防災減災演練活動(dòng)總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的防災減災演練活動(dòng)總結，歡迎大家分享。

防災減災演練活動(dòng)總結1

　　今年5月12日是我國第13個(gè)防災減災日，為了增強師生防災減災意識，提高師生防災減災知識技能，根據某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動(dòng)工作方案》文件精神，結合我校實(shí)際，我校有計劃地開(kāi)展了防災減災疏散演練，現總結如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，師生積極行動(dòng)：

　　我校即召開(kāi)開(kāi)展防空防災安全教育工作會(huì )議，會(huì )上成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、校安處主任為副組長(cháng)，校務(wù)會(huì )成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導小組。

　　二、宣傳工作及時(shí)有效：

　　在活動(dòng)周期間，我校通過(guò)宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識，向學(xué)生灌輸遇到危險時(shí)的`自我保護措施，強化防災防護能力及愛(ài)國精神。

　　三、開(kāi)展防震緊急疏散演練：

　　在開(kāi)展前，校安處細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個(gè)樓梯設置安全疏散點(diǎn)，并制定《防踩踏應急預案》，確�；顒�(dòng)順利、安全實(shí)施。在活動(dòng)結束后，校安處主任對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行點(diǎn)評、總結、反思。切實(shí)提高我校師生應急處置能力。

　　四、組織家長(cháng)學(xué)生積極前往觀(guān)展。

　　5月10日至5月12日，安全與應急產(chǎn)品博覽會(huì )在會(huì )展中心進(jìn)行，我校通過(guò)校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長(cháng)自由參加觀(guān)展。

　　我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將防災減災納入常規教育活動(dòng)，不定期開(kāi)展演練，并加強安全知識的學(xué)習，提高自防自救的本領(lǐng)，將安全教育落到了實(shí)處，打造安全、和諧的文明校園。

防災減災演練活動(dòng)總結2

　　為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進(jìn)綜合減災能力建設，增強全社會(huì )對自然災害的防范意識，根據山西省減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日通知精神，我市及時(shí)安排部署，認真扎實(shí)地開(kāi)展了防災減災宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　政府辦公廳下發(fā)通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協(xié)、氣象局、農業(yè)局、林業(yè)局、教育局、安監局、公安局、紅十字會(huì )等有關(guān)單位自5月9日起開(kāi)展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng)。圍繞“防災減災從我做起”的活動(dòng)主題，結合本地區、本部門(mén)實(shí)際著(zhù)重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。

　　各縣區和市直各相關(guān)單位按照通知精神，均制定了各自的活動(dòng)方案，做到了分工明確、責任到人。全市各級各類(lèi)機關(guān)、企業(yè)、團體、學(xué)校共組織1000余人進(jìn)行宣傳，累計投入30余萬(wàn)元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。

　　二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展。

　　自5月9日起，我市各縣區和相關(guān)部門(mén)結合實(shí)際開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。

　　——“四個(gè)一活動(dòng)”。全市各級各類(lèi)機關(guān)、企業(yè)、團體、學(xué)校共組織20000余人分別觀(guān)看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片，學(xué)校師生還撰寫(xiě)了心得和觀(guān)后感并進(jìn)行了交流，進(jìn)一步提高了公民的憂(yōu)患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區為重點(diǎn)，協(xié)同專(zhuān)業(yè)人員動(dòng)員居民開(kāi)展家庭隱患排查，對排查出的線(xiàn)路、煤氣等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理，有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

　　——防災減災知識普及活動(dòng)。5月12日當天，我市各地各部門(mén)結合各自職責，集中人力物力面對民眾廣泛開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，共懸掛200余條幅，展出各類(lèi)版面150余塊，散發(fā)各種宣傳資料5萬(wàn)余份;同時(shí)市科技局、地震局、科協(xié)、水利局、學(xué)校和縣區部分職能部門(mén)組織專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)工作者開(kāi)展各類(lèi)災害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進(jìn)行了報道并滾動(dòng)播報“5.12防災減災日”各類(lèi)信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質(zhì)災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的`知識和避險自救的技能。

