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大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-06-06 20:03:36 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1

  20xx年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉代表隊的成員之一,來(lái)到湘西保靖縣毛溝鎮破腳村進(jìn)行實(shí)踐調查。7月25日,我們經(jīng)過(guò)10個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了毛溝鎮破腳村。這塊土地給我的

  第一感覺(jué)是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農村。

  我們在這鎮上呆了8天,短短的8天,說(shuō)實(shí)話(huà),我們所做的是微不足道的。不過(guò),我們也盡了心,盡了力。

  8天的時(shí)間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進(jìn)行了支教活動(dòng),對留首兒童還進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行摸底調查。全隊分成了3組,分別到破腳村。魚(yú)糖村。龍塘村……進(jìn)行調查工作。

  據我的調查,破腳村的基本情況,離鎮約12公里,,總人口1000多,民族為土家。漢。苗,而土家族。苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,出門(mén)爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹(shù)。松樹(shù)等經(jīng)濟林作物;

  在8天的實(shí)踐調查中,我總結了幾個(gè)問(wèn)題,分別如下: 1 計劃生育問(wèn)題 那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子,計劃生育是我國的基本國策?梢(jiàn)國家對計劃生育的重視程度。而且,在他們那,說(shuō)真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的

  第二大的事情了,是農村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。

  2教育問(wèn)題 破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級大概有30來(lái)個(gè)孩子,平時(shí)上課在同一間教室由一個(gè)老師教,鋸村民反映老師很不負責。個(gè)別農民家長(cháng)對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,如送到鎮上讀書(shū),或者隨自己到外地讀書(shū)。但大多的農民家長(cháng)對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書(shū),就算是砸鍋賣(mài)鐵也要供孩子上學(xué),因為只有讀書(shū)才有好的出路!彼麄儏s沒(méi)有為孩子為什么沒(méi)讀好書(shū)反思一下,承擔責任。由于經(jīng)濟的問(wèn)題,和地理條件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū),不敢去上。農民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。

  3鄉村道路建設問(wèn)題 該村距鎮上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車(chē)都困難,設想,農田所需的肥料,建設所需的`材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來(lái)呢?

  以上便是我在下鄉實(shí)踐中總結出來(lái)的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢(qián),必須賺外面的錢(qián),建設好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應站在一個(gè)高度上看問(wèn)題,分清長(cháng)遠利益和眼前利益,提高農民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農民都不應該急噪,應該腳踏實(shí)地,把成績(jì)干出來(lái)。

  對于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉,我無(wú)論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,各位在艱苦的條件共處了8天,患難見(jiàn)真情,各位都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì )忘掉。在破腳,我在最前線(xiàn)收集到了

  第一手的資料,真的,農民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2

  在經(jīng)過(guò)一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達了廈門(mén)同安區蓮花鎮白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內,我們領(lǐng)略了一個(gè)山區小村應有的風(fēng)采和感受了當地村民的熱情。

  秀美的風(fēng)景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長(cháng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情。

  這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉村,可能應有的設施配套不完全,但是毫無(wú)疑問(wèn)的這個(gè)小鄉村擁有很大的發(fā)展潛力。在旅途中見(jiàn)到的老房子,新房子,在建當中的房子,這很明顯的體現了美麗廈門(mén)美麗鄉村的主題。

  官沒(méi)有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見(jiàn)到也是所見(jiàn)不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設美麗社會(huì ),和諧社會(huì )就又進(jìn)了一步。

  在一天的奔波中也體現了團隊當中很大的問(wèn)題。首先對于分工的.明確性是沒(méi)有什么可以說(shuō)的。但是在于拍攝的主題與線(xiàn)路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見(jiàn)不統一,到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當地的特色產(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問(wèn)題。

  對于這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人是認為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進(jìn)行選取,因為只有三天時(shí)間,時(shí)間很緊湊,沒(méi)有那么多的時(shí)間去討論這些。當然也覺(jué)得休息時(shí)間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺(jué)得拍什么完全就不是該考慮的問(wèn)題,因為就算全拍能拍的東西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會(huì )出現很多的分歧。

  當然今天結束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見(jiàn)有分歧那么一件事當然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪(fǎng)村民就采訪(fǎng)村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話(huà)很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。

  暑假期間為了積極響應學(xué)校要求大學(xué)生到基層進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習蠅蛆養殖技術(shù),并將學(xué)到的技術(shù)應用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。

  市場(chǎng)對農牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養殖業(yè)的規模不斷擴大,隨之也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,其中突出的問(wèn)題就是養殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時(shí)處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來(lái)不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,然而從養殖場(chǎng)運輸出來(lái)在其過(guò)程中也有很多問(wèn)題,發(fā)生疾病的養殖場(chǎng)的糞便運輸帶動(dòng)了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營(yíng)養成分使得糞便中的營(yíng)養過(guò)剩,直接入田會(huì )使農作物死亡。

  蠅蛆養殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營(yíng)養成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。

  在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態(tài)養殖基地進(jìn)行了為期一周的學(xué)習。每天早晚跟隨養殖人員進(jìn)去蠅房與育蛆房親身體會(huì )學(xué)習。虛心向技術(shù)人員請教。認真整理記錄。學(xué)習體會(huì )從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營(yíng)養供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養殖過(guò)程中去發(fā)現問(wèn)題,尋找問(wèn)題,力求掌握養殖環(huán)節中的各項技術(shù)要點(diǎn)。在此過(guò)程中,根據當時(shí)的條件,從雞場(chǎng)中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀(guān)察草雞的生長(cháng)情況,在后來(lái)的數據中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長(cháng)速度有明顯提高。通過(guò)實(shí)踐初步證明了此生態(tài)養殖模式的可行性。

