校園植樹(shù)節活動(dòng)總結合集15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的校園植樹(shù)節活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結1
春回大地,細雨飄渺,萬(wàn)物蘇醒,一片生機盎然。隨著(zhù)植樹(shù)節3·12的到來(lái),xx市xx區xx學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護植物,珍惜綠色,保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動(dòng)。
xx學(xué)校植樹(shù)節開(kāi)展“相約春天,共植期望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導下,以班級中隊為單位,教師們經(jīng)過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng )立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認識了學(xué)校內的各種花草樹(shù)木,孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校里的花草樹(shù)木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內開(kāi)創(chuàng )了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動(dòng)員家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區為小區的樹(shù)木澆水,拔草。
這些活動(dòng)對于學(xué)生養成良好的護綠、愛(ài)綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境盡一份力,添一點(diǎn)彩,為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境,貢獻自我的小力量!
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候,在校領(lǐng)導的組織下,我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節”。3月12日,xx小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護綠”行動(dòng),為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)有效開(kāi)展,校長(cháng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午,為校園的花草樹(shù)木澆水、護樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內綠化帶中的`枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻。
其次,強化宣傳了力度。通過(guò)黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作,將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。
同學(xué)們做好準備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具,來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內的小樹(shù)小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒(dòng)后,同學(xué)們興致勃勃地說(shuō):“我每天都生活在校園里,但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì )不會(huì )因缺水而枯萎,今天的活動(dòng)讓我懂得應該保護好環(huán)境,也應該注意觀(guān)察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng),培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了學(xué)生的責任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個(gè)人素質(zhì),達到了為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,并不是一兩天的工程,植樹(shù)節也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好,就應該培養學(xué)生護樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結2
根據西安市教育局《在全市中小學(xué)開(kāi)展“共植一棵樹(shù),共建文明城”植樹(shù)節主題活動(dòng)的通知》,結合臨潼區委、區政府《關(guān)于深入開(kāi)展“三年植綠大行動(dòng)、森林城市看臨潼”活動(dòng)》安排,我校開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、學(xué)校高度重視,做好規劃。
1、利用國旗下講話(huà)向全體師生發(fā)出“共植一棵樹(shù),共建文明城”的活動(dòng)倡議。
2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識,提高廣大師生的環(huán)保意識。
3、以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生人人參與。讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識,保護校園的一草一木。
4、各班利用班會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
二、大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設。
1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此采用見(jiàn)縫插綠的.方式提高校園綠化水平。在上級領(lǐng)導部門(mén)的關(guān)心下,我白廟小學(xué)抓住今春大好時(shí)機,對校園綠化區域進(jìn)行了建設。綠色的松樹(shù)、棕櫚樹(shù)高高佇立,高潔的玉蘭綻開(kāi)花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點(diǎn)綴著(zhù)海棠、迎春等,提高了學(xué)校綠化水平,營(yíng)造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。
2、因校制宜。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。積極要求學(xué)生到校外參與植樹(shù)活動(dòng)。不僅在校鼓勵孩子愛(ài)樹(shù)護樹(shù),更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到活動(dòng)中來(lái)。以孩子帶動(dòng)家庭積極參與“節糧、節水、節電”和“少開(kāi)一天車(chē),少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹(shù)”等實(shí)際行動(dòng)打造和弘揚綠色文化。
建設綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設的需要,又是育人的需要,弘揚生態(tài)文明任重而道遠。我們用自己的行動(dòng),讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉變得充滿(mǎn)了生機。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結3
3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )策劃的“保護環(huán)境,人人有責,公益時(shí)尚,公益生活”為口號的植樹(shù)護綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護環(huán)境,人人有責,增強大學(xué)對環(huán)境保護的認識,讓大學(xué)生親身體驗環(huán)境保護意識,公益時(shí)尚,公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)
地點(diǎn):咸寧市溫泉區人民廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內容:
1、發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì ),青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號召我院全體師生人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐:
1、將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊負責進(jìn)行栽植和養護;
2、以各小隊學(xué)長(cháng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水
3、為了放松同學(xué)們的心情,植樹(shù)完后進(jìn)行了4個(gè)節目的文娛表演
4、參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區人民廣場(chǎng)舉辦植樹(shù)節,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè )。我們現在能美化我們生活的城鎮,將來(lái)也一定能為祖國綠化做出貢獻!