　　——防災減災應急演練活動(dòng)�！�5.12”宣傳周期間，我市各地和部分職能部門(mén)結合本地本部門(mén)應急預案，有針對性的開(kāi)展了一次鄉村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫療救助演練、防洪演練活動(dòng)，各級機關(guān)干部、學(xué)校師生、企業(yè)員工共2000余人參加了演練活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步檢驗了預案的實(shí)用性和可操作性，進(jìn)一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能，進(jìn)一步增強了本地、本部門(mén)應對和處置突發(fā)事件能力。

　　——災害風(fēng)險排查治理活動(dòng)。我市各級安監、水利、林業(yè)、衛生、教育等職能部門(mén)結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署，著(zhù)重對校舍、廠(chǎng)房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網(wǎng)、防雷、防火設施進(jìn)行了隱患排查，及時(shí)消除各類(lèi)風(fēng)險隱患20余處，有效維護了公民利益、保障了人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)了社會(huì )和諧穩定發(fā)展。

　　三、健全機制，提高能力。

　　通過(guò)一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動(dòng)，我市進(jìn)一步完善了各級各類(lèi)防災減災工作機制，建立了防災減災工作長(cháng)效機制，加強了對突發(fā)性自然災害的快速反應能力，極大促進(jìn)了我市綜合防災減災工作能力和水平。

防災減災演練活動(dòng)總結3

　　今年“5.12”是汶川地震11周年紀念日，也是全國第十一個(gè)防災減災日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局平安工作會(huì )議精神，進(jìn)步全園師幼應對和處置突發(fā)平安變亂的才能，進(jìn)一步加強師幼防災減災平安意識，本日上午幼兒園進(jìn)行了“防災減災”應急分散演練運動(dòng)。

　　上午9:10分左右，隨著(zhù)警報的.拉響，師生立即竣事一切運動(dòng)，教師帶著(zhù)孩子們迅速、有序地從運動(dòng)室跑向出口，依照預定的分散路線(xiàn)向著(zhù)平安地帶撤離。園領(lǐng)導及各通道負責人員第一光陰到達指定地位，幫忙指揮掩護孩子們向平安地帶撤離。整個(gè)分散歷程用時(shí)1分19秒 ，200多名平安到達指定的分散所在。園長(cháng)先生針對這次分散演練運動(dòng)進(jìn)行了總結。

　　本次演練運動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了孩子們防災減災意識，進(jìn)步了孩子們應對緊急突發(fā)災害變亂的才能。

防災減災演練活動(dòng)總結4

　　為貫徹落實(shí)好省、市減災委關(guān)于做好5.12“防災減災日”有關(guān)工作要求，進(jìn)一步提高全民應急避險意識，促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )和諧發(fā)展，5月12日上午，我縣在東張鄉北巖村安世祥新區舉辦了省會(huì )5.12“防災減災日”宣傳活動(dòng)儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動(dòng)。演練以我縣5月12日10時(shí)20分發(fā)生里氏6級以上地震，同時(shí)地震災害后，可能會(huì )有暴風(fēng)雨氣象災害、化學(xué)物體毒氣泄漏及其他次生災害的發(fā)生為背景，檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)、群眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學(xué)性，提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動(dòng)共動(dòng)用車(chē)輛30輛，組織人員300余人，轉移群眾150余人，搶救被困人員40余名。整個(gè)活動(dòng)組織有序，秩序井然，各項應急處置措施到位。

　　此次演練充分展示了我縣經(jīng)濟發(fā)展和防災減災工作的新局面，體現了我縣應急管理工作的新水平，展現了我縣處置突發(fā)災害事件一體化聯(lián)動(dòng)的新能力�；顒�(dòng)受到了省減災委副主任、民政廳副廳長(cháng)王云，市減災委主任、副市長(cháng)張業(yè)的高度肯定和表?yè)P。

