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校園節能宣傳活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-08-23 10:15:18 活動(dòng)總結 我要投稿
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校園節能宣傳活動(dòng)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的校園節能宣傳活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園節能宣傳活動(dòng)總結

校園節能宣傳活動(dòng)總結1

  遵照市教育體育局要求,我校于xxxx年6月6月12日至18日 開(kāi)展了以“節能攻堅 全民行動(dòng)”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F將活動(dòng)總結如下:

  一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。

  我校成立了以黨政一把手為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。

  二、認真開(kāi)展節能減排教育。

  在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正節能環(huán)保對及個(gè)人的`意義。

  三、積極組織開(kāi)展了節能減排實(shí)踐活動(dòng):

  一是開(kāi)展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

  二是開(kāi)展了一次環(huán)?破罩R講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以(中華人民共和國節約能源法)為主要內容的環(huán)?破罩R講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,增強了學(xué)生的節能意識和責任意識。

  三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì )共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。

  四是進(jìn)行了一次節能知識競賽。進(jìn)一步加強(中華人民共和國節約能源法)的學(xué)習和宣傳,學(xué)校結合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續發(fā)展”為內容的知識競賽。

  五是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養學(xué)生的節能意識,做到能源連著(zhù)你我他,節約能源靠大家。

校園節能宣傳活動(dòng)總結2

  學(xué)校節能減排宣傳周活動(dòng)總結 今年6月12日至18日是為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂(yōu)患意識和節約意識,增強節能減排緊迫感和責任感,為建設環(huán)境友好型和資源節約型社會(huì )做表率,根據縣教育局文件精神,我校認真開(kāi)展了宣傳工作,并開(kāi)展了一系列的節能活動(dòng),積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識,F將活動(dòng)總結如下:

  一、思想上重視、分工上明確

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管政教的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在活動(dòng)期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。

  二、全校范圍內加強思想教育,倡導低碳生活

  1、我校利用周一升國旗儀式的機會(huì )向全校師生進(jìn)行一次國旗下講話(huà)宣傳節能降耗的重要性、緊迫性,并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標語(yǔ)。

  2、學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

  3、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校各年級各班利用班會(huì )時(shí)間舉辦一次“節能我行動(dòng),低碳新生活”為主題的主題班會(huì )。

  三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

  1、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校舉行“低碳體驗日”活動(dòng),開(kāi)展體驗低碳生活;顒(dòng)期間,學(xué)校全天關(guān)閉計算機、關(guān)閉電扇、關(guān)閉學(xué)校教室照明,倡導全校師生體驗低碳生活。

  2、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)展“節約身邊的資源”為主要內容的教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體表現為:

 。1)學(xué)校公共區域白天不開(kāi)照明燈;辦公室、教室人走燈熄;人走電扇停轉;離開(kāi)20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機;光線(xiàn)良好的天氣盡量不開(kāi)電燈。

 。2)嚴格要求師生節約用水。加大對學(xué)校水池供水管理,要求師生做到隨手關(guān)水,減少浪費。

 。3)從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對奢侈浪費,充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

  四、存在的問(wèn)題

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節能減排的相關(guān)知識,但由于學(xué)校學(xué)生年齡結構的'原因,部分學(xué)生由于生活習慣和個(gè)人意識還無(wú)法掌握活動(dòng)開(kāi)展的意義。

  2、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校大部分教師能夠自覺(jué)做到節能減排,但仍然有少數教師在離開(kāi)辦公室忘記關(guān)閉電燈、不主動(dòng)關(guān)閉電腦。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提升。但是,仍然有少數同學(xué)浪費水資源的行為。

  五、今后的改進(jìn)措施

  1、在今后的工作中,學(xué)校將加大節能減排的宣傳力度。在學(xué)校教職工中,把發(fā)現和浪費學(xué)校各種資源的現象與文明班評比考核、

  教職工獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放結合起來(lái),確保學(xué)校節能減排工作的長(cháng)期性和永久性。

  2、對本次活動(dòng)中所取得的成績(jì),學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度,確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節能減排工作中的主力軍作用。