有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復蘇的季節,小草輕輕推開(kāi)被層——泥土,感受春天的氣息;▋好妊苛,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹(shù)節,這一天既是植樹(shù)節又是孫中山先生的誕辰。
3月12日,在這個(gè)特殊的'日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。
當我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現,其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受,當你在那而努力地做一件事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現你內心的靈魂會(huì )得到釋放,像我這些學(xué)生,由于天天都面對著(zhù)書(shū)本與電腦,而這些東西都是會(huì )讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類(lèi)的活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長(cháng)的時(shí)候,不會(huì )得到一種欣慰嗎?
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結4
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對植物的認識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會(huì )增添了綠色,F在,全體學(xué)生愛(ài)護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感。增強愛(ài)護樹(shù)木的能力,我校在3月12日—3月x日組織全體隊員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭做綠色小使者!”,F將活動(dòng)總結如下:
一、健全機構組織,加強監督
學(xué)校成立了由校長(cháng)為領(lǐng)導組長(cháng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節活動(dòng)。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強宣傳,提高認識
為了使本次植樹(shù)節活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式。大隊長(cháng)在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會(huì )課開(kāi)展學(xué)習“植樹(shù)節口號標語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的'重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng),全體師生認識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì )息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
1、3月12日各中隊圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題,召開(kāi)主題班會(huì ),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向學(xué)生介紹樹(shù)的知識。
2、3月x日至3月x日,四至六年級各輔導員組織隊員開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng),內容都是以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環(huán)保小報。
3、五,六年級:圍繞“植樹(shù)節”主題,以愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀(guān)察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義,知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義,知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結5
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團工委“植一棵樹(shù),綠一方土”植樹(shù)節的活動(dòng)通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實(shí)際,我校以“3.12”植樹(shù)節為契機,扎實(shí)落實(shí)縣教育局團工委精神,現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組,中心學(xué)校教學(xué)××校長(cháng)××任組長(cháng),××中學(xué)校長(cháng)、××中學(xué)校長(cháng))、××中學(xué)校長(cháng))、××為副組長(cháng),各校團支部書(shū)記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)××中學(xué)和××中學(xué)(××中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高,有著(zhù)較好的綠化基礎;三所中學(xué)均為農村中學(xué)且無(wú)學(xué)農基地,學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現狀分析,根據實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹(shù)綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的'模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導小組責令各副組長(cháng)歸校立刻召集各級負責人會(huì )議,宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案,積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報、旗下講話(huà)、學(xué)校板報、主題班會(huì )等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是××中學(xué)!痢林袑W(xué)不僅通過(guò)黑板報、手抄報的評比將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。
、佟痢林袑W(xué)團支部組織學(xué)生于3月×日下午組織全校團員,在老師的帶領(lǐng)下沿著(zhù)南茅線(xiàn)開(kāi)展植樹(shù)造林工作,共栽種楊樹(shù)××棵。
、凇痢林袑W(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),共栽種××棵,并培植××盆花卉。
、邸痢林袑W(xué)后勤組織部分后勤人員沿著(zhù)學(xué)校圍墻共栽植爬山虎××棵,薔薇××棵、凌霄××棵。并通過(guò)班主任責令學(xué)生在家每生完成栽種×棵樹(shù)木。根據統計,學(xué)生在家共栽種樹(shù)木××棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來(lái),植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程,或只能成為一項無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責任感,我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:
、佟痢林袑W(xué)團支部3月×日開(kāi)展了“保護環(huán)境,愛(ài)我校園”××活動(dòng),××位環(huán)保志愿者走向×游港街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。
、凇痢林袑W(xué)團支部3月12日繼續開(kāi)展了“情系校園美化,奉獻學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著(zhù)勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻,通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結6
暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的'愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ),制作標語(yǔ)牌;
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查,在班內進(jìn)行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義;
3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求;
3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護花草樹(shù)木!