  結束在鹽城的實(shí)習后再奔赴我?萍紝涌h淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場(chǎng),該場(chǎng)建成后每天將會(huì )產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過(guò)程中最大的問(wèn)題。在此同時(shí)到園藝系對接項目基地參觀(guān)學(xué)習,探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農作物生長(cháng)的養分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。

  在結束兩地的學(xué)習實(shí)踐之后,在院系的支持下,開(kāi)辟了兩間實(shí)驗室進(jìn)行養殖的小范圍實(shí)驗。首先利用鴿場(chǎng)的鴿糞養殖蠅蛆,在此過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實(shí)驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養殖的一個(gè)循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實(shí)驗中,可明顯觀(guān)察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來(lái)的實(shí)驗中,將利用一批幼蝦進(jìn)行分組試驗以觀(guān)測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。

  生態(tài)養殖模式將是一個(gè)發(fā)展趨勢,在探索過(guò)程中,我們仍需不斷試驗摸索。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3

  為進(jìn)一步開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹團市委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)精神,我們商職學(xué)院根據學(xué)院實(shí)際情況,結合團市委下達的文件精神,開(kāi)展了集中與分散形式的各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并于暑期帶領(lǐng)大學(xué)生深入牡丹江市郊區農村東村集中開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉”農村政策宣講活動(dòng),F將有關(guān)活動(dòng)總結如下:

  一、以集中形式開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題更突出,意義更深遠。

  更有效地開(kāi)展暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)院團委結合團市委有關(guān)文件要求和自身實(shí)際情況,于7月19、20日兩天舉行了大學(xué)生農村政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是牡市郊區農村東村,活動(dòng)對象是農民朋友,活動(dòng)內容為向農民分發(fā)農村政策稅費改革內容、利用村里廣播向農民宣傳中央一號文件精神、向村委會(huì )贈送《農民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農民致富的書(shū)籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農民宣傳科學(xué)種田巧致富的科教碟片等等活動(dòng),大力宣傳農民政策,使農民朋友了解更多的農村政策,盡快促進(jìn)農民增收致富。大學(xué)生農村政策宣講團有十一人組成,學(xué)生9人、教師2人,在短短的兩天內宣傳活動(dòng),使農村農民更清楚了國家對農民的優(yōu)惠政策,更清楚地謀劃個(gè)人致富奔小康計劃。東村村委會(huì )領(lǐng)導對此項活動(dòng)非常感激,村領(lǐng)導表示十分愿意大學(xué)生深入農村向農民宣傳有關(guān)致富知識、農村政策等知識,希望學(xué)院的學(xué)生經(jīng)常深入。學(xué)院團委也表示會(huì )經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系,促進(jìn)東村農民更快富起來(lái)。

  通過(guò)農村政策宣講活動(dòng),不但使農村農民朋友收獲知識,更使參加社會(huì )實(shí)踐的`大學(xué)生們增長(cháng)知識、鍛煉才干的同時(shí),增強了個(gè)人的社會(huì )責任感和歷史使命感,促進(jìn)青年學(xué)生更加發(fā)奮讀書(shū)、立志成才建設祖國。

  二、以分散形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中受益匪淺。

  為使廣大同學(xué)在假期中過(guò)得充實(shí)而有意義,學(xué)院團委號召廣大同學(xué)利用假期深入商場(chǎng)、企業(yè)、社會(huì )等地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為了讓廣大同學(xué)更有目的的鍛煉自己,體現自我價(jià)值,我們特發(fā)揮學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部的作用,到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個(gè)實(shí)踐機會(huì ),通過(guò)聯(lián)系,有的同學(xué)被選到東興、大福源等商場(chǎng)做導購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業(yè)、私營(yíng)商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷(xiāo)售員、業(yè)務(wù)員等工作,還有部分同學(xué)回到家鄉深入工廠(chǎng)、各企業(yè)單位做微機員、微機維護員等工作,可以說(shuō)我院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多的數不過(guò)來(lái),不但假期同學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多,平時(shí)在雙休日、節假日同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐也不斷,通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不但使同學(xué)們所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識和技能在實(shí)踐中得到應用,加固了所學(xué)知識和技能,同時(shí)也使同學(xué)們在體驗社會(huì )的同時(shí)鍛煉了適應社會(huì )的能力,為將來(lái)步入社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中涌現許多先進(jìn)典型,為帶動(dòng)全院學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起到榜樣和促進(jìn)作用。

  不論在集中形式的暑期大學(xué)生“三下鄉”農村政策宣講活動(dòng)中,還是在分散形式的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,都涌現不少志愿服務(wù)的社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,我們利用校內廣播、電視積極宣傳社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的事跡,鼓勵廣大同學(xué)積極深入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中為社會(huì )、家鄉做貢獻,體現自我價(jià)值,體驗社會(huì )生活,檢驗學(xué)習成果,鍛煉才干,通過(guò)先進(jìn)個(gè)人事跡的宣傳,促進(jìn)了全院學(xué)生積極加入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我院團委常抓不懈的一項工作,為了更加深入開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們將繼續探索新路,努力尋求更有價(jià)值、更有意義的實(shí)踐活動(dòng)內容,不斷加深,不斷擴大,促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的全面、深入、有效開(kāi)展,使學(xué)生在實(shí)踐中全面健康成長(cháng)成才。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4