  3、在今后的工作中,嚴格要求各班主任加強對學(xué)生的教育,尤其是沒(méi)有養成節約習慣的學(xué)生的教育,增強學(xué)生節能減排的意識,讓學(xué)生真正明白節能減排的深遠意義。

  附:宣傳標語(yǔ)圖片

校園節能宣傳活動(dòng)總結3

  一、活動(dòng)動(dòng)員,精心組織

  沙河鎮領(lǐng)導高度重視,認真研究部署,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,對宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達學(xué)習了南譙區機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20xx年全區公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件精神,對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范,落實(shí)到責任人,對活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容進(jìn)行了周密詳細的安排布署,努力確保節能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、大力宣傳,增強意識

  全鎮加大了節能減排的宣傳力度,讓機關(guān)工作人員了解節能減排的重要性和緊迫性,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節能減排從自身做起、從小事做起的觀(guān)念。一是通過(guò)平時(shí)早會(huì )學(xué)習宣傳節能減排相關(guān)方針政策、法律法規;二是利用機關(guān)飛信定期發(fā)送節能宣傳通知,機關(guān)大廳電子屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,內容圍繞“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的有關(guān)要求,增強全鎮機關(guān)干部節能減排意識,大力推廣使用節能減排設備,養成良好的生活習慣,樹(shù)立節儉文明的生活消費理念。

  三、 活動(dòng)主要內容

  在宣傳活動(dòng)主題的.同時(shí),深入宣傳貫徹《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,大力提倡建設“節約型公共機構”,實(shí)現節能減排,科學(xué)發(fā)展,使可持續發(fā)展的重要意義深入人心。

  (一)通過(guò)粘貼節約用水、節約用電、合理使用空調等宣傳語(yǔ),將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,具體做法是在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語(yǔ),進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識,來(lái)引導機關(guān)工作人員從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起,引導政府工作人員節約資源、提高能效、保護環(huán)境。

  (二)培養節能駕車(chē)習慣,引導政府工作人員低碳出行,優(yōu)化車(chē)輛調度,合理使用公車(chē)。

  (三)組織節能知識培訓。各科室要在例會(huì )上探討節約意識,樹(shù)立“節約光榮,浪費可恥”的習慣。

  (四)群發(fā)一條短信。節能宣傳周期間,利用政府內部飛信平臺向全鎮的機關(guān)干部及村兩委干部群發(fā)一條“xxx”的主題節能短信。

  (五)發(fā)出一份倡議書(shū)。倡導節約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米,綠色出行,從我做起,從現在做起。

  (六)編發(fā)一期報道。在節能宣傳周期間,在南譙區先鋒網(wǎng)上宣傳報道我鎮公共機構節能工作方案和成果。

  (七)根據節能宣傳周的總體部署,在機關(guān)例會(huì )上開(kāi)展 “我為節能獻一策”合理化建議征集活動(dòng)。 通過(guò)合理化建議征集,促進(jìn)全鎮干部群眾從被動(dòng)節能到自發(fā)節能的轉變,讓節能降耗工作落到實(shí)處,增強節能意識,倡導低碳生活。

校園節能宣傳活動(dòng)總結4

  根據上級通知安排,結合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線(xiàn),切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校將3月13日至17日是定為節能宣傳周,并開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng),積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識,F將活動(dòng)總結如下:

  一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管政教的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。

  二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。3月中旬,為積極響應xxxx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的`設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

  三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)

  1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。

  在3月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

  2、在基礎年級開(kāi)展了一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。

  3、在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。

  為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

  4、組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。

  6月15日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

  5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

  每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

  總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節能的相關(guān)日常生活行為。

校園節能宣傳活動(dòng)總結5

  為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀(guān)念,根據城區教育局《關(guān)于印發(fā)<20xx年西鄉塘區公共機構節能宣傳周活動(dòng)方案>的通知》精神,我校于6月8日至14日開(kāi)展了“攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳周活動(dòng),現將本次活動(dòng)情況總結如下:

  一、思想重視、認真落實(shí)

