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社團活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2024-10-01 02:41:34 活動(dòng)總結 我要投稿

社團活動(dòng)工作總結匯編15篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的社團活動(dòng)工作總結,希望能夠幫助到大家。

社團活動(dòng)工作總結匯編15篇

社團活動(dòng)工作總結1

  站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì )的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長(cháng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

  作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會(huì )的發(fā)展,做好協(xié)調與溝通的作用。協(xié)會(huì )的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

  在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì )變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現有叢林之聲俱樂(lè )部,法律協(xié)會(huì )和心欣志愿者協(xié)會(huì )。其中法律協(xié)會(huì )和心欣志愿者協(xié)會(huì )在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績(jì)。這是一個(gè)社團實(shí)力的象征,是對我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著(zhù)五社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,因為在年度計劃書(shū)里面規定每個(gè)協(xié)會(huì )必須有三項活動(dòng),基本都達到了要求。

  叢林俱樂(lè )部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè )性的協(xié)會(huì ),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習,不僅僅是單獨的娛樂(lè ),借助娛樂(lè )我們擴大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì )一個(gè)創(chuàng )辦歷史悠久的協(xié)會(huì ),經(jīng)歷了歲月的考驗,同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一直保持著(zhù)社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái),因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì ),我認為是潛力的一個(gè)協(xié)會(huì ),不僅僅是因為她在過(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì )。當然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì ),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì )一定會(huì )很好的。很感謝協(xié)會(huì )成員的理解與支持,在過(guò)去的一年中,你們一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),從不提出困難。遇到經(jīng)費的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

  這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個(gè)經(jīng)驗吧。我們社團過(guò)去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì )的注銷(xiāo),想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長(cháng)一年內個(gè)人最缺乏的東西,也是的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(cháng):

  1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì )的發(fā)展,定期與會(huì )長(cháng)記成員溝通,以開(kāi)會(huì )或茶會(huì )的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。

  2.溝通。充分了解協(xié)會(huì )的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

  3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個(gè)比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  4.充分利用資源。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請求其它部門(mén)的幫助。

  5.一個(gè)建議,協(xié)會(huì )納入學(xué)生會(huì )編制。進(jìn)行統一領(lǐng)導,會(huì )長(cháng)副部待遇。

  回想一年來(lái)學(xué)生會(huì )的工作,我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì),這些成果離不開(kāi)社團部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(cháng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì )了團結合作,學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。

  在團委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書(shū)處的干事成為組織部的副部長(cháng),這個(gè)轉變還是很大的。在這一個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了適應與認識、堅定與感動(dòng)、反思與改變的過(guò)程。

  適應與認識階段:由一個(gè)寫(xiě)會(huì )議記錄的干事轉變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(cháng),我剛開(kāi)始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(cháng)一直在耐心的指導我,并且讓我真的體會(huì )到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個(gè)崗位上,不會(huì )像學(xué)生會(huì )的干部成為學(xué)院各項活動(dòng)的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前,將很多不成系統的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫(xiě)好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個(gè)學(xué)期,是我成為黨員后第一次真正體會(huì )到關(guān)于黨的事情都是很?chē)烂C容不得半點(diǎn)馬虎的。也認識到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時(shí)對于承擔組織活動(dòng)這一職責的迷戀,而發(fā)現屬于自己的這份工作的價(jià)值所在,感覺(jué)到擁有這樣一個(gè)工作很榮幸。

  堅定與感動(dòng)階段:當經(jīng)歷了這一學(xué)期的'工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學(xué)期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長(cháng)挑出很多毛病的時(shí)候,我真的很抓狂,自己覺(jué)得自己可憐,沒(méi)人同情?墒钱斃潇o后,發(fā)現這件事情只能怪自己工作粗糙,沒(méi)有講究做事方法。這個(gè)過(guò)程讓我發(fā)現我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現了,在各種糾結中進(jìn)步,使自己的內心更加堅強。同時(shí),我真的熱愛(ài)團委這個(gè)家庭了,很多部長(cháng)對我們的關(guān)心,我和另外一位副部長(cháng)以及干事們的關(guān)系都很好,感覺(jué)到一個(gè)組織給我帶來(lái)的溫暖以及強大的動(dòng)力。因為這些與我“并肩作戰”的戰友,也讓我肯定了當初的決定。

  反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,的就是我總是拖延任務(wù),習慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長(cháng)批評的時(shí)候,我還總想找到別的客觀(guān)原因,但誠實(shí)地講,這是我的一個(gè)很不好的習慣,需要我平時(shí)意識到并且改正。

社團活動(dòng)工作總結2

  一、注重講故事審美體驗

  在每節課的教學(xué)設計中都比較注意以講故事審美為核心的這個(gè)基礎理念,這一理念常貫穿于講故事教學(xué)的全過(guò)程,在潛移默化中培養學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎知識有機地滲透到講故事藝術(shù)的審美體驗中,注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,充分發(fā)揮講故事藝術(shù)的魅力,設計生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對講故事的感受和對講故事律動(dòng)的參與放在重要位置。首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,一方面,上課時(shí)注意語(yǔ)言美、教態(tài)美、動(dòng)作美等,讓學(xué)生從教師身上體會(huì )美的想力,從而使學(xué)生喜愛(ài)教師,進(jìn)而喜歡上講故事課。另一方面,通過(guò)聆聽(tīng)講故事、表現講故事、講故事創(chuàng )造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗蘊涵于講故事中的美和豐富的情感,為講故事所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使講故事藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  二、給學(xué)生適當的活動(dòng)空間、思維空間及時(shí)間

  在教學(xué)過(guò)程中,我每節課至少要留足時(shí)間,讓學(xué)生表現自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演講故事,樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問(wèn)題,讓學(xué)生創(chuàng )造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應尊重學(xué)生對講故事的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

  三、注重自主、合作、探究的學(xué)習方式

  自主、合作、探究式的學(xué)習主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的講故事學(xué)習情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習,學(xué)生們從中可挖掘自身的'許多潛力,通過(guò)小組合作學(xué)習,引導學(xué)生積極參與各項講故事活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,增強學(xué)生講故事表現的自信心,培養良好的合作意識和團隊精神。