  一個(gè)志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒(méi),而是與無(wú)數把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會(huì )風(fēng)氣,這水,就是文明進(jìn)程。

  參加學(xué)院組織的“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當年輕地我們穿上三下鄉的隊服,內心十分的激動(dòng),因為我們將在一個(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期,那里究竟會(huì )帶給我們什么呢?誰(shuí)也不知道。

  XX年7月6日下午兩點(diǎn),背著(zhù)行李的我們踏上了開(kāi)往衡南縣寶蓋鎮的大巴。一路上周永昌一直拿著(zhù)麥克風(fēng),愉悅著(zhù)車(chē)上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊老師們。四點(diǎn)不到,終于到了我們夢(mèng)魂牽繞的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒(méi)有想象中的那么堅苦,那么苛刻,其實(shí)盡管有那些,早就拋到了九霄云外。收拾整理,算是安頓了下來(lái)。

  接下來(lái)的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下,有序的開(kāi)展各項的工作。當然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調查問(wèn)卷。鄉下的空氣竟是如此的清晰,鄉下的太陽(yáng)竟是如此的燦爛。在調研的路上,可謂收獲太多太多。

  還記得給我吃香瓜的那位大媽?zhuān)娴哪愕恼嬲\與純樸無(wú)不打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人?梢赃@樣說(shuō),那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校,晚上躺在床上,不時(shí)的`想起你所說(shuō)的。但,我真的無(wú)能為力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽?zhuān)驗樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著(zhù)母親的影子,那天我沒(méi)有說(shuō)出自己內心的真實(shí)想法,因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢(mèng);貋(lái)的時(shí)候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實(shí),大媽你知道嗎?那是的我內心又誰(shuí)說(shuō)不是洶涌澎湃呢?

  依稀的還記得陳力,當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒(méi)有帶相片,我沒(méi)想到你們會(huì )這樣的熱情,你們會(huì )這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶,沒(méi)想到你們會(huì )這樣的信耐我們。只因身上穿著(zhù)學(xué)院的三下鄉隊服,我一下子感覺(jué)到了責任。一下子覺(jué)得肩膀上好重好重。 世上沒(méi)有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當時(shí),其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個(gè)小時(shí),我都愿意。如果說(shuō)眼淚是一種財富,那一天,我真的很富有。親愛(ài)的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對。

  調研的工作真的很累,在陽(yáng)光下接受洗禮的我們,不覺(jué)的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽(yáng)一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開(kāi)心的莫過(guò)于我們在農家里的聚餐,真的很豐盛,我想說(shuō)的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一生珍藏。208海盜組,你們永遠是最棒的。但是你們要記得,晚上最好還是別隨便外出,因為有***,至于是什么,我就不多說(shuō)了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴肅的外表下,不時(shí)的關(guān)照著(zhù)我們,真的感覺(jué)好幸福。

  我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì )賦予的。雖然這個(gè)社會(huì )并不完美,問(wèn)題也很多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢?既然,我們改變不了,那又為什么不學(xué)著(zhù)去接受它呢。稚嫩的我們,當頂著(zhù)烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí),分明看到了兩位老人的眼中含滿(mǎn)了淚水,其實(shí)要問(wèn)我們調研路上,收獲的是什么。我想就是感動(dòng),我感恩我們學(xué)院有這樣的意識,服務(wù)社會(huì ),關(guān)心我們的社會(huì )。當然,我知道我們對他們能做的少之又少,但大家都有這份愛(ài)心,感恩我們遇到的每一個(gè)人。

  三下鄉是結束了,但關(guān)注社會(huì )的心永遠不會(huì )停下來(lái)。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區生活著(zhù)的你們,我們的生活也許永遠沒(méi)有交集,但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了,去感恩生命中的每一個(gè)人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們,真的這種緣分很難得,很難得。煩惱時(shí)的鼓勵,開(kāi)心時(shí)的歡樂(lè ),困難時(shí)的幫忙,生病時(shí)的照顧,離別時(shí)的悲傷,一切的一切,讓我們彼此更加了解,那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個(gè)人,一生珍藏!

  一種收獲,一種成長(cháng)。三下鄉的一切即使淡忘也不會(huì )遠走,它們已在我生命的年輪里一一記錄,我會(huì )好好珍惜,細細體味。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5

  xx年7月16日至20日,xx中醫藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

  7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,李寧老師作為主治醫師本著(zhù)醫者仁心、無(wú)私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò )駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊員們通過(guò)大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著(zhù)樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫日常養生保健知識,以幫助村民們在平時(shí)生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊成員了解到當地的醫療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了有力的條件。

  當然,我們的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?梢哉f(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著(zhù)他們對新事物的追求和期盼?粗(zhù)孩子們高興地畫(huà)著(zhù)畫(huà)兒唱著(zhù)歌,我們的內心是快樂(lè )的,又是傷感的,快樂(lè )在于我們帶給了他們快樂(lè ),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書(shū),將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們更多的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!