  學(xué)校成立了由覃鋒校長(cháng)、郭珍書(shū)記任組長(cháng),莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長(cháng)任副組長(cháng),各部門(mén)負責人為組員的節能宣傳工作領(lǐng)導小組。由德育處負責學(xué)校的節能宣傳工作的實(shí)施。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,積極營(yíng)造節約型校園。

  二、積極組織、有效開(kāi)展

  學(xué)校圍繞“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的活動(dòng)主題,堅持黨的群眾路線(xiàn),以倡導節能的生活方式和消費模式為重點(diǎn),開(kāi)展“校園低碳行動(dòng)”,廣泛開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認識節約能源、提高能效的重要性,培養節能意識,形成更加濃厚的節能減排氛圍。

  1、學(xué)校針對自身特點(diǎn),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

  2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時(shí)斷電,減少待機損耗。

  3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò ),加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,盡量少用或不用打印,規定在打印內部工作文檔時(shí)采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。

  4、鼓勵全校師生節約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長(cháng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過(guò)量用水;合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護節水設施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏,減少浪費。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。

  5、教導處根據實(shí)際情況在教師中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師認真保管自己的教科書(shū)、教材等,在學(xué)期結束統一上交圖書(shū)室,循環(huán)使用,避免浪費。

  6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊課在全校開(kāi)展了“攜手節能低碳,共建碧水藍天”,“節約能源,從我做起”等主題活動(dòng)。引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫(huà),自覺(jué)節約;盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食;學(xué)生不攀比,不超前消費,學(xué)會(huì )精打細算,充分利用學(xué)習用品,養成善于理財的好習慣,使“節能減排”成為每個(gè)師生的良好習慣和自覺(jué)行為。

  7、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約、環(huán)保的思想。

  8、在校園醒目位置張貼宣傳海報、橫幅,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  三、加強檢查、落實(shí)行動(dòng)、

  學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定期抽查,切實(shí)將該項工作落到實(shí)處,對節能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的.班級,學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表?yè)P,對表現不佳的班級予以批評,并限時(shí)整改。

  我校的“攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳周活動(dòng)經(jīng)過(guò)全體教師的努力取得了一定的成果,孩子們的節能環(huán)保意識增強了,節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn),更好的完成節能工作,此次節能周是一個(gè)契機,我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。

校園節能宣傳活動(dòng)總結6

  為增強廣大少年兒童的生態(tài)文明觀(guān)念,落實(shí)遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于全市節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,根據市教育系統在校園內開(kāi)展依法節能、全面行動(dòng)的要求,我校開(kāi)展了節約能源,從我做起節能宣傳周活動(dòng):

  一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。

  我校成立了以黨政一把手為組長(cháng),校長(cháng)為副組長(cháng),各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。

  1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴格執行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時(shí),提倡采購高效節能、節水、環(huán)境標識產(chǎn)品。

  2、學(xué)校廁采用感應器開(kāi)水沖廁,避免不必要的浪費。學(xué)生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學(xué)生節約用水。

  3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。

  二、認真開(kāi)展節能減排教育。

  在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

  1、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng )江蘇省義務(wù)教育現代化學(xué)校,我們全體師生更應積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動(dòng)中培養節約意識,樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監處的專(zhuān)題教育、綠板報教育師生如何節能環(huán)保。

  3、利用班隊課在全校開(kāi)展了節約能源,從我做起主題活動(dòng)。

  4、利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校這個(gè)平臺對家長(cháng)們進(jìn)行節能環(huán)保宣傳;

  5、教導處根據實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認真保管自己的教科書(shū)、教材等,在學(xué)期結束統一上交圖書(shū)室,循環(huán)使用,避免浪費。

  6、德育處開(kāi)展了一次節能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)生活體驗和社會(huì )實(shí)踐,撰寫(xiě)了節能科普征文。

  三、積極組織開(kāi)展節能減排實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì )活動(dòng)基地。組織學(xué)生開(kāi)展以節能環(huán)保為主的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養成環(huán)保習慣。

  經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的節約能源,從我做起節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節能環(huán)保意識增強了,節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn),更好的完成節能工作。