  四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維

  創(chuàng )造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì )歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現。在教學(xué)過(guò)程中,設計生動(dòng)有趣的創(chuàng )造性活動(dòng)內容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強學(xué)生的創(chuàng )造意識。我覺(jué)得講故事課中的創(chuàng )造可以多種多樣、豐富多彩。

  以上就是我們在社團活動(dòng)中的工作總結,由于經(jīng)驗不足,對教材及教法的把握不是很準確,有待進(jìn)一步提高,望領(lǐng)導、教師多多指導,我們會(huì )不斷完善,爭取做得更好。

社團活動(dòng)工作總結3

  一、活動(dòng)背景

  校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。

  二、活動(dòng)目的

  略

  三、活動(dòng)之前的準備

  1、根據活動(dòng)的要求,綠翼社與演講與口才協(xié)會(huì )的社團干事對此次清潔綠葉活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,同時(shí)號召社團會(huì )員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

  2、提前向學(xué)社聯(lián)進(jìn)行了申請活動(dòng),并在活動(dòng)之前準備好了活動(dòng)必須品。

  3、提前想干事會(huì )員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)基本情況

  1、前期橫幅宣傳

  2、社團成員指定時(shí)間在社團集合;

  3、對人員進(jìn)行分工;

  4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始;

  5、舉行比賽活動(dòng),;

  6、頒獎留念合影;

  五、活動(dòng)的效果

  1、準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng )衛辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署

  2、密切配合

  演講與口才積極的協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。為此表示感謝。

  3、分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、活動(dòng)全面深入

  從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足與建議。

  (一)不足

  1、時(shí)間有些倉促

  這主要是由于我們兩個(gè)社團決定聯(lián)誼參加此次活動(dòng)是在4月22號才申請下來(lái),沒(méi)有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢,導致有的人因為有事不能來(lái),為此此次活動(dòng)雖成功舉行,大家在活動(dòng)中也非常的快樂(lè )。。但不能全員參加。是我們兩個(gè)社團遺憾之處。

  2、安排上存在不足。

  主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對分配的'任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  (二)建議

  1、完善策劃書(shū)得細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。

  2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽(yù)感得教育

  3、活動(dòng)之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

  六活動(dòng)的結果和意義

  1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動(dòng),為學(xué)校市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

  2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達到了預期的目的。

  3、這次活動(dòng)我們兩個(gè)社團以零的費用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動(dòng)。

社團活動(dòng)工作總結4

  按照本學(xué)期初制定的數學(xué)社團活動(dòng)計劃,同學(xué)們的學(xué)習興趣得到了提高,知識面得到了拓展,能力得到加強,我自己也得到了再學(xué)習的機會(huì )。下面就這學(xué)期數學(xué)社團的活動(dòng)所得作一次小結:

  根據數學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),結合不同年級學(xué)生認知結構和思維水平,我把活動(dòng)課分為如下課型:

  數學(xué)史話(huà)活動(dòng)。介紹古今中外數學(xué)家刻苦學(xué)習、數學(xué)對社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的.故事及簡(jiǎn)單的數學(xué)史等,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)數學(xué),從小樹(shù)立遠大理想,培養勤奮學(xué)習、克服困難的品質(zhì)。如數學(xué)故事會(huì )、數學(xué)名家事跡介紹、數學(xué)讀書(shū)會(huì )等。

  趣味數學(xué)活動(dòng)。運用數學(xué)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動(dòng)中,領(lǐng)悟一些簡(jiǎn)單的數學(xué)思想和方法,享受成功的喜悅,激發(fā)學(xué)好數學(xué)的興趣,如數學(xué)游藝、數學(xué)謎語(yǔ)、趣題討論、數學(xué)展望等。

  思維訓練活動(dòng)。在學(xué)生已有的認知結構和能力的基礎上,有計劃地培養學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì),不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的水平。如簡(jiǎn)算技配、一題多解、一題多變、數列規律、圖形變換、智力競賽等。

  實(shí)踐應用活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),如配合數學(xué)課制作教具學(xué)具、實(shí)地測量、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、辦數學(xué)墻報、商店服務(wù)與數學(xué)有關(guān)的創(chuàng )造發(fā)明等,培養操作技能和綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  總之,一學(xué)期的實(shí)踐讓我們對社團訓練這門(mén)課程有了更深的理解,雖然這項工作才剛剛起步,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,我們指導老師有信心取得大的進(jìn)步,使工作扎實(shí)有效,更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。

社團活動(dòng)工作總結5

  本著(zhù)引導社團成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的宗旨,為達到掀起英語(yǔ)學(xué)習熱潮的目的,我們在**日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng),這次的活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了社團成員的課余文化生活,同時(shí)也提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。

  一、活動(dòng)之前的準備:

  1、根據活動(dòng)的要求,號召社團會(huì )員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

  2、提前向學(xué)社聯(lián)進(jìn)行了申請活動(dòng),并在活動(dòng)之前準備好了活動(dòng)必須品。

  3、主持人的`精心準備。

  二、活動(dòng)的具體內容:

  我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團活動(dòng)的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

  接著(zhù)是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì )讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來(lái),這個(gè)活動(dòng)有益于社團的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復,并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞,以此類(lèi)推,直到有人說(shuō)錯或者重復為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字游戲了,大家都玩的非常開(kāi)心。

  三、活動(dòng)基本狀況

  1、前期的積極宣傳;

  2、社團成員指定時(shí)間在社團集合;

  3、對人員進(jìn)行分工;

  四、活動(dòng)的效果

  1、活動(dòng)全面深入

  游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習英語(yǔ),增加了大家對英語(yǔ)的樂(lè )趣。

  2、準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

  五、活動(dòng)的不足之處與建議

  不足:

  1、安排上存在不足。

  主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

  2、組織上存在不足

  個(gè)別社員因參加合唱團沒(méi)有及時(shí)到達,主要原因是提前準備不足,沒(méi)有預料到這些突發(fā)事件。

  針對以上的不足之處,我們在今后的工作中將做到以下幾點(diǎn):

  1、完善策劃書(shū)得細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。

  2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽(yù)感得教育

  總的來(lái)說(shuō),我們以我們的口號結束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。這次社團活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。

社團活動(dòng)工作總結6

  一、 指導思想

  寫(xiě)字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀(guān),可以提高用漢字這一交際工具的準確行和效率。一手好字,具有很搞的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對于小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育,不僅僅是培養學(xué)生寫(xiě)得一手好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養。

