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演講比賽活動(dòng)總結【精】
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
演講比賽活動(dòng)總結1
xx年5月13日晚7:00,我院的日語(yǔ)演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此,對此次大賽做出以下總結:
一、此次大賽得到了學(xué)部領(lǐng)導的大力支持。
本次大賽的主辦方是涉外語(yǔ)言學(xué)部08級日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導師王波老師的大力支持,王老師為了活動(dòng)的成功舉行,多方協(xié)調,對大賽的籌劃進(jìn)展進(jìn)行全程的監督指導,保證了大賽的順利進(jìn)行。
二、學(xué)部日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師上下團結一心,齊心協(xié)力辦好本次大賽。
由于種種原因,今年我院的日語(yǔ)演講比賽的時(shí)間有些晚。從學(xué)工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽,中間不過(guò)短短兩周的準備籌劃時(shí)間。我部的老師本身教學(xué)任務(wù)繁重,每位老師平均每周15至16節課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每周的教學(xué)任務(wù)之外,還做了有關(guān)比賽得大量工作。尤其是日語(yǔ)教研組的老師們,也就是此次日語(yǔ)演講比賽的評委(花村嘉英、鳥(niǎo)居中、黃險峰、韓艷飛、施曉慧、李衡)。
三、活動(dòng)策劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書(shū)。
大賽文件下發(fā)后,召集日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各班班長(cháng)開(kāi)動(dòng)員大會(huì )傳達文件的內容以及督促各個(gè)班級展開(kāi)全方位的宣傳。在籌備大賽的過(guò)程中,在細節方面我們是做的很人性化的,主要表現在以下幾個(gè)方面:第一,大賽會(huì )場(chǎng)布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時(shí)的風(fēng)采,特意做了ppt作為背景,展示了大賽的`名稱(chēng)、時(shí)間、舉辦地點(diǎn)、舉辦方等內容。并且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺(jué),讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評委組打分特制了大賽評分細表。由于本次大賽邀請了外籍教師花村嘉英、鳥(niǎo)居中,大賽還為他們量身定做了一個(gè)日文版的評分細表,體現的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本著(zhù)公開(kāi)公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經(jīng)過(guò)整理后編輯成冊,這些無(wú)論是對于參賽選手還是我們涉外語(yǔ)言學(xué)部都是珍貴的資料。
四、大賽當日,比賽有序進(jìn)行。
大賽當日,活動(dòng)策劃人彭雨杰邀請了大一各班的十幾名學(xué)生前來(lái)幫助布置會(huì )場(chǎng),各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開(kāi)展。
五、選手水平,歷屆最高。
今年的演講比賽雖然時(shí)間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進(jìn)行初賽,選出佼佼者參加專(zhuān)業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進(jìn)行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內,所有選手不但能脫稿,生動(dòng)地演繹準備演講部分,在即興演講部分也沒(méi)有一個(gè)選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見(jiàn)附頁(yè)。
六、大賽有待改進(jìn)之處。
1. 本次大賽比較遺憾的地方就是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)08 級6個(gè)班沒(méi)有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個(gè)選手參賽,另外還有三、四名選手報名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級學(xué)生的積極性是很高的,我們在以后的工作種要加強與各個(gè)班級的聯(lián)系,不要再讓學(xué)生失去一次表現自己的機會(huì )。
2. 今年的大賽除要求學(xué)生上交報名表以外,還要求學(xué)生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽后文檔管理帶來(lái)一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應規定。
演講比賽活動(dòng)總結2
20xx年11月29號21時(shí),由景德鎮陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部舉辦的首屆大學(xué)生演講比賽的決賽已拉下了序幕。
在這短短的一個(gè)多星期內,在學(xué)院指導教師的指導下,學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫忙下,同學(xué)們進(jìn)取的響應下,本次比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。其中外語(yǔ)系的蘇姍姍同學(xué)以出色感人,富有軍人氣質(zhì)的'演講取得全院總決賽的第一名。
