小學(xué)課外活動(dòng)總結范文
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)課外活動(dòng)總結范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一學(xué)期就結束了,為了培養鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和身體協(xié)調能力,掌握一技之長(cháng),以便將來(lái)更好地融入社會(huì )。本學(xué)期共開(kāi)設八個(gè)興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動(dòng)、電腦、書(shū)法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長(cháng)征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿(mǎn)園園八位老師。
從本學(xué)期開(kāi)始,我接手負責學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個(gè)工作,需認真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結,以便揚長(cháng)避短,更好地開(kāi)展好學(xué)校的興趣小組活動(dòng),F將本學(xué)期的管理工作總結如下:
一、制定好各個(gè)小組計劃并及時(shí)上交。
在確定好人員與分組的基礎上,在開(kāi)學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。
二、召開(kāi)小組輔導老師會(huì )議
在第三周就召開(kāi)興趣小組會(huì )議,對本學(xué)期的目標任務(wù)作以強調并征求各位教師的意見(jiàn),對如何上好指導課提出好的意見(jiàn),并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責任書(shū)。
三、加強常規的管理
本學(xué)期興趣課每節必查,對教學(xué)內容、教學(xué)態(tài)度、常規管理,作記錄,納入教學(xué)常規遵守考核中。對違反教學(xué)常規的教師將扣分,每次違規扣0.5分。
四、對上課記錄的檢查
各輔導老師,認真做好興趣小組活動(dòng)記錄,對記錄詳實(shí)加分,記錄不認真扣分,F各項記錄已收繳上來(lái),發(fā)現律動(dòng)小組記錄最認真、最詳實(shí)。
五、對作品評比
本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數量和質(zhì)量評比。對表現突出的教師寄語(yǔ)鼓勵和表?yè)P。爭取每學(xué)期開(kāi)一次第二課堂作品展銷(xiāo)會(huì )。并及時(shí)做好宣傳工作,提高我校知名度。
。ㄒ唬┐嬖诓蛔悖
1、在檢查中發(fā)現有個(gè)別小組不及時(shí)到位,老師進(jìn)課堂不及時(shí),導致學(xué)生也不能及時(shí)到位,這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴密的計劃性,扎實(shí)、有效地對學(xué)生進(jìn)行各項技能訓練。
3、學(xué)校應該給學(xué)生提供一個(gè)展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導的認可。
只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲。開(kāi)展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。我擔任的.是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步,提高了自己的綜合素質(zhì);仡欉@一學(xué)期,小組活動(dòng)的內容主要如下:
學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,了解用計算機畫(huà)圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入,學(xué)習用智能ABC輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì )盲打,學(xué)會(huì )各種特殊符號鍵和標點(diǎn)符號的錄入。
。ǘ⿲W(xué)生收獲:
由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎,已基本能掌握鍵盤(pán)操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個(gè)英文字母和英文標點(diǎn)的鍵位,回車(chē)、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(區分大小寫(xiě)、格式)。
。ㄈ┙窈蠡顒(dòng)的改進(jìn)和打算:
。ㄆ、八年級)在訓練電腦繪畫(huà)、打字的同時(shí),也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習如何用word編輯小報,引導學(xué)生的創(chuàng )新意識和培養自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的志趣和情感。
。ㄋ模└惺芎徒ㄗh:
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門(mén)較綜合性的課程,光靠學(xué)習興趣是不夠的,比如說(shuō)電腦繪畫(huà),既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫(huà)的創(chuàng )作性)。再比如說(shuō)漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來(lái),運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來(lái),所以說(shuō)語(yǔ)文一定要學(xué)好。練習打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文2
當前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因為實(shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學(xué)教師,對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要突破了以下幾方面工作:
一、進(jìn)一步提高自身對課外活動(dòng)重要性的認識實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的認識,課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動(dòng)的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學(xué)是指導學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養顯然是不夠的,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導和教師都必須重視的。
二、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度,認真的組織實(shí)施這項工作多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的`經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實(shí)施有效。并結合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度,認真的組織實(shí)施這項工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負擔。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結合競賽,常抓不懈。學(xué)生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合校內競賽,課外活
動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項工作。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jì),但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導的支持與鼓勵,使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺階。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文3
