù)一直希望開(kāi)展一個(gè)楊梅栽培技術(shù)講座,在鎮領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們考察了楊梅基地,詢(xún)問(wèn)了種植戶(hù)存在的問(wèn)題后,隨即聯(lián)系了我們學(xué)院園林花卉所副所長(cháng)吳振旺老師,邀請他來(lái)為當地的百姓做一個(gè)楊梅栽培技術(shù)的講座,老師欣然答應,講座當天西坑鎮鎮政府會(huì )議室座無(wú)虛席,當地的百姓認真聽(tīng)著(zhù)吳老師的講座,并且詢(xún)問(wèn)了相關(guān)的問(wèn)題,講座后吳老師還到楊梅山進(jìn)行實(shí)地指導。此次講座為當地的百姓帶去了楊梅栽培技術(shù),也是我們實(shí)踐隊為當地百姓送去的一份實(shí)實(shí)在在的禮物,受到了當地楊梅種植戶(hù)和政府的一致好評。
四、深入山區、開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)
教育,特別是留守兒童的教育,是文成山區普遍存在的問(wèn)題。據我們實(shí)踐隊員調查發(fā)現,我們駐地周?chē)男『⒆游幕n成績(jì)不好,暑期更是無(wú)人管束,安全都成問(wèn)題,所以我們決定把小孩聚集起來(lái),開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),經(jīng)過(guò)協(xié)商與村里溝通協(xié)商,村支書(shū)把村委會(huì )黨員活動(dòng)辦公室讓我們當教室用。我們的實(shí)踐隊員開(kāi)始了為期兩周的支教活動(dòng),為了確保下孩子的安全,我們的隊員每天準時(shí)把小孩子接到支教點(diǎn),下課后再把小孩子送回家,雖然這樣很不便,但是為了小朋友的安全,我們的隊員們也沒(méi)有半句怨言,一直做到支教的結束。支教中,我們對小孩子的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導、與他們進(jìn)行溝通交流、與小孩子進(jìn)行游戲,讓他們不僅學(xué)到文化知識,而且更讓他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。對于一些比較偏遠的貧困孩子,我們也派實(shí)踐隊員爬山涉水到他們家里進(jìn)行一對一教學(xué),并向他們贈送文具和生活用品,對于實(shí)踐隊員們不辭勞苦下鄉支教,村民們也深受感動(dòng)。在支教活動(dòng)結束之際,我們還開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國”繪畫(huà)比賽,小孩子們用手中的畫(huà)筆繪畫(huà)出了一幅幅祖國的藍圖,也表達了他們對祖國的熱愛(ài),對祖國充滿(mǎn)了信心,這也是他們獻給祖國60周年生日的一份禮物。此次支教活動(dòng)得到了孩子家長(cháng)以及許多村民的好評與贊揚。
五、聯(lián)系好政府機關(guān)部門(mén),做好宣傳工作
在暑期實(shí)踐期間,我們?yōu)榱烁玫亻_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),擴大實(shí)踐效果,我們盡可能的聯(lián)系當地團委、農業(yè)局、鄉鎮政府部門(mén)以及宣傳媒體部門(mén)共同策劃和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐證明這種方法效果顯著(zhù),我們實(shí)踐隊開(kāi)展的社區清理衛生死角活動(dòng)、食品藥品安全宣傳活動(dòng)、三農調查活動(dòng)、種養殖技術(shù)培訓活動(dòng)、愛(ài)心支教等活動(dòng)受到文成電視新聞、文成政府網(wǎng)、文成共青團、浙江共青團、溫州青年、溫州農業(yè)信息網(wǎng)、浙江農業(yè)信息網(wǎng)、文成縣食品藥品安全網(wǎng)、浙江省食品藥品監督管理局網(wǎng)站、食品藥品公眾網(wǎng)等多家電視及網(wǎng)絡(luò )媒體的關(guān)注和報道。報道次數達二十余次,大大提高了我們學(xué)院的知名度和本次暑期實(shí)踐活動(dòng)的影響力。
在此次暑期實(shí)踐活動(dòng)中,隊員們還在藥材果蔬基地開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)、在縣農業(yè)局開(kāi)展蔬菜食品農藥殘留檢驗檢測實(shí)習活動(dòng)、在雙鳳食品有限公司兔產(chǎn)品宣傳實(shí)習活動(dòng)、地方蔬菜品種調查活動(dòng),這些活動(dòng)不僅展現了農類(lèi)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),提高了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,也為隊員們的創(chuàng )業(yè)就業(yè)指明了方向?傊,這是一次成果顯著(zhù)的實(shí)踐活動(dòng),是我們人生一段難忘的成長(cháng)歷程。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
xx的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿(mǎn)懷激情——我的第一次社會(huì )實(shí)踐,因為這次是我第一次獨立的'出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過(guò)我還是走出了這一步!