  臨行前,一些小朋友給我們寫(xiě)了信,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。

  在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉村晚會(huì )。舞臺簡(jiǎn)易而用心,節目豐富而多彩,晚會(huì )雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的`歲月;而小分隊成員的節目則新穎獨特,讓孩子們充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。

  美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。7月21日,xx中醫藥大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)團xx之行圓滿(mǎn)結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì )在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,更多的則是作為一名醫學(xué)生和準醫生的責任與擔當,相信在未來(lái)的學(xué)習及行醫生涯中,這段記憶會(huì )深刻影響著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們!

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6

  闊別一年再次走上那三寸講臺,臺下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)對求知的渴望。感受著(zhù)他們的熱情,我情不自禁地留戀這個(gè)獨特的舞臺了。

  今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉的征途,同樣是去xx,同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問(wèn)過(guò):既然去年去過(guò)了,為什么今年還去?同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己,最后得出的結論簡(jiǎn)單但于我而言意味深遠。

  我喜歡看著(zhù)學(xué)生們純潔無(wú)暇的笑容,爾后莞爾一笑;我喜歡看到他們無(wú)所畏懼的做事風(fēng)格,雖然他們經(jīng)常把這種大無(wú)畏精神運用在頑皮搗蛋上;我喜歡看著(zhù)他們憧憬美好的未來(lái),因為我看到了祖國未來(lái)的希望。城市里的孩子和農村的孩子確實(shí)不一樣,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的日益發(fā)展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線(xiàn)被落在了孩童時(shí)代,導致城市里的孩子從小便要博覽群書(shū)、對唐詩(shī)宋詞圓周率倒背如流。而農村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學(xué)條件相較落后,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力,反倒多了一分對學(xué)習的自發(fā)的探索與追求。

  去三下鄉前,朋友們知道我要再次下鄉支教,都紛紛地好心提醒我做好過(guò)“難民生活”的準備。常言道:吃得苦中苦,方為人上人,既定遠方,便做好了風(fēng)雨兼程的準備,下鄉支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛煉了我的能力。選擇了下鄉的我們,相信日后回想起定都能為今天的我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂(lè )著(zhù)的經(jīng)歷。

  在有限的.條件創(chuàng )造出無(wú)限的可能,是三下鄉給我提供的最好的磨練個(gè)人意志的平臺。它讓我們充分施展才干,積累工作、生活經(jīng)驗,把我們所學(xué)的理論運用到實(shí)踐當中,讓我們在實(shí)踐中了解自己、戰勝自己、超越自己。一個(gè)人或許無(wú)法改變社會(huì )環(huán)境,但可以改變自己對生活的態(tài)度,大家不都常說(shuō):態(tài)度決定命運,細節決定成敗,三下鄉的有限條件促使我們團結合作起來(lái),培養團隊合作精神服務(wù)社會(huì )打穩根基。

  三下鄉支教能讓我學(xué)會(huì )吃苦耐勞,學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),學(xué)會(huì )在逆境中發(fā)揮團隊精神的作用。同時(shí),通過(guò)對孩子們的付出,使我們收獲一份純真的美好,通過(guò)對希望的播種,由此堅定我們的人生信念,幾天的磨練也發(fā)現自身存在的不足,從而在日后加強學(xué)習與鍛煉,并不斷地完善和提高自己。

  三下鄉支教所學(xué)所收獲的于我都如花開(kāi)花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7

  為響應我校團委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20xx年暑假開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì ),鍛煉自我融入社會(huì )。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì )實(shí)踐項目。本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研項目較多,調研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(cháng)。

  全院動(dòng)員,體現重視程度

  從20xx年上半學(xué)期期末開(kāi)始,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和暑期實(shí)踐經(jīng)驗分享會(huì ),并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會(huì )工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐申報項目達41項。

  師生聯(lián)動(dòng),提高項目質(zhì)量

  我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線(xiàn)聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的'壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。

  統籌全局,堅持突出重點(diǎn)

  我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)雾椖恐笇Ю蠋煹那闆r下,仍然通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統籌全局的重要作用。同時(shí),對于重點(diǎn)項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學(xué)院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20xx法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著(zhù),筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿(mǎn)成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8

  團結、互助、愛(ài)心、友誼這次暑期三下鄉活動(dòng)讓我明白了它們的真正意義。

  為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進(jìn)一步引導青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )攜手英德市大灣中學(xué)一起開(kāi)展為期九天,主題為師生共話(huà)兩會(huì )志愿 民眾齊樹(shù)服務(wù)精神的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責人。我們期待著(zhù):我們的到來(lái)能為當地做些實(shí)事和好事。于是,在一個(gè)炎陽(yáng)天里啟程,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮,一個(gè)僑居在群山包圍當中的小鎮。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車(chē)上時(shí),我對下鄉生活亦充滿(mǎn)了遐想。聽(tīng)說(shuō)我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡(jiǎn)陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。

  領(lǐng)導重視 精心準備

  作為一支充滿(mǎn)激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務(wù),雖然我自己是一個(gè)師范班的學(xué)生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專(zhuān)業(yè)知識,再加上熱情飽滿(mǎn),教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。

  于是,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴,期待我們站上講臺,期待在繼續。

  真心付出收獲真情

  翻越千山萬(wàn)水,我們一行人終于來(lái)到了我們三下鄉的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽(yáng)光燦爛,其實(shí)可以說(shuō)陽(yáng)光有點(diǎn)毒辣,但是我們仍然熱情飽滿(mǎn),心中無(wú)比激動(dòng),我們期待已久的三下鄉終于近在咫尺了。

  很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒(méi)有空調,沒(méi)有席夢(mèng)思,只有兩個(gè)小風(fēng)扇,只有硬硬的床板,可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,反而有點(diǎn)甜。

  很快的到了正式開(kāi)課的第一天,我們早早地就起了床,準備我們和廣外共同舉行的三下鄉開(kāi)幕儀式,為了這個(gè)儀式我們的隊員從昨晚開(kāi)始一直很認真的練習,看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著(zhù)主持稿,看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來(lái)練習我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過(guò)當頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節手語(yǔ)課,有點(diǎn)緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時(shí)換課,本來(lái)負責手語(yǔ)的老師還不太熟悉,所以臨時(shí)找我過(guò)來(lái)救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課,而且還是三個(gè)班的學(xué)生,緊張死了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話(huà)了。呵呵,算是一種收獲吧!