  二、 活動(dòng)目標

  1、形成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

 。1) 首先,要想寫(xiě)好字就一定要養成正確的寫(xiě)字姿勢。

  坐著(zhù)寫(xiě)字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩,不要交叉或踮腳尖。

 。2)正確的寫(xiě)字姿勢,不但跟寫(xiě)好字有比切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養成良好的習慣。

  2、掌握漢字的間架結構和一些常見(jiàn)的偏旁部首。

 。1)漢字的基本筆畫(huà),如要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、勾等。

 。2)漢字的筆順規則,可分為基本規則和補充規則兩種:基本規則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規則有先中間后兩邊,右上或里邊的點(diǎn)先寫(xiě)等。

 。3)漢字的間架結構,有如下六種:獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。

 。4)漢字的偏旁部首

  刂 彳口 見(jiàn) 斤 耂 毛 木 牛 日 氏 礻 白 癶 甘 瓜 禾 彑 立 疒等 3、對小學(xué)生的寫(xiě)字提出嚴格要求,那就是六個(gè)字:“規范、端正、整潔”。

  三、活動(dòng)措施

  1、教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(包括執筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習慣。

  2、教師要不折不扣上好寫(xiě)字課,要認真作寫(xiě)字方面的指導。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習不少于25分鐘。

  3、 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習慣、書(shū)寫(xiě)習慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫(xiě)字姿勢。培養學(xué)生“提筆即是寫(xiě)字時(shí)”的意識。 4. 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢。

  5、教師做好表率,自己要有正確的寫(xiě)字姿勢和良好的書(shū)寫(xiě)習慣,教師的板書(shū)要給學(xué)生一種規范,漂亮的印象。

  6、開(kāi)展“遠離橡皮”的活動(dòng),培養學(xué)生養成認真觀(guān)察再提筆寫(xiě)字,提筆即是練字的習慣。

  7、展開(kāi)競賽。以班為單位舉行競賽,強化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行寫(xiě)字比賽。

  8、班內開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生書(shū)法作品, 三、進(jìn)度安排

  第一課

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、培養學(xué)生良好的`書(shū)寫(xiě)習慣和學(xué)習習慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習的教育。 教學(xué)用具:

  實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數: 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:

  一、復習舊知,導入新課

  1、指名上臺書(shū)寫(xiě):點(diǎn) 黑 怎 想 盆 孟

  2、今天,我們練習寫(xiě)好左偏旁的合體字。(出示課題)

  二、教學(xué)單人旁

  1、指名讀單人旁書(shū)寫(xiě)分析。 2、指名上臺書(shū)寫(xiě),并講解要領(lǐng)。

  3、生關(guān)上書(shū),在草稿本上練習,然后再和字帖進(jìn)行對比,找出問(wèn)題所在。

  4、生完成練習。

  5、生默讀“你”和“!钡臅(shū)寫(xiě)分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

  6、指名上臺書(shū)寫(xiě),其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。

  7、對比找問(wèn)題,然后在書(shū)上完成練習。

  8、總結學(xué)法:先讀帖,后練習,再對比,最后鞏固。

  三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)

  1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。

  2、生練習時(shí),師放音樂(lè ),巡視輔導。

  3、生進(jìn)行行款練習時(shí),老師提醒學(xué)生注意還要把練習內容搞清楚是什么意思,不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě),要一氣呵成。

  四、作品展示

  選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。

  五、教學(xué)總結

  第二課 左偏旁(二)

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生掌握兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

  2、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣和學(xué)習習慣。

  3、在書(shū)寫(xiě)訓練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習的教育。

  教學(xué)準備:

  實(shí)物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時(shí)數:1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復習舊知,導入新課

  1、指名上臺書(shū)寫(xiě):你 保 很 行 快 怕

  2、今天,我們接著(zhù)學(xué)習第十課。(板書(shū)課題)

  二、教學(xué)兩點(diǎn)水

  1、指名讀兩點(diǎn)水書(shū)寫(xiě)分析。

  2、指名上臺書(shū)寫(xiě),并講解要領(lǐng)。

  3、生關(guān)上書(shū),在草稿本上練習,然后再和字帖進(jìn)行對比,找出問(wèn)題所在。

  4、生完成練習

  5、生默讀“冰”和“冷”的書(shū)寫(xiě)分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

  6、指名上臺書(shū)寫(xiě),其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。

  7、對比找問(wèn)題,然后在書(shū)上完成練習。

  8、總結學(xué)法:先讀帖,后練習,再對比,最后鞏固。

  三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)

  1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。

  2、生練習時(shí),師放音樂(lè ),巡視輔導。

社團活動(dòng)工作總結7

  一、本學(xué)期工作總結。

  1、負責校宣傳報道校園內的新聞。

  2、負責與各個(gè)學(xué)院的記者站的聯(lián)系,加強新聞交流,進(jìn)行內部考核。

  3、負責與記者團內部其他部門(mén)的合作幫助新聞工作。

  4、幫助對每一期的《xx》《xx》進(jìn)行發(fā)放。

  5、 在運動(dòng)會(huì )上,在校內進(jìn)行了深度的報道宣傳工作。

  6、校友報的采訪(fǎng),征稿,排版。

  7、本年度還進(jìn)行了一些有意義的活動(dòng),比如:和中南青年一起舉行評報會(huì )活 動(dòng),以及開(kāi)展全團性質(zhì)的出行踏青活動(dòng)。

  二、年末工作計劃。

  1、即將進(jìn)入本學(xué)期的末了的特殊性,為防止有人懈怠,必須抓緊部門(mén)相關(guān)工作,同時(shí)較少的'涉及課外活動(dòng)方面,主要是以完成課業(yè)為主。

  2、完成對部門(mén)工作的總結,進(jìn)一步完善部門(mén)的建設,就老師提出的部門(mén)改革繼續摸索。

  3、 如果校友報各版塊有問(wèn)題,及時(shí)反映給老師,盡快解決。

  4、督促各版塊在最后的一個(gè)月里做好自己版塊的查漏補缺,爭取校友報做得最好。

  三、工作困難及建議。

  1、困難:

  相機的問(wèn)題,我們新聞中心沒(méi)有內部自己的 一臺相機,每次都只有去校團委那邊去拿,這樣給我們的工作帶來(lái)了很大的壓力,一次好的新聞卻總是沒(méi)有很好的新聞圖片,這個(gè)是我們的不足的地方。