在學(xué)校的要求和計劃中,本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開(kāi)展。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結:
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
水彩筆這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的.表現。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎的學(xué)生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機會(huì ):
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活
從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運用》的研究,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng )設了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說(shuō),豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。
當然,在我的工作中還存在著(zhù)很多的不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著(zhù)自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續努力,爭取更大的成績(jì)。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文4
時(shí)光流逝,轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì ):
一、切實(shí)的學(xué)習計劃
在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓中年級的他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使中年級的學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。
中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的.,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。
體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,還增強了學(xué)生們的體質(zhì),同時(shí)豐富了校園文化生活。
相對其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓練工作是一項長(cháng)期性的工作,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng)。由于籃球運動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質(zhì),培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。這學(xué)期主要是從籃球基本功開(kāi)始訓練,它富有表演性和較高的觀(guān)賞性,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文5
小學(xué)數學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。
學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對數學(xué)學(xué)習的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據自己的水平和愛(ài)好自主選擇興趣小組?梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容,激發(fā)學(xué)生的習興趣,提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內容,學(xué)生會(huì )感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學(xué)生會(huì )高度焦慮,正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習基本數量關(guān)系,并根據這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應用題和典型應用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應用基本數量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的'活動(dòng)來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內容應注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
一、轉變教學(xué)理念,以新理念開(kāi)新局
正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習內容應該是現實(shí)的,有趣的和具有挑戰性的;學(xué)習的方式應該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。根據這些認識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數學(xué)課堂,如許多的結論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結論。另外,我還給他們講了一些數學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習數學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標。
二、興趣班教學(xué)總體思路
為了提高學(xué)習數學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數學(xué)興趣班學(xué)生既打好數學(xué)基礎,又開(kāi)拓視野、開(kāi)發(fā)智力,我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結構為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過(guò)程中,盡快實(shí)現教學(xué)方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。
三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養相結合
加強基礎知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,在獲取知識的`同時(shí)發(fā)展能力。培養他們對數學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個(gè)競賽知識的先后順序。重點(diǎn)輔導是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,也是關(guān)鍵問(wèn)題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì )有幾個(gè)特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學(xué)習和預習有關(guān)內容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習進(jìn)度,解決困難問(wèn)題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導學(xué)生養成總結的習慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì ),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數學(xué)知識技能的結構。數學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問(wèn)題有不同的理解,愛(ài)護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