將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結7
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養從小愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的`情感,我們將在3月12日,組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(cháng)”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
。ㄒ唬┯變和ㄟ^(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。
將綠化植物帶來(lái)園,家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的。
。ǘ┩ㄟ^(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義
。ㄈ┩ㄟ^(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養了幼兒愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。
主要的活動(dòng)有:
。ㄒ唬熬G色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。
1、將綠化植物帶來(lái)園,要求家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現好的植物掛上標簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(大小道左右兩邊均可以)
。ǘ┏空劊航榻B植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義
。ㄈ┩嬉煌娈(huà)一畫(huà),介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn),畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)為主題的圖畫(huà)。
。ㄋ模┨(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
各班級開(kāi)展認樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),要求制作班級領(lǐng)樹(shù)的標簽,標簽上要有標語(yǔ)、和班名。
。ㄎ澹拔覟樾(shù)澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區,開(kāi)展澆水活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配,不要出現沖撞的現象)
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結8
春暖之際,由我工院團委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過(guò)細密部署,于20xx年3月9日下午如期舉行;顒(dòng)過(guò)程有序,順利。按計劃實(shí)施,說(shuō)明我們的前期準備工作如實(shí)到位,也體現出我部踏實(shí)肯干的精神。
為了凈化校園,保護樹(shù)木,我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì )干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾,給樹(shù)木涂石灰防蟲(chóng),我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中大家積極主動(dòng),熱情參與,體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采。
在活動(dòng)過(guò)程中:
一, 細節處理不夠充分:如涂料的配置和工具的認領(lǐng)等,在以后舉行活動(dòng)中應提高注意。
二, 工作落實(shí)情況還需改正:如活動(dòng)過(guò)程中,因人員的流動(dòng),工作的分配等因素,使工作落實(shí)情況有所紕漏。
三, 在活動(dòng)的收尾過(guò)程中應該確認借領(lǐng)的物品的數據,計量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應該落實(shí)到位,無(wú)異議。
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,體現出我院學(xué)生的奉獻精神,又流露出當代大學(xué)生的奉獻精神,同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗豐富。
本次舉辦的這次植樹(shù)節活動(dòng)的意義在于積極響應××市園林部門(mén)的植樹(shù)造林活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會(huì )主義社會(huì )。經(jīng)班委商量決定,以班委網(wǎng)上報名的形式、并與紅網(wǎng)××連城論壇等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,決定在3月12日與網(wǎng)友一同開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)對各方的聯(lián)系和溝通,我院××級××班團支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹(shù)節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個(gè)人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂的植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具,均由××市園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在××公園,由于天氣很好,但大家積極性很高,搬樹(shù)苗、挖坑、填土干的不亦樂(lè )乎。短短兩個(gè)多小時(shí),山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)苗。
本次活動(dòng)的成功舉行,在于準備工作十分充分,但由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題,比如準備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位,到了植樹(shù)當天因為沒(méi)有來(lái)得及給自己種的樹(shù)掛上牌,這是本次活動(dòng)最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹(shù)苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹(shù)苗澆水導致樹(shù)苗的生長(cháng)受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的`清潔工作做得不夠。
還有一個(gè)問(wèn)題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中。
經(jīng)過(guò)對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn),我們了解到,此次活動(dòng)得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫(xiě)到:“在種樹(shù)的過(guò)程中,不僅體會(huì )到了種樹(shù)的那種激情,也體會(huì )到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著(zhù)自己種的樹(shù),感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹(shù),我祝愿我們種的樹(shù)茁壯成長(cháng),蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚!”等,大家深有感觸,說(shuō)明我們能夠將一個(gè)團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動(dòng),相信下次的活動(dòng)會(huì )搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類(lèi)似的活動(dòng)讓大家一起參與。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結9
一年一度的植樹(shù)節又到了,為了響應國家和學(xué)校號召,綠化我們的家園,建設和諧美好家園,經(jīng)我系領(lǐng)導同意,系學(xué)生會(huì )積極與x市林業(yè)局聯(lián)系,決定在3月x日這天舉辦一次面對社會(huì )的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,我系xx級全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì )干部,于3月x日星期一早晨集合,并集體乘坐公交前往xx區xx街道辦事處長(cháng)xx區xx排山場(chǎng)參加了市林業(yè)局統一安排的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外,還有政府相關(guān)人員、社會(huì )人員等也參加了此次活動(dòng)。
大家在xx學(xué)院大門(mén)出發(fā)前往植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗均由林業(yè)局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在xx區xx街道辦事處長(cháng)xx區xx排山場(chǎng)。那天溫度下降,還刮著(zhù)風(fēng),但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思,仍然堅持著(zhù)搬運樹(shù)苗、填土。我系青年志愿者人數不多,全部主動(dòng)參加到植樹(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當明確,分成了xx個(gè)小組,分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹(shù)。