  2、建議:

  希望校團委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機,我們新聞中心專(zhuān)用,這樣方便我們新聞中心的新聞工作。

社團活動(dòng)工作總結8

  在院團委、社團聯(lián)合會(huì )的指導和全體協(xié)會(huì )成員的積極努力下,我們環(huán)保協(xié)會(huì )xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作圓滿(mǎn)結束,F將我協(xié)會(huì )第一階段的工作做如下總結。

  (一)本學(xué)期主要工作

  在院團委的指導下緊緊圍繞協(xié)會(huì )的宗旨和以“團結、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新”為主的社團精神,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展前一個(gè)階段的工作。

  1、積極宣傳為社團增添新的血液。在全體11級會(huì )員的努力之下經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結束我協(xié)會(huì )共招納新會(huì )員68人,這對于一個(gè)社團來(lái)說(shuō)不應該算是一個(gè)好的成績(jì)。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個(gè)年輕的集體中能收獲多少。

  2、加強社團內部管理,提高社團整體形象。在社團納新工作結束后,我們便將社團內部的組織管理方式和各種規章制度的制定提上了工作議程。為此我們在社團章程的基礎上建立了由會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、秘書(shū)處、組織部、環(huán)境教育部、環(huán)境調查部、宣傳部、外聯(lián)部組成的環(huán)保協(xié)會(huì )組織機構,以及包括《環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )議制度》、《環(huán)保協(xié)會(huì )獎懲制度》等社團管理制度。在制度和組織機構上保障了社團的內部管理。此外我們還根據社團的實(shí)際情況和大學(xué)生的性格特點(diǎn)提出在保障社團工作有秩序、社團成員有紀律的前提下,加強社團成員的個(gè)性發(fā)展是社團整體充滿(mǎn)激情、活力,讓每位會(huì )員都體會(huì )到社團的人文關(guān)懷,以提高社團的向心力與凝聚力。

  3、加強會(huì )員的交流與溝通。納新工作結束后,我們隨即召開(kāi)了第一次會(huì )員大會(huì ),讓12級新會(huì )員對協(xié)會(huì )的組織機構和各負責人有了更清楚地了解,并通過(guò)大會(huì )中12級新會(huì )員的發(fā)言等使會(huì )員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時(shí)間以及各部門(mén)的例會(huì )來(lái)加強會(huì )員之間的交流與溝通,同時(shí)我們還在周末等課余時(shí)間以學(xué)姐、學(xué)長(cháng)的身份邀請大家參加一塊外出活動(dòng)。為了迎接“第xx屆十月社團文化藝術(shù)節”我們舉辦了“第xx屆環(huán)保知識挑戰賽”。我們協(xié)會(huì )上下高度重視,11級各位負責人積極組織各種節目和活動(dòng)流程,12級的新會(huì )員則積極參與,為活動(dòng)的成功舉辦都付出了自己的努力。

  5、在舉辦本次活動(dòng)的同時(shí),為了將環(huán)保意識和節能減排觀(guān)念普及到小學(xué)生以及幼兒園的小朋友,我們特地與商洛市偉才國際幼兒園聯(lián)合舉行了“環(huán)保繪畫(huà)我參與”的活動(dòng),受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持

  6、參觀(guān)商洛市垃圾處理場(chǎng)。為了提高協(xié)會(huì )成員的環(huán)保意識,了解城市生活垃圾生產(chǎn)量之大及危害之重,我們特組織12級會(huì )員參觀(guān)了商洛市垃圾處理場(chǎng)。在廠(chǎng)區負責人的帶領(lǐng)下我們就垃圾處理場(chǎng)的庫區進(jìn)行了參觀(guān),同時(shí),該負責人還為我們介紹了市垃圾處理場(chǎng)的日處理垃圾量和垃圾處理場(chǎng)的其他基本情況,相比去年,我們今年爭取了參觀(guān)醫療垃圾處理車(chē)間,讓同學(xué)們更深入的了解了當前垃圾的嚴重性。

  7、11月28日全國減塑日宣傳。在全國減塑日到來(lái)之際我協(xié)會(huì )積極籌備制作了海報,并在當天舉行了有關(guān)塑料袋使用及大學(xué)生的環(huán)保意識調查

  (二)工作中的不足

  雖然本學(xué)期我們的工作取得了一些成績(jì),但由于對社團的工作缺乏經(jīng)驗,因此本學(xué)期地工作中仍然存在不少問(wèn)題,現將工作中得問(wèn)題總結如下:

  1、協(xié)會(huì )內部管理

 、朋w制機制不健全導致各部職責自不明確,工作效率不高。協(xié)會(huì )的各項規章制度不健全且不明確、在工作中也沒(méi)得到貫徹落實(shí),各部門(mén)對各自的職能不是特別清楚,隨著(zhù)協(xié)會(huì )各項活動(dòng)和工作的展開(kāi)造成有些是沒(méi)人干,有些人沒(méi)事做。

  社團內部管理的.問(wèn)題就是怎樣協(xié)調會(huì )員的積極性與紀律性的問(wèn)題,我們一直就想建立一種既有紀律、秩序活力與創(chuàng )新的社團文化氛圍,然而在實(shí)際操作中我們卻很難把握,管理的太嚴會(huì )使協(xié)會(huì )內部失去活力,而放得太松卻又會(huì )造成紀律性太差。

  (2)各成員之間缺乏交流

  各部的12級成員仍然有許多都不太熟悉,大家你工作和活動(dòng)中沒(méi)有注意到怎樣去交流溝通,同時(shí)這也反映出協(xié)會(huì )在組織活動(dòng)和會(huì )員交流溝通中存在著(zhù)不足。

  (3)沒(méi)有重視環(huán)保知識的探討與交流,作為關(guān)注環(huán)保的組織我們應該將更多的精力放在環(huán)保課題的探討和環(huán);顒(dòng)的組織,但這學(xué)期我們在這快做的不是太好沒(méi)又讓更多的會(huì )員和學(xué)院同學(xué)參與到環(huán)保中來(lái)。

  2、在組織活動(dòng)中

  (1)缺乏組織活動(dòng)的經(jīng)驗,對于活動(dòng)中遇到的緊急問(wèn)題處理較差,對活動(dòng)中出現的問(wèn)題估計不足。

  (2)活動(dòng)準備不夠充分,對于活動(dòng)的流程,比賽細則等注意的問(wèn)題準備不夠充分,對于活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行很好的彩排。