　　本次演練時(shí)間長(cháng)、規模大、參演部門(mén)多、工作要求高。為做好這次演練，縣委、縣政府高度重視，縣委、縣政府主要領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)作出指示，縣政府主管副縣長(cháng)組織民政、科技、環(huán)保等縣防災減災委員會(huì )成員單位及東張鄉、北巖村負責同志召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調會(huì )，先后舉行3次預演，確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環(huán)保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視臺、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司等部門(mén)，在預演和演練過(guò)程中，每天主管副職組織足夠人員準時(shí)趕赴現場(chǎng)參加訓練演練，在整個(gè)演練過(guò)程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難，不怕苦、不怕累、不怕臟，堅持高標準、嚴要求，經(jīng)過(guò)各部門(mén)努力，演練活動(dòng)取得成功。

　　縣委、縣政府決定，對參與此次演練的以上單位給予通報表?yè)P，并要求各鄉鎮、各部門(mén)學(xué)習他們聽(tīng)從指揮、顧全大局的團結精神，學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的工作精神，學(xué)習他們努力工作、爭創(chuàng )一流的`敬業(yè)精神。要求各鄉鎮、各部門(mén)要以他們?yōu)榘駱�，認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府重大決策部署，強力推進(jìn)“一擴三增”、“十大攻堅”工程，為我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新的更大的貢獻。

　　以上這篇5.12防災減災日應急避險綜合演練活動(dòng)工作總結就為您介紹到這里，希望它能夠對您的工作和生活有所幫助，如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作總結，希望大家多多支持網(wǎng)，謝謝。

防災減災演練活動(dòng)總結5

老師們、同學(xué)們：

　　下午好！

　　生命重于泰山，安全高于一切。今天是5.12防災減災日，我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。

　　這次疏散演練中，當廣播中響起防空警報時(shí)，全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動(dòng)共有 680名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。

　　老師們，同學(xué)們，凡事“預則立，不預則廢”。 災難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的.生存時(shí)空。5 ·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省XX縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣。血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課，希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！

防災減災演練活動(dòng)總結6

　　為牢靠建立師生的平安意識，加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應急才能，進(jìn)步學(xué)生的.自救自護才能，并能指導有序地逃離現場(chǎng)，避免因災害所造成的人員傷亡和家當損失，全體師生于20xx年x月x日上午x：xx分，在全校范圍內開(kāi)展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動(dòng)。

　　一、演練前進(jìn)行班級平安教導

　　演練開(kāi)始前班主任鄧老師對學(xué)生進(jìn)行平安教導，讓學(xué)生了解“防災減災日”,知曉防災減災措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震，要在教師指揮下抱頭、閉眼，盡量卷曲身體，迅速躲在各自的課桌下；在戶(hù)外避震時(shí)，該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下，不要亂跑，避開(kāi)人多的地方；避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

　　二、分散演練支配

　　信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號；進(jìn)入緊急避險狀態(tài)，全校停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘），躲在桌子下或墻角；就地避震后，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散，學(xué)生統一將書(shū)包放置頭頂，注意保持好分散的秩序；教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險區域，抱頭就地蹲下。各班班長(cháng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數，并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧老師陳訴報告人數；法制副校長(cháng)做總結性講話(huà)；總指揮依照領(lǐng)導組組長(cháng)指示宣布演練停止指令，學(xué)生以班有秩序的返回課堂，教職工返回工作崗位。

　　三、演練停止

　　法制副校長(cháng)做總結性講話(huà)：通過(guò)本次演練，不僅加強了全校師生的平安意識，同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護意識和災害應急處置才能，把平安教導工作落到實(shí)處，達到了本次消防演練的預期目的。

防災減災演練活動(dòng)總結7

　　今年5月12日是全國第三個(gè)“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和《**縣防災減災日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求，**鎮通過(guò)開(kāi)展集中宣傳和防災減災知識進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識，提高了綜合減災能力�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：

　　一、高度重視，強化領(lǐng)導。成立以鎮主要領(lǐng)導任組長(cháng)、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門(mén)負責人為成員的防災減災宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，加大統籌協(xié)調力度，細化活動(dòng)方案，明確職責，落實(shí)專(zhuān)人，保障經(jīng)費，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，積極開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)。