同學(xué)們情緒高昂,使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短x個(gè)多小時(shí),xx區xx街道辦事處長(cháng)xx區xx排山場(chǎng)的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。雖然累了一上午,但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多。
1、由于時(shí)間緊迫,經(jīng)驗不足,造成開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂。由于工具緊湊,造成人員過(guò)于集中,分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過(guò)硬,導致大家在開(kāi)始時(shí)有一定的消極心理。沒(méi)有提前預料到活動(dòng)中存在的.困難,解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動(dòng)中出現的問(wèn)題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現。
此次活動(dòng)是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家。
作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者,以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹(shù)這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹(shù)從保護樹(shù)木開(kāi)始,通過(guò)我們的活動(dòng),通過(guò)我們的宣傳,通過(guò)我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來(lái)?傊,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),一次極有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )的力量來(lái)完成更多的事情。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)校園綠化建設,提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天,共植期望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月11日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木,爭做綠色使者》的國旗下講話(huà),倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養成愛(ài)護環(huán)境習慣,共同維護秀麗校園!
二、活動(dòng)開(kāi)展狀況
1.成立添綠小隊,開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng),為校園添綠。
2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護,為班級添綠。
3.開(kāi)展親子活動(dòng),和家長(cháng)共同養植一盆花,為家庭添綠。
4.開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng),并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹(shù)節這一主題,利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課,號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記,對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的'知識,同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè ),為期15天的“相約春天,共植期望”zz市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結11
x月x日,第x個(gè)植樹(shù)節帶著(zhù)濃濃的春意姍姍而來(lái)。x二小鄉村學(xué)校少年宮以“我與小樹(shù)同成長(cháng)”為主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng)引導孩子們愛(ài)綠、護綠,用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
x日一早,學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出倡議書(shū),號召孩子們人人參與植樹(shù)節愛(ài)綠、護綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在x二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,x年級x班的x多名小學(xué)生,正在輔導老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展植樹(shù)造林的活動(dòng)。在輔導老師的指揮下,孩子們有的忙著(zhù)拉線(xiàn)測量行距株距,有的忙著(zhù)挖坑打塘,有的忙著(zhù)放苗,有的忙著(zhù)填土,有的忙著(zhù)澆水,別看孩子們個(gè)頭矮小,但干起活來(lái)有模有樣,一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確,個(gè)個(gè)干勁十足,配合默契,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短x個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一排排整齊的樹(shù)木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機和希望的樹(shù)苗植入草地,每個(gè)人的.臉上洋溢著(zhù)幸福的成就感。
據了解,此次活動(dòng),x、x年級學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里,建設“植物角”,美化教室;x、x年級學(xué)生以“植樹(shù)節”為主題,開(kāi)展手抄報評比活動(dòng),并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì )生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化,逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結12
春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在××山,××山地勢較高,不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè ),而且還能親近大自然,培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料×班的主要班干負責;顒(dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合,集體乘車(chē)出發(fā),于××點(diǎn)××到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后,同學(xué)們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開(kāi)始了植樹(shù),有的挖坑,有的.植樹(shù)苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。
在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中,大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然在培土,澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后,看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹(shù),大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感,雖然植樹(shù)有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情,和一致的團結協(xié)作,很快就將所帶的樹(shù)苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開(kāi)展了《××》,《××》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高,讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹(shù)節當天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢,整隊出發(fā),于×點(diǎn)到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服,戴;。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后,便積極認真的干起來(lái),有的抬樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑,有的填土由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確,同學(xué)們很快將××棵樹(shù)植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結13