本次演講比賽學(xué)院五個(gè)系同學(xué)都參與,并參加了學(xué)術(shù)部組織的賽前培訓與彩排。比賽過(guò)程中,各位參賽先手都表現的十分出色,基本上能?chē)@主題‘我有一個(gè)夢(mèng)想――’,資料豐富多彩,表達技巧各具特色。
本次演講比賽得到了院教師和各學(xué)生會(huì )部門(mén)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,同學(xué)們的大力支持。就比賽過(guò)程中,我總結了以下幾點(diǎn)值得繼續發(fā)揚的地方:
第一:前期的宣傳工作做得較好,獲得了學(xué)院同學(xué)的進(jìn)取響應和廣泛參與;
第二:部門(mén)里每個(gè)人分工相對明確,遇到緊急情景也能隨機應變;
第三:比賽時(shí)我們采用了電腦控制,使比賽更加嚴謹;
第四:賽前收集各位選手所在班級的生活照片,弄成PPT的形式播放出來(lái),帶給同學(xué)們樂(lè )趣和完美的回憶,這也成為這次比賽與從不一樣的亮點(diǎn);
第五:賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片、座右銘、名人名句,當選手進(jìn)行演講的同時(shí)屏幕背后就播放一些相應選手的生活照片,讓評委和同學(xué)更好的了解參賽選手;
第六:主持人能夠較好的調動(dòng)會(huì )場(chǎng)的氣氛,部門(mén)里的每個(gè)人配合得好,與其他部門(mén)也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教訓的方面,在本次比賽中,我們出現有以下幾點(diǎn)的問(wèn)題;
第一:由于大家都很關(guān)注這次演講比賽,賽前兩個(gè)小時(shí)就排滿(mǎn)了打卡隊伍,顯得比較擁擠。
第二:各系親友團的人數比較多,會(huì )場(chǎng)吵雜聲時(shí)斷時(shí)續;
第三:沒(méi)有給參賽選手配備好相應的休息室,較好的音響設備。
本次演講比賽能讓同學(xué)們鍛煉演講的技巧,提高同學(xué)們的口頭表達本事,同時(shí)豐富了同學(xué)們的學(xué)校生活。
演講比賽活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,我校本學(xué)期引導學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面結合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊也積極響應,開(kāi)展了“書(shū)香浸潤童年”演講比賽。
10月12日下午,演講比賽活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。主持人羅寧用她猶如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ),激勵著(zhù)參賽隊員們的信心,熱烈的掌聲是聽(tīng)眾對他們最好的鼓勵。本次演活動(dòng)總結如下。
選手們準備充分,精神抖擻,演講內容積極上進(jìn),寫(xiě)出了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當代小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(cháng)的'精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。
參賽隊員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評委都贊嘆不已,聽(tīng)眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續了近兩個(gè)小時(shí),隊員們在或娓娓動(dòng)聽(tīng),或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書(shū)、學(xué)習的氣氛中受到了良好教育,更充分地認識到了讀書(shū)、學(xué)習的重要。
此次比賽還評出一等獎、二等獎、三等獎。比賽最后,曲景偉
校長(cháng)作了總結發(fā)言,他鼓勵學(xué)生今后要多讀書(shū),讀好書(shū),提高自己的綜合素質(zhì),快速成長(cháng)為國家所需要的棟梁之才。
總之,今天的演講比賽非常的成功!皶(shū)香浸潤童年”使他們增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,激勵了全校少先隊員繼續積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中,在讀書(shū)中學(xué)習,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中不斷成長(cháng)。真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴他們一生成長(cháng)!
演講比賽活動(dòng)總結4
晚進(jìn)行的,是中英文演講比賽。
最終我們小組拿到中等的名次,結果不是重要的,重要的是過(guò)程,我還記得那天下午大家一起排練討論得很開(kāi)心,不同的想法合起來(lái)我們的演講就包含了不用的元素,這些都是我之前完全沒(méi)預想到的。組長(cháng)安排的更是合理,每個(gè)人都得到充分的發(fā)揮。
演員組成員搞怪的表演徹底點(diǎn)燃了觀(guān)眾的熱情,這對我們演講組的成員起到了很大的支持。
ppt制作組的成員在幕后的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有他們沒(méi)有我們今晚條理工整的ppt。
最后還有演講組的兩位搭檔,我們反復商量排練了n次,內容不斷地加加減減,期間大家都付出了很多的精力和時(shí)間,縱使最后有一點(diǎn)點(diǎn)的缺憾,但努力過(guò),我們覺(jué)得這就足夠了。
在這里很想對大家說(shuō)聲謝謝,雖然你們未必看得到,但真的,過(guò)了這次活動(dòng)我才發(fā)現我們小組有這么多可愛(ài)的人,今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!