　　二、認真組織開(kāi)展“防災減災”集中宣傳日活動(dòng)。5月12日上午，此時(shí)我鎮在鎮府前廣場(chǎng)開(kāi)展了“防災減災”集中宣傳日活動(dòng)，分管領(lǐng)導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動(dòng)，現場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢(xún)問(wèn)題等方式開(kāi)展了形式多樣的'宣傳，共發(fā)放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢(xún)100余人次，有效提高了干部群眾的防災減災意識。

　　三、加大宣傳力度，積極開(kāi)展“進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動(dòng)，提高全民防災減災意識。一是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。在全鎮中小學(xué)廣泛組織開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)，此時(shí)提高廣大中小學(xué)生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結合安全生產(chǎn)檢查，組織企業(yè)查找災害風(fēng)險隱患和防災減災薄弱環(huán)節，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產(chǎn)和防災減災意識。三是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)農村活動(dòng)。通過(guò)廣播、宣傳單、標語(yǔ)等多種宣傳渠道（），開(kāi)展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，此時(shí)增強廣大村民對防災減災的認識，提高了防災減災意識。

　　通過(guò)組織開(kāi)展“防災救災日”宣傳活動(dòng)，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進(jìn)一步落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施，提高了各級綜合減災能力，取得了良好的宣傳效果。

防災減災演練活動(dòng)總結8

　　今年的5月12日是我國第十一個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。

　　演練前，通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開(kāi)展。

　　20xx年5月8日上午10：00整，隨著(zhù)避險警報聲的響起，拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕，各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險，桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置，只見(jiàn)幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應急疏散開(kāi)始了，在各班老師的.指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域，班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后，最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結，在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。

　　本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。

防災減災演練活動(dòng)總結9

　　今年5月12日是我國第十個(gè)防災減災日，主題是“減少災害風(fēng)險 建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。結合宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了有計劃、有步驟的應急演練活動(dòng)，不斷錘煉校園應急機制，提升應急反應能力。

　　10時(shí)10分

　　總指揮通知各班做好演練準備。

　　10時(shí)12分

　　各點(diǎn)位工作人員就位。

　　10點(diǎn)15分

　　拉響警報，演練開(kāi)始。

　　第一階段：就地避險

　　一樓

　　地震發(fā)生，立即安靜、有序撤離教學(xué)樓。一樓學(xué)生在老師組織下疏散到操場(chǎng)安全區域，老師清點(diǎn)人數并安撫學(xué)生情緒。

　　二、三、四樓

　　全體師生組織就地避險，就地避險時(shí)不隨意走動(dòng)，保持安靜。

　　第二階段：緊急疏散

　　教學(xué)樓

　　樓道引導員迅速到位，及時(shí)、快速到達值崗位置。

　　二、三、四樓

　　安靜有序疏散撤離。

　　操場(chǎng)

　　各職能組攜帶相應工具迅速向指揮部靠攏;準備救災搜救所需工具，如手套、擔架、頭盔等。

　　學(xué)校大門(mén)

　　門(mén)衛佩戴安保裝備站崗，緊閉學(xué)校大門(mén)，維持校門(mén)秩序。

　　二、三、四樓

　　二、三、四樓學(xué)生在老師組織帶領(lǐng)下疏散到指定安全區域。

　　在聽(tīng)到疏散撤離信號后，二、三、四樓層迅速組織有序疏散撤離，為保持有序性和安全性，正班主任在前帶隊，副班主任在后，各職能組各司其職，在到達安全區域后，搜救組、醫療救護組、后勤保障組迅速向總指揮報告本組情況;其中，醫療救護組攜帶急救箱設立臨時(shí)醫療救護區;各樓層疏散引導員，在本樓層所有班級疏散完畢后跟隨最后一個(gè)班級進(jìn)行撤離。

　　第三階段：現場(chǎng)處置

　　班主任清點(diǎn)本班人數及受傷情況，上報年級組，再由年級組上報總指揮，(人員失蹤情況直接上報總指揮)。

　　救災搜救組對未疏散人員進(jìn)行搜救;并對災情進(jìn)行收集，如房屋、設備受損情況等。醫療救護組對受傷人員進(jìn)行救護，對傷情進(jìn)行判斷，采取相應救護措施(頭部止血包扎)。