  (3)活動(dòng)組織分工不明,對于人員安排等沒(méi)有將每個(gè)人所負責的工作分清,致使有些人很忙有些人則無(wú)事可干,更嚴重的是有些關(guān)鍵環(huán)節出現問(wèn)題。

  (三)對以后工作的啟示

  1、提高組織內部管理能力

  針對本學(xué)期工作中出現的問(wèn)題,在以后的的工作中應更加注意協(xié)調協(xié)會(huì )內部的紀律性與活力和創(chuàng )新性之間的關(guān)系以及各部門(mén)之間的工作。明確各部門(mén)職責,簡(jiǎn)化協(xié)會(huì )規章制度并將其貫徹落實(shí)。在工作中和活動(dòng)中注重紀律性,在決策中注重創(chuàng )造性,在平時(shí)注重加強與會(huì )員之間的聯(lián)系,為協(xié)會(huì )會(huì )員提供一個(gè)有活力的社團文化,同時(shí)將社團管理制度和管理模式加以適當的修改,使其更加符合協(xié)會(huì )的實(shí)際情況,并在以后的工作中將其落實(shí),形成一種組織管理機制。

  2、創(chuàng )新活動(dòng)形式與組織方式

  將活動(dòng)的組織形式不在只局限現在注重形式上,應當結合協(xié)會(huì )自身特點(diǎn),舉辦與環(huán)保有關(guān)的各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量與內涵,舉辦一些精品活動(dòng)。因此我們需要認真地對待每次活動(dòng),提前準備、精心策劃、嚴密組織,確;顒(dòng)有意義有亮點(diǎn)。

  3、各部門(mén)應自行組織更多的有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),并將組織參與活動(dòng)分配到每個(gè)會(huì )員中,要在活動(dòng)和工作中加強會(huì )員之間的交流與溝通。

  4、建立環(huán)保論壇等活動(dòng)明確并指導環(huán)境調查部做好和環(huán)保有關(guān)的經(jīng)驗交流以及環(huán)保調查活動(dòng),將環(huán);顒(dòng)做好。

社團活動(dòng)工作總結9

  數學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數學(xué)思維活動(dòng)在數學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數學(xué)活動(dòng)都是數學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓練的理論依據之一。本學(xué)期的數學(xué)思維社團活動(dòng)進(jìn)展順利,現進(jìn)行總結:

  一、思維社團教學(xué)活動(dòng)

  1、抓出勤

  有道是:沒(méi)有規矩,不成方圓。在開(kāi)班前,首先對按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中,沒(méi)有重視的.態(tài)度。學(xué)生出勤是社團展開(kāi)最為基本的條件。

  2、抓紀律

  上課紀律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團活動(dòng),但最為基本的紀律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚長(cháng)避短,營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動(dòng)中根據學(xué)生的課堂表現和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。

  3、重備課

  社團活動(dòng)備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案,每次課前都制作好課件。

  4、重上課

  一節課的社團活動(dòng)時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調動(dòng)學(xué)生的思緒,是門(mén)學(xué)問(wèn)。結合學(xué)生年齡特點(diǎn),奉行“活潑上課,輕松學(xué)習”的宗旨,給他們充分的時(shí)間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間,調動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

  二、教學(xué)思維

  組織社團活動(dòng)如果局限于課本內容,學(xué)生會(huì )感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學(xué)生會(huì )高度焦慮,正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習基本數量關(guān)系,并根據這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應用題和典型應用題。在社團活動(dòng)中可以應用基本數量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動(dòng)來(lái)自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習興趣、因此,選擇社團活動(dòng)的內容應注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

  三、教學(xué)效果

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期數學(xué)思維社團的學(xué)習,社團成員的整體數學(xué)應用能力有了較大的提高,學(xué)習數學(xué)的熱情也更加積極,同時(shí)更培養了學(xué)生們如何發(fā)現問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當中,我們也發(fā)現了諸如教學(xué)內容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來(lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗的基礎之上,揚長(cháng)避短,取得更大的成績(jì)。

社團活動(dòng)工作總結10

  本學(xué)期的社團活動(dòng)教學(xué)工作已經(jīng)順利結束了。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)筆畫(huà),鼓勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手能力,觀(guān)察能力和創(chuàng )造精神。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了簡(jiǎn)筆畫(huà)的樂(lè )趣,所以興趣濃厚。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們的作品都很出乎我的意料,為展區增加了一抹亮色。

  2、學(xué)生的繪畫(huà)能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自自己創(chuàng )作一些作品。

  3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的'培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們,現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把顏色弄得很臟;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生繪畫(huà)構圖布局不合理,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。

社團活動(dòng)工作總結11

  在這暖意濃濃、萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,我院團委學(xué)生會(huì )禮儀社積極響應團委號召,為進(jìn)一步加強我院大學(xué)生思想道德和文明禮儀修養,全面提高大學(xué)生素質(zhì),樹(shù)立新一代大學(xué)生的文明良好精神風(fēng)貌,舉辦了以“同學(xué),你好!文明禮儀校園行”為主題的規范大學(xué)生禮儀、倡導大學(xué)生文明的活動(dòng),力求共同建設文明和諧校園。

  此次活動(dòng)為期三周,從3月26日開(kāi)始,我院學(xué)生會(huì )禮儀社誠邀各系學(xué)生代表進(jìn)行文明禮儀培訓,還于每周一中午在中馬路上設展板進(jìn)行展示,生動(dòng)闡述了我們在生活中的各種場(chǎng)合里需要遵循的禮儀規范。此次培訓目的是能更好的把中華民族的傳統禮儀文化發(fā)揚光大,塑造良好的大學(xué)生形象,通過(guò)學(xué)生代表的學(xué)習來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),讓全院師生同我們一起搭上這開(kāi)往春天的“文明禮儀”列車(chē)。

  通過(guò)此次培訓,提升了我院大學(xué)生的文明素養,塑造出我院大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;有效的解答了同學(xué)們社交禮儀方面的困惑,為大家日后更好順利的學(xué)習生活打下了基礎。希望同學(xué)們能積極參與我們的禮儀培訓活動(dòng),我們一起學(xué)習禮儀、應用禮儀,讓生活更美好。文明禮儀社團活動(dòng)總結二