  群體生活 彰顯友愛(ài)

  短短的幾天里,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,感覺(jué)大家平時(shí)在學(xué)校,很難見(jiàn)面,所以有機會(huì )可以一起下鄉,一起生活,一起工作,一起學(xué)習是一種緣分。當大家相處久了,大家也越來(lái)越熟悉,隊員之間已在無(wú)形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉的一大收獲,我肯定。

  校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常;ゴ畬嬍,討論教案,商量對策,玩UNO,練小品,學(xué)唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開(kāi)了無(wú)數笑破肚皮的`玩笑,一切的一切,在今天回想起來(lái)都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當時(shí)的條件不好,每天都很累,應該也沒(méi)有人去計較吧,因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛(ài)的學(xué)生,那些純潔無(wú)暇的孩子們,我愛(ài)你們每一個(gè)人,即使我沒(méi)能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛(ài)你們,我可以幾個(gè)中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結給你們,因為匯演結束我們就要離開(kāi)了,我希望留個(gè)小小的紀念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽(yáng)一樣,勇敢的飛吧。

  實(shí)踐歸來(lái)有所感悟

  這次下鄉,我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動(dòng)上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊的陳潔敏老師身上學(xué)會(huì )了很多,這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒(méi)有的成熟與穩重。她時(shí)而嚴格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時(shí)刻指出我們的錯誤;時(shí)而又溫柔如水,像個(gè)大姐姐一樣照顧我們,鼓勵我們。生活習慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

  雪清師姐,新任的會(huì )長(cháng),這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒(méi)看到而已;曉江師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無(wú)憂(yōu)的開(kāi)懷一笑,關(guān)鍵時(shí)刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進(jìn)跑出;紫涵師姐,可以說(shuō)如果沒(méi)有她,我們這次是不會(huì )來(lái)到大灣的,也不會(huì )有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細心地關(guān)心每一位隊員,課程那么多,還要擔任副隊一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊員們,你們真的好棒。

  人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過(guò)去,短暫而美好,是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),努力過(guò),有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點(diǎn)就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉種下的希望的種子,是碩果。

  漫漫人生路,別了大灣,別忘了我們的廣州之約。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9

  和xx社“xx隊”的小伙伴一起三下鄉是一次很偶然并且很突然的機會(huì ),我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉。由于是在下鄉快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭,所以我對前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉活動(dòng)絕對不是一件容易的事情,撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉隊員、聯(lián)系對方學(xué)校、向對方學(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會(huì )遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉的前期準備可以說(shuō)是很考驗工作人員的耐力和決心的。

  在下鄉的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料,因為不了解她的授課思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著(zhù)到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內容,當找到適合的視頻時(shí),我如釋重負。然而問(wèn)題還是出現了。試講完了之后,支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時(shí)間太長(cháng)了,而且與學(xué)生的.互動(dòng)又太少。我仔細地聽(tīng)他們的意見(jiàn),試著(zhù)和他們商量改進(jìn)的方法,最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法,但我的心并沒(méi)有很輕松,一來(lái)是明天就要正式下鄉了,二來(lái)我擔心自己的授課,而在船步中學(xué)的第一節課確實(shí)證明了我的擔心是必要的。

  第一節課是在二班上的,剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯,但是從播視頻開(kāi)始,部分學(xué)生就開(kāi)始分心了,后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時(shí)候,當我說(shuō)時(shí)間不是很夠,問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續看視頻時(shí),坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看,好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我特別緊張,但是還是繼續讓大家看視頻,因為有些同學(xué)還是希望繼續看下去。上完這節課,我意識到一定要改變我的講課方式以及內容,不然按照這樣的情況上完下面三節課,我會(huì )毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講,明顯比第一次好多了,學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。

  上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜,先給大家準備早餐,再去干自己的事情,差不多要準備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請了一個(gè)師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買(mǎi)菜,還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作,剛開(kāi)始的幾天因為不適應會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內在潛力不斷地被激發(fā)。

  后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家,五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來(lái)就很幸福,再加上每天一起外出買(mǎi)菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅持排練,一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲,讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快,還沒(méi)來(lái)得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說(shuō),我真的很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )充滿(mǎn)愛(ài)的家,很喜歡這個(gè)家的每一位成員。

  我的第一次下鄉獻給了這支優(yōu)秀的隊伍,獻給了我可愛(ài)的組員們,第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學(xué),獻給了每一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們。真的,內心無(wú)數次感謝,感謝你們的出現,感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動(dòng)!