三月是大地萬(wàn)物復蘇的季節,花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤愛(ài)好開(kāi)始萌芽,在這個(gè)布滿(mǎn)生機的時(shí)刻,我校結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng),爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng),活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識,并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認養的樹(shù),各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。為了能更好的照顧自己的花草樹(shù)木,同學(xué)們不但了解了這些樹(shù)木的名稱(chēng),更是在家長(cháng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹(shù)木的相干資料。
3月11日下午第三節課,學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來(lái)的`植物種進(jìn)了自己班上的花壇里,為小樹(shù)澆水、拔草,跟小樹(shù)說(shuō)靜靜話(huà)與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內的樹(shù)木,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì )生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì )觀(guān)察樹(shù)木的變化,逐漸養成觀(guān)察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結14
驚蟄時(shí)節萬(wàn)物蘇,植樹(shù)添綠正當時(shí)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現我校學(xué)生風(fēng)采,引導我校學(xué)生投身實(shí)踐,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內容,大隊部開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節實(shí)踐體驗活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全體學(xué)生的踴躍參與,F將活動(dòng)總結如下:
一、健全機構組織,加強監督
學(xué)校成立了由校長(cháng)為領(lǐng)導組長(cháng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節活動(dòng)。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,確!柏暙I力量,奉獻綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強宣傳,提高認識
3月12日,利用晨會(huì )時(shí)間在國旗下的講話(huà)進(jìn)行“3.12植樹(shù)節”倡議,號召全體學(xué)生:向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的.宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹(shù)木的'知識,植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。在濃濃的“愛(ài)綠護綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊員紛紛行動(dòng)起來(lái),人人爭做護綠小衛士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
自倡議發(fā)布之后,結合我校校園綠化活動(dòng),我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養護,為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng),每天做好班級及公共區的衛生工作。
3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到唐田植樹(shù)基地開(kāi)展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹(shù)節親子活動(dòng),培養孩子們愛(ài)護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹(shù)的過(guò)程中,許多家長(cháng)感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動(dòng)。
感謝學(xué)校提供這個(gè)機會(huì ),讓我與孩子共同度過(guò)了一個(gè)特殊的植樹(shù)節!贝舜位顒(dòng)全體參加人員充分發(fā)揚了團結、互助、友愛(ài)的精神。不僅增強了大家植樹(shù)造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時(shí),密切了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹(shù)造林、愛(ài)綠護綠、美化生活的共同意識,體現了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
通過(guò)這次植樹(shù)節活動(dòng),全校師生都認識到植樹(shù)是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中,不僅是對社會(huì )、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高,F在,全校師生愛(ài)護綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。
校園植樹(shù)節活動(dòng)總結15
本次舉辦的這次植樹(shù)節活動(dòng)的意義在于積極響應xx市園林部門(mén)的植樹(shù)造林活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會(huì )主義社會(huì )。經(jīng)班委商量決定,以班委網(wǎng)上報名的形式、并與xx連城論壇等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,決定在3月12日與網(wǎng)友一同開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)對各方的聯(lián)系和溝通,我院xx級xx班團支部部分成員于3月12日在xx公園成功舉辦了植樹(shù)節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個(gè)人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂的植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具,均由xx市園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在xx公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹(shù)苗、挖坑、填土干的不亦樂(lè )乎。短短兩個(gè)多小時(shí),山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)苗。
本次活動(dòng)的成功舉行,在于準備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題,比如準備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位,到了植樹(shù)當天因為沒(méi)有來(lái)得及給自己種的樹(shù)掛上牌,這是本次活動(dòng)最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹(shù)苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹(shù)苗澆水導致樹(shù)苗的生長(cháng)受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個(gè)問(wèn)題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中。
經(jīng)過(guò)對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn),我們了解到,此次活動(dòng)得到了大家的.認可和肯定,他們在心得中也寫(xiě)到:“在種樹(shù)的過(guò)程中,不僅體會(huì )到了種樹(shù)的那種激情,也體會(huì )到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著(zhù)自己種的樹(shù),感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹(shù),我祝愿我們種的樹(shù)茁壯成長(cháng),蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚!”等,大家深有感觸,說(shuō)明我們能夠將一個(gè)團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動(dòng),相信下次的活動(dòng)會(huì )搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類(lèi)似的活動(dòng)讓大家一起參與。
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