　　指揮組向上級單位發(fā)出請求支援信號，將學(xué)校災情、疏散撤離情況及學(xué)校房屋、設備受損情況上報至上級單位。

　　活動(dòng)總結

　　活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)，確保了演練的成功。隱患險于明火，防范勝于救災。舉行緊急避震，逃生疏散演練，意義重大。

　　災害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預防為主。每位學(xué)生作為未成年人，更應該要提高安全防范意識，及時(shí)學(xué)習安全知識，提高自護自救的`能力。掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人親戚鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注生命，關(guān)注安全。

防災減災演練活動(dòng)總結10

　　地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；

　　正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外；蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄；狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。

　　如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。

　　如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。

　　如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。

　　如果在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的。酸雨，被人們稱(chēng)為“空中死神”，因為人們的工廠(chǎng)排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來(lái)，就成了酸雨。酸雨會(huì )導致湖水變酸，魚(yú)蝦類(lèi)死亡；森林漸漸衰老；

　　農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫(huà)上，馬上會(huì )被腐蝕爛……可見(jiàn)，酸雨對人們的.危害有多大！溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線(xiàn)，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會(huì )導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會(huì )使人得哮喘病等肺病，還會(huì )引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會(huì )造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。

　　還有許多自然災害，其中有許多是人類(lèi)自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

防災減災演練活動(dòng)總結11

　　5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過(guò)“防災減災”的主題宣傳教育活動(dòng)，突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩定。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導管理

　　建立以院黨委書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。

　　二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)

　　1、5月12日，我院印發(fā)了《樹(shù)立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力—致全院學(xué)生倡議書(shū)》，進(jìn)一步營(yíng)造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。

　　2、5月14日學(xué)院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專(zhuān)題培訓。

　　3、學(xué)院團委學(xué)生會(huì )等各部門(mén)利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時(shí)空》普及防災救災的知識。

　　4、學(xué)院各專(zhuān)業(yè)班級召開(kāi)“防災減災、自救自護”的主題班會(huì )，讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

　　5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災減災測試題》，普及防災救災的知識。

　　6、預計在5月底舉辦“材料學(xué)院應急避險大演練活動(dòng)”，開(kāi)展演練。此次逃生演習，進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　三、取得效果

　　1、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，拓寬了學(xué)生的安全知識面，加強了學(xué)生們的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護能力。

　　2、學(xué)院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的.學(xué)習環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。

防災減災演練活動(dòng)總結12

　　為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年5月12日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分，參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。

　　學(xué)校主管安全的`演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)史主任，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現良好

　　消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

　　四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的

　　通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　1. 師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

　　3. 演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　4. 演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　5. 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

防災減災演練活動(dòng)總結13

　　今年5月12日是我國第四個(gè)“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據教育局“防災減災宣傳月”活動(dòng)方案精神，結合我校情況，將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：

　　一、確定了活動(dòng)主題：

　　“防災減災從我做起。

　　二、成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：領(lǐng)導班子成員

　　成員：個(gè)班班主任

　　三、宣傳組織了一系列活動(dòng)：

　　1，張貼標語(yǔ)“防災減災，從我做起”營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

　　2、各班出1期以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災專(zhuān)欄、板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。

　　3、各班舉行一次防災減災知識主題班會(huì )活動(dòng)。

　　4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會(huì )和經(jīng)驗。

　　5、開(kāi)展一次班級自查災害風(fēng)險隱患排查，使學(xué)生懂得了那些是安全隱患，如何整改。

　　6、開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)題講座“自然災害避災自救”。

　　7、進(jìn)行防災減災知識競賽答卷活動(dòng)。

　　通過(guò)以上一系列的.活動(dòng)，有效地增強了廣大同學(xué)的安全知識，增強了他們的安全防范意識，為預防意外災害事故的發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動(dòng)中，此時(shí)我們會(huì )持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防范意識，常抓不懈，把時(shí)刻注意安全的意識強化到每個(gè)人的思想之中，以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

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