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10

  記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,有關(guān)于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)!但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng),卻因為種種原因沒(méi)能好好的去了解一下,心里還不時(shí)會(huì )有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉對我就沒(méi)必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉活動(dòng)。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟C頭的幫助下,我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車(chē)。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時(shí)候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒(méi)留下什么可遺憾的。

  短短的15天,卻有著(zhù)道不盡的歡樂(lè )和感動(dòng),當然也有成長(cháng)的辛酸……由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)拘束,但在她們的感染下,我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái),開(kāi)始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了!巴砸蛔里,共睡一張桌”,感覺(jué)既幸福又溫馨!一到達目的地,我就被當地純樸的民風(fēng)所感動(dòng)了!身在異地他鄉,我們卻從未害怕過(guò):摩托車(chē)叔叔會(huì )告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會(huì )逗我們開(kāi)心、會(huì )幫我們維持會(huì )場(chǎng)秩序,當然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!我們在當地的龍市中學(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì ),思想匯報專(zhuān)題從征得學(xué)校領(lǐng)導的同意,到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳,再到宣講會(huì )的成功舉行,我們用了整整一天時(shí)間,雖然很累,但每個(gè)人的內心都無(wú)比的自豪。對于我而言,第一次把自己定位成一個(gè)“長(cháng)者”,給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的`是一種興奮。

  再一次,又得踏上征程,滿(mǎn)懷著(zhù)期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!統景,我們來(lái)了……天開(kāi)始下著(zhù)小雨,略帶一絲寒意,但還是準時(shí)與大部隊成功會(huì )師了!見(jiàn)面之余,大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待……從第二天開(kāi)始,我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作:“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓、上課、放學(xué)、會(huì )議總結),每一天都過(guò)得很充實(shí),每天也會(huì )有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動(dòng),兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會(huì )像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個(gè)勉強及格的結果!作為一個(gè)團隊,成員之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊長(cháng)的我,在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù)。

  但遺憾的是,不但我沒(méi)能在這方面做點(diǎn)什么,反而自己也成了攪局的一個(gè)!把帕、冰糖、胡琴、田由,那本應是可以避免的,但我沒(méi)克制住自己,是我的錯,對不起!”或許,該向每個(gè)人都說(shuō)聲對不起,點(diǎn)點(diǎn)、文文、小娟……,我的負面情緒也影響到你們了,對不起!現在的我還完全不能讓自己滿(mǎn)意,以后的路還挺艱難、很漫長(cháng),但我已無(wú)懼……

  冰糖的爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏覀冏钜兄x的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著(zhù)我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語(yǔ)都無(wú)法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會(huì )加倍努力,不會(huì )讓您們失望!短短半個(gè)月的三下鄉,總的來(lái)說(shuō),是值得一生珍藏的記憶……

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11

  經(jīng)歷了這次三下鄉,使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì )實(shí)踐知識。舍不得和我在一起度過(guò)這五天的朋友,珍惜著(zhù)這段美好的記憶!現將此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

  7月18號,學(xué)校所有下鄉的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉的啟動(dòng)儀式。作為校級機構的一支隊伍之一 —— 橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著(zhù)隔天的出征。

  7月19號早上十點(diǎn)半,我們到達了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉的啟動(dòng)儀式,聽(tīng)取了當地領(lǐng)導對橫欄鎮基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實(shí)力。當天下午,我們參觀(guān)了橫欄鎮三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、全國勞動(dòng)模范陳炎連先生做調查問(wèn)卷。從中我們了解到花木基地與農戶(hù)之間的關(guān)系、基地對未來(lái)發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當地的氣候、地理并要考慮當地農戶(hù)的根本利益有著(zhù)密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏(yíng)取更大的利益。

  7月20號,在橫欄鎮政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)橫欄鎮燈飾企業(yè)大志·一川和童車(chē)制造企業(yè)樂(lè )美達企業(yè)。參觀(guān)兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠(chǎng)流水線(xiàn);后者直接將我們引領(lǐng)到流水線(xiàn)工廠(chǎng),讓我們感受工廠(chǎng)里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠(chǎng)的工作環(huán)境、層次區別,就是想讓我們好好學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線(xiàn)上拼搏。多么大的'差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢(qián)有的人卻在用勞力賺錢(qián)?梢(jiàn)讀書(shū)的好處!

  當天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節目、教手指操等等。這期間看著(zhù)孤寡老人那步履殘桑的畫(huà)面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè ),但這種短暫的記憶我希望會(huì )是經(jīng)常。

  7月21號早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛生死角的清理活動(dòng)。頂著(zhù)烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )公共環(huán)境,也向周?chē)迕裥麄髁吮Wo環(huán)境、創(chuàng )建美好家園的衛生意識。下午,我們參觀(guān)了“水印江南”項目,雖然這個(gè)項目尚未完成,但從現在已有的布局和環(huán)境來(lái)看,“水印江南”項目將會(huì )是人們生活上的好去處。

  22號晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會(huì )。23號早上,和小朋友開(kāi)展了快樂(lè )暑期拓展活動(dòng)。當天下午,參加了此次下鄉的總結會(huì )并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結束了此次下鄉之旅!

  結束了此次下鄉,留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結大會(huì ),每天早上的買(mǎi)早餐,每天總會(huì )擠出時(shí)間排練我們的節目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來(lái),有時(shí)我們卻歡聲笑語(yǔ),輕輕松松的做我們自制的“訪(fǎng)談”節目。如果說(shuō)在參觀(guān)企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車(chē)上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!

  我不后悔這次參加三下鄉,即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,如果真的要我找出暇庛的話(huà),那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長(cháng)一點(diǎn),讓我們繼續的學(xué)習,繼續的擦車(chē)火花!