至于我,縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹,但這次我還是選擇了上臺演講,很大程度上也多得組員們的推舉,謝謝你們的信任,讓我今晚有邁出了我人生的新一步。
這次上臺是為挑戰一下自己的comfort zone,我想試一下到底我可以到達怎樣的程度。
做得好的部分:
1.結果相比上次好了一點(diǎn),上臺的時(shí)候我只有小小的`一點(diǎn)緊張,原因是做好了較充足的準備,稿子基本上能夠背出來(lái),然后在上臺之前特意放松了一下自己的心情,更重要的,我想是來(lái)自身邊組員的支持,有他們,我知道我不用孤軍作戰,只需要把自己的部分做好就可以了。
2.在演講的時(shí)候我刻意保持自己的站姿,避免歪歪斜斜的。
3.聲音還算清晰穩定,據骷髏堅反映說(shuō)有氣場(chǎng)!這是出于不斷練習所產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)自信。
不足之處:
1.英文并不能做到脫口而出,個(gè)別的詞語(yǔ)還是會(huì )卡殼,相比倫姐的英語(yǔ),只能自行慚愧。
2.看觀(guān)眾眼神不夠自然,自始至終都忘了看坐第一排的老師。
3.臨場(chǎng)應變能力極為欠缺,所幸后來(lái)還是把話(huà)給說(shuō)回來(lái)了。
演講比賽活動(dòng)總結5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們能環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì )的各項工作也漸漸步入正軌。在新學(xué)期里,我們會(huì )繼續團結一致,齊心協(xié)力,勤奮工作,服務(wù)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),同時(shí)緊緊把握學(xué)院工作大局,結合我院實(shí)際情況,開(kāi)展具有我院特色和時(shí)代氣息的工作,尤其在今后引導學(xué)生自主學(xué)習、豐富和活躍校園文化生活、促進(jìn)和諧校園建設等工作中發(fā)揮積極的作用。
接下來(lái)談?wù)勎覀儗W(xué)生會(huì )在這學(xué)期的工作計劃。
一、分工負責制度
在學(xué)生會(huì )主席團及各部部長(cháng)全面負責的前提下,系學(xué)生會(huì )全體成員均實(shí)行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2.在分工負責的同時(shí),加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
3.各部部長(cháng)負責本部及各系相關(guān)委員的工作,部門(mén)內部也實(shí)行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現“全心全意為全院師生服務(wù)”的根本任務(wù)。
1.積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂(lè )活動(dòng),為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng )新的實(shí)踐舞臺,培養廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3.加強本部與各系部及院學(xué)生會(huì )之間的交流與合作,支持院學(xué)生會(huì )開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的橋梁作用,開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng),引導廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jì),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
1.利用學(xué)生會(huì )各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設”氛圍
2.定期組織各種座談會(huì ),有針對性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習,生活等方面的問(wèn)題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設,積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動(dòng)
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿(mǎn)足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。
1.組織開(kāi)展新生籃球賽以及新生辯論賽,讓同學(xué)們的身體和思維都得到很好地鍛煉。
2.組織我部同學(xué)參加學(xué)校舉辦的趣味運動(dòng)會(huì )以及12.9長(cháng)跑運動(dòng),力爭在上屆基礎上取得更好成績(jì)。
3.認真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì )。
五.生活方面
本學(xué)期學(xué)生會(huì )對學(xué)生住宿加強治理,以大一和大二的同學(xué)為主體,學(xué)生會(huì )各部成員認真配合,對寢室進(jìn)行檢查和監督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺(jué)
1.組織進(jìn)行宿舍檢查活動(dòng),對寢室的住宿和衛生進(jìn)行綜合考評。
2.舉辦寢室文化節活動(dòng),為了讓大家養成打掃宿舍的`良好習慣,同時(shí)也能讓同學(xué)們在潔凈的環(huán)境中好好休息。
六、精神文明建設
本學(xué)期學(xué)生會(huì )將加強各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為本院師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng )優(yōu)工程提高全部同學(xué)的整體素質(zhì),加強我院的學(xué)風(fēng)建設工作。
1.通過(guò)對宿舍成員思想、紀律、學(xué)習、衛生等方面考察,推出星級宿舍評選制
2.展開(kāi)學(xué)生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)。
3.探索新的學(xué)生治理機制,調動(dòng)廣大同學(xué)參與班級建設的積極性。
新的一屆學(xué)生會(huì )成員的加入,為我們能環(huán)大家庭又注入了新鮮的血液,我們將帶領(lǐng)他們,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在我們能環(huán)學(xué)生會(huì )發(fā)揮他們最大的潛能,做好學(xué)生會(huì )的各項工作,繼承我們能環(huán)人的積極進(jìn)取,敢于拼搏的精神,讓“能環(huán)無(wú)敵,所向披靡”的口號響徹河工大地!