校園節能宣傳活動(dòng)總結7

  在全國節能宣傳周活動(dòng)當中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學(xué)習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學(xué)生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間,我們對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求。把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識?偨Y如下:

  1、我校結合上級活動(dòng)周工作安排,節能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習了上級的相關(guān)文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動(dòng)主題是“節能減排、科學(xué)發(fā)展”,而后圍繞此主題進(jìn)行開(kāi)展了大量的工作。

  2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,各個(gè)成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動(dòng)安排在領(lǐng)導小組的統一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導,突出了創(chuàng )新意識和精神。

  3、活動(dòng)周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過(guò)學(xué)習相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展節能宣傳教育的.重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛開(kāi)展了節能宣傳教育活動(dòng)。

  4、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì ),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會(huì )后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。

  5、我校繼續深化創(chuàng )建“節約型學(xué);顒(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū),各個(gè)班級帶領(lǐng)學(xué)習了倡議書(shū)的內容,并且下發(fā)了節能減排《致家長(cháng)一封信》,積極開(kāi)展了“我為節約做貢獻”活動(dòng),取得了家長(cháng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區、家庭廣泛參與到此項活動(dòng)中來(lái),起到了很好的社會(huì )效應。

  6、各班在本班后方黑板報中平日的節能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內容,把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。

  7、以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動(dòng)手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節能節約的好少年。

  8、活動(dòng)周期間各班圍繞“節能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報,內容重點(diǎn)突出了節能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、節能常識等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節能意識和主動(dòng)性。

  9、在周五下午我校春蕾電視臺的《校園風(fēng)》節目中,我們組織全體師生收看了有關(guān)節能環(huán)保教育的專(zhuān)題片,各班按時(shí)組織了收看。觀(guān)看完后,各班進(jìn)行了組織討論,很多學(xué)生在自己的本子上寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感,對學(xué)生起到了很好的教育作用。

  本次節能宣傳活動(dòng)周,我們全體師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認識到了當前在創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為社會(huì )主義建設節約每一點(diǎn)資源。此次節能周是一個(gè)契機,我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。

校園節能宣傳活動(dòng)總結8

  我校開(kāi)展了以“推廣使用合格節能產(chǎn)品,促進(jìn)擴大消費需求”為主題的節能宣傳系列教育活動(dòng)。學(xué)校要求各班把節能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強廣大師生的資源憂(yōu)患意識。學(xué)校提出三個(gè)“開(kāi)始”,樹(shù)立環(huán)保節能意識,關(guān)注環(huán)保節能知識開(kāi)始;宣傳環(huán)保節能知識,從交流開(kāi)始;做好環(huán)保節能工作,從現在開(kāi)始。主要做了以下工作:

  1、為了讓學(xué)生豐富節能知識,學(xué)校圖書(shū)館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等,通過(guò)向老師和學(xué)生進(jìn)行節能宣傳,樹(shù)立大家節約能源的意識和價(jià)值觀(guān),通過(guò)學(xué)生們“節約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì )共同節能的行動(dòng)。

  2、結合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動(dòng),班級活動(dòng)形式多樣,內容豐富。

 。1)一二年級學(xué)生開(kāi)展了“環(huán)保節能”主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看了有關(guān)環(huán)保節能的視頻或圖片資料。

 。2)三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節能”手抄報比賽。

 。3)四年級學(xué)生以班級為單位,開(kāi)展了一次“我為節能做貢獻”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明,觀(guān)點(diǎn)明確,邏輯清晰。

 。4)五年級開(kāi)展了以“節能連著(zhù)你我他”為主題的演講比賽。

  學(xué)校進(jìn)行“我為節能做貢獻”的環(huán)保節能評選、總結活動(dòng)。在活動(dòng)期間,各班主任精心組織活動(dòng),每位同學(xué)表現積極踴躍,活動(dòng)后及時(shí)向學(xué)校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?5名。

  我校通過(guò)在全國節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的.節能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。

校園節能宣傳活動(dòng)總結9

  為進(jìn)一步增強學(xué)生的節水節能意識,引導學(xué)生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái),我們李原二中九(2)班開(kāi)展了節水節能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、明確活動(dòng)宗旨

