六一文藝活動(dòng)總結2篇

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的六一文藝活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一文藝活動(dòng)總結1

　　“六一”國際兒童節是兒童最快樂(lè )，最向往的節日，為了慶祝這個(gè)節日，xx幼兒園于5月27日下午舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí)，老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。

　　本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開(kāi)�，F總結如下：

　　跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

　　一、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色舞蹈《春曉》;還有生動(dòng)活潑的`幼兒歌曲合唱《寶寶樹(shù)》;精彩的節目層出不窮：《快樂(lè )星貓》、《圈圈樂(lè )》、《中國美》、《快樂(lè )寶貝》、《小青蛙》等等;雖然小朋友的年齡小，參與人數多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。像《小兔子乖乖》、《OHMYBABY》、《三句半》等等。

　　二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評，這是對我園各位老師的肯定。

　　三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂(lè )，更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節。

　　四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(cháng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(cháng)不肯表演的情況發(fā)生，家長(cháng)們都很配合地將孩子交給老師，在操場(chǎng)等候演出的開(kāi)始。

　　雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功，但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些失誤和不足：

　　一、活動(dòng)現場(chǎng)的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道，后來(lái)因觀(guān)看的家長(cháng)過(guò)多導致堵塞，給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便，也影響節目的整體效果。

　　二、個(gè)別節目在動(dòng)作編排上太呆板，沒(méi)有表現出童心、童趣、童樂(lè )的特點(diǎn);在隊形編排上太拘泥，無(wú)花樣創(chuàng )新;在內容上還應再拓寬一些。

　　三、在節目的指導上要多用肢體語(yǔ)言，多用表情語(yǔ)言，時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動(dòng)作只可意會(huì )不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。

　　四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè )的濃厚氛圍。

　　總之，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓 滿(mǎn)的。在今后的活動(dòng)中，希望全體教職工發(fā)揚成績(jì)、修正錯誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把xx小學(xué)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、全體教職工舒心的樂(lè )園。

六一文藝活動(dòng)總結2

　　這次活動(dòng)，我們部門(mén)做得較好的有以下幾點(diǎn)：

　　1、前期的準備工作組織有序，安排得當，大家分工合作，準備得都較為順利；

　　2、活動(dòng)前期的會(huì )場(chǎng)布置工作也準備充分，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有利條件;

　　3、此次活動(dòng)的舞臺背景、隊旗、以及橫幅都設計得不錯；

　　4、活動(dòng)的節目安排恰當，小品、舞蹈與游戲排序合理，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)內容也豐富有趣；

　　5、節目的內容較為貼近啟智小朋友的生活，特別是潮汕童謠，與他們的互動(dòng)游戲以及最后的喜洋洋大合唱，這些都能夠投其所好，調動(dòng)起小朋友們的興致。

　　活動(dòng)進(jìn)展中出現的不足與建議：

　　1、 在人員到場(chǎng)的安排可稍微提前一點(diǎn)，這樣既有利于演員先適應和熟悉會(huì )場(chǎng)，同時(shí)也能先休息下來(lái)，做好表演的準備。

　　2、 后勤工作不太足�；顒�(dòng)所需的物品的帶拿，我們內部幾個(gè)女生干起來(lái)還是有點(diǎn)辛苦的.，因為之前就已經(jīng)忙過(guò)布置會(huì )場(chǎng)。如果可以安排多兩三個(gè)人來(lái)幫忙后勤工作的話(huà)，那么大家的負擔能夠減輕一點(diǎn)。

　　3、 活動(dòng)流程時(shí)間的開(kāi)始部分有些混亂。就是演員剛到場(chǎng)時(shí)，會(huì )場(chǎng)氣氛顯得混亂，有些慌忙。部分原因是離演出時(shí)間較緊、天氣較熱，也有部分原因是事先的流程安排，特別是細節部分還是不夠細心、充分。

　　4、 輔導員、老師的到來(lái)招呼工作有點(diǎn)欠缺。這也與活動(dòng)開(kāi)始前的一些細節工作未能先準備好有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

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