演講比賽活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步檢驗教師讀書(shū)情況,引導教師靜心讀書(shū),深入思考,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,加速實(shí)現自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設,,給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習的平臺,9月5日在五年級教室舉行“讀書(shū)滋潤心靈”為主題的演講活動(dòng)
10位年輕 教師登臺激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現場(chǎng)精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌;蛘弑磉_讀名著(zhù)、鑄師德、做人民滿(mǎn)意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著(zhù)的快樂(lè )心情,或者暢談研讀教育名著(zhù)、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等,F場(chǎng)氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽(tīng)眾聽(tīng)得認真,不時(shí)報以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習教育理論,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺,切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng )建了學(xué)習型組織,以教師的'讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習慣。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”, 是讀書(shū)讓教師們對學(xué)生有了更多的愛(ài),是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀(guān)念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書(shū)中成長(cháng)!我們一定會(huì )堅持閱讀教育名著(zhù),提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強師德,讓讀書(shū)成為教師生活的習慣,讓讀書(shū)伴隨教師成長(cháng),讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,評出馮彥芬等一等獎2名,白榮會(huì )等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責中加分,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
演講比賽活動(dòng)總結7
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。然而,我們不得不承認的卻是,當今社會(huì )中感恩之心普遍缺失。而這,在當代學(xué)生之中,尤為突出,F在的學(xué)生多半是獨生子女,凡是都先想著(zhù)自己,對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,更別說(shuō)對社會(huì )懷有一種感恩情緒。所以,為了喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達出來(lái),以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)愛(ài)、和諧文明的校園文化環(huán)境,特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動(dòng)。
此次演講比賽活動(dòng)于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開(kāi)帷幕,參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學(xué)生選送的十位優(yōu)秀學(xué)生,由語(yǔ)文教師擔任評委。
比賽過(guò)程中,選手們圍繞“感恩父母”的主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開(kāi)演講,字里行間都包含著(zhù)真摯的情感,用飽滿(mǎn)的激情,樸實(shí)的語(yǔ)言,表達著(zhù)對父母的感激,熱烈激揚的感情,引起大家心靈的`共鳴,博得臺下同學(xué)的陣陣掌聲。
賽后,語(yǔ)文任課教師、發(fā)表講話(huà),對同學(xué)們的出色表現表示肯定,并對他們的提出幾點(diǎn)建議。
此次演講比賽,為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺,豐富課外生活,同時(shí)同學(xué)們進(jìn)行了一次感恩洗禮,喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心,敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén),用感恩的心審視世界,為以后的學(xué)習和生活著(zhù)涼了目標,更好的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)。
演講比賽活動(dòng)總結8
我們都知道,普通話(huà)作為一種交流手段,其作用在現代社會(huì )中越來(lái)越重要,一個(gè)國家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì )應用的規范水平是一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的,你的普通話(huà)水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問(wèn)題,而且會(huì )在你講課過(guò)程中潛移默化地影響學(xué)生普通話(huà)水平。所以說(shuō),教師用好普通話(huà)責任重大。
為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂(lè )教育”為理念開(kāi)展了“快樂(lè )教育”教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng),在全校范圍內進(jìn)行普通話(huà)知識測試等。這個(gè)活動(dòng),一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的'生活;二是為了提高我校教師的普通話(huà)水平及語(yǔ)言表達能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由教科室主辦,工會(huì )、信息辦公室等部門(mén)對此項活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫(xiě)演講稿,各位演講都很精彩,普通話(huà)水平也都比較高,達到了比賽的預期目的。
推廣普通話(huà)活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,通過(guò)這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標,持之以恒地開(kāi)展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻。
演講比賽活動(dòng)總結9
為扎實(shí)開(kāi)展“快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng),激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,我校于5月1日下午在圖書(shū)室舉行了“快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想”主題演講比賽。
比賽中,學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂(lè )閱讀,放飛夢(mèng)想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書(shū)感悟、體會(huì )。整場(chǎng)演講比賽高潮迭起,臺下的評委和觀(guān)眾在認真聆聽(tīng)之余不時(shí)報以熱烈的掌聲。
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養學(xué)生的'閱讀習慣,讓學(xué)生愛(ài)上閱讀并快樂(lè )地閱讀,使得良好的讀書(shū)習慣相伴終身?梢哉f(shuō)“快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想”主題演講活動(dòng)使師生從書(shū)中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來(lái)了一份歡樂(lè )!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛覀儤(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,利用在閱讀中收獲到的知識,去完成自己的夢(mèng)想,并擁有更加燦爛的明天!