雖然只有短短的半個(gè)多月,可對現在的我來(lái)說(shuō),是我人生的一個(gè)轉折,它讓我嘗到了社會(huì )的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著(zhù)做銷(xiāo)售的我失敗了,當時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段,只是憑自己的`一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因為她完全沒(méi)有了解這個(gè)市場(chǎng),更沒(méi)有一個(gè)團隊,在沒(méi)有任何準備的情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后,大學(xué)生職業(yè)規劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結,從開(kāi)始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,畢業(yè)論文結束語(yǔ),想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià),以導致質(zhì)高低價(jià)很少人購買(mǎi),大學(xué)生述職報告,而且宣傳的力度不周,根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的團隊是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng )業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)增強我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開(kāi)設了第一堂專(zhuān)業(yè)課——xx學(xué),使我們對我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對創(chuàng )業(yè)的憧憬和對未來(lái)的期待!
懷著(zhù)這份熱愛(ài)憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下,沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的寒期工作,他說(shuō),有些地方需要很多促銷(xiāo)員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學(xué)習學(xué)習那些前輩的經(jīng)驗吧!于是這個(gè)寒假我來(lái)到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展飛速的城市!
本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因為公司紙品要進(jìn)入xx最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)去!這是公司的一個(gè)大的客戶(hù),不能怠慢,而且還是總監親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過(guò)比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務(wù),做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見(jiàn)的合同。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
經(jīng)過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現統計是統計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,統計后對傳統統計方法、統計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統計制度、統計工作管理制度的變革。統計促進(jìn)著(zhù)統計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,不僅僅培養了我實(shí)際的'動(dòng)手本事,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。并且充分認識到自我的不足。統計本來(lái)就是一項十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。
本次社會(huì )實(shí)踐已到達了預期目的,很多的統計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我對出納、統計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。對統計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自我需要努力的方向。我相信只要我繼續努力,必須會(huì )有更大的提高。
經(jīng)過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了必須的提高。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農村三個(gè)文明建設、建設社會(huì )主義新農村為目的,我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉”活動(dòng)。我所在的團隊圍繞著(zhù)“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達xx市xx區xx鎮官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉活動(dòng)。該村莊傳統武術(shù)之風(fēng)盛行,習武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對我來(lái)說(shuō),這次下鄉可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結合。感謝這次的三下鄉,我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調研信息,更多的是在三下鄉過(guò)程中收獲的對人生的深刻體會(huì )。
此次下鄉,結合官地村的特色,我們精心設計了一下內容:
一、圍繞“愛(ài)家鄉,促和諧”主題,并結合當地習武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會(huì )主義新農村的人文知識宣傳;
二、開(kāi)展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內容涵括語(yǔ)文感恩知識、知識大百科、衛生、飲食、安全小常識、急救常識;
三、結合自身專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng);
四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪(fǎng)當地五保戶(hù)群眾,并贈送慰問(wèn)品;
五、開(kāi)展針對當地經(jīng)濟文化情況的調研活動(dòng),努力為發(fā)展當地經(jīng)濟文化提出建設性的建議和方案;
六、與當地武館合作,舉行文藝晚會(huì )。
其中,我主要負責語(yǔ)文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語(yǔ)舞組成。在接到隊長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過(guò)查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結合自身經(jīng)驗同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的`工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉下在活動(dòng)執行階段,看著(zhù)眼前拘謹的學(xué)生們,我才發(fā)現實(shí)際情況和教案預期情況存在著(zhù)很大的出入,無(wú)論是學(xué)生的知識水平,還是鄉下的教學(xué)設施,都存在著(zhù)一定的差距。面對著(zhù)這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據現實(shí)情況修改策劃。
在執行策劃過(guò)程中,我深深體會(huì )到:
一、理論要和實(shí)際相結合;
二、策劃時(shí)要考慮全面,準備多個(gè)備選方案;
三、時(shí)刻準備好隨機應變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì )的最后一個(gè)節目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說(shuō),鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著(zhù)我學(xué)。她們執著(zhù)認真的學(xué)習氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著(zhù)兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著(zhù)我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。
這給我的經(jīng)驗是:小孩子是需要鼓勵的。特別農村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會(huì )比較自卑,所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。
從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著(zhù)搬行李到下鄉過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團隊合作的精神在起著(zhù)作用。這個(gè)團隊里的每個(gè)人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團隊。短短八天里,隊里十四個(gè)人團結互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。
在農家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會(huì )到了農家生活的樂(lè )趣,這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩,讓我喜歡上了農家的生活。當然,在探訪(fǎng)五保戶(hù)的過(guò)程中,我也體會(huì )到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導那群孩子的功課,又比如說(shuō),可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來(lái)遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。
而這次下鄉也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹以此總結記上一筆,望以后改正。
一、平常的家務(wù)活干得太少,導致當我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;
二、不夠謹慎小心,差點(diǎn)丟失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣;
三、思維不夠發(fā)散,如在做調查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢(xún)的問(wèn)題局限在調查問(wèn)卷上。所以以后要多觀(guān)察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設性建議和意見(jiàn);
四、思考問(wèn)題不夠全面細致,導致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結合。
當實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。