  “陽(yáng)光禮儀”社團以培養學(xué)生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂(lè )、陽(yáng)光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨,經(jīng)過(guò)近2年的社團活動(dòng),社員們的紀律性、組織性、集體榮譽(yù)感不斷提高,同時(shí),社員們的良好展示與服務(wù)更展現了學(xué)校良好的`精神文明風(fēng)貌,獲得了家長(cháng)們與領(lǐng)導們的表楊與肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽(yáng)區第二屆中小學(xué)社團評比表彰會(huì )中,“陽(yáng)光禮儀”社團榮獲廬陽(yáng)區“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。這是在學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽(yáng)光禮儀”社團輔導老師與每一個(gè)社員莫大的鼓勵!現將社團工作總結如下:

  一、社團發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢。

  1、“陽(yáng)光禮儀”社團是集禮儀服務(wù)、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進(jìn)行發(fā)展,參加了學(xué)校舉行的一些大型活動(dòng),獲得了校領(lǐng)導與家長(cháng)的好評,這是一個(gè)社團實(shí)力與長(cháng)期訓練結果的象征,是對我們社團開(kāi)展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當然,更應該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學(xué)習氛圍。

  2、社團承接了學(xué)校各部門(mén),特別是少先隊的一些常規的迎賓與升旗工作,讓學(xué)生在訓練與任務(wù)完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團中不僅學(xué)到禮儀知識,鍛煉品質(zhì),還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習,增進(jìn)了友誼,豐富了校園文化生活。

  二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向。

  1、密切關(guān)注社團的發(fā)展,做好社團理事會(huì )干部的培養工作,仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調社團理事會(huì )各部門(mén)之間的工作,輔導老師多與社團成員進(jìn)行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發(fā)展。

  2、社團目前的各活動(dòng)均在校園內開(kāi)展,應搭建平臺,讓社團成員走進(jìn)社區,開(kāi)展文明禮儀知識的宣傳或慰問(wèn)演出性或其他公益性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擴大社團影響面,提升學(xué)校在社區的品牌形象。

  3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉工作依然依靠輔導老師的組織與指導,學(xué)生獨立開(kāi)展社團活動(dòng)與常規訓練、社團日常管理及運轉能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養與鍛煉,向著(zhù)學(xué)生獨立管理社團的方向發(fā)展。

  “堅持陽(yáng)光教育,培養陽(yáng)光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來(lái)的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅信,有了學(xué)校的關(guān)注支持,有了輔導員老師的努力付出,有了同學(xué)們的熱情參與,“陽(yáng)光禮儀”社團將在海棠的陽(yáng)光校園里建設得更加出色!

社團活動(dòng)工作總結12

  金秋時(shí)節,載著(zhù)夢(mèng)想。我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì )舉行了一次登敬亭山活動(dòng),為了促進(jìn)社團內部合作更加默契,社員們都能積極主動(dòng)投入到社團工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認識,增進(jìn)友誼,為社團作出一份貢獻,最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想-----為把墨池書(shū)法社創(chuàng )辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng )奇跡,通過(guò)此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  一 思想積極,踴躍參加

  當墨池書(shū)法協(xié)會(huì )的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí),他們都積極踴躍報名參加。各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作。如:宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏(yíng)得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細致。..。..。這充分體現了社委們對這次登山活動(dòng)的重視。

  二 介紹歷史,了解歷史

  在會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì )的社委社員們來(lái)到了安徽宣城最著(zhù)名的.旅游景點(diǎn)------敬亭山,剛進(jìn)大門(mén),墨池書(shū)法協(xié)會(huì )的社委社員們在一起合影,用作紀念,導員為我們介紹敬亭山的背景由來(lái),讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山,在導游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了雙塔寺,導游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽(tīng)著(zhù)導游對敬亭山的介紹,我們又來(lái)到了敬亭山最著(zhù)名的景點(diǎn)---竹林,因為那里有玉成公主的雕像,導游詳細地介紹了玉真公主與李白的愛(ài)情故事。正因為李白與玉真公主的愛(ài)情故事才使得敬亭山如此的出名。

  三 開(kāi)展活動(dòng),展現才藝。

  為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功,在經(jīng)過(guò)一段漫漫長(cháng)路的奔波后,整個(gè)隊伍看起來(lái)有些懶散,經(jīng)過(guò)調整,我們來(lái)到了玉真公主雕像前。在那里聽(tīng)著(zhù)導游的介紹,社團內部也做了充分的準備,文藝節目來(lái)緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節目和才藝展現中,每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。每個(gè)人都積極的展現自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團的發(fā)展今后會(huì )不斷壯大,會(huì )因為有這些成員們的積極和主動(dòng),讓社團更上一個(gè)階梯,雖然節目不是很多,也沒(méi)有那么壯觀(guān),但大家都感受到了快樂(lè )。

  四 敬亭之巔,俯瞰宣城

  主持人將這次節目閉幕了,會(huì )長(cháng)帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過(guò)程中有點(diǎn)筋疲力盡,但我們仍然堅持著(zhù),最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔,站在山頂真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,墨池書(shū)法協(xié)會(huì )的各個(gè)社委在敬亭之巔還留了影,用作紀念。

  通過(guò)本次登山活動(dòng),墨池書(shū)法協(xié)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,但其中還有不足之處,如:社委們與社員們不主動(dòng)交流,有些社員之間還不了解對方的姓名和專(zhuān)業(yè),對于這些不足之處,墨池書(shū)法協(xié)會(huì )的社委們與社員們要加以改進(jìn),在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解,增進(jìn)友誼,本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信墨池書(shū)法協(xié)會(huì )的明天更加美好,“越中國,越時(shí)尚”!