演講比賽活動(dòng)總結10
在“三月文明禮貌月”來(lái)臨之際,由工商管理學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。,為了以后能更好的開(kāi)展各項工作,現將本次活動(dòng)做總結如下:
一、比賽目的
本次活動(dòng)在培養大學(xué)生的感恩意識,提高在校大學(xué)生的.綜合素質(zhì),做一個(gè)懂得感恩的人,回報社會(huì ),奉獻祖國。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館三樓多功能報告廳
三、活動(dòng)流程:
20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開(kāi)帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書(shū)記袁春林、行政秘書(shū)孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學(xué)生會(huì )副書(shū)記、副主席、工商管理學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )干部。參加本次演講的有12級財務(wù)管理本科班、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班、專(zhuān)科班、旅游管理本科班的學(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門(mén)部長(cháng)擔任評委。
比賽過(guò)程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開(kāi)表演,用最飽滿(mǎn)的激情、樸實(shí)的語(yǔ)言,表達了對父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個(gè)《我要給你幸!返挠H情系列小品形式結束比賽。
最后,由袁書(shū)記對比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評,并對選手的出色表現給予
肯定。
四、比賽結果:
一等獎一名:姬鵬飛
二等獎兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán))
三等獎三名:于密密李園園孫麗杰
五、組織經(jīng)驗
本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個(gè)成員都積極投入活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,由于分工明確,提高了工作效率,專(zhuān)人負責又保證了工作質(zhì)量。
六、總結
通過(guò)此次比賽,為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺,豐富校園生活,同時(shí)又對同學(xué)們進(jìn)行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)。用感恩的心審視世界,為以后的學(xué)習和生活照亮了前進(jìn)的方向,并提高了自身素質(zhì)。
演講比賽活動(dòng)總結11
迎輝煌建團九十載,展大學(xué)生風(fēng)貌。本著(zhù)增進(jìn)校園文化生活的多樣性,調動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力,提高學(xué)生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng )作,發(fā)揚文學(xué)精神,鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導的批準以及老師同學(xué)的支持下,我部門(mén)攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè )部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng),并在我系監察部、宣傳部的大力支持與配合下于XX年10月21日圓滿(mǎn)結束。本次的比賽總結如下:
一、活動(dòng)概況
本次活動(dòng)針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開(kāi),參賽選手主要來(lái)自12級,共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段。
二、活動(dòng)成績(jì)
此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備,同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現著(zhù)各自獨有的風(fēng)采。同時(shí),本次演講感染了許多聽(tīng)眾,在選手自我展示的同時(shí),也調動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。
三、活動(dòng)評價(jià)
1、責任到位,策劃周詳
我部門(mén)成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè )部成員密切配合,認真負責的完成了本次活動(dòng)。賽前準備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴格的評分標準,做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣,傾情展示
比賽中,有單人演講,也出現了雙人演講,有英語(yǔ)開(kāi)頭,古詩(shī)文開(kāi)頭,唱歌開(kāi)頭等多種形式,每位選手都做到了臺下認真準備,臺上盡情發(fā)揮,展示了個(gè)人獨特的風(fēng)采,讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣,效果明顯
本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級,東西校區170多名同學(xué)參加,參與面廣泛,達到了預期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準備,提高了自我表達能力。
4、總結不足
在復賽中,由于選手的準備不足,很多選手都帶稿演講,沒(méi)有達到我們規定的脫稿演講的'要求。由于工作安排的疏忽,如全場(chǎng)未安排任何節目,比賽過(guò)程形式呆板,沒(méi)有吸引力,導致現場(chǎng)的觀(guān)眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場(chǎng)。決賽時(shí)因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真選舉,主持人水平相對較低,無(wú)法引導全場(chǎng)。