全班20名同學(xué),對他們的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
五、成績(jì)與收獲
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本興趣班學(xué)生對數學(xué)興趣更濃了,一個(gè)學(xué)年來(lái),學(xué)生的數學(xué)素養得到了一定的提高,課堂學(xué)習氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
六、問(wèn)題與努力方向
實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內容、教學(xué)方式、學(xué)生基礎等因素,有時(shí)很難達到預期的效果。
1、繼續加強專(zhuān)業(yè)理論和教法方面的學(xué)習。
2、繼續培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
3、培養學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,還有學(xué)習習慣。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文6
上學(xué)期鄉鎮、農村課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織開(kāi)展豐富多彩的.文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 因此,學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)。
主要工作:
1、加強組織領(lǐng)導,b明確職責分工。
學(xué)校成立了課外活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng):湯傳偉副組長(cháng):余守付組員:全體班主任。組長(cháng)親自管,副組長(cháng)具體管。從校級領(lǐng)導到中層干部,再到老師都有明確的分工。每個(gè)年級都配備了相應的領(lǐng)導負責。形成了齊抓共管的局面,得到廣大師生的支持與配合,使活動(dòng)開(kāi)展得順利有效。
2、制定具體措施,落實(shí)活動(dòng)計劃。
(1)、學(xué)校領(lǐng)導始終把課外活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程,新學(xué)期制訂計劃時(shí),校領(lǐng)導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應的獎懲措施。各教師要根據學(xué)校的要求制定自己的活動(dòng)計劃。學(xué)校明確規定,活動(dòng)開(kāi)展不好的班級不能參評“優(yōu)秀班級”,班主任不能參評優(yōu)秀班主任。這樣學(xué)校上下形成一股合力,大家都來(lái)認識和重視課外活動(dòng)。
。2)、為了便于開(kāi)展課外活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)活動(dòng)小組定內容,定時(shí)間,定地點(diǎn),設置活動(dòng)項目,提出具體要求。對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當的調整,以減輕學(xué)生的課外負擔,安排固定時(shí)間,每周一、二、三、四的下午第三節課為全校性課外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)時(shí),輔導教師要做好活動(dòng)情況記載,學(xué)校安排值日教師進(jìn)行巡視督查,確;顒(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文7
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生在各方面都有了不同程度的提高。特別是在音體美等方面,提高幅度較大。在各種能力的培養上,也有不同程度的提高。
二、取得成績(jì)的經(jīng)驗
1、有計劃、有目的的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內容符合學(xué)生實(shí)際。
2、活動(dòng)及時(shí),保證了活動(dòng)的'時(shí)間。
3、給了學(xué)生一定的空間,讓他們自定內容,調動(dòng)了活動(dòng)的積極性。
4、在活動(dòng)中培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還有組織能力和領(lǐng)導能力。
三、存在的不足
1、學(xué)生的自主性雖然調動(dòng)起來(lái)了,可是太過(guò)于自主了,就是無(wú)紀律了,學(xué)生比較隨意,質(zhì)量沒(méi)有保證。
2、在活動(dòng)過(guò)程是,教師缺乏指導。
3、部分學(xué)生自主意識差,自控能力弱。
4、活動(dòng)內容因為是學(xué)生自定,教師缺乏把關(guān)。
四、改進(jìn)的具體措施
1、制定合理、切合實(shí)際的計劃,有計劃,有記錄,有總結。
2、在學(xué)生自定內容的基礎上,老師教師要嚴把質(zhì)量關(guān)。
3、教師要有耐心,對學(xué)生進(jìn)行適當的指導,以保證活動(dòng)質(zhì)量。
4、每活動(dòng)一次,教師要進(jìn)行一次總結,總結經(jīng)驗,爭取把下一次活動(dòng)辦好。(要求學(xué)生參加)。
總之,在今后的教學(xué)工作中,要把課外活動(dòng)放在一個(gè)很重要的位置,不能輕視,它既可以開(kāi)闊學(xué)生的視野,又可以提高學(xué)生各方面的能力,還可以輔助教學(xué),提高學(xué)生的成績(jì)。因此,在下學(xué)期,一定要努力把課外活動(dòng)搞得有聲有色。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文8
轉眼,來(lái)育才已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的班級工作,有苦也有甜,有過(guò)懊惱,但更多的是收獲。尤其就學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,學(xué)生的成長(cháng)也記在心中,F對自己一學(xué)期的班級工作總結如下:
一、班級工作的措施
本學(xué)期能承擔班主任工作,是學(xué)校對我的信任,雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)歷,但來(lái)到這兒之后,我卻一點(diǎn)也不能掉以輕心,必須全力以赴想方設法做好班級工作,以期有一個(gè)理想的結果,為此我做了以下的工作:
1.班干部競選
開(kāi)學(xué)初始,利用班會(huì )時(shí)間由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競選中,共有十幾位同學(xué)參加了競選演講,在演講中學(xué)生們都表明了自己競選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級做好工作……不管結果如何,他們都表明了為班級為同學(xué)服務(wù)的思想,展現管理班級的能力。根據他們的演講,我們經(jīng)過(guò)民主投票產(chǎn)生了班干部。
2.班規的制定與小隊管理模式的實(shí)施
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓”,家有家法,校有校紀。因此本學(xué)期初始,我根據本班實(shí)際,面對40個(gè)正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子,由班干部擬定共同制定出了本班的班規。制定好班規后,我又根據學(xué)生的特點(diǎn)和差異,分了八個(gè)小隊,成立了自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。小隊中八個(gè)小隊長(cháng)主要工作任務(wù)為負責每日班級的考勤,衛生,儀表服裝,校會(huì )以及課前準備和課堂紀律的監督與勸導,他們及時(shí)發(fā)現班級存在的問(wèn)題,并制定相應的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺(jué)為班級爭取榮譽(yù),做到自覺(jué)自律。
3.德育為首,加強學(xué)生的.思想教育。
