端午節包粽子活動(dòng)總結(7篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的端午節包粽子活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
端午節包粽子活動(dòng)總結1
今天下午，包粽子的時(shí)間終于到了，同學(xué)們興奮極了，拿出先前準備好的材料，拉好桌椅，找到了各自的小組，開(kāi)始包粽子。
在老師的一聲令下，我們開(kāi)始做粽子了。包粽子看起來(lái)容易，其實(shí)做起來(lái)特難，尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究，稍一不小心，餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴嚴實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽，做一個(gè)粽子只要一片粽葉，特省，但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上，裝了就漏，漏了又裝，一小時(shí)下來(lái)，才做了四個(gè)，而且都不美觀(guān)，一個(gè)像毽子，一個(gè)像石頭，一個(gè)像紙團，一個(gè)像不規則的多角方塊。我看了看別人的粽子，也奇形怪狀，真是什么樣子的都有。包粽子包到中間，也是包到高潮的時(shí)候，我們都不管是什么小組的了，圍著(zhù)滿(mǎn)教室亂跑，見(jiàn)到想要的材料就拿，對方也很慷慨的給了我們。
當放學(xué)的'鈴聲敲響，同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰利品"。有的同學(xué)高興，自己包了許多粽子，也有的同學(xué)悲哀，自己一個(gè)都沒(méi)有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰利品"后，開(kāi)心地背上了自己的粽子，回家去了。
通過(guò)這次包粽子活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì )了包粽子，也收獲了一份快樂(lè )，更重要的事，我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節包粽子活動(dòng)總結2
根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我們第三幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng)：
1、各班引導幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化，增強愛(ài)國主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程，品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口，為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福，慶祝端午節的.到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內外環(huán)境，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子，通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程，充分感受了解端午節，加深印象，感受傳統，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節日樂(lè )趣!
本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了端午節的文化，對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，更體會(huì )了端午節的快樂(lè )。
端午節包粽子活動(dòng)總結3
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)之前，先向學(xué)生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)、五、六年級各中隊開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的那種精神：面對著(zhù)國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以，孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原，為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
(二)、三、四年級各中隊開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì )。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著(zhù)，把“屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的`佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干!
(三)、一、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育，活動(dòng)形式非常棒!
四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
由于天氣炎熱，我校在朝會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學(xué)生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍，還特別強調，要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生，養成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統文化，而這個(gè)責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節包粽子活動(dòng)總結4
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚中華民族的傳統文化，爭做美麗學(xué)生”活動(dòng)，以端午節的文化內涵為核心，開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )的形式，了解我國的傳統節日——端午節及其意義。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日端午節”為主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún)，了解了端午節的相關(guān)知識，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對端午節的認識，進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義，更加認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。
5、開(kāi)展端午親手包粽子活動(dòng)，看誰(shuí)的手兒巧，包的粽子最美麗活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節這一傳統節日，對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統文化教育，樹(shù)立了民族意識，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，學(xué)生動(dòng)手能力的增強，又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，促進(jìn)了社會(huì )主義和諧發(fā)展。
端午節包粽子活動(dòng)總結5
為了做好端午節紀念活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，我們結合工作實(shí)際，嚴格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開(kāi)展活動(dòng)，并進(jìn)一步擴大了活動(dòng)的覆蓋面，確保了各項工作的順利開(kāi)展�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、精心安排、認真部署
為使各項活動(dòng)取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》，并對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據文件要求，結合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng)，保證了活動(dòng)穩步推進(jìn)。
二、認真做好節前宣傳活動(dòng)
1.各學(xué)校召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3.各學(xué)校通過(guò)學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(團、隊)會(huì )等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的`過(guò)程。
三、各種活動(dòng)精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂(lè )端午為主題開(kāi)展出板報活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班(團、隊)會(huì )上通過(guò)讀故事、講故事，了解端午來(lái)歷和端午節的紀念意義，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
3.長(cháng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
端午節包粽子活動(dòng)總結6
五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，為了讓兒童能體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解端午節的民俗風(fēng)情，感受中國的傳統民俗活動(dòng)。吳江圖書(shū)館R26；親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動(dòng)。
6月2日下午，吳江圖書(shū)館一樓大廳人頭攢動(dòng)，9組家庭各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書(shū)館事先為大家準備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線(xiàn)、剪刀等必須用品后，這場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子活動(dòng)就開(kāi)始了。
隨著(zhù)一聲“開(kāi)始！”，參加包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來(lái)。在我們圖書(shū)館包粽子老師的專(zhuān)業(yè)指導下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞，現場(chǎng)還有很多觀(guān)眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡(jiǎn)單，但要做個(gè)漂亮的'粽子還是需要一點(diǎn)工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了，雖然孩子包出來(lái)的粽子沒(méi)有像大人做的那么漂亮，但那是孩子們親手制作，意義非凡。10分鐘過(guò)后，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現在觀(guān)眾的眼前，最后由現場(chǎng)觀(guān)眾評出了最具人氣粽子獎，區圖書(shū)館楊陽(yáng)女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。
很多家長(cháng)們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子，很開(kāi)心�；顒�(dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去，好好品嘗。相信這將會(huì )是最美味的粽子。此外，為了普及中華傳統節日文化，活動(dòng)現場(chǎng)還設立了端午有獎問(wèn)答環(huán)節，比如端午節是為了紀念我國哪位愛(ài)國人士？中國的傳統節日有哪些？端午節都有哪些習俗等等。
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了，與會(huì )家庭溫馨合影，留下了這次活動(dòng)的快樂(lè )瞬間。
吳江圖書(shū)館，“我們的節日”系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，收到了市民的廣泛好評，宣傳了中國的傳統文化知識，豐富了市民的節慶生活，推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
端午節包粽子活動(dòng)總結7
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日端午"為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節"內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的`相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。6月3日下午，我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;
三、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
2、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日端午"主題活動(dòng)，積極參加"我們的節日端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
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