在今后的工作中,我們會(huì )更加注重細節,布置會(huì )更加周密細致,揚長(cháng)避短,為提高全院的學(xué)習氣氛,提供更多的自我鍛煉能
中文系學(xué)生分會(huì )社團部
XX年10月27日
演講比賽活動(dòng)總結12
演講比賽的活動(dòng)主要針對06級的新生展開(kāi)的,作為剛剛開(kāi)始大學(xué)生活學(xué)生來(lái)說(shuō),總需要一段時(shí)間來(lái)適應環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環(huán)境,更好的理解自我的價(jià)值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)組織者對活動(dòng)前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預賽。經(jīng)過(guò)預賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。
為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場(chǎng)上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進(jìn)行的集中培訓。我們請到了我院原學(xué)生會(huì )主席師華和原網(wǎng)絡(luò )部長(cháng)陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績(jì)。選手經(jīng)過(guò)他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過(guò)大家進(jìn)取的準備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學(xué)生的綜合本事,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個(gè)人風(fēng)采獎。并請到我院副院長(cháng)陸錕高級講師、團委書(shū)記、學(xué)工部長(cháng)林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不一樣的`切入點(diǎn)詮釋比賽主題,用精彩演講來(lái)征服全場(chǎng)的觀(guān)眾和評委,F場(chǎng)掌聲不斷。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自藝術(shù)設計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個(gè)人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎,陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團委組織的比較大型的活動(dòng)之一,為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉,所有的工作人員都進(jìn)取的參與到活動(dòng)中去,時(shí)刻想著(zhù)以為大家服務(wù)為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫忙,共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素。另外,我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團支部的支持,他們進(jìn)取的為比賽供給人才,這讓我們的活動(dòng)能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。
世上的事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現了一些不足的地方。
1、海報展的時(shí)候,由于事先沒(méi)有協(xié)調好,我們的小記者團沒(méi)有及時(shí)到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫(huà)面的瞬間。教師也及時(shí)的指、導了我們的工作。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,我們有些時(shí)候對問(wèn)題研究的不周全,使我們的工作有時(shí)很被動(dòng)。異常是演講比賽的決賽時(shí)對時(shí)間的把握上出現了一些問(wèn)題。這也使我們的有些相法沒(méi)能夠更好的表此刻同學(xué)們的面前。
出現這些問(wèn)題是我們對工作事先研究的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現問(wèn)題是我們不愿意看到的,可是出現了問(wèn)題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗,是成長(cháng)必須經(jīng)過(guò)的道路。
活動(dòng)的任務(wù)我們完成了,可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個(gè)長(cháng)期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠。學(xué)校文化活動(dòng)的開(kāi)展只能是為同學(xué)們供給一個(gè)鍛煉和提高的機會(huì ),要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學(xué)們樹(shù)立危機意識,主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì),也期望我們的同學(xué)能夠主動(dòng)的學(xué)習和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì )主義建設者。
演講比賽活動(dòng)總結13
20xx年11月29號21時(shí),由景德鎮陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部舉辦的首屆大學(xué)生演講比賽的決賽已拉下了序幕。
在這短短的一個(gè)多星期內,在學(xué)院指導老師的指導下,學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下,同學(xué)們積極的響應下,本次比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。其中外語(yǔ)系的蘇姍姍同學(xué)以出色感人,富有軍人氣質(zhì)的演講取得全院總決賽的第一名。
本次演講比賽學(xué)院五個(gè)系同學(xué)都積極參與,并參加了學(xué)術(shù)部組織的賽前培訓與彩排。比賽過(guò)程中,各位參賽先手都表現的`非常出色,基本上能?chē)@主題‘我有一個(gè)夢(mèng)想——’,內容豐富多彩,表達技巧各具特色。