  二零xx年九月二十日

社團活動(dòng)工作總結13

  X月X日上午,演講協(xié)會(huì )與動(dòng)物科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、洛陽(yáng)師范學(xué)院20xx化學(xué)工程與工藝班委會(huì )及洛陽(yáng)理工學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)企航協(xié)會(huì )共同在洛陽(yáng)周王城廣場(chǎng)舉辦了以"美化洛陽(yáng)環(huán)境,創(chuàng )建和諧文明"為主題,針對甲流預防防控工作的教育宣傳活動(dòng)。演講協(xié)會(huì )二十余新老會(huì )員前往宣傳。

  上午十點(diǎn),活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始。一曲慷慨激昂的《共青團團歌》之后,各參與團隊分別表演了歌曲、演講、快板等與活動(dòng)主題相關(guān)的節目。其中演講協(xié)會(huì )會(huì )員尹小芳、胡夢(mèng)霄分別進(jìn)行了題為“英雄的中國畢竟戰勝甲流”、“送瘟神”的演講,由演講協(xié)會(huì )和動(dòng)科青協(xié)共同表演的手語(yǔ)操《感恩的心》,吸引了眾多過(guò)路群眾駐足觀(guān)看。啟動(dòng)儀式之后,宣傳活動(dòng)正式展開(kāi)。各團隊分工明確:有的同學(xué)向過(guò)路群眾發(fā)放預防"甲流"的宣傳頁(yè);有的同學(xué)邀請過(guò)往路人參與簽名活動(dòng);有的同學(xué)與路人親切交談,并在宣傳板上寫(xiě)下自己的"防甲流"妙招;有的同學(xué)向群眾教授太極;顒(dòng)期間,設置有"愛(ài)心大使",親自為活動(dòng)現場(chǎng)的參與群眾戴上愛(ài)心口罩。最后大家集體合影,在條幅上簽上自己的名字,為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

  活動(dòng)過(guò)程中,各團隊分工明確,組織得力,各板塊活動(dòng)有條不紊。20xx份宣傳頁(yè)一搶而空,有記者來(lái)簽名、詢(xún)問(wèn),小朋友來(lái)寫(xiě)下自己的'防甲流妙招,80多歲的老大爺來(lái)學(xué)太極!

  本次活動(dòng)起初并不在本年計劃之中,當有會(huì )員提出與洛陽(yáng)師范聯(lián)合辦這次活動(dòng)時(shí),協(xié)會(huì )一致認為要找住這次機會(huì ),在校外舉辦高質(zhì)量的活動(dòng)!在與洛陽(yáng)師范方面的代表談活動(dòng)細節的過(guò)程中,動(dòng)科青協(xié)方面跟進(jìn)!面對參與團隊的不斷增加,我們精心策劃!策劃書(shū)幾次修改,演講協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)張海泉克服重重困難,成功拉到300個(gè)口罩!每個(gè)團隊限制到只能出20人,統一服裝,分別代表各自學(xué)校的形象!十點(diǎn)正式開(kāi)始,9點(diǎn)之前就要到王城廣場(chǎng)開(kāi)始準備!

  雖然此次活動(dòng)受到中國青年網(wǎng)、《洛陽(yáng)日報》、《洛陽(yáng)晚報》、《中國青年報》、中青網(wǎng)等多家媒體的報道,得到一致好評,但我們還有很多不足的地方:節目比較粗糙,宣傳方式單一,僅限于宣傳頁(yè),條幅簽名等傳統方式上,獻策板太小,教太極的同學(xué)不是很熟練,沒(méi)有請到醫務(wù)人員等。我們只希望通過(guò)此次活動(dòng)大家能對H1N1有更深的了解,增強市民的防范意識,共建和諧文明好洛陽(yáng)!

社團活動(dòng)工作總結14

  秋去冬來(lái),秋高氣爽的已經(jīng)時(shí)節離我們而去,嚴寒的冬季來(lái)臨,不知不覺(jué),本學(xué)期的社團工作進(jìn)入尾聲。在即將離去的一學(xué)期之中,按照學(xué)校的安排,本人負責“創(chuàng )新與發(fā)明”社團工作,社團由初一、初二年級學(xué)生組成,共85名學(xué)生,它們對創(chuàng )新與發(fā)明有著(zhù)濃厚的興趣,對未來(lái)有著(zhù)遠大的理想。為了進(jìn)一步做好工作,展望未來(lái),現總結如下:

  一、指導思想以及目標

  為了提高學(xué)生的科學(xué)素養,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、動(dòng)手操作能力等,充分開(kāi)發(fā)和實(shí)施“創(chuàng )新與發(fā)明”校本課程,進(jìn)一步完善學(xué)?萍继厣椖,組建此社團。學(xué)生在“創(chuàng )新與發(fā)明”社團之中收獲到不僅僅是知識水平的提高,更重要的是學(xué)習方式的改變,創(chuàng )造能力和人生境界的升華。通過(guò)社團活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生親歷體驗了創(chuàng )新設計和動(dòng)手操作的樂(lè )趣,激發(fā)了主題學(xué)習活動(dòng)的熱情。提升核心素養。

  二、社團活動(dòng)的程序

 。ㄒ唬┥鐖F的組建

  本人是這一學(xué)期調動(dòng)的到xx縣實(shí)驗初中的,進(jìn)入實(shí)驗初級中學(xué)之后,第一步做好宣傳鼓動(dòng)工作,動(dòng)員有興趣的學(xué)生參加“創(chuàng )新與發(fā)明”社團,接著(zhù)組織好正規的學(xué)生社團。

  “科技與發(fā)明”社團由初一、初二兩個(gè)年級組成,初一年級一個(gè)班級,初二年級一個(gè)班級。但是,學(xué)習的內容是一致的。

 。ǘ┥鐖F活動(dòng)的開(kāi)展

  本社團的活動(dòng)分兩大塊內容,一塊內容是課內交流學(xué)習和討論,另外一塊內容是課外的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  1. 課堂內的交流學(xué)習活動(dòng);

  在課內,教師組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)的理論知識,首先是讓學(xué)生知道“創(chuàng )新與發(fā)明”特色校本課程是一門(mén)什么課程,將要學(xué)習一些什么知識,以后計劃開(kāi)展一些怎么樣的活動(dòng),在開(kāi)展具體的活動(dòng)之前,需要學(xué)習哪些相關(guān)的知識。例如,在開(kāi)展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設計和研究”活動(dòng)之前,首先指導學(xué)生學(xué)習“生態(tài)球”的理念,知道什么是生產(chǎn)者、消費者和分解者,并且認識環(huán)境之中具體的實(shí)物,了解生產(chǎn)者、分解者和消費者在環(huán)境之中所起的作用;學(xué)生學(xué)習水體生態(tài)系統的概念,了解周?chē)h(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統組成的具體的動(dòng)植物。