  姚躍生

  xx年7月29號

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12

  “三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運和感動(dòng)。很幸運我能有這么一個(gè)機會(huì ),也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有九天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

  初到當地,我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉”全體成員奔向一個(gè)目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。

  在為期九天的活動(dòng)中,隊友們走在一起,一起歡笑,一起流汗。白天認認真真做事,夜里熱熱鬧鬧的放松。

  下鄉的日子是清苦的,但雖苦尤甜。

  在義務(wù)支教中,我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒(méi)有什么機會(huì )學(xué)這些藝術(shù)課程,也沒(méi)什么機會(huì )表現自己?粗(zhù)那些孩子們熱切渴望的眼神,強烈的表現欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺(jué)得我看見(jiàn)了一群天使,他們無(wú)邪的笑容渲染著(zhù)云霞,我真的感受到了美好。

  但是我也重新了解了農村,雖然說(shuō)國家普及了九年義務(wù)教育,可是我知道,當地離真正的素質(zhì)教育還很遠,我覺(jué)得教育不應該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(cháng)就應該在假期時(shí)鼓勵孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(cháng)所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應該是必須的。

  在此次活動(dòng)中,我是社會(huì )調查組成員,也是后勤組成員,我樂(lè )意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調查問(wèn)卷或走訪(fǎng)的形式,深入當地農村了解村民的生活狀況。在前期準備工作中,我們調查組所有組員都認真收集資料、設計問(wèn)卷。在中期工作的這段時(shí)間里,和隊友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),,以集體利益為重,無(wú)論大小會(huì )議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問(wèn)題要動(dòng)腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn),微笑著(zhù)面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng )新,凝聚力還不夠強等。相信我會(huì )努力完善自己的!

  這次活動(dòng)給了我很深的體會(huì ):

  l、提高了認識,明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設為中心”的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農村。

  2、增長(cháng)了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的`舞臺,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情,一起自己動(dòng)手燒水、洗碗,一起上街進(jìn)行宣傳,一起彩排節目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時(shí)應注意的問(wèn)題,還有團隊精神。我想以后還應多參加這樣的活動(dòng),很鍛煉人,也學(xué)到了很多東西,這些是在書(shū)本上所沒(méi)有的。而社會(huì )實(shí)踐,作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

  3、展示了形象,宣傳了學(xué)校,體現了特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13

  為響應我校團委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì ),鍛煉自我融入社會(huì )。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì )實(shí)踐項目。

  本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研項目較多,調研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(cháng)。

  全院動(dòng)員,體現重視程度

  從20××年上半學(xué)期期末開(kāi)始,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和暑期實(shí)踐經(jīng)驗分享會(huì ),并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會(huì )工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20××年暑期社會(huì )實(shí)踐申報項目達41項。

  師生聯(lián)動(dòng),提高項目質(zhì)量

  我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線(xiàn)聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。

  統籌全局,堅持 突出重點(diǎn)

  我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)雾椖恐笇Ю蠋煹?情況下,仍然通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統籌全局的重要作用。同時(shí),對于重點(diǎn)項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學(xué)院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著(zhù),筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿(mǎn)成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14

  手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱,但卻有著(zhù)不同的感動(dòng)!翱贫⒓缧,攜愛(ài)下xx”,我們科二暑期為期十天的赴xx服務(wù)隊三下鄉活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。

  還記得我們剛到xx中學(xué)的時(shí)候,滿(mǎn)是好奇與期待,學(xué)校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來(lái)的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐,分班、班會(huì )、團陪培使學(xué)生們由開(kāi)始的害羞到后來(lái)的越來(lái)放得開(kāi)。相互熟悉之后,于是三下鄉的重頭戲來(lái)了支教。

  每天,他們都早早地到教室,這著(zhù)實(shí)讓我很感動(dòng),感動(dòng)他們能在暑期的中保持著(zhù)如此飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。才發(fā)現:原來(lái)成為一名教師很容易滿(mǎn)足。課堂上,我教學(xué)生們小虎隊的《愛(ài)》手語(yǔ)歌,當我在講臺上做的時(shí)候,他們在臺下那么認真的學(xué),那滿(mǎn)好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著(zhù),講課也自然很是順暢。然而,有時(shí)候也有一些搗蛋的學(xué)生,這時(shí)候就很考教師的耐力了。是當場(chǎng)批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無(wú)幾。才明白:當一名教師并不容易,很多時(shí)候要顧及學(xué)生的感受。同時(shí),當自己一進(jìn)入教師這個(gè)角色就會(huì )不自覺(jué)地為學(xué)生想及很多。能更好地讓自己成長(cháng),第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì )付出和精心地播種。不過(guò),到最后看到學(xué)生們一起跟著(zhù)音樂(lè )完整做出來(lái)的時(shí)候,就覺(jué)得特別的開(kāi)心和滿(mǎn)足。

  第三天因為受臺風(fēng)影響,暫停一天上課,但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對我們的感情了,他們一直在群里說(shuō)要來(lái)上課,甚至有的就來(lái)學(xué)校找老師玩。想到一開(kāi)始被他們叫老師感覺(jué)很不好意思,可是后來(lái)再聽(tīng)到就是滿(mǎn)滿(mǎn)的親切和習慣了。