本次演講比賽得到了院老師和各學(xué)生會(huì )部門(mén)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,同學(xué)們的大力支持。就比賽過(guò)程中,我總結了以下幾點(diǎn)值得繼續發(fā)揚的地方:
第一:前期的宣傳工作做得較好,獲得了學(xué)院同學(xué)的積極響應和廣泛參與;
第二:部門(mén)里每個(gè)人分工相對明確,遇到緊急情況也能隨機應變;
第三:比賽時(shí)我們采用了電腦控制,使比賽更加嚴謹;
第四:賽前收集各位選手所在班級的生活照片,弄成PPT的形式播放出來(lái),帶給同學(xué)們樂(lè )趣和美好的回憶,這也成為這次比賽與從不同的亮點(diǎn);
第五:賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片、座右銘、名人名句,當選手進(jìn)行演講的同時(shí)屏幕背后就播放一些相應選手的生活照片,讓評委和同學(xué)更好的了解參賽選手;
第六:主持人能夠較好的調動(dòng)會(huì )場(chǎng)的氣氛,部門(mén)里的每個(gè)人配合得好,與其他部門(mén)也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教訓的方面,在本次比賽中,我們出現有以下幾點(diǎn)的問(wèn)題;
第一:由于大家都很關(guān)注這次演講比賽,賽前兩個(gè)小時(shí)就排滿(mǎn)了打卡隊伍,顯得比較擁擠。
第二:各系親友團的人數比較多,會(huì )場(chǎng)吵雜聲時(shí)斷時(shí)續;
第三:沒(méi)有給參賽選手配備好相應的休息室,較好的音響設備。
本次演講比賽能讓同學(xué)們鍛煉演講的技巧,提高同學(xué)們的口頭表達能力,同時(shí)豐富了同學(xué)們的校園生活。
演講比賽活動(dòng)總結14
為弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩朋友,12月10日下午,職高部開(kāi)展了以“感恩讓世界更美好”為主題的演講比賽。參加這次演講比賽的選手為09級和10級學(xué)生,由高三年級語(yǔ)文老師擔任評委。
比賽過(guò)程中,選手們圍繞“感恩讓世界更美好”主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開(kāi)演講,字里行間都包含著(zhù)真摯的情感,用飽滿(mǎn)的激情,樸實(shí)的'語(yǔ)言,表達著(zhù)對父母、師長(cháng)、學(xué)校的感激,熱烈激揚的情感,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學(xué)們的陣陣掌聲。
兩個(gè)多小時(shí)后,在最后一名選手高洋同學(xué)的精彩演講結束后,感恩演講比賽也最終圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次比賽,各位同學(xué)不僅得到了鍛煉,而且在心中培植了一種感恩的情感。今后無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的中學(xué)生多半是獨生子女,凡事都先想著(zhù)自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以我們開(kāi)展此次活動(dòng)是為了喚起學(xué)生們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達出來(lái),以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)愛(ài),和諧文明的校園文化環(huán)境。
歲月如歌,感恩無(wú)價(jià)。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學(xué)生用一顆感恩的心去對待他人,用一顆真誠的心去與他人交流。讓他們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師的無(wú)私奉獻之情!感動(dòng)于“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”的大愛(ài)之情!
演講比賽活動(dòng)總結15
經(jīng)過(guò)近三周的國慶節主題活動(dòng),在校內進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng),使學(xué)生加強了對祖國的熱愛(ài)之情;顒(dòng)過(guò)程中出現了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀(guān),國慶節演講比賽學(xué)生準備充分,展現了新一代少年的風(fēng)采,F將活動(dòng)總結如下:
一、學(xué)校重視,充分準備
在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展:
。1)通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
。2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育視頻,為“十一長(cháng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
。3)精心設計假期“致家長(cháng)一封信”,家校聯(lián)合形成合力。
。4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的'活動(dòng):板報評比。
。5)重視反饋,及時(shí)總結。
二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國主義教育,使學(xué)生思想上高度重視
在學(xué)校日常教學(xué)當中,向學(xué)生滲透愛(ài)國主義教育,在潛移默化當中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái),班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、國旗下講話(huà),是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活 動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學(xué)生樹(shù)立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學(xué)生的愛(ài)國責任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習作為愛(ài)國的最好體現!
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