  2. 課堂外的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  主題活動(dòng)是“創(chuàng )新與發(fā)明”特色校本課程的靈魂與主線(xiàn),為了校本課程順利而有效地實(shí)施,組織學(xué)生赴剪溪塢、校園周?chē)南、水庫等處考察野生魚(yú)類(lèi)、野生蔬菜等。同時(shí)觀(guān)察植被、生態(tài)情況。

  三、本人的研究工作

  本人盡管組織、指導過(guò)學(xué)生社團工作,但是對于這一新的課程——“創(chuàng )新與發(fā)明”特色校本課程以社團的形式開(kāi)發(fā)和實(shí)施,還是比較陌生的。為了社團活動(dòng)工作能夠順利有效的開(kāi)展,并且創(chuàng )建出一定的特色,本人從以下方面進(jìn)行研究。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行研究

  校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,最總目的還是為了培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、提升學(xué)生的核心素養,也就是針對學(xué)生而開(kāi)展工作得到,因此,這是對學(xué)生實(shí)行教學(xué)指導的課程,實(shí)現得研究自己的工作實(shí)施對象——學(xué)生。

  1. 對學(xué)生的知識水平、接受能力進(jìn)行研究;

  初中學(xué)生所學(xué)的知識有限,而它們的水平和特性參差不齊,根據不同的水平整理好好不同的學(xué)習內容,使得學(xué)生可以選擇性的進(jìn)行學(xué)習和活動(dòng)。

  2. 對學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特征進(jìn)行研究;

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”,有了興趣就會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力,在學(xué)習的時(shí)候也不會(huì )感到勞累,因此,研究興趣就可以培養興趣。

  3. 對學(xué)生的動(dòng)手操作潛力進(jìn)行研究。

  美國著(zhù)名教育家提出“在做中學(xué)”的理念,也就是說(shuō)要培養學(xué)生的動(dòng)手能力。

 。ǘ⿲π1菊n程進(jìn)行研究

  在開(kāi)展社團活動(dòng)的組織、教學(xué)和指導的同時(shí),本人首先挖掘校園以及周?chē)h(huán)境之中的校本課程資源,撰寫(xiě)出校本課程《“主題學(xué)習活動(dòng)”和“我心愛(ài)的模型”設計與制作》校本教材,被xx縣教研室評選為合格校本課程,為社團活動(dòng)的開(kāi)展打好鋪墊。使得教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展成為“有源之水,有本之木”。

  1. 主題學(xué)習活動(dòng)校本課程的.開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;

 。1)校園“低碳角”的創(chuàng )建校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;

 。2)“栽種主題活動(dòng)”校本課程的開(kāi)關(guān)和實(shí)施研究。

  2. “我心愛(ài)的模型”設計與制作校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究。

 。1)“我心中的橋梁”模型設計和制作校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究;

 。2)“生態(tài)球”的設計和制作、池塘生態(tài)的模擬設計校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施研究。

 。ㄈ皠(chuàng )新與發(fā)明”特色校本課程的研究

  本社團的名稱(chēng)就是“創(chuàng )新與發(fā)明”社團, 因此,怎么樣培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力、創(chuàng )新設計能力和動(dòng)手操作能力就成為主要的研究?jì)热荨?/p>

  四、獲得的成果和今后的努力方向

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的主題學(xué)習活動(dòng)組織和教學(xué)指導,同時(shí)通過(guò)科學(xué)考察活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織和指導,獲得了一些成果,但是也發(fā)現了一些值得改進(jìn)的地方,現總結如下:

 。ㄒ唬┇@得的成果

  通過(guò)一個(gè)學(xué)習的社團活動(dòng)的組織和指導,獲得了以下幾個(gè)方面的成果。

  1. 教師自我發(fā)展的成果;

  在“創(chuàng )新與發(fā)明”特色校本課程的開(kāi)放和實(shí)施過(guò)程之中,教師本人必須不斷的進(jìn)行研究,因此,教師在不斷總結經(jīng)驗、不斷的研究過(guò)程之中,教師本人也在不斷的發(fā)展。

 。1)教師的教學(xué)指導能力不斷的得到提升;

 。2)教師的教科研能力的到不斷的提升和發(fā)展。

  2. 學(xué)生活動(dòng)的成果;

 。1)提升了自主學(xué)習的能力;

 。2)提升了創(chuàng )造性思維能力和實(shí)踐操作能力。

 。ǘ┙窈蟮呐Ψ较

  盡管在教學(xué)指導實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程之中獲得到了一定的成績(jì),本人的專(zhuān)業(yè)水平也得到了一定程度的,但是,一定還存在著(zhù)不足,需要進(jìn)一步的努力。

  1. 還需要進(jìn)一步的挖掘和整合環(huán)境之中的課程資源,創(chuàng )建和開(kāi)發(fā)更加系統、全面的特色校本課程體系。

  2. 還需要進(jìn)一步挖掘人才資源。

  3. 還需要進(jìn)一步研究校本課程的開(kāi)放和實(shí)施方式。

社團活動(dòng)工作總結15

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著(zhù)歡樂(lè ),驚喜,充滿(mǎn)了挑戰與活力的20xx年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學(xué)期的總結如下:

  一、日常工作

  1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標語(yǔ)并制作各種宣傳海報,在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報、板報的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專(zhuān)門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。

  3、秘書(shū)處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。經(jīng)過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。

  4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會(huì )場(chǎng)的安排。

  5、此外,財審部負責會(huì )費的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預算與統計;外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門(mén)之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。

  6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。

  7、外校走訪(fǎng)方面,繼上學(xué)期走訪(fǎng)的累累碩果,本學(xué)期的走訪(fǎng)工作也取得了喜人成果。我們不僅僅走訪(fǎng)了其他外校,還帶一些社團大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們必須繼續努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的名聲。

  二、大型活動(dòng)

  20xx年x月x日,第x屆xx文化藝術(shù)節暨社團文化藝術(shù)節、心理健康節開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,可是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì )中去,將完美的表演呈現給各位觀(guān)眾。借此機會(huì ),我們還帶領(lǐng)各社團在自我的展區進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的`不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。

  20xx年x月x日,xx舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì )。這是該社團第一次以演唱會(huì )的形式出現,收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。

  20xx年x月x日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節暨心理健康節,社團文化藝術(shù)節文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,可是這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅僅有自我社團的節目,同時(shí)還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx等,節目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評,我們也認為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì )。

  以上就是我們大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )本學(xué)期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會(huì )繼續努力,把社聯(lián)建設的更好!

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