  不過(guò),這時(shí)候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,后來(lái)又是水土不服渾身長(cháng)包特別的癢,每天就在抑制自己去撓的沖動(dòng),我覺(jué)得特別的難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候有過(guò)離開(kāi)的沖動(dòng),就在我決定回去的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生加了我,他說(shuō),老師,我們什么時(shí)候再上手語(yǔ)課啊,那首歌我還沒(méi)學(xué)會(huì )呢。當時(shí)我就決定;留下來(lái),不走了,我還要教他們手語(yǔ)的。我想我是科二一份子,既然已經(jīng)來(lái)了,就做好一切準備,這點(diǎn)困難算什么,就當是鍛煉自己吧。

  每天中午的唱歌時(shí)間,我都會(huì )去教室里聽(tīng)學(xué)生們唱《北京東路的日子》,每次都會(huì )眼眶濕濕。這些可愛(ài)的學(xué)生,他們每句的“老師好”會(huì )讓我們這些“老師”激動(dòng)良久,而我們這些“老師”聊天話(huà)題的主角也變成了這些學(xué)生。

  第五天的時(shí)候,一個(gè)大驚喜從天而降我們可愛(ài)的兼班振鳴哥和可愛(ài)的蹲委小濤莉從廣州來(lái)看我們!我們激動(dòng)的呀,一起吃飯,一起排練,一起K歌,為我們即將結束的三下鄉又重新打滿(mǎn)雞血。

  每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影,忙著(zhù)備課、策劃活動(dòng)、訓練學(xué)生、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場(chǎng)上,有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有他們挑燈夜戰為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著(zhù)三下鄉這個(gè)集體和學(xué)生們努力著(zhù)。在這十天中,我感受著(zhù)隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著(zhù)想的點(diǎn)滴,正因為有了這些隊友們才使得這個(gè)集體充滿(mǎn)了團結和勃勃向上的力量。這一股力量,催我?jiàn)^發(fā)、催我成長(cháng)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,五天了,認識了,熟悉了,了解了,也該離開(kāi)了……第六天的文藝匯演,我們獻上了我們早已排練多次的節目,最后一起大家的`合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的,這些可愛(ài)的星光給了我們一個(gè)精彩值得回憶的三下鄉,散場(chǎng)只為了體會(huì )重逢有多溫暖。沒(méi)錯,這些美麗的人兒,希望日后還能相聚!

  從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快。種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的六天,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這六天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。我們每晚都會(huì )開(kāi)一個(gè)小會(huì ),對一天的工作進(jìn)行整理和總結;顒(dòng)中會(huì )有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。這個(gè)團隊,少了哪一個(gè)人都不行,因為三下鄉不是哪一個(gè)人的三下鄉而是大家的三下鄉。我也為我自己的堅持留下感到驕傲,因為這是一段值得回憶的時(shí)光。

  三下鄉,讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉,讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會(huì )成長(cháng)。

大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15

  當我睜開(kāi)雙眼每一天,都會(huì )記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛(ài)因為在心中》這首暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時(shí)近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動(dòng),不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無(wú)地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見(jiàn)老少,鮮見(jiàn)青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長(cháng);有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿(mǎn)裳,數日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴……這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

  在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔、四個(gè)多月的精心準備的下鄉實(shí)踐,在貴州省畢節市大方縣雙山鎮沙子村和沙子小學(xué)調研和支教的十幾天,所見(jiàn)盡是諸般景象;蛟S,是自己過(guò)于無(wú)知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后再一次深刻的體會(huì )到,原來(lái),窮也可以這么富有層次!

  貧窮這個(gè)無(wú)底洞到底還有多少未知有待去揭開(kāi)那神秘的面紗?或許,是太過(guò)于相信這個(gè)共奔富裕路的時(shí)代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開(kāi)放的和順春風(fēng),而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數地方、相對多數人勝利的戰場(chǎng),總有那么一些死角,湮沒(méi)在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無(wú)論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無(wú)意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!如果說(shuō)一個(gè)人的所見(jiàn)還不能對事實(shí)的真相盡窺周知,那么再加上對當地群眾的.深入調研和訪(fǎng)談所得的“證詞”,就如同撥開(kāi)云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。

  “農村人沒(méi)有生活”,“辛苦了一輩子,現在滿(mǎn)身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂(lè )”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒(méi)有生活,有的只是生存!意料中有病難醫,意料外坐而等死;意料中養兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀(guān)超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰(shuí)在訴說(shuō)著(zhù)謊言?是眼睛?是感覺(jué)?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類(lèi)的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執著(zhù)?農民的智慧還將給人類(lèi)帶來(lái)多少震撼心靈的啟示?

  且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時(shí),上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農為本、重農尚農、呼農夫為天的時(shí)代走向了歷史的永恒,有名無(wú)實(shí)更復陷入無(wú)名亦無(wú)實(shí)。

  曾幾何時(shí),一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時(shí)也。然最痛心者莫過(guò)于徒觀(guān)其弊,不助分毫,敢不以為恥?回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,隨著(zhù)改革開(kāi)放的逐漸深入,西部大開(kāi)發(fā)戰略的持續實(shí)施,未來(lái)是很值得展望的,科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過(guò)“森林”,跨過(guò)“草地”,飛向“高原”,駛入荒涼“沙漠”的最深處……當我再次睜開(kāi)雙眼,曾經(jīng)哭泣也會(huì )看不見(jiàn),未來(lái)總會(huì )有別的喜悅,就讓時(shí)間翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!

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