三下鄉活動(dòng)在大家的努力下圓滿(mǎn)結束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財富,我會(huì )好好珍藏。此次下鄉促進(jìn)了我對國情、民情的認識,增強了我適應現代化建設的歷史使命感和責任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準備。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂(lè )之中,寒假就即將結束了,F在對我在寒假社會(huì )實(shí)踐的情況報告如下:
一、實(shí)踐目的
1.實(shí)踐目的及意義
(1)大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養德智體等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。
(2)組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )生活,參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容,以參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、社會(huì )服務(wù)、社會(huì )公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識,能否轉化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì )實(shí)踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
社會(huì )實(shí)踐是培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)的“平臺”,培養學(xué)生的正當的愛(ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結合社會(huì )熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì )同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐內容
1.實(shí)踐情況及安排
(1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x號---xx號。
三、實(shí)踐結果
1.實(shí)踐分析
(1)作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少,現舉例如下:
1)在社會(huì )上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)時(shí)間的練習的。人在社會(huì )中融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。
2)在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
當然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì )經(jīng)驗。這些我都會(huì )逐一突破,取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )
1.實(shí)踐體會(huì )
(1)時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xx市xx生活用品廠(chǎng)已經(jīng)實(shí)踐了長(cháng)達8天的時(shí)間。在這漫長(cháng)而又短暫的8天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿(mǎn)信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過(guò)車(chē)間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應該自恃是大學(xué)生,認為那些話(huà)苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認真核對產(chǎn)品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學(xué)的知識,運用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。
雖然在這漫長(cháng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì )感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著(zhù)這個(gè)信念,我堅持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì )細心的咨詢(xún)其他工作人員;學(xué)會(huì )了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調解,同時(shí)善于安慰自己。
我深刻體會(huì )到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )生活,參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用?傊痪湓(huà)“實(shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì )了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì )。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì )到了運用自己專(zhuān)用知識的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習,學(xué)以致用的信念。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識增加社會(huì )經(jīng)驗提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì )了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應對問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì )直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì )忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì )了隨即應變的能力,以后我們的社會(huì )也將是一個(gè)深不可測的戰場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所打擊。
耐力的考驗:
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì )頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì )我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著(zhù)在對賬本,在我的`理解中,對賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒(méi)差錯有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢(qián)走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對著(zhù)賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對帳。
這個(gè)過(guò)程遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著(zhù)要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習慣可以成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì )工作中,我們可能也會(huì )遇到類(lèi)似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
實(shí)踐心得:
這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專(zhuān)業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應社會(huì )的能力。也是不好在這個(gè)復雜多變的社會(huì )中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習中我會(huì )努力抓住這個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì )中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會(huì )眷顧有準備的人的。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結 x月x日到x日我所在學(xué)!獂x大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:xx——保護母親河行動(dòng)?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身x河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀(guān)xx企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局xx處長(cháng)關(guān)于x河的講座,最后參觀(guān)了x河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多x個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì ),然后開(kāi)始工作直到xx點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì ),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調,我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的.道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人,我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。作為xx的母親河,x河非常重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。
最后,我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河,為xx能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
【個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結03-30
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結01-20
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結01-18
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結09-27
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結02-16
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結03-16
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結03-10
寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結03-16