本學(xué)期,我以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全班學(xué)生的文明禮儀教育。衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。利用主題班會(huì )、晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全班學(xué)生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
4.保持與家長(cháng)的聯(lián)系。作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級管理工作的成功,必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。由于班內大部分學(xué)生住宿,因此,在開(kāi)學(xué)初始,我便將每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號碼都做了登記,一有事就打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系,或讓其到校進(jìn)行面對面的交流,這樣一來(lái)家校之間就沒(méi)有了距離,做學(xué)生的工作也方便了許多。
二、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),大力開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
班級活動(dòng)是班級文化建設的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級是否有活力,可從班級活動(dòng)是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。本學(xué)期,我們積極參加了學(xué)校各項活動(dòng),如普通話(huà)比賽,我們班王璐和王甜昆參加了比賽,并取了優(yōu)異的成績(jì);元旦匯報演出,我們五年級精彩的展示,同樣贏(yíng)得領(lǐng)導和家長(cháng)們的喝彩。另外,這學(xué)期,我們班多次開(kāi)展了故事會(huì )、寫(xiě)字比賽、演講比賽等等文化活動(dòng),也開(kāi)展了有關(guān)心理健康教育的一些活動(dòng)。這些活動(dòng)對于提高學(xué)生的自信心,培養欣賞別人的好品質(zhì)很有好處,從而為培養健全的人格打下良好的基礎。
三、加強對后進(jìn)生的管理
本學(xué)期由于學(xué)生來(lái)源比較復雜,不管是學(xué)習、紀律還是行為、品德等方面,學(xué)生的個(gè)性差異都較大。因此如何培養后進(jìn)生已成為更好開(kāi)展班級工作的前題。為此,特制訂出轉化計劃如下:
1.加強對后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導。深入學(xué)生的內心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調查,對其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
2.加強對后進(jìn)生的課上管理,大多數后進(jìn)生對學(xué)習不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。課下加強對后進(jìn)生的課后輔導工作,課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導是轉化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施,有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握。
3.用愛(ài)心去溫暖,用耐心去呵護多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生,理解他們,尊重愛(ài)護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著(zhù)后進(jìn)生,時(shí)時(shí)處處為他們著(zhù)想。如面對調皮掏蛋的學(xué)生時(shí),教師要有涵養,不要急躁沖動(dòng),要機智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文9
一、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員:
籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。主要是面向對籃球有興趣的學(xué)生組成的,總共70人,尤其表現突出的是二年級的學(xué)生。
二、學(xué)生情況分析:
他們天真、活潑好動(dòng)、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)生們的體力增強、球感也明顯提高。
三、任務(wù)完成情況:
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照制定的計劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性;顒(dòng)內容由荊教練負責教授,小組學(xué)員對教授的內容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節匯報表演中展示了籃球隊的風(fēng)采。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施:
活動(dòng)的紀律性較差尤其是高年級學(xué)生。對于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴格要求學(xué)生,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓練上狠抓作風(fēng),讓學(xué)生們養成良好的訓練習慣。
五、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、內容多樣化;@球的基本功多樣化,并加上游戲教學(xué)和激勵教學(xué)為主,來(lái)激發(fā)學(xué)生的上課熱情。
2、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的`特點(diǎn)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
通過(guò)這學(xué)期的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
小學(xué)課外活動(dòng)總結范文10
為了活躍校園文化,本學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開(kāi)展了美術(shù)興趣小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,主要培訓對象我選取了三、四年級的學(xué)生等十多人進(jìn)行輔導,現將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結如下:
一、針對年級、學(xué)生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由淺入深讓他們容易接受從而激發(fā)他們的興趣。
二、加強美術(shù)繪畫(huà)基礎訓練,提高學(xué)生對繪畫(huà)技巧的掌握,注重畫(huà)面整體的表現以及色彩的運用。
三、在一定的基礎上讓學(xué)生臨摹同年級的作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表現技巧與方法。
四、通過(guò)一系列的訓練引導學(xué)生自己想象創(chuàng )作,提高他們對繪畫(huà)的認識,不單只是簡(jiǎn)單的繪畫(huà)更多的.是要有創(chuàng )造的表現。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習目標,也是對學(xué)生繪畫(huà)基礎的鞏固,總體來(lái)說(shuō)學(xué)生認真積極的表現使他們對兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步,無(wú)論是在刻畫(huà)還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)習要求。
【小學(xué)課外活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
小學(xué)課外活動(dòng)總結06-23
小學(xué)課外活動(dòng)總結06-30
小學(xué)課外活動(dòng)總結(優(yōu)選)04-21