  此次活動(dòng)旨增強學(xué)生的憂(yōu)患意識和節能節水意識,建立節水節能的長(cháng)效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節水節能創(chuàng )建,輻射家庭及社會(huì ),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì )節水節能,樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。

  二、加強領(lǐng)導,精心組織

  1.結合周會(huì ),召開(kāi)工作會(huì )議,傳達上級文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

  2.統一思想,提高認識。要求全體學(xué)生高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。

  三、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)

  1.統一思想,全員參與

  為了統一思想,提高認識,我班首先組織全體學(xué)生認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節水節能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節水節能你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做節水節能小主人。我們還組織了宣傳小組,提醒大家注意節水節能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍

  我班充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

  四、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節水節能”活動(dòng)

  1.以節約為主題的`教育周活動(dòng)

  為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開(kāi)展了“節約用水”、“節約用電”、“節約紙筆”、“節約糧食”等教育主題。根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),開(kāi)展了“節水節能,從我做起”主題隊會(huì ),以小品、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。

  2.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)

  五一前夕,李原二中九(2)班向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持,假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng),使學(xué)校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。

  通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。

  李原二中開(kāi)展節水節能宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 為進(jìn)一步增強廣大師生的節水和節能意識,引導師生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展, 我校決定在全校開(kāi)展節水節能宣傳進(jìn)校園活動(dòng),特制定實(shí)施方案。

  一、明確活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)旨在引導學(xué)校樹(shù)立資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )的辦學(xué)理念,增強師生的憂(yōu)患意識和節水節能意識,建立節水節能的長(cháng)效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節水節能創(chuàng )建,輻射家庭及社會(huì ),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì )節水節能,樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。

  二、加強組織領(lǐng)導

  學(xué)校要加強對創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導,成立創(chuàng )建節水節能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動(dòng)有計劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節水節能工作擺上重要議事日程,落實(shí)節水節能管理機構和專(zhuān)兼職管理人員,健全管理崗位責任制和各項管理制度,堅決杜絕各種浪費水的現象,逐步建立“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理”的自我管理、自我約束機制。

  三、開(kāi)展節水節能宣傳教育活動(dòng)的內容和要求

 。ㄒ唬┏浞掷脤W(xué)校教育主渠道,加強節水節能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,在日常學(xué)科教育教學(xué)中,有意識地滲透節水節能教育的相關(guān)內容。以班級授課為主,同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題班會(huì )、講座、報告會(huì )等活動(dòng)。要堅持課堂教育與社會(huì )實(shí)踐相結合,以研究性學(xué)習、參觀(guān)、調查研究與社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )服務(wù)、擔任志愿者等方式,使學(xué)生充分認識節水節能的重要意義,獲得并增強親身體驗。

 。ǘ⿲⒐澦澞芙逃{入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程,充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節水節能教育的相關(guān)內容,經(jīng)常性定期開(kāi)展節水節能課程教育,使學(xué)生從小樹(shù)立節水節能意識,并成為推動(dòng)家庭、社會(huì )共同創(chuàng )建節約型社會(huì )的生力軍。

 。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是根據學(xué)生不同年齡學(xué)段,組織開(kāi)展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強的節水節能宣傳教育主題活動(dòng)。二是在學(xué)校食堂開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”,宣傳節約糧食的重要性,培養學(xué)生節約節儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節能環(huán)保行動(dòng),利用所學(xué)到的節水節能知識,節約用電、節約用水、不浪費糧食,從而帶動(dòng)全家庭成員自覺(jué)節水節能。

 。ㄋ模┐罅ν茝V高效照明產(chǎn)品,大力推廣節水節能型設備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設備和器具,高度重視節水節能新技術(shù)的推廣運用,要結合實(shí)際進(jìn)行節能改造。

 。ㄎ澹┐罅π麄,營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節水宣傳周”、“節能宣傳周”等有利時(shí)機,開(kāi)展節水節能宣傳教育,利用校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、宣傳專(zhuān)欄、墻報、標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等宣傳載體,發(fā)放節水節能知識宣傳資料,加大宣傳普及節水節能。

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